对文明的理解演讲稿范文

时间:2024-01-09 17:25:18

对文明的理解演讲稿

对文明的理解演讲稿篇1

演讲稿也叫演说词,它是在较为隆重的集会上和某些公共场所发表的讲话文稿。演讲稿时进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。从一般意义上说,写作演讲稿时为参加演讲活动所作的准备,从特殊意义上说,演讲稿的写作对演讲思维模式的形成和发展大有裨益。

演讲稿是人们在工作、社会生活中经常使用的一种文体。

二、演讲稿的特点

一)有声性

演讲稿是口头传播的文稿,是讲给听众听的,要求运用口语化的表达,明白如话,说者顺畅上口,听着清楚明白易懂,短时间内能弄明白演讲者的意图。

二)鼓动性

演讲稿是宣传发动群众的一种有效形式,所以具有鼓动性。理、事、情的交融统一,冷静严肃的层层剖析,高度概括的哲理,生动形象的的述事,辅之以热情的鼓动、感人的情怀,造成一种感染力极强的氛围。

三)临场性

演讲稿是供演讲用的,内容要根据听者的反应而随之微调,以适应听众的需要。所以既要有简单的提纲、又要有详细的提纲。在说明主要问题或疑难问题时,要准备几个能说明问题的例子,以便必要时使用。

三、演讲稿的结构和写作要求

一)演讲稿的结构

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

1、开头

演讲的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有特殊的作用。演讲稿的开头,通常有以下几种:

1)开门见山,揭示主题

一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接揭示演讲的中心。比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。

运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。

2)说明情况,介绍背景。

比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:三月十四日两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想,......——但已经永远的睡着了。

这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头,一定要从演讲的的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。

3)提出问题,引起关注。

写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。

2、主体

演讲稿在开头后要迅速转入主体,这是演讲的正文和核心部分,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,内容的安排,应注意以下几个问题。

1)确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼,或旁证博引、剖析事理,或引经据典、挥洒自如,或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。

2)认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长,一般30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。

3)构筑演讲高潮,一个成功的演讲,不可能没有高潮。要体现三个特点:一思想深刻、态度明确,最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈,演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。

如何构筑演讲高潮呢?

首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证,演讲者的思想倾向要逐渐明朗,听众也能逐渐领会演讲者的思想观点,并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣,从而构筑高潮。其次要注意语言的锤炼,使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

3、结尾

结尾时演讲内容的自然结尾,是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象,往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋,并促使听众不断思考和回味。

写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足,要么就是套用陈词滥调,更有些人在本来已经讲完后,又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之类的话,势必让人反感。

演讲稿的结尾没有固定的格式,或对整个演讲全文要点进行简单小结,或以号召性、鼓动性的话收尾,或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

二)演讲稿的写作要求

1、了解对象,有的放矢

了解听众对象,了解他们的思想状况、文化水平、职业状况等等,了解他们的愿望、了解他们所关心的和迫切需要解决的问题等等。:

2、观点鲜明,感情深厚

要有一个明确的观点,主张什么、讲什么道理,反对什么。理性行文、以情感人。

3、行文变化,富有波澜

“文似看山不喜平”,平铺直叙的文章让人感觉到呆板、单调和乏味。

4、语言流畅、深刻风趣

演讲稿是由主题、材料、结构、语言四个要素构成,而在这些要素中,语言又是最重要的。

1)要口语化,口语不是指日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言。

2)要通俗易懂,要让听众听懂

3)要生动感人,语言要形象、风趣幽默,要注意深声调的和谐和节奏的变化。

4)要准确朴素。要最朴素的语言表达最深刻的道理。

对文明的理解演讲稿篇2

2、演讲稿的特点

(1)针对性。

演讲稿的内容多是听众最关心、最感兴趣、最想了解的,表达方式也因人而易,十分注意效果。

(2)鼓动性。

演讲的目的是感动听众,说服听众,以情感人,激发共鸣,争取最佳宣传说服效果。

(3)有声性。

演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记,写得琅琅上口,讲得悦耳动听,通俗易懂,明白如话,幽默风趣

