参加创业培训的感想范文

参加创业培训的感想篇1

为期一个半月的集团公司管理人员培训于11月10日圆满结束。本次培训共进行了《企业精细化管理》、《战略致胜》、《管理沟通》、《服务创新》、《企业创新》等五次专题讲座和一次《党风和廉政建设》党课教育，参加培训人员达1000人次。

集团公司党委书记对本次培训工作取得的成绩给予了高度评价。他在培训结束后的结业典礼上代表集团党政领导班子对老师的精心备课、认真讲授和全体学员渴望学习的认真态度，使本次培训取得圆满成功表示衷心感谢。

书记说：本次培训活动主要体现两个特点和五点感言。两个特点是：精心组织“五加一”和坚持学习“白加黑”，即集团公司党政领导对本次培训工作非常重视，多次过问和提出培训内容及培训要求，并在教育经费上给予大力支持，而且亲临科技园校区，学习和聆听教授的讲授，为广大干部树立了榜样；集团发展管理部、党办、纪委等部室精心组织了五次专题讲座和一次廉政党课，各单位认真落实培训相关工作和培训人员，使培训工作顺利进行。广大管理人员正确处理好工作与学习的关系，白天坚持参加培训学习，晚上坚持看书复习，使本次培训得收到了良好的成效。五点感言是：学习《企业精细化管理》深感公交实施规范化和精细化管理之迫切；学习《战略致胜》深感公交实践科学发展观和谋划发展战略之重大；学习《管理沟通》和《服务创新》深感公交实行有效沟通和优化服务之关键；学习《企业创新》深感公交实现管理创新、科技创新、文化创新之根本；学习《党风和廉政建设》深感企业干部在实际中和考核干部德才之重要。

书记在会上还提出了两点要求：一是坚定干部教育培训工作的必要性。要坚持以科学发展观为指导，坚持人才强企战略的实施，提高干部的综合素质和管理能力，使广大党员干部认清形势，把握机遇，提升标杆，与时惧进，迎接挑战，力争达到“国内领先、世界一流”目标；二是坚持干部教育培训工作的长效性。集团各级领导干部要以解放思想大行动为动力，加强和完善干部日常教育培训工作，注重在学习实践科学发展观活动中考察和培养干部，进一步健全干部培养和考察机制；要使广大党员干部明确学习的重要性，学以致用，爱岗敬业，善于学习，勤于思考，不断提高领导水平和工作能力，促进“公交优秀”建设。何书记最后以唐代文学家、哲学家韩愈“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”的名言与大家共勉。超级秘书网

集团公司监事会主席、党委副书记主持了结业典礼。她指出，这次培训由于各级领导重视，职能部门准备充分，内容安排贴近实际，课时安排紧凑，学员的积极参与，特别是授课老师认真备课，运用现代先进管理理念进行案例分析，通俗易懂，生动风趣，但却又深谙着高深的战略管理理论，深受学员好评，使培训取得了较好的实效。她希望基层各单位要以创建学习型组织为载体，结合集团公司党政主要领导在培训期间的讲话精神，更加充分认识培训教育工作的必要性、重要性和长期性，进一步认真探索本单位干部培训和员工素质提高的方式方法，结合企业改革发展实际，解放思想，敢闯敢试，反骄破满，抢抓机遇，在集团跨越发展战略实施中，进一步以正在开展的解放思想大行动为动力，加强学习和研究公交的发展战略，创新思维，不断增强履行岗位职责的自觉性，注重提高自身的综合素质和管理水平，努力使公交经济效益、社会效益、生态效益实现最大化，追求卓越，再创佳绩。

参加创业培训的感想篇2

一、年初制订培训计划

每年年初由学校教科室牵头制订具体的年度校本培训方案（目的、内容分解、要求、措施、三级培训学分目标、评比等），教师人手一份。制订计划的目的是使教师心里明白本年度要参加校本培训的具体内容、学时、要求、目标，从而按时参加学校制订的各级培训并获得所得学分，使教师的教育教学理念、业务能力同步更新与提升。

二、年终考核奖惩兑现

每年年终以教科室为主，教务、办公室、工会等部门配合，统计列出全体教师全年通过三级校本培训所获得的分数，各级获奖成果论文数、发表成果论文数分别按照获得一、二、三等奖，优秀奖及省市校级别折算分数，按照总分高低排名，依据学校管理制度进行评优奖励，以此激发教师积极参加校本培训工作的积极性和自觉性。

三、重视培训后的总结反思

1.在培训和学习中成长

全体教师利用业余时间创建书香校园“读经典名著、读教育专著”的读书笔记（心得体会、感想启发等）比赛活动，多阅读教育教学理论书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，使思想c时俱进，使自己的素养不断提高。多读书，读好书，用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。年轻教师要利用周六日休息时间自觉学习再学习两小时，学习最新的教学技术，积累经验。

2.在反思和汇报课述说中成长

没有反思就不会有成长。教师在平时教学后应坚持写教学后记反思，在一节课后，及时记下自己教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关自己所任教学科的教学录像，学习他人的长处，反思自己的教学活动。通过对优秀教师的教学行为进行模仿、学习，吸取他们的教学长处。例如听取了校本培训课堂渎贵梅老师的语文课，有老师深有感触地说纵然学科不同，但是在椟老师精彩的课堂中，我们也可以吸收其长处，不断调整改进自己的教学行为，提高教学水平。

3.在实践和探索中成长

积极参与课堂教学活动，充分利用学校、教研组提供的机会上好公开课，给自己展示才能的舞台，为教学研究提供载体。

4.在总结和评比中成长

分上下学期做好学期校本培训工作的总结讲评通报（提醒学分不达标的老师），理清得失。写好总结心得，由学校推荐到上级参加成果论文评比。近三年，湖南省岳阳市岳化第五小学（以下简称“五小”）教师通过参加各级校本培训，所撰写的成果论文获得国家、省、市一等奖16篇，二等奖28篇，三等奖59篇，优秀奖22篇，发表在省部市级杂志的论文达19篇，每年学校负责分别扫描复印装订成册存档。

