走访情况汇报范文

时间:2024-01-05 17:22:33

走访情况汇报

走访情况汇报篇1

县挂牌服务企业工作领导小组办公室:

为引导全县广大群众主动参与、积极配合我县2014上半年党风廉政建设满意度民意调查,我院结合挂牌服务企业工作,认真组织落实领导干部走访挂点服务企业活动。现将有关情况汇报如下:

6月3日,我院党组书记、院长***带领副院长***、办公室主任***等同志到挂点企业***电动车进行走访,组织召开了企业中层以上干部座谈会,将《致全县广大干部群众的公开信》交到了企业负责人陈玉进手里。

座谈会上,***院长首先宣传了我县党风廉政建设工作情况,引导企业负责人及员工充分认识开展党风廉政建设社会评价工作的重要意义,支持和参与全县党风廉政建设工作,正确评价当前党风廉政建设中的主要成效,从全县改革发展稳定大局出发,主动参与、积极配合民意调查。同时,按县通知精神提出了三点要求:一是要求陈玉进负责人认真阅读《致全县广大干部群众的公开信》,详细掌握我县党风廉政工作情况和民意调查工作要求;二是要求接受调查时对我县党风廉政建设工作进行实事求是、客观公正的评价;三是接受调查时要耐心细致、准确回答。

最后,***院长仔细询问了***电动车厂的项目进展情况,施工过程中遇到的困难等,并表示会尽力帮助挂点企业解决困难。

***县人民法院

走访情况汇报篇2

4月14日至5月13日,省总工会第一工作组在国庆主席带领下,按照机关开展“三万”活动的统一安排和要求,先后走访中央在鄂和省属有关企业,以及黄石市、武汉市有关企业,通过召开企业负责人、工会干部和一线职工代表座谈会,进行实地查看走访,发放问卷和个案访谈等多种途径,认真了解企业生产经营、劳动关系、工会工作、职工生产生活等情况,倾听企业行政、工会和职工的呼声和要求,重点加强对促进企业发展和维护职工合法权益等工作的指导,走访慰问困难职工、单亲女职工和劳动模范,完成了走访调研任务,达到了走访调研的目的。现将这次走访调研情况作如下综合汇报:

一、关于走访企业生产经营、劳动关系和工会工作的总体情况

通过这次走访调研,我们对企业生产经营、劳动关系、工会工作等有关情况有如下基本判断。

2、当前劳动关系总体和谐,但职工队伍稳定出现新的情况。近些年来,重视保障职工合法权益的社会环境不断优化,企业在尊重职工合法权益方面的认识普遍提高,工会维护职工合法权益的作用和成效更加显现,广大职工劳动权益的实现和发展状况不断改善,企业劳动关系总体比较和谐。调研发现,在劳动关系总体和谐的大背景下,在当前职工队伍中不和谐、不稳定的因素也不少。一是部分企业改革重组裁员、部分企业生产经营举步维艰特别是黄石部分资源枯竭矿山企业生产萧条导致下岗、内退、轮休职工数量增加,职工群众生产生活困难重重。二是分配秩序混乱、收入差距过大,职工工资收入增长缓慢与物价上涨及医疗、教育费用支出增长较快,低收入职工怨气较大。在与一线职工座谈和个案访谈时,明显感受到职工群众的不满情绪。三是部分企业劳动用工不规范,少数企业随意延长劳动时间,职工加班加点或从事体力劳动强度较大,一些企业劳动争议解决渠道不畅。

