时间：2023-11-22 04:12:50
今年的暑假，由于觉得玩的时间过多，所以要求妈妈给自己报几个补习班！在那个补习学校里，我认识了很多很多的朋友，我们互相交流，互相述说平日那些好笑的事，感情增进的特别快，才一起上两接课彼此就已经毫不拘束了，非常随便、热情了。2007年7月11日星期三下午，我按照课程向往常一样的3点往翰林学院（补习学校）跑，到了学院，同学们早已在上课了，因为知道自己来晚了，所以怎么敢大摇大摆进去呢？我把书紧挨着腿，弓下身子，慢慢慢慢的往前，前进，开始以为自己很聪明应该没人看的见才对，谁知一个穿红色褂子的男孩碰了碰我，惨呐，当时那个窘境啊！我遮遮掩掩的座到位子上去，呼，总算过关了，这个时候老师正好上新课，跟往常一样，要先来前奏。老师准备好了似的很快的喊：“调整座姿，5、4、3、2、1，双目轻轻闭合，吸气….呼----气.吸----气.呼---气,在调整呼吸保持座资的同时,回想一件你成功的往事,并把当时的时间,地点.人物统统想起来,想的越仔细越好,然后把它带到我们的快速作文当中,且告诉自己‘我自信、我努力、我一定能成功’”做完这一系列的准备工作，我不经的侧脸一看，咦！那个男孩在干什么？奇怪，以前怎么都没见过他呢？哦，可能是今天刚来学院的，可是我还是很好奇，拍拍他的肩膀问：“在做什么？”他好象没法回答我，拿起我的手，起初很误会的认为他拿我手做什么呢，差点把我吓死了。他把我的手翻过来，在我手心里写字，我似乎能感到什么，可就是不明白他想表达什么，可能是我太笨了，唉！最后他很无奈的找来了一张纸写上“我今天刚来翰林学院，你们做的好多动作我都不会，以后请多指教”顿时有一种很奇异的直觉---他是聋哑人，顷刻得知的消息我也立刻的改变态度，我说我说话你能听见么？他哗哗的在纸上写着“我看你的嘴型”哦，原来如此啊！他还真有一套。
下课了，他好象跟我很熟，拉起我的手就走，我吓的一愣一愣的，他又要怎样？他把我带到电脑室，“哇咕叽啦……”我感觉他在念咒语！天知道他叽里呱啦说什么，实在没法他用动作来表示，哦。。。我明白了，他是想玩电脑，不对，他是让我玩电脑，我被逼着打开电脑，顺便上了下小荷，又顺便登了下QQ，也顺便玩了会，我在上网，他不知为何的站在我旁边，边笑边看着，“怎么那么高兴？”我问，他又是叽里呱啦一阵，随后就没影了，看他跑走了，我立马关上可爱的电脑，追随过去。当再见到他时，我竟发现他正在和一些年龄较小的孩子玩，很开心的笑容，恩，到现在我才明白，跟我一般大小的同学都嫌弃他，甚至害怕他（的确，他的一举一动都另我毛骨悚然），虽然是这样，他还是很自信的走着自己的路，在他的脸上我看到快乐天使的降临，多么幸运的孩子，那份永远属于他自己的快乐是将抹杀不掉的，不管别人的闲言有多不堪入耳，之所以快乐，是因为他听不到碎语，在他的世界里这个世界是无邪的，是快乐的，他再一次拉起我的手，写着字，这次我彻底的看懂了，我很感动，很高兴，那9个字的意义，对于像他这样的孩子给予的是多么怀，他从我身边走过去，继续他的快乐……
这是我这么多年来，第一次用心、实际的去真正的接触一个聋哑人，他是残疾人，但是他的精神与思想不残疾，他乐观，他向往着光明，他听不到这个嘈杂世界的声音，也无法用语言表达自己的感情，因此，他选择的是默默的奉献。天生我才，必有用。我始终相信着这句话，特别是失落和失败的时候，这句名言在我耳边会不停的回放，可能，他也信这句话吧！他给别人带来快乐，同时自己也要快乐。祝愿他能一直这么的笑……
他留在我手心里的9个字:
1、在每个人的一生中，对于职业我们通常要进行无数次的选择。在曲折、挫败或幸运中找到一种最符合自己生命特征的方式，来演绎我们精彩或平凡的一生。只有选择正确时，我们才能强烈地感受到生命中的归属感、成就感以及安全感。
