高校大学生寝室关系影响因素研究

时间:2022-09-14 01:20:33

高校大学生寝室关系影响因素研究

摘 要 采用《宿舍人际关系诊断量表》对西南民族大学652名在校大学生进行问卷调查,发现大学生的寝室关系质量良好。通过对学生寝室关系得分进行在性别,年级,独生子女状况及经济情况几个水平上的差异检验和方差分析,结果表现出在性别和经济状况方面具有显著差异,说明性别和经济是影响高校大学生寝室关系的主要因素。研究者继而从心理健康角度提出可以有效提升高校大学生寝室关系的对策。

关键词 大学生 寝室关系 独生子女 心理健康

中图分类号:G47 文献标识码:A

Research to the Influential Factors of University

Students' Dormitory Relations

LI Cengceng, ZHANG Chenguang

(Southwest University for Nationalities Institute of Sociology and Psychology, Chengdu, Sichuan 610041)

Abstract The dormitory interpersonal relationship diagnosis scale of southwest university for nationalities, the questionnaire survey to 652 college students found that college students' dormitory relations quality of student dormitory relationship score in gender, grade, only child status and economic conditions of several level difference test and variance analysis, the results show has significant differences in gender and economic status, gender and economy are the main factors affecting university students' dormitory relations researchers, in turn, from the perspective of mental health put forward countermeasures can effectively improve the college students dormitory relations.

Key words college students'; dormitory relations; only-child; mental health

1 问题提出

人际关系问题是大学生生活中的一个重要主题,在各种困扰大学生生活的因素中处于十分突出的位置。人际关系问题既是大学生心理问题产生的原因,也是心理问题的重要表现,更是心理问题导致的不良后果,而对当代大学生而言,人际关系的重要部分即是寝室人际关系,因为,寝室是大学生逗留时间最长的场所。

一些研究表明,大学生寝室关系问题不容忽视:尹丽调查显示,大学生寝室中友好型寝室占77.62%,与室友关系融洽的学生占73.4%;来自中国政法大学的调查显示,人际交往问题在本校咨询案例中高居首位,而室友关系最难应对;因此,全面阐述大学生寝室关系状况,深入探讨其影响因素,广泛探索其解决方案,已是当前研究的重要课题。本研究希望通过对高校大学生的寝室关系进行调查,分析样本数据,从而得到影响大学生寝室关系的主要因素,进一步对现今大学生寝室的健康发展提出有效建议。

2 研究对象与方法

(1)被试。采取随机抽样法对西南民族大学不同年级、专业学生进行调查。研究共发放问卷730份,有效回收652份,男生230人,女生422人,有效回收率89.3%。

(2)工具。本研究采用的测量工具是《宿舍人际关系诊断量表》,量表由杨荣改编自郑日昌等编制的《同学人际困扰诊断量表》,共28个条目,含“谈话”“待人接物”“交际交友”“室友支持”4个维度,采用5级计分,内部一致性系数为0.89,分半系数为0.97。本研究中的%Z系数达0.894,具有统计学意义。

(3)施测以班级为单位进行团体施测,在规定时间内完成问卷填写。测试由研究者亲自主持,采用标准化指导语。

3 结果

3.1 高校大学生寝室总体困扰水平

统计结果由图1可见,本次调研对象中受寝室关系困扰较少的学生占总体的77.1%,而受寝室关系困扰严重和很严重的学生仅占到总体比例不到3%。

图1 高校大学生受寝室关系困扰情况比例图

3.2 高校大学生寝室关系的主要影响因素

在本研究使用的问卷中包含了以下人口学统计资料:性别,年级,独生子女状况及经济情况。本次调研所选取的对象中大三的学生最多(252人),其次是大二(172人)、大一(116人)和大四的学生(111人)。其中,各个年级的男女生分布在所有年级均呈现出女生多于男生的趋势,就整体而言,男生230人(占35.4%),女生422人(占64.6%)。下面,就从上述几个方面来阐述调查的结果。

3.2.1 性别

在寝室关系质量量表的总得分方面,男生(6.80)明显地高于女生(5.82);而在各个分量表方面,男生的得分也呈现出相同的趋势,具体结果如表1所示。在谈话、待人接物、交际交友、室友支持4个维度上均有显著差异,男生得分高于女生。