3、推进“两个普遍”势头不错,但工资集体协商阻力较大。特别是今年以来各地各企业能够把推行“两个普遍”作为重中之重,在工作部署、具体措施方面显示了很大的决心。武汉市在餐饮行业签订《工资专项集体合同》,成为我国目前覆盖从业人员最多的一份工资专项集体合同,使45万名职工受益,受到新闻媒体和社会的广泛关注。我们也了解到,一些企业行政方占绝对主导地位,职工工资集体协商机制难以建立。中央、省驻黄企业都是国有或国有控股企业,其行政方占绝对主导地位,企业工资分配往往由上级行政方核定生产总值、匡定工资总额,而且两者往往是挂钩的。比如十五冶、黄石热电厂、黄石经纬纺织机械公司、中铝华中铜业公司、武钢大冶铁矿、灵乡铁矿、黄石邮政局、黄石石油公司、青啤黄石公司都存在这种现象,职工在工资分配中的话语权显得缺失。这些单位在大力推行工资集体协商过程中,仅仅在工资总额框架内,如有较好的经济效益才有一些话语权。一些民营企业比如黄石市茂晨铝材公司、黄石市中天机械有限公司往往为了留住骨干技术人员或操作工,才采取加薪政策。值得注意的是,目前集体合同不覆盖劳务派遣工的情况比较普遍。由于企业内合同制员工和劳务派遣工“一企两制”的现状普遍存在,大量劳务派遣工被挡在工资集体协商的门外,使其陷入“爹也不管,娘也不管”的尴尬境地。

二、关于当前企业职工生产生活存在的主要问题

从走访调研的企业来看,职工生产生活条件逐步得到改善,多数企业注意关心职工生活和改善职工福利待遇,职工的衣食住行和医疗、住房等基本得到保障。多数企业普遍坚持把“培训是对职工的最大福利”,注重对职工的培训特别是业务技能素质的提高。但职工工资增长、权益保障、工作环境等热点问题在基层企业,既有共性又有个性,但都有不同程度反映。目前职工生产生活方面存在的突出问题主要是这么几个方面:

走访情况汇报篇3

一、指导思想

以科学发展为指导,坚持以人为本、执政为民的宗旨,深入贯彻市和市软环境工作会议精神,围绕中心,服务大局,改进作风,提高效能,以创建“服务最优、效率最高、负担最轻”的经济发展软环境为目标,推动全街软环境建设整体升位,为实现我市建设鸭绿江历史文化名城的奋斗目标提供有力保障。

二、工作任务和内容

由街道副科以上领导干部落实包保任务,逐家挨户上门进行调查走访,征求对全街软环境建设的意见和建议,切实帮助解决生产、生活中遇到的困难和问题,为走访对象和群众做好事、办实事。街道领导包保的特困户、低保户由包保支部负责联系街道领导一并走访,走访情况要单独做好记录。

三、工作原则

坚持边走访边整改、边走访边服务、边走访边宣传政策的原则,建立健全“五项制度”,即包保联系制度、长效服务制度、定期报告制、整改反馈制度和监督检查制度,切实把“大走访、大回访”活动的落脚点放在解决实际问题上。

问题解决处理方式:各党支部将搜集上来的问题做好登记,是本职权范围内的问题由本支部负责解决,不是本职权范围内的问题要协调相关部门解决,协调解决不了的上报街道软环境办,街道软环境办按问题性质与部门职能再次分解任务,一次性解决问题。

问题解决处理原则:能立即解决的,立即解决;不能立即解决的,承诺解决时限;短期内解决不了的,做好解释说明和安抚工作,取得走访对象的理解和支持,最终达到走访对象满意。

四、方法步骤

2014年“大走访、大回访”活动从5月5日起到12月底结束,分三个阶段进行:

(一)、准备阶段(5月5日—5月14日)。各党支部要召开班子会议,对开展“大走访、大回访”活动进行动员部署,统一思想,提高认识,结合各自实际,认真研究制定工作方案,抽调得力人员组成工作组,将任务落实到具体负责人。5月10日前将工作方案连同工作组人员名单报街道软环境办。

