时间：2023-09-27 15:40:38
男：烈日当空，百花争艳，
女：伴着改革的春风，迎着新起点的曙光，在全院上下为学院军训第二十周年欢欣鼓舞，为下一步发展描绘宏图的时候，我们迎来了北京服装学院20XX级学生军训的检阅仪式。
男：绿色的校园为之激动。
女：青春的热血为之沸腾。
男：沐浴着“三个代表”的春风，北京服装学院步入新的发展时期。
女：这是由小到大，不断发展的时期。
男：这是艰苦创业，励精图治的时期。
女：这是改革创新，跨越发展的时期。
男：当我们以昂扬的精神状态迎接新起点的挑战，我们豪情满怀。
女：看！如群山列队，接受检阅。
男：听！似大河奔涌，澎湃激昂。
女：校旗列列，指明了前进的方向。
男：口号声声，奏响了进军的号角。
女：由四十二名军训教官组成的护旗方队迈着整齐的步伐向主席台走来，他们昂首阔步，显示了人民军队一往无前的英雄气慨
男： 迎面走来的是由军训一连一班二班组成的第一方队，他们步伐整齐，口号嘹亮，他们就像展翅欲飞的雄鹰奔向自己美好的未来。
女：迈着豪迈的步伐向阅兵台走来的是由军训一连三班四班组成的第二方队，他们真正体现出了一种“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”的军训精神。
男：现在经过主席台的是由军训一连六班七班组成的第三方队，这是一支坚强有力，蓬勃向上的队伍。在新世纪的征程中必将，无坚不摧，无往不胜。
女：由军训一连五班十一班组成的第四方队迈着矫健的步伐向我们走过来了，他们各个英姿飒爽，气宇轩昂。有战胜一切的力量。
男：迎面走来的是由军训一连八班十二班组成的第五方队，这是一支团结的集体，凝聚着方队每个人的力量。他们微笑着向胜利走去。
女：现在向我们走来的是由军训一连九班十班组成的第六方队，他们团结向上，挥洒着青春的活力与激情，“相信自己，战胜自己，永不服输。”是他们不变的口号。
男：下面经过主席台的是由军训二连一班二班三班组成的第七方队，他们将以坚定的信心，豪放的激情，去迎接学习和生活中的一切挑战。
女：由军训二连四班五班组成的第八方队正向主席台走来，坚持是他们的宗旨，奋斗是他们的信念，他们要以昂扬的斗志，迎接美好的明天。
男：现在通过主席台的是由军训二连六班七班组成的第九方队，他们正迈着铿锵的脚步，以饱满的精神，接受领导和首长的检阅。
女：迎面走来的是由军训二连八班九班组成的第十方队，看他们队伍整齐划一，精神斗志昂扬，展现了新一代大学生的优异形象和良好素质。
男：下面经过主席台的是由军训二连十班十二班组成的第十一方队，他们步伐整齐，口号嘹亮，他们会在坚定的信念中，展现风采，谱写新的篇章。
女：现在正向我们走来的是由军训三连一班二班组成的第十二方队，他们意气风发，精神抖擞，正迈着矫健的步伐接受检阅。
男：由军训三连三班四班组成的第十三方对正迈着整齐的步伐向我们走来，整齐有力的正步见证了他们十四天的军训成果，相信他们在今后的生活中会走的更稳健。
女：迎面走来的是由军训三连五班六班组成的第十四方队，伴随着雄壮的乐曲，他们昂首阔步，永往直前，带着军训精神走向美好的明天
男：迎面走来的是由军训三连七班八班组成的第十五方队，奋斗是他们的信念，拼搏是他们的决心，永不言败的青春将为他们喝彩。
女：下面通过主席台的是由军训三连九班十班组成的第十六方队，迎难而上，勇于挑战是他们的作风，心齐志高是他们不变的誓言。
男：现在通过主席台的是由军训四连一班二班组成的第十七方队，这是一支团结向上的集体，他们有着永不服输的精神，他们的口号是“向着胜利前进”。
女：看，由军训四连三班五班组成的第十八方队正向我们走来，他们作风严谨，斗志昂扬，激情澎湃，他们的口号是“没有最好，只有更好”。
男：迎面向我们走来的是由军训四连四班九班组成的第十九方队，他们英姿飒爽，走出了军人的风采，以饱满的精神状态接受检阅。
女：现在通过主席台的是由军训四连六班七班组成的第二十方队，他们坚定的步伐过后是矫健的身影，他们乘着绿色的旋风旋出人生最精彩的篇章。
男：迈着矫健的步伐迎面向我们走来的是由军训四连八班十二班组成的第二十一方队，团结，务实，创新是他们永远不变的宗旨。
女：迎面走过来的是由军训四连十班十一班组成的二十二方队，看他们整齐的步伐和良好的精神风貌，在今后的道路上一定会走的塌实稳健。
男：由军训二连十一班组成的第二十三方队向主席台走来，正规的摆臂，矫健的步履，预示着他们锦绣的前程。
（结束语）
（男）这里是人才的摇篮。
（女）这里是腾飞的基地。
（男）让我们牢记军训酸甜苦辣的烙印。
（女）让我们继续发扬拼搏奋进的精神。
（男）让我们以崭新的精神风貌。
（合）迎接辉煌的大学生活。
阅兵解说词（二）
（女）各位领导、各位来宾，（男）各位观众：
（合）大家好！
（女）绿色，是希望与和平的象征；
（男）九月，是采撷与收获的季节。
（女）在举国上下喜迎奥运、庆祝红军长征胜利72周年之际，在这硕果累累的金秋，在这青春荡漾的田径场，山东师范大学20XX级新生军训阅兵大会即将在这里隆重举行！
（男）这次阅兵大会，是我校第二十二年军训的阅兵大会，是我校20XX级全体同学向59周年国庆敬献的一份厚礼！
（男）各位领导、 各位来宾，同学们，阅兵式开始了，山东师范大学赵彦修校长已经走下主席台，检阅由新一代大学生组成的军训队伍。
（女）今天受检阅的，是山东师范大学20XX级新生，他们来自12个学院，共4156人。现在，他们将接受领导的检阅，向来宾和山东师大全体师生员工汇报军训的优异成绩。
（女）山东师大二十年的军训，得到了省教育厅、、省军区的大力支持。今年，为我校承训的是71345部队，他们共派出74名优秀教官，帮助我校具体组织实施军训，为我校的军训工作和“四有”人才的培养做出了突出的贡献。
（女）各位来宾，分列式开始了，军旗引导着精神抖擞的阅兵方队雄纠纠气昂昂地走过来了。
（男）鲜红的军旗迎风飘扬，整齐的方阵威武雄壮，响亮的口号震天动地， 37个方队筑起一道绿色的长城。
1.一营一连阅兵解说词
追逐九月的和风， 沐浴金秋的阳光。 现在迈着铿锵有力的步伐走向主席台的是传播学院新生组成的方队！ 这是一支团结进取、严谨向上的劲旅！ 在教官的带领下 ，他们齐心协力，刻苦训练，斗志昂扬，鹰隼展翼！ 他们的口号是：志存高远，脚踏实地，自强不息，永不言退！用青春和热血托起明天火红的太阳，勇往直前，一连最强！
2.一营二连阅兵解说词
恰同学少年，风华正茂，呈飒爽英姿，一代天骄！看！一营二连如群山列队，接受检阅。比鼓声还铿锵的是他们矮健而齐整的步伐。比阳光还灿烂的是他们坚毅而自豪的笑颜！朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递 !在教官的领导下，他们让蔚蓝天空下回荡着洪亮的口号，让多天的辛勤化作无尽的动力，勇往直前！看吧，这支精锐之师，必定不负众望，续写传播学院的辉煌！
3.一营三连阅兵解说词
古有花木兰替父从军，今有三连巾帼不让须眉，看三连的女兵们迈着坚定的步伐走过来了，这是一支勤学，苦练，顽强，拼搏的劲旅！朝着更高 更快 更强的目标，风雨洗礼后的她们尽显顽强意志，展现满怀豪情的坚定信念。在辅导员刘亚老师和教官的带领下，一不怕苦，而不怕累。她们神采奕奕，英姿焕发，用团结与青春彰写成功的篇章！勇往直前，传院三连最强
4 。一营四连阅兵解说词
会当凌绝顶，一览众山小。现在向我们走来的正是站在新高度眺望的一营五连的男子汉们。团结成就辉煌，坚强带来希望，他们作风严谨、团结协作、不畏艰难困苦，铸就了铁一般的意志。嘹亮的口号，顽强的作风，表现了强烈的进取心和荣誉感。他们的口号是：爱国爱校、努力拼搏、勤奋严谨、求实创新。相信经过军训的洗礼，他们定会绽放出更加灿烂的光芒。
5.一营五连阅兵解说词
接下来走向主席台的是一营五连的方队，他们喊着响亮的口号，迈着坚定的步伐，雄赳赳、气昂昂地向我们走来。朝气与活力在每个人身上洋溢，有爱与鼓励在每一个心中传递。他们是由89颗热忱之心构成的团结、坚强的集体。生活，他们敢于梦想，勇于拼搏；训练中他们同甘共苦、携手并进。对他们来说，永远不会有终点，因为不懈努力，不倦追求才是他们的前进历程。他们会以坚忍不拔的意志和永不言败的精神为我们营造出五连的良好风貌。 奋斗铸就辉煌，相信他们会取得骄人成绩！
6.一营六连阅兵解说词