2、人生答卷上的选择太多，也许我的选择并不完美，但我用心做出的一切选择，我将永远相信，永不改变！
3、正确的选择将迎来光明的大道，错误的选择可能会将人带进罪恶的深渊。
4、人生处处有选择，也处处面临选择，当自己走进超市，面对这么多琳琅满目的商品的时候，总不能全买了，总是根据自己想要的东西所选择；当你面对爱人和家人的选择的时候，总是很难选择，因为这道题没有对错，根本没有答案，因为不管选择哪一个，都将会令自己后悔；当你面临考试的时候，一道道选择题，总要三思又三思才做选择……
5、若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但，我的选择，我相信。
6、每一次挫折，都留下一处伤痕，每一处伤痕，让我又多了一双看世界的眼睛。也许你会笑我的选择太傻，但我的执著，促使我作出了自己的选择，我永远坚信。
7、很多时候，看着老照片，都会有一种满足。也许，我们真的没有办法再回到过去了，可是，我们却拥有曾经的美好回忆。那些人，那些事，永远都活在我们的记忆之中。无法将他们忘却。
8、生活中选择坚定向前走，不管的到底会出现什么，你只要怀着自己的信念，你就会成功。
9、演讲成功了，我选择自信的笑而不是虚伪的平静；球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”。你不美，我不会夸你倾国倾城，但我会告诉你，心灵的充实胜过所有美貌；你驽钝，我也不会说你绝顶聪明，但我会开导你，勤奋会使你成功！也许你会说，我的选择不够含蓄，但，我喜欢率直，真诚是我的本性。
10、最后一个夏天，我们明明很在乎，却倔强的说不在乎；最后一个夏天，我们选择了逃避，却没有想象给对方带来的伤害。
11、我们选择不同的工作，谋取不同的职业，不过是选择不同的方式表达我们的生命价值罢了。
12、我们在面临选择时，只有作出了正确的选择，人生的画卷才会更加美丽，人生的舞剧才会更加精彩。
13、选择可以有多种，不同的选择会产生不同的结果。范仲淹，心系君民，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，把自己的毕生追求同国家的命运和百姓的苦乐联系在一起；顾炎武，“天下兴亡，匹夫有责”，放眼天下，把促使国家和民族的兴盛作为自己的人生选择。
14、选择，往往只是一念之差。但结果肯定必然不同。选择做桃树，还是雪松，就看你的选择了。
15、人生路上，我们需要面临许多的选择，在面临选择时，()如果我们失去了正确的人生信念，就会失去人生的方向。
16、在人生的道路上，我们都将尽力许许多多的选择。这些选择都将决定着你的命运。
17、人们每时每刻都在进行着大大小小的选择。而选择的结果决定着一个人接下的道路和方向，尤其是在人生的重要十字路口，慎重选择就显得十分必要。
我问你选择什么？我会选择做一位洁白、纯洁的天使，降落在人间，在飘着小雨的小路上，帮助那些困难的人，天使不会说谎，我会告诉大家自己的身份，并且告诉人们，我可以实现你们所有的愿望。因为只有帮助了别人才可以长出一双纯白、神圣的翅膀。
我问你选择什么？我会选择做一元钱，这一元钱我会去帮助别人，24个我，就可以使一名快失学的小朋友读起书；我还可以使一名同学去上课不用走山路，不会把脚磨成泡，不会顶着狂风暴雨，在泥泞的小路上摔跤、爬起、打湿全身，而是坐在一辆车上去上学。
我问你选择什么？我我会选择做一道划过天边的彩虹，在雨过天晴后，出现在天空，留住怦然的美丽然后消失，为地球增添几分微不足道的美丽。
