学生管理科工作总结范文
时间：2023-03-15 11:02:28
学生管理科工作总结范文第1篇
中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1003-2738（2011）12-0205-01
摘要：独立院校在我国如今的高等教育中占有一定的地位。独立院校中学生能力和学生素质层次存在较大差异。在这种情况下，学生处作为高校中的一个重要部门在独立院校的位置就显得更加重要。而一个合理的科学的构成，是科学稳定发展的前提。
关键词：独立院校；学生处；学生处构成；学生处职能
独立院校和公立高校和民办院校存在一定的差异。公办大学，是指由国家举办的学校；民办高校是通过学习只颁发含学历的教育机构。独立学院是由普通本科高校（申请者）与社会力量（合作者，包括企业事业单位，社会团体或个人和其他有合作能力的机构）合作举办的进行本科层次教育的高等教育机构。
在这种独有的机制下，独立院校的学生管理必然包含于公立院校的管理模式下，构成与公立高校相似，但其必然要有自己的特点。首先阐明我认为独立院校学生机构应有的基本构成
1.基本构成。
以上为独立院校学生管理部门合理的基本构成。
2.学生管理各部门职责。
学生处和团委为高校中与学生接触最多最广的部门之一。对大学生思想行为的教育人生观和世界观的培养都有重要的意义和责任。所以应由我校内的主要党办负责人：党委书记负责。党委书记一直是准确保证高校思想与我党的一贯政策一致的主要学校领导。学生处团委辅导员应在党委书记的领导和指引下对大学生有一个正确的教导。
学生处和团委分工明确。独立院校的学生来源决定了培养的多元化，更加注重能力培养。
3.团委的构成。
团委下设学生会和社团，使学生在学习之余，参与到丰富多彩的校园
生活中，成为独立部门可以更好的贯彻我省市团委下发的各类文件和传达精神。学生会和社团也应为各个独立组织。社团更注重学生自发的组织活动和策划活动，而学生会的主要职能是配合学校团委老师完成高校一系列在学生中的由学校和团委组织的活动和工作。
4.学生处的构成。
学生处分为：思想教育科；学生管理科；舍务管理科；学生资助管理中心；心理健康教育中心五大部门。
（1）思想教育科。
①负责全院学生的思想政治教育，制订计划并组织实施，检查落实。
②负责学期初学生思想状况摸底工作。并向有关领导和上级部门反映相关情况和问题，提出解决问题的意见和建议，维护校园稳定。
③负责组织新生的入学教育和毕业生的安全文明离校教育活动。
④负责学生工作队伍（辅导员和班主任）的管理培训和考核。
⑤负责学生处网页建设及相关宣传工作。
（2）学生管理科。
①负责全院学生的思想教育行为管理；健全完善学生管理规定并组织学生学习落实，定期监督检查。负责调查处理突发事件及各分院之间学生违纪事件
②负责掌握各分院学生工作现状，提出可行性管理意见；对学生进行日常的规范化管理，彻查学生违纪情况，拟定学生处分处分撤销等意见。
③负责协调各分院之间的学生工作，协助处长做好辅导员的考核评估工作。对分院学生工作进行督促检查指导；负责学生纪律教室卫生的日常监督与管理工作；
④负责全院学生的基本信息统计工作。
⑤负责组织全院学生学费催缴工作。
（3）舍务管理科，
①负责大学生公寓的管理工作。
②制订舍务科工作计划并抓好落实，做好年终工作总结，准确了解学生思想动向，为领导决策提供第一手资料。
③负责住宿生的思想教育工作和日常管理工作指导和检查各公寓舍务老师的工作。
④负责住宿生寝室安排调整工作及住宿生的统计工作。
⑤负责组织和指导舍务干事对住宿生的管理工作，做好辅导员和班主任深入寝室的考核工作。
⑥负责学生公寓的管理和指导工作，深入寝室全面了解学生情况适时进行培训，使舍务老师达到“四会”要求，并以校区为单位进行联合检查,及时消除各种隐患。
（4）学生资助管理中心。
①贯彻执行党和政府的各项学生资助政策和文件精神，探索和完善学生资助体系。
②制定和完善各项资助规章制度和管理办法。
③开展全校家庭经济困难学生困难情况调查和认定工作。
④建立健全动态家庭经济困难学生信息库，完善家庭经济困难学生档案管理。
⑤组织国家奖学金励志奖学金和助学金的评选发放和信息管理。
⑥负责学校奖学金的组织评定发放和信息管理。
⑦负责学校帮困助学金的评定发放和信息管理。
⑧负责办理学校应急补助申请及发放。
⑨协助助学贷款经办银行进行国家助学贷款材料审核协议签订和信息管理。
⑩负责学生参保工作及后续服务。
（5）心理健康教育中心，
①负责宣传普及心理科学基础知识工作。
②负责培训学生心理调适的技能，提供维护心理健康和心理素质的方法。
③负责对辅导员进行心理科学知识培训，引导辅导员自觉地运用心理健康知识，做好学生工作。
④负责心理咨询及对有心理疾病人员的治疗工作。
⑤管理两校区的宣泄室团体训练室，在学生中组织开展团体咨询和训练活动。
以上是我认为在党委书记领导下的学生处的合理构成。其中五个部门缺一不可。而个别的独立院校将舍务管理科划分到后勤管理部门就业部门划分到学生处。本人认为也存在一定的不合理因素。舍务管理科的工作重点在学生寝室。寝室是学生生活的第一地点。学习的第二地点。所以寝室中的主要工作也应当归到学生管理中去。很多学生的问题都反映在寝室当中，而且学生的生活也是学生工作的一个重点。只有更加的深入到寝室中去才能更好的了解和解决学生存在的问题，把握学生的思想和生活的第一手资料。独立学院的性质决定了其生存和发展空间。招生是其重要工作，可以说是重中之重。而一个独立院校的就业工作同时影响到它自身的招生情况。之所以不将就业工作放到学生处中，是因为应当将如此重要的一个工作部门单放出来，由专门院级领导负责主持全面展开工作，完成好就业工作，给学校的招生工作奠定一个稳定的基石。
参考文献：
[1]周春跃.高校管理人员的特点及要求[J].北京第二外国语学院学报2001，（2）.
