影响北方高校珍珠球队员运动成绩提高的主要因素

摘要：本文采用了文献综述及调查研究等方法对影响北方高校珍珠球队员运动成绩提高的主要因素进行分析。珍珠球运动作为一项民族传统体育竞赛项目，其观赏性较高，活动过程充满着智慧性，并且对发展人体各项身体机能具有较好的锻炼价值。珍珠球运动在高校开展具有较强的学生基础，其技战术打法较简单化，作为民族传统体育它体现了中华民族文化的历史，但这项运动在北方高校的发展旋律缓慢，有待于有关部门的深思，及时给予补救，从而加快了推广和普及珍珠球运动的发展。

关键词：北方高校；珍珠球；运动成绩；发展；提高

前言

珍珠球作为一种游戏在民间流传，距今已有300多年的历史，居住在松花江、牡丹江一带的古代满族采珠人，他们把采珍珠的工具一抄网当作游戏器材，模仿采珍珠的生产劳动过程，发明了采珍珠游戏。进入21世纪后，随着我国对交流改革不断深入，珍珠球运动由于自身的特点和独特的民族文化，将进一步形成既具大众性，又具科学性，竞性，还具有产业性和艺术观赏性的社会特殊文化形态，从而走向世界，走向奥运会。正如，负责奥林匹克群体工作的技术官员在观看了第六届少数民族运动会珍珠球比赛后说：“珍珠球这个项目可以向全世界推广”。就是这项可以向全世界推广的中华民族传统体育项目，在1994年被列为第四届全国少数民族传统体育运动会正式比赛项目后，珍珠球运动很快走入全国各大高校。但从历届全国民运会和邀请赛的珍珠球比赛过程或成绩来看，南方队的技、战术水平远远高于北方队。本文采用了文献综述及调查研究等方法对北方高校珍珠球运动员的现状及其对策进行研究，从而使珍珠球运动的发展得以更快的普及与推广。

一、宣传推广力度不够

为展示我国悠久的历史文明，推广传播少数民族传统体育项目，培养大学生的民族自豪感，树立良好的道德风尚，丰富校园文化生活，陶冶美的情操，推动校园精神文明建设，为广大少数民族同学营造良好的学习、生活、娱乐氛围，促进校园体育文化与民族传统体育协调发展，我国许多高校，尤其是民族院校开展了珍珠球运动，举办了各种规模的珍珠球比赛。但到目前为止，在北方无论是少数民族院校或是其他高等院校珍珠球比赛还未举办过一次，高等院校尚未充分发挥学校载体之优势，应以民族院校为基础，进而向其他高校推广，最终辐射全社会的机制尚未健全。

在学校体育中开展珍珠球运动，可以弘扬民族传统体育项目，增强民族自豪感。为了使民族传统体育得到进一步的发展，我们要走与学校教育相结合的道路。只有通过学校和少数民族民间活动的道路才能使这些已经发展起来的民族运动得到进一步的发展和完善。从世界体育发展史中我们不难看出，日本的柔道，韩国的跆拳道以及欧美许多球类运动等等都是通过学校使其在理论和方法上得到提升。所以我们首先应从基础教育入手，把少数民族传统体育纳入相关学校教育的计划中去，在少数民族聚集地乃至所有的基层中小学和大专院校可以按层次适量开展，这样才能使这些优秀的传统体育项目不失传，并且提高了民族的自尊心和自豪感。