四、落实校级校本培训

学校坚持隔周举行一次全体教师参加的校本培训，时间为1小时，事先主讲者根据学校教师队伍业务状况实际精选材料，反复修改后打印提纲，每人一份（并附科教信息、校园内外），使教师参加学校培训暨业务理论学习有根有据有本。培训时由教科室组织签到进行登记考勤，每次给予学分。没有参加的扣个人学分。学期末学校培训资料装订成册存档（五小近五年资料齐全可查）。每学期由学校教科室统一印发记录本，扉页有学校统一印贴的培训制度与要求。每学期培训主题不一，但全年（学期）确定总主题、分类分学科主题（公共主题如班主任、师德、学生品行鉴定等），以便有针对性参加校本培训。

近年来，通过开展校本培训，老师们尤其是年轻老师逐渐树立了现代教育的思想观念，努力优化了自身的知识结构，同时不断培养了自己的创新精神和实践能力，促进自身的专业化发展，努力使自己朝着成为师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师的方向而努力。2015年12月湖南省岳阳市教育体育局组织的全市“自制自编教案学案、原创首创习题试卷、实用实惠教具学具、规矩规范学生作业”优秀案例评选中，我校获得优秀组织奖励。魏婷、柳靖等老师分别获得教（导学）案、试卷类二、三等奖；学生聂嘉欣、叶善斌的作业获得一、二等奖。

以前，部分老师对科研不太感兴趣，对如何撰写案例感到困惑，不愿意动手也感到无从下手，对如何反思、小结自己的教育教学工作感到迷茫。通过近年来的校本培训，效果是明显的。老师自觉尝试写教学随笔、教育叙事。正是基于这种认识，老师们根据自己在课堂教学实践中发现的问题、疑惑或闪光点，写教学随笔，以反思自己的教学情况，而平时教育教学中遇到的问题即为教育教研的课题。在平时的课堂教学工作中，注意积累小结记录，到学期末或年终，一个个充满智慧的教育故事就在我们老师们中间竞相传阅，一个个富有启迪的教学案例让老师们茅塞顿开，一句句课改语录沁人心脾。

参加创业培训的感想篇3

说起蓉中村的成功，李振生用一个“拼”字概括，“想拼、爱拼、敢拼、能拼是蓉中村的创业精神，也是蓉中村成功的经验，我们要把蓉中经验传递到贫困地区，让贫困群众人人思发展，个个找出路。”

结对共建拔穷根

扶贫，最难的是怎样为老百姓们换脑筋。2012年，时任甘肃省委书记、省人大常委会主任王三运亲自协调和牵线搭桥，让远在福建的蓉中村与甘肃省武山县北顺村、会宁县钟家岔村缔结为友好共建村，努力走出一条“东部带西部、先富帮后富，县村结对、同奔小康”的新路子来。

除了自然条件差、生态环境弱、发展难度大等客观因素外，“西部与东部的差距，关键是观念上的差距，贫困村最缺的是致富理念。”作为一名旁观者，李振生对两个村的看法，颇为中肯。

自2012年起，李振生开始指导帮扶甘肃省会宁县钟家岔村、武山县北顺村两个贫困村脱贫致富。

“暂时的补贴改变不了贫困本质，扶贫攻坚必须先拔掉脑袋中的穷根 。”为打破村民们“等、靠、要”的旧思想，李振生带领志愿者团队来到结对村，按照“换脑、育种、造血、夯基”的思路开展扶贫工作。

如何改变当地贫困群众的思想观念？

李振生带头掏腰包和发动志愿者团队出资，将北顺村、钟家岔村72名青年分三批送往蓉中村参加实地培训，并发放误工补贴和通讯、电脑设备。2012年6月，第一批学员来到了蓉中村，参加一个月时间的工商管理、市场营销等知识培训，并安排与蓉中村企业家面对面交流。2012年8月，报名参加第二批培训的人员就超出名额，培训活动受到两个村的青年、大学生的强烈欢迎。

杨宗寿来自甘肃省定西市临洮县洮阳镇旭东村，参加过蓉中扶贫创业培训，从贫困村创业致富带头人到扶贫创业导师，他完成了“母鸡带小鸡，小鸡变成母鸡带小鸡”的蜕变。

参加培训前，他已是个小老板。他参加创业致富带头人培训后，进一步解放了思想，更新了观念。返乡后他马上注册成立临洮县洮美养殖专业合作社，养了4000多只羊，建立了繁殖、育肥、屠宰、销售一条龙服务体系。除了解决部分贫困农民的就业问题，他还为散养户提供技术、经验，并和农户签订优质羊的寄养合同，把从国外高价进口的优质公羊借给农户繁育种羊，然后以每公斤高于市场价6元钱的方式收购农户的羊，提高贫困农民收入。如今，杨宗寿创办了临洮县洮珠饲料科技有限公司，收购农户闲置的玉米秆等草料，并根据配方制成饲料低价出售给贫困农户，极大地提高了羊肉的质量和市场竞争力。

“真没想到，才两年，村民变化有这么大！现在，在两个村的小微企业创业园，村民已经创办了8家企业，一些人还正在开展前期工作、准备入驻呢。”蓉中村党支部委员、双联总负责人李坤峰告诉记者。

这与李坤峰的记忆形成了天壤之别。联村共建刚开始时，蓉中村提出了“不能光靠种植养殖，要走农、工、商并举”的路子。对此，北顺村、钟家岔村许多村民都不知所措，因为此前，他们几乎没人做过“生意”。对于蓉中村帮建的商贸公司，虽经过再三动员，村民依旧不为所动。

“现在，在市场经济面前，村民终于不再‘睡大觉’了，而是放开胆子去闯！有这股劲，致富肯定大有希望。”李坤峰说。

据统计，北顺村农民人均纯收入2013年达到1.0026万元，成为全县第一个人均纯收入过万元的村。钟家岔村农民人均纯收入也达到7832万元，两个村集体经济收入也都达到了30万元。不到一年时间，钟家岔村、北顺村一起摘掉了戴了几十年的“贫困村”“空壳村”的帽子。

