社会思潮对大学生思想行为的负面影响及其对策研究

时间:2022-10-17 02:58:27

社会思潮对大学生思想行为的负面影响及其对策研究

摘 要:加强社会思潮对大学生思想行为的影响及其对策研究是当前高校思想政治教育的重要内容。社会思潮的引导具有必要性和紧迫性,本文从社会思潮的内涵和特点,分析社会思潮对大学生思想行为的影响途径,研究社会思潮影响大学生思想行为的负面影响,在深入剖析影响原因的基础上,探寻解决对策,汲取各种社会思潮的合理成分,正确引导大学生的思想行为,变“负能量”为“正能量”。

关键词:社会思潮;大学生;思想行为;影响

随着改革开放社会不断进步,全球化的不断影响,大学也不再是象牙塔,大学生们的思绪也不断受着外来思想的影响。大学生作为将来祖国建设的主导力量,同时也是最易受社会思潮影响的重要对象之一。加强社会思潮对大学生思想行为的影响及其对策研究是当前高校思想政治教育的重要内容。因此,认真研究和分析社会思潮对大学生思想行为的影响,寻求解决社会思潮对大学生思想行为影响的对策,正确引导大学生的人生观、世界观、价值观具有十分重要的意义。

一、社会思潮的内涵和特点

社会思潮,是指一段历史时期内足以影响社会大众的思想、理论、观点,属意识形态,是某一历史时期中反映一定阶级、阶层、集团的利益和要求,在社会范围中具有相当影响力的思想意识[1]。社会思潮通过书籍、文章、作品或其他传播媒介向全社会铺开,具有相当的覆盖力和穿透力,对人们的精神层面、生活层面起着不同程度的影响

当代中国正经历着深刻的变革,我们敞开大门走向世界,在这一背景下,各种思想文化相互碰撞,思潮跌宕起伏,而青年大学生群体是社会思潮不断兴起和传播的一个重要载体,那么,新世纪大学生和社会思潮有着怎样的关系呢?

1、具有明显时代特征。社会的思潮的出现通常都伴随有明显的时代特征,当一些观点符合人们的愿望、利益、要求,打破传统的思想观念时,这种思想便以快速的姿态迅速辐射。这种思想和现象在大学生中更加容易引起共鸣,例如类似于“丝”这样的网络流行词汇,以及其所涉及的思想。

2、同网络相结合。现代科学技术飞速发展,随着传媒力量的不断增强,伴随着手机、网络等传媒途径的不断增多,以及目前网络传播规章制度的不完善。社会的思潮的传播形式不但增多,而且传播源也不断增多,社会思潮的引发也容易从较小的点开始。例如“房姐”、“表叔”以及一系列网络揭发的腐败案例。

3、具有一定阶级性。社会思潮是一种思维的潮流,它的产生在更多意义上是其得到了某一个阶层的认可。社会思潮首先是要反应出自己主体利益和要求以及愿望的。先进的社会思潮是为进步的群体服务的,它对新的社会制度的形成、巩固和发展起着推动作用,落后的社会思潮是为衰退的社会力量服务,它对旧的社会制度的维持起着巩固作用[2]。例如非主流思想在大学生中广为传播。

4、来源广泛,种类繁多。科技发展和科技突飞猛进的发展,随着快餐式知识储备学习模式的出现,人们日常接触的知识种类越来越多,且随着人们文化水平的提高。人们之前的抱怨也以另外一种模式出现,更加合理的表现出来。越来越多的观点被系统地表达出来,获得了一个阶层的认可,随之发展形成一定的理论,逐渐形成思潮。这类思潮的起源点来着不同的人在不同环境下的某一种思维,因此这些思潮来源广泛,造成种类繁多,情况复杂[3]。

二、社会思潮对大学生思想行为的影响路径

进入21世纪后,大学生的文化需求随着物质生活的提高而被逐渐唤醒,他们要求更多地认识生活、理解社会、提高生存质量,渴望了解不同于以往和自身生存方式的更奇异的世界。大学生正处于世界观、人生观和价值观的形成过程中,很容易受到社会思潮的影响和冲击。认真研究社会思潮对大学生思想行为的影响路径,可为拓展大学生思想政治教育渠道提供理论支持。

1、网络传播。网络已经成为影响大学生思想行为的主要途径。上了大学之后,学生大多数住校,远离父母,而网络成为他们了解外界的主要途径。网络运营商抓住商机,开发出针对大学生等一大批针对网络客户交流用的软件,如QQ、MSN、校内人人、微博等等,这些网络平台也成为大学生交流的主要阵地。当代社会思潮的传播也主要是以这些途径来影响大学生的思想和行为。在这一途径中,大学生接触的往往是活生生的社会表面现象,如一些败坏的社会风气、挥金如土的现象和腐败问题等等,对大学生的思想造成非常恶劣的影响。

2、课堂说教。“三尺讲台”传统教学模式己慢慢被取代,现代教育技术不仅形象、快捷,而且具有“大信息、全方位和高效益”的特点[4]。因此现代教育模式也是影响大学生思想行为的一个重要途径。因此教师的上课行为以及传授的课程对大学生的思维方式以及思想认识有着重要的意义。随着现代教育模式的推进,教师可以打破传统的授课方式。尤其是在思想政治理论课上,通过先进的教学方式,对当下的热点时事进行引导性的评论,对社会思潮进行专业性介绍或评析,这就使得大学生自然而然的在课堂学习中学习和接收到正面的社会思潮。

