吉娜·巴考厄国际艺术家钢琴比赛

今年6月15日至30日，美国盐湖城举行了2006年吉娜・巴考厄国际艺术家钢琴比赛，我被邀请担任评委。这个比赛水平很高，选手来自不同国家和地区，代表性非常广泛，而某些与其他比赛不同的做法，更给我很深刻的印象。在担任评委的过程中，我有一些体会和思考，愿在此与大家分享。

吉娜・巴考厄国际钢琴比赛以20世纪伟大的希腊女钢琴家吉娜・巴考厄(Gina Bachauer)命名，它创办于1976年，至今已有30年的历史，创办者鲍尔・波莱(Paul Pollei)至今仍担任比赛的艺术指导。此项比赛在国际上享有很高的声誉，是主要的国际性赛事之一，并是国际音乐比赛世界联盟会员。

比赛包括几个不同组别，有国际艺术家钢琴比赛(19岁至32岁)，国际青年艺术家钢琴比赛(15岁至18岁)，国际少年钢琴比赛(14岁以下)，还有业余钢琴家比赛(年龄不限)，每年都有不同内容的比赛，一般是四年轮换一次。今年是国际艺术家钢琴比赛，恰逢比赛成立30周年，因此格外隆重，并有美国总统，犹他州州长和盐湖城市长的来电祝贺。

比赛初建的几年，作为犹他州杨伯翰大学的暑期钢琴节及国际钢琴比赛，由该大学组织及提供资金。1978年命名为吉娜・巴考厄国际钢琴比赛，以后又成立了吉娜・巴考厄国际钢琴比赛基金会，是一个独立的，非赢利性的组织，而比赛的经费来自各方面的捐赠。

比赛的规格较高，历届评委的阵容都很强，不少国际著名钢琴家及音乐家都曾担任比赛评委，如西莫・伯恩斯坦(Seymour Bernstein)，迪恩・艾德(Dean Elder)，乔安娜・霍奇斯(Joanna Hodges)，杰罗姆・罗温萨(Jerome Lowenthal)，阿戴尔・马库斯(Adele Marcus)，多米尼克・麦赫雷(DominiqueMerlet)，约瑟夫・班诺维茨(Joseph Banowetz)，娜丽塔・特鲁(Nelita True)，塔马斯・翁格(Tamas Ungar)，阿里・瓦迪(Arie Vardi)等。我国则有吴乐懿，周广仁，李其芳，殷承宗，杨峻，杨鸣，孔祥东，肖酩等。

历次的比赛选手广泛来自世界各地，我国不同年龄的选手也曾多次参加，并取得很好成绩，15人在不同年龄组比赛中获奖，其中孔祥东曾获1988年国际艺术家钢琴比赛第一名，李云迪曾获1999年国际青年艺术家钢琴家比赛第一名，蓬勃曾获1993年国际少年钢琴比赛第一名。

近几届吉娜・巴考厄国际钢琴比赛改变了某些具体做法，不同于其他比赛。为了使来自世界各地的年轻艺术家们有更多的演奏机会，并使评委们能更好地全面了解每个选手，因此第一轮演奏20分钟，第二轮30分钟，第三轮45分钟，中间不淘汰，曲目任选。三轮演奏结束后，再评出参加决赛选手。这种做法吸引了更多年轻的钢琴家，使他们得以从容发挥，气氛非常好。此次比赛报名参加者230余人，经过世界各地10个试听点的现场演奏，最后选出41人到盐湖城参加比赛。中国选手有6人人选，其中2人赛前弃权。39名参加比赛的选手来自24个不同国家，水平很高，大部分已是音乐会演奏家，并参加过各种比赛，其中曾获各种重要比赛及国际比赛第一名的共有25人，占全部选手的64％。

此届评委来自八个国家，有美国2名，英国2名，中国1名，日本，加拿大，立陶宛，德国，波兰各1名。除正式评委外，还有一个“同辈评判组”，由听众中志愿者组成，参加者必须听完全部比赛，最后评出他们的第一名。本届同辈评判组的主席是上届的选手之一，来自德国汉堡。

比赛的奖项有：

第一名　金奖奖章　美金30000元

第二名　银奖奖章　美金15000元

第三名　铜奖奖章　美金10000元

第四名　奖金8000元

第五名　奖金6000元

第六名　奖金4000元

同辈评判组奖　奖金500元

所有获奖者都录制比赛曲目的CD，其中第一至第三名在世界范围内有音乐会签约。

本次比赛的金奖获得者是美国选手斯蒂芬・比尤斯(Stephen Beus)，同时获同辈评判组第一名。他曾获吉娜・巴考厄国际少年钢琴比赛第一名，以及2000年、2003年美国音乐教师全国协会钢琴比赛第一名。除获此次比赛第一名外，在2006年内还获得美国钢琴家协会比赛第一名，及葡萄牙里斯本的凡多姆钢琴比赛第一名。我国选手王珏(上海音乐学院，曾获西班牙巴赛罗那的马利亚・卡奈尔斯国际钢琴比赛第一名)进入决赛，并获第五名。其他三名中国选手目前均在国外学习。