巾帼不让须眉，瞧，一营六连的女兵们正迈着整齐的步伐，精神抖擞地向我们迎面走来。在12天的军训生活中，他们学会坚强、学会独立、学会忍耐，他们克服一切困难，发扬吃苦耐劳的精神，努力突破自己，完善自己，取得了累累硕果，练就了铮铮铁骨。114张自信的脸庞告诉我们她们已成功地破茧成蝶。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在明天的人生道路上，她们会迈向成功，迈向辉煌。
7 一营七连阅兵解说词
听，有力的步伐；看，矫健的身姿。英姿飒爽，神采飞扬，伴着铿锵的节奏，踏着时代的节拍，一营七连的女兵们满怀豪情地走来。青春的血脉铸成了他们威武的雄姿，风吹日晒的磨练铸就了他们强健的体魄。满腔凌云志，一颗报国心，他们步伐整齐，精神抖擞，尽显英雄本色。今天，他们自信地走在这里，明天，他们将充满信心地踏上人生之路。前进吧，用青春和热血托起明日火红的太阳！
8一营八连阅兵解说词
看，一营八连的男子汉们走过来了。一营八连由历史文化与社会发展学院96名男生组建而成。他们雄赳赳，气昂昂，在军训期间团结一心，刻苦训练，取得了累累硕果，练成了铮铮身板！他们挺拔的军姿代表了军人的自信，他们嘹亮的口号表明了捍卫祖国的雄心。 此刻，他们豪情万丈、激情飞扬，智慧与力量折射出绚丽的光芒。他们是初升的朝阳，他们是展翅的雄鹰。
9.一营九连阅兵解说词
现在迈着坚定步伐走来的是一营九连。一营九连由历史文化与社会发展学院105名女生组建而成。她们饱满的精神，整齐的步伐，充满自信的脸庞，无不显示她们的自信！军训期间，九连的同学们在军容风纪、内务卫生等方面获得多面流动红旗，成绩骄人。
她们用坚强书写人生，她们用团结创造奇迹！我们有理由相信，未来属于她们，相信她们在未来的人生旅途中一定会带着绿色的希望去创造新的辉煌。
10.一营十连阅兵解说词
迎面走来的一营十连，正以自己坚毅的步伐、飒爽的军姿向我们证明，光荣属于她们，未来属于她们。一营十连由历史文化与社会发展学院108名女生组建而成。她们有着钢铁般的纪律，坚持到底的作风，巾帼不让须眉的勇气，自信而不自负；她们阳光，她们青春，她们用辛勤的汗水告诉我们坚持的可贵！
金秋的季节里，青春的鼓声为他们敲响。让我们为她们喝彩，为她们骄傲，为她们自豪！
11. 二营十二连阅兵解说词
十二连 倾听着胜利的呼唤，瞧！十二连正迈着坚定的步伐向我们走来。他们有钢一样的名字、铁一般的意志，用汗水浇灌大地，用勤奋书写希望，用英勇的雄姿证明自己的力量。十二连的百名热血青年，用美好的时光筑建青春的美好，用勤劳与智慧、互助与有爱见证团结的力量。他们成就了自己的“士兵突击”，用汗水见证了男儿的刚毅。虽然来自不同学院，但他们齐心协力，将勇争第一的座右铭发挥淋漓。
12. 二营十三连阅兵解说词
中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装。管理与经济学院女生组成的二营十三连满怀信心地向我们走来了，此刻，她们豪情万丈、激情飞扬，智慧与力量折射出绚丽的光芒。看，她们英姿飒爽，步伐坚定，十几天来，她们坚持“一丝不苟争当训练标兵，意志坚定勇于迎难而上”，充分发扬了军人顽强不屈、艰苦奋斗的精神，如挺拔的青松，象奔腾的骏马， 头戴军帽，身穿军装，把美丽的希望打进橄榄绿的行囊，相信她们必将以激昂的热情谱写管理与经济学院的新篇章！
13.二营十四连阅兵解说词
迎着习习的秋风，迈着坚定的步伐，二营十四连的姑娘们走过来了。十几天来，十四连的姑娘们一直秉持军人严肃严谨的优良作风，不怕风吹雨晒，不怕劳累艰苦，刻苦训练。你看，他们精神蓬勃，青春盎然，她们是初升的朝阳，她们是展翅的雄鹰，是一簇簇鲜艳的铿锵玫瑰。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们相信在未来的四年中，她们会把“弘德明智，博学笃行”的校训诠释的更加完美，相信她们在未来的旅途中会带着绿色的希望去创造新的辉煌。
14. 二营十五连阅兵解说词
迎面向主席台走来的是朝气蓬勃活力四射的十五连，昂扬的激情迸发着青春的无限。十五连秉承的是对完美不懈追求的精神，展示的是对困难不断征服的精神。她们踏着整齐的步伐，用坚毅的眼神宣告必胜的信心。在十二天的军训生活中，她们刻苦训练，严于律己，克服困难，坚持着奔向终点。她们个个昂首阔步，携着对未来的憧憬与希望，以坚韧不拔的风格，共同走向太阳升起的地方。
15.二营十六连阅兵解说词
现在向我们走来的是二营十六连方队。听那震天撼地的呐喊，看那英姿飒爽的身影，洋溢着大学生的朝气与自信。不畏艰难，昂首阔步，一路向前。整齐的步伐凝结着她们的艰辛与汗水，规范的动作显露着她们的认真与严谨。坚定的目光中藏不住她们勃勃的激情，在教官的带领下她们互帮互助，不怕苦不怕累，巾帼不让须眉。相信她们会在今后的大学生活中会开辟出属于自己的一片天地。
16.二营十七连阅兵解说词
炎炎烈日下，伴着微风走来的是二营十七连的女兵。她们英姿挺拔，气宇轩昂，用矫健的步伐绽放出羡世的美丽，用坚韧展示女子应有的飒爽英姿。艺术与文学让她们拥有丰富的内心，军旅之路赋予她们傲骨迎风的情怀，用自信乐观的精神面对着每一个挑战。在教官的带领下友爱互援，用双脚丈量土地的宽广，用行动证明何为风雨彩虹、铿锵玫瑰。
17. 二营十八连阅兵解说词
18.二营十九连阅兵解说词
伴着铿锵的旋律，迈着矫健的步伐，十九连的小伙子们向我们走来，他们来自于信息科学与工程学院。看，他们那铿锵有力的步伐；听，他们那激越嘹亮的口号，无不张显着顽强的意志，满怀的豪情，和坚强的信念。在训练中他们不怕苦，不怕累，练的辛苦，学的认真。一招一式力求完美，决不马虎。从他们脸上坚毅的神情我们便可知道，这是一支充满朝气与活力，有着坚定立场的队伍，今天如此，明天亦如此。
此刻，他们豪情万丈、激情飞扬，智慧与力量折射出绚丽的光芒。让我们为他们加油，为他们喝彩！
19.二营二十连阅兵解说词
二十连 长城永不倒，热血铸军魂。现在昂首阔步向我们走来的是来自信息科学与工程学院二十连的小伙子们。
勇敢、奋斗、创新是他们的追求，拼搏、探索、求实是他们的风尚。几天来，他们“一丝不苟争当训练标兵，意志坚定勇于迎难而上”，他们学到了军人坚强的意志和吃苦耐劳的精神。
男儿不展凌云志，空负天生八尺躯。他们坚毅的神情，嘹亮的口号，豪迈的气势，无不展现了新一代男子汉铮铮铁骨的伟岸形象！
我们相信他们在未来的旅途中必会带着绿色的希望去创造新的辉煌！
20.二营二十一连阅兵解说词
二十一连 现在向我们走来的是二十一连。这是一支由信息科学与工程学院和美术学院95名女生组成的方队。它刚柔并济，文理兼备。军训中，她们坚强勇敢，刻苦勤奋，将“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”这一千古名句诠释的淋漓尽致；军训中，她们严于律己，精益求精，让“巾帼不让须眉”这六字箴言得到了完美印证。
21. 三营二十二连阅兵解说词
中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装。迈着铿锵有力的步伐，由美术学院100名女生组成的二十二连方队正向我们走来！她们充分发扬了军人顽强不屈、艰苦奋斗的精神，把美丽的希望打进橄榄绿的行囊，以激昂的热情谱写人生路上的新篇章！相信她们将来会在艺术的殿堂中延续军训的热情与豪迈，用手中的画笔挥洒青春的活力与激情！
22.三营二十四连阅兵解说词
迎面走来的是新兵团三营二十四连的男生方阵。军训中，这群血气方刚的男儿，用他们的硬朗为我们谱写了一支壮士之歌；训练中，这群铮铮不屈的青年，用他们的坚强为我们唱响了一曲好汉之歌。整齐的步伐、铿锵的力度无一不昭示着：我们是血色好男儿；严峻的神情，坚挺的胸膛无一不表明着：我们是数科的精英。钢铁战士是他们的偶像，本色英雄是他们的榜样，就让我们为他们的努力、为他们的血汗加油吧，因为明天的未来是由他们来建设的，改革的春风是由他们来传承的，加油，好男儿。
23.三营二十五连阅兵解说词
踏着整齐步伐向主席台走来的是新兵三营二十五连的同学们。该连队是由数科院和物电学院的学生们组成。队伍中的他们雄姿英发、斗志昂扬，因为他们在为共同的梦想而奋斗；方阵中的他们神情坚定、态度执著，因为他们在为明天的辉煌而冲锋。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。今天的他们团结一心，为理想而奋斗，明天的他们会为人师表，迎来桃李芬芳。让我们把最热烈的掌声送给这群铁骨铮铮的战士们吧，希望他们可以开创更美好的明天。
