演讲比赛范文

演讲比赛范文第1篇

女：月的大地上，“创先争优”活动正云蒸霞蔚。

男：在吉祥喜庆的月里，全体乡村干部、共产党员团结带领全乡各族群众深入学习实践科学发展观，振奋精神、扎实工作，为构建平安和谐作出不懈努力。

女：在这美好的季节里，这片热土上已经唱响了“创先争优”的主旋律，深刻诠释了创先争优的时代背景、基本内涵、精神实质和重要意义，使我们受益匪浅，热血沸腾。

男：为此，乡党委政府决定开展以“创先争优”为主题的征文、演讲活动。今天，以“创先争优”为主题的演讲比赛在这里隆重举行。得到了乡全体党员干部的大力支持与积极参与，在此表示衷心的感谢!

女：所有参赛选手进行精心策划和撰写，他们将以朴素的感情，真挚的语言，歌颂伟大的党，伟大的祖国;进一步激发大家的工作热情，在本职岗位上，解放思想，扎实工作，科学发展，创先争优，为建设绿色生态家园添砖加瓦。

男：下面让我们以热烈的掌声欢迎乡党委书记为我们讲话!

女：谢谢书记一番精彩的讲话，下面我为大家介绍本次演讲比赛的评委，他们分别是：

男：今晚来到我们比赛现场的有13名选手，他们将一展风采。

女：本次知识赛设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名。

演讲比赛串词（二）

男：梦想是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生;

女：梦想是海里的灯塔，永不疲倦地指引远航的船儿;

男：今天，我们欢聚一堂;

女：让我们为梦想插上顽强的翅膀，带领我们翱翔，

男：让我们用梦想的翅膀承载青春的心，让青春与梦想齐飞。

合：“我有一个梦想”八年级演讲比赛现在开始。

女：首先介绍担任这次演讲比赛的评委，他们是：我们学校的十位语文老师，请同学们以热烈的掌声感谢他们!

男：参加这次比赛的选手是从八年级各班推选出来的十位选手，让我们用热烈的掌声鼓励他们，预祝他们在这次比赛中赛出水平，赛出风采!

演讲比赛范文第2篇

各院级党委、直属党总支、分党委，各院级工会：

为全面落实校党委的工作部署，广泛深入开展以"知校、爱校、荣校"为主题的宣传教育活动，进一步营造弘扬求是精神，建设一流大学的文化氛围，校党委宣传部和校工会决定在105周年校庆和"五四"青年节期间联合举办"求是精神与浙大人"青年教职工演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛办法

1、参赛对象：40周岁以下的青年教职工（青年教授联谊会成员可不受此限）。

2、参赛名额：各院级单位至少选派一名选手代表本单位参赛；各附属医院选派一名选手参赛。

3、请各单位于2002年4月15日前将参赛选手名单报校工会办公室（详见附件一）。联系人钱正君，联系电话87951470，电子信箱gongh@。

二、日程安排

1、预赛时间：2002年5月10日（周五）下午2：00---晚上；地点：校工会二楼活动室。

2、决赛时间：2002年5月17日下午（周五）2：00---4：30；地点：永谦学生活动中心小剧场（玉泉校区）。

决赛时，将组织现场观众。同时要求有选手进入决赛的单位负责组织至少40名师生员工观看（座位自选），届时各校区工会办将安排校车接送（具体上车时间、地点另行通知）。

三、评选、奖励办法

1、聘请校内外有关领导和专家组成评委会（7人）。

2、预赛由评委按评分（评分标准详见附件二），按去掉最高分和最低分后的平均值即为选手得分；依据选手得分高低选出16名优胜者参加决赛。

3、决赛时，将根据评委评分（规则与预赛相同）加上选手所获现场观众支持分得出选手最后得分（详见附件二）。

4、本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖9名。获奖选手由学校颁发证书和奖品，参赛选手均赠送纪念品一份。

四、其它

1、优秀演讲稿将在《浙江大学报》和《浙大教工》上刊登，并将向省级以上公开发行报刊推荐发表。

2、对决赛进行全程录音、录像，并在校广播电视台播出。

附件一：青年教职工演讲比赛报名表

附件二：青年教职工演讲比赛评分细则

青年教职工演讲比赛评分细则

一、评委评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣"弘扬求是精神，树浙大人形象"这一主题，格调积极向上，富有真情实感。

2、语言表达：25分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。

3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。

4、综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

二、观众支持分值计算办法

主持人在现场手持分贝仪。

每一位选手演讲结束后，主持人当场宣布根据现场观众掌声所测得的分贝值。该分贝值乘以20%所得出的分值，即为该选手所获得的观众支持分。

演讲比赛范文第3篇

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！我是来自高二Ⅰ部17班的何睿杰，我今天演讲的题目是《自强不息，振兴中华，圆我中国梦》。

强调指出，“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。”是啊，中国梦，需要我们一代又一代中国人的努力才能实现，我们作为中学生，或者说作为淮中学生，更应该肩负起这份责任，我们要为中华民族的伟大复兴而奋斗！

落后就要挨打，历史的耻辱，我们要牢记，我们要自强不息，励志让我们的祖国更强大！让我们的领土不再有人敢侵犯！

如今，日本又要抢占，我们中国决不让步，是中国不可分割的一部分，小小的日本真是不知天高地厚，居然敢明目张胆地抢占中国的领土。我们全世界的中华儿女都会团结一心，控诉日本这种恶劣的行径，不买那个岛国的东西，保卫，让我们祖国的领土保持完整。

