艺术设计高等教育对周边时尚创意产业集群影响的研究

时间:2022-08-16 02:08:46

艺术设计高等教育对周边时尚创意产业集群影响的研究

摘要:通过研究艺术类高等教育的创新改革,对大学周边创意产业集群的实践引领,围绕“高等教育――创新人才――创意产业――时尚创意产业集群――城市创新功能”的互动发展,分析大学周边创意产业集群对城市功能提升的影响,研究集群的空间结构与组织规律。从多角度研究艺术类高校在创意思维、流行趋势、时尚产业、意识引领等方面的影响。

关键词:艺术设计;高等教育;时尚创意产业集群;区域性品牌

中图分类号:G124

文献标志码:A

Art & Design High-learning Education and Its Impact on Surrounding Fashion Creative Industrial Clusters

Abstract: By carrying out innovative reform of art-related high-learning education, artistic colleges can give guidance to neighboring creative industrial clusters, so as to realize interactive development under the concept of “high-learning education C innovative talents C creative industry C fashion creative industrial clusters C urban innovative functions”. The paper analyzes the role that creative industrial clusters surrounding artistic colleges played in improving urban functions, studies the spatial structure and organizational patterns of industrial clusters and also investigates the influence of artistic colleges on creative ideas, fashion trend, fashion industry and idea inspiration.

Key words: art & design; high-learning education; fashion creative industrial cluster; regional brand

迈克尔・波特对产业集群的定义是“在特定领域中,同时具有竞争合作关系,且在地理上集中,有交互关联的企业、专业化供应商、服务供应商、相关的产业以及相关的机构(如制定标准化的机构,产业公会)”。国内关于产业集群理解为“产业联系、空间集聚、专业化分工、创新、社会经济网络根植性以及集群发展的动态性”等方面的共识。时尚创意产业集群除了具有以上特点,还具有都市性、流行导向性、意识形态生活化等相关特点。

1国内外创意产业集群的发展路径

创意产业这个名词最早由英国提出,其在中国的兴起可被视为一种自上而下的政策。创意产业不仅仅是一种产业,它作为一种新型思维带动的创新工作方式、创新生活态度,与新地域观念共生,其范围是广泛而复杂的,作为中国经济发展的新生力量,促进传统文化创新、引领社会进步,甚至成为国家品牌优势的重要角色。讨论创意产业发展,不能只看经济因素,还要兼顾到整个社会的教育体制变革、创意设计师成长氛围,乃至社会多领域文化渗透、创意思想体系、新媒体新科技所带来的互动。在发展创意产业的道路上,政策的引导尤为重要。

创意产业集群是指在地域上产业集中,以创新能力为依托,同时具有智力密集型的特点。集群化有利于整合社会资源,最终将促使多方合作体系的建立和空间物联网络的生成,针对创意产品在设计、制造、推广上进行优化。产业的集群化发展是时尚创意产业扩大社会影响力、提升市场竞争力的必要手段。根据统计,创意经济全球每天创造产值220亿美元,并以5%的年速度递增。美国的文化创意产业在过去的15年里,以年均14%的速度在增长,增长率已超过其他所有传统产业,并成为美国最大宗的产品出口来源。在美国,占到总就业人口12%的从业人员从事创意产业服务,而在伦敦和东京,这一数字则高达14%和15%。目前文化创意产业社会增加值能占到社会经济总量的10%左右,具有代表性的诸如纽约的苏荷区、巴黎的贝西区等世界著名的创意产业集聚区,已经形成跨越行业、经济形态,有效体现集聚力和发展力的企业集团。日本的动漫产业已经衍生成上下游完整的创意产业链:从市场调研风格策划主题描述杂志连载发行单本改编动画生产衍生产品游戏推广形成一条产业链,东京的秋叶原、练马区、武藏野等代表了现代生活态的时尚区,集中了日本国内80%以上动漫产业,形成日本第二大支柱产业。