(二)实施阶段(5月15日—12月15日)。一是领导干部按照走访任务,至少每两个月走访一次,居民以特困户、低保户、边缘户为主,领导干部走访居民户数每月不得少于200户。各党支部要负责联系领导做好走访工作,并做好记录。各类走访均以实地走访为主,逐户进行走访登记,做好工作纪律,建立走访档案。在征求意见建议的同时,重点掌握各困难户的自然状况,协调解决存在的实际困难和问题。

二是各党支部要把走访中掌握的基本情况、反映出来的问题、解决问题情况及时进行梳理汇总,连同走访档案,每两个月向街道软环境办上报一次,上报时间分别为6月25日、8月25日、10月25日和12月10日。

三是对于反映出来的问题,各党支部未能解决的要书面说明原因,由街道软环境办汇总后,向市软环境办汇报。

(三)总结阶段(12月16日—12月30日)。各党支部对“大走访、大回访”活动情况进行梳理归纳,形成总结材料报街道软环境办。街道软环境办要形成工作总结报市软环境办。

五、工作要求

(一)加强组织领导。街道成立“大走访、大回访”活动领导小组,组长由党工委书记担任;副组长由办事处主任、副主任担任;成员为各党支部书记;领导小组办公室设在软环境办,主任由纪工委书记兼任,由街道软环境办主任具体负责“大走访、大回访”工作日常组织协调和监督指导。各党支部也要成立领导机构,“一把手”作为第一责任人,明确分管领导,抽调一批素质高、业务强的干部做好调查走访回访工作。

(二)营造舆论氛围。各党支部要加大宣传力度,广泛宣传走访回访情况,及时报道工作成效。各党支部要积极报送稿件,向媒体提供线索,加强自我宣传。

走访情况汇报篇4

一、指导思想

以科学发展观为指导,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,以“听民声、察民情、排民忧、解民难”为主要内容,通过组织人员进社区,深入宣传党的路线、方针和政策,征求群众的意见建议,切实解决群众生产生活中的实际问题,进一步转变干部作风,密切党群干群关系,提高群众的幸福指数和满意度,加快推进和谐高区建设。

二、总体要求

通过开展大走访活动,推动各项工作深入扎实有效开展,切实解决群众反映强烈的突出问题,着力化解影响社会和谐稳定的矛盾和纠纷,使党员干部作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,群众满意度进一步提升。

一要与“听民声”活动整改落实相结合。对照市、区两级组织的“听民声”活动中群众反映的问题,对号入座,查找原因,制定措施,带着问题开展走访活动,逐条整改落实。

二要与宣传工作相结合。结合走访,深入宣传各项惠民利民政策,宣传我区在改善民生、服务群众、为民办实事等方面的做法和成效,使广大群众自觉拥护党的领导,支持各级党委、政府开展工作。

三要与改善群众生产生活条件相结合。扎实推进社区环境综合整治工作,加快推进街道硬化、清理“三大堆”、旧生活小区改造、社区及办公场所建设等工作,确保按要求完成整治任务。

三、时间安排

从2012年8月下旬开始,到10月份结束。时间服从质量,应访尽访。分为四个阶段进行:

(一)准备工作阶段(8月下旬至9月4日)。

1、对全体工作人员进行培训,使每位走访人员熟悉走访内容和方式方法。2、领导小组负责召开由区督导组成员、街道包居干部、楼长、居民代表等参加的专门会议,划分每组走访人员走访区域,确定恰当的走访时间。