我问你选择什么？我会选择做一粒蒲公英种子，随风飘荡，不知飘到何时，在土壤中扎根、发芽、长大、开花、结子。
我问你选择什么？我会选择做一朵百合花，开在山间，散发出幽香，高贵典雅渲染着这座大山，为大山增添活力。
1、夜钓的时间天气，夜钓的天气选择和白天的选择一样重要，在不适合出钓的夜晚是很难钓到鱼的。月光明亮、水面有雾、有3级以上偏西风的夜晚，是很难钓到鱼的。鱼在夜间摄食的第一个高峰期大约是晚上9点到12点，第二个高峰期是凌晨的4点以后。如果钓友只钓一夜，可钓到12点；如果是连钓，可以养精蓄锐休息一下，以便钓第二天早6点到8点的摄食期。
2、夜钓钓位选择，夜钓的钓位和钓点选择与白天相比，有许多相同之处，也有不同之处。若是以钓鲤鱼为主，要选择岸向水中有凸出的铧尖部位、小水面与大水面相连的大水面一侧、进出水口的缓流处等，钓点不要离岸太远，要找水底有斜坡的地方作为钓点。若是以钓草鱼为主，要选择岸边有凹陷的背风湾处、选择岸边水中有水草的前沿、大树下、有与大水面相连的小水域。对钓位的选择，第一要有安全感，第二要有舒适感。
3、夜钓饵料的使用，夜钓使用饵料的范围很广，因为没有小鱼闹钩，腥、香、甜酸可根据主钓对象鱼的喜爱组合。主钓鲤鱼，使用腥、香、微甜的混合味；主钓草鱼，使用香、微酸的混合味；若要鲤、草通杀就使用以清香为主的香、腥混合味。
4、夜钓需要带什么装备，夜钓除了要带白天出钓所带的钓具和钓饵外，还要准备夜光棒、头灯、驱蚊花露水，着装以长袖衫和长裤为首选，料盆、饵盘、擦手毛巾等用具最好都选白色的，方便黑夜使用。驱蚊可用花露水，也可用蚊香，使用花露水驱蚊时，用后必须用酒精棉球擦手，否则手上的花露水味弄到钓饵上鱼不会吃钩。照明灯要尽量少开，切不可使灯光在水面上晃，更不能直射窝区和钓点，因为灯光在水面上晃动，不仅使水下的鱼受惊，还会影响对岸的钓友。
（来源：文章屋网 ）
[关键字]露天 矿山开采设备 设备选型
[中图分类号] TD613 [文献码] B [文章编号] 1000-405X（2013）-5-48-2
要在金属资源紧缺的今天加大开采力度，提高开采效率，降低开采成本就需要在开采设备中做出合理选择。硬岩露天矿山开采工程中设备的选择成为提高开采效率的关键。但是矿山开采设备种类繁多，我们要在学习各露天开采设备的先进技术基础上，深入研究各露天开采设备的特点，为不同露天矿山开采环境提供适宜的开采设备。
1露天矿山开采工程特点
露天开采工程是在开放的环境中，在采矿、掘进和运输设备的帮助下，从地表向下采取地壳中有用矿物的一项工程。露天开采工程中开采设备主要用于穿孔、爆破、采装、运输这四项工作。开采设备的损耗及油耗决定了露天开采的成本，为获取最大利益，露天开采工程一般以最大限度降低作业成本，因此露天开采设备的选择将对露天开采工程的工艺过程、开采成本起着支配性作用。
2设备选型
2.1意义
采矿工程的环境决定开采工艺。而开采工艺与开采设备的选择息息相关，相辅相成。具体说来即是开采工艺又决定开采设备的选择，与此同时，开采设备又反过来影响开采工艺的开采成本、技术参数等。为有效的降低开采成本且让采矿工程有条不紊的顺利进行，就需要我们在开采工程施工之前根据相应的开采环境，因地制宜，量身定制合理的开采设备。
2.2总顺序
露天开采设备选型的过程一般是首先选择合理的主体设备，然后根据主体设备的选择而选定合适的辅助设备。其中包括铲装设备、运输设备及穿孔设备。在主体设备的选择过程中，运输设备是根据铲装设备而配置的。
2.3装载设备的选型
（1）挖掘机的选择
