考试工作方案范文

考试工作方案范文第1篇

根据《省人民政府办公厅关于做好行政执法人员培训和换证工作的通知》（政办〔〕29号）、《省人民政府法制办公室关于贯彻执行政办[]29号文件有关具体问题的通知》中关于换证考试的规定，为确保我市今年换发行政执法证件考试工作顺利进行，结合实际，现制定我市年换证考试考工作实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕“最权威、最规范、最严密、最廉洁”的工作目标，严格按照“组织严密、程序严谨、标准严格、纪律严明”以及“各考点总监考人负全责、考务工作人员落实岗位职责、考场监考人员尽心尽责、考试全过程实行责任追究”的要求落到实处，规范、有序地做好我市换证考试各项工作，确保我市年度换证考试工作万无一失。

二、工作目标

我市今年换证考试工作要确保实现“五个百分百”的工作目标，即：报名百分百符合条件、考卷百分百安全保密、监考百分百严格到位、发证百分百准确无误、违规百分百严肃处理，争取在全省取得较好的影响和效果。

三、阶段区分

（一）考试准备阶段：

1、局党组认真听取汇报并研究部署我市换证考试工作；

2、做好换证考试宣传发动工作。要在市政府法制办网站换证考试公告，并在本办政务公开栏公开。（综合科、监督科）

3、组织安排市、县（市）区考试的巡视人员（综合科、监督科）；

4、联系布置考场，编制考号和考场（综合科、监督科）。

5、做好网络报名咨询接待和现场确认发放准考证工作（监督科）。

（二）考试实施阶段：

1、按要求接收试卷，各县（市）区安排车辆接送本辖区考点的巡视人员及试卷；

2、考试举行（巡视组）；

3、考试结束，试卷由巡视组带回交送送市政府法制办综合科。

（三）试卷评阅阶段：

试卷由市法制办统一阅卷（阅卷人员名单附后），

（四）证件核发阶段：

领取我市考试合格人员的通知书，准确无误地予以发放（监督科）。

上述具体安排见附件：《市换证考试工作计划表》。

四、组织领导

此次换证考试工作由市政府法制办牛振宇副主任总负责，市政府法制办纪检组刘法学组长总协调，综合科、行政执法监督科、监察室等科室；具体落实各项事务。

五、工作要求

（一）严格执行规章制度,切实履行职责。对试卷接收、运送、交接、保管、分发、启用和监考等工作，要认真按照《省人民政府办公厅关于做好行政执法人员培训和换证工作的通知》（政办〔〕29号）、《省人民政府法制办公室关于贯彻执行政办[]29号文件有关具体问题的通知》（政法[]36号）、《市人民政府法制办公室关于印发行政执法人员综合法律知识培训考试换证工作方案的通知》（政法[]43号）等规定执行，确保职责明确，措施得力。

（二）加强培训，提高工作水平。要高度重视并加强对组织考试的工作人员和监考人员的培训，熟悉有关法律法规、规章制度、操作规程，努力提高工作水平，增强工作责任心。

（三）做好试卷管理工作，确保试卷安全。对相关工作人员进行安全保密和工作纪律的教育，严格制度，责任到人。存放试卷的场所必须符合有关要求，值班人员要认真负责。在试卷回收和返送工作中，要严格按照规定的程序进行，认真履行有关手续，明确人员职责，切实杜绝试卷漏送现象。

（四）严肃考场纪律，严厉打击作弊行为。强化责任，加大监考力度，积极利用科技手段防范作弊。对考试结束前30分钟交卷的人员要在考场记录单上予以记录。严禁应试人员随身携带手机及其它通讯工具参加考试。涉及有组织作弊的，要严肃查处。对巡视、监考人员不尽职尽责的，应及时予以调换；对工作人员串通作弊的，要依法依纪严肃处理。

考试工作方案范文第2篇

一、提高认识，明确目标

高考是关系到国家政治、经济、文化教育事业可持续发展的大事，关系到我区近万名考生和家庭的切身利益。建立良好的考试环境和考试秩序，是构建和谐社会的迫切需要，是维护人民群众根本利益的重要体现，是促进教育事业健康发展的必然要求。我们必须高度重视、精心组织、狠抓落实，确保圆满完成高考各项任务。

我们的工作目标是“四个确保，三个满意”。即：确保良好的考试秩序，确保试卷的保密与安全，确保考点考场的公平氛围，确保招生录取的严格规范；让考生和学校满意，让家长和社会满意，让党和政府满意。

二、加强领导、责任落实

成立“*区20*年全国统一高考指挥部”，由常务副区长白云生任总指挥，教育工委书记沈桂芬、教委主任田京生任副总指挥，相关委办局主管领导、区教委和教育考试中心有关领导任成员，统一协调，及时决策，集全区之力，保证工作的顺利进行。

指挥部下设“联络协调组”、“考务保密组”、“后勤保障组”，由教委和有关委、办、局领导负责，分管具体事务。指挥部办公地点设在区教育考试中心。

区教委和区教育考试中心选派联络员到各考点学校，负责各项联络和协调工作。

三、做好考点学校选择

根据我区学校和考生分布，以及学校硬件条件、周边环境、领导能力、组考经验等综合考虑，确定我区16个学校为普通高校招生考试考点，其中39中设为单考单招高职考点校。各考点校要由校长负总责，安排熟悉考试工作的考务人员，选择认真负责的监考人员，组织安全保密和后勤保障队伍，明确任务和责任，要以“严肃的态度、严谨的作风、严密的组织、严格的要求”制定工作方案，确保考试工作的顺利进行。

今年是全市使用教育考试电子巡查系统的第一年，各个考点校一定要安排专人保证系统的畅通，使我们的组考工作迈上新的台阶。

四、做好涉考工作人员的教育和培训

认真组织区教委、区教育考试中心的工作人员，各考点学校的领导和考务人员，考场监考人员及其它有关人员，认真学习全国和*市国家教育考试环境综合整治工作电视电话会议精神，学习教育部《国家教育考试违规处理办法》，组织好考点校考务和监考人员的培训，做到政策明确、责任清楚、操作规范、把握有度。要加强对各类工作人员的监督检查，对各类工作人员的违规违纪行为进行严肃教育，依法处理。对由于考试工作人员的失误给高考工作带来重大影响的要严肃处理，以至追究法律责任。

五、做好考生的考前教育

考生在参加高考前，由区考试中心高招办指导学校组织好对考生的考前教育。要对考生进行“正确对待考试，接受国家选拔，树立成功信心”的教育，使考生能够及时调整心态，坚定信心，发挥应有水平。要组织考生学习《考生应试守则》，熟悉考试的技术性要求，增加临考经验，避免不必要的失误。要组织考生学习《国家教育考试违规处理办法》，教育考生正确对待《考生诚信考试承诺书》并进行承诺签字。各学校要认真做好教育工作，不要走过场敷衍了事，要力求教育工作的最佳实效。