(二)集中走访阶段(9月5日至20日)。组织走访人员入户,与群众进行面对面的谈话交流,通过拉家常等形式,了解走访对象的具体情况、意见建议和存在的困难。

(三)整改反馈阶段(9月21日至10月10日)。每组对走访中发现的问题进行汇总上报,按规定要求进行整改答复反馈。

(四)总结阶段(10月11日至10月20日)。各走访人员做好工作总结,报局综合科;做好局里的总结上报工作。

四、走访形式

1、逐户发放《致全区居民的公开信》、修订完善的《便民联系卡》、《征求意见表》。

2、入户走访。各科室人员与社区干部结成对子,逐户走访,与群众面对面交流。

3、汇集意见建议。综合科负责汇总走访人员收集的意见建议。走访过程中群众口头反映的意见建议,要进行记录,并分类汇总上报。

五、领导机构及有关要求

1、成立由局主要负责人任组长的“深入群众大走访”活动领导小组,领导小组下设办公室,负责活动的组织、协调和督促等工作。

2、局综合科负责每组人员走访进展情况及群众所提的意见建议等,按要求汇总上报。

走访情况汇报篇5

首先是为了提高支教的质量,保证支教成员的安全,在支教前的一个月里,我们就开始着手做了充分的准备:

1,在全校进行队员招募

2,队员培训,包括教师技能培训,安全自救互救知识培训,教师试讲等

3,书籍募捐

4,职责分工及课程安排,十四名成员分为队长,副队长,教学负责人,日常负责人,活动负责人,汇报演出负责人,日常记录员,财务负责人,调研负责人,心理负责人。每名成员都是一名负责人又都是一名普通的老师。

5,部分支教用具的购置,如各种药品,体育器材,棋类,奖品,奖状,汇演所需的彩带等用品。

7月12日晚上,一切准备就绪的我们开始了支教的旅程,经过一番颠簸,于7月13日下午到达排达坝,在村长及支书的安排下,我们很快就安顿下来了。7月14日,主要进行了走访招生,编班,任命班主任,部署明天开学典礼等工作。7月15日,举行开学典礼,进入正常教学阶段。此后,工作渐渐步入正轨,教学,活动,汇演准备等各项工作有序进行,并于7月30日下午进行汇报演出彩排。7月31日,上午正式汇报演出,汇演主题是“爱心点亮生命,责任成就未来”,节目内容丰富,有朗诵,舞蹈,哑剧,小品,合唱,歌伴舞,村民的特色节目等,下午队员凯旋。

本次支教活动中,我们的工作主要包括教学,走访调研,队员的生活等。

一,教学方面:

我们共招生108人左右,分为小学,初中,高中。小学编三个班,一二,三四,五六各为一班;初一初二一个班,初三一个班;高中编为一个班。由于教室的限制,教学地点和教学时间错开。高中部均从8:00开始上课,9:30放学,小学则从9:40开始上课,下午4:00放学;高中部由于补习时间只有四五天,故“教室”安排在队员的会议室里。小学的课程设置为:语文,数学,英语,生物,地理,手工制作,音乐,体育,美术,活动;初中的课程主要为:数学,外语,物理化学。为了便于管理,小学班级每班各安排正副班主任两名,初高中每班一名班主任。班主任负责各班的整体情况,如班委,班歌的确定工作,每日汇报班级学生动态,活动及汇演节目的相关事宜等。

在教学方面,我们旨在以新颖的教学方式激起小朋友的学习兴趣,让小朋友过一个快乐的暑假。课上,队员以丰富有趣的教学内容吸引学生的注意力,课后,队员充分利用资源,把募捐来的书籍整理在会议室里,组成一个小型图书室,并逐步建立了一个借还书制度,学生可以在图书室里自由看书,也可以借回家去看。一方面这方便了学生,另一方面也建立了我们之间的信任,虽然到最后又部分图书遗失或毁坏,但是效果还是很不错的,我们每个人都见证了孩子们对知识的热情,汇演当天,一二年级的三字经朗诵,队员们看到了台下的村民们会心的笑容。除了课堂教学外,学生都可以从会议室领取各种体育器材进行课外的活动。

此外,各班进行了跳绳,跳棋,象棋,篮球等各项活动比赛,选出前三名或前四名进入7月23日举行的活动决赛,决出前三名。后期,班主任根据学生的表现,每班评出三好学生三名,劳动模范两名(初中部评出优秀学生4人,劳动模范2人),在《老师,我想对你说》的征文活动中选出三名颁发优胜奖。各奖项在汇演当天颁发。

