浅谈新建电厂员工培训工作

【摘 要】员工培训是企业人力资源开发与管理非常重要的一环。电力行业作为技术密集、操作规范严格、安全责任重大的基础行业，特别需要注重对员工的岗前及岗位培训。本文主要介绍了新建电厂员工培训工作的主要做法（以我公司员工培训为例），并针对培训中存在的问题进行了简要分析，提出了一些对策、建议，对于新建电厂人力资源培训有一定的借鉴作用。

【关键词】新建电厂 培训 员工

人力资源是企业科学发展的战略资源，是企业可持续发展的根本保障，是企业的核心软实力。通过合理的培训可以有效的优化和开发人力资源。作为一名新建电厂人力资源部门工作的员工，谈谈在当今电力企业竞争日趋激烈、人才紧缺的大背景下新建电厂的员工培训。

1.新建电厂员工培训的重要性

随着电力体制改革的不断深入和电力行业的技术进步，电力企业市场竞争更趋激烈，新建电厂大都通过采用大容量、高参数、高度自动化、智能化的机组来提高企业竞争力。因此对于新建电厂，扩大人才引进和加大培养力度显得更加急迫，如何做好人力资源培训工作来促进企业科学发展成为新建电厂必须面对的难解和必解之题。

新建电厂初期往往急需技能型人才，企业会非常重视技术人才培养。以不断强化的职工岗位培训及考核力度让职工意识到学习是提高个人能力的基本途径，新形势下通过培训学习掌握技术技能的紧迫性和重要性。

当新建电厂逐步进入正式运行后，部分技术人才将担当更多的角色，他们需要较强的沟通、协调、组织能力来胜任岗位的管理职能，甚至未来走向更重要的管理岗位，这就要求他们必须向着复合型人才迈进，也就意味着需要通过自我学习或培训提高个体的综合素质。因此除了岗位技术技能培训，还应为员工提供多元化的培训内容，使员工得到全面发展，使企业的人力资源开发与管理持续、健康发展。

2.我公司人力资源培训的主要做法

我公司根据自身战略发展规划及人力资源发展需要，自筹建以来就陆续招聘电力及相关专业工程师和大学生，积极为电厂储备人才，有组织、有计划、多层次、分类别地开展培训和开发活动，从而不断改善和改进员工的职业态度、行为模式、工作技能和职业素质，塑造和传播企业文化，提高员工的忠诚度、敬业度和满意度，实现企业与员工的和谐同步成长。逐步实现电厂项目从筹备、基建、调试、投产运行全过程的人力资源需要，实现企业平稳起步、科学发展，提高企业核心竞争力。

2.1创建学习型党组织，树理念强队伍

公司自创先争优活动开展以来，尝试创建学习型党组织和学习型员工队伍。创建学习型党组织是创建学习型企业的重要组成部分，也是创建学习型企业的深化和延伸。通过学习型党组织的开展，员工学习化被动为主动，变“要我学”为“我要学”，不断提高员工的自学力、思考力和创新力，引导员工树立终身学习理念，培养职业兴趣，提升职业能力。

以创建学习型党组织为契机，公司掀起了“一带一，一帮一”的活动热潮，党员干部根据实际情况，选择有代表性的员工，仔细分析他们的工作情况和存在的问题，制定具体目标和措施，并与帮助对象进行沟通验证措施可行性；对每次活动的内容和效果进行记录，通过一系列的措施使活动真正落在了实处，达到了人人创先进、争优秀的目的，帮助员工在工作、生活、思想等方面都有了一个质的飞跃。

2.2重视新员工培训，为企业储备人才

（1）紧抓思想教育工作，培养职业精神

做好思想工作，是顺利开展其他工作的保障。电厂的安全问题至关重要，即使是电力类专业毕业、有实习经历的员工也必须从入职起就树立“安全第一”的意识，好奇心可以帮助新员工学到知识，但也可能给带来伤害，因此要将安全意识记于心、刻于脑。对于刚迈出校园的新员工，最通常的作法就是进行安规考试，只有考试合格的人员才可进入生产现场，使员工在心理上自我加压，让安全成为一种习惯。

由于新员工的企业归属感较低，因此亟需从思想教育上下功夫，积极宣贯企业文化，使新员工在心理上建立一种归属感，了解企业的历史、现实和未来，明确自身的培训方向和奋斗目标。

（2）重理论强实践，按需培训塑人才

培训作为企业最有价值的投资，可以实现企业和个人的双赢，一方面通过培训，使员工掌握的理论知识与实际操作相结合，增强员工的岗位工作能力和个人综合素质；另一方面员工的自觉性、积极性、创造性等素质和业务能力的提升将为企业带来可观的效益。企业需要根据实际情况为新员工量身制定培训计划，使培训目标明确化、过程精细化、效果实用化，切实把培训工作落实到位。

