发展新媒体,扩大高校宣传辐射面

摘 要 微博作为新媒体的一种表现形式，已表现出强劲的传播力和影响力。高校新闻宣传工作应该把握时代潮流，紧跟科技步伐，通过使用新媒体更好的为学校事业发展服务。本文以中国海洋大学官方微博运行为例，结合着社会背景，窥探新媒体的发展和创新。

关键字 新媒体；微博；中国海洋大学

中图分类号：G210

文献标识码：A

文章编号：1007-7316-（2014）02-

新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术、网络技术、移动技术，通过互联网、无线通信网、有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息的传播形态和媒体形态。

对于新媒体的界定，学者和专家众说纷纭，没有形成统一的定论但归纳起来主要有以下几方面：新媒体是一个相对的概念；新媒体的主要特征为：数字化、分众化、个性化；新媒体改变了传统的传播形态。

微博，是微博客的简称，以140个汉字为内容，可以发送图片、视频，进行评论和转发，并实现即时信息。快媒体传播研究者杜子建在其《微力无边》书中提到，微博不同于以往的任何媒介，它的传播毫无痕迹，它的速度也无可参照，它只是它自己，在人类千百年的传播历史上，它是一个刚刚诞生的异类……

一、接地气 微博的影响力呈上升趋势

据中国互联网信息中心统计，到2011年12月，中国微博用户总数达到2.498亿，成为微博用户世界第一大国，且微博网站数量多，传播功能增强。其中，19岁及以上的微博用户占比达到了88.81%，微博用户总量约为3.27亿，中国微博市场用户规模已基本稳定和成熟。

截止到2013年10月16日，新浪姚晨的微博粉丝达到5535万，延参法师1366万，人民日报1106万。2011年被称为“政务微博”元年，截至到去年年底，新浪微博的政务微博帐号突破6万，相比2011年同期净增4万多个，增长率达到231%。腾讯微博的发展势头也很强劲，何炅的腾讯微博粉丝4228万，杨幂在腾讯微博上的粉丝数是2653万。以央视新闻联播的收视人数每天是2800万为比较，何炅、姚晨、杨幂在新浪和腾讯上每发一条微博的收听人数就远远高于央视新闻联播，传播力可谓是又强有快。

二、微教育 教育界高度关注新媒体的发展

近几年，以微博、微信为代表的新媒体异军突起，学校的思想政治教育、新闻宣传工作、校园文化营造也都纷纷在新媒体上占得一席之地。据了解，截止到2012年11月29日腾讯微博中高校微博认证账号数量已达16166个，比2011年增长了134.8倍。在2013年高校官方微博7月影响力综合排名中，武汉理工大学、浙江工商大学和中国海洋大学名列前三名。

2012年6月，教育部新闻办公室在新浪开通微博“微言教育”，目前拥有粉丝254万。主要是教育资讯，微言教育变化，服务广大网友。在微博平台上发起2013教改亮点、师德师风建设、与孩子同成长等微访谈的活动，线上线下互动，增强了粉丝的参与度和活跃度。

三、贴受众 中国海洋大学官方微博开设特色栏目

目前，中国海洋大学在新浪、腾讯、人民网、新华网、搜狐、青岛新闻网、青岛半岛网开办了官方微博，其中在新浪、腾讯、人民网的微博更新和维护频繁，日更新量5—10篇，并及时对微博中的私信、评论，以及@进行回复。

中国海洋大学算是在高校里开设微博较早的高校，首先是与2009年12月在新浪开设微博，随后又与2011年2月开设了腾讯微博。截止到2013年10月16日，中国海洋大学新浪官方微博粉丝43821名，发表微博5373条；腾讯官方微博粉丝145201名（3个月增长1万粉丝），微博3462条；在人民网微博上拥有粉丝8537名，微博2089条。

在充分考虑到中国海洋大学官方微博面向的受众主要是海大师生、毕业校友、想考海大的高中生、其他教育机构、高校和科研机构的师生、对海洋知识有需求的社会人群等，对学校官方微博的栏目进行了细化。主要有海大新闻，海大公告，还有海洋科普，海洋纵横，印象海大，浪花朵朵，信息海滩，English·OUC等特色话题。

四、再建设 对于扩展学校新媒体使用的思考

（一）借鉴其他高校办博的有效经验，扩大学校官方微博影响力

2012年首届全国高校新媒体发展论坛召开，论坛颁发了“2012年度高校新媒体应用先锋”奖项，沈阳师范大学、华中科技大学、华东理工大学（微博）、上海交通大学（微博）、中山大学、重庆大学、安徽理工大学团委、山东女子学院教务处、北京师范大学（微博）招生办、西安交通大学招生办均榜上有名，并为其他高校发展新媒体树立了标杆和榜样。中国海洋大学官方微博充分调研其他兄弟高校的栏目设置、话题安排、线上线下的活动组织，努力将中国海洋大学微博打造成为贴近师生、贴近粉丝、贴近海洋的平台。

（二）采用微访谈、微直播等形式，提升关注度和转发量。

就热点话题、热点人物、热点事件，在中国海洋大学官方微博上开展微访谈、微直播，并提前将活动进行预告。通过和专家、学家的直接微博交流与沟通，提高粉丝们的关注度和参与性，并以“热点”来吸引粉丝进行转发，评论和@，有效地提升中国海洋大学官方微博的影响力。

（三）强化英文栏目，增加英文内容的量，与国际接轨。

目前中国海洋大学官方微博中有“English·ouc”这个英文栏目，主要是转发在中国海洋大学新闻网中的英文新闻，主页君思考中国海洋大学作为一所国际知名、特色显著的“985工程”、“211工程”高校，特别是在国际化战略的引领下，应适时的增加英文内容的量。也可以一些有益于四六级、雅思、考研英语的内容，以及对外交流的新闻资讯。

（四）打造新媒体运营团队，分工协作、提高工作效率。

中国海洋大学官方微博最初由学校新闻中心网络部的老师建立起来，后又增派了一名老师协助开展新媒体的工作，并每日对微博进行更新和维护。随着新媒体传播力的加强，以及高校对新媒体的重视，计划在2013年引入2-3名骨干学生记者或者是学生助理，培养成为特定栏目的版主，师生协同工作促进新媒体的发展和创新。

参考文献：

[1]吴鑫；冯莉.媒介生态学视域下我国电视媒体的发展[J].江海学刊，2012.

[2]陆璐；冯晓艺.论新媒体与传统媒体的联动报道[J].新闻世界，2012.

[3]于向华.新媒体冲击下的转变和对策[J].金田，2013.