申论自我总结范文

申论自我总结范文第1篇

我们今年考的是关于留学热的问题，给了很多资料，然后有三个题，第一个题是要求写资料反映的主要内容（我在复习时，看到有的问题问主要内容，有的则问资料反映的主要问题，审题时，我特别注意了是主要内容），我就一条一条读资料，然后在草稿纸上把每段资料的主要内容用一句话总结下来，结果一看，天啊，整整16行，给的格子总共都没有这么多行。于是我就找意思相近的几条，在综合一下，把每个资料的内容都容进去了，然后写：上述资料的主要内容是：一、……二、……三、……等等，总结了五六条，而且刚好写到所给格子的最后一行，也没有写错字，没有涂改的标记，自我感觉卷面分应该不错的。

第二个问题是分析留学热的利弊，在说明弊端在哪里。我先用三行的位置写了利与弊，然后剩下的格子全部用来分析弊端，同样，我写道：留学热的弊端有以下几个方面：一、……二、……三、……等等，又写到了所给格子的最后一行。同样，没有修改过。

第三题是就所给材料自选角度写一篇论文。我也没怎么想，就写下了题目：中学生留学之我见。因为在我的脑子里，16个资料里有三四个都提到了中学生留学，只是侧重点不同而已，这样，比起其他观点我会更有话说。于是，照高中学的议论文的写作方法，总——分——总，先用五六行总述中学生留学的利与弊，其实，很多话都是从所给资料里演变而来的，再加上自己的一些话，是的读起来连贯。同时没有忘记要表明自己的观点是偏利还是偏弊。想想这跟大学英语四级的写作格式都有共同之处啊。该到写分论点了，然后我就从资料里找出每一点关于中学生留学不好的地方，或是不留学同样也可以学到很多知识，还有留学给国内人士带来的弊端，国外留学机构为中国留学生提供留学他们的出发点和目的，等等分析，每一段一个论点，然后自己再分析几句，每一段都用四到七行吧，反正觉得没话了，就找下一个论点。当还剩十来行的时候，没有论点可写了，该结尾了，但是我知道我的结尾至多能写五行，不行，空太多空格子不好，于是，再次读所给资料，又寻觅了一个论点，又展开论述，还好，占用了五六行。最后的几行就用来总结了，令我非常高兴的是，又写到了最后一行，还是一个字未改。我的字嘛，不算丑，我想我的整篇试卷，给人的第一印象肯定不错。完了之后，看看表还有半个多小时呢，想再看看试卷，可是，自己编的，一点都不愿意再看了，何况万一又发现少写漏写了，又想补怎么办，岂不是要擦来擦去的了。

我当过编辑，别人送来的稿子我喜欢看字迹整齐的，那些不整齐擦来擦去，改来改去的我是一点都不想看的，要是稿件充分，那些稿子一般都被压在最后，等什么时候稿子不够的时候再翻出来看的，所以，脆不看了，交卷。可是，还没人交卷呢，我又不想当这个出头鸟。正想着呢，有个人交卷了，我跟着就交卷了，好了，回家。

就这样，我的申论考了145分。

后来想想，我真的没怎么复习，考前没有练习写过什么题目，看也只看了两个题目，况且都是没有答案的，我也没想过怎么做的。主要我觉得跟我的经历有关。我是学工科的，大学里因为一次无聊的投稿，被一师姐发现了，她就主动找到我要我和她一起创办我们学院的学生刊物。后来师姐毕业了，我就承担了主编的责任，策划什么的，自己也些一些新闻稿，文学稿件写的不多，其实我也是兴趣来了写一些，专门让我写，我还真写不出来呢。后来毕业找工作，因为我的专业一般都是要到企业中去，一般都要三班倒，要上夜班的。我的腿不行，到晚上一点要是不睡觉，再暖和的屋子也会疼的要命。也许是怕吃苦吧，我就应聘了一家企业的企业报编辑室。干了一年，在审稿方面提高了很多，新闻稿的撰写上也又学了一些新的东西。一年后，我又申请到了企业的另一部门，不过也是不用倒班的。期间，写过几次稿件，但不是经常写。我觉得申论能得高分一是我以前干过编辑这一经历决定，有一些写作的基础吧，另一方面就是我能把每道题的格子都写满，卷面也干净整齐，适合评卷人的心情吧，你想，几千人的试卷啊，要是不整齐，我也不愿意多看几眼的。