支教生活中,虽然大部分的孩子都非常乖,但是当然还存在一些调皮的学生,如何正确的引导他们,与他们搞好关系,是一个难题。通过细心观察,大家都发现,那只是小孩子想要吸引老师的注意,他们虽然顽皮,但是特别敏感特别重感情。于是班主任,任课老师会很主动地去找他们交流,与他们玩耍,适时的给他们一些奖励,并且交给他们一些任务,虽然不能改变他们,但是能让他们感受到另一种温暖,也是我们能够为他们做的。在离别的时候,这些学生的反应尤为强烈。

此外,在教学过程中发现很多问题,这里的教育比较落后,学生的学习氛围不是很好,基础很差,如在初中英语教学中,许多学生对26个英文字母还不能进行脱口而出地拼读,英语单词更是写不完整,而且学生受外界影响较严重,有一次一位队友问一个小学一年级的学生长大了想干什么,理想是什么,小朋友的回答是“打工”,这种令人震撼的答案不得不引起我们的反思。

二,走访调研

这次支教活动,我们另一个重要任务是走访调研,该项任务主要有两个内容:学生情况调查,农村老人生活现状调查。

支教生活准备阶段,调研负责人开始准备调查问卷,学生情况调查主要针对来校学生,问卷主要包括学生姓名,年龄,出生年月,家庭成员,学习状况,学习生活开支等,该项调查主要是了解学生情况,建立贫困学生资料库,为今后的学生资助做好准备。农村老人生活状况调查主要针对各村的老人们,主要从生活方面和精神方面体现,包括对现在生活的满意度,对子女及政府的期望,经济来源,生活费用支出等情况,这项调研是为了真实反映老人的生活情况,引起大家的关注,让更多的人关注这个社会问题,此外在支教后期,我队与一队交换留守青年情况调查的问卷。

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走访调研每位支教成员都参与进去,每天在例会上,调研负责人安排次日的走访人员,然后各班主任决定待走访的学生,下午四点放学后,由待走访的学生带路,开始进行学生和老人的走访。我们的走访地点主要是学生所在的排达坝村,下水村,排坐村。一般地,每天会安排三个小组进行走访,每组三名成员,一位负责询问,一位负责记录,另一位负责拍照。由于天气原因,我队实际走访11天,问卷完成情况为:有效儿童问卷73份,有效老人问卷93份,留守青年问卷若干。每天走访后,拍照成员负责整理照片,问卷交由两名调研负责人进行情况统计。

在走访过程中,我们感受到村民与孩子的热情,了解到孩子的家庭情况及学习状况,听到老人的心声,引发了我们很多的感慨和思考。老人日出而作日落而息,青年人却悠闲自得;许多的年轻的爸爸妈妈对孩子的教育根本就不甚关心;经济不是很好消费却不低;家庭情况不好却要生三四个孩子;小小的身躯的孩子却能够烤烟;学生们对于苗家文化知道的越来越少,这些都是现状,也是差距!

三,队员生活

十四个人,从全校选拔中脱颖而出,又从队伍编排中聚到一块,大家都相信这是缘分,每个人都积极的融入这个集体,用心营造气氛,努力的做着“相亲相爱一家人”。刚到这里的时候,虽然很多人都不习惯这里的生活,但是大家互相鼓励,极力克服,都没出现水土不服的症状。几天后,有队员出现感冒,肠胃不适,起疙瘩等毛病,大家就相互体贴,相互关心,有的人安慰,有的人为队友煮稀饭,有的人送药,点点滴滴,是一种让大家觉得即使出门在外,也不是一个人的温情。