六、确保试卷安全，做到万无一失

加强试卷保密工作的硬件建设，按照市教育考试院统一要求，我区教育考试远程监控系统已安装完毕并正式启用。区教育考试中心试卷保密室已达标，符合防盗、防火、防潮、防烟、防鼠咬的要求。各学校要选择好试卷保密室，按要求购置铁皮保险柜，备好灭火器。

完善保密室制度建设，责任到人，制度上墙，要有监督检查机制，要严格按照保密制度要求发放、回收、管理试卷。

依靠区公安分局，做好试卷的运送、看管工作。试卷运进、运出*区，要有警车押送。试卷运送各考点和返回考试中心，要有专车专人(两名保密员)，并做到一车一警。未考试卷，除中心配备值班人员之外，还要安排警力二十四小时值守。

七、认真做好相关工作预案的制定和落实

区公安分局要做好考点校和考生安全预案，并配置足够的警力保证预案的落实。

区交通支队要做好保证考点学校周边道路畅通和试卷车辆顺利通行的预案，保证考生和试卷的按时到达和安全。

区卫生局结合考点分布，指定专门医院，开辟便捷通道，为高考期间考生的紧急就诊提供方便。

区城管监察大队要做好考点学校周边环境的治理。

区保密局负责做好对试卷存放地点的监督检查。

区政府办公室负责各项工作的统筹协调。

高考指挥部组织公安、交通、卫生、城管等部门人员组成突发事件处理小组，对各考点涉及安全、保密、周边滋扰等突发事件进行应急处理。

今年工作的难点仍然是英语听力问题，要求各考点学校认真进行广播系统的检查维修，并使本校广播系统维持最好的工作状态直至高考结束。与此同时，要加强考点校和监考员对听力事故的应急处理能力。

八、主要工作安排

5月28日，*区高等学校招生委员会全体会议，研究贯彻落实国务院和*市国家教育考试环境综合整治工作电视电话会议精神，制定*区20*年全国统一高考工作方案，协调有关具体工作。

5月28—29日，在完成我区电子巡查系统设备安装的基础上，进行全市的联调。并组织设备管理人员学习和培训。

5月31日，召开各高中学校主管领导会，进行考生考试的常规教育和诚信教育，要求各高中校在6月5日之前完成对考生的教育工作。

6月1日，召开考点学校领导及考务工作人员会，进行考点学校组考工作安排和培训，要求各考点学校在6月6日前完成考场准备和监考员培训。

6月4日，高招委组织检查组对各考点进行检查。

6月5日，接收试卷。

6月6日，指挥部考前工作会，安全保密人员到位，指挥部设立。

6月7—8日，20*年全国统一高考。

6月9日，试卷送阅卷点。

考试工作方案范文第3篇

实施初中毕业升学体育考试是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、加强学校体育工作、增强学生体质的重要举措之一，是学生综合素质评价和学生学业评价的组成部分。实施初中毕业升学体育考试，旨在培养学生养成自觉参加体育锻炼的习惯，促进学生德、智、体全面发展。

二、原则和要求

实施初中毕业升学体育考试应体现对学生意志品质和体育技能的培养作用，体现对学生体育锻炼积极性、主动性的激发作用，体现对学校体育工作的推动作用。

实施初中毕业升学体育考试应与综合素质评价相结合，与学校体育课教学相结合，与实施《国家学生体质健康标准》相结合，与学生课外体育活动相结合，与学生兴趣爱好和体质差异相结合。

三、成绩评定方法

（一）分值和结构

按教育部的有关规定，中考体育考试分值应占中考总分的5%，经研究决定今年我市初中毕业升学体育考试总分值为40分，与文化分720分合并总分760分作为高中录取的总分值。

初中毕业升学体育考试分值由平时考核和现场考试两个部分组成。平时考核由学校评定，现场考试由教育行政部门统一组织项目测试。年学校评定为10分，现场考试为30分。

（二）考试办法

1.学校评定：由学校依据学生参加体育课、课外体育锻炼和实施《国家学生体质健康标准》等情况予以评分。具体评定办法为：一是以学生体育课成绩和课外体育锻炼效果为依据，每学年2分，共计6分。学生初中阶段每学年体育课和课外体育锻炼效果等第评定为合格和不合格的分别折算成2分和1分，三学年分别评定折算汇总后计入学校评分。二是以《国家学生体质健康标准》达标情况为依据，共计4分。按学生度《国家学生体质健康标准》测试的等级——优秀、良好、及格、不及格分别折算成4分、3分、2分、1分计入学校评分。因伤病或残疾原因符合体育免修条件的学生，经学校上报，教育主管部门审核认定，给予记10分。

2.现场考试：由市及县（市、区）教育行政部门按照规定要求统一实施初中毕业升学体育现场考试。现场考试分必测项目和选测项目两类，其中必测项目2个，选测项目1个，每名学生应参加3个项目的考试。每个项目满分为10分,合计30分。

（三）现场考试项目和时间

1.必测项目：50米跑和掷实心球（2㎏）。

2.选测项目：立定跳远、1分钟跳绳、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、中长跑（男生1000米、女生800米）、1分钟排球垫球、篮球运球、游泳。学生应在选测项目中任选一个考试项目。

3.年市中考体育考试时间统一安排在4月15日至5月15日完成。

（四）现场考试项目评定标准

根据初中《体育与健康》课程要求和《国家学生体质健康标准》的评分标准，结合本市初中学生体质现状的总体水平，由市教育局制定年初中毕业升学体育考试项目的成绩评分标准（见附件2）。

（五）考试成绩记载

初中毕业升学体育考试按照学校评定分值和现场考试项目测试分值合计计算学生体育考试成绩，填入《市年初中毕业升学体育考试成绩表》（见附件6）。

（六）对免考和缓考的规定

1.因残疾或重大伤病，丧失运动能力或不能、不宜参加剧烈运动的考生，需具有伤残证书和县级以上医院诊断书证明，可免予体育考试。免考应由考生及其家长向考生所在学校提出申请，填写《市初中毕业升学体育考试免（缓）考审批表》（见附件3），经班主任、任课体育教师和学校签署意见，报主管教育行政部门考试领导小组审核批准。申请免考的相关材料存入学生档案。

2.在规定考试时间内，因伤病或其他原因等特殊情况不能参加体育现场考试的学生，由学生本人提出书面申请，学校签署意见或考场负责人签字同意，经主管教育行政部门考试领导小组审核批准后可予以缓考。缓考的考生应在中考文化考试前参加由教育行政部门组织的统一补考，补考限一次。

（七）免缓考考生的成绩评定办法

1.因残疾或患重大疾病全部丧失运动能力，获准免考的学生，其升学体育考试成绩按满分40分计。

（1）残疾考生（指身残、侏儒症等）可申请体育考试的免试，经批准后按满分计入升学成绩。考生须填写免试申请表，提供市级残疾人联合会核发的《残疾人证明》的原件及复印件。