申论自我总结范文第2篇

辉煌历程

在大四下学期的就业竞争中，我通过了三个省的公务员、一个省社会科学院和一个省银行的考试。其中，江西省社科院的笔试我是600多人中的第二名；天津市公务员考试我是报考单位面试第一名，同时也是总成绩第一名；山东省公务员考试我是曲阜市2000多名考生中的笔试第一名；江苏法院和山东农行的笔试和面试也是顺利过关。所以，我觉得把自己的就业历程写出来对大家还是有点用处的。

就今天的大学生就业形势而言，很多同学包括媒体都会说就业压力大、大学生就业难等等。的确，与10年前相比，大学生在增多，就业岗位的增加、社会经济容纳力的增加却赶不上大学毕业生的增加。我们今天面临着与诸多海归、博士、硕士、名牌大学学生、重点大学学生、从业经验丰富人士竞争的压力(我在很多考试中都遇到过北大、南大等名牌大学的学生，其中不乏研究生)，就业形势不容乐观。但是，从我的就业历程来看，我敢说，这些绝对不是阻碍我们就业的真正理由。现在这个社会很残酷，只尊重强者，因此只要你有过硬的实力，其中包括硬实力和软实力，抓住机遇就一定能在就业大军中拔得头筹。

我的母校虽然是所“211工程”重点建设大学，但绝对算不上什么名牌大学，在社会上的影响力有限，而我也仅仅是个普普通通的法学本科生，一个毫无职业规划、只知遇山过山遇水涉水的大学男生。但是，有一点是值得庆幸的，那就是我总是有一种不服输的精神，特别是当我失败的时候和当别人嘲笑我的时候，我总是千方百计总结自己的失败，并且不断地在以后的发展中完善自己。只要有了生生不息的奋斗之火，即使是星星之火，也是可以燎

原的。我想，这大概就是我的制胜之道。

成功心得

下面我具体说一下如何准备公务员考试。

一、知己知彼，百战不殆

你要对公务员考试的目的、方向、各种题型、考核办法、各部分题量都有一个全面的了解，这是准备公务员考试中基础的基础，所谓知己知彼，才能百战不殆。

考试内容主要体现在以下几个方面：

知识分为基础知识和专业知识。基础知识是对公务员任职的基本要求，主要指国家行政机关工作人员所必须具备的基本知识，其考试科目包括政治、行政学、法律、公文写作与处理等。专业知识则主要指从事具体某一专业或职业所必须具备的业务知识，它因专业不同而有所差别，具体会根据当地的情况灵活设置。

能力测试通过面试和笔试等方式来测试报考者的各种能力，如行政职业能力中包含的数量关系、言语理解和表达、判断推理、常识和资料分析等各方面的能力。面试主要考查报考者的综合分析、言语表达、计划组织、应变能力以及自我认知的程度，它实质上是对人的潜能的一种考查，因而具有相当的难度，在公务员考试中占有十分重要的地位。

技能测试主要考查公务员报考者处理实际问题的能力、对所学知识或智力的运用能力、处理和协调人际关系的能力以及群体适应等能力。

心理测试的目的是考查报考者的性情、意志、品质以及反应等心理素质是否符合国家公务员所必须达到的各项要求。

此外，用人部门还会到考生所在学校或者单位去了解考生在学校或单位的思想和生活情况，如果发现考生有道德、作风、思想上的问题，组织上要进行逐一核实，不能胜任的绝对不会录用为国家公务员。

如果你还不完全了解这些，我建议你最好先买一本教材了解一下，市面上卖的书差不多都能满足你的这个要求，不需要买很多，一本足矣。

二、在实践中成长

在前面对题型、题量、考试规则特别是解题方法有了初步了解的基础上，大量做题(但是我不完全赞同题海战术)，将学到的理论与实践相结合，通过实践不断地改进自己的考试方法，增强对公务员考试的了解。这其中又有如下需要注意的问题：