除了教学和走访,队员的生活最主要就是包括做饭和例会了。日常管理员将队员分成a,b,c三组,各组轮流做饭。对于从未烧过柴火的我们来说,这是一个挑战。开始时火总是烧得直冒黑烟,熏得炒菜的人一边流泪一边围着锅转,烧一顿饭能烧一把柴,导致出现断柴的现象,稀饭煮的没一点汤。但是我们发扬不断摸索的精神,终于培养出了“大厨”“砍柴专业户”“烧火专家”,饭做得越来越好,意外越来越少。为了在餐桌上也能体现我们的团队精神,我们规定,除了早餐不需等待其他人,中餐和晚餐都要等到所有成员上桌了才能动筷,并且还要对做饭的队友表示一下感谢。如此的规矩就导致了大家看到的先上桌的队友们无奈的眼神,听到他们催促的声音。正所谓无规矩不成方圆,尽管如此,大家的感情似乎因此更加融洽。而且大家一致认为,通过这次支教,大家的野外生存能力一定提高,对生活有了更深刻的理解。

例会安排在每晚的饭后立即举行,持续时间因事而异。会议流程基本为:队长总结,其他负责人安排次日相关事宜或作补充,班主任汇报班级情况,讨论。会议在支教生活中为我们工作的顺利开展提供了重要保证,大家总结好的经验,提出问题并一起讨论,通过各种方案的比较得到解决方法。着让我们每个人都体会到了团结的力量,认识到了集思广益,还学到了不同的思维方法。

支教生活除了这些,还包括我们与其他支教队伍及政府的交流。北京大学,福建医科大学,分别在7月19日,7月20日来访,大家在一起了解了各自的支教生活情况及工作情况,我对也于7月22日前往北京大学所在支教点进行交流,7月25日,北大支教队伍汇报演出,我队受邀前往观看节目。每次的交流活动,我们都用心总结比较,以此改善自身的发展,如北大的汇演让我们意识到了很多的细节问题,这为我们办好一场成功的汇报演出提供了宝贵的参照。除了与支教队伍的交流,我们还与镇上领导及关注留守儿童名人田嫂进行了交流。这些交流为我们更全面的了解湘西,了解湘西人民提供了很大的帮助。

十几天的支教生活,我们得到了宝贵的经验,同时也看到了很多的不足。在支教生活中,一方面许多孩子来上课是出于好奇,如何让他们好奇,到了后期,新鲜感消失,便会出现管理上的问题,如学生不想来上课或者上课不认真,影响其他学生等;另一方面,在教学过程中,对孩子的一些礼仪教育做得不够好,如应该爱护公共财产,我们带过去的体育用品在支教结束时几乎都已毁坏,跳棋只剩下盒子,羽毛球被折成两半,许多图书遗失或毁坏。同时,队员也会出现问题,到后期,各方面因素导致大家有些松懈且精神状态不佳,这势必会影响到教学效果。

这些经验与不足,组成了我们的整个支教的酸甜苦辣。十几天的日子里,孩子们尽情地展示着他们的活力,脸上都是洋溢着快乐的笑容;十几天里,我们支教队员都成长了

[2] 构建和谐快乐的高效课堂教学工作总结

2010年小学教科研工作总结

2010年学院教学工作总结报告

高三理综工作总结

2010年初中化学教学心得

新生代国学启蒙教育的实践与思考

体育锻炼与心理健康

2010年教学视导总结

走访情况汇报篇6

一、目标任务

坚持以科学发展观为指导,以社会管理创新为主线,以村(社区)服务为抓手,紧紧围绕居民的生产生活,组织街道机关干部和全体村(社区)工作者、网格管理员面对面听取居民的意见和建议,在第一时间了解群众所思所想所盼,从而有针对性地采取措施,解决群众关心的热点难点问题,使政府工作在为民服务上更有成效,更为方便、快捷,切实提高城乡居民的幸福指数和对党委、政府的满意度。到年底,总入户率达到100%以上,群众满意度较去年有显著提升,培育区级“居民满意村(社区)”2-3个。

