大学生生活范文

时间:2023-10-20 02:04:03

大学生生活

大学生生活篇1

当时,姐姐就读贵州大学中文系二年级。关心我们姐妹的贵大党委、中文系总支及附中的党组织作出一项决定,将我从家乡的学校转入贵大附中读初中,我住进了姐姐的大学生宿舍楼――“小黄楼”。

每天清晨,从各个学生宿舍汇集的人流在校园的林荫道上流向一栋栋教学楼时,我和姐姐宿舍的室友们在通向文科楼的路口分手,她们去文科楼上课,我去校门一侧的附中。中午,姐姐从食堂打饭回宿舍,我们一块吃完,午休。下午一起出门各自上课。晚餐后,我和他们一起背着书包,到中文系八七级中文班教室或是图书馆上自习。临近考试,我在复习代数、语文、英语或是物理、化学的时候,他们手中则是现代汉语、外国文学,或是中国历代文学作品选、语言学概论。有几个学期,还有人在宿舍背古诗文:“小说家者流,盖出于稗官”;“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”;“雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处”……

姐姐班里的每一次活动,几乎我都参加过。郊游、义务植树、主题晚会、舞会、班上给姐姐过的生日晚会、到举行婚礼的布依村寨做民俗调查……

那段日子,除了所学的知识不同以外,我的日常生活与她们没有什么两样。一般初中生不可能接触到的大学校园文化活动,成了我珍贵的记忆。当年,在我这个小姑娘的心里,充满了自信和自豪感,总觉得在中学时代就走近了一个大学班级的生活有些不平静,总是觉得要非常珍惜。

姐姐班里的每一个同学,对我这个特殊的小妹妹充满爱怜和友善。我的好奇,我的学业上的困难,在他们那里总能得到满足和解决。对于姐姐的班集体,我的印象是,这是一个团结、友爱、和睦、积极向上、有集体主义精神的大家庭。

在这个大家庭中,哥哥姐姐们都给我留下了深刻的印象。或者因为他们有一笔好字、一手好文章,比如田茂松哥哥、刘子如哥哥;或者因为她们内在的温柔娴淑的品质,比如杨兆冀姐姐、王涛姐姐;或者因为他们对生活充满信心和活力,比如甘孝琴姐姐、姜咏梅姐姐;或者因为这个班的绝大多数人对学业一丝不苟。也许,作为一个旁观者,他们当时的生活我并不是完全了解,也不可能完全理解。隐隐约约,也知道他们中谁失恋了,谁恋爱了,谁正在追求谁,谁好像和谁闹了矛盾。

在这个大庭里,更难忘的是姐姐的班主任张相筑老师。她像慈母一样细腻地疼爱我、关心我,为了让我幼小的心灵不会有家庭缺失之感,她经常把我带到她家,给我做好吃的,为我添置一些衣物,我的许多学习参考书,是她买给我的。她的女儿比我小,也把我当成姐姐。姐姐的班级在毕业前要到省外实习,由张老师负责带队,留下我一人在宿舍她很不放心,当时与她同校为师的丈夫从事的科研实验正进入关键时期,张老师的丈夫理解她的苦心,毫不犹豫地把我接到他们家,一边做科研,一边照顾两个小女孩的生活和学习。张老师全家的爱心对我心理的健康成长产生的影响极深。

1991年七月中旬,和相处了3年的哥哥姐姐们告别的日子来了。他们的笑容,他们的脚步,他们的勉励,都随着浓浓的离情别绪远离了我继续栖身的校园。

姐姐到一个省直单位报到后,我继续住在“小黄楼”,这里就像我们姐妹的家,她在工作之余都尽量回来陪伴我。哥哥姐姐们毕业后的那个假期,长长的假期,留在校园里的人不多,我已经习惯了随三三两两的人到食堂打饭就餐的日子。九月的新学期来了,我已经是贵大附中的高一学生了,一批新鲜的面孔出现在我继续住的宿舍里。这是中文系1991级的新生,大我两三岁的姐姐们,她们也把我当小妹妹看待。

八七级中文班的哥哥姐姐们与我交往的点点滴滴,对我处理与中学同学的关系产生了良好的影响。在高中,与我的同龄人们相处,我始终记着他们曾给我深刻印象的准则:团结、与人为善。