学生管理科工作总结范文第2篇
（一）科长岗位
1、组织、管理行政事务
2、保证本科日常工作正常运行
3、配置和调整科内业务技术岗位应岗人员，并报处备案
4、对本人承担的业务技术岗位负责
5、对本科应岗人员进行考勤和考核
6、执行、落实、检查本科全年工作计划，年终进行工作总结
（二）预算管理岗位
1、年末根据上级主管部门下达的预算指标，结合学校事业发展需要，编制下年预算（一上、二上）
2、年末开展调查研究，向有关部门征求对下年预算安排的意见，并进行分析，为校内预算做准备。
3、根据学校批准的方案，下达年度预算各项指标
4、定期进行预算执行情况分析，编制内部管理财务报告
5、定期向各部门提供指标余额明细表，对超支单位应及时通知并停止报销费用
（二）二级单位管理岗位
1、负责按照学校对各院系内部分配政策和资金结算要求，指导和监督二级单位的财务管理和会计核算。
2、负责监督校内资金结算按期办理，确保当年收入的实现，并做好辅助账的纪录。
3、负责监督后勤部门履行协议，保证及时足额上缴收入。
（三）票据管理岗位
1、负责发票、收据购买、领用及核销登记工作
2、负责办理收费许可证的年检、收费项目的申报、票据的年检等工作。
3、负责审核校内收费项目，
二、综合管理科岗位职责
（一）科长岗位
1、组织、管理本科行政事务
2、保证本科日常工作正常运行
3、配置及调整科内业务技术岗位应岗人员，并报处备案
4、对本人承担的业务技术岗位工作负责
5、对本科应岗人员进行考勤和考核
6、执行、落实、检查本科全年工作计划，年终进行工作总结
（二）文书、档案岗位
1、负责日常文件收发登记，传递和管理工作及处内报刊、资料及信件的投寄工作
2、负责统一领用处内办公用品
3、建立文件档案，编写文件索引，保证文件安全，保守文件秘密
4、负责会计档案的管理，保管、移交和院内外查询
（二）综合管理岗位
1、负责税收、物价、财务检查和审计等接待工作
2、负责全校财务岗位会计证的核发，配合人事部门做好财会岗位人员配备及业务培训
3、其他交办的工作，全国公务员共同天地
三、会计核算科岗位职责
（一）科长岗位
1、组织、管理本科行政事务
2、保证本科日常工作正常运行
3、配置调整科内业务技术岗位应岗人员，并报处备案
4、对本人承担的业务技术岗位工作负责
5、对本科应岗人员的工作进行考勤和考核
6、执行、落实、检查本科全年工作计划，年终进行工作总结
（二）出纳岗位
1、严格执行库存现金限额
2、审核现金收支凭证，每日登记现金日记帐，并与电算化数据核对相符
3、保证现金安全，防止收付差错
4、每日盘点库存现金，日清日结
5、严格遵守银行结算纪律
6、严格审核银行结算凭证，处理银行往来业务
7、每日序时手工登记“银行存款日记帐”
8、随时掌握银行存款余额，不签发空头支票，不准将银行帐户对外出借，为别的单位或个人办理结算，套取现金
9、保管好现金、有价证券、收据、保险柜密码、印鉴、支票等
10、妥善保管收付款凭证，及时传递
（二）审核制单岗位
1、按照国家各项财经制度及学校各项经费报销办法等规定，严格审核各项经费收支业务的原始凭证是否真实合法、合理，对不符合规定或手续不全
的凭证，应退回经办人员补办手续或拒绝支付。
2、对审核无误的原始凭证，按规定的会计制度及电算化软件的要求，选择正确的会计科目，及时输入电脑，打印出记帐凭证，并签字负责。发现差
错，按会计制度的有关规定及时更正。
3、分清每一笔经济业务的经费来源，并根据学校内部财务管理的要求，对发生的支出，及时核减经费指标，结出经费结余数，杜绝超支现象的发生。
4、各项现金、银行结算单据及内部转帐单据尽量在当日处理完毕，及时递交出纳，任何人不得将已编好的记帐凭证带走，以免影响帐目的及时处理。
5、对各类往来款项，要按月核对清理，及时进行催收或结付，定期将呆帐、死帐情况向学校领导汇报，经批准后及时按规定作出处理。
6、负责固定资产、材料的管理，做好财产物资帐目的登记，年终余额要与财产物资管理部门核对相符，保证帐、卡、物相一致。
7、负责外汇计划的申报，外汇收支的管理，编制外汇决算。
8、按月勾对银行帐并编制“银行存款余额调节表”。
9、配合财务管理科积极催收校内应交收入。
10、协助财务管理科进行部门指标控制。
（三）复核、报表岗位
1、全面熟悉和掌握财务计划、财经法规、各种规章制度以及各帐户的核算内容和核算标准。
2、按序号逐一复核记帐凭证及所附原始凭证，确保原始凭证正确无误，并对所复核的凭证签章负责。
3、核对电脑输入输出的数据并及时处理差错。
4、定期和不定期抽查现金和银行存款，确保资金安全完整。
5、审核各月的会计帐表，确保帐帐、帐表之间有关数字的一致性。
6、年末组织会计决算，编制决算报表，编写决算说明和财务分析报告。
7、保管学校财务公章
8、向上级及其他部门报送各种报表
（四）工资核算与管理岗位
1、上级核定的工资基金计划，会同人事部门严格执行工资基金管理制度，按照规定掌握工资、奖金及各种补贴的支付，分析工资基金的执行情况。
2、工资基金台帐，根据人事部门通知，记录教职工人数和工资增减变化情况，按照有关规定审核教职工的各项补贴，并汇总编入工资表。