选择合理的挖掘机是一个较为复杂的过程，在此过程中，矿岩物理机械性质、矿山采剥总量、开采工艺和设备性能是确定挖掘机的选型的主要条件。合理型号的挖掘机保证每个工艺环节的生产设备间配套，保证生产设备的工作效率。可供选择的挖掘机有电铲挖掘机和液压挖掘机。这两种挖掘机的选型都要根据相应的环境来确定。从挖掘机斗容来看，需要斗容大于10m3时适合选择电铲；需要斗容小于10 m3时适合选择液压铲。从电力条件、矿石种类来看，电力条件好，矿石种类少时选择电铲挖掘机。在其他情况下，若设备价格与生产效率产生冲突时，我们应当综合考虑，从整体衡量选择牺牲一定生产效率的低价位的生产设备，这种情况一般出现在进口设备与本土设备选择之间。但是，当我们设计的大型矿山在选择使用液压铲的情况下，就不会面临这样的问题，因为国内大于等于10 m3 大斗容的液压铲技术可靠性有待进一步的验证，其技术可靠性需要加强。
整体来说，提升机常见故障主要有硬故障以及软故障两种，其中，硬故障指的是由于特定参数超限表现所导致的故障，保护装置负责解决此种故障；软故障涉及到一系列的变量，诊断软件故障需要测量一系列的工况参数，并进行数据推理，准确率相对较低。但需要对软故障予以足够关注，因为很多硬故障前期都具有软故障表现。为最大限度的保障提升机运行的安全性，相关部门投入了极大精力致力于提升机检测诊断研究，并取得了一定的研究成果。其中比较具有影响力的有中国矿业大学研发的KJ46 型矿井提升机状态监护系统以及ASCC 型全数字提升机控制系统等，这两大系统中均含有检测提升机运行参数以及进行故障诊断等相关功能，此外还可以实现制动失灵保护、过卷保护以及超速保护等，效果十分显著。在煤矿生产实践中经常会遇到矿井双筒提升机松绳现象，并且松绳现象极容易导致较为严重的后果。
（2）前装机的选择
在选择前装机时，首先要考虑的主要技术性能包括额定载重及牵引力，并认真检测其对开采环境的适应性，其次要考虑作业项目的零散性对装载机效率的影响。当我们有配矿要求的时候，装载机要完成将配好的矿石运送至破碎站的运输，此时前装机的型号由运输距离和配矿量的数量决定。
3运输设备的选择
运输成本占总成本的比例约40%～60%，因此运输设备的选择在矿石开采项目中占有重要位置。
开拓运输方式决定露天矿采场运输设备的选择。矿山自然条件复杂多样，开采技术的灵活多变以及经济条件的影响了开拓运输方式的选择。运输方式主要有单一汽车运输方案及联合开拓运输两种方式。运输方式由运输距离确定，运输距离较短时，首先考虑采用单一汽车运输方案；矿岩运输距离较长，是采用单一汽车运输还是联合开拓运输，必须通过技术经济比较综合确定。
为降低生产成本，运输设备的选择应与挖掘相匹配，如采用汽车运输时，由运距决定挖掘机装载的斗数：1km的运距装载2斗～4斗，2km的运距装载3斗～5斗，3km～5km的运距装载4斗～6斗。
4钻机的选择
钻机成本在总生产成本中占有较小的比例，因此这种设备最容易被忽视，但是钻机的功能却是不容忽视的，由于它的存在实现了自动化的露天开采。
钻机主要有两种可供选择的类型，一种是牙轮钻机，另一种是潜孔钻机。钻机的选择也需要根据相应的开采环境来选择。在各种硬度的大中型矿岩的作业中，首先要考虑选用牙轮钻机。在矿岩中硬的中小型矿山以及有特殊要求，如打边坡欲裂孔、锚索孔，放水孔等选用潜孔钻机更为合适。另外，在面对进口牙轮钻机的选择时，要综合考虑钻机使用寿命、工作可靠性、价格及零部件的供货周期等条件，充分与国产钻机做出对比后做出决定。
国产牙轮钻YZ-35，孔径250mm，设备可靠、价格实惠，在国内矿山使用成功，因此国内大型矿山设计选用牙轮钻时，我们可优先选择该型号设备，国内大型矿山的边坡钻一般选用国产165mm孔径潜孔钻机。
5辅助设备的选择
辅助设备的规格选择由主要生产设备决定，辅助设备的规格要与主要设备的规模相匹配。下面我们简单说说平地机的选择情况。