高三来临,为了使我有一个更清净的学习环境迎接高考,我的班主任彭铸阳老师将自己的一间住房给我住。我搬出住了5年之久的“小黄楼”。

告别贵大校园,我在不同层次的三所院校学企管与财会、经济管理专业。在这些学校里,无数个夜晚的自习,都不如在八七级中文班的教室里度过的自习那么令我记忆深刻。

十多年过去了,我已成家有业,已为人母。姐姐的同学在与姐姐联系时,都很关心我的成长、进步。

大学生生活篇2

摘要:大学第一学期是新生的重要时期,很多新生对大学生活不适应。笔者就新生如何从环境、生活、学习、心理等四个方面去适应大学生活提出了自己的见解。

关键词:新生 适应 大学生活

大学时期是人生美好而短暂的黄金时段,同学们在这里将不断地充实和完善自己,为实现其社会价值和个体价值做最重要的准备。然而新学期伊始,很多大一新生对陌生的大学生活感到不适应。大一新生尽快适应大学生活既是顺利完成大学学业、提高学习效率和生存质量的关键,也是促进心理健康发展的根本保障。大一新生怎样才能实现对大学生活由不适应到适应呢?笔者认为,除学校、家庭、社会的共同努力外,大学新生自身必须充分发挥主观能动性,一是做好“三个转变”,二是从环境、生活、学习、心理等四个方面去适应大学生活。

一、新生适应大学生活要做好“三个转变”

大学生活与中学存在很多差异,要想尽快适应,新生需要做好“三个转变”。

1.转变依靠家长和老师督导学习的心理,培养自主学习意识。不少学生在中学遇到问题时能够得到老师“手把手”的辅导。大学则不同,老师讲完课就会离开课堂,没有太多时间对学生进行单独辅导,加之大学课程比高中课程内容更为广泛、更为深入,因此特别需要学生具有自主学习的能力。

2.转变依赖家长照顾生活起居的习惯,学会过集体生活。上大学以前,很多学生的衣食住行都由父母包办,缺乏独立生活能力。而进了大学,脱离了家长的视线,新生要逐渐学会照顾自己的生活起居,锻炼自己的独立生活能力。

3.转变漠视自己心理健康状况的局面,增强解决现实问题的信心和能力。很多孩子上中学时,家长和学校疏于对他们进行心理健康教育,他们也不重视自己的心理健康问题。告别了高中生活,孩子们获得了前所未有的自由空间,也开始独立面对人生考验,但由于他们还不具备完善的应对能力,很容易发生心理问题。所以,大一新生应该学会关注自身的心理健康状况,遇到心理问题时,一定要主动寻找有效的解决办法,以免酿成心理疾患。

二、新生学会从环境、生活、学习、心理等四个方面去适应大学生活

1.环境适应

(1)适应新的校园环境。首先,要尽快熟悉校园的“地形”;其次,要多向高年级的同学请教;最后,在班级中担任一定的工作,也能帮助你尽快适应校园生活。

(2)适应校园中的人际环境。大学里面的师生关系比较离散,在学习和生活上,大学老师只把握大的方向,具体的工作大多由学生自己或班干部组织完成,学生要学会自我管理。更主要的是,处理好同学之间的关系,做到对人宽,对己严,切忌以自我为中心,必要时主动关心、帮助别人。

(3)适应语言环境。新生在大学校园里应尽量用普通话进行交流,使自己消除陌生感。普通话水平不高,在平时的生活和学习中,应多向字典学习,向普通话好的同学学习,尽量掌握标准的发音,并坚持不懈地进行练习,发现错误及时纠正。

2.生活适应

(1)培养生活自理能力。首先,应学会日常生活的打理。其次,制定合理的消费计划。最后,根据自己的家庭经济情况和学习状况来确定是否需要做家教或兼职。

(2)养成良好的生活习惯。第一,要合理地安排作息时间,形成良好的作息规律;第二,要进行适当的体育锻炼,多参加一些文娱活动;第三,要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯。

3.学习适应

(1)适应校园的学习气氛。大学里面的学习气氛是外松内紧的。和中学相比,在大学里很少有人监督你,没人给你制订具体的学习目标,考试一般不公布分数。每个人都在独立地面对学业,每个人都该有自己设定的目标,每个人都在和自己的昨天比,和自己的潜能比,也暗暗地与别人比。在这里,竞争是潜在的、全方位的。在大学里,考试分数并不是衡量人的最重要的指标,人们更看重的是综合能力的培养和全面素质的提高。