梁启超先生曾经说过一句话：“少年智则国智，少年强则国强”。亲爱的同学们！我们生长在祖国腾飞的时代，我们是伟大祖国的继承人，是社会主义事业的接班人，是祖国未来的开创者，祖国的未来必将属于我们，让我们继承和发扬爱国主义精神，努力学习，报效祖国。

自强不息，才能赢得尊敬，香港、澳门的回归，源自我们的自强不息；兽首的归还，来自我们的自强不息；的捍卫，亦将来自我们的自强不息。

中国，正在用一个从容自然的微笑回应来自四面八方的质疑；中国，正在以一个不断发展的姿态迎接来自世界各地的问候。我们看到，那中国梦的种子，在中国人自强不息的汗水浇灌下，正抽出绿叶，开出繁花。

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。旧日的理想已经握在手中，明天的梦想又将在中华大地上筑起新的里程碑。自强不息，让百姓更幸福；自强不息，让国家更繁荣；自强不息，让中国这个古老的名字更加光彩夺目。百年历史见证了中国的崛起，航母服役见证了时代的变迁。我们深深地知道，唯有每一位中华儿女自强不息，唯有每一位炎黄子孙矢志不移，牢记历史，放眼未来，才能牢牢掌握前进的方向，才能紧紧抓住那颗美丽的中国心，那个美丽的中国梦。

中国梦，在前方，我们目之所及，我们心之所向。

中国梦，在前方，我们自强不息，同心，同行。

今年是我们淮安中学110周年校庆，在此我谨代表我们高二Ⅰ部17班全体师生向我们敬爱的淮安中学诚挚地道一声：“淮中，生日快乐！”

谢谢！ 《国庆演讲比赛演讲稿》出自：

演讲比赛范文第4篇

学校演讲比赛主持词一

男：尊敬的各位评委、各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家好!

男：我是主持人秋恒

女：我是植允

男：十月我们迎来了希望，

女：十月我们放飞了梦想，

男：十月我们畅想了青春。

女：为了锻炼同学们的口头表达能力，增强自信和自我认同感，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的新生演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。

男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，充满青春活力。

女：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。

男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。

女：今天我们还特别邀请到了三位评委，他们分别是：

男：同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾，他们分别是校园十佳歌手毛芮，梁瀛丹，魔术协会成员罗熙。

女：感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持，。。。。。接下来，让我们以热烈的掌声有请**致开幕词

男：谢谢**。也希望我们的选手都能够自信地走上舞台，展示自己最优秀的一面，不要辜负领导的殷切期望

女：好了，闲话也不多说了，接下来让我为大家介绍比赛奖项的设置吧：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，还有优秀奖4名

男：下面我为大家介绍一下本次比赛的规则：

比赛采用自主命题演讲的形式，主题是大学，你好。选手演讲的总时间 是3分半钟，每位选手的自我介绍时间应控制在半分钟内，演讲时间控制在3分钟内，最后30秒和时间到的时候，都会有工作人员举起时间 到的牌子，请选手们注意时间。

女：好，现在我宣布，大学，你好广东第二师范学院花都校区第二届新生演讲比赛正式开始。

男：下面有请1号选手刘虹 为大家带来精彩演讲《我的大学，我的梦!》请2号选手做好准备。

结合现场气氛，可适当添加此类句子：大家说，***同学的演讲，精不精彩(给不给力)!?

女：刘虹充满激情的演讲已经感染了我们，让我们体会到了她对大学生活的憧憬与期待，接下来，让我们掌声有请2号选手：姚安贤 为我们带来他的精彩演讲《感悟大学!》请3号选手做好准备。

男：姚安贤同学用真挚的话语将他对大学生活的感悟娓娓道来，那么下一位同学又将为我们呈现出她怎样的青春色彩呢?有请3号选手余雨静 !请4号选手做好准备。

女：相信在场的不少同学已被余雨静同学慷慨激昂的演讲打动，我们仿佛看到了，她所描绘的缤纷多彩的大学生活。俗话说，一千个读者就有一千个哈姆雷特。4号选手范月亮又会为我们描绘出怎样的大学生活呢?让我们拭目以待!请5号选手做好准备。

男：相信大家都听说过这样一句话：理想很丰满，现实很骨感。大学生活确实丰富多彩。但为了更美好的未来，我们仍然要认真经营自己的大学生活。那么下面在有请5号蒋娜同学来展现她对大学的美好规划吧。她演讲的题目是《你好，大学》，请6号选手做好准备。

女：非常感谢蒋娜同学为我们展现了她所规划的美好的大学生活。接下来有请6号选手：胡翠恩，她演讲的题目是《大学，梦想起航的地方》，请7号选手做好准备。

男：伴随着胡翠恩同学的演讲，我们都插上了梦想的翅膀，在大学这片广阔的天空中自由的翱翔。不知道7号选手又会带来怎样的精彩演讲呢?有请林晓娜同学为我们带来《青春舞台，我做主》，请8号选手做好准备。

女：进入大学，意味着一个人生阶段的结束，也意味着一个新的开始，下面请欣赏8号选手李柯为我们带来演讲《大学，新的起跑线》

女：走进大学，我们站在了新的起跑线上，每一天，都有一些事情将会发生;每段路，都有即将要来的旅程。想到达明天，现在就要启程。接下来就让我们细细聆听校园十佳歌手毛芮，梁瀛丹同学为我们带来的歌曲《启程》。

