高考备考攻略(十二)

一、关注并列词语或短语

例1.写有“严禁携带危险、易爆、易燃物品上车”字样的横幅悬挂在火车站入口处，提醒人们要有安全防范意识。

句中“危险、易爆、易燃物品”为种属关系，不能同时并列。

例2.她话匣子一打开，就同我大谈特谈最近流行了什么发式，什么项链，什么服饰。

“项链”“服饰”有交叉关系。

例3.由于原始人类处于蒙昧和没有开化的阶段，所以他们在编织美丽的神话时，并没有想到是在进行艺术创作。

“蒙昧”和“没有开化”语意重复。

例4.人生的意义和价值，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会的发展、历史的进步作出何种贡献。

“膜拜、崇敬、羡慕”形式上是并列的，但内容上是递进关系，应为“羡慕、崇敬、膜拜”。

例5.新时期的科学技术领域，经济效益之大，科研立项之多，成果应用之速，资金投入之巨，都是建国的前三十年无法比拟的。

“经济效益之大，科研立项之多，成果应用之速，资金投入之巨”四个短语的顺序应为“资金投入之巨，科研立项之多，成果应用之速，经济效益之大”。

例6.通过调查，我们发现现实主义文学的视野、道路、内容、风格，是多么广阔，多么丰富啊。

并列词语“视野、道路、内容、风格”与“广阔、丰富”不能同时搭配，前后照顾不周。“视野、道路”可以跟“广阔”搭配，却不能跟“丰富”搭配，同样，“内容”可以跟“丰富”搭配，却不能跟“广阔”搭配，而“风格”既不能跟“广阔”也不能跟“丰富”搭配。

点拨：句中出现并列成分时，要考虑并列成分在意义上不能有交叉关系，范围上不能有包含关系，注意并列成分拆开后能不能和前后相关成分一一对应搭配。

二、关注否定词

例7.我们并不否定这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。

句子意思正好说反了，应去掉“没有”。

例8.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?

反问句本身就相当一重否定，再加上否定词“否认”“不”，三重否定与所表达的意思恰好相反。

例9.著名笑星句号感受最深的莫过于打架子鼓，对于没有一点基础的初学者来说，这无疑不是一个极大的挑战。

“无疑”强调是正确的，形式虽包含否定，但不是否定。

例10.《通知》严禁上级部门不得违反有关规定干涉下级机关的机构设置和人员编制配置，强调机构改革涉及的人员要服从组织分配。

双重否定失当，因为“严禁”本身包含否定意思，后面不能再接“不”了。此类词还有“避免”“防止”“忌”等。

例11.与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。

“把字句”“被字句”中，否定词应放在“把”字、“被”字的前面。

点拨：句中出现否定词，尤其是两个以上的时候容易出现语病，应仔细推敲。

三、关注两面词

例12.电子业能否迅速发展并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专业技术人才。

“能否”是两个方面，而后半句是肯定的意思，前后不一致。

例13.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。

“安定团结的政治局面”是一个方面，后面是“成败”两个方面，前后不一致。

例14.要不要一味沿用旧的教学方法？要不要挖掘学生的潜力？我们的回答是肯定的。

第一问的回答是否定的，第二问的回答是肯定，而最后的回答只是一个方面。

例15.储蓄所吸收储蓄额的高低，对国家流动资金的增长有重要影响。

句中“高低”与后面“流动资金的增长”表达一致，因为“流动资金”只是数额上的增加，无论多少都是增。此句的表达是正确的。

点拨：病句中如果出现“能否”“是否”“是不是”“成败”“高低”等两面词语时，要看与之相呼应的词语，是否保持一致。

四、关注句中动词“是”

例16.三枪集团的内衣产品，是1994年在全国同行业中率先突破十亿大关的一个著名品牌。

主语“产品”与宾语“品牌”不搭配。

例17.考场是设在一间古色古香的大厅里举行的。

“是”是谓语，而后面又有动词“举行”，属句式杂糅。

点拨：谓语是“是”时，主宾应该都表示同一事物或同类事物，要前后一致；再就是考虑句式杂糅的情况。

五、关注句首、句中介词

例18.经过老师的再三解释，才使他明白了这道题的解题思路。

句首介词“经过”湮没了主语，可以去掉。

例19.在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。

介词“在……中”湮没主语。

例20.他们希望本着互相尊重、互不敌视、平等协商，努力寻求符合各方利益并为各方接受的解决方案。

“本着”后面应该有宾语，一般是“本着……的原则”等。

例21.罗贯中的《三国演义》对许多日本企业家是不陌生的。

主客颠倒，应该是“许多日本企业家对罗贯中的《三国演义》是不陌生的”。

例22.3月17日，6名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会，第二天世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事作了详细报道。

句中“关于”用的不对，“关于”指关涉的范围，“对于”是指对象，此处应为“对于”。

点拨：句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等，改写这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。句中的要弄清其搭配的词语及在句中所作的成分后，再适当修改。

六、关注关联词语

例23.不管那里自然条件极端恶劣，垦荒队员还是在那里开垦出万亩良田。

“不管”为条件关系，而此句表达的是转折关系，应改为“尽管”。

例24.在我国，纳税人经常是通过消费活动来纳税的，纳税的税金隐藏在商品中，不但纳税人不知道自己在消费活动中到底纳了多少税，甚至连自己是不是纳税人都不清楚。

前后分句的主语相同，都是“纳税人”，所以“不但”应放在主语“纳税人”的后面。

例25.这次活动搞得很成功，同学们不但积极参加，而且老师也临场指导。

分句主语不同时，关联词语应放在主语的前边。“不但”提到“同学们”前。

例26.一个装疯、自虐、甚至想自杀的“笨女孩”马，经过李圣珍老师的调教，不但考入了北京一所重点大学，而且还恢复了常态，成为大学校园里的学生干部。

分句意思应为递进关系，但前后颠倒了，应是“不但恢复了常态，而且考入了北京一所重点大学，成为大学校园里的学生干部”。

例27.新加坡的竹节虫，不仅体色和竹子一样，形体在安静时完全像一根树枝。

此句应为递进关系，但是漏用了“而且”，应在“形体”前加上“而且”。

例28.理论如果一旦为群众所掌握，就会成为巨大的物质力量。

“如果”“一旦”都是假设关系，重复，可以去掉一个。

例29.无论老师和学生，在“3+X”考试过程中，都要经历一个从理念到思想的变化。

“无论（不论、不管）”只能与“还”“还是”搭配，不能与“和”搭配。

例30.根瘤菌寄生于豆科植物的根部，不但能固定大气中的游离氮气，而且为植物提供氮素养料。

给句子强加递进关系，应删去“不但”“而且”。

点拨：如果是复句，就要考虑关联词语搭配是否恰当，是不是漏用、重复，是不是分句关系恰当；如果前后分句的主语相同，主语在关联词前，如果前后主语不同，主语在关联词后。