(2)调整学习方法。进入大学后,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式。可以说,自学能力的高低成为影响学业成绩的最重要因素。这种自学能力包括:能独立确定学习目标,能对教师所讲内容提出质疑,查询有关文献,确定自修内容,将自修的内容表达出来与人探讨,写学习心得或学术论文等。

(3)正确对待专业课、公共课和选修课。专业课的学习,应目标明确具体,主动克服各种学习困难;公共课的学习,应认识到其实用的价值,不断提高学习兴趣;选修课的学习,应认识到其可以开眼界、长见识,克服为了捞取学分才选修或“选而不修”的现象。

4.心理适应

(1)接受自己的角色改变。在高手如云的大学里,过去常自恃的某种优势不复存在,由中心角色变为普通角色,要客观认识并接受自己的角色改变。常言道“尺有所短,寸有所长”,应适当地降低对自己的希望值,放松捆绑自己精神的绳索,以开朗的心情投入大学生活,从而获得丰富多采的人生感悟。

(2)正确面对异地求学的心理失落感。当你告别亲朋好友远离家乡、跨进了大学的门槛,你获得了更好的学习环境,但同时你也失去了你熟悉的过去,这种心理丧失所带来的挫折感往往困扰着你。要走出这种心理困境,首先,大一新生要认识到,人的一辈子,其实就是一个不断“失去”的过程:胎儿失去了襁褓,才能学会站立和走路;青少年失去了父母的呵护,才能成为具有独立生活的人;今天由于丧失所带来的暂时的痛苦和不适应,换来的正是明天的飞跃。因此与其消极被动地面对新的环境,不如积极主动地去适应新的环境。

(3)学会自我心理调适的方法。大学生在身心发展过程中,有意识地掌握一些常用的自我心理调适方法,如自我暗示法等,对自我心理放松、消除心理压力是非常有帮助的。比如,面临紧张的考场,反复告诫自己“沉着、沉着”;在荣誉面前,自敲警钟“谦虚、谦虚”;在遭遇挫折时,安慰自己“要看到光明,要提高勇气”等等。

良好的开始是成功的一半,愿所有大一新生都能尽快适应大学生活,使自己在大学里创造出更大的辉煌,成为国家、社会所需求的人才。

大学生生活篇3

【关键词】自我教育;自我管理;自我服务能力;合作精神;合作行为

根据“十二五”教育事业发展规划及各高校落实“十二五”规划关于学生工作的实施意见,倡导“大学生合作精神养成体系”,着力培养大学生合作精神和团队意识。

对于大一新生来说,时间如白驹过隙般的流逝,转眼间一学期也临近尽头。九月的大一新生还顶着炙热的阳光操练于操场之上,而十二月的他们则迎着凛冽的寒风穿梭于房舍之间,几个月前的他们还形同陌路,而当今的他们已情同手足,更何况小小的校园怎能容下同学们这四年的感情呢,因为这一切已从同学们“七个一”活动开始,这些活动不仅把同学们深深联系在一起,还使得他们彼此有了不可磨灭的印记。

各高校在广大学生之间可以开展“七个一”活动,这次活动将为学校营造良好的合作氛围。以学生宿舍为单位,组织全体舍员开展“七个一”活动。以一起学习一次;一起吃饭一次;一起收拾“家”一次;一起玩一次;一起照全家福;一起唱一支歌;我们是一家人,一次座谈。关于宿舍这个家,七个活动,强化了合作精神,拓展了合作实践,有意识的培养大学生合作精神和合作行为。

大学生活在军训中拉开了帷幕,15天的军训,15天精神与毅力的考验。短暂的军训之后,是令人无限神往的大学生活。为使同学们更好地融入集体,更好地适应大学生活,学生会特意开展了“七个一”活动,以使同学们更好地理解、融入大学生活。

宿舍是学生的第二个家,家中兄弟姐妹的关系就显得格外重要。在班级这个大家庭里,每一个学生都是快乐的孩子,他们团结友爱,他们互相帮助,他们一起上课,一起学习,一起吃饭;他们一起奔跑,一起哭,一起笑,他们患难与共,他们同甘共苦。

