一个红苹果

已经下课好一会儿了，可是徐达同学还静静地坐在座位上，把尖尖的下巴搁在桌面上，两手平放在面前，不时摆弄着一张小小的纸片，一点没有出去玩的意思。

平时的他可不是这样的，就是上课时，靠窗坐的他也会不耐烦地站起来好几次，看看操场那边上体育课的同学在干什么，瞧瞧围墙外不时开过的汽车。如果下课铃声响起，他会在老师宣布下课之前就跨出左脚，准备冲出教室。

此刻的他，怎么一反常态地坐在原位一动不动呢？而且，两眉微微皱着，透出一丝淡淡的忧愁。“病了吗？肯定是。”我心里暗暗地想。像他这种调皮好动的学生，只有生病的时候才会耷拉着脑袋。

他低下头去了，手在桌肚里不住地翻着，似乎是在寻找什么，可是什么也没拿到桌面上来。他呆呆地望着同桌的位置，眨着他那黑白分明的大眼睛。不好，他开始翻同桌的文具盒了！看看他会拿什么，上次他的同桌丢了把漂亮的直尺，说不定就是他拿的。这次正好当场逮住他，好好地教训教训他。我耐心地等待着。可是，他什么也没拿，又把同桌的文具盒轻轻盖上了。他重新趴在桌上，呆呆地望着手里的小纸片，周围的说笑丝毫没有激起他的兴趣。

“他今天究竟怎么了？”好奇心促使我走了过去，在他面前坐下来，看着他的眼睛，试图在他的眼里找到答案。我知道，一年级的学生毕竟还是孩子，是藏不住什么秘密的。他撅起了小嘴巴，忧郁地看着我。我发现，泪水迅速地在他眼里涌了出来。“徐达，我能帮你做些什么吗？”我用手擦去他眼角滚落下来的泪水，忽然忘记了他过去种种烦人的行为，心一下子被他的眼泪浸软了。

“居老师，我的苹果不见了。”他委屈地抽泣起来。

“原来就为了个苹果！”我生气地想着，有一种受骗的感觉。

“苹果没了就没了，最多今天不吃，口渴喝些水不就行了？”我的声音已经没有了刚才的温柔。

“不是吃的苹果，是你奖给我的苹果。”

奖的苹果？我一愣，哦，他说的是我用来奖励学生的小小的用纸刻的红苹果吗？“我什么时候奖他苹果了？”我飞快地思索着。“他？没有，肯定没有！”

“你前几天发给我的，现在我找不到了。”见我不吭声，徐达着急地提醒我。

“我奖苹果给你是因为你哪方面的表现好？”我还是想不起来。

“因为我改正缺点，不再踩草坪了。”

我一拍脑袋，猛然想起他曾经因为踩草坪被管理草坪的叔叔抓住，经教育后不但自己不再去踩草坪，还自觉担当起了教室门口草坪的保护者。

“你得过几个红苹果？”

“就这一个。”他低下了头。

我的心里产生了一种说不出来的滋味。徐达变了，变得让我惭愧。我怎能总用老眼光去看待一个刚刚进入小学一年级的七岁孩童呢？我怎能只盯着他的缺点，却没有发现他心里掩藏着的向着阳光微微颤动的绿色嫩芽呢？每个孩子都有着一样纯洁、向上的心灵，我刚才对他的看法，其实是在伤害一颗渴望上进的童心呀！

还犹豫什么？我快步走上讲台，从抽屉里面拿出一个鲜红的纸苹果，对着徐达大声说：“补给你，一个红苹果！”