学校是文化传播的重要基地，民族传统体育文化依托学校得以普及，依托学校得以弘扬。充分发挥学校载体之优势，可使珍珠球运动为弘扬民族文化作出更大贡献。在调查中发现，学生对学校体育课的满意程度仅有38.65％。大多数同学觉得学校公共体育课项目过于单调，没有民族学院特色。希望增设体育项目，丰富体育课内容。现代大学生对体育的要求不仅仅停留在锻炼身体、增强体质上，而是更追求对本民族各个文化方面的了解与认识。在调查中发现89.57％的学生对少数民族传统体育项目感兴趣，其中非常感兴趣并想参与的人数占调查总人数的35.58％。现在，越来越多的民族院校和体育发展情况及民族体育运动所起的作用，在提高课堂内容的选择性、调动学生兴趣的同时，有机地渗透民族精神教育和传统教育，极大地促进了民族文化的继承与发扬。高等院校应不断开展学术交流活动，提高科研水平，完善珍珠球课程建设；少数民族体育协会和院校民族体育委员会应本着弘扬民族传统体育的宗旨，积极开展珍珠球比赛，通过高校辐射社会，更快、更好地在全社会推广和普及珍珠球运动。我们应确立少数民族传统体育在高校体育中作用，有组织、有计划地致力于高校开展少数民族传统体育的挖掘、整理，完善教学、科研等工作，对促进我东北地区高校体育的发展具有十分重要的意义。

二、裁判员、教练员、运动员队伍建设急待加强

裁判员、教练员和运动员队伍的建设，将为珍珠球运动的普及、发展和提高奠定坚实的基础。

1、加强裁判员队伍建设，为珍珠球运动的普及和提高打下良好基础。在我国，珍珠球裁判员也无等级之分，加之全国性比赛及省级比赛锻炼的机会不多，在北方更是少之又少。目前来看在仅有的几次珍珠球比赛中，大部分裁判员都是由篮球裁判员临时担任的，加上规则的不完善，至使一些临场比赛规则并不是由国家民委和国家体育总局最新审定的，甚至在某些高校中珍珠球教练员还在使用较早的规则，这严重制约了珍珠球裁判队伍的建设和发展。

2、影响珍珠球运动技术水平的因素是多方面的，而教练员人数的多少和水平的高低，则是其中一个重要因素。目前我国北方珍珠球教员多半是由篮球教练转行而来或由篮球教练兼任，自身从事珍珠球运动的经历胜少，对珍珠球运动的理解更是有待进一步加强，对珍珠球技、战术的研究有待深入。从某些因素上来看，篮球和珍珠球这两项运动的运动技能和战术体系是相似的：一是技术原理基本相似，脚步动作技术、球感（运球，传、接球、投球）；二是技术特征相似，珍珠球水区运动员技术跟篮球基本相同，都是通过脚步移动和手对球的控制和支配，利用传球技术将场上队员相互联系，组织进攻，实现战术配合，最终运用投球技术得分；三是身体素质相近，要求以高、壮、快、准和巧去扩大立体空间与地面拼斗的范围；四是心理素质相近，从心理学角度分析，只有稳定而积极的情绪才能保证战术思维的进行，而情绪又受意志的控制和调节，所以必须具备顽强的意志品质，才能克服各种困难，发挥战术意识的作用；五是战术意识相近，战术意识是战术思维能力的反映，两种运动都是通过队员在规定的范围内，合理运用脚步移动、身体对抗、各种控制支配球的技术、不同的得分手段来赢得胜利；从这些相似之处我们可以看出篮球教练员的转行不是不可行，只是要深入。因此，培养和造就一批有丰富实践经验及掌握先进运动训练理论和科学知识的优秀教练员，是推动与发展我北方珍珠球事业的一项有实践意义的任务。

3、珍珠球运动的发展离不开高素质的运动人才，虽然珍珠球是发源于北方的民族传统体育项目，但高水平的珍珠球运动队伍较少，各地间的水平差距不是很大，许多地方是因比赛需要，临时将篮球球队改练珍珠球，待比赛结束后又恢复篮球训练，这不利于珍珠球运动的可持续性发展。要改变这种落后局面，虽然从某些技术及战术上看篮球和珍珠球运动相近，但不同之处也是相对的，只有建立专门的珍珠球运动队伍，根据实际需要去提高运动队伍的技能水平。加大后备人才培养力度，加强优秀运动队的管理，才有可能出现更多更好的高素质人才，使珍珠球运动水平登上新的台阶。

