手绘海报校园文化论文

时间:2022-09-14 03:50:14

手绘海报校园文化论文

一、校园手绘海报的现状

(一)校园手绘海报中的美术基础问题

由于教育或者自身的局限性问题,当前的许多大学生的美术基础是非常欠缺的,一般来讲很多大学生都只在小学和幼儿园进行过美术教育,以此作为美术的基础,而在进入初中和高中之后,由于面临着升学压力,除了学习艺体的学生会进行具体的美术教育的学习,就很少有学生去学习美术,来增强自身的艺术修养,在进入大学之后,虽然很多高校都会设立与美术相关的社团协会,或者美术选修课,但是这个时候的大学生有面临着就业的压力,几乎都将精力放在了专业学习上面,没有这方面兴趣或者爱好的学生就算选择了相关的美术选修课,但是目的只是为了得到专业学分,并不能学到实际性的美术技术。所以校园中的手绘海报的绘制水平,往往就是“歪瓜梨枣”型的,很少有优质的海报呈现在学生眼前,就算色彩鲜艳十足,但也弥盖不了小学生般的绘制水平;

(二)校园手绘海报的“孩子气”

作为一名大学生,绘制的海报自然要能够体现大学生的素质、修养、气质,可是当前出现在许多大专院校中的手绘海报却让人感觉自己是不是在看幼儿园小朋友的涂鸦展览。幼稚气十足、孩子气十足,严重缺乏艺术性。比如我曾经看到过某大专院校的一个毕业晚会宣传海报,我想这张海报的主题应该是要表现出一种毕业气氛,或者鼓励毕业生在今后的工作或者学习中要努力奋进的,可是万万没想到,这张海报除了某某院校某某系毕业晚会这几个大字之外,就是一个神一般存在的日本动漫人物犬夜叉,而且美术功底也看不出这张海报的绘制者是犬夜叉迷。这样的现象不是一例的两例,放眼各大院校比比皆是,出现这种现象的原因主要是当代的学生受到太多来自东洋文化的影响;

二、校园手绘海报的改进对策

在高等或者大专院校中,不管是什么部门、什么系别或者什么社团的手绘海报的绘制,首先就应该遵循一体现校园文化建设为建设原则来进行绘制,要体现出校园整体的素质文化建设,作为校园内部的宣传媒介,手绘海报就要将校园的精神风貌给予体现,而不是为了追求个人的个性,张扬自身的特点,而忽略了校园文化的整体性建设,这也是作为当代大学生应该具备的基本文化素养。

(一)提高海报绘制美术功底

既然要绘制宣传海报,绘制者可以是一个或者多个,但是首先要有一个统一的绘制风格,保证海报要表现的内容与绘制风格不要大相径庭,而且不能出现有失学生原则的画面。比如,我最近在某院校的宣传处看到该院校的动漫协会的动漫cos活动、以及漫画展览活动的宣传海报,首先不得不说这张海报确实能体现出这个协会的特点,画工、排版、用色以及海报内容的几近于完美,最值得一提的是,这张海报并不像有些院校的动漫协会海报那样满纸都是日本、美国的动漫角色,没有创新的同时,也有失以为中国大学生的行为风范,当然我并没有排斥学生进行多元文化的学习的观念,知识在此做个比较,而是以中国水墨画为背景,意境之辽阔,然后将该协会要cos的几个具有代表性的角色,像日本极具正能量的动漫人物路飞,以及最近中国才刚开始制作上映的动画片《不良人》中的李星云等以优质的化工绘画出来,并将其进行合理的排版绘制,画风简直就是别具一格,融合了中国与东洋文化的动漫特点,不失中国传统文化底蕴的同时,借鉴之处也做得恰到好处,感觉不是在看宣传海报,就像在欣赏一幅画卷。这样的创新绘制海报在让人对其活动增加很大的兴趣的同时,也提高了整个院校的文化建设质量;

(二)提高校园文化建设意识培养

校园文化建设的主体是学生,老师也要起到对学生的正确意识的培养和对其进行健康正确的引导。比如制定相关的校园手绘海报的内容表现规则,相对于不符合校园文化建设的海报不予张贴,对于张贴海报的地方要有明确的规定,不能乱摆、乱放、乱贴,以校园文化建设为前提进行合理、有创意的宣传海报制作和安置。另外老师也要对学生的校园文化建设的思想意识进行正确的引导,当代大学生很多都以自我为中心,总想把自己的个性表现给别人,但是却忘了考虑别人的感受。就像前文所提出的某院校一个系部的毕业晚会的宣传海报,我相信这为制作同学的初衷是想让海报更具特色,不至于太过枯乏无味,但是也不能不顾宣传的实际内容,对其进行不着边际的绘制。毕业晚会海报宣传设计首先就是要表现毕业的氛围,至少应该有些许的正能量的体现,以让毕业生感受到母校的温暖,而不是如此唐突的表现。所以,尽管大学生都是有自我认识和评价能力的群体,但是老师的引导也是同学们的学习成长过程中必不可少的教育。

三、总结

综上所述,校园手绘海报是对一个校园的文化建设的体现,所以在进行校园宣传海报的绘制的时候,首先就是要本着体现校园精神文化面貌的原则进行绘制,不能任性发挥,不顾实际,避免损坏校园文化风貌;其次校园宣传海报的绘制要体现出一定的艺术形象,不能停留在优质的绘画风格中,在保证在绘画要求之内的基础上,要敢于去创新,去实践,以优质的校园手绘海报来体现校园文化气质魅力。

作者:孟倩 单位:江苏联合职业技术学院

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