中学教学参考

浅析中职生阅读教学中的心理障碍及克服对策张志诚

文言文教学对培养学生健全人格的重要作用黄波

《道士塔》教案区雪丽

CAI课件在思想品德课教学中的应用李凯婵

政治课教学中培养学生关心经济生活的品质尚志慧

在思想品德课中加强心理健康教育的尝试谢敏

创设思想品德教学情境,激发学习兴趣邱习胜

加强思品情感教学实现课程三维目标李永山

对教科版《思想品德》教材不恰当之处的评析宁素梅

高三政治教学的一点反思及对策章存林

转变观念注重理解——浅谈初中思想品德课教学中理解能力的培养陆月新

浅谈教会学生学习思想政治的方法刘福仁

浅谈初中思品课的有效教学唐炳耀

思想政治课教学中的设问应把握好"度"杨秀峰

浅谈思想政治和谐课堂的构建于锋

初中思品课激趣法刍议樊亚东

如何提高初中思想品德课的课堂实效性叶吉海

浅谈愉快教学法在初中思想品德课教学中的运用周文武

谈谈政治非选择题的解答方法吴望林

浅谈"五严"背景下历史学科自主学习能力的培养姜安平

论以学生发展为中心,创建历史趣味课堂的策略赵珊珊

新课程背景下初中历史学科渗透德育教育的探索与思考龚云端，万晓东

以人物为导向讲述中国近代思想变迁——《从"师夷长技"到维新思想》教学反思廖丹萍

浅谈乡土资源在历史教学中的作用廖云庭

高中历史教学中批判性思维培养的策略马斌

谈谈在历史教学中实施自主学习的策略施显胜

浅谈提高农村高中历史课堂教学的有效性陆鹏

新课改下高中历史课堂有效教学策略研究苏艳茹

浅谈历史教学中的主导与主体关系李常稳

问题驱动、主体先行:"变革与争霸"教学案例项东旭

新课程背景下语文教师角色的转变王小凤

教师,请稳住你的课堂阵地刘艳秋

浅谈新大纲下职高语文教学中的美育王宁

语文教学期待源头活水陈雪元

让语文课堂"动"起来张和平

构建有尊严的语文课堂殷长青

语文教学中如何拨动情感教育这根弦陈利锋

谈谈如何正确对待"刁难"教师的学生朱哲林

从课文中学写作文韦芳美

语文教学课堂导入之我见冯丽娟

浅谈新课标下的中学作文教学韦德

关于提高作文教学效率之我见周子伟

培养学生的写作能力浅探罗侃

语文教学拓展延伸要注意的几个问题柳志君

高中写字教学不是鸡肋张建

让学生与作品产生共鸣——初中古典诗词教学体会冼碧玲

语文教学要努力培养学生的阅读能力钟乔芳

阅读教学重在教师、学生、文本之间的交流王永生

中学语文释词教学一见王章崇

如何在语文教学中培养学生的迁移能力陈伟兰

课内外相结合,提高语文教学有效性——以《马说》一课为例黎冲

作文教学离不开情感莫克宇

如何培养学生的口头表达能力罗艳春

高中语文课堂教学中如何营造师生互动的良好氛围班灿忠

因材施教以人为本——一次课堂失误的后续矫正及执教思考张晓宇

浅谈自主学习理念背景下的语文作业陈迎九

应重视文言文注释中的音注麦希华

如何激发学生的写作兴趣黎成

重视学生质疑挖掘学生潜力丁光兴

深入文本对话培养想象能力韦首建

浅谈少数民族地区初中生语文厌学心理成因及对策隆胜

试论小组活动在语文课堂教学中的实践应用沈明明

新课标下语文教师要更新观念王菁

古诗词背诵法初探黄铭珍

让语文"轻装"前行花蕴芳

给学生做一回老师——《劝学》有效性学习案例分析朱敏

浅谈新课程下语文教师的文本阅读赵前

语文课上如何调动学生积极性周筱红

大容量高密度带来高效率——也谈提高语文课堂效率程广文

想一想当初我们是怎么学语文的来凤华

引导学生观察生活提高学生习作水平申雪芳

浅探初中作文创新的七大途径肖勇

周朴园:罪恶制度的受害者王爱霞

语文教师的素质浅论王翠如

试论语文教学中创新性思维能力的培养何志红

重视文言文朗读教学回归语文教学的本真金国海

论诗歌教学中的意境引入与悟性培养高庆强

语文教学中应重视闲暇教育王艳华

浅谈初中作文教学中方法与技巧的指导梁作俊

在语文教学中实施创新教育的几点思考孙高荣

在文言文教学中培养学生的多维能力石志泽

用爱心滋润学生的心田——浅谈中学语文教学中的德育渗透柴成贤

浅谈诗歌教学廖丽华

新课程下初中语文合理使用多媒体教学的策略柏海燕

让语文课堂激情飞扬容启权

合作学习须适时、适度、讲实效刘光乾

创造性语文教学张文成

投石冲开水底天——谈语文教学情境创设彭启硕

语文课堂教学中不容忽视的细节——板书设计顾建梅

浅论多媒体教学在语文教学中的利与弊蒙育飞

作文教学之我见骆天普

放飞学生想象的翅膀——初中作文教学中想象力训练策略申林

作文教学中如何培养学生的真情实感刘英斌

浅谈初中语文教学导语创意设计符祝旗

浅谈语文教学中的朗读教学周钢善

初中阅读教学应重视学生自己读书罗少立

高考作文快速构思三招黄正深

中考古诗、词、曲五步备考策略梁汉尤

运用现代教学手段,优化语文课堂教学傅春宁

在语文课中如何培养学生的听力阮海燕

初中语文心育初探唐莉静

加强传统文化教育提高中职生素质张志诚

用感情激发学生的写作兴趣曾海

浅谈母语习得与语文教学的特点王海

如何培养高中学生写作美文的能力黄家斌

关注身边细事,写情真意切之文周燕青

浅谈语文课合作学习的任务分配林洁菁

浅谈抒情诗的教学方法李树清

提高语文课堂合作学习实效浅探郝虎

激发农村学生学习语文兴趣的思考陆峻

农村初中语文开放性学习存在的问题及对策梁芳，黄宝清

初中语文应重视书写教学陈向东

开发课程资源创设大语文环境黄启江

高中语文教学导语艺术策略研究许梅

厚积薄发写华章——浅谈如何指导学生积累语言材料李华英

激起语文课堂的波涛——《祝福》合作探究教学实录张莉琴

谈谈初中语文的听说教学覃爱兰

如何提高文言文教学的鲜活力黄仁旗

怎样进行初中语文阅读教学刘芳宏

浅谈语文课堂教学的提问艺术黄雪芬

让讲台成为学生的"舞台"陆亮盛

多媒体教学利弊谈覃香兰

初中语文阅读教学初探李温仁

浅谈语文阅读张钰平

谈谈如何扩大学生的阅读面黄坤英

浅谈初中语文教学提问的误区及对策杨乔军

浅谈初中语文阅读教学陈生玉

文言文学习策略谈王朝仲