男：感谢两位同学动人的演唱。谢谢!步入大学的殿堂，我们激动，激动过后我们迷茫，我们像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟，没有风帆，没有桨。不知道自己即将飘往何方。大学，究竟在哪里呢?接下来有请9号选手高嵩来告诉我们吧， 他演讲的题目正是《大学在哪》，让我们掌声欢迎!请10号选手做好准备。

女：咖啡，相信每个人都品尝过，但是，有没有同学想过，我们正在经历的大学生活，其实和咖啡有共通之处呢?下面有请10号选手卢华勤同学为我们演讲《大学，就像一杯咖啡》请11号选手做好准备。

男：大学生活，我们拥有更多自由，也有更多诱惑需要我们面对。我们要用思考的利剑刺破空虚，学会拒绝诱惑，避免盲从，带着执着的信念，朝着目标，去奋斗，去努力!下面就让11号选手郑佳妮带来题为《自律》的演讲。请12号选手做好准备。

女：社会向我们张开双臂，人们向我们投以期许的目光!我们还等什么?就如佳妮说的，严于律己，我们要从现在开始!接下来请欣赏12号选手黄秀娟同学为我们带来的演讲，《大学，你好》，请13号选手做好准备。

男：看来我们学院真是藏龙卧虎啊，感谢12号选手的精彩展示。怀揣着梦想的我们正准备起飞，接下来有请13号选手：岑宇君，她演讲的题目是《腾飞吧，大学》，请14号选手做好准备。

女：怀揣着梦想，我们每个人都在大学广阔的天地翱翔。下面有请14号选手陈丽同学为我们带来演讲，《大学，你好》，请15号选手做好准备。

男：也许同学们都来自五湖四海，来自不同的生活环境，但我们都聚在了同一个地方，为着理想而努力。不同的生活习惯可能会影响我们的努力的脚步，这让部分同学感到烦恼。下面就请15号选手梁颖欣同学告诉我们怎么来调整吧。她要演讲的题目是《调整自己，适应大学生活》请16号选手做好准备。

女：十分感谢梁同学给我们带来的贴心的建议，那么最后有请16号选手曾玉婵同学为我们带来演讲《大学，你好》

男：听了前面那么多位同学精彩的演讲，大家一定也颇有感触，植允啊，你觉得选手们表现的怎么样呢?

女：我觉得嘛，选手们都是各系的精英，今天都表现得十分的精彩。他们引起了我们新生投入新环境、自主学习的兴趣，激发了我们对大学生活的热爱。

男：恩!比赛的演讲环节也就告一段落了，工作人员正在进行紧张的计分工作。在等待结果的过程中，咱们就请魔术协会的成员罗熙上台为大家表演魔术。大家掌声欢迎!

女：咱们学校可真是达人众多啊!秋恒啊，这魔术又勾起了我的好奇心，比赛结束后咱们可不能放过他~叫他好好教教我们~

男：当然咯~呵呵，好了，我们回归正题，下面就有请我们的评委为选手做一个点评吧。有请***老师!

女：谢谢***老师的精彩点评。接下来，就到了揭晓本场演讲比赛结果的时候了!

男：说的没错，我们已经拿到了本场比赛的获奖选手的名单!经核对，16位选手的成绩准确无误。

女：下面宣布获得本场大学，你好演讲比赛优秀奖的是：

男：获得本场比赛三等奖的是：

女：获得本场比赛二等奖的是：

男：见证奇迹的时刻就要到了~!大家觉得本场比赛的桂冠会花落谁家呢? 女：请大家跟我们一起倒数5声好吗?54321

男：获得本场比赛一等奖的是：

女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!下面有请**老师为我们的获奖选手进行颁奖。请大家鼓掌欢迎!请获奖同学上台领奖。

男：在这个激情澎湃的下午，十六位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了青春的朝气，也让我们从中学到了很多。

女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心在，舞台就在!青春的舞台时刻为你而开。

男：生活与学习的比赛还在继续，愿大家能够拥有精彩而充实的大学生活!今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家。再见!

女：再见!

女：请选手们留下与各位嘉宾、评委合影留念。请观众有序退场。

学校演讲比赛主持词二

爱在文明，美在礼仪演讲比赛主持词

(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

(合)：大家下午好!

(男)：为传承中华民族讲文明、重礼仪的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动十好学生建设，特举办本次爱在文明，美在礼仪演讲比赛。

(女)：今天到场的学校领导有：

(男)：评委老师有：

(合)：演讲比赛正式开始!

1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。

掌声欢迎1号选手。

2、(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美，给生命带来激-情、带来温馨，这就是和谐之美。

有请2号选手上台演讲。

(男)：感谢2号选手的精彩演讲， 1号选手的最后得分是__________。

3、(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。

掌声欢迎3号选手。

(女)：感谢3号选手的精彩演讲， 2号选手的最后得分是__________。

4、(女)：学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

有请4号选手上台演讲。

(男)：感谢4号选手的精彩演讲，3号选手的最后得分是__________。

5、(男)：和-谐校园是构建和-谐社会的基础，没有和-谐的校园，就不会有和-谐的社会，没有和-谐的社会，就没有和-谐的生活。

有请5号选手。

(女)：感谢5号选手的精彩演讲， 4号选手的最后得分是__________。

6、(女)：文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好...

掌声欢迎6号选手上台演讲。

(男)：感谢6号选手的精彩演讲，5号选手的最后得分是__________。

7、(男)：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。谈吐文雅，举止大方，彬彬有礼，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。

有请7号选手。

(女)：感谢7号选手的精彩演讲，6号选手的最后得分是__________。

8 、(女)：荀子云：不学礼无一立，人无礼则不生。然而现实生活中，我们也不无遗憾地发现，做为一个古老文明的中国，一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们，让我们一起来呼唤，呼唤礼仪，呼唤文明吧!