三、气候环境的影响

体育是一种社会现象，同时又带有强烈自然烙印的人文科学特点。我国体育运动经历了漫长的历史发展过程，是在特定的自然地理环境中形成和发展起来的。在巨大的地理空间内，南北之差，东西之异悬殊，不同的地理环境必然形成不同风格、不同内容的体育运动项目。我国南方以水上运动见长，北方以冰雪运动见长，民族体育更是一地一异，生动地体现出地理环境特色，尤其是东北地区，冰雪运动十分普及，这完全得益于地理条件。不同的地域环境造就了不同的传统文化，不同的传统文化酿造了不同的体育形态。

北方是珍珠球的发源地，可是就目前发展状态来看，这项运动已不是北方的强项，是什么原因造成了这个结果。自然地理环境有很大的原因，北方的气候寒冷而干燥，冬季漫长，进入寒冷的冬天后，所有的体育项目都进入场馆上课，而各个高校都把场馆用在了篮球、排球等其它课程中。据调查哈尔滨体育学院、哈尔滨工程大学两所高校中都设置了珍珠球课程，可每年开课只有两三个月，只有在天气暖和的情况下在室外场地上课，天气一变化没有场馆可用就停课，等到天气暖和后在上课，一年只能上满两三个月的课程，一周四学时，学生刚学到皮毛就结业了，试问如何能提高珍珠球运动的运动成绩

四、当地政府、相关部门领导及民间组织所发挥的重要作用

少数民族体育政策是中国政府维护民族团结、促进民族平等、推进各民族共同繁荣的基本思想与执政理念的重要组成部分。对少数民族体育政策的基本特征及少数民族体育政策对少数民族传统体育发展的促进作用进行分析研究，以探索少数民族传统体育的发展繁荣之道。

要加快珍珠球运动项目的发展，离不开政府的引导和政策的扶持。因此，加强政府的引导和政策的扶持，树立“政府提供服务、市场优化民族传统体育资源配置”的观念,把完善市场经济体制与推进政府职能转变结合起来，在“管理”和“培育”四字上下功夫，才能促进珍珠球运动更快更好地发展，才能使珍珠球运动真正成为新的经济增长点。另外，一些体育工作者把民族运动会和珍珠球的推广只是当成一项任务去完成，并非从体育健身和推广民族运动的角度来考虑，所以只能导致珍珠球运动在部分范围内，部分地区发展。加大政府投入力度，加速体育产业基础建设与群众体育的普及、推广工作，协助完善民族体育产业的管理体制，发挥政府宏观调控作用。

五、运动器材的制作问题

由于缺少商业动作的基础，并且产量低、成本高，虽然对制作的技术要求并不高，但也无法使之形成一定的市场。应该把民族传统体育当作一个产业来对待，并且可以与区域特色的旅游业结合起来，既发展和宣传了自身，又接动了民族经济的发展，运动器材的问题也会得到相应的解决；现在好多高校在发展珍珠球运动的同时遇到一个相同的问题就是：珍珠球器材到哪里去购买就黑龙江民族职业学院来说，刚开珍珠球课程时用的第一批器材是从广州引进的，费时、费力不说，还延缓了课时的讲授，其他高校也有同样的经历。力争民族体育器材的形制和生产有一定的规模，并且有一定的市场，发展为产业。

六、结束语

珍珠球以自己独特的技、战术打法、比赛节奏和运动魅力成为我国少数民族传统体育比赛项目，为发扬该项传统体育瑰宝，应大力宣传和推广各大高校开展珍珠球运动。将珍珠球运动规范化，不仅限于全国运动会，应定期在省内各地举行单项比赛，同体育竞技管理部门或教育部门纳入年度计划，建立一支精干而稳定的裁判员、教练员队伍，推动珍珠球运动有序的发展，促进珍珠球技、战术水平不断进步与提高，增加珍珠球运动的活力与吸引力，促使珍珠球运动向大众化、社会化、普及化、职业化、商业化迈进。

参考文献：

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[3]第八届全国少数民族传统体育运动会官方网站www.省略/

[4]张红学 高校体育课中开展珍珠球运动的可行性研究时代人物・教育前沿2008.2