1.习题集。如果你不是公务员考试高手，又不想与志同道合的人商量，就应该买一些解答详细的资料，这样有利于总结。

2.态度平常。做题时就应该保持真正的应试状态，按时间测试自己，认真对待每次模拟测试，想象自己临战时的状态。平时紧张，考试时就不会很紧张。

3.总结。如果只是蛮做，不懂得总结每种题型的解题方法和解题技巧以及举一反三，做了也是白做。人不能总被同一块石头绊倒。

三、为申论做好准备

申论即是“申而论之”，历年的申论考试，材料本身信息复杂、庞大，由数字、文字、图表组合而成，增加了阅读难度；材料涉及社会生活的方方面面，选择的都是社会热点、焦点问题，其目的是为了引导考生关注改革、关注国家大事，并善于运用所学知识分析、研究、解决问题，这是一个公务员应该具备的基本素质。

1.平常你就要关心政治。公务员是人民的公仆，是政府的工作人员，是党的政策的实践者，如果你不关心政治特别是时政，就算你侥幸考上，那你也绝对不是一名合格的公务员。

2.学会、背会那些比较好、比较时髦的政治性语言，这些不但能凸显你的政治理论功底，还能成为你文章中的亮点。

3.申论文章看多了，就应该总结自己的写作模式，考虑如何开头、如何破题、如何起承、如何升华、如何结尾。虽然我们写的不是八股文，但是一个成熟的模版文章有利于快速应对考试。

四、冷静分析报好名

首先，报名时不要想着哪个岗位冷门好考或哪个岗位热门不好考。以每年近300万大学毕业生的庞大队伍来看，几乎每个职位都会有很多竞争者。但是，不怕竞争并不表明就不用考虑、可以随便乱报，而是更要冷静分析。

其次，随着我国的公务员考试不断发展完善，已经形成相当公平、透明、有效的考试制度，招一个还是两个都是根据部门职位需要确定的，所以，在报考中要有良好的心态和客观冷静的分析。

最后，确定报考职位之前要及时了解所报职位的有关信息，要仔细分析各招考单位的情况，比如单位性质、招生人数、岗位职别，要结合自己的专业、兴趣、爱好等方面进行选择。

五、一些比较杂的问题

1.做题顺序的问题。考试中，应该挑自己把握性大的题目先做，因为公务员考试笔试题量大，而且间或有些题目的计算量大、困难度高，这就要求我们做到有的放矢，而不能按部就班地做题。平时做题时就要发现自己擅长做哪类题、不擅长做哪类题，不擅长的后做。

2.速度和准确度的问题。这种考试题量大、时间紧，没有时间供我们回过头来检查，所以速度和准确度都很重要，缺少任何一个，最后都很难成功，要两手抓两手都要硬。可以先尝试提高自己的做题准确度，然后不断提高自己的速度。

3.平常练习题的难易度问题。我在做过众多的模拟题时发现，模拟题和真题的难度根本不是一个档次。将所有的时间花费在模拟题上，并为取得的好成绩沾沾自喜实在不值。在模拟题练习达到一定准确度和速度时，你可以做一两套真题测验一下、感受一下，将发现和总结带入到下一轮练习中去，过一段时间再做两套真题，检验自己的进步。尽量获取真题，那是你近距离了解公务员考试的最好方式。

申论自我总结范文第3篇

坚定你的心态与信念：既然决定考公务员，其他的就不要想太多。我认为做每件事情，一个人的态度是很重要的。决定要做，就直视目标，一切为达到目的服务，绝不斜视其他。所以虽然是被逼考公，但是我仍然全力以赴了。由此，想对坛子里那些犹豫不决的朋友说，重要的不是到底选择公务员还是选择其他职业，而是，你确定要坚持一生的人生态度是什么，明确了这一点，问题自然迎刃而解。也许有人会说我想的过于简单，其实这也是被逼出来的，因为在我的人生经历中，遇到过太多复杂的事情。最后，在经历了无数跌撞之后我才发现，选择简单，才能快刀斩乱麻。

行动才是关键：坛子里关于考试的总结经验很多，行测申论的解题经验、技巧也有很多，大家都看了，可是真正能做到的有几个？我在写这些的时候心里就不停的在想，有人会在看的时候觉得：也不过如此啊，都是很简单的东西，没有我想要的。对这样的情况我真的是很担心，如果你会这样想那就可以套用一句中学老师经常说的话了——眼高手低。事情是人做出来的，真正去付诸实践的时候你才能发现它的效果，而且是要长时间的、不间断地去做。