有请8号选手。

(男)：感谢8号选手的精彩演讲，7号选手的最后得分是__________。

9、(男)：如果说我们很幸福，那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖，那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。

有请9号选手。

(女)：感谢9号选手的精彩演讲，8号选手的最后得分是__________。

10、(女)：你喜欢明月松间照，清泉石上流的清幽吗?你愿意感受大漠孤烟直，长河落日圆的壮丽吗?春水碧如天，画船听雨眠的悠闲，你会更加向往吧?让我们携起手来，共同努力建设这样一个美好的家园吧!

掌声欢迎10号选手。

(男)：感谢10号选手的精彩演讲，9号选手的最后得分__________。

(女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。

(男)让我来宣布一下最后的成绩：

获得三等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。

获得二等奖的同学是____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。

获得一等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。

女：文明是一颗明亮的星星，照亮了你我前行的路;

男：礼仪是一股甘冽的清泉，滋润你涸的心田。

女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。

男：礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化，用关爱来抚慰，

女：让我们行动起来，从走好路开始，做一个讲文明懂礼貌的金中人!

男：让我们行动起来，从扫好地开始，做一个胸怀世界的中国人!

演讲比赛范文第5篇

各位领导、各位来宾，下午好：

今天，我们在这里举行＊＊医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事主题征文暨演讲比赛。为了弘扬白求恩精神，展现白衣天使的风采，也为了我们医院即将开展的保持共产党员先进性教育活动更加落到实处，医院党政工团共同举办了本次比赛。

本次比赛在医务科、护理部、社管科以及各病区、各科室的大力协助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀请了＊＊日报、＊＊报、＊＊区委组织部、宣传部、工会、团委等相关人员担任评委，经过层层筛选，最终评出优秀稿件。今天，我们从中挑选出16篇，在这里举行演讲比赛，我们相信，通过选手们精心的准备和真诚的演讲，一位位默默无闻的普通党员和医务工作者将涌现在我们身边，虽然他们的事迹平凡，但是他们的精神值得我们每一个人学习！而他们也将在医院改革、发展中熠熠生辉！

二、

下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：医院＊＊院长、＊＊院长、工会＊＊主席、团总支＊＊书记、泌尿科＊＊主任、B超室＊＊主任、检验科＊＊主任！

三、

下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：

（一）、比赛规则：

1．比赛采用二十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。

2．选手按抽签顺序上场。

3．演讲时限，3－8分钟。

（二）、评分标准：

1．演讲内容占六分

要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。

2．语言表达占六分

要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动。

3．表情姿态占四分

要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方。

4．服饰仪态占两分

要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。

5.演讲时限和脱稿占两分

要求：不得少于3分钟，不超过8分钟，脱稿。

四、

接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：

首先上场的是1号选手，来自的，她演讲的题目是，请2号选手准备。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自的，她演讲的题目是，请3号选手准备。

请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后总分是

下面，请3号选手上台演讲。她是来自的，她演讲的题目是，请4号选手准备……

五、

16位选手的演讲都已结束，根据比赛评分结果，进入决赛的选手分别是：……

在此，请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友，我们将在7月7日下午举办本次演讲比赛的决赛。届时，希望大家能一如既往的支持我们医院的活动！继续关注本次比赛！欢迎到时光临！

演讲比赛范文第6篇

关键词： 英语演讲 培训策略 复赛培训

随着英语教学改革的不断推进和经济全球化的不断发展，英语演讲能力日益受到人们的重视。于是，国内每年都会举行各种不同层次的英语演讲比赛，促进大学生英语演讲能力的提高，其中，备受关注的就是由外语教学与研究出版社举办的“外教社杯”英语演讲比赛（原“CCTV杯”英语演讲比赛）。各地都会选拔优秀选手入京比赛，在广西赛区的选拔赛中，通常采用的比赛形式是即兴演讲加现场提问。那么，教师怎样才能在有限的时间内更有效率地开展竞赛演讲培训呢？什么样的模式才能获得更好的训练效果呢？

策略一：把握技巧

成功的英语演讲离不开技巧的把握。在培训中，教师可以通过语音技巧训练和态势语训练，培养参赛选手的演讲技巧。

1.语音技巧

英语演讲比赛具有鲜明的导向性，要求参赛选手必须具有扎实的基本功。清晰、正确的语音是语言表达的前提，恰当、优美的语音语调是有效表达情感的关键。在复赛训练中，教师要有针对性地训练参赛选手的语音技巧，首先，要进行纠正发音训练。语音是语言表达的外在形式，只有发音正确，才能使台下的评委和听众有效地获取信息。一方面，教师可以要求参赛者在培训之外的时间，利用词典、音像资料和网络资源实现自我发音纠正。另一方面，可以借助他人进行纠正。在培训的过程中，教师可以指导纠正，一起参加培训的参赛选手也可以帮忙纠正，逐步做到发音纯正。其次，要注意节奏的运用。合理把握节奏，能使英语演讲实现抑扬顿挫，体现流畅美。毫无疑问，美的节奏能赋予演讲力量，参赛选手要学会根据演讲的内容和表达情感的需要，语速该快则快、该慢则慢。培训中，参赛选手要善于听。听，就是借助国内外成功英语演讲的音频资料，用心感受演讲者时而慷慨激昂、时而深沉低厚的节奏。参赛选手还要善于练。培训教师可以借助录音笔，给出不同的主题，然后根据主题的内容，让选手用不同的语速演绎同一篇演讲稿，体会在不同语速下，哪种方式才能更好地表达自己的情感。此外，还要训练选手善于利用停顿。恰当的停顿能给听众以时间来反应并吸收所听到的信息。Martin Luther King的著名演讲“I Have A Dream”之所以能很好地稳住听众的注意和情绪，就是因为其经典的“I Have a dream”的一系列排比句，充分利用停顿，唤起了听众的共鸣。在训练中，教师可以让参赛选手朗读演讲稿，看看哪些地方可以利用停顿吸引听众的注意。