3、微机及时编制打印出工资发放签字总表、明细表、个人工资单等，并于规定日期交出纳签开支票。
4、计算工资总额，按规定计提工会经费、职工福利费等。
5、解答工资及各项补贴以及个人所得税扣缴情况的问题。
（五）奖贷学金岗位
1、根据学生处提供的名单编制奖贷学金及各种补贴发放名单清册，每月编制汇总表，定期组织发放。
2、根据有关部门通知，随时掌握、调整学生奖贷学金的变动。
3、配合学生处作好学生奖贷学金的申请、发放、催收等结算工作。
（六）住房资金管理岗位
1、对学校在职职工公积金、购房补贴等进行明细核算，汇缴公积金，办理公积金贷款转帐及对减少人员的公积金退款。
2、定期打印住房资金对帐单。
3、配合房产部门作好售房等工作。
（七）学费管理岗位
1、建立学生学费软件管理系统，配合校内有关部门催缴学杂费。
2、负责与银行及校内有关部门协调每年学杂费的收取方式，提高工作成效。
3、负责与学生管理部门配合，做好学生助学贷款、国家奖学金、减免学杂费的等工作。
4、负责提供学生欠交学费名单。
（八）会计电算化岗位
1、负责协调处里所有计算机及会计软件系统的网络运行工作。
2、正确及时输入输出会计数据，登记机内帐簿，对打印出的帐簿及报表进行确认。
3、复制与保存重要的系统运行程序，备份全部的会计数据与会计档案。
4、月终与年末进行结帐并打印相应的会计报表。
5、负责电脑、打印机、英特网终端及配套耗材的采购、维修、保养与使用。
四、资金结算部岗位职责
（一）科长岗位
1、组织、管理本科行政事务。
2、保证本科日常工作正常运行。
3、配置调整科内业务技术岗位人员，并报处备案。
4、对本人承担的业务技术岗位工作负责。
5、对本科应岗人员的工作进行考勤和考核。
6、执行、落实、检查本科全年工作计划，年终进行工作总结。
（二）出纳岗位
1、开户单位交存现金时，清点现金并按票面种类整理好后入库。
2、开户单位提取现金时，按所提金额清点现金后交给开户单位，并应尽力满足开户单位的票面配比要求。
3、每日终了时依据当天的现金凭单登记“现金日记帐”，并清点库存现金。
4、每月月底结帐和年底结帐时配合，全国公务员共同天地审核制单将盘库的现金数额与帐面的现金余额相核对。
（二）会计岗位
1、当开户单位办理对外转帐时为开户单位签发对外转帐支票。
2、当开户单位收到外部转帐支票时填写银行进帐单交存银行。
3、当开户单位向另一开户单位办理内部支付时通过内部转帐支票将款项划至收款单位帐户。
4、当开户单位办理对外汇款业务时，填写电汇凭单和邮电手续费单将款项汇出。
5、每日终了时依据当天银行业务凭单登记“银行存款日记帐”。
6、每日终了时逐笔将当天所有业务输入计算机，并与制单审核的输入相核对。
（三）审核制单岗位
1、每日终了时将当天业务输入计算机，与会计所输业务核对无误后进行打印日结报表。
2、每日终了手工登记“开户单位分户帐”及“利息积数帐”，以备核对。
3、每月终了时进行月结，打印月报表，并将当月手工凭证和机制报表装订成册、入盒。
4、每季终了时进行结息，打印结息表和利息传票，并将利息记入各单位帐户。
5、每年终了时进行年终结帐，打印年结报表，清理当年所有会计凭证并移交财务管理科保管。
五、基建财务科岗位职责
（一）科长岗位
1、组织、管理本科行政事务，保证本科日常工作正常运行。
2、配置及调整科内业务技术岗位应岗人员，并报处备案。
3、对本人承担的业务技术岗位工作负责。
4、对本科应岗人员进行考勤和考核。
6、执行、落实、检查本科全年工作计划，年终进行工作总结。
（二）基建会计岗位
负责按基本建设项目和来源进行明细核算；建立基建项目付款进度备查簿；按照工程进度和合同审核有关付款单据并计帐；负责定期报送基建报表。
（三）基建出纳岗位
负责银行支票的领购、保管；负责银行存款的收付业务；负责日记帐的登记，并逐日进行核对。
（四）基建财务管理岗位
学生管理科工作总结范文第3篇
一、xx年上半年工作基本情况
（一）招生就业二个市场日趋成熟 认真组织招生宣传。对口招生方面，4月中旬，学校招生就业办公室组织了近20名教职工分赴全省80个市县进行对口招生宣传。统招方面，组织了一支由20名教职工和20多名在校生“招生宣传志愿者”组织的招生宣传队伍进行招生宣传；省外招生宣传通过校园网有序开展。 （二）教学与教科研工作改革日渐深入
1、教学任务圆满完成。xx年春季学期共开设课程130门，截止目前，已完成理论课时1xx，实训课时10500的教学任务。
2、期中教学检查求真务实。xx年春季学期，学校加强了各教学场所的现场值班、教学常规和教学秩序的检查，基本上杜绝了教师的迟到、早退现象，教学秩序比较稳定。
3、教科研、教改工作循序渐进。两个省级教学研究项目本学期正式进行了开题，6个校级重点课题结题工作已完成，xx年春季学期教研课题申报工作已完成。在时间紧、要求高的情况下完成了工业会计、市场营销、工程测量和矿业工程与设备等四个专业的申报工作。
4、新学院召开首次教学工作扩大会议。在会议上，教学部门分析了春季学期教学工作的得失，与会人员就下一步如何作好教学工作、提高教学质量畅所欲言，献计献策，取得了一些很有建设性的意见，大家表示要把教学工作的上台阶作为新学院树立形象的重要推动力。