请师收徒搭平台

2014年10月，为探索贫困村创业致富带头人培育新模式，国务院扶贫办在蓉中村启动了贫困村创业致富带头人“闽甘宁”培育试点，从甘宁两地贫困村选送有创业条件和带动贫困户增收意愿的培养对象到蓉中村学习培训。为此，李振生带领团队精心设计了“1+11”培育模式。

“我们采用‘1+11’的培训模式为贫困地区培养了大批创业致富带头人。”李振生介绍说，“1”是指参训学员在蓉中村培训基地进行为期一个月的创业培训，培训分为四个阶段：一是点燃创业激情阶段。学员集中上10堂励志课，让学员进一步解放思想，更新观念，使自己固有的思想模式和生活习惯等产生根本变化，把创业激情点燃起来，树立起带领贫困村民创业的高度责任感和使命感；二是体验创业实践阶段。学员通过参观南安市成功的专业合作社和小微企业，熟悉创业的全过程，通过与成功创业者的沟通交流，了解创业的艰辛和困难。在这一阶段，学员划分专业上不同的专业课，包括工业和商业两大类六门专业课；三是提升创业能力阶段。学员参加企业实践活动，与企业家零距离座谈，提升学员创业能力；四是完善创业计划阶段。这个阶段有创业导师根据学员意愿指导学员设计创业计划书，并作为学员结业作品。

“一个月的培训对学员创业来说只是起了铺垫作用，关键还是要在现实中对他们进行创业指导和帮助。”基地创业导师陈金顺认为，培训结束后对学员进行11个月的跟踪指导是至关重要的。在这11个月里，学员将继续参加培训基地远程创业辅导，为学员提供创业资讯和难题解答。同时，采用“师傅带徒弟”的办法指导学员创业。基地每季度都要派导师和志愿者到学员所在地进行回访和跟踪，协助解决创业者的y题，协调学员与当地政府的关系，帮助营造良好的创业环境。

2014年，国务院扶贫办委托北京农学院对培训工作进行评估。评估组通过问卷调查结合深度访谈得出结果，学员对“1+11”培训模式认可度100%，对课程设计和教学组织认可度100%。第一期培训班99位学员撰写119份创业计划书，成功创业60余人……

甘肃会宁县学员田立文参加培训后创办甘肃省沥文地毯科技发展有限公司，加工制作地毯、床垫、沙发垫；宁夏固原市学员王午寅参加培训后成立老农民种养殖专业合作社，销售加工当地土特产；甘肃陇南市学员杨元瑞参加培训后开设藏缘土特产养生馆，销售本地手工艺品、药材、野菜、干果等；福建寿宁县学员王培根创办星农禽畜农民养殖专业合作社，养殖土鸡、山羊……

参加创业培训的感想篇4

公司的这一次培训，从培训的效果就能够看出公司对培训是十分着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，一起来看看公司培训工作个人总结范文5篇，欢迎查阅!

公司培训工作个人总结1

首先，我十分感激公司给我们全体员工的团体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也十分珍惜这次机会。

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，并且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和职责心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到梦想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的比较也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训，从培训的效果就能够看出公司对培训是十分着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!

接下来的培训，我想会更趣味、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人提高，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加完美。

公司培训工作个人总结2

由团__省委、省创立青年礼貌号活动组委会组织筹备的__-__年度国家(省)级青年礼貌号授牌暨2017年__省青年礼貌号号长培训班于____年_月__日在__市__区全国青少年活动营地开班。我很荣幸代表__省公路开发有限职责公司__营运管理中心参加此次培训，在培训中我服从培训组织安排，认真听讲，勤记?a href='//xuexila.com/fanwen/shiji/' target='_blank'>事迹⒃谒刂?a href='//xuexila.com/tiyu/tuozhan/' target='_blank'>拓展训练活动中获得团队第一的好名次，现将此次培训心得总结如下：

一、认真领悟培训意义

青年礼貌号活动是以基层青年团体为基本单位，在服务、生产、经营、管理第一线，以弘扬职业礼貌、创造一流业绩为基本资料的群众性精神礼貌创立活动。培训课程从__人文精神、互联网时代怎样讲好__故事、互联网与青年工作、青年礼貌号理论与实操及素质拓展多方面开展学习。此次培训，意义旨在“少年强、则国强”理念，就是动员和组织广大青年爱岗敬业、优质服务，树立正确人生价值观，践行社会主义核心价值观，为国家繁荣富强去努力奋斗。

二、深入学习培训课程资料

此次培训共计20个学时，16个学时用于理论学习，4个学时用于实践学习。

在理论学习中，带给我的是思想上的升华。__省人大常委会原副主任、省文史研究馆馆长__教师为我们讲述了__人文精神，在授课前，他提问：怎样才算是“审视过”的人生我想了很多问题：我是谁我处于何时、何地我应当、能够去做什么我要怎样度过我的人生才是有意义的带着这些疑惑顾久教师开始从天人合一、知行合一进行讲解。知是指良知，行是指人的实践，谓认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事。中国古代哲学中认识论和实践论的命题，主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为，不仅仅要认识“知”，尤其应当实践“行”，仅有把“知”和“行”统一齐来，才能称得上“善”，致良知，知行合一。同时还提到遵义市播州区平正仡佬族乡团结村有良知善行者--黄大发，在300米高的悬崖上开出了一条万米水渠。这个过程对我们收费站的青年是值得学习的，要改变态度、改善工作方法、提高认识，干一行、爱一行、专一行，尽心尽责地干好自我的本职工作，不断提高思想理论素养和生活实践修养，注重锤炼道德品质，不断开拓新视野，勇于进取创新。学无止境，仅有不断学习，才能不断提升，不要为了创立而创立，而要做到“知行合一、天人合一”。

