班主任应重视培养班干部

摘要:班级管理,很大程度上要依靠班干部,所以培养一支优秀的班干部队伍应该是一个班主任的首要任务。那么,如何培养一支优秀的班干部队伍呢?笔者认为应该从培养爱心、培养正义感、培养民主和培养宽容几个方面入手。

关键词:班主任;班干部;学校

中图分类号:G623文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2010)02-0066-01

班级管理,很大程度上要依靠班干部,所以培养一支优秀的班干部队伍应该是一个班主任的首要任务。那么,如何培养一支优秀的班干部队伍呢?笔者认为应该从以下几个方面入手:

一、培养爱心

在学校生活中,班干部的爱心主要通过热爱同学和集体表现出来。要培养班干部热爱同学和集体,首先要强化班干部的民本思想,加强对班干部的历史唯物主义教育,让其认识到人民群众的伟大力量。其次,要加强集体主义教育,要培养班干部尊重同学、团结同学,树立集体的责任感和荣誉感。再次,要培养班干部的正确处理个人利益和集体利益的矛盾。既要始终坚持集体第一的原则,又要在与集体利益不相冲突的同时,不断地发展自己,完善自己,以便更好的服务于集体。

二、培养正义感

一个缺乏正义感的班干部,即使他成绩再好,能力再强,也不可能维护群众和集体的利益。只有敢于坚持正义,才能更好地服务于班集体。这就要求班干部秉公办事,见义勇为,在班集体中造就一股浩然正气,有力打击假、丑、恶,弘扬真、善、美。

要强化班干部的正义感,首先要采取强有力的措施,保护并表彰有正义感的干部,打击歪风邪气。其次是树先进立榜样,要注意从有正义感的人物中挑选榜样。这样的榜样要是具体的、真切的,并有很强的感召力。再次是要用科学的世界观和价值观教育班干部,努力培养班干部的法纪观念,道德观念,懂得人民的利益是神圣不可侵犯的。同时,也还要加强班风建设,精心营造“正直、勇敢”的环境氛围。

三、培养民主

在班级管理中,有不少班干部因为成绩好、能力强,受到老师充分信任,无形之中就有高人一等的优越感,在同学面前显得很骄傲。因此,作为班主任,要着重培养班干部的 民主作风,从根本上保证群众的利益不受侵害。

要培养班干部的民主作风,首先要实行民主选拔班干部的制度。要打破干部的任命制和终身制。挑选班干部要面向全体学生,因为组织领导能力的培养也是学生素质的一个方面。有的班主任采用竞选法,轮换法和双轨运行法来选拔班干部,不但激发了班干部的竞争意识,更重要的是让班干部树立了群众的观点。其次是要以“法”治班。班纪班规必须由群众讨论制定,要教育观班干部认真听取大多数人的意见,充分尊重少数人的意见。要积极维护班“法”的尊严,不能把班干部凌驾于班“法”之上。再次是要加强舆论监督。要把班干部放在全体同学的监督之下,指导他们及时、准确地开展批评和自我批评。不但要让学生来选拔自己的干部,同时也要让学生来评价自己的干部。

四、培养宽容

这里的宽容主要指班干部在工作中遇到集体限制自己的个性,或他人损害自己的利益情况下,采取一种理解、缓和与忍让的态度。在现实中,要做到宽容是不容易的。要教育班干部面对各种矛盾冲突时,以集体利益、他人利益为重,对自己的个人损失能安然接受,并以此来改善复杂的人际关系。

要让班干部学会宽容,必先培养奉献精神。要教育班干部时时处处关心群众的利益,把群众的甘苦当作自己的甘苦,不求名利,只讲奉献,要舍得牺牲个人的利益去维护集体利益。其次要教育班干部善于理解别人,同学相处正值青春年少,班干部要能容忍他人个性,生活方式,处事态度的不同。产生了矛盾,即使错再对方,也要站在对方的角度去分析当时的情况,而不要把自己的个性强加于人。再次,要经常引导班干部进行自我批评,看看自己哪些行为触犯了他人,然后主动承认错误、消除隔阂,从而改进自己的工作方法,更好的服务于班集体。