（2）患重大疾病的考生（指患有癌症、白血病、痴呆、脑瘫、严重的心脏病与心血管疾病、脑部施行过开颅手术）可申请体育考试的免试，经审核批准后按满分计入考生升学成绩。考生须填写免试申请表、提供市（县）级以上医院的《疾病诊断证明》、住院证、住院治疗病历的原件及复印件。

2.因意外伤病原因获准免考的学生和在规定时间内不能参加补考的缓考学生，其体育考试总成绩按学校评定实际得分与现场测试总分的60%(即18分)之和计算。

（八）关于跨县（市、区）旁听学生和零报考生的体育考试

跨县（市、区）旁听的初中毕业生，可参加所就读县（市、区）教育主管部门组织的体育考试，再由该县（市、区）教育主管部门出具书面体育考试成绩证明。也可由就读学校出具学校评分证明，到户籍所在地教育主管部门报名参加体育现场考试。

所有零报的初中毕业生凭就读学校出具的学校评分证明，到相应的教育主管部门报名参加年中考体育现场考试。

四、组织实施

（一）切实加强体育考试工作的领导。市教育局成立市初中毕业升学体育考试工作领导小组（见附件1），制定本市初中毕业升学体育考试工作实施方案，规划、协调和指导全市工作。各县（市、区）教育局也要成立体育考试工作领导小组，要严格按照此方案制定本地体育考试实施细则，明确工作任务，配备工作人员，不得擅自变更或删减考试项目，不得降低测试项目评分标准。各县（市、区）教育局须在年3月30日前将本地初中毕业升学体育考试实施细则报市教育局体卫艺教处，经市教育局审核批准后组织实施。各地应根据实际情况在5月底前完成体育考试工作。

（二）各县（市、区）教育局要加强对初中毕业生升学体育考试工作的监督和指导。各有关学校要建立体育考试学校评分方案，严格按照规定组织评价，做到公开、公平、公正。评定的总分要在学校网站和班级的公告栏或宣传栏醒目处同时公示7天以上，并由学校在报名参加教育主管部门组织的体育现场考试时上报。各县（市、区）教育局要组织人员对学校评定的体育考试成绩进行审核认定。对评定结果明显异常或学生及家长反映强烈的学校，市县教育主管部门要责令学校重新评定，并派员进行过程监督，由此产生的费用由学校承担。

（三）切实保证中考体育现场考试工作的顺利进行和体育考试的权威性、严肃性、公正性。各县（市、区）教育局要认真组织考务人员培训，严肃考试纪律，严格监督机制，杜绝舞弊事件发生。要加强对有关人员的纪律教育和技术培训，加强学生人身安全、场地器材等各类保障，严格考场纪律监督。要制定各项应急预案，落实各项应急措施，确保考试工作公平、规范和安全。市教育局将组织巡视组对各地体育考试工作进行巡查和抽测，对学校评定和现场考试过程中的违纪人员，根据情节轻重，将依据相关规定处理和追究相应责任。

（四）建立学生体育考试复核和仲裁制度。学生对学校给予的评定分数有异议的，应在成绩公布之日起七天内向学校书面提出申请，由学校予以复核。学生对市县现场体育考试成绩有异议的，本人应在测试现场向测试裁判反映或向市县体育考试工作领导小组提交书面申请，由领导小组依据有关规定予以仲裁。逾时不再受理。

（五）各地要树立“安全第一”的指导思想，精心组织，周密安排，确保安全。各县（市、区）应根据区域范围和学生规模等实际情况，科学安排体育考试相关事宜和步骤，统一和集中安排考场，确保场地、器材等符合国家规定要求，选测男生1000米跑和女生800米跑宜作为最后项目进行测试，游泳项目的测试可提前组织。各考点要设立医疗救护点，有条件的学校可实行考前体检制度，消除事故隐患，杜绝交通、食品安全等意外事故的发生。各地各校应根据体育考试的特点，加强考生考前的科学训练与指导，合理安排准备活动，防止运动损伤等意外事件的发生。

（六）各地各校要认真做好学生平时成绩的考核记载工作，作为今后初中毕业升学体育考试评定的重要依据。

五、考试收费

考试工作方案范文第4篇

根据市教育委员会关于《年市初中毕业升学体育考试工作实施方案》（教委体〔〕4号）的文件精神，结合本区实际，经研究，特制定本区年初中毕业升学体育考试工作实施细则。

一、组织机构

1、领导小组

成立区初中毕业升学体育考试工作领导小组，负责规划、协调和落实体育考试各项工作，确保测试工作规范、有序、安全进行。

各学校成立相应的体育考试工作领导小组，由校长、分管校长、教导主任、体育教研组长和初三体育教师等组成，具体负责体育考试项目的训练和学生的体育日常锻炼的评分，以及参加区统一测试的组织工作。

2、仲裁小组

成立区初中毕业升学体育考试工作仲裁小组，负责处理体育考试过程中发生的争议事项。

二、考试安排

1、日常锻炼：由学校依据学生参加体育课堂教学、健身锻炼活动和实施《国家学生体质健康标准》等情况予以评分。3月底前完成。具体要求参照市教委文件相关规定，日常锻炼分值为20分。

凡不符合免试条件的学生，体育日常锻炼成绩不满20分的学生名单于4月2日前报区招生考试中心。

2、统一考试：于4月12、13日进行。各校学生具体考试时间和地点安排将从网上另行通知。

统一考试项目：

（1）必测项目

长跑（男生1000米、女生800米）和篮球（半场区域内行进间投篮）

（2）选测项目

选测项目按运动特征分为速度力量和技术能力两类，学生应在两类项目中各选择一个考试项目，选测项目一经选定不得更改。

速度力量类——50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上（男）、仰卧起坐（女）

技术能力类——垫上运动、单杠、双杠、支撑跳跃、排球、武术基本动作组合

每位学生除参加2个必测项目考试外，还必须从速度力量类和技术能力类项目中各选一个选测项目。各校须于3月21日前将全部学生参加各选测项目的名单（书面及电子稿）报区招生考试中心，名单报出后不得更改。

3、因残疾或伤病，丧失运动能力或不能、不宜参加剧烈运动的考生，经具有伤残等级鉴定资质机构或本市二级以上（含二级）医疗机构证明，可免予体育考试。免试应由考生及其家长向考生所在学校提出申请，填写《初中毕业生残疾或伤病免予体育考试申请表》（见附件2），经班主任、任课体育教师签署意见和学校审核批准，并于3月21日前报区招生考试中心备案。

三、成绩评定

1.日常锻炼：凡学生在校期间按照《体育与健身课程标准》要求，完成《市学生成长手册》中《体育与健身课程学习情况记录表》、《体育健身情况记录表》、《国家学生体质健康标准达标情况记录表》规定项目评价、测试，经学校认定并记录在册，给予记20分。学校对未完成规定项目测试、评价的学生，可在其日常锻炼分值中作相应的扣减，具体办法由学校制定。