运输道路的长短以及行车密度决定了平地机的选择类型。具体来说，大功率的平地机适合运输道路长，行车密度大的矿山。功率大于198KW以上的平地机轮式推土机在大型矿山倍受青睐，这主要靠由高机动性能以及有能力替代履带推土机和平地机的功用决定。
【关键词】手机依赖；内外向；大学生
网络通信技术的成熟和推广，手机的广泛使用，以及微博、社交网络等互联网应用在手机上的普及，使得人类越来越离不开手机了。在带给人们便利和娱乐的同时，有关手机使用各种各样的问题也接踵而至，“手机依赖症”（Mobile Phone Dependence，MPD）[1]这个新名词就也出现在公众视野中。
一、理论回顾
（一）手机依赖的界定
国内外学者对“手机依赖”定义的研究各有侧重，李止庸（2012）认为“手机依赖”可以界定为对手机的过度依赖使用，对身心健康及学习工作生活产生负面作用的行为。通常表现为手机不离身，随时拿在手里，并下意识查看，手机一旦不在身边或没信号、没电时有落寞感和烦躁感，手机铃声长时间不响或来电明显减少，会感到心烦意乱，与人沟通交流时有意无意地回避面对面，过分依赖手机短信或打电话。[2]手机依赖多见于白领人群或青少年人群中，故将在校大学生作为研究对象是可行的。本研究旨在探讨大学生手机依赖现状及相关影响因素，为指导大学生健康使用手机，避免手机依赖提供依据。
（二）对手机依赖现象的研究
国外学者于近几年开始关注这一领域的研究，韩国Koo Hyun Young教授2009年《韩国青少年“手机依赖”规模的发展状况研究》，结果显示自我控制、冲动和手机的使用显著相关，内部一致性信度为0.92[2]。综合澳美韩各国学者研究可以发现，手机依赖者在人格和社会接触上有着其明显的特点。
国内学者通常采用定量研究与定性研究相结合的研究方法研究手机依赖现象，通常是在一所或多所大学内发放问卷进行调研，大部分研究将手机依赖定位在对手机通讯（如短信、电话）等常用功能上的持续需求感和依赖感[3]，主要是针对有无依赖、功能使用、依赖原因、产生影响等问题。临床一般认为手机依赖受性格内外向影响较多，但王芳等认为手机依赖与性格无关，杜立操和熊少青认为手机依赖女生在量表的去断性维度上人数显著多于男生，城市生源比农村生源的大学生在手机依赖的去断性、突显性以及强迫性明显。而唐玉[6]基于以前学者的研究通过SPSS数据分析得出大学生对手机有一定的依赖，但这种依赖是对其功能的依赖，并没有排除与外界社会的接触而患上“手机依赖症”。徐华等[4]（2008）、邵蕾蕾[3]（2010）、韩文娟[5]（2011）分别编制了大学生手机依赖量表，经检测信效度较好不难发现学者们研究方法和研究重点各有不同，因而导致一些结论相互矛盾，本研究旨在对大学生手机依赖状况进行实证研究，并依据调查数据得出结论以验证猜想。
二、研究方法
（一）研究对象
采用整群随机抽样的方法, 以北京林业大学不同专业、年级的大学生为研究对象，共发放问卷80份, 收回80 份，有效问卷75份，有效率为93.75%。其中男生34人(45.3%)，女生41人(54.7%)，来自城市的学生52人（69.3%），来自农村的学生23人（30.7%）。
（二）研究工具
1.大学生手机依赖量表
自编《大学生手机依赖量表》，测得其信度为O.8728。
2.内外向量表
采用艾森克人格量表（EPQ）问卷中的内外向量表，共包括21项测试题，其再测信度为0.6883。
（三）程序
(1)通过访谈、前测，编制的《大学生手机依赖量表》。
(2)同时发放由《大学生手机依赖量表》和艾克森人格量表中的E (内外向)量表组成的研究量表，进行施测。
(3)回收问卷，进行统计。