3、演讲稿的种类

(1)从演讲场合划分,可分为会场演讲稿、广播演讲稿、电视演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩论稿等。

(2)从演讲内容和性质划分,可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会活动演讲稿等。

(3)从表达方式上划分,可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等

4、演讲稿的格式

演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

(1)标题。

演讲稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号,根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:a、由背景和问候、感谢语开始;b、概括演讲内容或揭示中心论点;c、从演讲题目谈起;d、从演讲缘由引起;e、从另件事引入正题;f、用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a、记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b。议论性演讲稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;c、抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

对文明的理解演讲稿篇3

离职演讲稿的基本写法 1、标题 离职演讲稿的标题是灵活多样的。以“离职演讲稿”为题,可突出文体类别;以“××公司经理离职的演讲”为题,可显示公文特点。此外,还可采用文章标题的方法,例如“拜谢 拜托 拜请——一位教研室主任的离职演讲辞”。 2、称谓 指对现场听众的称呼、这种称呼,一要表明演讲对象的不同身份,二要给人以谦和礼貌之感。一般采用类似“尊敬的各位领导,同志们、朋友们”这样的称呼就可以了。 3、正文 (1)开头。为调谐气氛,点明主旨,开篇可用致谢语表明态度,导入正题、例如:“感谢上级领导对我的理解,批准我辞职。”“谢谢给我这样的机会,让我在离职之际能够对大家说说心里话。”无论采用什么样的开头语,都要力求简洁自然,真切得体。 (2)主体。这是文稿的重点和核心。它主要包括以下几个方面的内容: 首先,需要明确交代一下有关离职的背景情况。无论是因为任期已满去职,还是由于特殊需要离任(如调职、撤职、辞职等),都要如实加以说明。这样写就可以使听众在了解真实情况的前提下,消除疑虑,避免误解,同时也会激发听众对离职者的关注和信任。 其次,可以简要回顾自己的任职经历,进行概括性的总结。要实事求是地写,既要肯定任职期间取得的成绩,总结经验;又要反省履行职责出现的失误,吸取教训。成绩归功于大家,向领导和同志们表示诚挚的谢意;失误归咎于自己,向大家致以真切的歉意。这样讲,就能够给听众以谦诚的印象。 再次,应当对自己原任职岗位的工作提出一些建议。既要结合自己工作的实践体会来谈,又要给人以理性的思考。真正使这些建议富有启发意义和创新价值,从而有助于继任者更好地开展新工作,开创新局面。这不仅是责任心的反映,也是高素质的体现。同时,为了让大家了解自己离职后的打算,还可以简略谈谈个人意向,以表达一种积极进取的人生态度。 (3)结尾。这是演讲的结束语。不能画蛇添足,也不可草率收场。一般来说,要运用简洁而富有感彩的语言,表达自己对原任职单位和部门的深切希望和美好祝愿,要能够给听众以强烈的感染和巨大的鼓舞。 三、离职演讲稿的写作要求 离职演讲稿的写作质量直接关系到现场演讲的表达效果。因此,为了写好演讲稿,执笔者除了应当了解和掌握文稿的基本写法外,还必须注重以下三点基本要求: 1、突出现场交流感 离职演讲是在诸如告别会、欢送会之类的特定场合下进行的。这特定的场合,本身就会营造出一种或热烈。或深挚的时境氛围。这种氛围,要求演讲者必须调适自我心态,体察听众情绪,在演讲过程中实现心灵的交融。为此,写稿时,就要把现场气氛。听众反应等因素纳入整体构思之中,并运用变换人称。插入呼语等多种表达方式,体现演讲者与听众之间的相互照应,从而突出现场的交流感。 2、注重语言分寸感 离职演讲是一种社交性的实用演讲,一般不具有某种特定的功利目的。因此,演讲稿写作语言的主体格调应当是朴实谦和的。无论是交代背景、解说事因,还是总结工作。提出建议,都要实事求是,恰如其分。切忌词句不当,褒贬失度、要特别注重语言的分寸感,做到不夸大。不缩小、不虚浮、不矫饰、这样就能给听众留下求真务实的好印象。 3、强化表达真切感 离职演讲的情感倾向性是很强的、演讲者在离开工作岗位的时候,话别领导和同事,流露的应当是真情实感、不言而喻,任何虚情假意的叙说,矫揉造作的表白,都会引起听众的反感、因此,写稿时,执笔人一定要进入角色,投入情感,运用真诚恳切的语态技巧,强化现场表达的真切感。只有这样,才能更有效地使离职演讲获得最佳视听效果