一起学习一次,是以知识竞赛的方式。通过班级与班级的激烈竞争,在一轮轮残酷的淘汰,最终获得了应有的成绩。

开动脑筋,发散思维,知识竞赛成为同学们展现自己的舞台,在这里,他们尽情施展自己的才华,尽管他们可能最后没有取得优异的成绩,但是他们依旧开心,因为他们收获了知识。

首先就是同学们的全家福,虽说这是同学们的第一张全家福,但它可是同学们的感情基奠。当然了,大学四年又怎能少了宿舍生活,每天除了教室,宿舍就是同学们生活时间最长的地方,因为它是同学们的家,是同学们享乐的天堂。

除了全家福,还有就是同学们的集体活动,其中同学们准备了两手,白天在广场上同学们一起跳绳,一起踢毽子其乐无穷。夜晚,一盏盏孔明灯借着微风,带着同学们的祝愿翱翔远方。

除了日常生活之外,学习也同样重要。为此同学们特地举办了一场有关辛亥精神的辩论赛,虽说是第一次举办,但同学之间的默契与协作能力逐渐显现出来了,别看一次小小的辩论赛,这就是一个班级合作能力的展现,同时也预示这个班级今后会发展更好。

唇枪舌剑,思维敏捷,在辩论场上,学生们虽然不如真正的辩论选手一样沉着冷静,但他们专注的态度以及充分的准备,使比赛充满激情。虽败犹荣,学生们在实践中学会了成长。

深秋时节,大家聚在一起吃个饭,一顿饭,看似简单,作用却不小。身子暖了,心的距离也拉近了,不知不觉中,心中的隔阂消失了,他们成为了兄弟姐妹。

绑腿跑不仅仅是一个人的力量,在赛场上看到十几人踏着整齐的步伐,异口同声的喊着有力的口号。每个人都很努力的踏着每一步,他们在比赛前不知摔倒过多少次,流过多少汗水。比赛的名次已经毫无意义了,不管赛道有多长,同学们都会坚持的走完它。因为他们有着共同的目标,它让我们明白班级才是一个集体,才是一个家。同学们有着共同的目标和理想。在同学们的加油声中,参加绑腿跑的同学冲过了终点,并取得了优异的成绩。绑腿跑活动不仅加强了班级凝聚力,更让同学们知道了:万事需团结。

一起吃饭,一起玩,一起收拾我们的宿舍,宿舍不仅仅是我们的宿舍也是我们的家,每个人都用自己的一份心去营造一个温馨的家。我们的全家福,照片上每个人都洋溢着幸福的笑容,让时间永远停留在这一刻。通过这次活动,使我们大家深受教育和鼓舞,团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展,我们在工作的分工与合作就是离不开团队精神的支持,没有团队精神的支持就很难有我们各项工作的顺利开展。

相当重要的,所谓特别之处就在于这是同学们融天时地利人和于一身,发扬了不怕苦,不怕累,勤动手,可团结的精神于一身。其中不仅使同学们的生活能力得到了提高,还使得同学们饱餐了一顿。

总之,团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。同学们珍惜集体的荣誉,珍视集体的利益,以班级为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现。我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,集体主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引,团队离不开统一的指挥。只有充分认识到这一点才能保证团队的顺利工作和工作成绩的取得,这就是团队精神的巨大作用。在我们不同的历史时期,团队精神发挥了不同的作用,有一点是可以值得大家重视的,那就是:充分认识到团队精神的重要性,在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。

我们总结了一下团队精神的实质其实就是一个班级或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想在工作中产生积极的影响,离不开团队价值趋向的定义,离不开团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力。团队精神的发挥需要靠一个统一正确的领导才能充分发挥其重要的作用。团队精神是一个班级产生强大凝聚力的所在。

学习,生活,这就是大学生活。“七个一”活动让学生深刻理解了团结的力量,经过这次活动,学生之间会更加团结了。希望这样的活动能够多举办一些。

寒风依旧在窗外咆哮,惨白的月光丝丝照进宿舍,但我们的内心是充实的,是美满的,因为一个班集体,一个同学们可以为之奋斗的家;因为有了这个家,一个同学们可以依靠的集体;因为有了这个家,才使得同学们的兄弟姐妹情更深。黑夜是那么漫长,但黎明却并未遥远,日出之后,同学们又可以重聚一起,一个温暖的家庭,即将散发出它夺目的魅力。