（三）培训、鉴定紧锣密鼓 2、技能鉴定规模稳步上升。xx年，教培中心重点围绕有色集团公司“千人培训计划”，扎实开展转移培训职工的职业技能鉴定工作。上半年，开展了公司内部共10个工种708人、公司外部其他单位379人、高职学生213人的技能鉴定。6月底将完成1300人的鉴定任务。鉴定总人数和工种数比去年同期均有较大幅度上升。
（四）成功申办新学院 （五）基本建设跨越式发展
xx年，学校基本建设工作步入快速发展的良性轨道。学生生活区一期工程12509㎡建筑进入室内装修和安装阶段，二期工程5001㎡的3#学生宿舍楼进入主体施工阶段，学生生活区室外工程进入实质性施工阶段；1xx㎡新教学楼项目获集团公司批准立项。目前，新教学楼工程进入桩基础施工、主体工程招标阶段。至此，近30000㎡建设工程全面展开。
xx年学校工程维修任务较重。为改善干部培训、剑桥少儿英语培训的教学环境，学校决定对xx㎡的老教学楼进行全面维修，维修费用估算需要30万元。现维修工程已启动。
（六）学生管理制度化、规范化，校园文化生活丰富多彩
学生管理以学籍管理为抓手，以学风建设为重心，全面加强学生的校纪校规教育。上半年，学校坚持对班级上课、晚自习出勤情况进行督察统计，通过严格检查严肃处理学生违纪现象，有力地整顿了学风。本学期上课出勤率、迟到、早退现象有很大好转（出勤率94.3%,自习率79.6％）。
学校通过加强专业教育中的人文素质教育渗透、开办铜都讲坛、举办经济·文化·人系列报告会等增设和丰富第一课堂教学内容；通过开展兴趣小组、网页制作、技能竞赛、社会实践活动等丰富第二课堂；同时举办了篮球联赛、广播操比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、足球比赛共百余场。校园文化建设扎实有效。
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学生管理科工作总结范文第4篇
关键词：校外实践教学基地 运行 管理
校外实践教学基地是高等职业院校学生进行专业实习的重要场所，是学生参与生产实践、了解企业和社会的重要渠道，从人才培养的整体意义上来说，其作用是校内基地所无法替代的。在高职教育中，实施校企合作建立校外实践教学基地已经在一部分院校中取得了十分明显的效果[1]，在搭建校企合作桥梁、寻找双方合作的切入点以及建立良好的运行机制等方面的研究成果，已经对高职院校校外实践基地的建设与管理起到了借鉴作用。
但是，对于安防工程与建筑工程类专业，其实习所依托的企业不像一般产品生产企业那样有固定的生产流水线、成套的生产设备和稳定的生产环境，而是存在工程建设周期长、隐蔽工程多、实习环境复杂、一次性接纳实习人数少等特点。这就使得该类专业的校外实践基地具有数量多且分散的特点。因此在建设和管理方面均存在诸多困难，如何克服这些困难，建设足够数量的校外实践教学基地，建立实用、高效的运行与管理机制，成为专业提高工学结合实效性需要解决的问题，我院安全防范技术专业以国家示范专业建设为契机，在分散型校外实践教学基地建设与管理过程中探索总结出一套可行性强、效果良好的校外基地建设与运行管理方法。
1.分散型校外实践教学基地的建立
由于安全防范技术专业工学结合所依托的企业多为安防工程类企业，企业自身的特点决定了该专业校外实践教学基地的数量众多，地域分散，因此需利用各方面的资源，采取多种方式建设，才能满足学生校外实习的需要。
1.1四方联动 引企入校
在校外实践教学基地建设过程中，首先要考虑基地的稳定性和管理难度。建立相对稳定、集中的实习基地，应该是首选方式。为此，在多次调研，论证的基础上，我们集聚“学院、政府、协会、企业”四方资源，共建了集“生产、实习、创业”功能于一体的校内实习基地—安防科技园，创新了基地建设模式。学院为企业提供零租金场地，筑巢引凤；杭州经济开发区政府提供资金支持及税收、贷款等优惠政策，协助招商；省安防协会牵线搭桥，保证入园企业质量；企业提供顶岗实习岗位，在学生顶岗实习方面与学院达成协议。成为校内集中的实习基地。
1.2依托协会 搭建桥梁
通过开展安防企业资质培训，学院与省安防协会建立了合作关系，成为省安全技术防范行业协会培训中心，在此基础上，进一步加强与协会的沟通和联系，在安防标准制定、校外基地建设等方面进行合作，借助协会的桥梁作用，专业与安防企业之间取得了紧密的联系，与一些企业签订了校外实习基地建设协议。双方均有通过协会网站进行沟通与交流，互通彼此资源的需求。
1.3学生资源 不容忽视
充分利用分布于各地从事安防行业的毕业生，建立专业与安防企业联系与沟通渠道。已就业于安防企业和自我创业的专业毕业生，是专业建立校外实践教学基地不可忽视的力量。很多毕业后直接进入安防企业的学生，经过几年的锻炼，已成为企业的骨干，他们既熟悉学校又了解企业，已为学校与企业沟通的桥梁。另外，一些自我创业的安防专业毕业生，小有成就的也为数不少，这些学生创业的安防公司是专业校外实践教学基地的重要组成部分。
1.4抢抓机遇 短期合作