因残疾或伤病原因符合体育免试条件，并经学校审核批准的学生，给予记20分。

2.统一考试：每位学生须参加必测项目2个和选测项目2个，每个项目满分为2.5分,合计10分。鉴于年初次实施初中毕业升学体育考试，因此学生凡参加并完成测试项目，每个项目可得1.5分。未经批准免试的学生，没有参加或未完成测试的项目为0分。测试成绩达到及格以上则按市教委文件“年初中毕业升学体育考试成绩评价标准（附件3和附件4）”予以评定。四个项目合计分值以0.5分为一档采用进位法计算（例8.2分计作8.5分，8.7分计作9分）。

因伤病等特殊情况不能参加体育统一考试的学生，由学生本人提出书面申请，经学校或考场负责人签字同意，可予以缓考，并统一于4月19日进行补考。

3、因残疾并完全丧失运动能力、获准免考的学生，按教育部有关规定，其升学体育考试总成绩按30分计。因残疾丧失部分运动能力的学生，不能参加单项测试的项目，该单项成绩按满分计算。

4、因伤病原因获准免考的学生，其体育考试总成绩，按日常锻炼实际得分和体育统一考试满分的50％(即5分)计算。

5、本市户籍在外省市就读且初中毕业回升学的学生以及本市历届初中毕业生，应提供其在外省市就读学校或在本市原就读学校参加体育教学、健身锻炼活动、实施《国家学生体质健康标准》等评价情况的证明材料，由区初中毕业升学体育考试工作领导小组按实际情况计算日常锻炼分。上述毕业生应参加年的区体育统一考试，时间定于4月19日，具体安排请查询区招生考试中心网站信息。因特殊情况无法返参加体育统一考试的，其体育统一考试分值以满分的50%（即5分）计。

6、回外区县升学报考的应届初中毕业生，其日常体育锻炼分由现就读学校评定，并与就读学校学生一同参加区体育统一考试，体育考试成绩由区招生考试中心转送其报考学校所在区县的中招办。

四、其它事项

1、各校根据安排组织学生提早30分钟到达体育统一考试地点报到，并由学校教师为学生考试做好准备活动。同时按照选项进行分组，等待进入测试现场进行考试。考试过程中考生必须服从考场工作人员的统一指挥。

2、各学校应加强健康与安全教育，引导学生积极参加平时的各种体育活动，指导学生科学合理地进行体育锻炼。在组织男生1000米、女生800米跑测试前，各学校应安排一定的时间让学生参加适应性的锻炼。特别对心肺功能患有器质性疾病或测试临场有明显体感不适的学生，教师应劝导他们实事求是地正确对待自己的病历症状。

3、建立学生体育考试复核和仲裁制度。学生对学校给予的日常锻炼评价分数有异议的，应在成绩公布之日起三天内向学校书面提出申请，由学校予以复核。学生对区统一体育考试成绩有异议的，本人应在测试现场向测试裁判反映或向区体育考试仲裁小组提交书面申请，由仲裁小组依据有关规定予以仲裁。逾时不再受理。

4、测评工作要体现公正、公平的原则，测试过程要做到公开透明。对参加测试的教师和工作人员将事先进行业务培训，确保各项测试任务顺利、准确、有序、高效地完成。

5、区测试工作领导小组将指派专人，深入现场进行指导和监督。坚决杜绝测试工作中的、弄虚作假等行为，一经发现有违规违纪者，按规定予以严肃处理。

6、在体育测试期间，区教育局设立咨询电话和监督电话。

考试工作方案范文第5篇

一、资格考试组织领导

财政部、人事部联合成立全国会计专业技术资格考试办公室，负责考试日常管理工作。办公室设在财政部会计司。

各省、自治区、直辖市财政厅（局）、人事（职改）部门和新疆生产建设兵团根据《暂行规定》第十条规定，组织实施本地区的考试工作。

二、考试科目的设置

（一）会计专业技术初级资格考试科目为：初级会计实务、经济法基础两个科目。

参加初级资格考试的人员必须在一个考试年度内通过全部科目的考试。

（二）会计专业技术中级资格考试科目为：中级会计实务（一）、中级会计实务（二）、财务管理、经济法四个科目。

会计专业技术中级资格考试以二年为一个周期，参加考试的人员必须在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试。部分科目合格后，由当地考试管理机构核发成绩通知单。

三、考试日期和时间

（一）考试日期：会计专业技术资格考试，原则上每年举行一次。考试日期一般为每年五月最后一个星期六、星期日。如遇特殊情况需要调整考试时间，财政部、人事部将会及时通知各地。

（二）考试时间：初级资格考试分两个半天进行，初级会计实务科目为3小时，经济法基础科目为2.5小时；中级资格考试分四个半天进行，中级会计实务（一）、中级会计实务（二）、经济法、财务管理四个科目均为2.5小时。

四、考试报名

（一）报名时间：一般为每年的9月—10月底。原则上在距考试日期三个月前准许补报，具体补报办法由各地根据实际情况研究确定。

（二）报名地点：由各地会计专业技术资格考试管理机构确定，在报名开始前一个月公布。

（三）报名条件：参加考试的人员必须符合《暂行规定》中与报考资格有关的各项条件。

（四）报名手续：凡符合报名条件并申请参加会计专业技术资格考试的人员，均由本人提出申请，单位核实，持学历证书、身份证、会计从业资格证书的原件和“报名登记表”于规定期限内到当地会计专业技术资格考试管理机构设置的报名地点报名。经审核合格后，发给准考证。考生凭准考证在规定的时间和地点参加考试。

中央和国务院各部门及其直属单位的人员参加考试，实行属地管理原则。

五、考场设置

考场原则上设在省辖市以上中心城市或行政专员公署所在地的大、中专院校或高考定点学校。考生比较集中，考场安排困难，确需在县设置初级资格考场的，须经省级会计专业技术资格考试管理机构批准，并报全国会计考试办公室备案。

六、考试培训

各地要认真做好培训工作，组织培训要有计划。培训单位必须具备场地、师资、教材等条件。各地会计专业技术资格考试管理机构应当加强对培训单位的管理，实行培训单位资格登记备案制度。

培训必须坚持与考试分开的原则，参与培训工作的人员不得参加考试命题及考试组织管理工作；应考人员参加培训坚持自愿原则。

七、考试用书

会计专业技术资格考试所用的考试大纲、指定用书和有关辅导材料，由财政部组织编写、出版和发行。任何单位和个人不得盗用财政部的名义编写、出版发行各种考试用书和复习资料。