对文明的理解演讲稿篇4

一、聘演讲稿的写作方式

聘演讲稿的写作方式、方法是多样的,竞聘者要根据自己的不同身份,不同追求,选择适合自己的表达方。。竞聘演讲稿的写作方式分为两大类,一类属于较规范的写法,一类属于特例式的写法。

规范式的写法包括

1 标题,可采用文章式或公文式的写法。

2 正文,开头写竞聘人的基本情况,竞聘的岗位,主体部分写竞聘的目的、理由、优势、工作设想,结尾部分写希望得到支持。

3 落款这种写法就是用最常规的方式将上述内容表达出来。

特例式的写法即将这些内容用一些特殊的方式表达出来,更接近演讲稿的写法。可采用引用、比喻、拟人、排比、作诗等多种方式开头、结尾、中间陈述。

需要了解的是使用特例式写法的竞聘者要注意,文字要切合自己的身份,切合当时竞聘的场合、听众。方式的不同是为表达效果、表达中心思想服务的,切忌片面追求文采的华美。

二、竞聘演讲稿的写作要求

1、气势要先声夺人

竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,气盛宜言。这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式。

2、态度要真诚老实

竞聘演讲其实就是毛遂自荐。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在展示时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。

3、语言要简练有力

老舍先生说:简练就是话说得少,而意包含得多。竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可长篇累牍。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信

著名演说家戴尔卡耐基曾说过:不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。

三、竞聘演讲稿的写作方法

1、竞聘演讲稿的开头方法

竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如:

我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如:

我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任。

(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:

我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。

2、竞聘演讲稿的主体内容

竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:

(1)介绍自己应聘的基本条件

所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘,凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处

竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。请看某竞聘者的表述:

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在官场混过,一身干净,没有官相官态,官腔官气少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过高高在上的体验,对摆官架子看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是做一个彻底的平民班长。

(3)表明自己任职后的打算

评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此,竞聘者在竞聘演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲:总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任副处长的工作。如果我能竞聘成功,我将做好以下几项工作:

首先,协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生活待遇问题,老干部的晚年教育问题。

其次,积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动,使他们老有所乐。

第三,积极开展家访工作,特别是要加强对孤寡老人的服务工作,安排工作人员与他们结成帮助对子,使他们感受到组织的温暖。

第四,设立一个处意见箱,了解老人的思想状况,了解他们的需求,并将了解到的情况,及时向局领导汇报,并及时解决问题。

3、竞聘演讲稿的结尾方法

好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象,从而有利于竞聘成功。竞聘演讲常见的结尾方法有:

(1)表明对竞聘成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如:作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将堂堂正正做人,兢兢业业做事。

(2)表达自己对竞聘上岗的信心。例如:我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。例如:各位领导、各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的xx。

四、注意的几个问题

1。 竞聘者内心要充满自信。戴尔卡耐基说:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。当你充满自信时,你面对听众,站在演讲台上,就会从容不迫,以最好的心态来展示自己。