细节同样很重要：如果你想从我的经验中直接找到一个明确的能保证你得高分的方法，那我可以很遗憾的告诉你，没有~我讲的几乎都是很小的细节问题。做起来都很琐碎。

充分利用论坛资源：我是在家全职复习的，每天看书很枯燥。不过很庆幸发现了QZZN，在这里每天的学习仿佛变的很轻松，在行测版看到有人发了不会做的题就赶紧去解，生怕解的慢了抢不到沙发，解答出难题看到别人在后面跟帖说xx楼的真强心里立刻动力十足，学习的精神气儿一下就提起来了。所以，坛子里的朋友们，一定要善于利用你身边的各种资源哦~不要来了论坛总是潜水。试着去参加坛子里的活动，试着发帖帮助别人解答问题吧，你会发现学习的乐趣，会发现自己越来越爱复习了~！

笔试

一、行测

（一）关于备考复习

最初的复习，我简单的看了一遍复习资料，做了书上的例题，大致了解了自己在行测方面的掌握情况，区别出弱势和优势。然后开始专攻自己最不会做的题——数算。我是这样考虑的，一般复习的时候都是开始劲头十足，越复习越疲劳，所以一定要在状态最好的时候拿下我的弱项。有了这样的计划，我就开始在论坛里看大家发的不会做的数列题，大概集中地看了四天。因为只是简单的看了教材就来看题目，所以我基本什么都不会做，处于懵懂状态。但还是坚持在看到题目的时候自己先研究一下再看答案。

在这四天里我做了以下工作：1、把我所看到的题目按照解题方法分类。2、不会做的题专门列出，写在一个本子上3、背常用的自然数N次方4、做5套卷子上的数列题，分析还有那些方法掌握的不到位，再到论坛里找题练习，反复循环，直到会了为止。5、写了最后的总结，帖子也发在论坛上了，大家有兴趣可以去看数算系列第六次更新:解题思路和突破口(见2楼)。

数列题的攻克基本结束，我又开始集中研究剩下的数算。什么牛吃草问题、行程问题、时钟问题、抽屉问题……一看头就疼了。于是我从最基础的做起，比如排列组合，就把它们的概念、计算公式、基本的运用方法从头到尾复习了一遍。然后找了些题来做，巩固知识。每一类题都是这样一点一点抠出来的。这个过程最痛苦，时钟问题有一道题我看了2天，问了好几个朋友，也没弄明白是怎么回事。用最笨的方法一点一点的推、算，最后终于恍然大悟。所以我觉得学习的时候，方法固然重要，耐心也是必不可少的。同时，基础知识一定要完全吃透，再去研究题目。论坛里很多总结资料都不错，大家看的同时也要练习同类题目，多练，这样才能把别人的知识变成自己的。

图形题目。这类题因为以前没见过，所以也算是弱项。不过做了一些题之后通过自己的总结就发现了一些规律，还算简单。然后又做了PUKI老大办的九宫格系列练习，这部分又算通过啦~

其他题，自我感觉都还可以。资析没有做太多练习，把类型总结了一下，几类题分别做了2道。有时候没必要死算数据。我的方法是先看选项，如果选项的尾数都不同，就可以通过尾数来选，如果尾数有相同的，可以再看它们的区别，然后来巧算。资析题还需要细心，这个在平时做各类题的时候都可以注重练习一下。至于常识题，我着重复习了法律部分，其他的都是在平时做题累了的时候看一看，有个印象即可。语言理解我没有花很多时间，因为这是基本功，初高中我们都在练习的东西，所以只是做了5套卷子上的题目，平时在论坛里看到这类题也去瞄一瞄，再把做错的题标出来，找出原因，写在题目旁边，方便复习的时候查缺补漏。逻辑推理，我始终感觉是比较简单的，只要细心一点不会有问题。如果有人在这方面不太擅长，可以去看看逻辑学，坛子里有人发过。花3天时间系统的学习一下，应该就ok啦。

总结：我始终认为，无论是什么考试，良好的学习习惯以及高效的学习方法都是至关重要的。推荐一下我认为应该做到的几点。首先，习惯很重要——做过的题要分析错题原因，有自己的错题集，休闲时也可以学习（比如看电视就有很多行测的知识可以学习）。其次，让自己的学习有效率——边分析总结边做题，做一部分题目，对完答案之后分析出错原因，总结解题方法，再做同类题目，如此反复循环。弱项一定要提高，擅长的要巩固，最后的复习阶段最重要的是查缺补漏。