__网有限职责公司党委书记、总修改___围绕大数据、大生态、大扶贫的背景告诉我们要怎样做好宣传工作。抓好先进典型的事迹，既是宣传工作的重要任务，也是确保争创活动取得实效的重要手段。要依托当地的宣传网络、电视台、微信平台、微博等方式把创立故事讲述好、解谈好。首先，要利用互联网优势做好各项报道：一是精心策划主题，以资料吸引眼球;二是创新传播方式，让报道更新更好看;三是注重掌上互动，让网友在参与中感知;四是多端推送，全方位立体式传播。其次，运用互联网语言打造评论品牌：一要用网络化语言简便表达严肃话题;二要用“微言论”___碎片化的“观点真空”;三要用可视化表达让评论“好看”。再次，经过大型主题线下活动，强化外部宣传，多形式传播我们的创立工作。把握关键时间节点，以“学雷锋”、“五四”、“安全生产月”、“七一”、国庆节等重要契机，结合各站特色，开展岗位练兵、服务创新等创优活动，引导青年员工立足岗位、建功成才。进取组织开展关爱特殊群体、关心留守儿童、看望“空巢”老人等志愿服务集中行动，弘扬礼貌新风尚，不断增强青年礼貌号的社会影响力。发动优秀团体或优秀个人以微电影、微视频、微故事等生动形式，展示青年礼貌号职业道德创立成果，发动各行各业

青年参与点评点赞。

素质拓展训练实践带给我的是行为上的团结。经过组建团队、设计团队口号和团队标志，以小组为单位进行游戏。我们从最初的不认识到之后的默契，更可贵的是大家能够表达自我的思想，为团队出谋划策，并合理理解团队的意见，团队的团结协作使我们小组在游戏中获得第一名的好成绩。让我清晰认识到加强团队合作的重要性。团队是由一些具有不一样个性的人组成的，所以难免会有分歧、有争执，这就需要团队里的每一个人，都要互相尊重、互相理解，都要以一颗宽容的心去对待他人。在工作中要做到明确分工，既能够避免不必要的争执，也能让每个人都能发挥出自我的才能。在团队合作中，要尽量避免出现团内矛盾，充分发挥团队合作的优势。只要敢于奉献，敢于挑战，大家齐心协力，整个团队就能够顺利渡过难关。经过学习，我觉得仅有一个组织健全、团结友善、敢于创新、甘于奉献的优秀团队，才能承担起青年礼貌号这杆大旗，才能成为党组织、团组织的得力助手。青年礼貌号活动是以基层青年团体为基本单位，在服务、生产、经营、管理第一线，以弘扬职业礼貌、创造一流业绩为基本资料的群众性精神礼貌创立活动。其旨在动员和组织广大青年爱岗敬业、优质服务。

三、及时总结培训成果

经过为期两天的培训，和其他全国、省青年礼貌号代表的交流，感触颇深，受益匪浅。一是认真梳理，充分肯定青年礼貌号取得的新成绩;二是把握主题，不断丰富青年礼貌号活动的新内涵;三是打造亮点，全年激发青年礼貌号的新活力;四是加强引导，努力开创青年礼貌号活动的新局面。

我深刻认识到在__新时代下收费站工作结合省情市情的重要性，认真领会__营运中心系列文件和会议精神及要求，以争创全国青年礼貌号为目标，在今后工作中不断完善、精细收费站系列工作，打造学习型、服务型、人才型收费站，提前思考收费站下一步工作计划，同时在社会中不断完善自身各项本事，做一名协调上下、作风务实的合格收费站长，确保站务工作超前、稳定、有序推进。

公司培训工作个人总结3

为了进一步提高职工的业务技能水平，培养适应企业发展需要的专业型人才。根据公司年初安排，研究商议，现就我科于20__年8月27日聘请专业技术人员，组织生产一线人员在公司会议室，进行了软水化验及服务礼仪等业务培训。培训资料软水处理及常见各类故障的分析处理、收费员服务礼仪培训等。现就培训工作总结如下：

一、精心组织，分工明确，合理按排。

我科为组织好此次业务培训工作，为确保此次业务培训工作顺利开展，取得实效，特成立了活动领导小组，组长为贺大权书记担任，副组长为工会主席罗玮同志担任，成员为公司各分管领导。下设办公室，由我生产科科长蔡小军同志担任。由于组织严密，分工明确，本次培训工作圆满完成，取得了好的成绩和效果。

二、各岗位职工学习气氛浓厚，学习热情高。

本次培训各岗位职工一改往年走过场的态度，本着认真学习，提高自我的态度。课堂上职工进取发言，向教师提问，认真记学习笔记。有新的知识点，都不断的主动向培训教师提问并提出自我的看法。有的同志由于记忆力、理解力的差距，甚至一次两次，不厌其烦的向教师提问，直到自我完全理解后，然后做好笔记。这充分表现了学员们进取认真的态度。

三、严格考核，确保培训成绩真实有效。

学习结束，组织统一考试，本次两项培训都采取笔试以及实际演练两项考核，在软水化验培训中，职工们亲自动手，进取学习的结果，使得在实际操作考核中个个都能熟练掌握，培训合格率达100%，在理论考试中，关于培训中的资料，基本都能到达要求，成绩均为优异。服务礼仪及服务规范培训，在学习课件中，培训教师带领大家模拟操作，模拟场景要求两个学员互相交换主角进行训练，每个职工都亲自参与，大大提高了职工进取主动的本事。经过严格考核，所有职工培训的合格率达96%以上。

经过学习，职工的业务水平有了必须的提高，同时大家深深感到自我专业知识的欠缺，与供热发展的形势不相符，认为了适应新形势发展，必须要更加努力学习专业知识，所有在明年的培训中，我们将继续按照今年的培训模式进行。

在今后的业务培训中，我们将继续按照贯彻实践科学发展观为指导思想，结合公司“供热十项标准”，经过岗位培训，强化业务素质，全面提高生产系统各岗位人员专业技术本事和岗位操作本事，实现创立一流职工队伍，一流行业形象、一流工作业绩的目标，不断寻求新的业务知识，不断创新工作模式，为了的不断提高自我的业务本事，我们每个职工都将以更加昂扬的斗志，更高的工作热情投入到工作中去。为保证供热工作顺利，高效开展而不断的充实自我，不断加强自我的业务本事，为企业的发展做出自我应有的贡献和力量。

公司培训工作个人总结4

短短的几天，几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看，女教师居多，惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情景，那就是女教师多男教师少的局面，做为男教师的我们更要担起教育好下一代的职责，为祖国输送一批批优秀的人才。