2。 竞聘者态度要真诚。展示自我时,要实事求是,要发自内心表达自己真挚的感情和真实的思想,切忌说大话、假话、空话、套话。

3。 竞聘者演讲时要做到言之有理,观点鲜明,立意准确。言之有物,使用大量准确、生动、典型的材料,让演讲充满生机和活力。言之有情,真诚地倾诉心灵深处的情感,体验。言之有文,言之有序。

对文明的理解演讲稿篇5

【关键词】演讲稿 听众 情境性

【中图分类号】H152 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2013)20-0190-02

演讲是人们在特定的时空语境中,面向听众表达演讲者思想情感,以期得到听众共鸣的言语交际活动。为演讲而写作的文字底稿就是演讲稿,演讲稿对演讲内容和形式具有规范和提示的作用。所谓演讲稿写作的情境性,就是演讲稿的内容要适合现场表达,要利用一切手段抓住听众心理,产生共鸣和互动。

一 演讲稿的立意选材要具有情境性

美国学者约瑟夫·克拉帕在一本名为《大众传播的效果》的书中,指出受众心理有三种选择性因素:选择性接受、选择性理解、选择性记忆。演讲的最终目的是要说服听众,让听众认可自己的观点和主张,演讲内容只有符合听众心理需求,听众才能“选择”。研究表明,听众往往对与自身相关的信息优先选择。因此,演讲稿在立意和选材上要具有针对性,要选择听众关心和关注的话题。

著名黑人运动领袖马丁·路德·金在《我有一个梦想》的演讲中说:“一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》,今天我们就是在他的雕像前聚会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒,给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它的到来犹如欢乐的黎明,结束了桎梏黑人的漫漫长夜。然而,一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活依然凄惨不堪。一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个贫穷的孤岛上。一百年后的今天,黑人仍然萎缩在美国社会的角落里,并且意识到自己是故土家园的流亡者。今天我们在这里集会,就是要描述这些骇人听闻的情况。就某种意义而言,今天我们是为了要求兑现支票而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者草拟《宪法》和《独立宣言》的气壮山河的词句时,曾签了一张每一个美国人生来就有权享有的期票。这期票承诺给所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。”马丁·路德·金的演讲盛赞了一百多年前林肯签署的《解放宣言》,通过与一百年后美国黑人的悲惨处境对比,鼓舞黑人为争取平等、自由、幸福的权利而斗争。这番演讲紧紧抓住了听众最关心的问题,找到了双方关系的契合点,拉近了演讲者和听众的心理距离,产生了强烈的共鸣,演讲获得了巨大的成功。

二 演讲稿的谋篇布局要具有情境性

心理学研究表明,人的注意力只能保持很短的时间,因此,要想自始至终吸引听众,在演讲稿的结构安排上要张弛有度,起伏得当,要自始至终照顾到听众的兴趣,在起、承、

转、合等各个环节上有意识地运用调控技巧。

“良好的开端是成功的一半。”演讲的开头一定要新颖独特,吸引听众注意。开头的方式有很多,如惊奇式:“克里夫兰、俄亥俄的杀人犯竟比伦敦多六倍,盗窃犯按人口比例计,又比伦敦多一百七十倍。纽约城的凶杀案竟多于全法国、全德国、全意大利或全英国。这种可悲的事之所以发生,就是对罪犯不严加防范与惩处的结果。”演讲者一开口,就说出惊世骇俗又千真万确的事实,令人震撼,产生强烈的探究愿望。再如悬疑式:“各位听众,你知道吗?现在世界上还有17个国家未取消奴隶制。”真的吗?是哪几个国家?在哪儿?非听个明白不可。激发出听众的好奇心,就等于抓住了听众的注意力。