三、结果与讨论
在我们设计的手机依赖问卷中有“购买手机的理由”这样一道题目，我们的数据统计分析结果表明，在众多购买手机的理由中，选择“方便联系”这一项的人数最多，占到总体比例的75.93%,位居第二位的是“学习需要”占到总体比例的14.81%，“赶时髦潮流”和“身份象征”所占比重均为3.70%，其他选项占1.85%。由此可见，手机作为人与人间的联系媒介，已经开始在人们的日常生活中扮演着至关重要的角色，为人们的生活带来了诸多便利。而学习的需要也是大学生购买手机的重要理由之一。
在“晚上睡觉时是否关机”这道题目中，有41.46%的人选择睡觉开机，有58.54%的人选择睡觉关机。随着人们对手机的使用日益频繁，因使用手机而产生的健康问题也随之而来，手机是具有辐射性的，对人的身体健康会产生不良影响。尽管存在手机辐射的因素，但也依然有近半数的人选择睡觉开机，很显然，大学生对于手机的依赖性还是很强的。
在“每天使用手机时间”这道题中，我们可以发现每天使用手机的时间在2-4小时和6-8小时的人数居多，分别占总比例的29.27%，每天使用手机的时间在4-6小时的人数也占到总比例的24.39%，更是有14.63%的人每天使用手机在8小时以上。我们所调查的大学生所在学校的作息时间均为上课时间是早8点至晚8点50，晚11点熄灯，其中晚8点50-晚11点同学们的活动多数为上网或者上自习。由此可见，大学生每天使用手机的时间占到白天活动的很大比重。
“每天使用手机通讯时间”这道题目显示，绝大多数人每天使用手机通讯的时间在半小时至一小时之间，有17.07%的人每天使用手机通讯在半小时以内，较少一部分人每天通讯时间长达一小时以上。与上一题“每天使用手机时间”相比较可以看出，大多数人使用手机的主要功能一方面是通讯，另一不容忽视的方面就是手机的其他功能，如：手机上网、游戏、音乐等等。
通过“更换电池频率”这道题的统计结果可以看出，有63.42%的人更换电池的频率为2天以内，由此可见看出大学生使用手机还是比较频繁的。
在“上课手机状态”一题中，有68.29%的同学选择了震动，26.83%的同学选择让手机静音，2.44%的同学选择不带手机，仍有2.44%的同学选择铃声，无人选择关机或者铃声加震动。这说明大部分同学上课还是比较尊重老师的，即使手机开着也会主动选择调成震动。
在“使用手机最多的功能”一题中，有66.27%的同学选择即时通讯，14.46%的同学选择上网聊天，8.43%的同学选择拍照功能，7.43%的同学选择看小说。这说明大部分同学主要将手机用于短信电话等即时通讯上，部分同学也会使用手机附属的上网、拍照等娱乐功能。
在“经常使用手机的时候”一题中，有60.91%的同学选择上课，12.73%的同学选择睡觉躺在床上，10%的同学选择上厕所，10.91%的同学选择休息或上自习时，5.45%的同学选择周末。这说明大部分同学对上课内容无多少兴趣而选择玩手机（包括上网聊天、发短信、看小说等），另外很多同学会选择在躺在床上睡觉前后玩玩手机，这也许也间接反映出现代大学生的睡眠问题。而休息或周末期间大学生一般都使用电脑冲浪上网或者外出，因而这个时间段并不经常使用。
在“上课带手机的原因”一题中，有59.21%的同学选择学习，10.53%的同学选择玩游戏，11.84%的同学选择上网，10.53%的同学选择打发时间。这与“经常使用手机的时候”的调查结果相悖，超过半数以上的同学选择因为学习而上课带手机，然而在课堂上经常使用手机的人也超过60%，我想其实真正的原因应该在于打发时间，可能同学们碍于各种原因，选择的人很少。
表1 不同性格的手机依赖度均值及标准差
均值 标准差
内向 2.811 0.4541
