文本、规范和意义

现状需要新的“观看之道”

随着大众阅读习惯从“深读”向“浅读”转变，阅读趣味从“读文”向“读图+读标题”转变，“报纸信息的视觉化和利用影像来构成版面刺激阅读”已经成为新的办报理念。①

当大量新闻图片充斥着人们的日常生活空间，当人们对外部世界新闻事件中心的关注变成对新闻摄影的“凝视”，人们观看到的现实便已被蒙上一层隐蔽未明的“假性事实”。2008年的中国新闻摄影界可谓风波不断，从“周老虎”、“张飞鸽”到“刘羚羊”，接二连三的造假事件，既有利益作祟的因素，同时也暴露了部分新闻摄影者过分追求影像典型性、完美性的畸形心态。而与此同时，我们也注意到，随着数码摄影的普及，不少业余摄影爱好者机缘巧合所拍得的独家新闻照、手机照尽管技术水平不高，但由于具备新闻价值而得到报刊和网络媒体的青睐。这不由引起我们的困惑：究竟应该怎样分析一幅新闻摄影作品?

本文结合媒介理论和社会理论提出“文本―规范―意义说”，并通过对一幅视觉文本的分析予以阐述。

一则吸引眼球的新闻：《站着都能睡着的子弟兵》

2008年春节前夕，一场突如其来的寒流袭击了中国的大部分省份，其时恰逢中国人“回家过年”的节骨眼，全国上下组织力量投入抗震救灾。2月14日，《广州日报》刊登寻人启事，寻找春运期间驻守广州站累得“站着都能睡着”的子弟兵(如图)，一天之内40多名市民争相提供线索，该事件还引起中央电视台的关注，专门派出军事频道记者来广州采访此事。3日后，历经波折，“4名最可爱的大兵”找到了，广州日报又及时进行了跟踪报道。事件在社会上引起了广泛的影响，也使得社会大众对可亲可爱的“人民子弟兵”有了更多的认识。

下面，以此视觉文本为例进行分析。

3个分析维度

文本层面。在文本层面，新闻摄影就像一个冷静的“客体切片”，这个“客体切片”由视觉文本和文字文本两部分构成，前者通过形象的图像指向新闻事件的现场，后者通过简练的文字提供新闻事件的有关背景资料。文本层面是新闻摄影的基础，而这一层面是“静止不动的”、没有“噪音”的层面，其所呈现的人物、场景、标记符合大众的一切生活常识和理解门槛。

以《站着都能睡着的子弟兵》为例，其文本层面包括：①视觉文本：4个内穿军装外披雨衣、戴白手套的大兵、4人构成的姿势。②文字文本：包括标题和图片说明。

规范层面。规范层面是文本层面的产生过程和解释过程，研究哪些原则和规律应该得以应用，它们是如何进行结合的。由于需要平衡与满足视觉文本产制者(新闻摄影记者、摄影爱好者)和媒体把关者(图片编辑、视觉总监、报社的专业评委会、BBS的斑竹等)的功能要求，规范层面是3个层面中最为复杂的层面，有以下3个范畴。

一是视觉表达。其与视觉文本的根本区别在于：视觉文本是一个可视的、零度的观看对象，而视觉表达则贯注了视觉文本产制者和媒体把关者的选择标准，如框图要能表达一个明确无误的新闻主体或新闻现场、影调要符合一定的技术要求、组照的编排要符合一种具有情节张力的叙述等。

二是象征。《辞海》关于“象征”的解释是“指通过某一特定的具体形象以表现与之相似或相近的概念、思想和感情”。而语言学家索绪尔则认为：“象征的特点是：它永远不是完全任意的；它不是空洞的；它在能指和所指之间有一种自然联系的根基。象征法律的天平就不能随便用什么东西，例如一辆车来代替。”②可见，象征乃是从客观事物与抽象理念的相似性中抽离出的关联性。在新闻摄影中，象征的使用主要存在于表情与姿势、特殊符号、颜色等视觉元素中。例如通过拍摄新闻对象一个坚定的手势、一个带有肯定的眼神、一个耐心聆听的姿势等，来赋予新闻对象“坚强”、“勤勉”、“公正”、“富有才能”等的正面品质。