一般来说,听众的注意力只能保持15分钟左右。在演讲过程中,要不时设置一些引人入胜的小插曲,比如警句、名言、诗文、轶事、笑话等,以激发听众的兴奋点。在一次推广普通话的会议上,演讲者讲到中途,看到听众面露倦意,便插讲了一个笑话:“一个武汉人到北京买水壶,问售货员‘你这小水壶多少钱一个’,由于他的普通话不标准,售货员听成了‘你这小媳妇儿多少钱一个’。售货员非常生气,大声回敬:‘流氓’,武汉人却正好听成:‘六毛’。这时,其他柜台的售货员以为这边发生了什么事,都围了过来。看到这样物美价廉的小水壶,采购员非常高兴,大声叫喊:‘太好了,太好了,你们这些小媳妇儿我全要啦!’”这样就在轻松的氛围中使听众的注意力重新集中到演讲内容上。

演讲过程中,各部分内容衔接一定要紧密,否则听众难以对演讲内容形成整体感知。在演讲稿写作中,要特别注意内容之间的过渡和转换,可以采用小标题来过渡,如“第一,环境……第二,土壤……第三,空气……”这种过渡方式简洁明了,干净利落。也可以采用层层递进的方式过渡,如流沙河的《同舟夜话》,“第一,明晨登岸,各位须有思想准备,码头上不会出现热烈欢迎的场面,不会有轰动效应……第二,登岸之后,各位宜走冷僻的小路,甘心寂寞,埋头向前……第三,上路之后,各位还得振作精神,不要气馁,更不要妄自菲薄……”三段之间以三个段首句统领,承上启下,环环紧扣,过渡紧密自然。

结论式演讲用于综述演讲内容、发表精辟议论之处。如金庸在北京大学演说时,在深入分析了“中国文明不断消长”和“中国历史发展规律”两个问题之后,水到渠成地得出一个结论,“今天讲了这么多,无非是要大家明确两个观念,那就是改革和开放。”一句话,点明了两个问题之间的内在联系,将听众的思路带回到演讲主题。

三 演讲稿的语言要具有情境性

演讲稿与其他文章不同,一般的文章是通过读者的阅读达到信息传递的目的,而演讲稿是“说”给现场听众“听”的,听众只有“听”得进去,才能形成双向交流,达到演讲的目的。“一切优秀的演讲,应像磁石般紧紧吸引听众。这是一种严密的逻辑力量,都应让听众心悦诚服,这是一种雄伟的论辩力量;都能引起听众的感情共鸣,这是一种强烈的感染力量。”而这一切综合在一起就体现出一种鼓动性、宣传性。其作用如刘勰所云:“一人之辩,重于九鼎之宝,三寸之舌,强于百万之师。”

丘吉尔于圣诞节在美国华盛顿发表的演讲中说:“我今天虽然远离家庭和祖国,在这里过节,但我一点也没有异乡的感觉。我不知道,这是由于本人的母系血统和你们相同,抑或是由于本人多年来在此所得的友谊,抑或是由于这两个文字相同、信仰相同、理想相同的国家,在共同奋斗中所产生出来的同志感觉,抑或是由于上述几种关系的综合。总之我在美国的政治中心地——华盛顿过节,完全没感到自己是一个异乡之客。我和各位之间,本来就有手足之情,再加上各位欢迎的盛意,我觉得很应该和各位共坐炉边,同享这圣诞之乐。但今年的圣诞前夕,却是一个奇异的圣诞前夕。因为整个世界都卷入一个生死的搏斗中……”在英美面临相同威胁的时候,在举国欢庆的圣诞夜晚,英国首相丘吉尔远离家乡,身处异国却“没有异乡的感觉”,是因为“母系血统和你们相同”,“文字相同”,“信仰相同”,“理想相同”,还有多年的友谊及“在共同奋斗中所产生出来的同志感觉”。此时此刻,共同的愿望、共同的忧愁把丘吉尔与美国民众紧紧联系在一起,不需要华丽的辞藻,不用过多的修饰,“共坐炉边,同享这圣诞之乐”的心愿已点燃了抗击侵略、保卫家园的激情,形成了激动人心、催人上进的情感高潮。

