辅导员下旬刊.教学研究.

时间:2022-08-29 05:34:25

辅导员下旬刊.教学研究.

让数学课堂更加鲜活陈锋

说明文的写作技巧冯志国

数学中的变式训练刘继敏

活用法则巧解问题陈祥

"语法敲门砖"系列之一般现在时态"新闻会"徐峰

英语写作,从阅读入手李一民

修饰词序这样排刘荣

教材"五化",学好历史很简单吕长生,姚保民

气候类型如何记张文成

电路故障的分析与推断段学勤

两耳要闻"窗外"事(一)——近年来中考英语单项选择内容"时髦"题透视辅导员下旬刊(教学研究) 李鋆

从"圆"看中考数学复习"四化"皇甫军

高分作文如何"琢"兰恒国

中考化学也考"集合"邓发其

以不变应万变——也谈同分异构体张雪清

对2009年高考数学复习的建议(一)童嘉森

高考临门一脚李梅芹

几何概型的三板斧李可峰

日记训练法孙田宇

多音字语境记忆法易萌

青春自助

诊诊小博士锦囊妙招之"掐灭嫉妒的火焰"

教育契机处处有刘瑞芳

节假日孩子的教育问题林廷文

初中生常见的心理问题及调适徐晓东

初中物理课应如何搞好实验教学王汴英

"四变求新"话教法陈建好

计算机辅助教学在生物学教学中的利与弊辅导员下旬刊(教学研究) 晁仲周

英语教学中情感态度的培养隋枫

"一个小时"和"一个十分钟"的故事干在军

高度重视初中阶段的初一教育李翠珍

沟通——架起班主任与学生之间的桥梁乔素峰

在初中物理教学中渗透安全教育米东伟,尤增平

缺憾之美/我们若要分离/影子

接受与沉醉李义然

神话与科学许雷

勿让生命之河枯竭张淑莹

忆过东风许瑞琳

透视数形巧寻规律——规律探索专题陈锋

方程"潜规则"(一)陈锦全

"语法敲门砖"系列之聚焦易混不定代词徐峰

阿甘带你学英语任晓萍

图像法:化繁为简学物理陈振文

两个错误的预言肖天福

走近甲醇王琪荣

光彩夺目的"新四边形"陈浩

填报志愿,你准备好了吗?(一)王刚

状元过过招

诊诊课堂:诊诊小博士系列之让习得性不再无助徐烨

心理能量与身体健康刘琦

那一次,我很受启发杨俊

美丽的"惩罚"邵明信,于伟利

"优秀生""潜能生",一个都不能少付平顺HtTp://

大作文,小练笔马明霞

抛弃小我,来合作!杨艳军

爱英语,爱"生本"设计周红兵

"以情优教"如何教王新佳

英语学习,兴趣培养是关键孙梅

"问"出来的有效课堂孙国勋

五招变课堂为学堂任喜华

来!政治课堂"活动""活动"付秀丽

五种"引入",快乐课堂第一步辅导员下旬刊(教学研究) 许迎春

《GoForIt》新设计韦秀芳

你的教案改革了吗?曹玉红

历史教学:传统与现代的较量唐建明

新课程地理教学要注重"五新"徐会增

让爱滋润孩子的心田郑丽丽

加强爱国主义教育十条小建议罗方才

终身体育,以人为本高继胜

让学生做学习的主人吴静

从flashMX看"问题预设"贾智荣

英语早读如何"读"贾静

"穿针引线"与"自主学习"常碧艳

我们误会了他李晓妍

"垂拱而治":有为?无为?王廷银

数学教学可"分层"杨秋萍

数学课堂多媒体不可少崔海霞

数学课中的德育体验王建平

不怕物理,怕没兴趣张建功

化学课堂的"盐"和"汤"车淑珍

未成曲调先有情——浅谈历史课导入语的艺术性史艳茹

透过现象看本质——浅谈初中思想品德教学如何培养学生的辩证思维能力辅导员下旬刊(教学研究) 周康林

活化文本精彩课堂温建芹

政治教学3+1杨学为

地理高考总复习刘文宝

知人善任,也知风雨也知情魏蜻

用心去关注每一位学生蔡跃成

让师生成为"责任者"国敬华

激励方法,因人而异赵淑红

数学:四轮复习方略范东晖

"新小实深"是诀窍人情练达即文章——怎样写好考场命题作文李文镪

人、动物的饮食和酶王琪蒙

水中燃烧的奇观张明启

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