二、活动内容

(一)活动主题

“为民、惠民、安民”。

(二)走访重点

活动重点了解以下3个方面的内容:

1、居民生活中存在的困难和迫切需要解决的热点难点问题;

2、广大人民群众对政府管理、服务工作的建议和要求;

3、当前群众对街道、村(社区)工作的建议和意见。

(三)活动组织

活动由街道民政办牵头,走访活动办公室设在街道民政办公室。街道所有干部参与走访活动,每人至少走访3户居民,以村(社区)为单位分组进行。成立街道“走基层、解民忧”活动领导小组,靠上抓好活动的开展。未抽调人员按照原包村(社区)分工表组成包保工作组,负责村(社区)活动开展。

(四)活动方式

以村(社区)为主体,深入到每一个户入户走访。采用发放《征求居民意见表》、座谈等形式,面对面的听取群众呼声,了解群众的诉求。

三、方法步骤

(一)宣传准备阶段。通过会议以及入户走访等形式进行广泛宣传,印制《征求居民意见表》,制定活动方案。

(二)入户走访阶段。以村(社区)为单位,先在政务公开栏或居民区张贴走访预告,然后街道所有工作人员进行入户走访,发放《征求居民意见表》,用心了解情况,虚心听取意见,耐心解答问题,详细记录走访的情况和了解的问题,使群众能够了解党委、政府关于民生方面的一些政策,并掌握第一手资料,增强决策的针对性和科学性。

(三)汇总问题阶段。由村(社区)根据《征求居民意见表》梳理群众反映出来的问题,分门别类进行汇总后报街道。街道将所有村(社区)问题进行分类汇总后,填写《居民关注热点难点问题挂账消号登记表》,于前送区社情民意直通车指挥中心。

(四)解决问题阶段。围绕居民普遍关注的问题,村(社区)能解决的问题立刻进行解决;针对街道职能内问题,有关部门拿出解决方案,及时解决。

(五)座谈阶段。民政办公室对村(社区)汇总和解决问题情况专门听取群众意见,主持召开由村(社区)居民代表共同参加的座谈会,对一时不能解决到位的问题,拿出解决方案,向居民承诺解决时限。对限于街道内职能需要对上协调解决的问题,要耐心解释,说明情况,加大对上协调争取工作,最大限度的尽快解决,求得群众的理解和谅解。

(六)总结阶段。活动结束后,各村(社区)要根据活动开展情况写出书面报告,前报街道走访办公室。街道办事处将对活动中表现突出的村(社区)和先进个人予以表彰。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。开展这次“走基层,解民忧——服务零距离”活动,是维护社会稳定,关注和改善民生的重要举措,是践行为民服务宗旨的重要载体,对进一步改进和提升工作作风,树立良好形象,具有重要的现实意义。机关各科室、各村(社区)要切实提高认识,站在科学发展和服务民生的高度,切实摆上重要议事日程,精心组织,周密部署,细化任务,明确责任,强化领导,狠抓落实,确保活动取得实效。

(二)突出重点,务求实效。要坚持求真务实的作风,切实把情况摸实,把问题找准,不能走过场、应付事。要在解决问题上下功夫,理顺情绪,化解矛盾,促进社会和谐稳定。畅通政府与城乡居民交流渠道,集中解决一批热点难点问题,不断提高居民满意度。

(三)加强宣传,扩大影响。街道走访办公室要通过召开座谈会、调度会的方式进行督导交流,并协调各类媒体大力宣传“走基层,解民忧——服务零距离”活动的意义,各村(社区)要通过采取张贴走访预告、悬挂宣传条幅、大喇叭宣传等方式,结合自身实际,切实做好宣传发动工作。