八、考试纪律

要严格执行考试考务工作的有关规章和纪律，切实做好试卷的命题、印刷、发送和保管过程中的保密工作，必须严格遵守保密制度，严防泄密。要严肃考场纪律。考试工作人员要坚决执行回避制度。对于违反考试纪律和有关规定者，要严肃处理，并追究领导责任。

考试工作方案范文第6篇

一、领导小组

组长：

成员：校委会成员及八年级班主任

二、工作职责和要求

1、地理生物及信息技术考试工作实行领导小组组长负责制，全面负责考试、上课等相关事宜及突发事件的防范与处置。

2、当天送考人员必须严格遵守地理生物及信息技术考试期间相关防疫规定，特别是所有送考人员及学生都必须佩戴口罩，否则无法进入考场。

3、当天送考人员在考试期间必须坚守岗位，严格履行送考职责，并保持24小时手机畅通，确属因事离岗，须向领导小组组长请假。考试结束后方可离开，往返交通自行安排。

4、八年级各班主任在考试前将准考证发给学生，考试结束后收回准考证。同时密切保持与本班学生及家长的联系，确保及时、有效地处置考试相关事项和突发事件。

5、七年级正常按课表上课，加强值班值守。送考人员如有因送考而与教学任务冲突的，请在班主任协助下自行调好。

三、具体人员安排

6月17日下午1:45从学校出发，4:40左右从九中返回。

6月18日下午信息技术考试大致流程是：先到休息室候考，然后大概提前5到10分钟进机房，按照安排表时间考试。

具体安排如下：

（1）2:00从学校出发，大概3点50从九中返回。

（2）2:50主要是801,802班学生从学校出发（1、2号车），大概4:40从九中返回。下午第一节课正常上课。

考试工作方案范文第7篇

一、报名受理时间

*年9月15日至20日，共六天。具体安排为：*地区一天（9月15日）、*地区一天（9月16日），*、*、x地区共一天（9月17日），*（含*开发区）、*、*、*四个地区共三天（9月18-20日）。报名时，须申请人本人亲自申请，不得委托单位或个人代办。

二、报名和考试地点

福建省汽车运输技工学校（*市台江区排尾路中段，长乐南路18号）。

三、报名条件

（一）理论教练员应当取得机动车驾驶证，年龄不超过60周岁，具有汽车及相关专业中专以上学历或者汽车及相关专业中级以上技术职称，具有两年以上安全驾驶经历，熟练掌握道路交通安全法规、驾驶理论、机动车构造、交通安全心理学、常用伤员急救等安全驾驶知识，了解车辆环保和节约能源的有关知识，了解教育学、教育心理学的基本教学知识，具备编写教案、规范讲解的授课能力。

（二）驾驶操作教练员应当取得相应的机动车驾驶证，年龄不超过60周岁，具有汽车及相关专业中专或者高中以上学历，符合规定的安全驾驶经历和相应车型驾驶经历，熟练掌握道路交通安全法规、驾驶理论、机动车构造、交通安全心理学和应急驾驶的基本知识，熟悉车辆维护和常见故障诊断、车辆环保和节约能源的有关知识，具备驾驶要领讲解、驾驶动作示范、指导驾驶的教学能力。

安全驾驶经历和相应车型驾驶经历应满足下列要求：

1、大型客车驾驶操作教练员具有10年以上安全驾驶经历，且有五年以上驾驶大型客车的经历；

2、通用货车半挂车（牵引车）驾驶操作教练员具有10年以上安全驾驶经历，且有五年以上驾驶通用货车半挂车（牵引车）的经历；

3、城市公交车驾驶操作教练员具有10年以上安全驾驶经历，且有五年以上驾驶大型客车或城市公交车的经历；

4、中型客车驾驶操作教练员具有10年以上安全驾驶经历，且有五年以上驾驶中型客车的经历；

5、大型货车驾驶操作教练员具有10年以上安全驾驶经历，且有五年以上驾驶大型货车的经历；

6、小型汽车驾驶操作教练员具有五年以上安全驾驶经历，且有三年以上驾驶小型汽车的经历；

7、低速汽车教练员具有五年以上安全驾驶经历，且有三年以上驾驶低速汽车的经历；

8、摩托车驾驶操作教练员具有五年以上安全驾驶经历，且有三年以上驾驶摩托车的经历；

9、其他教练车的驾驶操作教练员具有五年以上安全驾驶经历，且有四年以上驾驶相应车辆的经历。

四、报名程序

符合报名条件的自然人均可参加报名。报名时，申请人应提交以下材料办理报名的相关手续：1、申请表一份（附表1）；2、交验驾驶证、身份证、学历原件并提供复印件各一份（复印在同一张A4纸上）；3、安全驾驶经历证明和相应车型驾驶经历证明各一份（附表2）；4、一寸红底彩照7张。省局对申请材料进行现场审核，经审核合格的，省局在申请人在交纳考试费和教材费后，发给培训教材、示范教学考试光盘及准考证。

本着自愿的原则，报名考试的申请人可自主参加教练员资格考试考前培训班。省局在受理申请后，将申请人的基本情况造册，由设区市运管处负责向交警支队确认教练员安全驾驶经历，凡资质条件不符合要求的申请人由省局通过“福建运管网”等途径告知申请人不予参加考试，由此产生的一切费用申请人自负。

五、考试时间

从*年10月20日开始，申请人按照准考证上的时间到福建省汽车运输技工学校进行考试。

六、考试内容和考试分值

教练员考试分为理论考试和示范教学考试两门。理论考试，采用电脑无纸化考试，考试时间60分钟/人；实际操作教练员示范教学考试时间15分钟/人，理论教练员示范教学考试时间20分钟/人。

理论考试试卷根据考试题库的内容通过电脑随机生成，由申请人在计算机上用鼠标进行操作考试，考试试题有判断题、单项选择题和多项选择题三种类型，每套试卷100题，其中判断题40题每题1分，计40分，单项选择题40题每题1分，计40分，多项选择题20题每题1分，计20分（题库见培训教材）。

实际操作教练员示范教学考试的内容为操作要领讲解和实际驾驶教学指导的教学能力考试，共9个方面内容：1、上下车动作；2、转向盘；3、驻车制动器操纵杆；4、变速器操纵杆；5、离合器踏板；6、行车制动器踏板；7、加速踏板；8、平路起步；9、坡道起步。由学员从上述9个方面内容中抽取2个方面内容选择1个进行讲解。（考试内容见培训教材或示范教学录像）。

理论教练员的示范教学考试从如下12个考试内容中由申请人准备2个考试项目的教案抽取一项进行现场授课。（1）机动车驾驶员培训教学大纲；（2）道路交通安全法律、法规及相关规定；（3）道路运输法律、法规及相关规定；（4）交通安全心理与安全意识；（5）车辆结构与安全性能；（6）特殊环境安全行车方法；（7）应急驾驶；（8）事故现场的应急处理；（9）车辆维护与故障车的处置；（10）环保与节能；（11）典型交通事故案例分析；（12）车辆安全检视。上述考试项目中（1）、（2）项必须准备其中一项，（3）至（12）项根据申请人的具体情况准备其中一项。通过申请人现场讲解，评价申请人按照规定的教学项目示范教学的能力。