总之,“七个一”活动的开展培养了同学们各方面的能力,大家都受益良多。

首先,在活动中培养了同学们的合作精神和团队意识。经历了社会实践,让同学们对于苦尽甘来有了更深入的理解。苦涩后的甜蜜,宛若干涸田地下的甘霖突降,有种神清气爽的感觉。

其次,同学们更得到了很好的学习,学习了不少自立能力,使得同学们更团结了,同学们都成了相亲相爱的一家人了。思想上的成熟,实事求是此乃真理,坚持就是胜利,交流是人与人之间加强感情的桥梁,团结就是力量,要对自己有信心,大胆的说“我能行”。

最后,同学们会以一颗感恩的心感谢领导和老师为他们精心策划这次活动,希望在他们以后的生活和学习中,同学们都能够牢记这些好的习惯,发扬光大。

参考文献:

[1]李颖,袁利.大学生合作精神状况的调查和思考[J].社会学研究,2010:111-113.

[2]李朝晖.浅谈大学生的合作意识与事业成功[J].山东省青年管理干部学院学报,2007(6):54-56.

[3]张夏薇.“以人为本”理念与高校学生管理工作的创新[J].福建教育学院学报,2011(1).

大学生生活篇4

生活自我鉴定一般包括以下五个方面的内容:

1.思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相,认识和表现等。

2.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

3.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时,往往会列举出许多事例,并且津津乐道,可一旦说到缺点时,则往往避重就轻,好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的,其实不然。事实上每个人都有优点和缺点,所谓缺点即不足之处,不一定就是原则性的问题,完全可以担而言之。不过表达时定义要准确,用词要恰当。

大学生生活篇5

两年来明显的快乐和兴奋几乎没有。生活中有的只是平淡和真实、和家人的和睦相处、看风一天天茁壮成长,也许这是最大的快乐吧,只是自己不知道,忽略了这种快乐的重要。

郁闷和不快倒是时常折磨着我脆弱的心灵。时常让自己感到若有所失,若有所得,心里不能平衡。归结起来,可能还是因为自己不能抛弃对名利的追逐。生活在这样一个浮躁、急功近利、人心不古的年代,我没有到老的什么都不想做的年龄,无法脱离现实去找我的世外桃源,所以我痛苦着、着,像一匹北方的狼仰望星空哀嚎着、准备着、静待着机会的到来.....

我也享受着平淡和真实。转眼间,风已经5岁多了,都快成1米2的大小伙了,时不时对我们进行一下批评教训,是长能耐了,且让我们无法辩驳;全家人都健健康康,和哥嫂和睦相处;朋友们关系没有因为时间的流逝而淡忘,而且是在稳定地进展中,而且有新的朋友在增加;工作虽然累了点,但比较稳定,在现在经济大衰退的环境下,能有一份稳定的工作也算不错的了,呵呵,应该知足了,对吧?!

有时看电视剧,很羡慕世交家庭,那是一种知根知底的交往。很向往,在努力寻找可能成为世交的朋友,为风创造这种环境条件。还真找到了,是我的高中同学,在校时一个寝室,还有他们夫妇和我们俩都是同学,在一起玩也很合得来。他家姑娘和我家风一天生日,大了一岁,俩小家伙在一起也很玩得来,这可能就是我想要的世交的感觉。最起码他们能成为好朋友,等到长大了,有事也可以彼此通个气呀。反正也就是世交,那种很惬意的感觉,说不清楚,但向往。:

这两年中,我拿到了本科学历证书和学位证书,通过了去年的企业信息管理师(中级)职业资格考试,参加了今年的计算机软考的网络工程师(中级)考试,成绩还未下来,通过的希望还是很大的。这也是在这个方面的一种收获吧,最起码每年都有点进步,虽然没有花大功夫学习,但是没有完全放弃学习。

两年中,在郑州见了3个大学同学和1个朋友,这种相会,总能给我很多感慨,很多回忆。和同学相见,给我的是岁月的易失和友情的永恒;和朋友相见,给我的感慨是人生得一知己足矣!