我国创意产业园区发展迅猛,已经建成或即将建成的创意产业集群数量较多,各地区政府有自己的特色定位,但由于缺乏完整的上下游产业链衔接,无法集中体现集群的优势效应。对于一夜之间出现的很多形态类似的创意产业园区,必然会造成产业类同、竞争加剧,稀释了应有特色,以长远眼光来看不利于集群的发展。至于部分园区管理还停留在做房东和物管上,先期没有明确的定位和规划,后期不善于策划各种展示、推广活动,加上缺乏地域文化的植入,导致前途不明。即使在号称创意都市的上海,创意人才总体数量和相对比例都不够理想,人才层次和结构上也存在较大缺口。

2艺术设计高等教育倡导原创,引领周边时尚创意产业话语权

2.1艺术类高等教育注重创新性,是创意产业人才储

备库

创意产业发展的前提是创意人才的集聚与培养。以发展原创力为教学核心,引入西方的教育思想,建立以创新精神和引领意识为中心的教育理念。建立精英培养体系,艺术类专业硕士培养与社会实践接轨。当代社会的创新型人才,是既立足于当下,又能适应未来发展的人才,有自由的个性,博、专结合,能独立开展工作,同时又能够领导团队协同作战。欧洲大牌之所以能够成为大牌,首先是它的原创性,而其所代表的创意思维,是欧洲传统教育的核心内容。

我们以往的教育思想已经无法满足人才发展的需要,建立研究型大学,以研究性的工作内容来打造教师队伍,改变教师的教学理念,将课题研究中发现的问题带到课堂,从组织结构上改变班型的设计,设立精英班,通过小规模试点,改革教学计划,重建教学体系,加入更多的创新设计能力培养的内容。通过教师与学生之间、学生与学生之间的交流、辩论,培养学生发现问题、分析归纳、实践应用的能力,独立解决问题的能力,延伸学习的能力。发展批判性的思维,能通过组团讨论得出结论。课堂教学内容更新加快,创意思维得到快速提升。

2.2原创力推动时尚创意产业持续发展,有益于产业

形式多样化

从创新设计、创新研发、创新工艺、创新企划、创新形象等多方面入手,拓展多种产业形式的融合创新。探索围绕高校创意产业孵化基地的平台建设发展创意产业集群,打通高校创意平台与政府产业基地的通道,有效利用高校的人才资源与创造力,建立创意产品孵化与市场的结合。

创意产业凸显了知识经济时代经济、文化、社会综合发展的新趋势,已成为推动城市产业升级的新生力量。按照国务院提出建设创新型国家的要求,抓住老工业基地振兴和沿海经济带建设的重要契机,进一步提高产业自主创新能力,加快结构调整,以艺术教育引领时尚创意产业做大并使之集群化。艺术类高等教育与创意产业的结合,对于城市创新发展、城市功能的提升具有重要现实意义。

2.3时尚创意产业集群化发展有益于形成区域性品牌

文化

(1)打造民族文化在品牌创意中的表现

在创意产品孵化的过程中,植入民族化的元素,让民族文化通过创意设计得以升华,赋予创意产品区域性文化特征,借助民族文化的精华而在世界时尚舞台上独树一帜,在流行的浪潮中保持民族独立性,在这一点上,北京的部分时尚创意产业园做得最好。