走访情况汇报篇7

一、“三送”工作情况

1月28日,我局按照县委办、县政府办《关于印发〈县“送温暖、解民困”走访慰问活动方案〉的通知》要求和部署,对乡村、村的20户对象进行了走访慰问,送上了粮油、现金等慰问品,体现了党和政府对他们的关怀和温暖;2月5—6日,我局全体三送干部分批下到驻点村,再次对帮扶对象进行了一次全面走访,宣传道路交通、建筑施工、防火防盗等安全知识,并对“联系牌”、“连心册”、公示栏等进行查漏补缺;2月16日—3月7日,全体三送队员分期分批来到驻点村,组织开展了“三送”工作群众满意度测评活动,对农房改造对象进行调查,询问其困难和诉求,帮助他们解决资金、建材方面等问题。

二、落实“八项规定”工作情况

1月22日,我局召开了全体职工大会,传达了市委、县委相关会议精神,重点学习了党中央关于抵制铺张浪费、提倡勤俭节约的“八项规定”,取消了原定的“年夜饭”。同时,要求全体职工要认真领会“八项规定”精神,提倡过一个“勤俭节约”的春节,进一步培养高雅情趣,抵制、大吃大喝等不良风气。

三、业务工作开展情况

走访情况汇报篇8

为进一步加强街道信访稳定工作,按照区委、区政府的工作要求,近期我街对所辖18个社区的信访不稳定因素进行了走访调查、排查、梳理、分析, 全面落实包保责任,针对案情,采取措施,确保街道信访稳定工作有序可控。现将情况上报如下:   

目前,街道共有信访案38件。其中:

涉城市动拆迁的10件。主要包括养殖动迁的邹某,佳苑动迁的何某,公园商网动迁问题等。此类信访人,反映的动拆迁问题,拆迁主体都不是我区,我街承担着稳控责任。

涉法、涉案的5件。此类信访人主要诉求是对法院判决不服,如王某夫妇对其子被害一案的判决不服,造成多年一直上访;王某儿子被害,并已报案,目前案件还没有得到彻底解决,造成常年上访。

涉小区物业管理问题的3件。主要包括天阳国际小区、蓝城小区等物业服务问题。此类问题涉及群体规模较大,情况的复杂,给街道稳定造成较大压力。

还有涉及小区环境改造、企业改制问题等。

以上各类案件,绝大多数我街只能全力稳控疏导,防止出现重点人或重点人群出现越级访、违法访等情况。

针对我街的稳控形势,我们采取了以下措施:

一是全面落实包保责任。街道切实把信访稳定工作作为工作重点,做到了主要负责同志亲自抓、分管具体抓,制定了重点人员包案表,采取街道人员、社区人员对重点信访人进行包案,及时掌握信访动态,在全街形成了上下联动、齐抓共管的信访稳定工作格局。

二是健全信访工作制度。坚持干部接访、约访、走访工作制度。街道主要负责同志和包保干部不定期走入重点人家了解情况,掌握思想动态,帮助他们解决生活上一些实际困难;实行信访值班和日汇报制度。各社区于每天下午3点前,必须将本社区重点信访人的动态上报街道信访稳定工作办公室。如发现有越级上访苗头动向,有利于街道及时处置;强化责任追究制度。对于在工作期间,因排查不细、不负责任、瞒报、漏报,造成有影响集体访、越级上访并产生不良后果的,严肃追究有关人员责任。

三是加强排查调处工作。进一步加强源头治理,超前工作,主动排查,一旦发现做好列管处置,及时上报,防止群体突发事件发生。

下一部,我街将按照区委、区政府的总体部署,继续采取有效措施,加强信访稳定工作。

1、加大控制越级访、集体访和非访的力度。重点对有进京、赴省、到市越级上访和非正常进京上访隐患的信访问题逐级包案,成立工作组,落实责任,安排可靠人员实行24小时监控,保证联络畅通,及时报告,及时进行处置,力争把越级访、集体访和非访数量降到最低。

2、认真抓好信访积案化解工作。街道对于存在的信访积案进行逐一分析案情、认真进行梳理、研究解决方案。

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