音乐记忆在钢琴演奏中的作用

良好的音乐记忆力可丰富演奏者的演奏曲目，对音乐的表现力有重要意义。演奏者应充分利用多种感官记忆的协调配合，注重音乐记忆的训练方法，养成良好的音乐记忆力。演奏者可根据自身的记忆特点，选择适合自己的训练方式，从而提高钢琴演奏水平。

音乐记忆钢琴演奏

记忆力是人类智力活动的重要环节，几乎所有的活动都需要记忆力的参与。对于演奏者来说，良好的记忆力有助于提高钢琴演奏水平。钢琴曲目有很多篇幅较长，要想完美地演绎出来，很多演奏者都采用背谱的方式。越是重大的演出，演奏者为了能充分发挥演奏技艺，就越需要有良好的背谱能力。

音乐记忆是一种特殊的记忆形式。音乐是无形的，由音高、音长、音强、音色、节奏等特质组成，记载于乐谱上的音符只能表达一种记忆的形式，需要多种感官的协调配合，才能真正形成音乐记忆的主体。

一、音乐记忆的主要方法

钢琴属于定音乐器，背谱演奏曲目有很多规律可循。现代音乐记忆研究的成果丰厚，主要有以下几种音乐记忆的方法。

（一）感官记忆

人的感觉器官丰富，充分调动感官能动性可增强记忆的效果。音乐的声音、钢琴的音程关系、触键的感觉、节奏的把握，通过听觉、触觉、视觉等感觉器官形成一个整体，以形成对音乐的记忆。

听觉方面的记忆对钢琴演奏背谱能力影响最大，钢琴演奏是听觉艺术，演奏者练习曲目时，可以视奏，先聆听乐曲的各种属性特点。水平较低的演奏者可先听取名家的演奏录音，感受大师对曲目的分析理解和处理，帮助自己对乐曲形成整体感受，从而建立起听觉记忆。钢琴演奏家古尔德在练习演奏曲目之前，喜欢听取其他钢琴家的演奏，从而在心中形成一定的音乐记忆，在自己演奏时，对乐曲又加入自己的理解，创作出具有古尔德风格的弹奏形式，使人过耳不忘。

视觉方面的记忆是所有记忆中必不可少的环节，人类的学习几乎都是从视觉开始的。在音乐记忆力培养中，首先要养成良好的视谱习惯，读谱要认真细致，注意对乐谱中记录的各种符号，有很多优秀的钢琴大师就得益于此。钢琴家里赫特的背谱能力超常，他的演奏曲目异常丰富，他曾表示自己的曲目积累足可以开40场独奏会，再加弹40部协奏曲。这与他在练习演奏之前，细细品读乐谱不无关系。

触键的处理使钢琴的音色会有很大不同，这也是大师与普通演奏者的区别。女钢琴家罗莎琳·杜蕾克的触键被称为“天鹅绒般的触键”，可见其细腻的程度。触键的控制完全是运动觉的反应，这也需要不断地加强练习，在脑中形成印象，也被称为运动觉记忆。钢琴弹奏中，手部位置的移动、合理的指法运用、手肘和身体的移动都要有充分的配合，并详细记牢。

（二）机械记忆和理解记忆

机械记忆和理解记忆是记忆的两种基本方法，在音乐记忆中，只要运用合理就会收到良好效果。机械记忆适用于低年龄阶段和钢琴演奏水平相对较低的演奏者，不断重复的练习，逐渐脱离乐谱演奏。理解记忆对演奏技艺高超的演奏者非常重要，要对曲目的写作背景、风格、作家、写作时代、作者要表达的感情有充分认识；对乐曲的乐段、不同乐段的情绪、所要表达的音乐语言有充分理解，归纳总结出弹奏需要注意的地方，最终形成自己的演绎风格。理解记忆会加快背谱的进程，这也是很多钢琴大师有丰富演奏曲目经验的原因之一，他们对钢琴作品的理解更为全面、深刻，并且形成了良性的螺旋上升趋势。

二、综合协调感官记忆的方法

记忆的大敌是遗忘，要努力克服遗忘，保存好练习成果。遗忘的特点是先快后慢，克服遗忘的办法是及时复习。想要达到最佳的记忆效果就要统合感官资源，形成音乐记忆的整体。

多种感官的协调配合记忆要优于单项感官的记忆效果。在一首乐曲的演奏中，听觉识记的效果是60%，视觉识记的效果是70%，视听结合运用的识记效果是86.3%。由此可见，音乐记忆中，应将多种感官记忆统合起来，以达到最佳效果。

练习钢琴曲目的时候，要注意及时复习，强化已有记忆中的部分。记忆乐谱的时候，可以采用离谱背奏，默写乐谱的方式，积极调动各种感觉，形象地再现乐谱。在复习的过程中，还可通过各种形式，联想曲调中节奏的特点，每个乐句之间的关系，逐步完善对乐曲的理解，提高记忆的效果。

在练习曲目过程中，首先要认真读谱，分析乐曲的特点和乐段的感彩。其次，聆听大师的演奏，自己视奏，感受触键和指法的运用。最后，分析理解作品特点，借鉴他人演奏特点形成自己的风格。在这一过程中，充分运用了视觉、听觉、触觉、机械记忆和理解记忆等记忆形式的统合。演奏风格确定后，视奏、离谱演奏、再视奏，完成这一循环，最终达到离谱演奏的目的。

三、训练音乐记忆力对钢琴演奏的作用

音乐记忆力对钢琴演奏来说至关重要，在多位钢琴大师身上，我们看到良好的音乐记忆力，给我们带来的不一样的听觉享受。钢琴家里赫特、鲁宾斯坦、霍洛维茨、古尔德，现代中国钢琴家刘诗昆、郎朗，都是记忆力超群、曲目众多的演奏大师。

音乐记忆力在钢琴演奏中作用意义重大，首先，使演奏者对曲目的理解更加深刻，演绎更具个人特点。背谱演奏的过程是一种对艺术作品理解的升华。其次，大大丰富了演奏曲目。一场钢琴演奏会或多场演奏会，需要合理的曲目编排，如果没有大量的演奏曲目难以达成，不断加强音乐记忆能力，使演奏水平不断提高，曲目众多、风格多样，提高钢琴演奏造诣。

音乐记忆在钢琴演奏学习过程中可帮助我们更好地进行科学合理的学习，增强对音乐的感性认识和理性分析，是钢琴演奏学习道路上的铺路石。演奏者要充分利用多种感官记忆的协调配合，注重音乐记忆的训练方法，养成良好的音乐记忆力。相信音乐记忆力的训练定会让钢琴演奏更加完美。

（注：本文为黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目《钢琴演奏与教学中的音乐记忆分析》的研究成果，项目编号：12514158）

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作者单位：黑龙江省伊春职业学院音乐系