本次培训的资料十分丰富，形式也多种多样，时间也从10月份持续到11月份，但统一一齐培训的时间仅有五天，其余时间是自学自练阶段。培训的资料包括：教师专业素养及专业成长，师道尊严，老前辈对我们新教师的一些提议，了解学生的心里教育，有效课堂教学，教学艺术的培养，学校安全及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一齐学习的时间并不长，但资料却是如此的丰富，对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。经过此次的培训，我也得到了相当大的收获，现总结如下几点：

一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中听了有关教职专员教师的讲座后，使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先，教师是文化的传播者，正如韩愈所说：“师者，传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，“学高为师，身正为范”正是这个意思，那里也涉及到做人的问题，学生都是有向师性的，这也是做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调本事，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心发展。

第四，教师是父母。“爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心，教师对学生的爱是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五，教师是朋友，“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友，师生之间相处要融洽，亲和力要到达知心朋友一样。最终，教师是学生的心里辅导者。

教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等，作为教师应了解不一样学生的心里特点、心里困惑、心里压力等，并及时给予及时的帮忙和排解，培养学生健康的心里品质。与此同时，对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识，认识到了教师职责的重大，要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼博精神，这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自我的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘，更要“爱生如子”时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心里素质和比较扎实专业水平，有敏捷的思维，较强的语言表达本事和感染力。对待学生要多问“为什么”还要多鼓励、多安慰、经常开导，说实话。少说讽刺的话，冷淡的话，伤人的话、威胁的话，这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、经过本次的培训为我的工作供给了许多实际日用的方法和策略。

经过学科专业科的培训，使我认识到要想成为一名优秀的人民教师，必须具备最基本的六要素既：认真备课，认真上课，认真设计作业，认真辅导，认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分，备课中要准备三方面的资料，备教材、备学生、备教学，更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求教师课时的安排及备课，还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累，仅有这样才能提高自我的专业水平。

在教学上应当懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心里，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者，这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。异常是在新课程改革的背景下，必须要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自我能够有质量有效率有本事地教好这门学科，使学生能够持续地从心灵深处理解我的教学方式。这就要我努力地备好课，努力地锻炼，努力地学习。

三、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境，人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自我的主角;鼓励我们要做一名终身学习型的教师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自我的聪明和才智，争做教学发展的浪花。

这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过：“仅有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，让自信充满生活，并实现自我的意志。也许，对于我来说，只要有克服困难的信心，就能取得好的开始，而好的开始，便是成功的一半”。

最终，各位长辈的提议我将铭记于心，用心去备好每一堂课，用心去教学，用时间来证明我的付出。在教学上的不足要努力去克服，在生活上更应当幸福欢乐。

公司培训工作个人总结5

为做好__年会计人员继续教育工作，增强继续教育培训班的针对性和有效性，__电网公司财务部与电网培训中心于__年7月开办了__年会计人员继续教育培训班。培训对象为__电网公司直属单位财会人员。学习期间，学员们认真听讲，相互交流，学员意见反馈较好，到达了预期的效果。现对本次培训做以下总结：

一、领导重视，组织工作到位，会计继续教育培训任务圆满完成。

经__省电网公司决定，__电力培训中心举办培训班8期，每期学习6天。从__年7月19日开始到__年9月10日培训工作圆满结束，历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程，参加培训的人员达704人。由于培训中心领导重视，学习抓得及时，组织工作到位，教学资料紧密联系工作实际，学员普遍反映虽然学习时间短，但学习收获比较大，学以致用，对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮忙。

二、坚持“三严”，突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。

第一，坚持严格挑选授课教师，请理论水平高、会计实务本事强、授课效果好、又能联系企业实际的教师上课。

第二，坚持严格的学习纪律，不允许无故缺席迟到早退，严格考勤制度。

第三，坚持严格的考试制度，凡参加培训的学员都必须参加考试，考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试，从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用，在思想和业务素质上获得提高。

三、严格教学纪律，制定管理流程，促进培训工作规范化运作。

会计人员继续教育培训工作职责重大，要认真负责，严肃对待，表此刻严格教学纪律等措施上。同时，围绕培训资料这个中心，抓好教师、纪律和教学三个环节，严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来，会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式，对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责，进取探索更加有效的教学与管理方法，确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此，在整个培训班的运行过程中，本培训中心工作人员严格纪律，规范继续教育报名、授课、考试等工作流程，使__年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

四、认真组织，周到服务，激发学员的学习进取性。

本培训中心的教师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作，热情为学员学习生活服务。例如，为了让学员们能安心参加培训，培训中心供给相应的住宿和餐饮服务，竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴，无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理，这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的进取性。

五、原则性与灵活性相结合，创造性地开展继续教育工作。

所聘请的授课教师认真备课，征求各方面的意见，合理安排授课资料，克服统一教材资料针对性不强的局限，探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是，结合本省供电行业的特点，讲授的资料也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合，用案例教学法，深入浅出，到达很好的授课效果。

六、深化会计继续教育功能，打造会计职业从业者的交流平台。

会计人员继续教育培训是队伍建设的需要，也是经济发展的需要。目前，多数会计从业人员仍存在认识上的差距，对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试到达年检的强制性要求。在这种现实情景下，培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路，力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台，吸引会计人员进取主动地参加每年的会计继续教育培训，提高大家的业务素质，提升职业道德水平和会计职业政策水平。

参加创业培训的感想篇5

一、组织保障到位，确保责任层层压实

为确保各类就业帮扶政策落到实处，XX县人社、移民、扶贫等相关部门经常召开就业帮扶工作研判、调度等专题会议，分析研判就业帮扶工作，提出符合实际的工作措施，统筹安排部署工作，形成“一把手”亲自抓、亲自管的工作机制。并在各个易地搬迁安置点挂牌成立就业创业服务中心或服务点，各涉及乡镇街道也在人员、办公场地及经费等方面给予充分保障，为搬迁群众提供标准化、规范化、系统化的培训和就业创业服务。2020年以来，XX县充分利用对广帮扶资源促进劳动力就业创业，让搬迁群众融入新生活、成为新市民、实现新梦想，书写追梦情怀。以XX县易地扶贫搬迁安置点为例：截止目前，XX县街道已投入XX万元用于建设创业就业服务中心，培训上岗工作人员XX名；投入XX万元建设扶贫车间，引进XX家劳动密集型企业入住，建设扶贫车间XX家，提供工作岗位XX余个，解决XX名搬迁劳动力在扶贫车间实现就近就地就业，其中居家就业XX人。为进一步满足搬迁群众就近就业需求，XX县不断加大对各个搬迁安置点就业扶贫车间的引进工作，进一步拓宽搬迁群众就近就业创业渠道，确保更多搬迁群众能够在家门口就能实现就业。