24.三营二十六连阅兵解说词
看迎面走来的是三营二十六连的女兵方阵，她们英姿飒爽、敢于拼搏，她们号声嘹亮，精神抖擞，青春的旋律在为她们而奏响，时代的风采在为她们而舞动，正是这群可爱的女兵们向我们展示了巾帼女子的英雄气概；正是这群数科精英们向我们展现了明日之星的为人师表。听、那铮铮的誓言“爱国爱校、为人师表”，看、那坚毅神情“勤奋严谨、求实创新”，就让我们为她们的勇往直前而喝彩吧，就让我们为她们的锲而不舍而鼓掌吧。加油，女兵们，你们真棒。
25.四营二十七连阅兵解说词
迎面走来的是三营27连的方队，九十二名女生、九十二股力量凝聚成这个钢铁般的队伍。连日的疲惫没有累倒一人，她们团结一致向我们呐喊：不抛弃；烈日的炎炎没有吓倒她们、她们挥洒汗水向我们宣告：不放弃。是的，不抛弃、不放弃！正是这种精神使她们这挺起胸膛、向我们展示军人的风采；正是这种力量使她们绽放笑容昭示青春的灿烂。听、那整齐的步伐，看、那矫健的身姿，她们将用求实创新开创每一个明天，她们将用勤奋严谨迎接每一个明天，让我们祝福这些优秀的学子吧，希望他们在以后的学习工作当中，面对坎坷，也能像今天一样，大步向前！
26.四营二十八连阅兵解说词
铿锵有力的步伐，掷地有声的呐喊，整齐划一的姿态。现在朝我们走来的是有“兄弟连”美誉的二十八连。
阳光晒黑了他们的皮肤，却锻就了他们的坚韧；汗水模糊了他们的视线，却抹不去他们眼中的热情。他们整齐的步伐是他们团结的体现！他们自信的笑容是他们实力的展示！这一切无一不展示了当代大学生的朝气蓬勃，无一不展示着他们内心对人生的美好憧憬。
让我们为他们用青春和汗水谱写的壮丽之歌而喝彩。二十八连的战士们，加油！
27.四营三十连阅兵解说词
正向我们走来的是三十连方阵，她们迈着整齐统一的步伐，用有力的节奏谱写出当代军人应有的豪迈与激情，她们春光焕发，用一张张严肃而青春的面庞昭示着当代大学生应有的青春与活力。昂首阔步，勇往直前，这群极富朝气的明日之星势必将成为我们祖国的教育事业注入一股新鲜血液。步步为赢，稳扎稳打，这群力度铿锵的学子势必将为各自的人生旅程谱写出光辉篇章。
28.四营三十一连阅兵解说词
迎着朝阳，意气风发而来的是三十一连的同学们。
看，矫健的步伐象征着她们永不言弃大精神。听，响亮的口号代表着她们奋发向上的动力。高昂的头颅表明了她们舞动青春的活力。严整的军姿彰显着她们永争第一的决心。
两周以来，在辅导员和教官的领导下，她们勇敢，他们坚强，她们无畏烈日，也同样顶得住风雨。
三十一连的骄子们，永远坚定着必胜的信念。
29.四营三十三连解说词
迎面走来的是四营三十三连，他们由政法学院思想政治教育和法学两个专业100名女生组成。多年来，政法学院本着“创一流学风，建一流院风，塑一流品牌，育一流人才”的宗旨，致力于拓展学生综合素质，成效显著。三十三连的女兵们在训练中不怕苦、不怕累，出色的完成了训练任务，交上了一份令人满意的答卷，为青春再谱一曲高歌。女兵们用自己的刻苦训练诠释了“巾帼不让须眉”，用自己的满腔热情书写大学生活的新篇章。
30.四营三十四连解说词
伴着铿锵的旋律，踏着时代的节拍，意气风发的三十四连方队正向我们走来。她们由政法学院政治学与行政学和哲学专业的女生组成。青春血脉铸就了她们的飒爽英姿，风吹日晒磨练了她们的顽强意志。在军训中，她们战酷暑、斗骄阳，充分发扬了军人顽强不屈、艰苦奋斗的精神，筑成了绿色军营中一道靓丽的风景线。有了今天的历练，相信她们的大学生活会更加美好。
31.四营三十五连解说词
迎面走来的是英姿飒爽的35连！
看！她们个个昂首挺胸，雄姿英发。正所谓，巾帼不让须眉，她们用严整的军容接受检阅！听！她们铿锵有力的口号，青春之声撼动天地！在连长王冲的带领下，35连这个纪律严明的连队就像连长的名字那样，向着激情，向着未来，勇敢的往前冲。冲破一切艰难险阻，引领新时代的潮流！青春飞扬，玫瑰铿锵，军歌嘹亮！35连是新时代大学生最完美的代言人！
32.四营三十六连解说词
下面进场的十4营36连的方队，看她们矫健的身影、整齐的步伐。她们十绿色的小草，在太阳底下昂首迈步，带来春天般的生机与活力。看她们整齐的着装，豪迈的步伐，体现了现代的“巾帼不让须眉”。她们是军营中的花朵，绽放出异样的美丽，展现出中华儿女亮丽的风采！愿她们用脚步踏出人生之路，展现青春风采！
33.四营三十七连解说词
37连的方阵正意气风发地向主席台走来。她们怀着教书育人、兴邦强国的梦想，她们拥着敢打硬仗，永争第一的傲气，她们有着坚毅不屈顽强拼搏的精神。整齐划一的步伐彰显出女兵用血汗堆砌的艰辛，这份艰辛将化作自信与动力伴随着她们走向明天，走向绚丽多彩的明天。
34.四营三十八连阅兵解说词
现在迎面向我们走来的是激情洋溢的38连方队，他们着装统一整齐，步伐铿锵有力，军人的刚强威严和年轻人的朝气蓬勃在他们身上得到了完美展现。38连由体育学院和外国语学院的大一男生共同组成，他们训练刻苦，作风顽强，体现出了不怕苦、不怕累、敢拼敢闯、永争第一的拼搏精神。他们决心以自己的实际行动展示新一代大学生的独特风采，将“爱国爱校、为人师表、勤奋严谨、求实创新”的校训发扬光大。
35.四营三十九连阅兵解说词
现在向我们走来的是斗志昂扬的39连方队，看，他们迈着坚定有力的步伐走来，听，他们喊着震天动地的口号走来！39连全部由体育学院的大一新生组成，高度的集体荣誉感将他们的心凝聚在一起，这是一个团结友爱、朝气蓬勃的集体，这是一个意气风发、英勇顽强的团队。肩负着传承发扬体育精神的光荣使命，承担着传道授业解惑的高尚责任，他们团结一心，拼搏进取，将“学高为师，身正是范”的师范精神进行了完美阐释。
36.四营四十连阅兵解说词
迎面走来的是四十连，这支文武兼备的钢铁连队精神饱满，英姿飒爽，堪称军中旗舰。连队奉行团结互助，严肃军纪的诺言，发扬吃苦受罪不流泪的精神。以严谨的作风向军人看齐。他们步伐矫健，气势昂然，朝气蓬勃，表现出年轻一代的执着，活力与激情，他们让我们看到了山师新血液的又一次涌动。我们相信，在这个机遇与挑战并存的时代，他们将勇往直前，高唱凯歌，迎接未来。
（女） 下面将要进行的是精彩的军事表演项目：
第一个要进行的项目是军体拳表演。表演方队是由来自美术学院，物电学院的180名同学组成的。
军体拳是由拳打、脚踢、摔打、夺刀、夺枪等格斗基础动作组成的军事实用拳击，它具有节奏分明、套路连贯的特色，攻防意识较强，它简单易练，适合部队以及院校普及开展。通过军体拳的训练可以增强体质，提高战斗技能，对培养坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风具有重要意义。
今天我们演示的是第一套军体拳，它是根据长拳和南拳的基本动作结合实战需要创编的一套适用拳法，它由十六个不同的格斗动作组成，下面请大家观看表演——
（男） 下面将要进行的是精彩的刺杀操表演。刺杀操是我军传统的练兵项目，是近战歼敌的有效手段，主要包括准备、突刺、防刺和防刺打击四种动作，要求以稳、准、狠贯穿其中，握枪如山，刺枪如电，眼到枪到，威风八面，担负此项表演任务的是政法学院32连的80名同学。下面请大家观看表演——
（女） 接下来，进行第三个表演科目：战术格斗操
士兵要想在战场上有效地躲避敌火力杀伤和消灭敌人，就必须熟练掌握和灵活运用战术基础动作，与敌近战搏斗中更是需要展开格斗搏杀，这个表演项目主要包括前倒、侧倒、后倒、卧倒与起立、跃进与匍匐前进，旨在培养青年学生顽强的战斗作风，敏捷的战斗动作和坚强的意志品质，担负此项表演任务的是文学院11连的81名同学。下面请大家观看表演——
（男）第四个表演科目是健美操表演。这是来自体育学院46名女生，34名男生带来的精彩表演。他们意气风发，激情昂扬，他们将用青春浇灌理想之花，用逐渐丰腴的双翼翱翔蓝天。欢快的舞步，展现出他们别样的风采，高昂的斗志让我们为他们欢呼！为他们喝彩！下面请大家观看表演——
（女）汇报表演到此结束。
（男）结束语：山东师范大学2008级新生军训阅兵大会圆满结束了。此时此刻我们不会忘记各级领导给予山东师范大学军训工作的深切关怀，各位首长和同志们付出的心血以及全校师生的热情支持。
（女）参训的同学们，军训是短暂的，阅兵的进行曲、分列式的鼓点都将离我们远去，当你重新拿起书本时，绿色的交响曲会依然奏鸣，因为军训已经深深地、永远地留在了每一位军训生的心里。
（男）让我们衷心祝愿参训的大学生“十二天军装绿，四年里学业红！”