公司根据项目进展、人力资源战略与政策和业务部门的发展等要求，拟定了人员需求计划，适时引进人才。由于招聘员工在文化程度、专业等方面存在差异，针对不同需求、不同层次的员工综合考虑，制定了详实的培训计划。首先对所有人员进行基础理论培训，安排机、炉、电、控四个专业的基础课程，熟悉发电厂的生产设备及工艺流程、了解发电厂各生产环节的原理；其次，为了使员工具备集控值班员中级以上水平，掌握机组整体运行状况，通过仿真机培训使员工了解机组热力系统和电气系统的构成、熟悉DCS操作，掌握机组正常启停操作、运行工况调整及常见事故处理。全面的理论与仿真机培训为下一阶段进入电厂岗位培训奠定理论基础。

为使员工快速进入岗位角色，公司通过调研考察选取培训机制完善、条件成熟的电厂对员工进行岗位培训。根据已拟定的人员需求计划分专业实施培训，运行人员实行贴岗培训，深入掌握热力系统图及运行规程，锻炼实地检查、操作和监控能力；热工、化学专业执行跟班实习，采取“一对一”的培训方式，即师傅带徒弟、深入生产现场，加强理论联系实际。培训中定期由培训方组织不同专业的授课，举办经验交流会、技能竞赛等活动，促使员工更好更快地掌握技术技能。组织大范围分阶段的考试，要求员工专业精、涉猎广、素质强，将考试成绩与工资挂钩，激发员工的培训积极性。

从事管理岗位的员工，在接受完基础理论培训后即进入岗位工作。该部分员工在实际工作中能尽快的熟悉业务，分担部分日常管理工作，更好的服务于电厂项目。

（3）培养管理能力，促进全面发展

虽然有专人负责培训工作，但要将培训工作深入每位员工，需要选拔部分新员工担当培训班管理者的角色。通过对新员工的了解，参考培训中的综合成绩及日常表现等，从中选拔出若干优秀员工作为管理者，并在一定时期后进行重新选拔，激发员工的积极性和竞争意识。培训方及公司培训负责人作为指导者，监督、协调相关工作的开展，这样不仅培养了员工的人际交往技能，如沟通、组织、协调能力等，同时也培养了员工独立解决问题的能力。从而使新员工服从管理、参与管理、提高自我管理能力，实现员工的不断自我完善和超越。

2.3采取多种方式加强培训，掀起学习热潮

（1）公司开展了“员工学堂”活动，领导班子成员亲自走上讲台，结合自身多年工作经验以诚信、执行力、负责等为题为全体员工进行职业化教育。课上领导从思想上消除大家厌烦、恐惧工作的心理，培养大家热爱工作的热情；课下更是与大家分享学习心得，使员工树立正确的人生和价值观，为员工今后的职业生涯指明方向。该活动为领导和员工相互走近提供了很好的平台，创造了良好的沟通渠道，指导了员工的职业发展。

（2）公司各部门根据自身需要，安排时间学习业务知识。公司处于电厂项目前期的关键时期，各部门在完成相关工作的同时，由部门负责人牵头，指定专人负责业务学习。学习内容涵盖了公司制度、业务知识等，通过学习不断提高职业水平，为以后电厂运行做好准备。

（3）为促进公司全员全面发展，专门购置网络视频课程，组织全体员工学习。课程内容涉及广泛，为公司培养全方位的人才提供了有力支撑。另外，公司鼓励员工继续深造，提高学历水平，增长学识才干；鼓励员工考取职业资格证书和技能证书，为早日合格上岗及岗位晋升做足准备。

3.存在问题和对策建议

3.1新员工需进一步加强贴岗培训

目前我公司新招聘大学毕业生都要接受重返课堂式的电厂热力知识集中理论培训、在培训方电厂接受实践培训并配以理论强化学习的培训流程。这种方式对于新员工在短期内会取得非常好的效果，员工的知识、技术技能水平将有很快的提升，辅以较全面的培训考核制度会解决部分员工在培训中思想松懈、积极性下降等问题，但更为重要的是按照岗位需求结合员工业务能力进一步加强员工的贴岗培训，让员工在明确的工作方向和培训目标下更加主动积极地投入到培训中，进一步提高职业能力。

3.2内训师力量缺乏，培训费用持续增加

电厂技术密集、专业设置复杂，人力资源培训对于电厂是一项长期工作。公司目前内训师力量薄弱，新员工数量持续增加，在学校、其他电厂的培训效果明显，但公司为此付出高昂培训费用，一定程度上加重了公司的财务负担。因此，在不影响公司人力资源培训规划实施的情况下应进一步优化内训师资源配置，降低培训费用。

4.结论

为达到预期人力资源培训效果，要求公司人力资源部门针对培训需求做好调研、策划、组织和实施，实行全过程监督和评估。人力资源部门应在每次组织培训过程中认真做好总结，研究提出更为科学、严谨、高效的人力资源培训计划。积极开发利用现有人力资源，帮助员工树立终身学习的观念，设立专门的培训部门，加大培训力度。进一步优化培训奖惩机制，优化用人机制，完善培训成果评估办法，继续建立健全公司人力资源管理制度。

参考文献：

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[2]白玲.电力企业人力资源管理思考[J].中国电力教育，2009（02）

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[4]常青、李华.岗位培训工作的实践与思考[J].中国职业技术教育，2003（21）[5]刘利.创新开启电力企业培训之门[J].中国电力教育，2010（08）

（作者单位：河北蔚州能源综合开发有限公司；河北 蔚县 075700）