二、宣传动员到位，确保思想高度统一

一是积极组织开展“四个一”活动，通过搬迁安置点乡镇街道干部、帮扶干部等主动上门向搬迁群众梳理讲解党的好政策，讲透讲深以同志为核心的党中央对贵州对毕节的关心和爱护，对广大贫困群众的深厚感情；二是及时发现解决搬迁群众生活工作中的烦心事、忧心事。通过小区广播、微信群、广场大屏幕、入户走访、院坝会、培训会、课堂讲座、家庭或个人发展分析座谈等多彩多样的方式，为搬迁群众梳理讲解培训和就业方面的政策措施，结合家庭或个人实际情况，帮助群众理清家庭或个人发展思路，让群众熟练掌握运用培训就业相关扶持政策，为群众创业就业“增援壮胆”。三是有针对性地动员搬迁群众积极参加劳动技能培训，提升群众感恩意识和技能技术水平，将群众聚合在党的周围，永远听党的话、永远跟党走，激发群众自力更生、创业就业的内生动力。同时，不断加强宣传力度确保宣传动员到家家户户，政策讲解、思想动员入脑入心，让绝大多数群众发自内心感恩党中央、感恩，争相上进、积极创业就业。

三、培训提升到位，确保能力素质达标

因部分搬迁群众长期生活在农村，对城市生产生活不了解、不熟悉，缺乏必要的基本常识和技能，XX县街道动员群众积极参加培训，让群众尽快融入城市，成为一名名副其实的新市民。

本着培训是为了就业的目的，按照“因人施培、因岗定培、因产施培”的原则，根据劳动力的身体状况、知识文化水平、技巧技能、就业意愿等具体情况，并结合用人单位的具体要求开展有针对性的思想和技能培训。思想培训内容包括感恩教育、政策知识、如何适应城市生活、如何在城市中谋生、城市常见工作要求及注意事项等；技能培训根据搬迁群众工作意愿设置缝纫、家政、护理、厨师、保安保洁等工作技能培训。分类设置课程和培训标准，分产业、分层次、分岗位、分时段培训。确保培训能够大幅度提升搬迁群众积极就业、服从管理、感恩等思想意识，大幅度提升搬迁群众技能技巧、与人沟通等能力，树立新市民就业观。培训结束后经过测试测评，不合格的根据实际情况重新培训，直至合格为止，确保上岗想干事、能干事、干成事。截止目前，XX县针对易地扶贫搬迁群众，已组织开展技能提升培训XX人，培训后实现就业XX人。

四、岗位推荐到位，确保人岗相互适应

为满足搬迁群众就业需求，为搬迁群众提供更好的就业服务，分别收集建立省外岗位、区外省内岗位、区内岗位三大岗位库，区内岗位库中又分别建立七星关经济开发区岗位、安置点临街企业岗位、扶贫车间岗位、大棚产业园岗位、公益岗位、居家就业等就业岗位库XX个，并根据实际情况随时更新岗位信息的同时，通过包保楼栋干部根据群众的就业意愿，结合群众的自身能力，采取“入户推荐”“广播推荐”“微信推荐”等多种形式，向群众推荐适合的岗位，以“送货上门”的方式，确保人岗相匹配，让搬迁群众尽快找到适合自己的工作岗位，实现稳定就业、增收致富。年初疫情期间，共组织群众XX批次XX人到XX县经济开发区企业应聘，其中XX人应聘成功并实现稳定就业；通过各安置点包保楼栋干部入户推荐岗位上万余次。

五、后续服务到位，确保群众安心就业

XX县要求涉及易地搬迁的乡镇街道党政干部、帮扶干部、包保干部、包保楼栋干部在服务群众时要做到“主动作为、积极作为、创新作为、担当作为、廉洁作为”，为群众提供优质服务。

搬迁群众到用人单位就业后，由各安置点就业创业服务中心（服务点）和包保楼栋干部负责跟踪了解其工作情况，及时解决工作中出现的问题，做好相关服务工作；对再次失业的人员，了解失业原因，及时分析存在的问题，提出解决问题的办法，有针对性地开展相关工作，确保失业群众重新走上就业岗位。对积极参加培训或稳定就业的群众，根据中央、省、市、区相关扶持政策，认真审群众培训就业资料，对符合政策群众，主动为其申请补贴，确保属于群众的一分不少，认真贯彻落实上级的好政策，确保搬迁群众就好业、好就业。

参加创业培训的感想篇6

以下是我参加此次培训的几点心得体会。

一是全面了解了创业实训这个项目，对我以后从事学生的创业就业指导服务工作将有极大的帮助。先进的理念，系统的理论，可行的实际操作手册，将使以后的工作起到事半功倍的效果，希望通过继续学习和摸索，以后能担任创业实训的教学工作，更好地提升自我的能力，为学生创业工作发挥应有的作用。

二是解老师和石老师的培训经验丰富，授课认真负责。尤其是行动导向教学法，在学习后深有感触，印象非常深刻。直观地理解了老师教学方法运用的好与坏，会直接影响到学生的学习积极性。并在试讲中进行了尝试，相信这种教学方法对我今后的教学和工作会有很大的帮助。

三是在实训过程中，在何波总经理的带领下与小组成员一起创办了模拟公司，我们的公司叫加油宝贝母婴服务责任模拟公司。参照母版公司贝因美，通过经营环境分析、公司产品定位、营销策略、财务预测等，我们按照公司创业需要的调研和程序，进行了一套较为完整的模拟训练。在其中体验创办公司的艰辛和快乐。

四是试讲环节，聆听了四十位同学的试讲课，深受启发。尤其是石科明老师的精彩点评，总能切中要害，让人敬佩不已。同时很庆幸有缘结识了这么多朋友，以后工作就有了请教的专家。

最后再次感谢石老师和解老师的传道解惑，感谢杭州市职业技能培训指导中心和模拟公司杭州中心工作人员的辛勤付出，感谢各位同学的知识共享!