（二）关于考试

1、平时无论是做练习还是做模拟时都一定要养成好习惯，锻炼自己做题的速度。有人在平时不会特别在意做题的速度，认为只要做对、把题弄懂就可以了，到了考试的时候往往就会吃亏。我复习的时候也当作是在考试，把要做的题集中起来，在规定的时间内做完，不会的就先放在一边，然后在对答案，分析题目。这样练多了，考试时速度自然就提上来了，而且还节约了复习的时间，不用到了冲刺的时候专门划出时间来练做题速度。

2、一眼看去不会做的题、思考了一会没有思路的题都一定不要再去做了，题目做完有时间了再研究，没时间就蒙吧……道理就不多说了，大家都懂，就看你实际做不做得到。

3、做好考前准备工作：其他细节别人都说了太多了，我只说两点。一定要去提前看考场，记好考场的位置。如果是去外地考试，提前安排好自己的吃住，住在外面的要留心周围哪里有吃早餐的地方，别等到早上起来了找不到吃饭的地方最后饿着肚子去考试。

二、申论

这个我没怎么好好复习。所以复习方面没什么好说的。就说下答题技巧和注意事项吧。

1、题目一定要写哦。忘记写题目的还不少呢。再有就是不要起口号式的题目，让人一看就觉得没什么新意，先入为主的认为整篇都写的不好，分就低了。

2、切入点要小一些。我们这次的考试题目涉及的范围太广了，和谐社会、政绩观、科学发展观……有好多方面都可以写。有人就发怵了，觉得怎么这么多内容要写，结果越写越乱，我自己就有点进这个圈套，不过好在后面想明白了。就像写毕业论文的时候导师说的，虽然题目涉及的范围很广，但你选择其中一点来写就可以了，没必要写太多。因为字数限制在那儿，时间限制也在那儿，你的水平也不可能说让你写的面面俱到同时写的精彩。所以申论给你的材料可以很发散，但是我们只抓住其中熟悉的一点来论述，不要跑题，就可以了。

面试

准备了2天的面试，并不算太充分．今天下午去面试，很是紧张．想到后面还有4天的考试，坛子里还有好多XDJM没有面试，特此写下一些感言，希望能够帮到你们。

先报下我的面试成绩。88.1。据说是今天考的3个职位里的最高分。不过我笔试才第5名，比前2名低了足有10几分，总成绩没公布，所以现在我也不知道到底通过没有。不过没关系啦，面试成绩已经给了我安慰了。

一、关于面试题目

从20号上下午的题目来看，出的并不算难，在坛子的资料里都可以找到应对的基本思路。4类题目大家各准备一道，到时候灵活运用就可以了。这样准备的话，4道题里最少也有2道是可以用上事先想好的思路的。

二、关于着装

今天天公作美，阴冷了几天的天气突然晴好起来。我穿了一件白色短袖衬衣，黑色及膝裙，棕色皮鞋。衬衣不是很职业的那种，因为感觉那种板板正正的衬衣穿起来虽然够职业化但是显得老成、死板，不符合才毕业的大学生的形象。所以选择的是一件比较活泼的，下面有2个蝴蝶结做的假口袋，领子与扣子的设计也比较独特，但是又不是太夸张。裙子下面带一点白色花边，藏在里面的，隐约露一点出来，不花哨，但是又不会死气沉沉。

头发是扎起来的，简单的马尾。修了修眉毛，化了一下，这样显得精神一些。涂了淡色的唇彩。女生记得如果涂唇彩或者唇膏的话一定要化唇线~！

其实面试之前我并没有特意准备着装这一项。但是面试过后我总结了一下经验，感觉着装还是很重要的！因为和我竞争的女生，穿的都比较随意，最后的结果证明，得体的着装的确能给考官好的印象。但是这并不意味着必须穿名牌什么的。我穿的衣服价钱都不是很高，本来准备的一套哥弟的衣服，临出门前想了想还是换掉了。现在很庆幸自己的选择，是正确的。

三、关于紧张

毫不夸张的说，我真是紧张到家了。生活中我其实是一个比较害羞的人，在紧张的时候很容易感到尴尬和难堪。但是今天不知道为什么我觉得紧张是很自然的事情，在紧张的时候我就和旁边的人坦白自己的感受，他们都在笑我怎么连手都是抖的，我没有掩饰，很自然的承认了自己的紧张。考过之后我总结了一下，觉得不隐藏自己的紧张情绪，将它很自然的表露出来，这对放松自我是很重要的。有时候越是掩饰，心里越是没底，而且会分散你的注意力。