外向 2.562 0.5516
从表1可以看出，内向者手机依赖度为2.811，外向性格这手机依赖度为2.562，这说明内外向对手机依赖度的影响不大。二者通过方差齐次性检验，且Sig.值为0.135，说明性格和手机依赖度没有明显关系，而从相关性来看，二者Spearman''s rho相关系数为0.17，Kendall''s tau_b相关系数为0.14，结果表明二者关系关联不大，这与部分学者研究结论并不一致，可能是因为此次调查样本量过小，而且性格也不能完全解释手机依赖这种外部行为。
表2 不同性别的手机依赖度均值及标准差
均值 标准差
男 2.838 0.5328
女 2.664 0.4663
从表2可以看出，男生手机依赖度均值为2.838，女生均值为2.664，说明男生与女生手机依赖程度相差不大。而进一步通过均值比较后，二者通过方差齐次性检验，sig.值为0.034，说明二者均值差异显著，这与部分学者研究女生比男生更容易手机依赖的研究结论一致。
表3 不同生源地的手机依赖度ANOVO分析
Sum of Squares df Mean Square F Sig.
Between Groups 0.038 1 0.038 0.152 0.699
Within Groups 9.731 39 0.250
Total 9.769 40
使用SPSS13.0进行不同生源地手机依赖度的显著性分析，通过上表的结论得出sig值为0.699，大于0.05，接受原假设，表示不同生源地手机依赖度在α=0.05水平上无显著性差异。
四、总结
综上所述，本次研究使用Excel及SPSS13.0进行了描述性统计分析、相关分析、方差分析得出的结论如下：
(1)手机作为方便人与人间联系的媒介，在人们的日常生活中扮演着至关重要的角色，为人们的生活带来了诸多便利，因此，方便联系成为了人们购买手机的首要原因。此外，其上网、学习辅助、拍照等其他游戏娱乐功能也成为人们购买和使用手机的重要原因。
(2)每天有68.29%的人每天使用手机的时间在四小时以上，半数以上者人更换手机的频率则是一到两天，由此可见大学生手机依赖度总体还是很高的。
(3)大学生最经常使用手机是在课堂上，同时在日常生活中的各个小细节如：睡觉躺在床上的时候、休息或上自习的时候、上厕所的时候等等都会使用到手机，由此可见手机几乎与大学生的日常生活处处紧密相关。
(4)本研究中大部分同学表示上课带手机的原因是为了学习，可是其使用手机最经常的时候是在课堂，前后存在一定的矛盾性，以自身感受和理解而言，被调查对象上课带手机的真实原因应当是打发时间、在课堂上游戏娱乐，但由于某些原因未能表达真实的想法。
(5)男生和女生的手机依赖度差异显著，这与部分学者研究女生比男生更容易手机依赖的研究结论一致。
(6)手机依赖度和性格的内外向没有明显关系，这与部分学者研究结论并不一致，可能是因为此次调查样本量过小，而且性格也不能完全解释手机依赖这种外部行为。
(7)城市与农村生源的学生手机依赖度差异并不显著。
总之，手机因其使用的方便性、多功能性，已成为大学生日常生活中必不可缺的用品，大学生整体的手机依赖水平较高。我们建议大学生应当减少在课堂上使用手机的时间和频率，与老师积极互动交流，不沉迷手机娱乐游戏，应正确合理地使用手机，做到娱乐和学习相结合。同时老师也应对学生加以正确的引导,还可在教学手段上充分利用手机加以创新培养学生学习兴趣,如课上发短信向老师提问等便不失为一条创新举措。
参考文献：
[1]邹云飞,邹云青,姚应水.某高校大学生手机使用与手机依赖症的横断面调查[J].皖南医学院学报.2011,30(1):77-80.