国际经济与贸易实训的心得与领会

一、时间：XX年3月xxx日

二、地点：图书馆七楼国际商业上的事务实训中心

3、目的：通过本次实训，加强咱们对于国际贸易中的相干知识及流程的掌握，并提高咱们的心得领会能力，

三、能灵活运用所学领会，将理论与实践畅通领悟贯通，为将来从事相干工作打下基础。

四、内容：本次实训中，咱们模拟入口了神州的儿童踏板车，入口营业的流程主要包括：立项报告实训心得领会，

风险分析，商业上的事务谈判，备案，办理信用证，投保，报关，报检，付汇核销等事项。

参加创业培训的感想篇7

关键词：人才培训；企业管理；燃气行业

中图分类号：C975 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2013）05-0-01

一、人才培训在企业管理中的地位

现代企业管理越来越重视对人力资源的开发，人力资源已经成为企业生存和组织发展的必需。[1]当前人力资源开发的理念已经发生了巨大变化，关注的中心也发生了转变，从前以“事情”为中心开始转向以“员工”为中心，建立了一套重视员工潜在效能发挥与企业发展相结合的新模式，这种模式的重点就是在于人才培养或是人才培训。因此，要想让企业获得更大的竞争力，必须重视人才培训，加大人才培训力度，把人才培训工作提到企业发展过程中的议事重点，提升一个高度。

二、当前企业进行人才培训的主要模式

1.一般的作法。当前，国内企业也日渐重视人才培训工作，企业会依据特定的目的，制定培训计划，安排员工到制定的地点，参加公司或者专业机构制定的培训课程，在培训过程中进行监督，并在培训完成后对参培员工进行考核，然后确定工资绩效，大部份企业都在循环地做这种模式的培训工作。

2.优缺点比较。国内企业的人才培训模式的优点主要表现在：第一，这种人才培训模式目的明确，培训时间段，更多以专业化培训为主，对企业的人才培训成本不会造成太大的压力；第二，企业在选定培训计划时，可以选择能够最快为企业产生效益的培训计划，这样可以创造更多的企业利润；第三，参培人员在参加培训之前，一般和企业签订有工作服务合约，以便于培训之后参培员工可以继续留在企业工作，这样就保障了企业的成本回收。虽然企业通过以上模式可以在人才培训上，取得巨大的收益，但是这些收益都是短期的。这种急功近利的培训模式，不利于企业的长期发展。首先，企业的发展是需要多元化的才人，这些人才不仅要会技术，还要会管理，更要会生活，所以企业的人才培训，还要加强引导员工学会正确的生活态度与职业信仰；其次，企业的效益必须从长时段的过程中去评估，不能仅仅以短期效益作为其发展好坏的衡量标准，这样就有可能让企业发展滞缓；最后，企业留住人才更多的是靠待遇，靠感情，靠文化去留人，使员工与企业之间形成心理契约，默认对方不可替代的价值。

三、燃气行业的人才培训的作用

2001年，中国加入WTO以来，世界贸易竞争的硝烟便开始向神州大地扩散，这种冲击给燃气行业带来了巨大的挑战。面临这种空前的挑战，我们的燃气行业显得有点准备不足，虽然忧患依然存在，但是人才短缺，依然是燃气行业发展的一块短板。因此，燃气行业必须要学会改进自己的企业管理模式，将“以人为本”的理念真正地重视起来，并加大对人才的培训力度，因为这关系到企业的整体实力和产业发展大局[2]，只有这样才能让我们燃气行业发展得更持久。

1.提高企业的竞争能力。企业的核心竞争力就是人才，只有把握住这个核心，才能为企业赢得生存的空间与时间。通过对员工的系统化培训，特别是注重“企业文化+专业”的培训，这样才能加深员工对企业文化的认识，以企业文化为平台将企业的制度、规章和薪酬待遇等方面，全面地纳入到培训的内容，再把绩效考核的运行机制真正地传达给员工，进一步加深员工与企业之间的互信。企业的人才是企业造血干细胞，这些人才将自己的青春与活力注入企业，一方面他们的思想观念冲击着旧有的体制，尤其是燃气行业的制度性束缚，自身的经营管理权限很大程度上，依赖于地方或国家的行政体系使得福利和待遇方面很难有大的改观；另一方面，如果没有系统的企业文化培训，很难让人才对企业有归属感，并将其作为一个终生职业来规划。因此，人才培训的根本目的是吸引人才，留住企业生存的血液。

2.提高企业的发展能力。现今，燃气行业的市场竞争，实质上是人才竞争[3]，燃气行业进行的人力资源体系改革就是为了提高企业的活力，增加企业的发展能力，不断调动员工的积极性，提高一线人员的工作热情。但是作为专业技术很强的燃气行业，光靠热情是不够的，企业的发展还需要更多懂技术的人才，通过科技手段减低成本，提高生产效能。面对企业在这方面的发展需求，必须加强专业技术人员的培训，扩大培训的链条，向学校与社会“要人”，提高准入门槛（部级资格证书认定）和薪资待遇。对于急需的焊工、调压工、巡线工等工种也可以适度降低门槛，不过对于这些员工必须强化培训，特别是在专业技术上。企业的发展靠人才培训，而人才培训也必须紧紧围绕着企业的发展，这两者不可以任意偏向一方，必须有机地结合起来做强、做实，在未来的竞争中，企业才可以更上一层楼。