2.态势语技巧

态势语是一种非言语交流，通过面部表情、手势动作来表达情意。这种非言语交流在演讲比赛中得到了广泛运用。参赛选手在表达思想感情时，结合恰当、必要的态势语，往往可以使思想感情表达得更充分、更形象、更具体，从而帮助参赛选手树立演讲的可信度。态势语的巧妙运用，一是表现在眼神上。人们常说：“眼睛是心灵的窗户。”因此，演讲者要根据内容的需要，在比赛中有意识、有目的地变换眼神，与评委和听众进行眼神交流。二是表现在手势语的使用。教师要让参赛选手明确：演讲过程中手势的动作要自然、放松，但不能过于夸张和做作，动作所要表达的意思与情感要和演讲者的性格吻合一致。最关键的是在培训中，学会根据说话的内容做出相应的动作，启发听众的思维，引发听众的联想，形成感情上的共鸣。态势语的训练中，教师可以借助录影设备，拍下演讲者的态势语，然后回放，点评参赛选手的态势语是否运用得当。

策略二：注重积累

除了扎实的语言表达能力外，广博的知识面也是参赛选手能否进入最终名次排列的决定因素。俗话说得好：“巧妇难为无米之炊。”即兴演讲不同于定题演讲，它不允许有太多的时间考虑，因此，储备材料是关键。参赛选手在培训过程中就要注重积累，不断拓宽知识面，这样才能在临时构思中有话可说。

方法一：归类资料并进行收集。教师要把各种演讲主题的演讲稿进行归纳整理，并把这些资料印发给参赛选手，要求在规定的时间内阅读完，学会把握如何从不同的角度展开同一个内容，避免出现偏离主题、思路不清、人云亦云等现象，不断开拓思路。

方法二：背诵名篇。古人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这无疑体现了语言材料输入的重要性。背诵是一种有意识的语言输入活动，是语言现象积累的必由之路。根据克拉申的输入理论，语言习得是通过语言输入完成的。通过有目的、有意识的背诵活动，可以帮助参赛选手逐步积累语言知识，排除母语干扰，更好地用目的语进行交流。背诵给参赛选手带来了大量的语言输入，只有把这些优美地道的名篇、名段牢记在心，才能进行输出，做到得心应手、信手拈来。

方法三：要求参赛选手读书看报，撰写心得体会。宿玉荣等指出，演讲者平时必须养成读书看报的习惯，关注周围发生的焦点问题和国际时事，积累各个领域的素材，以便谈论起某一个话题时言之有物、有的放矢，多听不同声音，看问题有想法、有深度。只有经过评价性的思考，才不会人云亦云，才会有独立的人格、成熟的思考和深刻独到的见解，这是演讲成功的关键之一。

策略三：控制焦虑

从全国各高校赴京参加决赛的选手来看，他们之所以能脱颖而出，除了因为有扎实的英语基本功之外，还在很大程度上取决于选手的心理素质。可以说，良好的心理素质是成功英语演讲者必备的条件。因此，教师在培训过程中，对参赛选手心理素质的培养和训练必须贯穿于整个演讲比赛的环节。

在培训环节，要使参赛选手体验当众演说，逐步消除演讲焦虑与恐惧。教师要培养选手强烈的表现欲望与激情，相信自己能做好英语演讲。同时，运用具体的技术手段，例如摄像机，拍摄选手的演讲情况，肯定参赛选手的优点与进步，改进不足，使选手从“不敢讲”到“不怕讲”，以最佳的心理状态展现自我，成为演讲台的主宰者。在公众场合进行的多次演讲实践，既能丰富临场经验，又能培养良好的自我感觉，树立自信心。

在比赛现场，要让学生学会自我调节和自我控制。可以尝试用深呼吸自我放松，在心中可以不断重复一些激励性的话语，战胜比赛现场的恐惧感，把现场的压力转换为使自己成功的动力。即使在演讲中出现了一些失误，也能够自我排解内在的思想压力和外界环境的干扰，忘却失误，迅速调整好状态，合理控制焦虑，专心地继续投入到演讲中。

赛后，要正确对待比赛的胜负得失、挫折与失败，把比赛当做是战胜自我、挑战自我的机会，把比赛看成是进步的阶梯和下一次成功的起点。

策略四：模拟提问

在广西赛区的复赛比赛中，3分钟的即兴演讲之后，就是2分钟的回答问题环节。参赛选手回答问题的好坏，往往影响评委对参赛选手的印象，进而关系到选手能否在比赛中取得好的名次。在培训中，教师要营造比赛现场的氛围，对参赛选手进行模拟提问。

首先，要让参赛选手学会回答问题的技巧。评委提出的问题，若是听得明白，就可以说“Thanks for your question.”或是“This is a very good question.”这一类的过渡语；如果没有听清楚评委的提问，可以直接问“Pardon？”或是“I beg your pardon？”，以再次听清问题。