大学生生活篇6

考电影学院是由无数新鲜恐惧和豁出去的感受组成的,现在常有人问我为什么考电影学院这类的问题,常常把我问愣了,回家仔细想想,好像任何答案都是矛盾的,不真实的。我从小热爱表演?从小热爱电影?不是,谈不上。是去瞎蒙的?觉得自己挺漂亮,挺有表演天赋?好像也不是。上中学的时候我是一个连读课文都会紧张得心在嗓子眼儿里跳的人,怎么会去蒙这个,更不要说觉得自己漂亮有天赋了,说出来自己都想笑。那是为了虚荣心?有可能吧,可虚荣心并没有那么强大的动力,能够驱使一个有些自卑和自闭的人去考一个她从未想过的专业,况且她父亲教她的一句拿破仑的格言她一直记得,就是:“露脸和现眼只差一步。”――如果都不是,那也许只有当时的我知道了。或者要去找那个当时撺掇我考的人赵海问一下才知道。

时间就是这样,它会让人变得不了解自己,忘了自己曾经为什么做一些事情,甚至为什么动了一些感情,小时候日记里写的那些永远也不会忘记的事情,再回头看也都记不起是什么了。

仅有的几个考试印象也记不得那么准确,只记得我朗诵了一段歌颂父亲的很短的散文,唱了一首儿歌,跳了一段自编的惨不忍睹的慢舞,并在老师的要求下围着教室跑了一圈,演了一个命题是“一楼的男孩爱上了二楼的姑娘”和一个只许说“是你是我”的小品,参加文艺理论考试之前爸爸告诉了我有一个表演理论大师叫斯坦尼斯拉夫斯基。

说到这儿,我最感谢的是我的老师刘汁子,很多次我想问问他为什么会要我这个学生,但想想也就算了。无论如何上电影学院都是我人生最大的转折点,从此我进入了一个完全不同的领域,学习一个刚开始设想就已经进入了的专业。我清楚地记得考试上台前的一个心理活动,就是形体考试的时候,坐满了一教室的人,考号一个一个地向我临近,我满脑子想的都是一件事:跑还是不跑。其实真是一念之差,如果跑了,那今后的一切都不复存在,我也许在多年以后考上了美术学院,也许最终没考上进了一家广告公司工作,也许去了国外念书,没有好坏之差但会发生的事情太多了。最后,不跑战胜了跑,因为即使是跑,也要有站起来、穿过众多老师和同学惊诧的视线出门的勇气,所以一咬牙一闭眼,这电影学院也就进来了。

1993年4月和5月是我到目前为止的一生自我感觉最成功的一段日子,以往的不自信好像全都是毫无必要的。可笑的,连爸爸都对我另眼相看,这孩子居然能考上电影学院的意外取代了对“搞文艺”的种种担心。我们经常在家得意地想:全国才有几个呀,全北京才有几个呀,全朝阳区才有几个呀!我不禁觉得自己太棒了,简直什么都能,这种成就感持续了很长时间,全家上下一片欢乐的景象。过了不久,开学了。

电影学院的那段生活很模糊,只记得晨功出得越来越晚,小品做得越来越多,住校的时间越来越少,一转眼,4年过去了。

有很多时候,我觉得自己生活在许多假象里,外表热热闹闹,红红火火,其实里面一团糟。一个学习一般的孩子进了人人向往的重点中学,一个不爱写书法的孩子进了只有有特长的聪明孩子才能进的北京市少年宫,一个完全没有表演欲的黑黑瘦瘦的同学进了全国唯一的一所电影专业院校――北京电影学院。这个学校里人才济济,许多世界知名的大师是这个黑黑瘦瘦的同学的校友,这个同学是够风光的了。可实情是,在这些风光背后,这个同学过着诚惶诚恐的日子,小品永远编不出来或者编得差强人意;朗诵永远感情不够充沛;唱歌永远上气不接下气;舞蹈永远也跳不了一个完整的。最可笑的是这个同学还要表演说相声,穿着大马褂摇着大扇子,完全是把台下的老师同学气乐的。黑瘦同学常常无地自容,想,怎么了,怎么我就跑到这儿来了,有种走错了时空隧道的感觉。但无论如何,已不见了来时的路,生活还是要继续。

