建设类五年制高职“四级融合”校企合作办学模式实践探索

摘 要：校企合作是是高等职业教育发展的必由之路，建设类五年制高职对校企合作办学模式进行了探索和实践，形成了“四级融合”

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[2] 黄志良，王浩.建设类五年制高职院校产学研结合人才培养模式探析[J].徐州师范大学学报（教育科学版），2011（2）：49-51.

[3] 张海峰.高职教育校企合作制度化研究[J].教育与职业，2010（17），21-24.

基金项目：江苏省职业技术教育学会2013-2014年度职业技术教育研究立项课题《建设类五年制高职校企融合办学模式的实践研究》阶段性成果（课题编号：2013010）