其次，要让参赛选手掌握回答问题的方法。语言方面要做到简洁，不要夹杂太多的重复词和过渡语。语言简洁不仅是因为时间的限制，还在于便于评委听懂参赛选手的回答，体现问题回答时的清晰思路。

内容方面要做到具体、有说服力和新颖。内容具体是因为2分钟的回答时间必须由一定的问题展开描述，如果回答过于简单，时间不够，就要面临被扣分的危险。要让回答有说服力，一种方法是结合自身的经历来谈，让听众感同身受。另一种方法是根据问题的具体情况，适当引用名人名言，展示参赛选手的知识积累。还可以在适当的时候运用幽默和反问等形式，引起评委的注意。回答内容的新颖则取决于在回答同一个问题方面，选取一个与别人不同的论述角度，令评委耳目一新。

最后，培训教师要安排模拟提问，可以让国内教师和外籍教师轮流培训提问环节。国内教师提问在于训练选手的问题回答技巧，通过不断追问，帮助选手对某些问题进行解释、扩展和说明。外籍教师的提问可以使选手熟悉比赛场景，因为在复赛现场，往往都是外教进行问题的提问，这样可以让参赛选手熟悉外籍教师的语音语调和提问方式，真正回答问题的时候就可以做到应付自如。

英语演讲是一门艺术，需要潜心琢磨、反复体验，才能达到理想的境界。英语演讲培训中，教师要注重培训的策略，让参赛选手学会把握技巧、注重积累、控制焦虑和模拟提问，借助演讲比赛这一平台，树立竞争意识，进一步提高演讲能力。

参考文献：

[1]毕继万.跨文化非语言交际[M].北京：外语教学与教学研究出版社，1999.

[2]崔琳琳，林立.大学英语演讲教程[M].北京：外文出版社，2004.

[3]李彦文等.英语演说词精粹[M].西安：世界图书出版社，1999.

[4]祁寿华.英语演讲艺术[M].上海：上海外语教育出版社，2005，4.

[5]宿玉荣，王帆，范悦.英语演讲比赛参赛指南[M].北京：外语教学与教学研究出版社，2006.

[6]王银屏，孙昂.英语演讲课刍议[J].赣南师范学院学报，2000.

[7]赵毅玲.论英语演讲训练中的重要因素[J].新疆教育学院学报，2010，3.

演讲比赛范文第7篇

男：各位参赛选手

合：大家晚上好！

男:激情雄壮的七月柳荫彩裙摇曳荣耀的季节

女:颂歌如潮的七月以骁勇之躯让中国走出岁月的蹉跎

男：七月的辉煌不倒

女：七月的篇章不朽七月骄阳似火的七月儿女为你呐喊

男：七月的天空下，学习实践科学发展观正如火如荼（tu)

女：七月的大地上，“创先争优”活动正云蒸霞蔚

男：在吉祥喜庆的七月里，全体乡村干部、共产党员团结带领全乡各族群众深入学习实践科学发展观，振奋精神、扎实工作，为构建平安和谐作出不懈努力。

女：在这美好的季节里，这片热土上已经唱响了“创先争优”的主旋律，深刻诠释了创先争优的时代背景、基本内涵、精神实质和重要意义，使我们受益匪浅，热血沸腾。

男：为此，乡党委政府决定开展以“创先争优”为主题的征文、演讲活动。今天，以“创先争优”为主题的演讲比赛在这里隆重举行。得到了乡全体党员干部的大力支持与积极参与，在此表示衷心的感谢！

女：所有参赛选手进行精心策划和撰写，他们将以朴素的感情，真挚的语言，歌颂伟大的党，伟大的祖国；进一步激发大家的工作热情，在本职岗位上，解放思想，扎实工作，科学发展，创先争优，为建设绿色生态家园添砖加瓦。

男：下面让我们以热烈的掌声欢迎乡党委书记为我们讲话！

女：谢谢书记一番精彩的讲话，下面我为大家介绍本次演讲比赛的评委，他们分别是：

男：今晚来到我们比赛现场的有13名选手，他们将一展风采。

女：本次知识赛设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名。

男：为了保证竞赛公开、公平、公正，确保赛事圆满成功，我向大家宣布今天的评分标准：

1．本次演讲比赛采用100分制。现场公布成绩统计到小数点后面两位，再后的数字四舍五入；如发现小数点两位数因四舍五入相同，则按原小数点后三位统计成绩。

2．每位参赛选手的最后得分为所有评委评出的分数中去掉一个最高分，去掉一个最低分后其余评委打分的平均数。

3．参赛选手必须按时参加比赛，逾期作弃权处理。

4．参赛选手如对比赛程序、评分成绩等有不同意见，必须经本单位领队向现场负责人提出，在未正式作出答复前，比赛照常进行。对干扰比赛的行为或退出比赛者，给予通报批评。

女：下面我宣布，乡2010年迎七一“创先争优”主题演讲比赛正式开始！

男：“创先争优”是一种激励我们继续奋勇向前的手段和动力，是对我们在各项工作中表现突出、工作业绩突出的同志们的一种鼓励。下面请出今晚演讲比赛的1号选手村党总支副支部书记同志

演讲比赛范文第8篇

一、

各位领导、各位来宾，下午好：

欢迎来到＊＊医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事征文暨演讲比赛的决赛现场。在上周的初赛中，通过激烈的竞争，有十位选手脱颖而出，进入今天的决赛。经过初赛的洗礼又通过这一周的准备，相信选手们一定都已经成竹于胸了，就等今天的决战时刻了！！！

好了，我就不多说了，下面请允许我介绍一下今天的决赛邀请到的评委，他们分别是：

1、医院＊＊院长；＊＊（掌声）

2、＊＊区委组织部部长：＊＊（掌声）；

3、＊＊卫生局工会副主席：＊＊（掌声）；

4.......

