团队精神在体育运动中作用的研究

时间:2022-07-02 02:10:17

团队精神在体育运动中作用的研究

摘 要 体育团队精神,是一个运动团队共同的信念和追求、作风和战斗士气、凝聚力和纪律性等内容的综合反映。它标志全队成员在思想、观念、情感、行为方面的有序化和一体化程度,具有整合与凝聚作用。同时,体育团队精神的过分强调和发挥失常,也容易导致事与愿违。因此,应正确理解和发挥团队精神。

关键词 团队精神 体育运动

中图分类号:G807.4 文献标识码:A

1 团队精神的涵义

在我国特定的人文环境中,团队精神的含义是:以国家利益和团队成员的集体利益为根本出发点的思想和行为准则,表现为坚持集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益;在维护集体利益的前提下,把集体利益和个人利益结合起来。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。本文中所说的团队精神主要指在运动团队中的集体主义精神取向。

2 团队精神的作用

2.1团队成员互相支持,成为强大的精神动力

团队精神是在较长的建队过程中,经过大多数成员的共同认可和精心培育而逐渐形成的价值观念、信念,以及团队意识和规范。团队精神一经形成,会对每一个成员形成一种无形的团队压力,对全体团队成员的思想和行为起到调节和整合。另外,团队精神对运动员的个人比赛心理起着强有力的支持作用,在比赛中更有利于运动员保持良好适宜的精神状态,增强自信心、果敢性和坚韧性。

2.2有利于集中力量办大事

我国竞技体育走的是举国体制的道路,所谓举国体制,即举国体制是指以国家利益为最高目标,动员和调配全国有关的力量,包括精神意志和物质资源,攻克某一项世界尖端领域或国家级特别重大项目的工作体系和运行机制。在体育中,就是以世界大赛的冠军(特别是奥运会)为最高目标,统一动员和调配全国有关的力量,包括精神意志和物质资源,来夺取比赛运动的好成绩的工作体系和运行机制。

2.3团队精神是体育育人的重要手段

运动员大都是青少年,处在人格形成和社会化的关键时期。他们的世界观、人生观、价值观、道德风尚、审美情趣、人格、行为习惯等的确立和形成,很大程度上是受体育团队文化影响的。以爱国主义为核心的体育团队精神和团队文化是儿童和青少年运动员的精神食粮,是使其身心健康成长的积极的影响因素。体育团队精神是“教育文化”要素和“竞技文化”要素的汇聚和凝结,通过团队精神文化的建设,可以把“夺标”与“育人”紧密结合起来,全面、完整地宣传和弘扬奥林匹克精神,培养身心和谐发展的社会人。

3 团队精神培养

3.1教练员的作用

“火车跑得快,全凭车头带”。教练员通过制定计划和目标,组织运动员参加训练和比赛,协调多种人际关系,培养体育团队精神。一日为师,终身为父。教练员的作用是很大的,教练员不光要定位为教队员,更重要是让队员体会到心灵上亦师亦友的关心。教练员通过自己的能力或行为来影响团队队员,并在队员中形成威信,最终改变运动员的心理和行为。

3.2培养高度的团队凝聚力

在体育比赛中,教练员和运动员普遍认为团体的凝聚力对一支运动队最终获取成功起着至关重要的作用。我们经常听到这样的一些说法:“士气是取得战争胜利的唯一的、最伟大的因素”、“团结就是力量”、“凝聚力就是战斗力”等等。将团体成员团结组织在一起可以满足运动员的需要,驱使他们竭尽全力达到团体目标,提高他们之间的信任感,并获得队友间的友情和支持。

3.3培养集体主义思想

集体运动就是要靠全队的整体力量进行竞技的较量。在比赛的激烈对抗中,任何集体攻守行动又必须依靠个人独立的对抗去实现,个人的竞技能力在比赛中显得极为重要。因此,个人与集体的关系,不仅仅是局部与整体相成的关系,技术与战术相互促进的关系,而是全队的功能与结构的统一关系,要把发挥集体力量和个人主观能动性紧密地结合起来使系统大于各部分之和。一个高水平的体育团队往往有一名或多名出类拔萃的运动员,他们是队里的核心。有了他们,全队的思想容易统一,贯彻战术意图也有保证。教练就是要利用核心队员来构成球队的整体作战能力,让球队成为一个整体去比赛,也让队员有一个中心。单向个人运动也是如此,虽然项目是单人项目,但是个人在训练比赛的每个过程中都是一个团队,要有教练员、陪练、营养师、经纪人等,所以即使是个人项目还是同外界有着很多联系人,不可能一个人孤独的发展,单独地完成一件事情,因此,要培养高度的集体主义思想。

3.4制定共同的目标

制定体育团队的统一目标,直接表现为团队所要承受的压力。以及团队成员对此做出的反应。体育团队面临的是比赛,队员可能通过与外部信息的交流而或多或少地了解对手,并判断自己的团队在各参赛队伍中的水平,同时他们也会通过对同伴队员的观察和分析,判断自己在团队中地位和作用。因此,教练员或者领队给予队伍制定的目标就显得尤为重要,他们应该对比赛、对自己的队伍和其他队伍都有很清醒的认识,传输给队员基本正确的信息,帮助队员制定一个团队通过努力可以达到的目标,也明确每个队员短期、应该达到的目标。科学的制定目标有助于激发队员的斗志,也有助于团队把有限的时间和精力投入最见成效的任务上,更有效地提高运动水平。

4 结束语

20世纪80年代以后,中国竞技体育之所以能给大家带来一个又一个的惊喜,一个又一个的骄傲,究其愿意是团队的力量,虽然的冠军的只有一个人,但是幕后英雄是千千万万的。这些,都与团队精神是息息相关的。因此,我们可以说团队精神是体育运动的精髓,是体育运动的灵魂。

参考文献

[1] 张凡.拓展训练对提高体育集体项目运动员团队精神的研究[J].北京体育大学学报,2006(10).

[2] 王勇.中国竞技体育管理举国体制研究[D].长春:吉林大学,2006.

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