四、关于面试细节

可能每个考场会有一些细微差别，不过大致上应该是一样的。我就讲一下我们考场的情况吧。

去了之后所有人坐在侯考室，先填一份表格（要带照片），再抽签。之后派考生代表去检查试卷的密封情况什么的，然后就是开始等待了。

考试的顺序是这样的。1号、2号一起出侯考室，1号面试，2号等待。1号考完之后，在2号的位置上等待成绩，3号也过来等待考试。

进了考场，一定微笑，和考官问好，鞠躬。

我们考场题目是一次性念完的，然后自己一道一道的答。我每次答之前都把题目概述一遍。而且答之前还花了大概1分左右的时间打了个小小草稿。

有一点很重要，考官在念题的时候大家切记不要低头去看试卷上的题目，要抬头看考官，适当的点头表示你在注意倾听他的话，这点我认为非常重要！

我答第一道题的时候紧张的声音都有点颤抖了，自己都能听的出来。后面稍微好了一点。还以为太过紧张了成绩不会很高，没想到成绩出来居然是3个职位的第一。所以大家最应该注意的只有几点：1、适当的微笑2、声音大点，就算是颤着的也要大点3、答题一定要说一、二、三。4、注意和考官的眼神交流5、坦然面对自己的不足。人无完人，不要觉得自己在面试过程中不小心暴露的自己的缺点就一切都over了。没什么大不了的~！只有你自己坦然接受自己的一切，才会显得自然、真诚、自信

五、如何充分利用论坛资源

在clear版主的置顶帖子2007年备考优秀资料下载专帖中有关于面试的资料，看那个就足够用了。对于组织能力协调和人际关系这两类题，清楚的知道它们的答题套路是很有用的。考试的时候遇到这样的题基本可以用准备的资料来答的。而背景性题目（你为何报考公务员、公务员这个职业所应具备的素质中你具备了哪些、你的优缺点……）就不要去看套路了，这样的题一定要自己事先准备一下，突出自己的特点，准备一些出彩的句子，反复练习。准备这种题目的要点是，要有充分的自我认知能力，对自己究竟是一个什么样的人有全面、深刻的认识。其实只要准备好了对自我的清醒认识，就可以以不变应万变。背景性题目不论具体出的是什么，实际上考察的就只有这一点。举个例子，为何报考公务员和你具备哪些公务员所应具备的素质，这2道题实际上就是一样的！正因为你具备了公务员的素质，所以才报考公务员，这样2道题就变成1道题了！所以背景性题目必须要事先准备。坚决摒弃套路答法，要答出自己的特色！

六、给24、25号的考生

你们还有时间，一定不能放松，这几天一定好好利用坛子里的资料，多练习一下。绝对有用的！看到题目思路就会比较清晰的展现在脑海中了。

七、总结

面试展现的是个人的风采，所谓大丈夫有所为有所不为，要想在面试中充分表现出自己的魅力，我认为也应该这样，有些细节是要重视的，有些细节是可以忽略的。这和笔试不同，笔试全部是客观的题目，要小心、细心、谨慎的去对待，可是如果面试的时候也这样，就会显得畏首畏尾、没有果断的决策力。

1、着装。应该重视的细节是衣服是否得体、大方、干净。不必太过计较要不要打领带、能不能穿T恤。

2、答题。很多题目是有套路的，比如组织会议。详尽的组织会议的过程有很多，大家如果看过套路就知道了。不过我个人认为在答题的时候没必要完全把每个过程都说出来，在复习的时候可以根据自己的偏好精简，不必追求尽善尽美。只要答的符合实际情况、符合逻辑、再加一点亮点就可以了。

3、别人的经验。其实那也只是建议而已，你可以不全部照搬。面试时，只要你真诚的对待身边的人包括对手、工作人员、考官，答题的时候没有一直微笑着又有什么关系？过分强调某些细节反而会让人舍本逐末不是吗？经过这次的面试我发现每一个考官真的都很可爱，就像自己的长辈一样。尽管在我面试的时候他们并不是全部微笑的看着我，甚至当时我还觉得他们有一点不耐烦，但是考官休息的时候我看到他们时，每个人都冲我笑了笑。感觉真好~所以当你面试时，你可以矜持地展现自己，也可以骄傲的展现自己，这都没什么，毕竟生活是丰富多彩的，人的性格也是各种各样的，没有固定的“优秀”模式。考官们会通过他们自己的社会阅历发现你的优点的，完全不用担心。