理论考试和示范教学考试两个科目满分均为100分。

七、考试成绩计算方法及合格标准

理论考试成绩90分及以上，示范教学考试成绩80分及以上人员，方能取得相应的教练员证。

八、成绩确认及有效期

每个科目考试成绩必须由2名考试员签字确认，本次考试允许补考一次，补考时间由省局统一安排，如补考后不合格的，需重新申请教练员资格考试。

九、补考时间

*年度下半年教练员考试补考时间为*年12月中旬，具体时间另行公布。

十、成绩公布及发证

考试工作方案范文第8篇

关键词：研究生招生；复试；生源质量

作者简介：蔡江（1979-），男，湖北襄阳人，华中农业大学研究生招生办公室科长，助理研究员。（湖北 武汉 430070）

中图分类号：G643 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）04-0041-02

近年来，随着我国硕士研究生招生制度的改革，复试工作作为硕士研究生招生考试的重要组成部分在保证和提高研究生生源质量方面的作用日益重要，而且复试工作是实现、扩大招生单位及导师招生自的途径和保障。[1]为做好复试工作，教育部于2006年专门下发了《关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（简称《指导意见》），进一步明确了复试工作的原则和具体操作要求，使得复试工作在制度上有章可循。[2]目前，招生单位及其二级学院、各学科已相应地制订了复试办法。但据笔者观察，复试环节在硕士研究生选拨中的作用发挥得还远远不够，存在着诸多有待改进的地方，如个别学院、学科组对复试工作的重视度不够，复试各环节流于形式；少数复试办法过于笼统，照搬上级文件，操作性不强；少数复试小组复试工作不规范，未按文件要求执行；个别复试方案中存在生源歧视性规定，公平难以保证等。随着研究生招生制度改革的深入推进，复试在扩大高校招生自、选拔创新性人才、确保生源质量等方面将发挥着更加重要的作用。为此，笔者认为应在实践中加强以下几个方面的工作：

一、正确认识复试在硕士研究生选拔中的作用和重要性

探究个别学院、学科对复试工作的重视度不够、复试流于形式等轻视复试工作的现象，其原因是多方面的。一是对复试工作认识不足，简单地认为初试成绩好的考生综合素质也高，复试不过是走过场，而且多年的录取结果也表明被淘汰的考生绝大多数是初试成绩的最后几名。二是工作态度的问题，认为初试成绩好的考生即使在复试环节表现不好也难以淘汰，担心淘汰后来自各方面的压力。三是对生源质量重视不够，认为招收的学生不可能都是好苗子，未能树立正确的质量观。四是客观因素的影响，如复试准备工作时间较短、复试进度比较紧、复试评判难度较大等。五是怕受到非学术因素的干扰，一般定量的标准比较好操作，定性的评判偏差较大，为了工作方便，以初试成绩为主要选拔标准易于排除外界干扰。虽然造成对复试工作的重视度不高的原因是多方面的，但根源在于对复试工作的作用和重要性认识不足。

当前，我国硕士研究生入学考试主要有全国统考、推荐免试、单独考试、专业联考、专项计划等方式。无论哪种方式，其区别主要是初试的形式或科目不同，但复试都是必不可少的考查环节。要解决对复试工作重视不够的问题，首先要认清初试和复试在选拔考察承担中的任务和功能。初试主要是考查考生掌握基本知识的程度。初试成绩是划定考生进入复试范围的基本依据。而复试则侧重考查考生的综合素质和能力，即突出专业能力、专业素质的考察；侧重创新能力、科研潜质的考察；突出思想素质、身体素质等综合素质的考察。简单地讲，就是要通过复试考查考生是否具备攻读硕士研究生的基本能力和科研潜质。

而且在新形势下，复试工作将发挥更大的作用。通过近年的“全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求”（初试资格线）划分来看，初试分数要求较低，上线生源数量较为充足。2012年，国家还对分区进行了调整，将原来三个区调整为两个区，使得原来一区考生分数要求相比往年要偏低，上线生数量明显增加，更加有利于招生单位自主选拔。在这种情况下，通过复试工作的选拔确保招生工作公平公正。

正确认识复试工作的作用和重要性还应牢固树立“生源质量是研究生招生工作的生命线”这一工作理念。充分利用好复试工作可以有效考查考生的综合能力，淘汰“高分低能”、“考研专业户”等综合素质不高的考生，确保生源整体质量。

二、科学制订复试工作方案，努力构建完善的复试工作体系

复试工作中除笔试、体检外，其他如面试、实践能力考查等有一定的操作难度。所以，在工作中应科学制订复试工作方案，大胆进行改革创新，逐步构建完善的复试工作体系，提高复试工作质量。

做好复试工作首先要有一个明确的指导思想或工作原则，并在方案中明确体现。实际上《指导意见》已经就复试工作原则给出了明确规定，即“坚持科学选拔；坚持公平公正；坚持全面考查、突出重点；坚持客观评价、坚持以人为本；增强服务意识，提高管理水平。”[2]这五项原则是开展复试工作的指导思想，也为复试工作指明了工作方向，其核心是确保生源质量、确保公平公正。

坚强的组织管理是保证复试工作质量的基础。在成立校、院两级研究生招生工作领导小组和学科复试小组的基础上，还应强化职责，即领导小组的主要职责是对本单位复试工作的全面领导和统筹管理，制订复试工作办法、组织协调等。学科复试小组的主要职责是确定复试的具体内容、评分标准，并具体组织实施，给出考察评价意见。

复试工作方案在充分考虑学科特点的基础上应按照学术型硕士和专业学位硕士不同特点、要求分类制定。在内容上，应明确复试的主要方式和内容，明确进入复试范围的基本要求，面试、笔试、实践能力考核等各部分在复试成绩中的权重，明确复试工作流程，以利用学生复习备考，同时便于监督，保证复试的公平公正。[3]

三、创新复试形式，努力促进复试的针对性和公平性

为增强复试效果，应在坚持复试工作原则下不断创新复试方式。目前复试的主要方式有笔试、实践（实验）能力考核、面试等，一般采取多种方式组合的复试。从形式上讲，上述所列的几种形式已经能较为全面地考查考生的综合素质，但在具体的组织工作上应不断创新。

在专业课笔试的组织上，有的按二级学科统一组织命题、考试、阅卷，其优点是考试组织比较规范，效率较高；也有按二级学科各课题组（研究方向）单独命题、单独组织，其优点是考核的针对性强，采取哪种形式应根据各自情况进行比较确定。总体而言，笔试内容应充分考虑学科特点及特色，既要能考核考生对本学科理论知识和应用技能的掌握程度，也要能考查考生应用理论发现、分析和解决问题的能力。