大学生生活篇7

我读大学期间,靠家里资助差不多有两年时间,后来我就没跟家里要钱,靠自己打工挣钱完成了学业。我家在台湾虽然算是小康,但按美国的标准衡量,还是付不起大学学费。当时,学校会给这样家庭的学生提供打工机会,通常的做法是这样:学费的三分之一是学校“给”你的助学金,另外三分之一是学校“借给”你的贷款,还有三分之一需要自己打工挣(这种提高学费,但是人人读得起大学的模式挺好的,值得现阶段的中国大学学习)。

打工是大学生学习的良机。我比较幸运,有比较多的打工经历。

刚开始打工时,我什么也不会做,那就只能去做家教了。学校把我分配到黑人区去教一些墨西哥裔或黑人青少年,教书的地方在“哈林区”,是全美最危险的地区之一,离哥伦比亚大学很近。

当时我在读艺术历史,经常要去博物馆看一些画,看完画后就坐巴士去做家教。有一次,我一不留神就多坐了两站,到了哈林区中心,我当时还犹豫要不要多花一张车票坐回学校,后来却为了省点钱选择走回去,结果却犯了个很大的错误:我突然看到了完全不一样的另外一个世界――一排排流浪汉、吸毒的人、带武器的人……虽然身体上没有受到伤害,心中却很受震动,也有点害怕。从他们中间穿过时,虽然他们没对我做什么,但我心里一直很忐忑不安,不知道随时会发生什么事。那里的人可能一辈子都没看到过一个东方面孔,见到我后就用他们杜撰的中国话冲我“哇哇”乱叫。我好不容易一步步走到教学中心,把最后一门课教完,就再也不想去了。

当时我刚好开始申请在计算机中心实习。在这里的兼职就有了很大改变,我可以得到很大权限,做很多事情。到了暑假,我也跟一些公司做一些计划,写点程序,最有意思的就是写了一个称钻石重量的程序。当时是1980年,我大一的暑假。

大学总共三个暑假,大一大二之间的那个暑假我在计算机中心打工,大二大三之间的那个暑假我做了两个工作,一个是在《做最好的自己》中讲的在法学院打工的故事,另外就是在高盛打工,而给我介绍工作的人是我打桥牌时认识的。桥牌比赛后,我们聊得比较投机,他们就说,既然你是学计算机的,为何不来这边试试?面试的时候很有趣,因为企业里有一些很敏感的信息,他们会用测谎机对面试者进行测试,我之前没有见识过测谎机,虽然自己没做过什么坏事,但还是有点紧张。

一开始,面试官问:“你有没有酗酒?”

“没有。”

“有没有吸毒?”

“没有。”

“有没有盗用过公款?”

“没有。”

“有没有赌博?”

“没有。”

“确定没有吗?为什么你的心跳忽然加速了?”

当时我正在想:桥牌算不算赌博?我确实有几次和同学玩桥牌时,下了小小的赌注。然后他继续追问:“你为什么心跳这么快?你一个礼拜输多少钱?一千?五百?” 我赶紧解释说:“只是打桥牌时和同学玩玩。”他又追问:“真的吗?请讲实话!”――很严厉的口气。我心中暗叹:真是太可惜了!难道我就因为打桥牌断送了这样一份很好的工作?没想到面试官最后却跟我说:“你的人品非常优秀,准备来上班吧!”原来,因为这个工作可以接触相当多的敏感数据(例如高盛即将推荐的那些股票),他们怕暑期工拿这些数据去发财,所以他们必须吓唬吓唬每个申请者,这样才能发现品行不好的应聘者。

高盛是个很好的企业,里面的员工都很优秀,在那里股票分析师们每天穿得西装笔挺跟客户见面。但他们都不太懂计算机,很多数据还需要手工计算。为了从繁重的计算工作里解放出来,他们希望我帮忙处理一些工作。那些按照他们的经验认为我需要做一整天才可以完成的工作,实际上利用计算机程序我大概花了一个小时就做完了。利用其余的时间,我在那里学了不少投资、管理方面的知识。