应该说，很多企业对高职院校各种专业的毕业生都是有一定需求的，就我院安全防范技术专业而言，在学生毕业前半年，就会有一些企业通过各种渠道与专业联系预定毕业生。专业会利用这样的机会，在学院举办招聘会，邀请这些企业来学校进行现场招聘，同时，专业利用省安防协会网站，向其它安防企业招聘会信息，使更多的企业了解毕业生信息。利用企业现场招聘的机会，就学生实习与就业问题与企业建立短期合作关系。
2.校外实践教学基地的运行与管理
通过以上各种方式建立的校外实践教学基地数量较多且分散，这就决定了专业实习的分散性。分散实习，必然造成管理主体的多元化、管理协调的复杂化，直接导致了实习过程中学生管理的困难。几年来，我院以国家高职示范院校建设为契机，在校外实践教学基地运行与管理的实践中不断的进行探索和总结，逐渐形成了一整套行之有效的管理模式。
2.1建立顶岗实习组织管理机构，搭建校、协、企共同管理平台
按照学生能力递进培养的规律，安全防范技术专业设计了专业认知实习、体验实习、参与实习、顶岗实习四个实习阶段。为使学生各阶段实习能够顺利有效的开展，成立了“安全防范技术专业学生校外顶岗实习管理中心”，管理中心组织机构由协会成员、系主管教学主任、专业建设负责人、实践教学管理科负责人、专业教师共同组成，对学生顶岗实习实行分级管理，保证了学生顶岗实习的有效实施。
在学生顶岗实习组织过程中，协会主要起到学校与企业沟通的桥梁作用，通过协会网站，学生顶岗实习信息，网上征集实习岗位，各企业根据自身的需求，填写“安全防范技术专业校外顶岗实习联系单”，确定所能提供的实习岗位数、可否安排住宿、联系人等相关。通过协会，专业能够将企业的需求信息集中收集起来，根据企业提供的实习岗位，做好学生的实习安排。
系主管教学领导、专业建设负责人、实践教学管理科负责人组成专业校外顶岗实习领导小组，负责学生校外顶岗实习计划、方案、教学大纲、管理制度、考核方案等教学文件的制作；学生顶岗实习的过程监控和定期检查；定期组织由校企指导教师及学生代表参加的实习工作总结会议，解决实习过程中存在的问题。
学生管理科工作总结范文第5篇
坚持以十八届三中全会精神为指导，根据新时期各级党委政府的要求，继续坚持与党的群众路线教育实践活动和治庸问责工作相结合，坚持班子成员分工负责制，以活动促创建，以活动促改变，全面提高我镇五风建设水平。
二、活动步骤
第一阶段，准备动员阶段（5月1日至31日）。制定五风建设工作方案，召开五风建设办公会，确定今年工作重点，适时组织召开五风建设动员会，对全年工作进行统筹安排。
第二阶段，活动实施阶段（6月1日至11月30日）。各责任领导和责任人按方案要求组织开展各类活动。具体安排如下：
（一）党风建设
1、深入扎实开展党的群众路线教育实施活动，着力解决镇村党员干部“”方面的突出问题，提高全体党员干部的凝聚力和责任心，提高为人民服务、干事创业的积极性和主动性。
责任领导：
责任人:组织办
资料收集：
2、科学选定主题，继续开展好党委中心组学习活动，全年开展活动不少于8次，专家授课不少于2次，集中调研考察不少于1次。
责任领导：
责任人:宣传办
资料收集：
（二）政风建设
1、规范机关财务管理，强化文风、会风整改，形成厉行节约、精简高效的良好风气。
责任领导：
责任人:党政办
资料收集：
2、加强镇内单位机关工作作风整顿，确保人不离岗，方便群众办事。镇纪委组织探访组每月巡查1次，结果全镇通报。
责任领导：
责任人:纪委办
资料收集：
3、继续组织开展读书活动，每人至少购买一本图书进行自学，每2月开展一次机关干部集中学习。组织机关35岁以下年青干部成立青年读书组，定期交流学习心得与体会。
责任领导：
责任人：宣传办
资料收集：
4、组织开展“全面深化改革、加快转型发展、奋力开创城乡统筹新局面”征文活动，全体班子成员、机关35岁以下年青干部、镇直各单位必须结合工作实际撰写1篇文章。
责任领导：
责任人：宣传办
资料收集：
5、成立新闻宣传中心报道组，完成《夷陵榜样》撰稿任务，加大镇内先进典型推介力度，努力提高全镇宣传工作水平。
责任领导：
责任人：宣传办
资料收集：
（三）师风建设
1、进一步引导全校教师认真学习关于中国梦的讲话精神及关于教育的谈话精神，贯彻落实科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。
责任领导：
责任人：
资料收集：
2、进一步落实中央八项规定和省委六条意见，树立教师新形象。结合党风廉政建设和反腐败工作实际，迅速采取“五项措施”抓好贯彻落实：学习传达抓落实；联系工作抓落实；严格要求抓落实；接受监督抓落实；领导带头抓落实。
责任领导：
责任人：
资料收集：中心学校办公室
3、进一步树立正确的教师职业理想，认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》，学习“夷陵好人”——雾中教师陈荣华的典型事迹。开展“学生最喜爱的好老师”评选活动。开展师德师风评议。
责任领导：
责任人：
资料收集：中心学校办公室
4、进一步规范办学行为，开展“行为规范、德育品牌、艺术特色、家校联育、教改特色”五项创建工作，以“小组合作学习与管理”活动为抓手，开展“过三关、闯三级”课堂打磨活动，推进课堂高效。