3.提高企业的创新能力。创新能力在现代社会，是企业生存与发展不可或缺的一环。传统企业更多是依靠技术革新与机械改造，进入信息时代，传统的技术封闭格局已经不再能阻挡技术交流了。在这种新形势下，企业要想生存和发展就要不断创新，这种创新的不竭动力只有依靠人才培训，将人力资源优势转化为创造力优势。许多燃气行业在引进技术上花费了大量金钱，但是却舍不得对人才培养投入资金，致使人才不济，人才的离心力加大。在此时，对于掌握重要技术，拥有强大创造能力的人才，进行企业文化培训就显得很关键了。首先，将企业的长远发展与员工的发展密切结合起来，让员工感受到自己主人翁地位的存在价值；其次，针对企业领导进行培训，让领导能够在工作上以身作则做实事，时刻注意与员工之间的互动与交流；最后，最重要的是，要为员工构建培训平台，传授新知识、新理念、跨行业技术、学术交流，拓展信息视野，掌握前沿领域的新观念，取其之长，被已之短，纳百川汇江海，不断让人才激发出创新能力，为企业服务。总之，燃气行业的创新离不开人才的创新能力的培训，而这种创新能力的存在是企业发展原动力。

四、小结

人才培训是企业人力资源管理当中的重要一环，做好这一环，便可以把企业的竞争力、发展力和创新力提升一个档次。因此，现代企业的管理者，特别是身处竞争的燃气行业更要重视人才培训的作用，要在未来的企业管理中充分利用好这一利器。

参考文献：

[1]王崧馨.浅谈人力资源管理问题及对策[J].中国商贸，2010（29）.

[2]罗艳平.企业技能人才培养模式构建策略浅析[J].北方经济，2012（06）.

参加创业培训的感想篇8

关键词：SIYB；技工学校；增加就业机会；参与式教学

通过参加国家劳动和社会保障部举办的创业培训（SIYB）课程师资培训班的培训，深感该项目的教学模式好，有科学的教学组织、教学质量监督和教学结果评估的体系，特别是它的参与性和互动性使老师上课有激情，学生听课有乐趣，我觉得很有必要对它的教学模式和教学管理深入研究，以便进一步深化技工学校的教学改革。

一、SIYB项目介绍

SIYB是国际劳工组织开发的《创办你的企业和改善你的企业》（Start and improve your business，简称SIYB）系列创业培训的一部分，是当今全世界使用范围最广、体系最完善、效果最突出的创业培训教程。到目前为止，已经被翻译成40多种语言并在84个国家使用。中国政府结合自身经济发展及就业环境特色，其SIYB创业培训有以下特点：

1.培训课程

按照“创办和改善你的企业”（SIYB）培训的办班要求和技术标准，举办“产生你的企业想法”（GYB）、“创办你的企业”（SYB）、“改善你的企业”（IYB）、“扩大你的企业”（EYB）四个模块及“创业实训”等相关内容培训。

2.培训教师

SIYB培训教师，由经培训取得人力资源和社会保障部全国创业培训指导委员会办公室核发的《SIYB教师培训合格证书》资格的教师进行授课活动。

3.培训场地、设施

开展SIYB培训，要求有标准的教室、电脑、投影仪、黑白板、课桌椅等必备的培训场地及教学设备。

4.参与性教学方法

SIYB的教学，打破了以教师为中心的传统教学模式，课堂采取“U”字型授课模式，小班授课，利用现代化多媒体教学工具和写字板、挂纸、彩色卡片等教具教学，实施互动式教学，采用了讲课法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、游戏法七种参与性和行为导向性的教学方法，让学员大量参与讨论、发言，做游戏和演小品等，充分调动学员的参与性，形成了教师与学员之间的真正互动，极大地激发了学员的学习潜能与学习兴趣，提高了教学质量。

5.教学质量监督和评估

SIYB在教学管理方面有专人跟班管理，聘请有资质的教师听课，监督教学质量。监督的内容包括：学员的到课率、教学设施、设备的使用情况，授课教师的授课方式、内容、进度、每日意见反馈的处理情况等。每天课程结束后，都向学员发放《SIYB培训班课程意见反馈表》。

二、开展创业培训课程的好处

1.培养学生的创业素质，增加就业机会

创业是就业的一部分，学生经过培训，掌握一些创业知识，可以为今后的就业拓宽渠道。另外，经调研，技工学校的学生对创业培训非常感兴趣。技工学校毕业生在就业心理上不同程度地存在期望值过高、依赖性较强、自卑心理较重等问题，其心理素质、知识结构、实践能力不能完全适应社会需要。

2.参与式教学法激发学生的学习热情

技工学校的学生大多不喜欢上理论课。目前，许多理论课教师，还是采用以讲授为主的传统式教学方法，一支粉笔、一块黑板，教师一讲到底，教师讲的累，学生听得更累。

3.借鉴SIYB项目的教学管理和评估工具

SIYB的教学管理和评估体系能对我们的教学管理和评估有一定的借鉴作用。

三、开展创业培训课程的具体做法

1.组织具有SIYB资质的教师进行系统的培训

聘请部级的SIYB培训专家，给取得SIYB讲师资格的教师进一步培训，指导教师备课和进行试讲，并做好教学过程的研究。

2.在学校内做好SIYB中国项目的宣传

在学校内做好SIYB中国项目的各种宣传，可以通过板报、校园广播、表演活动等各种形式进行宣传，让学生充分知道和认识SIYB创业培训。

3.开设SIYB项目培训班

开设SIYB项目培训班，首先要做好组织学员的报名、面试、筛选等一系列工作；其次要做好开设SIYB项目培训的试点和学员选择工作；再次，经试点总结后再逐步推广。

4.进行培训后续支持工作

后续服务就是给通过创业培训的学员提供专项指导、优惠政策咨询、办理小额贷款、明星现身说法、孵化基地实习等后续服务支持，扶持创业者尽快实现创业成功。

5.出台系统的可操作性的技工学校开展SIYB中国项目培训的管理方式及管理对策

参考文献：

［1］中等职业学校实施创业教育的理论与实践研究［R］．项目研究报告.

［2］创业教育及其课程开发案例．

［3］张德江．对创业教育的认识与实践．中国高教研究，2006（5）．

［4］陈爱明．创业教育理念下的课堂教学研究．职业指导，2003（4）．