（女）我们忠心祝愿首长和老师们身体健康工作顺利！
阅兵解说词（三）
一、阅兵式
1、（宣布开始）序言
女：各位首长
男：学校领导
女：教官们
男：老师们、同学们
合：上午好
女：似火的骄阳伴随着青春的脚步，我们豪情万丈，迈着坚定的步伐走进了有着悠久历史和光荣传统的如皋中学。
男：八月二十一，我们带着期盼和激动的心情，开始接受高中生活的第一个挑战——军训。
女：虽然我们来自四面八方，但“为中华崛起而读书”这根有力的纽带连接着我们的心。
男：从此，友谊、尊重、真诚、敬爱在这里萌芽、生根、开花、结果。
女：七天的军训，首长关心，教官们严格要求。辛勤的汗水浇出晶莹的果实。
男：一周的学习，我们虚心听教，认真模仿、细心体会、积极操练，取得了很大进步，我们长大了，成熟了。
合：是你们教会了我们什么是坚韧，什么是严明、整齐、团结、向上。
男：今天，我们身着统一的服装，精神振奋，英姿焕发，云集操场。将接受市领导和如皋中学领导的检阅，我们决心以优异的军训成绩向各位首长和领导汇报。
2、迎校旗
男：我们的校旗猎猎飞扬，升腾着全校师生的希望。
女：您从共和国最年轻的土地上诞生，带着使命、辉煌与梦想向我们走来，今天，我们全神贯注的迎接您！
男：我们的心因您而跳动，我们的热血因您而沸腾！
女：我们的校旗，年轻的校旗，您给了我们无穷的力量，今天我们将在您的引领下奋勇向前！
合：向前！
二、分列式
男：激动人心的分列式开始了，展示我校风采的时刻来到了，七天的刻苦训练，七天的汗水抛洒，铸就了我们挺拔的英姿。
女：在神圣校旗的指引下，我们排成一个个整齐方阵，迈着矫健的步伐向主席台走来！
男：看，我们的校旗迎风招展，勇往直前！
女：看，我们的士兵魁梧挺拔，势如猛虎！
合：我们组成了一道钢铁长城！
三、正式检阅
男：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，今天我们勤学苦练，明天我们努力进取，用智慧和才能为祖国增添辉煌！
女：瞧！我们的精神是多么饱满，我们的斗志是多么昂扬，我们的步伐是多么矫健，我们的口号是多么的响亮！
合：我们将用必胜的信心，等待着各位领导、老师和教官们的检阅！
男：飒爽英姿无尺枪，曙光初照演兵场。
女：中华女子多奇志，滴滴汗水换新貌。
男：古有花木兰替父从军，今有女子方队巾帼不让须眉，她们不怕苦，不怕累，出色地完成了训练任务，她们动作整齐、步调一致、精神焕发、意志昂扬，宛如坚不可摧的钢铁长城！她们是校园中最靓丽的一道风景线！
女：现在向我们走来的是男子方队，他们饱满的精神，整齐的步伐，充满自信的脸庞，无不展示他们的风采！他们像挺拔的青松，像奔腾的骏马，他们将乘着绿色的旋风旋出人生最精彩的篇章。
男：看，迎面走来的是第一中队。这是一个崭新而充满希望的集体，他们目光中饱含坚忍不拔的意志与无所畏惧的勇气。他们是晨光下的新枝，思虑纯净，积极乐观；如同烈焰中的凤雏，在通往辉煌的道路上，愈挫愈勇，迎着光明的曙光飞翔。听，他们的口号多么嘹亮，那是成长与追求的声音！
女：现在您看到的正向主席台走来的是第二中队。他们气宇轩昂，伟岸挺拔！一个星期他们无怨无悔、任劳任怨、起早摸黑。教官和指导员更是和他们一起摸、爬、滚、打，任凭烈日当头，闷热缠绕。因此他们的表现非常出色。
男：生气勃勃，虎虎生威的第三中队走过来了。青年是早晨朝气蓬勃的太阳，是翱翔于万里碧空的雄鹰，是飞扬于祖国大地的一支鲜艳的旗帜。自古英雄出少年，他们相信：没有比脚下更长的路，没有比人生更高的山，他们会以永不后退的精神，共创辉煌，让青春无悔！他们的口号是：“雄姿英发，永不服输。”
女：迎面走来的是第四中队，听，铿锵有力；看，整齐划一！这就是高一（4）班，他们的内心是“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的豪迈；是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达；是“会当金络脑，快走踏清秋”的壮志凌云。相信他们一定会越走越坦荡！
男：现在迈着整齐步伐经过主席台的是第五中队，这是一支优秀的队伍，从他们整齐的排面能感知他们训练的认真刻苦；听他们响亮的口号能感受他们的勃勃生机。他们的信念是：要么不做，要做就做最好！让我们为他们加油吧！
女：现在经过主席台的是第六中队，这是一个团结奋进的集体。看，他们步伐坚定，矫健铿锵中踏出飒爽英姿！听，他们口号嘹亮，浑厚自信中奏响壮丽乐章！几天来，不怕苦，不怕累，团结协作，众志成城，铸就了铁一般的意志。
男：现在走过主席台的是第七中队，这是一支严谨、团结求实的队伍，几天来，这支队伍不畏艰难困苦，团结协作，铸就了铁一般的意志，整齐的步伐、嘹亮的口号，展现了当代中学生的风采。相信经过军训的洗礼，他们绽放得会更加灿烂。
女：看！正昂首阔步、容光焕发地向我们走来的是八中队。他们身姿挺拔，像春日里的小树苗，沐浴着晨曦茁壮成长；他们口号嘹亮，精神抖擞，像早晨的太阳，洋溢着青春的气息。短短七天，他们在雨水、泪水、汗水中学会了吃苦耐劳，学会了刚毅顽强。相信他们的表现会非常出色！
男：现在经过主席台的是第九中队，一周以来该中队齐心协力，刻苦训练，他们的口号是：“众志成城，勇争一流。”他们有决心将军训培养出来的吃苦耐劳的优良的传统在今后的学习和生活中发扬光大，取得更加优异的成绩。
女：现在迈着铿锵有力的步伐经过主席台的是第十中队，这是一个团结互助、奋发向上的集体，一个无所畏惧、勇往直前的集体。他们将在如中这片希望的园地上纵横驰骋，释放他们的自信与激情，燃烧他们的聪颖与智慧。他们将会是一颗最耀眼的明星，在午夜的星空熠熠生辉。
男：迎着青春的曙光，踏着胜利的步伐，现在迎面走来的是第十一中队。看，他们步履坚定，目光炯炯，活力在每张面孔上张扬；听，他们口号嘹亮、掷地铿锵，身姿在青春乐谱上跳跃。在这里，他们走向坚强，从这里，他们将走向辉煌，他们走向四面八方，但他们凝聚信念，他们有信心，有能力走好青春的第一步。
女：团结的十二中队，乐观的十二中队，勇于拼搏的十二中队！他们，步伐矫健；他们，志存高远；他们，风华正茂！军训期间，他们不怕风吹，不怕雨淋。勇敢顽强的经受住了各种考验！今后，他们将锐意进取，刻苦攻关！他们将挑战自我，挑战极限！
男：现在即将经过主席台的是十三中队，这是一支朝气蓬勃，团结奋发的劲旅。看！他们的步伐是那样的矫健，铿锵的步履踏出强者的英姿。听，他们的口号是那样的嘹亮，浑厚的呐喊奏响壮丽的乐章。几天来，这支中队发扬红军长征精神，不畏艰难困苦，顶烈日，沐风雨，练就了一身过硬的本领，他们的口号是：“挑战自我，勇创辉煌。”
女：迎面走来的是第十四中队，他们经过艰苦训练，正以整齐的步伐通过主席台接受检阅，看，他们一个个昂首挺胸，英姿飒爽，体现了军人的风范，看，如火的八月，他们已经做好准备，蓄势待发。我们衷心祝愿他们能取得优异的成绩。
男：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是十五中队。他们精神饱满，气宇轩昂，步伐整齐，铿锵有力！他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总有回报，没有最好，只有更好！“勤奋进取、立志成才”是他们的目标。“勇往直前”更是如中学子的本色！
女：迎面走来的是第十六中队，这是一个蓬勃向上的集体，58颗冉冉升起的新星在如中这片广阔的星空中散发着耀眼的光芒，他们勇往直前，积极向上，在军训中发扬不怕苦，不怕累的精神，他们在痛苦中学会了坚强，在失败中学会了奋进。在以后的学习生活中他们也会做到最好！相信他们将笑到最后！
男：看！迎面走来的是十七中队，他们个个昂首挺胸，步伐矫健，举手投足间张扬着年轻的风采，传递着青春的激情。听！军队节奏多么铿锵！听！军队的口号多么响亮！自信、活力、梦想飘扬在校园的上空，他们是一群展翅欲飞的雄鹰，相信他们定会一飞冲天，成为如中永远的骄傲！
女：现在经过主席台的是第十八中队，听，他们的口号多么嘹亮；看，他们昂首挺胸，步履矫健，目光炯炯有神。是的，这就是激情澎湃，昂扬向上的高一（18）班。他们坚信，他们将在如中这片热土上，展现自我风采，展现集体的风采。
男：现在踏着整齐的方步，昂首挺胸走过来的是第十九中队，他们在磨练中变得坚强，在生活中互相帮助，在学习上努力拼搏。今天，他们迈着整齐的步伐，坚定地向前走着；今后，在人生的跑道上，他们将以顽强的步伐，一展雄姿，一展辉煌。