责任领导：
责任人：
资料收集：中心学校办公室
5、进一步开展阳光体育运动，坚持晨练，开展一次球类运动会。以加强学校体育工作、全面提高教师体质健康为目标，面向全体学生，坚持“健康第一”的教育理念，引导和激发广大教师积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，促进学校体育工作的快速发展和教师体质健康水平的全面提高。
责任领导：
责任人：
资料收集：教育工会
6、进一步抓好全镇139名教师的“治庸问责”和“四维一体”综合评价。对全镇教师进行“治庸问责”效能奖月考核，“四维一体”半年综合评价，即学生评价、同行公认、教学质量考核和学校评价，强化考核过程，评价结果与表彰奖励、年度考核、专业技术职务评聘和晋级等挂钩。
责任领导：
责任人：
资料收集：
（四）医风建设
1、完善医德考评制度。以科室为单位，每月开展一次政治学习；进一步完善医德医风考评制度，将卫生室从医人员纳入考核范围，完善职工医德医风档案，将医德考评结果纳入绩效考核的重要内容，奖惩兑现。
责任领导：
责任人：综合办公室
资料收集：
2、进一步做好服务人员、工作流程、服务项目、收费价格、惠民政策的公示公开，主动接受群众监督。
责任领导：
责任人：综合办公室
资料收集：
3、开展医患互动活动，每季度召开一次病友座谈会，倾听患者意见和建设，持续改进服务。
责任领导：
责任人：医疗管理科
资料收集：
4、积极开展送医送药送健康进村活动。采取多种形式，组织医技人员进村居、进学校开展义诊咨询、健康宣教、公共卫生服务、政策宣传为主要内容的卫生下乡活动。
责任领导：
责任人：医疗管理科、公共卫生科、综合办公室
资料收集：
5、组织开展2-3次全员参与的文体活动，进一步激发职工工作热情、进取精神和集体荣誉感，提升团队凝聚力和战斗力。
责任领导：
责任科室：工会
资料收集：
6、加强村级卫生室管理。建立健全村卫生室考核管理制度，由镇卫生院组织对卫生室工作进行全面考评，根据考核结果由村委会兑现经费。镇纪委、村委会加强监督检查，对违纪违规现象加强处罚。
责任领导：
责任科室：综合办公室
资料收集：
（五）民风建设暨新型农民教育活动
1、镇级活动。
（1）继续组织开展2014年度全民健身运动会。结合七一党日活动，组织镇直单位、各村（居）委会开展一次较高质量的蓝球、羽毛球及乒乓球等球类比赛活动，提高机关干部向心力和凝聚力。
责任领导：
责任单位：文体服务中心
资料收集：
（2）继续组织开展民歌传唱活动。积极组织开展各级民歌传承人开展活动，确实发挥他们在传承民歌方面传帮带的积极作用，以保证更多的人学民歌、爱民歌、唱民歌。学校在音乐课堂上要安排民歌传唱内容，中小学生至少每月开展2次传唱活动，机关干部每月至少组织1次传唱活动，在全镇形成唱民歌氛围。积极创造条件，努力申报国家级民歌之乡。
责任领导：
责任单位：文体服务中心
资料收集：
（3）充分利用民间文艺家协会雾渡河分会良好平台，维修文化站，建立张定虎“大师工作室”，积极培植版画、根雕传承人，进一步提升我镇民间文化的影响力。
责任领导：
责任单位：文体服务中心
资料收集：
（4）努力打造好广播宣传平台。进一步优化优化广播栏目设置，增加信息量，调整播放时间。抽调机关年青干部成立播音组，定期轮流播出广播节目。安排专项资金，用于广播设施运转和维护，保证正常广播室正常经费支出。
责任领导：
责任单位：广播服务中心
资料收集：
（5）积极开展群众健身舞推广活动，组队参与区级展示，在全镇形成一定氛围。
责任领导：
责任单位：老年人协会
资料收集：
（6）组织开展一次一村一团形象展示。
责任领导：
责任单位：文化站、老年人协会
资料收集：
2、村级活动
（1）积极组织开展农村实用技术培训。根据村级实际需要，在各村至少开展一次以上实用技术培训，能够解决一个方面的实际问题。
责任领导：
责任单位：产业办
资料收集：
（2）继续组建并完善村级文体活动队伍，并组织开展经常性活动，并开展一次以上全民参与的村级文体活动。对村级开展的全民参与的文体活动，镇政府以以奖代补的形式给予适当补贴。
责任领导：
责任单位：文体服务中心
资料收集：
（3）建立健全集镇管理和村级环境卫生长效机制，重点加强集镇、交通道路、主要河流的卫生管理，每个季度进行了环境卫生大检查，对检查情况进行通报并与村级考核挂钩。
责任领导：
责任单位：城建环保所
资料收集：
（4）加强十星级文明户评选的引导和管理，努力将评选活动打造成解决基层纠纷、密切干群关系的桥梁和纽带。提高星级示范户的含金量，落实十星级文明户的相关待遇，形成人人争星、爱星的良好氛围。
责任领导：
责任单位：宣传办
资料收集：
第三阶段，总结表彰阶段（12月1日至20日）。
1、对全年活动分类进行总结，各责任主体单位并12月15日前报送书面总结报告。
2、评优表先。一是政风、师风、医风每类继续评选10名先进个人，民风每村评选4名示范户，并于12月15日前与总结一并上报宣传办。二是宣传办根据各村文体活动开展情况，对组织开展全民参与活动的村进行以奖代补。