接下来，我再宣布一下决赛的比赛规则和评分标准：

（一）、比赛规则：

1．比赛采用二十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。

2．选手按抽签顺序上场。

3．演讲时限，3－8分钟。

（二）、评分标准：

1．演讲内容占六分

要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。

2．语言表达占六分

要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动。

3．表情姿态占四分

要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方。

4．服饰仪表占两分

要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。

5.演讲时限和脱稿占两分

要求：演讲时限为三到八分钟，必须脱稿

四、

好，下面，比赛正式开始。

首先上场的是1号选手，

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自的，她演讲的题目是，请3号选手准备。

请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后总分是

下面，请3号选手上台演讲。她是来自的，她演讲的题目是，请4号选手准备……

五、

十位选手的演讲都已结束，稍候将会根据比赛评分结果，公布一二三等奖。

现在，我们邀请评委嘉宾周旭莅先生为我们本次活动进行点评。

现在开始，我们为本次征文及演讲比赛举行颁奖。首先我们先来为获得本次征文比赛三等奖的选手颁奖，他们是，

1、

2、

3、

4、

5、

有请颁奖司仪呈上荣誉证书

我们邀请评委嘉宾为三等奖获得者颁奖。

获得二等奖的是

1、

2、

3、

有请颁奖司仪呈上荣誉证书

我们邀请评委嘉宾为二等奖获得者颁奖。

获得一等奖的是

1、2、

有请颁奖司仪呈上荣誉证书

我们邀请评委嘉宾为一等奖获得者颁奖。

所有获奖选手的奖金将在会后统一发放。另外还有鼓励奖10名，参与奖35名，我们将在会后为他们颁发奖状和奖金。

好了，接着，也是最让人期待的时刻，我们将宣布本次决赛的一二三等奖。

首先是获得三等奖的名单，有请颁奖嘉宾，（由他来宣布获奖名单）

请获得三等奖的选手上台领奖。

下面有请来为我们宣布获得二等奖的选手的名单，并为他们颁奖。

请获得二等奖的选手上台领奖。

下面是一等奖，会是谁呢，谁会是今天笑到最后的一个人呢，下面，我们有请

来为大家揭晓。

请获得一等奖的选手上台领奖。

为了感谢医院医教科、护理部、社区对本次征文演讲比赛的大力支持，我们特地评选出了本次比赛的优秀组织奖，他们分别是，＊＊区，＊＊区，＊＊区，＊＊室和＊＊科。有请颁奖嘉宾为他们颁奖。

到此为止，本次比赛已经落下了帷幕。非常感谢大家对本次比赛的关注和支持，也要特别感谢在百忙之中抽出时间来为比赛担任评委的各位领导。谢谢！

同时希望今后的活动大家能一如既往的支持和关注我们！

比赛到此结束，谢谢各位领导，谢谢各位光临的朋友！！！

演讲比赛范文第9篇

老师们：

下午好！

有朋友看见我，说：“你瘦了，头发又落了几根。”我总是淡淡地说：“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。

有朋友看见我，说：“根据你的实力，换个环境吧。”我总是笑着说：“洛阳朋友若相问，一片冰心在玉壶。”

哲人说：“给我一个支点，我能把地球撬起来。”原创：

我说：“广外给了我一个舞台，给了我一个支点，让我把人生逐渐演绎得平凡而壮丽，单调而丰富。”

时间真快，弹指一挥，没想到一来到广外就站了两年，站成了朴素的校园风景。两年来，多少故事，多少体验，多少风雨；700多个日日夜夜，多少刻骨铭心的情景，多少平庸或高尚的情怀，多少次的酸甜苦辣。每一天都如赴约一样走进广外，开始了春蚕的劳作，为学生送去红烛的微笑。就这样怀着对广外明天的幻想，对学生的希冀，踩着晨曦的节拍，踏着夜幕的旋律，走过了四季，不知不觉走过了这七百多个朝朝暮暮。

老师们，两年中，听到社会上一些不怀好意的人对广外的恶言中伤，我也曾茫然过、犹豫过，甚至还怀疑过我的选择。

广外2005年的秋天是金色的丰收的秋天。美丽的校园在广元可谓奇葩独秀，让多少真正有志的学子留连止步；“全国民办百强名校”等各种殊荣邀约纷至沓来。在这里，走出了高一就被国家名牌大学成都电子科大录取、在全国高中计算机竞赛中获一等奖的伍林强，他创造了广外教育的奇迹，展示了广外个性教育的风采；在这里，黄渊打响了高考第一炮，以626分的成绩独占鳌头，勇夺高考文科状元的桂冠；初三学生曹广钥捷报频传，中考以326分且各科均为a等、英语117分的骄人成绩再创辉煌。刚毕业的初三学生罗曼、现在校的高三学生陶潸潸在国际广元女儿节中技压群芳、独领，再为广外添上辉煌的一笔。昨天，佳音又传，广外在2005年的中高考中，勇夺8个第一，老师们，8个第一，多么吉利、多么骄人、多么振奋人心！这累累硕果于广外两年的业绩可谓沧海一粟，但是她却无声地向世人昭示了广外的实力与发展的潜力；原创：这一切的一切将广外这两个字到处传播。而今，南河不再沉默，广外不再寂静了！浙江、山东、泸州等省内外的优秀教师纷纷云集广外；巴中、兰州、广东、陕西、新疆等全国各地的学生纷纷涌向广外。到广外读书成了人们的时尚，到广外教书成了人们的追求。而今的我，不再迷茫，是那样的清晰执着。走在路上，头抬得高高的，走在街上，腰板挺得直直的，因为我骄傲，我是广外人。