演讲是“说”与“听”的艺术,演讲稿的语言必须保持口语化风格。这种风格的语言既要“上口”又要“入耳”,所说的“上口”,是易“讲”,尽量少用晦涩难懂的文言词语或生僻词语,多用通俗易懂的现成话。演讲最忌讳不合时宜的文白混杂和深奥难懂的成语、典故,不仅说起来拗口,听起来也晦涩别扭。如:“我们都是而立的青年,倘不努力奋斗,成功的希望就会化为乌有。”一句话夹杂的“而立”、“倘”、“乌有”三大文言词,听起来实在费力。对文化程度不高的听众演讲常用一些“韬光养晦”、“东施效颦”、“祸起萧墙”之类的成语典故更是不足取的做法。“入耳”,是易“听”,听起来容易使人理解的语言。单音节词声音短促,不容易听清楚;双音节词存在的时间长,留给听众的印象深。因此,演讲稿中的单音节词要尽量改成双音节词。如:“给——给予”、“望——希望”、“然——然而”、“应——应该”、“时——时候”等。另外,在演讲稿写作中慎用近音词和简称。如“坚持十年不歇脚”容易听成“坚持十年不洗脚”,不如说“坚持十年不放松”。如“人民大学”不宜简称为“人大”,容易使人误解为“人民代表大会”,演讲中第一次提到,最好用全称。倒装句在演讲稿写作中不宜使用,倒装句不如正装句直截了当,理解起来要绕弯子;倒装句不如正装句,既顺当又容易为听众所把握。如与其说“在开始以前已被打倒,是承认失败的人”,不如说“承认失败的人,在开始以前已被打倒”。演讲的句式要尽量简短,使听众容易把握句子的内容。在《关于重庆谈判》中说:“事情就是这样,他来进攻,我们把他消灭了,他就舒服了。消灭一点,舒服一点;消灭得多,舒服得多;彻底消灭,彻底舒服。”句式简短,整齐匀称,自然流畅。

参考文献

[1]张海凌.谈演讲稿写作技巧[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版),2010(5)

[2]任颖.演讲稿写作应关注受众心理[J].秘书之友,2002(1)

[3]李元授、徐永年、邹昆山编著.演讲训练[M].武汉:武汉大学出版社,2003

对文明的理解演讲稿篇6

中国素有“礼仪之邦”之称,有礼,即有礼貌,明事理。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。下面是小编为大家整理的关于讲文明礼仪演讲稿600字,希望对大家有所帮助。

讲文明礼仪演讲稿600字1各位老师、同学:

大家好!

我是8班的刘宇。今天我演讲的题目是——《文明起,陋习灭》。德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。

不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。

那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。

谢谢。

讲文明礼仪演讲稿600字2老师们、同学们:

大家好!

首先,在这之前,让我们理解下什么是文明礼仪。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

中国素有“礼仪之邦”之称,有礼,即有礼貌,明事理。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是和谐社会建设的需要。

这几年的变化非常之大,城市环境乍一看美如画。但在整个县城的公共场所总能见到有些刺眼的文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等。为什么有这么多不准呢?我们心里明白,因为这些方面做到不到位。我家住在现代城,这是我们县环境卫生管理的小区之一,但我每天一大早上学的路上,总能见到那些物业工人不停地清扫,每每俯下身清理楼梯口大道边上口香糖等的残渣污迹,这些密密麻麻的斑痕与素有人在画中游的现代城美景形成了强烈反差。

和谐社会,美丽家园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在大地处处盛开。

讲文明礼仪演讲稿600字3大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

在我们的生活学习中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

谢谢!

讲文明礼仪演讲稿600字4敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是四年级班的刘玉莹,我演讲的题目是《爱在文明,美在礼仪》。

有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”;她是爱的教养,她是美的修养!

现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。

看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!

让我们携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪之花在我们心中绽放吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明礼仪演讲稿600字5敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《与文明同行》。

文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财富,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、快乐。

有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!

同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的家乡!