三是新闻话语。其与文字文本的差异在于：根据新闻价值的标准对文字进行组织、编排，以达到告知新闻事件、突出新闻主题、揭示图片的意义、提出图片中的细节、阐释图片中不能表达的信息等。如通过“时间、地点、人物、事情、事件”等基本叙事要素，消除图片歧义、补充修正概念；又如通过对新闻对象职务、行为等表述的词语提供潜在的解释框架(如“视察”、“听取”、“给予”等字眼通常是指社会精英阶层，而“超时工作”、“求职遭拒”、“跳楼轻生”等字眼则往往指向社会弱势群体)。

在《站着都能睡着的子弟兵》中，其规范层面包括：

①视觉表达：用特写框取了4位子弟兵闭着眼睛斜靠栏杆，头微微低垂着，中间两位还互相依靠着的影像，画面简洁集中，没有其他混杂的背景。

②象征：一脸稚气的4位子弟兵的睡姿如此安静，军帽、军徽、微湿的雨衣，似乎暗示他们已经连续执行了很久的任务，但是尽管他们已经累得睡着了，却依然不退下、不忘记“站岗”，这是一种怎样的铁军作风!

③新闻话语：

a.时间：“春运期间”。潜台词：年关近，游子归家心切。

b.地点：“广州站”。潜台词：寒流袭粤，数十万群众滞留火车站，情况严峻。

c.人物：“子弟兵”。潜台词：为维护公众利益而默默奉献。

d．事件：“累得站着都睡着了”。潜台词：尽职尽责、忘我工作。

e．后续：“寻人启事”、“你在哪里?”潜台词：大家没有忘记你。

意义层面。人们之所以热衷于新闻，一为吸取新知，二为体味自身的存在处境。前者为的是信息，后者为的是寻求意义和价值，新闻摄影也不例外，新闻摄影的意义层面有两个范畴，一为心理投射，二为文化价值。

一方面，作为读者都有这样的体验，当我们被一幅照片打动的时候，可能只是因为这幅照片中的某个人具有令我们震撼的神情，又或者照片中的某个小玩意与故人曾送给自己的那个一模一样。总之，不同的人面对同一幅照片的时候，总有不同的细节在他凝神观看的片刻闯入他的记忆，从而引起不同的心理反应，这是一种隐蔽的、潜在的、不可见的心理投射。

另一方面，照片作为代替我们在场的见证，又总是让读者有那么一丝陌生与隔阂，这是由于经验的断裂所造成的，即观者永远无法百分之百地还原照片这一“瞬间真理的物质化”(约翰・伯格语)所记录的事件的来龙去脉。而人又本能地企图跨越这种断裂，从而达到心领神会的境地，因此便会潜意识地融合自身的价值观，对照片中所反映的社会现实、社会关系、社会身份、社会认同感等提出带有某种文化烙印的解释，在这个隐蔽的场域内，文化的要义便向这个特定观看的个体（群体）呈现无余。仍援引《站着都能睡着的子弟兵》为例，其意义层面为――

①心理投射：同情、惊讶、敬重等。

②文化价值：彰显人民军队的无私奉献，呼唤社会大众的感恩之心。

结语

通过对《站着都能睡着的子弟兵》的分析，笔者试图抽丝剥茧地还原作为“忠实复制”外部世界的新闻摄影和外部世界存在着的建构关系，以及这种意义的产制过程是如何通过文本层面、规范层面和意义层面渐次构成的。正如传播学者斯图尔特・霍尔所指出的：“在某种程度上，我们给予事物意义是凭借我们表征它们的方法：我们所用的有关它们的词语，所讲的有关它们的故事，所制造的有关它们的形象，所产生的与它们相关的情绪，对它们分类并使之概念化的方法，加于它们之上的各种价值。”

希望这种分析能为新闻摄影研究提供一个有益的探索方向。

注 释：

①鲍昆：《再谈“美”与视觉冲击力》，载《中国摄影报》，2007年8月21日，第3版。

②索绪尔著：《普通语言学教程》，商务印书馆，2003年版，第104页。

(作者单位：广东外语外贸大学)

编校：张红玲