附：20号上午面试题（firfir329提供）

1.你曾经的学习与工作经历对报考的职位有什么影响？

2.父母教孩子诚信但又教孩子圆滑，父母面对这样困境的原因？

3.怎样和陌生人交流？

4.遇到沉船的事故怎么处理？

20号下午面试题

1.你所报考的职位所需要的素质，你欠缺哪方面素质

2.和你一起进入单位工作的同事领导给了很多工作，而你却没有，分析该怎么办

3.是好的制度能发挥人好的一面,坏的制度能把好人变成坏人,对此你怎么看

申论自我总结范文第4篇

一、阅读能力、表达能力的界定

阅读能力是指完成对文章的阅读所应该具备的本领，包括对文章感知、理解、鉴赏的具体阅读活动，以及顺利完成阅读所必需的正常动机、兴趣、情感、意志和个性。阅读能力包括：（1）认读能力。一般包括对文字符号的感知与辨识能力、识字量和认读速度。（2）理解能力。文中重要词语理解能力、文中重要内容的功能的理解、文章结构和表现形式的理解、作者观点、思想的理解。（3）鉴赏能力。是对文学的欣赏和评价能力。（4）评价能力。是指对阅读材料的思想内容、表现形式、风格特征等做出评判的能力。（5）探究能力。针对问题进行探讨，有所发现和创新。

表达能力是指一个人善于把自己的思想、情感、想法和意图等，用语言、文字、图形、表情和动作等清晰明确地表达出来，并善于让他人理解、体会和掌握的一种能力。表达能力包括口头表达能力、文字表达能力。（1）口头表达能力：俗称口才，是指用口头语言来表达自己的思想、情感，以达到与人交流的目的的一种能力。（2）文字表达能力：是人们交流思想、表达思想的工具，是学好专业、成就事业的利器。文字表达能力是各类高级专门人才具备的基本素质之一，因为高级专门人才不同于一般的工作人员，他们不仅需要过硬的专业知识，而且需要良好的综合素质，文字表达能力更是其综合素质的重要内涵之一。

二、课堂阅读教学的方法

通过实践，我总结出了课堂阅读教学的基本模式：阅读文本，整体感知合作探究，交流展示检测反馈，拓展迁移。

具体来说，第一环节要引导学生透过文字去整体理解文章所表达的内容，对事物获得感受，让文字所表现的事物在头脑中形成鲜明的形象，让书本的语言化为学生头脑里的内部语言。第二环节要引导学生体会作者是怎样运用语言文字表达内容的，总结文章的写作特点，感受语言魅力，同时引导学生把自己对语文的了解、对事物的认识、感受，把头脑中鲜明的形象说出来，让内部语言化成外部语言。第三环节是巩固阅读效果，紧扣读写联结点，拓展到课外的阅读和表述中，在理解语言文字的基础上学习运用，在运用语言文字的训练中加深理解，使学生阅读与表达能力都得到发展。具体有以下几种阅读教学方法：

1.比较发散阅读法

将同类型的或风格完全相反的文章放在一起阅读，或将同一作家不同风格的作品放在一起，要求学生从文章内容，表达方式思想情感，语言特色进行比较，使文章相互渗透、补充和深化，从而发现真伪，分清优劣，找出规律。这类方法探索性强。读者不是盲目地接受现成的事实或者观点，而是以审慎的态度对阅读材料进行鉴别和验证。进而发现新问题，寻找新答案，这适合阅读能力较强的学生。

2.发现求异阅读法

中国的学生就是考试的机器，参加奥林匹克赛拿金牌是绝对优势。很多时候我们的学生，是被动学习，没有自主合作探究精神，没有创造性的发挥，缺乏自由想象的空间，自主选择的兴趣。于是我们提出了“发现求异阅读法”让学生独立思考、探究、发现而获得。不是说，一千个读者就有一千个哈姆雷特吗？给学生制定相同的篇目让学生自由阅读，读出自己的感悟――小组交流讨论，展示阅读成果。