3.2.2 经济情况

对不同经济状况大学生寝室关系的方差分析发现,在总分及待人接物、交际交友、室友支持三个维度上均有显著差异。

事后分析(LSD)显示(表2):待人接物上,经济很宽裕学生显著高于较宽裕、一般的学生,经济较宽裕的学生显著低于较窘迫的学生;交际交友上,经济很困难的学生显著地高于其他4类;室友支持上,经济较窘迫、很困难的学生显著地高于较宽裕、一般的学生;总分上,经济很困难的学生显著高于较宽裕和、一般的学生,较窘迫的学生显著高于较宽裕的学生。

3.2.3 其它影响因素

在其它人口学资料(年级、独生子女)上,根据我们的统计分析,并未发现有显著性差异。

4 讨论

4.1 高校大学生寝室关系影响因素的特点

本研究发现:被试寝室关系总分及各维度得分在不同年级及独生子女状况上均无显著差异,这与徐俐娅、许传新等人的研究结果一致。在性别和经济状况上存在显著差异,表明性别和经济是影响高校大学生寝室关系的主要因素。

性别因素上:女生寝室关系总体质量显著优于男生。分析认为,这与我国一直以来对男女性社会要求的差别有关。对于女性来说,在面对各种冲突或是重大事件时,多数采取回避和压抑的处理方式,具有“谦卑羞涩”的特点;而男性,更多的是直面矛盾,以强烈的语言和身体上的动作“勇敢”对抗。还有一种解释认为,女性处理情绪的能力要由于男性,人际敏感力也更强,因此在寝室关系的维持中显示出比男性更有优势。

经济因素上:不同的维度显示出一些不一样的特点,但总分上,自认为经济状况较宽裕的学生寝室关系质量相对最优,很宽裕的学生的寝室关系质量并不好,而从一般、窘迫、到很窘迫,寝室关系质量越来越差。研究者认为,在强大的经济经济负担下,经济很困难的学生在交往中面对其他同学时感受到压力,害怕出丑,并有着不同程度的自卑心理。在寝室关系中,不善于打开心房与室友交流,出现矛盾时便无法很好的解决。另一方面,寝室关系质量并未随经济状况的好坏而增减,说明并非越富裕的同学寝室关系就越好,经济十分宽裕的情况下,可能也会存在例如:消费观、价值观难以与室友平齐等问题。

4.2 提升高校大学生寝室关系的建议

(1)学生管理工作的开展考虑个体差异。根据本研究结果显示性别和经济状况都是影响高校寝室关系的重要因素,根据许莉娅的研究,性格、生活习惯、学习方式、外貌差异等也不同程度的对寝室关系有一定的影响。而目前高校中对于学生的管理多为“一视同仁”的方式,没有针对性。

(2)增进不同地域学生之间交流。交往中会因为沟通的不足产生很多误会,所以交往中的技巧成了人际关系的剂,由于缺乏沟通的技巧和知识,所以屡次沟通碰壁后就会,对人际交往失去信心,故而制约了自己的发展。当不同地域文化的学生相处在同一个寝室时,由于各方面的差异可能会在交往初期产生一些误解和摩擦,此时,就需要彼此之间进行有效沟通,对对方的文化习惯有所了解,提高自己的沟通技巧,这会有利于维持更加稳定的寝室关系。

(3)心理健康教育工作关注应避免标签化。本研究中,不同年级以及是否独生子女大学生的寝室人际关系状况无明显差别,与社会流行看法有出入。而从心理健康工作的经验来看,标签化对当事人的行为有极强的心理暗示作用,反对对少数大学生,以及独生子女大学生贴上人际关系困扰多或人际关系不融洽的标签。标签化在寝室关系的处理中会带来不必要的消极影响,因此应该尽量避免。

* 通讯作者:张晨光

项目来源:西南民族大学大学生创新训练项目部级项目(项目编号:201210656057);2012年西南民族大学社会学与心理学学院教师科研支助项目;四川高校思想政治教育研究会2012—2013年度自筹经费立项项目

参考文献

[1] 许莉娅.大学生寝室人际关系影响因素研究——以北京大学生为例.华东理工大学学报(社会科学版),2007(2):38-42.

[2] 尹丽.新时期大学生宿舍人际关系状况研究——以湖南省怀化市高校为例.怀化学院学报,2009.28(7):116-118.

[3] 梁杰.大学生宿舍——是非地抑或温馨港.中国教育报,2010(3).

[4] 郑日昌.大学生心理卫生.济南:山东教育出版社,1999.

[5] 杨荣.师专生宿舍人际关系现状及干预研究.上海师范大学,2005.

[6] 许传新.大学生宿舍人际关系质量研究.当代青年研究,2005.4.

[7] 张一丹.影响当代大学女生寝室人际关系的因素分析及解决对策——以海南医学院为例.新西部,2010.24:149-150.

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