演讲比赛范文第10篇

在岁末年终即将收获的季节里，我们相聚一堂，共同参加“共铸诚信，做诚信职工，办诚信企业”演讲比赛，我感到非常高兴。在此，我代表××公司领导向远道而来的参赛选手们表示热烈的欢迎和良好的祝愿！原创：向各位来宾和各位评委以及为本次大赛付出辛勤劳动的所有单位和工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意。

“共铸诚信，做诚信职工，办诚信企业”活动自年初开展以来，受到了各单位的高度重视，××公司本部、××公司、××处、二公司等单位都组织职工开展诚信签名活动，在××线工地、××隧道、××高速、××城轨、××地铁、××大桥等重点工程工地也认真组织员工开展诚信宣传教育、举办了丰富多彩的诚信创建活动。××公司、二公司、×公司、××公司等还举办了本公司的诚信演讲活动。在××公司内部初步形成了“共铸诚信”的良好氛围。

今天我们在这里举办诚信演讲比赛，目的就是要检验××公司党委年初开展的“三项活动”的成果。各基层单位积极响应××公司党委号召，共有××个单位上报的份演讲材料，经过认真筛选和反复修改，确定了××位选手参加演讲。前来参加比赛的选手大都经过层层选拔，有多位选手还是曾经参加过××公司“创建学习型组织”宣讲员宣讲大赛，并获得过较好名次的，因此，今天的比赛可以说是群英会萃，异彩纷呈。各位参赛选手基本上都来自施工生产第一线，是我们××公司的优秀分子，希望通过你们的精彩演讲，来展示你们个人的演讲技能，展现我们××公司员工的良好的精神风貌，向全××公司汇报“共铸诚信，做诚信职工，办诚信企业”活动的成果。

借此机会，我强调提两个要求：

第一，我们广大员工要进一步增强对诚信重要性的认识。现代市场经济是法制经济，从某种意义上说，市场经济就是信用经济。面对建筑施工领域越来越开放、越来越激烈的市场竞争，我们××公司要想“让用户放心，让业主满意”，要想在市场上享有良好的声誉，要想赢得更多的市场份额，我们就必须把“诚实守信，合法经营”放在我们一切工作的首位。讲诚信，对社会而言是一种责任，对企业来说是一种竞争力，在一定意义上讲，诚信就是“生产力！”

市有信则立，市无信则废。美国通用电器前总裁韦尔奇就说过：“如果说我在企业里极力宣讲过什么的话，那就是‘诚信’，这是我们最高的价值，具有至高无上的重要性。”因为，诚信是现代市场经济的基石，是企业信誉最为重要的组成部分，也是企业参与竞争的基础。只有坚持诚信为本，加强诚信建设，才能赢得市场赢得客户，在激烈的市场竞争中立于不败之地。在这方面，我们××公司各个单位既有成功的经验，也有沉痛的教训。

××公司党委年初决定在全××公司开展“共铸诚信”活动，目的就是要使××公司各单位在对外交往中，增强自律，规范行为，严守承诺，严格履行合约，不断提高信用风险意识；通过诚信教育活动使××公司各单位间形成诚实守信、相互协作的竞争机制；使企业对内的各项政策保持一定的连续性和稳定性，不折不扣地奖惩兑现，取信于职工；使职工做到爱岗敬业，自觉维护企业形象，保守企业秘密。从而在全××公司内营造并形成良好的诚信氛围和舆论环境，大家以诚信为荣，以失信为耻，共同促进企业的各项工作健康发展。

第二，从企业文化建设的角度讲，我们必须认识到诚信教育不仅是道德培育的核心内容，更是企业文化建设的重要组成部分。简而言之，诚信是企业文化之本。

我们的企业文化首先是诚信的文化，在此基础上才能构建积极向上、开拓进取、促进企业持续持久发展的企业文化。作为员工个人来讲，就是做老实人，办老实事；对各级领导来说，就是要增强诚实守信和依法经营的意识，求真务实的工作作风；对项目部来说。就是项目经理层做到以信为本，对工作讲真抓实干，对企业讲真实情况，对客户讲真诚合作，对员工讲真心实意；就是要通过持久深入的诚信教育活动，促使广大员工不断增强诚信意识和遵纪守法观念，使我们××公司在建立岗位诚信、工作诚信、质量诚信、市场诚信、经营诚信等方面取得新成绩，为企业持续快速发展提供有力的保障。

同志们，诚信是企业宝贵的无形资产。原创：讲信誉也是获得最大价值的保证。企业在市场中要进行无数次交易，双方为了获得总收益，会理性的讲究信用，希望把交易延续下去，失信在初次交易中也许能占便宜，但最终必然遭到丢掉客户的损失。对于企业来说，诚信是增值空间最大的资本，是最宝贵的无形资产，要想铸就长寿长青的事业，这就要求我们必须从长远出发，依法经营，信守承诺，树立良好形象。我们开展“共铸诚信”活动，举办演讲比赛，只是我们增强全员诚信意识，增强企业信誉，构建诚信的企业文化的具体措施，在今后几年我们还将建立健全企业诚信建设的制度规范，保证诚信建设的规范化、制度化、经常化。因此，诚信建设是企业长久的持续的教育和培育工作，必须一直坚持下去！