女：迎面走来的是第二十中队，他们的步伐铿锵有力，摆臂自然整齐，不论是动作的协调性，还是口号的宏亮程度，都绝对是无可挑剔的精彩，这支中队发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的军人钢铁般的作风。相信在今后的日子里，20班同学们一定会更加勤奋努力，走向辉煌的明天，演绎属于他们的风采！
男：东风红旗，朝霞似锦！
大道青天，鲜花如云！
男女：壮我军威，扬我国威！
男女：军训生活是我们人生的又一个新起点，我们将以崭新的姿态，展现在众人面前，我们相信坚持到最后就是最大的胜利。
四、送校旗
男：现在举行送校旗仪式
男：向前！
女：向前！
合：向前！
男：今天，我们是军训场上的一名新兵，明天我们将是祖国建设的栋梁！
女：让我们再一次深深的向校旗敬礼，说句心里话：生命中有了军训的历史。
合：青春在无悔的抉择中闪光
五、表演
男：下面进行的是单兵战术与战伤救护表演
关键词：“国之大事，在祀与戎”;原始语境
《左传•成公十三年》云“国之大事，在祀与戎”，1 言简意赅，常为后人引用而成习见之语，今人一般将“祀与戎”理解为祭祀与战争，如沈玉成《左传译文》云：“国家的大事情，在于祭祀和战争。”2本文拟依据相关材料，从历史背景与文本内容出发，试对原始语境下“国之大事，在祀与戎”的含义做一探讨，并分析原始含义在后世引文中的保留和扩大问题。
一、历史背景：晋国主导下的诸国攻秦
“国之大事，在祀与戎”为刘康公在鲁成公十三年（公元前578年）三月所言，这一年最重要的历史事件为晋国主导下的诸国会盟攻秦，刘康公所言也以之为背景。
晋国自晋文公城濮之战（公元前632年）后，长期称霸中原，但其东有齐国、西有秦国、南有楚国、北有戎狄，常处于多线作战状态，其中又以秦、楚对晋国霸权威胁最大。崤之战（公元前627年）后，秦晋联盟彻底破裂，秦一直试图东进图霸，晋国则力图保持霸权，双方在以桃林、崤函等为中心的陕东、豫西、晋南地区频繁征战，40年间秦晋之间先后发生崤之战、彭衙之战、王官之战、河曲之战、辅氏之战等战役。城濮之战（公元前632年）后，楚国北进称霸之心依旧，晋、楚在以郑、宋为中心的两国缓冲地区交锋不断，50年间先后发生城濮之战、晋成公元年救郑之战、晋成公七年救郑之战、之战、晋景公五年伐郑之战等战役。总体来看，秦晋争霸战争中，桃林、崤函等地区长期为晋国控制，并在桃林建筑城塞，以加强对该地区的防守能力，秦军始终被阻于关中，未能将势力扩展至中原。但秦国频繁的东进挑战极大地牵制了晋国，使其不得不在西线保持相当数量军力，而不易同时应对其他战线上对手的挑战。晋楚争霸战争中，由于秦国的牵制，加上郑国长期叛服不定，晋国自城濮之战后获得的霸权则有削弱趋势，之战（公元前597年）获胜后，楚庄王一度称霸，在中原争霸斗争中暂时占了上风。
晋厉公（公元前580―573在位）即位之初，为稳固霸权，避免多线作战的不利态势，试图缓和与周边诸国特别是秦、楚之间的紧张关系，“厉公元年，初立，欲和诸侯”。1晋厉公首先选择秦国为结盟亲和对象，“厉公元年……与秦桓公夹河而盟”，2此即“令狐之盟”，然而对于此次结盟，秦桓公始终缺乏诚意，不肯涉河至会所，夹河而盟，归则叛盟，《左传•成公十一年》载其事云，“秦、晋为成，将会于令狐。晋侯先至焉。秦伯不肯涉河，次于王城，使史盟晋侯于河东。晋盟秦伯于河西。范文子曰：‘是盟也何益？齐盟，所以质信也。会所，信之始也。始之不从，其何质乎？’秦伯归而背晋成。”3《史记》卷三十九《晋世家》云，“厉公元年……与秦桓公夹河而盟。归而秦倍盟，与翟谋伐晋”；4
《史记》卷五《秦本纪》云，“二十四年，晋厉公初立，与秦桓公夹河而盟。归而秦倍盟，与翟合谋击晋”。5
与之相反，晋厉公即位后，晋国与楚国关系得到有效改善，双方在宋国结盟，一段时间内和平共处，往来频繁，《左传•成公十二年》详载其事云，“宋华元克合晋、楚之成。夏五月，晋士燮会楚公子罢、许偃。癸亥，盟于宋西门之外，曰：‘凡晋、楚无相加戎，好恶同之，同恤危，备救凶患。若有害楚，则晋伐之。在晋，楚亦如之。交贽往来，道路无壅，谋其不协，而讨不庭有渝此盟，明神殛之，俾队其师，无克胙国。’郑伯如晋听成，会于琐泽，成故也……晋至如楚聘，且莅盟。楚子享之，子反相，为地室而县焉……冬，楚公子罢如晋聘，且莅盟。十二月，晋侯及楚公子罢盟于赤棘。”6
秦桓公背盟后，北结狄族，南联楚国，试图在东、北、南三个方向上分进合击晋国，使其疲于应付，“秦桓公既与晋厉公为令狐之盟，而又召狄与楚，欲道以伐晋”。7对此，晋国针锋相对，一方面通过与楚国结盟，消弭楚国可能的攻势，减轻南线压力；另一方面打击与秦联合的狄族，“狄人间宋之盟以侵晋，而不设备。秋，晋人败狄于交刚”，8削弱其势力，使其无力南侵。至此，晋国通过外交与武力并用，分化、击破秦国南北两翼的盟友，北狄、南楚反而向晋国通报消息，吕向绝秦，言此事云，“我寡君是以有令狐之会。君又不祥，背弃盟誓。白狄及君同州，君之仇雠，而我之昏姻也。君来赐命曰：‘吾与女伐狄。’寡君不敢顾昏姻，畏君之威，而受命于吏。君有二心于狄，曰：‘晋将伐女。’狄应且憎，是用告我。
楚人恶君之二三其德也，亦来告我曰：‘秦背令狐之盟，而来求盟于我：‘昭告昊天上帝、秦三公、楚三王曰：‘余虽与晋出入，余唯利是视。’不谷恶其无成德，是用宣之，以惩不壹。’”9
秦国背盟在先，三面进攻计划又破产，不得不独力面对晋国，在道义与实力上均处于不利地位。晋国乘秦孤立之机，因势率齐、宋、卫、鲁、郑、曹、邾、滕诸国伐秦，晋厉公三年（公元前578年），“三月……公及诸侯朝王，遂从刘康公、成肃公会晋侯伐秦”、“夏四月戊午，晋侯使吕相绝秦”、“夏五月，公自京师，遂会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯，曹伯、邾人、滕人伐秦”。10鲁成公十三年（公元前578年）三月，刘康公言“国之大事，在祀与戎”即以诸侯伐秦、大战将起为历史背景。
二、周、晋关系与伐秦战役中
周王室的态度及作用
晋厉公三年（公元前578年），晋国率诸侯会师周都洛邑，准备西进伐秦。晋国与周王室关系密切，这体现在历史渊源、勤王平乱和现实利害3个方面。
（一）历史渊源。晋为姬姓诸侯国，始封于周武王子、周成王弟唐叔虞，《史记》卷三十九《晋世家》云，“武王崩，成王立，唐有乱，周公诛灭唐。成王与叔虞戏，削桐叶为以与叔虞，曰：‘以此封若。’史佚因请择日立叔虞。成王曰：‘吾与之戏耳。’史佚曰：‘天子无戏言。言则史书之，礼成之，乐歌之。’于是遂封叔虞于唐。唐在河、汾之东，方百里，故曰唐叔虞。姓姬氏，字子于。”11因而《左传》中周王对晋侯常以“叔父”相称。
（二）勤王平乱。晋厉公即位之前，晋国曾两次平定周室内乱。晋文公即位之初，东周王室有子带之乱，周襄王奔于郑，狐偃劝晋文公云，“求诸侯，莫如勤王。诸侯信之，且大义也。继文之业而信宣于诸侯，今为可矣”，晋文公随之勤王平乱，“三月甲辰，次于阳樊。右师围温，左师逆王。夏四月丁巳，王入于王城，取大叔于温，杀之于隰城”，1周襄王酬功赐晋以阳樊、温、原、茅之田。晋灵公在位时，再度平周王室内乱，立周匡王，“周顷王崩，公卿争权，故不赴。晋使赵盾以车八百乘平周乱而立匡王” 。2
（三）现实利害。周王室东迁之后，威权不再，但仍为诸侯国形式上的共主，具有一定号召力。晋国临近东周王室领地，晋国军队可以迅速调动至王室领地，因而晋厉公之前晋国两次出兵均在较短时间里平定东周王室内乱。晋国需要周王室的大义之名以便争霸中原，弱小的东周王室也需要晋国武力稳定局势、保持共主地位，两者可谓各取所需。反观秦国春秋初方立为诸侯，由于晋国的有力阻击，秦国势力长期未及中原，距王室领地较远，对周王室影响力较小。
基于以上因素，较之秦国，晋国与周王室关系更为密切。城濮之战后，晋国献楚俘于周王，王室投桃报李予以重酬，“献楚俘于王，驷介百乘，徒兵千。郑伯傅王，用平礼也。己酉，王享醴，命晋侯宥。王命尹氏及王子虎、内史叔兴父策命晋侯为侯伯，赐之大辂之服，戎辂之服，彤弓一，彤矢百，弓矢千，鬯一卣，虎贲三百人。曰：‘王谓叔父，敬服王命，以绥四国。纠逖王慝。’晋侯三辞，从命。曰：‘重耳敢再拜稽首，奉扬天子之丕显休命。’受策以出，出入三觐”。3而秦穆公称霸西戎后，周天子仅以金鼓为贺，“秦用由余谋伐戎王，益国十二，开地千里，遂霸西戎。天子使召公过贺缪公以金鼓”，4亲疏厚薄显而易见。晋厉公即位后，继续维系与东周王室的关系，不惜作出部分让步，晋厉公元年（公元前580年），“晋至与周争田，王命刘康公、单襄公讼诸晋……晋侯使至勿敢争”，5晋厉公让田与周王室，不以强权争夺，不偏私至，保存了王官之邑与王室体面。