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对文明的理解演讲稿篇7

就职演讲的特征

是新任领导面对其职权范围内的所有群众或代表而发表的施政演说。就职演讲是群众对新任领导的第一印象,所以,就职演讲稿的写作必须具备以下特征:

一、对症

就职演讲稿的写作是在深入调查研究的基础上动笔的。是就职者面对现实生活中最需要解决的问题发表见解,其矛头所指必须是该单位的热点、焦点问题,这样才会引起听者的共鸣。

二、真挚

演讲稿中注入了演讲者强烈而真挚的感情,这种强烈的感情以适当方式表现出来,必将产生强大的感染力和号召力。

三、简洁

演讲稿必须具有简洁性。要做到主题集中、突出、层次少而有条理,语言准确洗练,使听众一听就能够明白接受。

四、真实

就职演讲稿要比其他文章更给人以真实亲切之感。演讲内容要真实,要讲真话,讲实话,不能哗众取宠。

就职演讲的作用

就职演讲目前使用的范围还不广泛,还没有正式作为公文文种列入公文范畴。它的重要作用有:

1、有督促干部实行诺言的作用。各单位的新任领导,在竞职期间,曾就在职工作问题发表饿看法和诺言。现在他们走马上任,要向群众立下军令状,确立工作目标,表示工作态度,阐明工作措施,并以此对工作的方针目标起安排和指导作用,做到有章可循,心中有数,以便听众和上级领导对其监督和督促。

2、有提高干部素质的作用。领导干部的就职演讲,是对干部各方面能力的综合训练。首先,在准备就职演说时,干部的观察能力、分析能力、逻辑思维能力、形象思维能力均得到充分的调动。其次,在演讲中,干部的口才、语言能力、应变能力、理解记忆能力、表达能力都得到了锻炼。在这一过程中,使干部的思维活跃了起来,聪明智慧发挥出来,各方面素质得到提高,是培养、造就创造性人才的有效途径。

3、有树立威信的作用。干部就职演讲,是在新岗位上要塑造自身形象的开始。俗话说,新官上任三把火,就职演讲的好坏,将直接影响此干部今后在本单位工作的成败。如果这一炮打响了,首先给群众一个良好印象,使群众对你产生信任,那么,干部的威信便树立起来了。这样也就给今后工作打下良好的基础。因此,一定要重视就职演说,要做充分准备,不能草率从事。

4、有自我约束作用。就职演讲要向下属明确自己的良好形象,促使自己在工作中尽职尽责,不能懈怠。时时处处自己规定的目标约束自己。使自己的工作有所遵循。

5、有桥梁纽带作用。一各好的就职演讲,能够帮助新任领导建立起一座沟通群众的桥梁,拉近领导与群众之间距离,成为动员和维系群众同心协力搞好本部门工作的有力手段。

就职演讲稿的撰写

就职演讲稿目前没有固定的格式和内容要求,但一般由标题、称谓、正文、落款四部分构成。

一、标题

就职演讲稿的标题有多种写法,一般由事由加文种组成。

二、称谓

在标题下顶格书写称谓。演讲者面对的听众一般有三种情况:一是主管单位领导与本单位员工,称谓用“各位领导、全体同志(|)员工”;二是面对的是全体人民代表,称谓用“各位代表”;三是主管单位领导,所属单位员工代表,称谓用“各位领导、各位代表”。

三、正文

就职演讲稿的正文一般由开头、主体、结尾三部分组成。

我任职班长的就职稿示范

9班做出了选择。对于同学们的信任,我很感激。这种信任意味着我将承担为全班同学服务的义务。

作为你们的班长,我每天都将竭尽全力。

我需要感谢许多人,首先我要感谢王老师对我的信任,我会成为你的左右手

我感谢我的支持者,正是你们付出人的努力,我今天才能庆祝胜利

我感谢上界班委,他们给我们做出了很大的贡献

同时我也想说个问题,我们班委1定会全心全意为同学们服务,不过有时我们会安章办事,不变之处也请

对文明的理解演讲稿篇8

1、演讲稿的概念

演讲稿也叫演讲词,是人们在公共场合发表讲话的文稿。包括演讲前准备的完整文稿和演讲后整理的文字记录。它是口头演讲的一种局面形式,具有有声性、宣传性和鼓动性的特点。它是出自于某种政治活动或社会活动的需要而进行的,在特定的公开场合进行当众的言态表达,具有很强的社会公开性。