3、先进展播。对评选出来的先进单位和个人，设置展播平台，在总结大会上进行展播。
三、组织领导
根据工作实际，调整五风建设及新型农民教育活动领导小组。
四、有关要求
1、明确职责。各责任领导和责任人要明确各自职责，按方案要求组织开展活动，不得以任何理由推诿。各牵头领导应结合本方案，分类制定详细工作计划，组织开展创建活动，按时报送工作总结和相关活动资料。
2、定期碰头。领导小组成员及责任单位每2个月碰头一次，通报活动开展情况，解决活动中存在的突出问题。
学生管理科工作总结范文第6篇
学生安全教育工作总结范文1
为进一步加强安全教育工作，我校按照县教育局的要求，于20XX年9月认真开展了安全教育月活动，我校的教育主题是增强安全意识，创建和谐校园，学校围绕主题进行了 安全教育系列活动，现就活动情况总结如下：
一、成立领导小组，提高安全意识
为更好地开展安全教育月活动，提高安全意识 ，加强和改进安全工作，我校成立了安全教育领导小组，由校长任组长，分管校长为副组长，政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员。领导小组分工明确，任务具体，责任到人，确保各项工作有序开展。
二、强化学校内部管理，安全措施落实到位
安全始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生安全意识的基础上，加强了内部管理，安全措施落实到位：
1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控，学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。
2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上，就及时传达教育局有关文件，重点强调了安全教育问题，并结合我校实际情况，对校园、宿舍进行大规模检查，消除校园安全隐患。
3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工作，严防师生食物中毒。学校结合三鹿奶粉事件，进一步强调了食品卫生、环境卫生的重要性，进一步健全完善了食品卫生制度，严格把好食品进入关，不售变质食品和饭菜，做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒，要求炊事员规范上岗，严禁肠道病的发生。
4、加强消防安全。根据上级有关部门要求，学校组织专人对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查，发现问题，及时解决，并给女生宿舍新增了两个灭火器。
5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作，我校已形成经常化、制度化。宿舍管理日益规范化，学生管理科定期对管理员进行安全培训，增强安全意识，提高安全防范能力。同时定期对学生宿舍进行卫生、内务检查，好的奖励，差的整改。
三、开展丰富多彩活动，提高学生安全意识
1、每年初，我校均要层层签订安全目标管理责任书，明确职责，明确分工;在安全教育月活动中，学校带领相关人员再次重申责任书的内容，以提高各级干部和教职员工的安全责任意识。
2、加强安全意识教育。我校充分利用国旗下讲话、宣传栏、安全知识竞赛、分发安全读本等形式对学生进行安全教育，传授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及预防传染病等各方面知识，提高学生自我保护能力。
3、在9月份 中小学生交通安全教育周活动中，我校邀请了县交警支队的警官为我校师生作了一场主题为交通安全记心中的讲座，一组组数字，一个个案件，一幅幅展板让学生深刻认识到珍爱生命，遵守交通法规的紧迫性和严肃性。讲座效果良好，市电视台、宿州教育网、宿州人民政府网均进行了报道。
4、举办校园消防安全图片展。通过大量生动的画面，向学生介绍了消防知识，增强了学生逃生和自救能力。
5、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以安全为主题进行了安全教育。
6、出版安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报，学校网站和宣传栏也有专刊、图片宣传;
四、问题与思考
我校地处繁华的工业园区，面向南百二级路，周边环境复杂，商铺、网吧较多，安全隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在安全教育月内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，也要树立校园安全大如天的意识，建立安全教育和检查的长效机制。同时要求公安、工商、文化等部门密切合作，进行综合治理，才能确保长治久安。
学生安全教育工作总结范文2