在面试环节，为方便操作，可以建立面试题库和评判参考标准，规定面试的题量和主要考查内容，最大限度保证每个考生抽取的考题数量、难度、考核内容、评判给分等方面公平，减少人为因素的影响。

在保证公平性方面，采用最多的是随机抽号制，在形式上保证了公平；也有采用匿名制的形式，即将每个考生姓名随机变成一定的序号，再随机抽取后进入面试环节；也可引入结构化面试。结构化面试由于每个考生考察的题目和评判标准相同，能有效地减少复试小组成员主观评判偏差，且具有程序化高、成本低、易于操作等特点。[4]

四、加强信息公开和监督检查，促进复试工作质量不断提高

公开是最好的防腐剂，是保证复试工作公平公正最有效的途径。由于研究生复试信息量大，涉及考生切身利益，做好信息公开对于保证考试公平公正意义重大。

从公开的内容上讲，能公开的都应公开。一般来讲，“学校研究生复试工作领导小组、学校复试办法、学院和学科复试方案、复试基本要求、复试入围名单、考生初试成绩及排名、考生复试成绩及排名、拟录取名单及录取类别”等事关考生切身利益的信息均应公开；公开的形式也应多样化，如通过学校官网、学院网站、公告栏、QQ群、电话等多种载体进行公开，以利于考生及时查询；公开的时效上应有明确的要求，不能无故拖延，影响复试工作进度。

在信息公开的同时，应畅通申诉渠道，公布监督电话、电子信箱、举报箱和受理单位，接受考生咨询和监督。有关部门在接到申诉时应及时进行核查反馈，对不规范的情况进行及时纠正。

除了做好信息公开，还应开展复试工作专项督查，成立复试工作督查组，落实全程监督制度，对违规、违纪情况进行及时纠正。2012年，教育部专门为开展复试督查工作提出了要求。从本单位的实践看，通过对“复试方案、资格审查、信息公开、公平公正、现场执行”五个方面的重点督查，及时有效地对“未按要求公布复试分数线、不公布拟录取考生成绩”等个别违规行为进行了纠正，促进了大家对复试工作的重视，同时通过督查发现各学科在复试工作中诸多创新举措，促进了工作交流。

五、坚持以人为本，为考生提供温情服务

复试工作应坚持以人为本，提高复试组织管理水平，为考生提供温情服务。在近年的实践中，笔者所在单位推出了诸多服务考生的举措，受到普遍欢迎。一是为考生提供“一站式”资讯服务。将历年考录数据、导师队伍介绍、复试办法、复试基本要求、复试常见问题解答、复试方案、拟录取名单、调剂信息等考生关心的资讯进行分类汇总，及时在学校网站上的复试信息平台，方便考生查询。二是科学统筹好笔试、面试、实践能力考核、体检等各类工作安排，减少考生等候时间，降低考生复试成本，最大限度方便考生。三是开展志愿引导服务，各学院或学科组织在校志愿者为校外考生提供引导服务，减少他们因为校情不熟带来的不便。四是关爱淘汰考生，积极推荐调剂。由于差额复试力度的不断加大，诸多淘汰的比较优秀的考生就需要进行调剂，学校一方面收集并公布调剂信息，另一方面积极联系兄弟高校进行推荐，帮助他们进行调剂。

参考文献：

[1]陈睿.关于硕士研究生考试招生制度改革的思考[J].中国考试，2011，（2）：26-32.

[2]教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见（教学[2006]4号）[Z].

[3]施莉.论研究生招生复试程序公正及其实现[J].学位与研究生教育，2008，（3）：46-49.

考试工作方案范文第9篇

成立由县公安局副局长周斌任组长，校保大队大队长、治安大队大队长、各派出所所长为成员的校园保安考试工作小组，负责此次工作的组织、协调和具体实施。

二、职责分工

县公安局负责组织开展本辖区校园保安资格考试工作；县校保大队负责摸清参考人员总数，牵头组织本辖区校园保安的报名、信息采集、组织考试、成绩录入等相关工作；县治安大队负责确定考试场地，并全力配合校保大队开展工作；各派出所负责对本辖区户籍人员进行资格审查，并配合校保大队进行报名、信息采集、准考证打印等相关工作。县局纪委负责对校园保安考试工作的全程督导和检查；县金盾保安公司负责配合公安机关组织开展资格考试工作，并参与考试工作的具体实施。

三、工作步骤

（一）制定校园保安资格考试工作方案，明细工作职责，落实责任人员，选定考试场地并合理安排考试时间。

（二）完成校园保安资格考试前期准备工作。根据《市现有保安员资格考试发证工作方案》要求，完成参考人员信息采集、资格审查及考场编排工作。

（三）完成考试组织、试卷批改、成绩录入和总结上报等工作。

四、考试流程

（一）考试对象：全县所有在岗校园保安。

（二）考试报名：

1、所有在岗校园保安在月日至日到各辖区派出所报名。报名时填报《市保安员资格考试报名登记表》并提交身份证原件、复印件，县级以上医院出具的体检证明，学历证书原件、复印件。

2、报名时各派出所同时做好报考人员十指指纹信息采集工作。十指指纹编号统一采用“BA”+“身份证号”的形式编制，发现采集指纹信息质量不合格的，要及时重新采集，发现违法犯罪线索的要依法查处。县校保大队、县治安大队负责为信息录入工作提供业务指导。

3、依法严格审查报考人员的基本条件及相关有效证明，各派出所负责对符合报考条件的人员通过警务协同平台—基础警务—保安管理模块输入用户名和密码进入保安监管系统后进行信息录入。

4、按照《保安员资格考试收费项目及收费标准》的规定，资格考试报名费市局拟定80元/人。（正提交市物价局核定）相关的收费政策未出台前，县公安局、县金盾保安公司要协调解决好保安员资格考试发证工作中的成本费用问题，做好后勤保障工作，防止乱收费现象和影响保安队伍稳定因素的出现。

（三）资格审查

校园保安户籍地派出所要在月日前完成政审工作，并及时进行信息反馈。经户籍地派出所政审合格，县校保大队填写最终受理意见后，各派出所将《市保安员资格考试报名登记表》、保安员的有效身份证复印件、县级以上医院出具的体检证明、学历证书复印件一并整理归档提交县县校保大队。

各派出所接受户籍地在外省市校园保安员的报名申请时，首先完成信息录入和指纹采集，然后打印《市公安局保安员资格核查函》，于日内寄往该保安员户籍地派出所，并负责督促回复，待收到回函后及时通过保安监管系统完成该保安员的政审信息录入工作。