晋厉公三年（公元前578年），晋国率诸侯会师王都洛邑，准备西进伐秦。晋国以洛邑为诸侯会师处，一方面由于洛邑地处中原腹心，较之晋都曲沃更便于中原诸侯就近集结；另一方面也在于取得周天子支持，获得大义名分，使师出有名。由于秦国叛盟、谋晋在先，加上晋、周之间的历史渊源和现实利害关系，对于此次晋国主导下的诸侯攻秦，周简王明确予以支持，并派遣刘康公、成肃公直接参与其中。作为形式上的诸侯共主，周天子的支持态度有利于凝聚诸侯人心，使诸侯联军占据道义制高点，取得大义名分，“三月……公及诸侯朝王，遂从刘康公、成肃公会晋侯伐秦”、“夏五月，公自京师，遂会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯，曹伯、邾人、滕人伐秦”。6
三、“国之大事，在祀与戎”的原始含义
由上可知，晋厉公三年（公元前578年）三月，刘康公、成肃公作为周天子代表参与晋国主导的诸侯伐秦，此时却发生了成肃公“受于社，不敬”之事。7关于受，杜预注云，“，宜社之肉也，盛以器，故曰。宜，出兵祭社之名”、孔颖达疏云“宜者，祭社之名，是盛肉之器。受于社，受祭社之胙肉也。《周礼•掌蜃》：‘祭祀共蜃器之蜃。’郑玄云：‘饰祭器之属也。《春秋》定十四年秋，‘天王使石尚来归蜃’。蜃之器以蜃饰，因名焉。’郑玄云：‘蜃可以白器，令色白。’是盛以器，故曰‘’也。既言‘宜社’，又自解宜名。《释天》云：‘起大事，动大众，必先有事乎社而后出，谓之宜。’孙炎曰：‘有事，祭也。宜，求见也。’是宜者，出兵祭社之名。”8
春秋时期虽称礼崩乐坏，然而周礼依旧是社会基本准则，指导、制约贵族言行举止。晋厉公三年（公元前578年）三月，晋国主导下诸侯会集，准备联兵伐秦，出兵前举行祭祖、祭社之礼，祭毕受。在这种庄严肃穆场合，作为周天子代表的成肃公却受不敬，大为悖礼，不仅有损周天子形象，削弱诸侯凝聚力，也容易影响晋国与东周王室关系，可能被认为有意不合作乃至刻意阻扰，不利于伐秦行动。这种情况下为维护王室形象，维系晋国与东周王室关系，刘康公作为周天子的另一代表，严厉批评成肃公受不敬之举云：
吾闻之，民受天地之中以生，所谓命也。是以有动作礼义威仪之则，以定命也。能者养以之福，不能者败以取祸。是故君子勤礼，小人尽力，勤礼莫如致敬，尽力莫如敦笃。敬在养神，笃在守业。国之大事，在祀与戎，祀有执，戎有受，神之大节也。今成子惰，弃其命矣，其不反乎？1
这段文字是刘康公参加出兵前祭社之礼，祭毕受场合所言。细读不难发现刘康公所言以“命”领起，以“礼”为中心，条理清晰，层次分明，先言“动作礼义威仪之则”有“定命”之效，再分述人有能者，养其威仪礼法，以往适于福，或本分之外更得延长也；有不能者，败其威仪礼法，而身自取祸，或本分之内仍有减割也，此即谓“能者养以之福，不能者败以取祸”。基于礼之定命之效，君子当然取能者而不取败者，以求福畏祸，因此君子勤礼以临下，而勤礼莫如临事致敬，致敬则体现在供奉鬼神之中。
刘康公随后提出“国之大事，在祀与戎”，这与其说话语境，即诸侯伐秦前祭祖、祭社之礼密切相关。春秋时期诸侯国出兵之前举行隆重的祭祖、祭社之礼，以求得庇佑，师出有名，祭毕则以社肉颁赐众人，谓之受，如《左传•闵公二年》云“帅师者，受命于庙，受于社”，杨伯峻注云“《晋语》韦注云‘将行告庙，受戎命也’……古代出兵祭社，其名为宜，祭毕，以社肉颁赐诸人，谓之受”；2《左传•庄公八年》云“春，治兵于庙，礼也”，杨伯峻注云“此治兵仅指授兵而言。授兵必于太庙，隐十一年传‘郑伯将伐许，五月甲辰，授兵于大宫’可证”；3《周礼•大祝》云“大师，宜于社，造于祖，设军社，类上帝，国将有事于四望，及军归献于社，则前祝”，4郑玄注云“《尔雅》曰：‘起大事，动大众，必先有事乎社而后出，谓之宜。故曰‘大师宜于社，造于祖，设军社，类上帝’。《司马法》曰：‘将用师，乃告于皇天上帝、日月星辰，以祷于后土、四海神神、山川冢社，乃造于先王，然后冢宰征师于诸侯曰：某国为不道，征之，以某年某月某日，师至某国。’”
军祭之礼有祷词，多言敌国无礼背盟，己方师出有名，祈祷神灵庇佑，如鲁襄公十八年（公元前555年）晋国率领鲁、宋、卫、郑、曹、莒、邾、滕、薛、杞、邾诸国伐齐，《左传•襄公十八年》载其军祭之文，“晋侯伐齐，将济河，献子以朱丝系玉二，而祷曰：‘齐环怙恃其险，负其众庶，弃好背盟，陵虐神主。曾臣彪将率诸侯以讨焉，其官臣偃实先后之。苟捷有功，无作神羞，官臣偃无敢复济。唯尔有神裁之！’沉玉而济。”5鲁成公十三年（公元前578年）晋国率领齐、宋、卫、鲁、郑、曹、邾、滕诸国伐秦，与伐齐形式相若，祷文当相似。
刘康公所言“国之大事，在祀与戎”与诸侯伐秦前祭祖、祭社之礼相关，祭祖属于祀礼，《周礼•春官•大宗伯》云“以吉礼事邦国之鬼神”，郑玄注云“事，谓祀之，祭之，享之”；6祭社属于军礼而又以祭祀为主要内容，《周礼•春官•大宗伯》云“以军礼同邦国。大师之礼，用众也”。7因此“国之大事，在祀与戎”中的“祀与戎”并非泛指祭祀与战争，而是指祀礼与军礼，均属礼制范畴，具体落实为祭祖、祭社之礼，都与祭祀相关。这样解释紧扣“礼”之中心，符合刘康公这段话以“礼”评论之旨，紧密承接前文“君子勤礼”、“勤礼莫如致敬”、“敬在养神”，又自然引出后文“祀有执，戎有受，神之大节也”。
四、执、受：“在祀与戎”的
具体体现及因礼为预
“国之大事，在祀与戎”一语缘于刘康公对成肃公接收肉不敬的批评， “在祀与戎”的具体体现为执与受，此即“祀有执，戎有受，神之大节也”。杜预注云，“，宜社之肉也，盛以器，故曰。宜，出兵祭社之名……，祭肉”；孔颖达疏云，“宜者，祭社之名，是盛肉之器。受于社，受祭社之胙肉也……《诗》咏祭祀之礼云：‘为俎孔硕，或或炙。’又曰：‘旨酒欣欣，燔炙芬芬。’毛传云：‘傅火曰燔，祭肉有燔而荐者，因谓祭肉为也。’……‘国之大事，在祀与戎’，宗庙之祀，则有执；兵戎之祭，则有受，此是交神之大节也……执、受，俱是於祭末受而执之，互相见也”；8杨伯峻注云“，祭祀宗庙之肉，祭毕，分与有关人员……执与受均为与鬼神交际之大节”。1
祭品分享是祭祀活动的重要组成部分，“祀有执，戎有受”，执与受均为与鬼神交际之大节，以表明祭祀者与祭祀对象的沟通与关联，参与祭祀者接受祭肉应敬而受之。例如鲁僖公九年（公元前651年）齐桓公主持葵丘之盟，周天子赐祭肉于齐桓公，“王使宰孔赐齐侯胙，曰：‘天子有事于文，武，使孔赐伯舅胙。’齐侯将下拜。孔曰：‘且有后命――天子使孔曰：‘以伯舅耋老，加劳，赐一级，无下拜！’’。对曰：‘天威不违颜咫尺，小白，余敢贪天子之命，无下拜？――恐陨越于下，以遗天子羞。敢不下拜？’下，拜；登，受。”2此时齐桓公已是春秋霸主，周天子以齐桓公年老为由，命其接受祭肉时无需下拜，然而齐桓公依旧“下，拜；登，受”，敬而受之。
执与受不仅是与鬼神交际之大节，也是贵族亲近的重要礼仪场合。《周礼•春官•大宗伯》云“以之礼，亲兄弟之国”，贾公彦疏云，“兄弟之国，谓同姓诸侯，若鲁、卫、晋、郑之等，凡受祭肉者，受鬼神之佑助，故以赐之，是亲之同福禄也。郑总云‘，社稷宗庙之肉’。分而言之，则是社稷之肉，是宗庙之肉……此文虽主兄弟之国，至于二王后及异姓有大功者，得与兄弟之国，同故僖九年夏，王使宰孔赐齐侯胙，曰：‘天子有事于文武，使孔赐伯舅胙。’注云：‘胙，肉。’周礼以之礼亲弟兄之国，不以赐异姓。敬齐侯，比之宾客。又僖公二十四年，‘宋成公如楚，还，入于郑。郑伯将享之，问礼于皇武子，对曰：“宋，先代之后也，于周为客，天子有事焉，有丧拜焉。’是二王后及异姓有大功者，亦得之赐，是以《大行人》直言‘归以交诸侯之福’。不辨同姓异姓，是亦容有非兄弟之国亦得也。”此次联合伐秦的诸侯国，或为姬姓之国，“兄弟之国，谓同姓诸侯”，如晋、郑、鲁、卫等；或为“二王后及异姓有大功者，得与兄弟之国”，如齐、宋等，因而统以之礼。