在参加此次比赛评判过程中，有以下几点体会：

一、曲目的选择

95分钟的曲目全部自选，但从中可看出每位选手的艺术取向及音乐修养。除应有不同时代不同风格和内容的曲目外，曲目最好侧重于有音乐深度的各个时期的经典作品，并有一定的近现代和当代的优秀作品。曲目的选择应表现出演奏者对音乐文献的理解和掌握，以及独创的个性表演。要特别防止过多外向性的表演，避免追求炫技倾向。有的选手所演奏的曲目，在平时音乐会中有一定效果，并很受欢迎，但这次却效果并不好，选手因此感到很不理解。有的选手非常有才能，技巧光彩，声音也不错，但三轮演奏下来，在华丽的表现下缺少对音乐深层的理解和探索，而未能进决赛。

二、音乐是第一位的

音乐和技术的关系，在任何时候都是最重要的。有的选手技巧能力很强，但不能从音乐出发，而是热衷于表现技术，过分的追求速度和力度，偏离了作品的风格。有的选手开始演奏时看来并不惊人，但对所演奏乐曲的音乐实质和内涵，有较深刻的理解，情感真挚，在内容的表现及风格的演绎方面，有很强的说服力，通过三轮不同曲目的演奏，能真正体现出艺术家的气质，自然取得了好成绩。

三、对比赛的看法和态度

任何艺术性的比赛都不可能有绝对的标准，而国际比赛的评委来自世界各地，艺术取向也会有所不同。此次未进决赛的选手，有的是非常好的，并曾在其他比赛中取得很好的成绩，但大部分选手对此都能有正确的态度。在公布决赛名单后的冷餐会上，未进决赛的选手在和评委见面时，都能诚恳的征求意见。有的选手年龄较大，遗憾地感到今后参加比赛的机会不多，但在征求意见时，问得非常仔细，这样的选手是真正从自己长远的事业，从自己的演奏生涯，追求更高的目标。比赛对一个年轻演奏家的事业及演奏生涯的确有重要意义，也是重要的机遇，应该勇于迎接这种挑战。但如果眼睛只看着比赛，一味追求的倾向，也会带来不同的后果。有的选手过去曾在大比赛中得到很好的奖项，这次却未能进决赛，也许是由于未能从成功中总结经验，继续向前发展。有的选手由于接连参加比赛，同样曲目在演奏上没能提高，反而没有了新鲜感和创意，虽然演奏完整正确，却不感人。

四、有益的思考

这次比赛在报名时，要求每位选手写一篇短文，谈谈自己对比赛和演奏的想法。这种做法非常好，虽然这些短文和演奏成绩并无关系，但却能看到这些年轻的演奏家对待音乐的一些认识和想法，他们的有些思考，是很耐人寻味的。举几个例子：

1．斯蒂芬・比尤斯(美国，金奖获得者)

虽然我厌恶竞争，但很喜欢比赛。它们提供演奏的机会，可以结识其他音乐家，倾听伟大的音乐，并潜在地推动自己的演奏生涯。此外，比赛总是鼓励自己非同寻常地努力工作，来改进自己的演奏。

我享受学习和演奏的乐趣，因为弹好这些伟大的作品，能成为自己一生中真正实现愿望的一种力量。通过学习和练习，使自己发展成为一个真正的艺术家和更完美的人。我希望能向听众展示我通过音乐所体验到的最深沉的美。

2．米盖兰琪罗・卡勃那拉(意大利，未进入决赛)

弹钢琴只有一个严肃的意义和目标：为作曲家提供一个全新的机会，甚至在他们去世后的几个世纪，仍能“活”在每天的空气中。一个钢琴家要能够代表他们，这在音乐会和比赛中都同样重要。每个人都喜欢表现自己有多少智慧和艺术才质，但一名重要的参赛者需要有一个明确的责任感，即他所代表的是哪一种钢琴技艺和音乐。演奏钢琴是传达情感，每位钢琴家应该小心地掌握这些情感。弹钢琴提供音乐家一把钥匙，使他能进入文化领地中奇异的并极其有趣的境界。

3．李嘉玲(香港，第六名)

参加比赛意味着你决定迎接这个挑战，通过这个挑战能幸存下来，并接受所发生的任何情况。我个人把比赛看做学习和分享音乐的过程。你会有机会和来自世界各地的其他惊人的天才们相遇，看到他们如何工作，如何学习，以及如何对待舞台上所发生的一切。他们高质量的演奏使我受益无穷，并可以遇到一伙人，他们生活中有着同样的目标和希望，是一次受到很多启示的机会，当然，每个人在比赛中努力争取最好的成绩，然而，一个富有成果的学习过程和体验比任何奖章更重要得多。获得好的成绩会成为一种有毒的药剂，如果你不能在每次比赛后持续地保持耐力和对音乐的热情。

我始终感到音乐家的生活是多彩和非常值得的。每一次演奏是对听众的一次款待，它呼唤难以置信的情感和幻想，以最简单的谐音来触动他们的心。分享音乐是我生命中最大的快乐。通过音乐的神奇语言，把不同的信息带给听众，我想这会使我们的生命与众不同。