现代化进程中新疆维吾尔族传统文化的发展探析

【摘 要】现代化进程不仅丰富了新疆维吾尔族的物质生活，又对其传统文化造成了强烈的冲击，因此，解决如何发展新疆维吾尔族传统文化的问题显得极为重要和迫切。

【关键词】现代化；新疆；维吾尔族；传统文化；发展

一、现代化进程对新疆维吾尔族传统文化的冲击

（一）对民族语言文字和教育的冲击。大约在十五世纪后期，维吾尔族全部皈依伊斯兰教，伊斯兰教的《古兰经》中的文字是阿拉伯文，而在维吾尔词汇中，阿拉伯语和波斯语的借词量约为40%左右。可以看出，维吾尔族语言文字深受伊斯兰教文化的影响。但是，随着现代化进程不断推进，汉语普通话的推广和九年制义务教育的普及，使维吾尔族接受了现代的知识体系，改变了本民族通过寺庙等学习传统文化的方式。另外，大量维吾尔族外出打工、求职、求学等，增加了他们与其他民族的交往，这些都在一定程度上弱化了维吾尔族的传统文化。

（二）对生活习俗的冲击。据调查发现，对维吾尔族生活习俗的影响仍居主导地位，同时，与联系较少的风俗习惯在不断变化。越是和联系紧密的生活习俗，其变化的程度和可能性越小；越是和联系较少的风俗习惯，其变化的程度就会大一些，如维吾尔族的服饰穿着习俗、维吾尔族房屋样式以及饮食方面，尤其是社会开放程度越来越高，女性的家庭地位和社会地位不断提高。

（三）对传统民间文化的冲击。西部大开发以来，一些地方出现了因经济开发而导致对民族民间文化生态资源进行破坏的短期行为。如对民族文化古迹、遗址滥加开发、滥建景点等。新疆维吾尔族原生态的民族手工技艺处于相对弱势，传统的某些门类的历史文化内涵发生了急剧的消亡和变异，民族手工艺逐渐被工业品代替。有的传统民居建筑艺术、传统服饰手工艺等在原流传地因无人继承、市场萎缩而濒于失传，更谈不上有详实文字记载或图像记录。具有民族特色的各种舞蹈、工艺和体育活动等，如果国家不通过立法形式加以保护，有可能逐渐消亡。

二、现代化进程中新疆维吾尔族传统文化的发展趋势

（一）新疆城镇化进程加快，维吾尔族文化将逐渐过渡到工业文化。众所周知，文化与经济是密切结合的，经济推动文化，文化提升经济。根据新疆各民族所处的自然地理环境及其经济文化类型和生计方式，我们可以把新疆各民族的经济文化划分为草原游牧经济文化和绿洲农耕经济文化两种类型。但近年来，随着全国政治、经济、文化等方面的发展，新疆的城镇化进程加快，城市充满现代气息，现代文化色彩浓郁，对维吾尔族传统文化的发展空间形成挤压。如果我们的文化不与时俱进，它就非常有可能给经济的发展形成不同程度的阻碍。所以，维吾尔族传统文化性质从农业文化和游牧文化转向工业文化是一个必然趋势。

（二）维吾尔族传统文化将逐步变异和呈现多样化。根据2013年新疆统计年鉴数据显示，至2012年底，新疆人口2232.78万人，其中维吾尔族人口1052.86万人，占到新疆总人口的47.15%，其为伊斯兰教，伊斯兰教不仅承载着维吾尔族的文化，还体现着维吾尔族的文化价值观，同时还具有强大的文化聚合功能。同时，经过长期的历史演变后，维吾尔族的文化在与现代生活相结合过程中，除和宗教有密切相关的文化之外，族际间、区域间的文化交流不断扩大，其文化会不断发生变异，呈现多样化，丰富维吾尔族传统文化。

三、现代化进程中促进新疆维吾尔族传统文化发展的对策建议

（一）正确认识维吾尔族传统文化发展与现代化的辨证关系。应该认识到，维吾尔族传统文化发展与现代化是辩证统一关系。现代化为维吾尔族传统文化发展的发展提供了良好的契机，而维吾尔族传统文化又丰富了现代化资源，是现代化的基础。现代化促进了维吾尔族传统文化与其他文化的融合，使民族文化从封闭走向开放包容，提高了本民族文化的传播能力，丰富了本民族的文化生活，因此，不能简单将现代化与“汉化”、“民族同化”等同起来，使维吾尔族对现代化产生抵触心理。

（二）重视立法，为维吾尔族传统文化发展提供法律保障。片面地强求文化融合甚至所谓的主流文化，会导致整个民族文化的枯竭，也不符合人类文化的健康发展。少数民族文化的异己性、自我认同及传承性等特点，有利于多元一体的中华文化的进步与繁荣。因此，我们理应保护少数民族传统文化，使其在现代化进程中继续发扬光大。应继续制定和完善符合维吾尔族传统文化发展的相应的法律法规，我们相信在党和国家的高度重视与各级政府的大力支持下，维吾尔族传统文化事业会更加蓬勃发展。

（三）以本民族的生存发展大局为目标。每个民族的传统文化和知识体系都同时存在精华和糟粕两部分，我们应该以适应现代化发展需要和本民族的生存发展为标准来分辨并作出结论。时代是不断发展变化的，古代和现代所处的生存环境迥然不同，现代和后现代又有差别，我们必须以实事求是、与时俱进的思想看待本民族传统文化的发展，而不是为了保持传统文化的原生态，放弃本民族面对新环境发展自己的权利。如果一个民族不以本民族的生存发展为大局，只能使其不断走向衰亡。

（四）重视教育，提高维吾尔族文化素质。一是民族学校应重视维吾尔族传统文化课程。民族学校是联结现代化和民族传统文化的重要场所之一。少数民族学校的教育目标与任务应该是学习现代化文化和本民族传统文化课程相结合，两者缺一不可。要提高教师素质，挖掘民族文化资源，促进传统文化的延续和繁荣。二是要提高维吾尔族个体文化素质。文化的传播和发扬光大，需要民族内每个个体的努力，而教育是前提。必须大力发展教育，增加对维吾尔族教育的投入，全面提高维吾尔族文化素质，为发展少数民族文化提供不竭动力。

参考文献

[1] 高静文等著.边疆民族心理、文化特征与社会稳定调查研究[M].北京：民族出版社，2011.

[2] 马戎.关于当前中国民族问题研究的100个思考题[J].西北民族研究，2013（02）：16-33.

[3] 新疆维吾尔自治区统计局编.新疆统计年鉴2013[M].北京：中国统计出版社，2013.