晋厉公三年（公元前578年）三月，晋国主导下诸侯会集，准备联兵伐秦，出兵前举行祭祖、祭社之礼，祭毕受，分享祭品，这是“国之大事，在祀与戎祀与戎”的具体体现，但作为周天子代表的成肃公却“受于社，不敬”，在上不敬仰神灵，在下不亲和诸侯。刘康公严厉批评成肃公悖礼之举，并因礼设预，预言成肃公将死，“今成子惰，弃其命矣，其不反乎？”《左传》中常有人物因无礼之举而被预言身死，这些预言多在之后不长时间里得到应验，刘康公这个预言也不例外。两个月后，“成肃公卒于瑕”，3诸侯联军伐秦获胜而归，成肃公并未战死在秦国战场，却在胜利后的归途之中逝世，史书未载其死亡原因，由于成肃公之前受不敬之举直接触犯晋国，影响伐秦行动，而其卒地瑕又属于晋国土地，成肃公之死可能是晋国报复之举。
五、原始含义的保留与扩大
由上可知“国之大事，在祀与戎”一语缘于刘康公对成肃公接收肉不敬的批评，原始语境中的“祀与戎”并非泛指祭祀与战争，而是指祀礼与军礼，均属礼制范畴，具体落实为祭祖、祭社之礼，都与祭祀相关。“国之大事，在祀与戎”，言简意赅，常为后人引用而成习见之语，其所指也渐由礼制范畴的祀礼与军礼扩大为祭祀与战争，下面即以正史中引用“国之大事，在祀与戎”中“祀与戎”所指，探讨其原始含义的保留和扩大问题。
如下表所示，自《汉书》至《清史稿》，正史中引“国之大事，在祀与戎”凡16次，“祀与戎”大都指属于礼制范畴的祀礼与军礼，共有14次，常为正史中《礼志》、《礼仪志》等部分所采用。这种情况下的“祀与戎”所指皆与礼有关，原始含义得以保留，如《隋书》卷六十六《源师传》云，“师整容报曰：‘此是龙星初见，依礼当雩祭郊坛，非谓真龙别有所降。’阿那肱忿然作色曰：‘何乃干知星宿！’祭竟不行。师出而窃叹曰：‘国家大事，在祀与戎。礼既废也，何能久乎？齐亡无日矣。’”4若与战争有关，则特指军礼，如《清史稿》卷九十《礼志九》云“三曰军礼。国之大事，在祀与戎。周官制六军，司九伐，权属司马。而大军旅、大田役，其礼则宗伯掌之。是因治兵、振旅、茇舍、大阅之教，而寓、苗、、狩之仪，以为社、、、之祭。”5
正史中所引“国之大事，在祀与戎”只有两次是指祭祀与战争，分别见于《北史》卷二十六《宋弁传》和《明史》卷三百二十《朝鲜传》。这种情况下的“祀与戎”所指逸出礼制范畴，原始含义得到扩大，从目前材料来看，这种拓展理解在南北朝时期已经存在，但少见于正史，正史大多保留其原始含义。
“国之大事，在祀与戎”所指逸出礼制范畴而与战争紧密联系，可能与《孙子兵法》及其注释相关。《孙子兵法》开头即云“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”，杜牧注“兵者，国之大事”云“传云：‘国之大事，在祀与戎’”。1这就在“国之大事”的共同前提下，将“戎”与“兵”等量齐观，忽视了“国之大事，在祀与戎”出现的历史背景和具体语境，消解了“戎”本身的礼制色彩。受其影响，今人一般也将“祀与戎”理解为祭祀与战争，如沈玉成《左传译文》云“国家的大事情，在于祭祀和战争”。2
[作者王学军（1986年―），南京大学文学院博士研究生，江苏，南京，210093；贺威丽（1982年―），南京师范大学文学院博士研究生，江苏，南京，210097]
[收稿日期：2011年12月1日]
1 杨伯峻：《春秋左传注》，“成公十三年”条，北京：中华书局，1981年，第861页。
2 沈玉成：《左传译文》，“成公十三年”条，北京：中华书局，1981年，第230页。
1 司马迁：《史记》卷39，《晋世家》，北京：中华书局，1959年，第1679页。
2 司马迁：《史记》卷39，《晋世家》，第1679页。
3 杨伯峻：《春秋左传注》，“成公十一年”条，第854―855页。
4 司马迁：《史记》卷39，《晋世家》，第1679页。
5 司马迁：《史记》卷5，《秦本纪》，第196页。
6 杨伯峻：《春秋左传注》，“成公十二年”条，第856―858页。
7 杨伯峻：《春秋左传注》，“成公十三年”条，第865页。
8 杨伯峻：《春秋左传注》，“成公十二年”条，第856页。
9 杨伯峻：《春秋左传注》，“成公十三年”条，第864―865页。
10 杨伯峻：《春秋左传注》，“成公十三年”条，第859―861页。
11 司马迁：《史记》卷39，《晋世家》，第1635页。
1 杨伯峻：《春秋左传注》，“僖公二十五年”条，第432页。
2 司马迁：《史记》卷39，《晋世家》，第1673页。
3 杨伯峻：《春秋左传注》，“僖公二十八年”条，第463―465页。
4 司马迁：《史记》卷5，《秦本纪》，第194页。
5 杨伯峻：《春秋左传注》，“成公十一年”条，第854页。
6 杨伯峻：《春秋左传注》，“成公十三年”条，第860―861页。
7 杨伯峻：《春秋左传注》，“成公十三年”条，第860页。
8 左丘明撰、杜预注、孔颖达疏：《春秋左传正义》卷27，“成公十三年”条，北京：北京大学出版社，1999年，第754―755页。
1 杨伯峻：《春秋左传注》，“成公十三年”条，第860―861页。
2 杨伯峻：《春秋左传注》，“闵公二年”条，第271页。
3 杨伯峻：《春秋左传注》，“庄公二年”条，第173页。
4 郑玄注、贾公彦疏：《周礼注疏》卷25，“大祝”条，北京：北京大学出版社，1999年，第673页。
5 杨伯峻：《春秋左传注》，“襄公十八年”条，第1036页。
6 郑玄注、贾公彦疏：《周礼注疏》卷18，“大宗伯”条，第450页。
7 郑玄注、贾公彦疏：《周礼注疏》卷18，“大宗伯”条，第466―467页。
8 左丘明撰、杜预注、孔颖达疏：《春秋左传正义》卷27，“成公十三年”条，第754―756页。
1 杨伯峻：《春秋左传注》，“成公十三年”条，第861页。
2 杨伯峻：《春秋左传注》，“僖公九年”条，第326―327页。
3 杨伯峻：《春秋左传注》，“成公十三年”条，第866页。
4 魏征、令狐德：《隋书》卷66，《源师传》，北京：中华书局，1973年，第1552―1553页。
5 赵尔巽：《清史稿》卷90，《礼志九》，北京：中华书局，1977年，第3657页。
1 孙武撰、曹操等注、杨丙安校理：《十一家注孙子校理》卷上，《计篇》，北京：中华书局，1999年，第1页。
高一（2）团结进取，奋力拼搏；齐心协力，共铸辉煌！
高一（3）团结奋进，自律自强；愈挫愈勇，为国争光！
高一（4）刻苦训练，自强不息；团结互助，勇争第一！
高一（5）团结一致，奋力拼搏；争创一流，展我雄风！
高一（6）激情飞扬，超越梦想；挑战极限，铸就辉煌！
高一（7）努力学习，刻苦训练；团结互助，争创佳绩！
高一（8）军中骄子，校园精英；勇往直前，谁与争锋！
高一（9）服从命令，听从指挥；团结互助，扬我班威！
高一（10）政治合格，军事过硬；作风优良，纪律严明！
高一（11）军纪如铁，意志如钢；超越自我，自尊自强！
高一（12）激情飞扬，超越自我；挑战极限，共铸辉煌！
高一（13）挑战极限，超越自我；自强不息，厚德载物！
高一（14）精英十四，威武之师，刻苦训练，奋勇争先！
高一（15）认真学习，刻苦训练；高一十五，能文能武！
高一（16）好好学习，天天向上；团结进取，争创一流！
高一（17）团结进取，奋力拼搏；齐心协力，共铸辉煌！
高一（18）超越自我，挑战极限；团结互助，勇创佳绩！
高一（19）天骄十九，不懈追求；勇往直前，争创一流！
高一（20）军中骄子，校园精英；铿锵二十，谁与争锋！
表演班口号：军纪如铁，意志如钢；齐心协力，共铸辉煌！
女：我们在这里隆重集会，庆祝学校XX年度新生圆满完成军训任务。
男：7天前，你们怀着美好的遐想和向往踏入部队大门，艰苦的军事训练、紧张的生活节奏、严格的管理教育是你们步入学校的第一课。
女：领导们，老师们，向我们走来的是我们年级代表队方阵，他们都是来自于年级各班的精英。他们步伐坚定、热情乐观；他们团结互助、奋勇向前；他们灵动智慧、志存高远；他们知道“天很蓝、海不宽、梦很浅、泪也甜”。他们载着梦想、搏击长空。
男：领导和老师们，现在正向我们走来的是一班的同学，看他们昂首挺胸、英姿勃发，“军训磨练了意志、锻炼了体魄；军训增强了团结、加强了互爱”，回校 后，他们一定会成为一支有纪律的班集体，一定会做到“掉皮掉肉不掉队、流血流汗不流泪”。努力学习，艰苦奋斗。班的同学们，加油吧！！！
女：（2）班是一个团结向上的集体，在军训过程中，他们面对考验，没有犹豫、没有畏缩，而是以部队官兵为榜样，充分发扬不怕吃苦、不怕疲劳、连续作战 的优良作风，服从命令，听从指挥，严格要求，刻苦训练，从一点一滴做起，为即将到来的三年生活做好了准备。加油吧，（2）班的同学们。
男：是谁操汗如雨，练就钢铁意志；是谁不畏疾苦，树立严明军风又是谁齐心协力展青春风彩是他们，加油，永不言败的3班！