3月25日是第XX个全国中小学生安全教育日，主题是普及安全知识，确保生命安全。为加强我校学生安全知识宣传教育，提高学生的安全意识及应急能力。根据上级文件。教育办精神，为了确保安全知识宣传教育活动有序开展，象山小学马上落实到位，安全员刘老师利用星期一的升旗后国旗下讲话中，启动了主题为普及安全知识，确保生命安全安全教育周活动启动仪式，先与全校师生一起学习。市。教育办下达的文件精神，随后布置了这次安全教育日宣传的活动内容。
据悉：将开展好十个一活动， 普及学生安全知识的教育和确保师生关爱生命安全。
1.召开关于开展普及安全知识，提高避险能力主题宣传教育活动会议，并布置工作
2.营造好宣传气氛。学校在校园荧屏上设置宣传标语，各班利用校内。班内板报。广播。以及家校通等宣传工具，丰富安全宣传形式和内容，增强宣传的针对性。知识性和趣味性。
3.开展好十个一
(1)于周一召开国旗下主题为普及安全知识，确保生命安全安全活动教育周的启动仪式;
(2)各班上一堂安全知识主题普及安全知识，确保生命安全班会课，各班把班会课方案上交到安全员刘老师;
(3)开展排查校园内外安全隐患。组织排查校内安全隐患，师生开展学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动，一有发现速报告到安全组以及家长;
(4)开展一次安全知识运用比赛：一。二年级亲子活动安全知识竞赛;三。四年级书写安各种安全儿歌比赛;五年级有关安全征文或心得的比赛;六年级有关安全手抄报比赛。
(5)开展一次家校活动，组织师生以及家长参加以普及安全知识，确保生命安全为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛。
(6)组织学生观看一次安全专题宣传片或图片展;组织学校保安利用业余时间学习保安在岗知识
(7)出一期安全主题普及安全知识，确保生命安全的宣传栏。黑板报;
(8)于周五举行安全知识童谣每周一歌活动;
(9)邀请法制副校长举行一场开展安全知识进校园宣讲活动;
(10)开展一次紧急疏散演练，演练结束要进行总结分析。
学生安全教育工作总结范文3
为了深入贯彻上级有关进一步加强安全生产工作精神，坚持安全第一，预防为主，防治结合的安全工作方针，牢固树立珍爱生命，安全第一，责任重于泰山的安全工作意识，在第十七个全国中小学生安全教育日的安全教育活动月里，我校根据容县教育局《关于开展2012年学校安全教育活动月的通知》要求，有计划、有目的地开展了安全知识宣传、安全技能演练，从而进一步提高了广大师生的安全防范意识和自我防护能力，为构建平安和谐校园营造了良好氛围，为稳定我镇正常的教育教学秩序做了我们自己应作的工作。
一、领导重视，建立安全教育活动月领导机构。
学校安全工作，事关广大师生的生命安全和国家财产安全，事关社会的稳定，责任重于泰山已成了我校领导和村校领导的共识。在安全教育活动月里，成立了黎村镇中心学校安全教育活动月领导小组，由镇中心学校校长任组长，各村校校长为成员的领导机构，制定了《黎村镇中心学校安全教育活动月活动方案》，有计划、有目的地指导各村校，认真开展安全教育活动，各村校在安全教育活动月领导小组的领导下，突出强化安全意识，提高避险能力主题，有序地展开安全知识宣传教育，学校安全隐患排查和安全技能演练，使广大师生的安全防范意识和自我防护能力得到不同程度的提高，营造了良好的平安和谐校园的育人环境。
二、明确职责，扎实的开展安全教育活动
在安全教育活动月里，为了更好的帮助广大师生树立安全防范意识，掌握安全逃生技能，提高避险能力，在安全教育活动月里，我们有计划地分三个阶段展开活动。第一阶段(从3月1日至3月15日)为安全知识的宣传教育，各校利用主题班会、晨会、广播、墙报、黑板报、安全知识挂图等多种形式进行广泛宣传教育，积极地对学生开展了防交通安全事故、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤、防火防溺、安全用电的安全知识的宣传教育，共出版板报63版，各种安全知识主题班会426次，受到教育师生达22871人次。第二阶段(3月16日至3月20日)为安全隐患排查阶段。在这个阶段里，我们组织开展校舍、围墙、楼道、照明线路等安全隐患排查，把安全隐患及时地扑灭在萌芽状态中，有效地遏制安全事故的发生。第三阶段(3月21日至3月31日)为安全技能演练阶段。各校根据实际情况积极开展火灾逃生、地震逃生、紧急疏散、防拥挤踩踏等安全技能演练，参加技能演练的师生达7780人次。通过安全技能的演练，使广大师生有效地掌握了一些逃生技能，为避免和遏制事故的发生起到极其有效的作用。
三、加强检查，确保安全教育活动有序、安全、扎实、有效地开展。
在安全教育活动月里，为了使工作落实到实处，由安全教育活动领导小组组长亲自挂帅，组织了安全教育活动月工作检查组小组，对全镇小学进行专项检查，在检查中一听汇报、二看记录、三看活动留下的痕迹。从检查中看到了各校能把安全教育活动月作为学校安全工作的要务来抓，在活动月中不搞形式，不走过场，真正起到了帮助学生掌握安全知识，提高避险能力的作用，达到了有序、安全、扎实、有效的目的，收到了预期的效果。