(2)拓展时尚创意品牌产品的生命力

独创性:创意产品一般都会有“前瞻性”、“另类”、“个性”的特性,设计师会在推出个人原创作品时表达自己的风格特点。

从属性:创意产品从属于设计师个人的文化内涵,即我们常说的“个性风格”,这种独特性和差异性是无法模仿的。

小众性:定位的消费群体为有个性需求的小众的特殊消费群体,它必须坚持鲜明的个性,保持“小众姿态”,从而利于自己抢占市场份额和巩固地位。

延续性:创意产品从属于设计师的个性特点,设计师不变,品牌风格和精神内涵不变。

(3)分析时尚创意品牌市场定位的局限性

设计师原创品牌是创意产业一大亮点,但他们又面临着同样的困境:创意品牌市场顾客群太窄。设计师的产品往往先声夺人,但市场认可度不高,品牌的独特性虽然给它聚焦了视点,但是个性太强同时也成为它发展的局限所在,创业初期市场融入艰难。主要的制约性因素有:个性化设计与工业化生产之间的矛盾;定位人群的局限性与市场高增长的矛盾;设计风格的延续性与创新性的矛盾;设计师自身的设计能力与管理能力的不协调;产品追求高速成长带来的对市场的妥协等等。研究创意产品转化为工业化产品所面临的问题,支持设计师创建品牌,才能追求社会价值与经济价值的双丰收。

3艺术设计高等教育带动周边时尚创意产业集群对区域经济实行实践与提升

时尚创意产业凸显了当今时代经济、文化、社会综合发展的新趋向,作为一个新兴产业,通过外引先进技术,内生创新思维,达到生产和消费环节的价值增值,为社会创造财富和新增就业机会,是一个值得关注的重大实践课题。时尚创意产业发展理论与地域特征相结合,提请地方政府在政策上予以扶持,打造时尚创意产业链,以地域优势助推时尚创意产业集群,重视原创知识产权保护,创新品牌,走规模化经营之路。

3.1满足新兴产业发展的需要

以发展新兴产业为突破口,时尚创意产业作为智慧密集型产业,充分发挥艺术教育的优势,利用高校师资的科研能力,大量优质毕业生的设计能力,建立以高校创新能力带动周边时尚创意产业集群发展的路径。研究时尚创意产业集群发展的生命周期及演变的趋势,进而提出引领集群发展的决策。

3.2城市创意产业布局的需要

大学周边时尚创意产业集群的发展,主要是依托艺术类高等教育多学科优势,结合区域性中小型企业集中的特点,加之大学容易接受新事物的年轻旺盛的人气,打造集设计、制造、个性商业模式与时尚生活模式为一体的大学周边时尚创意产业集群,推动区域经济发展同时,提升大学创意人才培养能力,在国内外树立艺术设计高等教育的知名度。

3.3对地区创意产业升级进行理论指导

这是创意产业发展到一定阶段后,集合大学艺术设计多学科优势交叉融合,形成艺术与科技、虚拟与现实等创新产业,在中小型企业分散作战升级转型为集群化作战过程中,打造时尚创意产业集群的社会影响力,延伸时尚产业链,对创意产业发展进程的研究具有重要的理论意义和指导意义。

3.4适应大学生就业与自主创业的社会需求

创意产业集聚创新型人才,有利于引领大学生在校实习提升。产业集群为大学生就业提供大量机会,集群的平稳发展更是给自主创业提供保障。中国基础产业雄厚,高等艺术教育发达,但新兴产业规划不到位,设计人才流失严重。大学周边时尚创意产业集群的建立对于优秀人才的培养、就业、创业起到积极的支撑作用,对于艺术类高校的发展具有借鉴作用。

3.5推动旅游业的延伸发展

创意产业发展的一个显著特征是人气的集聚,在有着丰厚艺术氛围与人才储备的大学周边,年轻人集中,新的设计理念、新的生活方式容易被快速接受,有益于形成创意产业集群规模效应,从而带动“大学――创意产业集群――城市”互动发展。时尚创意产业集群引入的商业模式,创造了城市的活力,推动了城市的更新,带动了城市旅游业的发展。

4结论

创意产业集群的建设是实现城市持续发展,推动城市战略转型,完成城市复兴的一种新手段。以大学创意教育集聚区为载体,以区域行业集群为纽带,与世界同步研究创意产业集群建设,提出建设“创意都市”的发展目标。以创意产品开发为核心,集合高校人才优势、多种社会资源,不断提升创意产业发展空间。同时,研究政策导向性对创意企业的发展具有指导意义。本文的研究内容对地方政府职能在创意产业集群发展的不同阶段起到不同作用。

参考文献

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