（四）领取准考证

各所在完成政审后负责通过保安监管系统打印准考并通知辖区校园保安领取。

（五）考试时间：具体时间以准考证时间为准。考试地点：见准考证

（六）组织考试：

县金盾保安公司负责试卷印制。试卷印制后必须及时密封，密封口处要贴上密封条并加盖县公安局、县金盾保安公司公章，存放到各县公安局安全、保密的地点，并落实具体责任人做好安全保管工作。

县金盾保安公司根据通过资格审查人员的情况，依据县治安大队选定的考试场地合理编排考场。备考复习采取个人自学方式，按照《国家保安员资格考试大纲》（附件二）要求进行复习。

县金盾保安公司根据实际情况按标准安排考场（原则上每考场参考人数不大于40人），考生座位须单人、单桌、单列排列，每考场须设置不少于2名的监考人员。各考点须根据实际情况设置巡考人员（原则上每考点巡考人员不少于3人）。考前1小时安排专人将试卷运往考点，考前15分钟发放到各考场监考人员处。考试结束后，必须将试卷“考生姓名”和“准考证号”栏进行密封装订，阅卷前方能将答案拆封，并封闭、集中、统一开展阅卷评分工作。县局校保大队进行阅卷评分。5月31日前必须完成阅卷评分工作。阅卷评分工作结束后，试卷及答案要统一回收，存放到县公安局安全、保密的地点，并落实具体责任人做好安全保管工作。

（七）成绩录入

县校保大队完成阅卷、评分工作后，将考生成绩逐一录入保安考试监管系统，对首次没有通过保安资格考试的人员给予一次免费补考的机会。县局6月3日前完成总结上报工作。

（八）证件发放

保安员证经市局治安管理总队完成发证审批后，县校保大队在系统中打印并及时各所领取。

五、工作要求

（一）高度重视，认真对待。组织校园保安资格考试、是推动校园保安持证上岗是加强保安队伍规范化管理、提高保安队伍整体素质、促进保安服务业健康发展的重要举措。在县校保大队备案的校园保安需通过市局统一组织的保安员资格考试，合格的将持证上岗，不合格的一律予以辞退。市局将对各单位开展保安员资格考试发证工作情况进行督检、验收，同时对各地保安员持证上岗情况进行实地检查。发现无证上岗的，县公安局、县教委将对保安所在学校、幼儿园和未持证的保安员进行处罚。

各派出所接到通知后要立即召开全体民警会议。（包括责任民警、校警参加）严格落实《方案》精神，责任民警、校警要督促各校、幼儿园切实加强组织领导，要将考试相关工作通知学校及校园保安，务必用最大的决心，最大的力度，要求学校通过宣传动员、开展集中学习、保证校园保安自习时间等措施，调动校园保安参考积极性，提高应试能力并确保全员参考。

（二）认真审查、严格把关。各派出所要认真做好报考人员的资格审查，严格核实报名资料，仔细录入、核对基本信息，并与全国重性精神病人管理系统逐人进行信息碰撞，严格把好政审关，做到从源头上确保队伍的纯洁性。

（三）严密组织、严格保密。县校保大队要严密考试的各个环节，确定专人于5月25日前携带单位介绍信、警官证、考试方案、考场平面图、消防检查合格证明、保密承诺书及内网U盘到市局保安员资格考试发证工作领导小组办公室领取试题电子版，在不影响校园安保工作的前提下，根据《市校园专职保安服务管理工作规范（试行）》规定的保安力量配备标准，确保所有人员参考。

（四）公平公正、严格纪律。此次考试统一采用闭卷方式，并严格按照公安部下发的《国家保安员资格考试大纲》要求，在“公安部国家保安员资格考试题库”中随机抽取考题。同时对试卷的印刷、运送、存放、回收、评分等环节进行严格管理，严肃考风考纪，防止考题泄露，始终坚持公平、公正、保密原则。

（五）加强督检，严肃问责。各单位要加大巡检工作力度，做好试卷的印制和保管，县校保大队、县金盾保安公司要安排专人负责考试的监考和巡考工作。县局纪委必须开展现场督察工作，严肃考场纪律。县治安大队要对开展校园保安资格考试工作进行督促、指导和检查，并对在考试工作中弄虚作假、的单位和个人，一律依照有关规定严肃查处。特别是没有在规定时间内完成政审工作的派出所，县局将予以通报。连续3次被通报的单位，县局纪委将按照相关规定严肃问责。

考试工作方案范文第10篇

县委常委、宣传部长、教育工委书记黄同志出席会议并讲话，县招委会各成员单位和有关部门负责人、县招生办工作人员及高中考考点学校校长等参加了会议。副县长林同志主持了会议。

会上，县委教育工委副书记、县教育局局长方同志总结了年我县高考中考情况，解读了今年高考中考新政策、新规定，新变化，汇报了全县高中考报名、考点考场设置等工作，简要通报了各级各类考试安排时间及相关情况。县教育局副局长林化详细解读了我县普通高中录取工作意见和中职招生工作方案。与会人员讨论了招生方案及相关问题。

黄常委发表讲话，对县招委会各成员单位、有关部门和各中学提出了“认识要到位，职责要明确，措施要落实，配合要密切”的总体要求，并就年高考云霄考区考试工作及招委会成员单位高考服务工作做出安排部署，对教育、公安、保密、监察、卫生防疫、交通、电力、环保、城管等部门工作分工进行重点强调。他指出：

一要提高认识，高度重视，切实增强做好高中考工作的责任感。要以对党、对人民、对考生、对事业高度负责的精神，以更高的标准、更严的要求、更大的力度，扎扎实实抓好高中考工作每一个环节，要抓好抓细业务培训，做好考风考纪教育。

二要突出重点，强化管理，确保高中考各项工作万无一失。要加强宣传教育，细化考务工作，强化考试保障，夯实安全管理，加大监管力度，全力以赴做好今年高中考工作。

三要加强领导，团结协作，确保高中考工作顺利进行，安全有序、优质高效、万无一失。

黄常委说，各成员单位要在县招委的统一领导下，各司其职，各负其责，通力合作，把高中考工作当着当前一项重点工作、中心工作，摆上重中之重的位置，切实把各项工作筹划好、组织好；高质量地完成今年的高中考任务。县招委会各成员单位和各有关职能组要高度重视，明确自身职能，切实增强今年高、中考工作的责任感和紧迫感，周密细化方案，精心做好各项筹备工作。要形成合力，各尽其职，高中考期间要加大检查督查的频度和力度，尽心尽力完成高、中考工作。要把任务分解到人，责任明确到人，为考试工作提供组织保证；要严明纪律，严肃考风考纪，保持高度戒备，用铁的纪律来维护高、中考的严肃性和权威性；要强化督查，做到全程监督，打造“阳光考试”，提高全社会对考试工作的信任度和满意度；要优质服务，倡导“关爱考生、服务考生”的理念，为考生提供高效、便捷的服务，确保一个环节不遗漏，一个细节不疏忽，做到“一切为了考生，为了考生的一切”，真正让学生满意、家长满意、社会满意。