除了打工,大学生社团活动对成长也很有帮助。我今天非常遗憾在大学的时候没有参加任何社团活动(除了桥牌社之外)。虽然我在读高中时,参加了很多社团,非常活跃,有很多参与社会工作的良好记录:学生会副主席、创业三次……经历非常丰富。但那时,这些事情我都是强迫自己去做的,只是为了在申请大学的时候履历表上多一行字。现在回头想想,我从中得到的最宝贵的东西是与人相处的能力,而不是大学申请表上的那行字。

一起做蛋糕、吃蛋糕的好朋友

到大学后,我突然发现自己“跟人打交道很有压力”。当时中国学生不多,也没有专门的华人圈子(当然,现在想想有了这样的圈子也未必好)。有时候,当我走进一个party,看到大家在那里聊天、喝酒、开玩笑,就这样发散式地交流,我总觉得走过去面对一个不认识的人很难张嘴。所以去了几次新生party之后,我反问自己怎么会变成这样子,连嘴都张不开了?我曾努力地想与人说话,但又担心没有人听我讲。而且每次大家都很分散,三三两两地在一起交流,我站在那里总觉得很无聊、很孤单,不知道怎样才能融入这么一个松散的交流中去。于是,我慢慢地就退出了,自我封闭起来,不再参加party,也不交朋友。当时,我能交到的朋友就是打桥牌、玩电子游戏时遇到的朋友,还有我的室友(关于这点,现在回头想想,当时真不该让自己退缩。后来当我读博时、工作时,慢慢发现社交能力还是很重要的,可惜上大学时没有好好锻炼,只好后来补上这堂课了)。

上大学时,我们一个宿舍4个人,每两人共用一间卧室。我跟我的室友关系很好,他出身于工人家庭,常跟我讲他的成长过程,我也会讲一些我的事情。我们一直是好朋友,直到现在他也常打电话给我。前一阵子,我在打官司的时候,他还专门打电话跟我说:“你需不需要一个人帮你做人格担保?”我虽然很感谢他,但我跟他说自己人格没有问题,不用他担保。他又说:“其实我也知道这点,我只是想让你知道有一个朋友永远站在你身边。”

那时,我在计算机中心打工,我会帮他参谋作业该怎么做;而他在厨房打工,这样就可以给我带一些好吃的食物回来分享。有一次学校放春假,他说:“我们厨房剩下来25公斤奶油芝士(cream cheese),反正也要扔了,不如我们拿来做蛋糕怎么样?”我说:“好主意啊!”我们俩的家庭都不是很富裕,为了省钱都没有回家度假,毕竟飞机票很贵。于是,我们就计划用这些芝士做20个蛋糕,这样就可以天天吃蛋糕,省出假期的饭钱了。

打定主意,我们两人开始忙活起来,但没过多久我就开始后悔这个决定了。因为25公斤的芝士根本没办法用普通的搅拌器来搅,我们只好把原料倒进一个大桶里,每人拿一个棍子使劲搅,一搅就搅了四个多小时,胳膊都累酸了。更让我后悔的是,当我们开始每天吃同样的奶酪蛋糕后,感觉总有消灭不完的蛋糕在等着你。吃到最后,我们已经到了看都不想看到蛋糕、提也不想提起“蛋糕”这几个字的地步。直到七八天后的一天,他突然对我说:“开复,天大的好消息!”我问他是什么,他说:“剩下的蛋糕发霉了!”那天,我们俩坐地铁到唐人街最便宜、菜量最大的粤菜馆,叫了六道菜为蛋糕发霉庆祝。

后来好几年我们都没有再吃奶酪蛋糕。但多年以后,每当见面,我们总是开玩笑说,一起去吃东西吧。吃什么?吃奶酪蛋糕啊!哈哈!

大学生生活篇8

个个能干又乖巧

过了俩月你再看

大嫂食堂打饭该咋着

异性相吸错不了

若是找错大师傅

半勺机房里面聊兴酣

问完国籍约见面

再问方知伊人处

旁边机房外面排排站

人山人海满头汗

好不容易轮上前

停电一条裤子仨人穿

寝室实现大共产

待到洗时齐行动

快闪考前教室先踩点

小抄写满一桌面

老师一句全晕倒

换班手机人人腰间挎

铃声一响马上挂

挂了看他去找啥

公话爱心挥洒宿舍处

女生养鼠男养兔

三天过后换工作

超度

上一篇:考研英语试题范文 下一篇:献给母亲的歌范文