2、演讲稿的类型

由于演讲稿内容及其应用比较广泛,表现形式也多种多样,所以它有不同的类型。从演讲场所上分集会演讲、广播演讲和法庭演讲;从演讲的内容和性质上分政治演讲、学术演讲、社会生活问题演讲、宗教演讲等等。例如我国最早的演讲家盘庚的“迁都演讲”、林肯的“葛底斯堡演讲”、鲁迅在“北师大操场上的演讲”以及当代的李燕杰的“塑造美的心灵”的演讲、曲啸的“心底无私天地宽”的演讲等,均属于不同类型的演讲。

随着人们的社会参与意识和人际交往需求不断增强,对于演讲这种有很强的现实活动形式的认识也日趋深刻,应用的范围不断地扩展。因此,进一步研究演讲活动规律和演讲稿的写作特点、要求,提高演讲者的表述水平,具有现实的意义。

二、情、理、事是构成演讲稿的重要因素

演讲稿是以说理为主的,目的就是以理服人,是一种宣传教育群众的手段。通过演讲者对所讲事物的态度,引发自身真实而有必然性的情感,只有将真挚的情感融入于所讲的“事”、“理”,才更能使人乐于接受,也更能引起听众的情感“共鸣”。演讲者借助的事例必须生动、正确、可信。通过叙事产生道理,利用叙事中产生的情感沟通听众的思想,达到其演讲的目的。因此,“情”、“理”、“事”是构成演讲稿内容结构的重要因素。了解“情”、“理”、“事”的内涵及各自的作用,是写好演讲稿的关键。

1、“事”是演讲成功的物质材料

“事”在演讲稿内容结构中最有实体性,也最有客观性的要素,是演讲成功的物质材料。

演讲者讲的观点和主张,一般都是因为某一客观事例形式,并表现对这一“事”的看法。例如秋谨的《敬告二万女同胞》的演讲中,讲述“女人一生下来就晦气,是个没用的,恨不得摔死。从小缠足,肉也烂了,骨也折断了,只不过是讨个某人家姑娘的脚小说法罢了。男人死了,女子要戴孝三年,而女人死了,男子只戴几根蓝线,嫌难看不带。人死了没有几天,就出去偷鸡摸狗……七天未尽,新娘子早已过了门了。”这些事例都极其普通,都是在当时的社会背景下平常之事,但是被用到演讲中,却有力地反映了封建社会中国妇女的悲惨遭遇,体现出秋谨对中国妇女在封建社会的不幸遭遇,寄于极大的同情,批判了男尊女卑的“女孩子无才便是德”、“夫为妻纲”等谰言。鼓励妇女同封建势力抗争。对这一主题如果不用上述材料,会达不到目的,为什么呢?就是缺乏具体有力的材料,也就是对传播道理缺乏有力的证据。任何演讲都不能不是谈论事物的演讲。事例有大有小,在演讲中出现的方式也有不同,但他们在演讲内容结构中的地位和作用却是不可替代的。正确地对待和处理事例的关键就是理解和掌握有着正确根据的事例。尤其是它的本质和规律,这样无论对事例的感性陈述或理性的抽象,就都会是正确的、可信的,而不是片面的、歪曲的或失实的。只有真实令人信服的事例,才能在内容上保证演讲的成功。

2、“理”是演讲成功的中枢灵魂

“理”是演讲稿内容结构的重要因素,是演讲成功的中枢灵魂。

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