3、片面的人为传播。随着全球化不断推进,在教育方面,中西方高等院校的合作也不断的增多,这不仅仅表现在交流生的增多,同时年轻教师出国交流的人群也在不断地增多。通过交流的教师和学生对西方文化的传播,他们同时也带来一些西方社会思潮。这些思潮会在大学生中间迅速传播,使得大学生对外界有了初步的了解。但这些理解往往是片面的。

4、商业化渠道。随着高校商业化的增多,以及外来培训机构的增多。学校方面也组织大学生参加一些社会思潮方面的讲座或报告会等,这也变成了大学生了解社会思潮以及被影响的一个重要的途径。这些思潮往往给尚未接触社会的大学生们一些误导。

三、社会思潮对大学生思想行为的负面影响

社会发展过程中的不合理现象,致使不良的社会思潮有了发育成型的基地。随着中国社会的快速发展,虽然经济实力不断提升,但目前人们的精神意识尚未达到合理的物质意识。中国传统的教育模式已经很难满足现有社会需求。如诚信危机的产生、的不断滋生、“富二代”及“官二代”现象的出现,不断刺激着大学生未成熟的心理,严重影响大学生的思想行为。

3、合理监测影响大学生思想行为的社会思潮的传播途径。高校思想政治教育者应当及时了解大学生获取外界信息来源的主要途径,如可以以QQ群、微博等为辅助平台,及时一些时事热点的正面言论。同时及时了解大学生思想动态,关注大学生的言行,以言传身教的方式影响他们,同时及时在网络平台和日常生活中传递一些积极的信息,引导学生树立正确的价值观、人生观、世界观。

4、进一步引导大学生正确认识社会思潮。大学生具有强烈的爱国意识,但也处于对生活较为迷茫的时期。对社会思潮没有一个清晰的认识,是大学生盲目追从思潮,受其影响的一个重要原因[8]。不良社会思潮的传播将直接对大学生的学习积极性以及爱国之心产生消极的影响。高校思想政治教育者者应该在系统理论学习和研究社会思潮之后,正确引导大学生对社会思潮进行客观的了解,引导学生逐渐对社会思潮有一个系统的认识,通过逐步提高自身的素质,逐渐改善对社会思潮的认识,将不良的社会思潮转变为影响自身的“正能量”。

5、提升校园文化建设,抢占大学生思想政治教育的高地。校园文化是各高校长期以来逐渐形成的思维方式和价值取向的综合,是大学生普遍认可的意识载体。丰富多彩、健康向上的校园文化,潜移默化地影响着大学生的思想品德、生活方式和行为规范,有助于学生自觉抵制社会思潮的消极影响。例如组织大学生以辩论赛、演讲赛等模式来讨论社会思潮,结合大学生自身特点,以及所学习课程和专业情况,通过辩论赛和演讲赛等形式让大学生对各式各类的社会思潮展开公开化讨论,运用所学的知识对各种社会思潮进行分析批判,让一些同学的片面的观点随着讨论的进行逐步消失,同样可以让学生更加全面的认识某一种社会思潮。通过大学生自身的努力,在复杂的社会环境下认清社会思潮的本质,抓住社会问题的核心要害,这可以让大学生在面临社会思潮时占据主动。

6、高校思想政治教育者应根据高校实际情况,组织相关的管理者、学者、专家展开社会思潮中某方面的课题研究,制定合理的引导大学生正确看待思潮的最佳方法。传统的教育模式发生着转变,随着高校扩招,大学生骤然增多,导致大学生普遍上课效率下降,高校思想政治教育者的引导也显的捉襟见肘。因此教育方式应该进行合理的变化,改变传统的教育模式。将现代社会的元素引入校园,例如新年音乐会、民族歌舞团进校园等等,让同学们在这种大的环境下受到一些传统但有新颖的元素影响。

[参考文献]

[1]贾九斌.新时期大学生与社会思潮的双向作用[J].黑龙江高教研究,2007(02):92-93。

[2]付风霞.当代社会思潮多元化对大学生民族精神培育的挑战与对策探讨[D].西南大学,2011(04)。

[3]佘双好.当代社会思潮影响大学生的特点与应对方法[J].学校党建与思想教育,2010(04):4-6。

[4]汪峰.当代社会思潮对大学生的影响及对策研究[D].安徽大学,2010(05)。

[5]吴孟洋.当代社会思潮对大学生思想政治教育的负面影响[J].佳木斯教育学院学报,2012(03):36。

[6]夏兰.关于社会思潮对大学生影响状况的实证调研[J].思想理论教育,2010(17):40-45。

[7]于天博.社会思潮对大学生社会主义核心价值体系影响的分析[D].沈阳建筑大学,2011(12)。

[8]陶倩,鲍建竹,陈海清.社会思潮对大学生的影响及引导思考[J].思想理论教育,2010(01):25-31。

(作者单位:西安建筑科技大学,陕西 西安 710055)

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