3.活动提高阅读法

如在上《孔雀东南飞》这一课时把学生分成四组，男女搭配，先由小组将这首长诗改写成剧本，然后分角色进行表演。因为事先做足了功课，剧本改写及表演都做得十分成功，特别是第二组第三组的同学，将焦母那封建家长的专制无理及焦仲卿的软弱，表现得惟妙惟肖。在上《装在套子里的人》时我采用了法庭审判的形式选取组织能力很强的学生担任法官，让语言表达能力强的同学做别里科夫的辩护律师和公诉人，通过法庭激烈而有序的辩论，将沙皇专制制度吃人的本质一步一步地揭示出来。通过组织形式多样的活动，既提高了学生的阅读兴趣，培养了学生阅读与表达能力，又提高了学生的团结协作组织能力。

三、写作表达教学方法

1.以作文为主线，多种表达方式并存

（1）基本模式

书面表达――常规作文教学模式：布置话题，生成素材形成初稿，修改选拔成果展示，自我升格。

具体来说，第一环节是教师布置话题，学生围绕话题搜集并加工素材；第二环节是学生写作，完成初稿，并在小组内交流互批互改，修改并选拔出小组佳作。第三环节是成果展示（包括优美句子、语段、全篇），选出最佳作品，印发交流，最后是学生自评、互评并自我修改、写出升格作文。

口语表达教学：选定话题充分准备展示交流讨论评价总结提升。在教学实践中，借助课前三分钟、朗读、演讲、辩论等形式，口语表达能力训练。

（2）其他形式

表达的形式可以是多样的，我们确立了几种常规的表达方式，如随笔、读后感、发微博、写日记、微作文等多种方式。形成以作文为主线，多种表达方式并存的百花齐放的现象。

2.在写作表达方面探究出适合我们少数民族地区学生的方法

（1）针对学生作文审题难，提出“化大为小、小题大做、化虚为实、由实入虚”的原则

化大为小：就是加限制性成分，从而把范围缩小。可以在中心词前加修饰语也可后加中心语等，如以“创新”为话题：勇气是登上创新之巅的云梯。

以小见大：把话题范围内的某一点、某一侧面、某一细节、某一场景写深入、充实、生动，而不必面面俱到。

小题大做：有些题目、材料是很具体、微小的，如果就事论事，立意就不高、不开阔。这时就需大处着眼，从小到大，就事说理。把具体事物同某种哲理、精神联系起来。把文章放入社会背景、时代高度中去。可以谈规则、谈道德、谈风气、谈奉献、谈和平、谈环境、谈交流、谈战争、谈社会现象等。在文章中凸显“生命意识”“文化气息”“现实精神”化虚为实与由实入虚：

例如，康德说：“人就是不断地进行创造性的工作，工作是人得到快乐的最好方法。”爱因斯坦说：“只要每一天你得到一件合理的事情做，从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。”一个普通人说：“我们或许终身吃苦，但我们应该活得精彩。”以“精彩”为话题写一篇议论文。

这里就要采用“化虚为实由实入虚”的原则，要在阐释了“精彩”的上述意义以后，把论述的侧重点放在人生为什么要活得“精彩”，在具体深刻的论述中阐明“精彩的活着”才能体现生命的价值和意义。“精彩”由实入虚即“生命意识”“文化气息”“现实精神”。例如，北京卷高考题“我有一双隐形的翅膀”也应该采用“化实为虚”的原则，“翅膀”由实入虚即人生走向成功的一些因素，如坚毅、诚信、奉献执着、大爱无疆等。

（2）针对议论文的写作过程中思路紊乱的现象提出了“六步定式”，即：点、正、反、深、联、总。

点：就是在文章的开头旗帜鲜明地亮出自己的观点。观点一定要正确。

正、反：就是从正面或者反面或者正反对照，举例子或讲道理对文章的观点进行论证，证明自己的观点是正确的。

深：对中心和事例进行深入分析、发掘，从摆现象到揭示分析本质，指出事情的危害并发掘原因。

联――紧密联系现实，展开议论；议论文的写作就是要解决现实问题，所以一定不能脱离现实而存在，否则就成了八股文。

总――总收全文，呼应中心。或重申论点，或发出号召。

总之，生活本身的复杂多变，曲折起落，因此，阅读写作时一定要研究生活。唐朝的白居易响亮地提出了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的口号。所以，我们必须倾听时代的足音，呼吸时代的空气，把握时代的脉搏，让自己的心合着时代的节奏一起跳动，真正用心去感悟时代、体验时代，为时代而唱。