[2]李止庸.国内外“手机依赖对大学生学习行为的影响”文献综述[J].128-131.
[3]邵蕾蕾.大学生手机依赖问卷的编制[J].社会心理科学.2010(9-10):126-130.
[4]徐华,吴玄娜,兰彦婷,陈英和.大学生手机依赖量表的编制[J].中国临床心理学杂志.2008(1):26-27.
[5]韩文娟.大学生手机依赖量表的编制[D].山西:山西医科大学,2011.
QQ2010的安装方法和QQ2009没什么不一样，也挺容易，但无论你选择哪个路径来安装新版QQ，之前旧版QQ还是会先被卸载干净。而且在安装QQ2010时，会强制绑捆安装“QQ软件管理”该工具。启动QQ2010，会弹出登录界面(如图1)，和以往登录界面差不多，键入“帐号”和“密码”登录，假如你拥有测试权限，便能顺利登录，而如果你暂时没有测试权限，会弹出无法登录的提示窗口。
八款皮肤任你选择
QQ2010拥有全新的皮肤引擎，个性化装扮QQ往后也变的更加容易。单击主界面右上方“更改外观”国标按钮，此时会弹出“皮肤外观编辑器”窗口，里面包含皮肤、默认颜色和更多颜色三个功能选项。这里尤其值得一提的是“皮肤”选项卡，里面已罗列出八款全新QQ皮肤供大家选择，例如光斑、豹纹、风车、花朵、绿草、蒲公英等，心仪哪种皮肤，将鼠标指针移到皮肤缩略图上，便可立马预览到QQ变装后的效果。如果感觉满意，再直接单击一下便可。除了使用预设的皮肤之外，也可将自己喜欢的图片设置为QQ皮肤，点击其中的“+”号图标(如图3)，从系统中导人图片即可。需要提醒大家的是，自定义皮肤所选择的图片千万不要太大，否则无法全部显示出来。
个性动作更富趣味
聊天窗口个性动作是QQ2010一个崭新功能，更直观一点说，这个功能是在QQ表情基础之上融入了一些有趣的话语，使得聊天表情更富趣味性。打开好友聊天窗口，可以发现，下方“向好友发送窗口抖动”图标右侧多了个“聊天窗口个性动作”的手型按钮，单击一下该图标，会显示出大约16种个性动作(如图4)，例如逗一下、打招呼、献殷勤、拥抱等，选择一种个性动作发送出去，如此一来，对方不仅能看到逗趣的表情，系统为之预设的趣味话语也会一并显示出来。比如说咱发送“鄙视”这个动作，对方除了收到表情之外，还会收到一句“某某对你翻了个白眼，说：咱能别丢人吗?”这样的个性话语，是不是很有趣呢?不过该功能仅适用于QQ2010版本用户之间使用，低版本用户将看不到效果。
装扮聊天窗口
你的QQ聊天窗口还是那一成不变的背景界面吗?实在也太OUT了吧。QQ2010新增了“聊天装扮”功能，为聊天窗口选择个性皮肤如今变成了现实。单击QQ主窗口左下方的“主菜单”按钮，然后依次选择“系统设置基本设置”命令，这时在弹出的对话框中选择“聊天装扮”选项卡，此时右侧则会显示出众多可供挑选的聊天窗口背景图片(如图5)，从中选择一个即可。不过，非QQ会员用户目前只能使用其中四个标示为“免费”的图片作为聊天背景。唉，腾讯也实在太抠了点。
但是
我的恶魔
我的天使
他们却不是敌人
而是朋友
而是我的[军师]
在我选择友谊的时候
天使总会说
这些不关我们的事 要看 就要看他对你好不好咯
而恶魔会说
对啊 你还要看他做事是不是很果断呀!
在我的生活试卷有难题时
他们帮我选择的
永远是
① 不要选择
② 选择第三种
③ 闭上眼睛点一个
他们
就是我内心的朋友
而友谊
他们帮我选择了
选择第三种的方法
让我
放走友谊...
天使和恶魔
为什么人们说
都是一种比例
一种对比
一对敌人呢?
我觉得应该是
一对朋友