女：炎炎的酷暑被我们争服，意志坚强的我们战胜了挫折，我们以后会变得更加勇敢，军训的苦痛没有击垮我们。这就是4班的全体同学的心声。
男：现在正向我们走来的是（5）班的同学，他们动作整齐，势气高昂，口号响亮，步伐铿锵，男儿意志坚定，英姿飒爽；女生不让须眉，柔中带刚，他们满带豪情，乘风破浪，向着自己奋斗的目标努力前进。
女：向我们走来的是（6）班的同学们，在军训中他们刻苦训练，从严要求自己，时刻想着集体荣誉高于一切，用拼搏和汗水为集体增光。看他们昂首挺胸走来，步伐一致，为自己的将来迈出坚实的第一步。
男：现在上场的整齐的方队是（7）班。在两位教官严格的训练下，这支队伍正踏着整齐有力的步伐缓缓走来。这是一个团结、友爱、互助的集体。在严酷的训练场上，每名成员都严于律已。现在（7）班的同学正在给大家展现她们丰硕的成果。
女：他们青春无敌，朝气蓬勃，信心十中。他们迈着整齐划一的步伐，步履矫健，坚持不懈是他们的作风，奋勇争先是他们的口号，因为他们拼搏进取、团结一心，想信他们是最棒的！看！他们来了，这就是团结一心的（8）班。
男：（9）班是一个由54人组成的集体，同学之间团结、友爱、互助，在军训中他们不怕苦、累，严格要求，练就了军人的素质，同时又具有学生的本色，看，他们正昂首阔步迈向美好的明天。
女：迎面走来的是（10）班的全体同学。他们迎着灿烂的朝霞，伴着旭日的东升，健步向我们走来。这是一个活泼向上的集体。你看那飒爽的英姿，正是（10）班永不退缩、努力拼搏的证明。你听，那冲破云霄的口号声正在向整个大地宣称：（10）班永争第一！
男：团结、自信、乐观是他们的准则，坚强、搏大、开拓是他们的信条。他们用青春演绎精彩，他们用精彩诠释青春。绿色的天空放飞彩色的梦想，（11）班也将用梦想照亮天空。看，他们走过来了。
女：威风锣鼓振人心，嘹亮口号促前进，齐心协力求发展，精神抖擞树军风，男生女生齐上阵，共同来把荣誉争，（12）再努力，来为班级立新功！（12）加油！！！
在传统儒家看来，孟子“春秋无义战”正是社会“礼崩乐坏”的最好注脚，用此标准反注《孟子》就成为学术界的主流。如汉代赵岐说：“《春秋》所载战伐之事，无应王义者也。彼此相觉有善恶耳，孔子举毫毛之善，贬纤芥之恶，故皆录之于《春秋》也。上伐下谓之征，诸侯敌国不得相征。五霸之世，诸侯相征，于三王之法，皆不得其正者也。”(《孟子注疏》)朱熹则说：“《春秋》每书诸侯战伐之事，必加讥贬，以著其擅兴之罪，无有以为合于义而许之者。但就中彼善于此者则有之，如召陵之师之类是也。征，所以正人也。诸侯有罪，则天子讨而正之，此春秋所以无义战也。”(《孟子章句集注》)在他们看来，春秋时期的战争无论有着怎样的合理性，只要不符合“礼乐征伐白天子出”的原则，都应归于“无义战”范围。
当然，学者注解的依据采源于孟子本人的言论，他说：“征者，上伐下也，敌国不相征也。”(《孟子・尽心下》，以下凡《孟子》只注篇名)尽管春秋时期各诸侯强国均竖起“尊王攘夷”的旗帜，但实质上却是以五霸为主角的利益之争。虽然孟子也说：“彼善于此，则有之矣”，但“征者，上伐下也，敌国不相征也”已将这点合理性给抵消了。同时学者们以此标准来阐释《孟子》，更重要的在于其“私淑”孔子的标榜。孔子曾说：“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出，盖十世希不失矣；自大夫出，五世希不失矣；陪臣执国命，三世希不失矣。天下有道，则政不在大夫。天下有道则庶人不议。”(《论语・季氏》)又说：“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所错手足。”(《论语・子路》)在学者们看来，孔孟学说一脉相承，他们在用历史事实向当时酣于战争的诸侯们发出警示：即使像齐桓、晋文般具有雄才大略的霸主，其国家最终的结果也必然走向混乱，更甭说疲于战争的诸侯小国。
然而，既然孟子说“春秋无义战”，周天子的征伐也不例外。据学者统计，《春秋左氏传》所载531次战争中至少有五次自周天子起。因此，这就存在一个无法回避的悖论，是孟子没有看到相关记载?还是在判定正义标准上另有所据?为弄清孟子的本意就有必要对其“义战”标准重新阐释。纵观《孟子》一书，他所谓“义战”除“礼乐征伐自天子出”外，更看重“汤武革命”式的“至仁伐至不仁”的征伐。在他看来“礼乐征伐自天子出”标准只有在王道大兴时才适用，而“大道之隐”的三代乱世，特别是“礼崩乐坏”的春秋时期，“至仁伐至不仁”的战争才是“义战”，而战争双方“至仁”与“至不仁”缺一不可。所以孟子是想让诸侯意识到自己并非“至仁”，由酣战的外交政策转向内修政治的轨道，以避免被“贼残”征伐与诛杀，实现得民心、稳定社会的目的。既然此时的周天子非“至仁”，所以《春秋》中周天子的五次征伐也应属“无义”战。
可见，“礼乐征伐自天子出”并非其衡量“义战”的唯一标准，它与孔子的“正名”学说有明显不同。他不但否认周天子不能凌驾于诸侯之上。对魏、齐等诸侯国君称王的既定事实给予默许，而且认为“礼乐征伐”的权力也并非来自周天子，而是具有仁德、仁义的君主。如当齐宣王询问“汤放桀，武王伐纣”之事时，与“仲尼之徒无道桓文之事者”相比，孟子明确提出“于传有之”。而宣王“臣弑君，可乎?”一语的反问，正是对儒家所崇尚“正名”学说的质疑，而孟子则回答说：“贼仁者谓之‘贼’，贼义者谓之‘残’。残贼之人，谓之‘一夫’。闻诛一夫纣也，未闻弑君也。”(《梁惠王下》)对齐宣王欲借儒家所推崇的“汤武革命”模式为其恢复桓公霸业的意图，孟子看得非常清楚。
当然，孟子将主要精力放在对当时争霸诸侯的警示上，并不厌其烦地推行其仁政学说。如梁惠王因魏国备受屈辱而向孟子寻求良策时，他对此绝口不提，而只是奉劝惠王内行仁政，并得出“仁者无敌”的结论。他说：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以暇日修其孝悌忠信，人以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母。父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌?故曰‘仁者无敌’。”(《梁惠王上》)正因孟子笃信“仁者无敌”，他才对《尚书・武成》中“血流漂杵”的说法予以否定。他说：“仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也?”又说：“国君好仁，天下无敌焉。南面而征，北夷怨；东面而征，西夷怨，曰：‘奚为后我?’武王之伐殷也，革车三百两，虎责三千人。王曰：‘无畏!宁尔也，非敌百姓也。’若崩厥角稽首。征之为言正也，各欲正己也，焉用战?”(《尽心下》)孟子的仁政学说是其在列国游说中反对一切战争的有力武器。
然而，复杂的社会现实，对能否使用战争或者谁有征伐权力，孟子本人也存在矛盾。尽管他反对战争，但当沈同以其私问“燕可伐与”时，他也表示赞同。他说：“子哙不得与人燕，子之不得受燕于子哙。有仕于此，而子悦之，不告于王，而私与之吾子之禄爵；夫士也，亦无王命而私受之于子，则可乎?――何以异于是?”但齐伐燕之后，他却对此加以否定，他说：“未也。沈同问‘燕可伐与?’吾应之曰，‘可’，彼然而伐之也。彼如曰：‘孰可以伐之?’则将应之曰，‘为天吏，则可以伐之。’今有杀人者，或问之曰，‘人可杀与?’则将应之曰，‘可。’彼如曰，‘孰可以杀之?’则将应之曰：‘为士师则可以杀之。’今以燕伐燕，何为劝之哉?”(《公孙丑下》)孟子认为燕国的做法不符合为国之道，所以可伐，但又认为具备讨伐权者只能是“天吏”，而齐国并非天吏。因此，在孟子看来，齐对燕的战争就属于“无义战”。正如“杀人”之权在士师，非士师就无权杀人。齐国军队既非“天吏”，更非“士师”，齐国怎能讨伐燕国?而孟子判断“天吏”、“士师”的标准是“民心”，他说：“取之而燕民悦，则取之。古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悦，则勿取。古之人有行之者，文王是也。以万乘之国伐万乘之国，箪食壶浆以迎王师，岂有他哉?避水火也。如水益深，如火益热，亦运而已矣。”(《梁惠王下》)依此看来，当时诸侯无一具备征伐资格。
女：阳光灿烂着明媚的日子，山川传递着春天的喜悦
男：绵绵秦岭山，锻打着我们壮美的豪情
女：滔滔文彧yù水，陶冶着我们坚韧的意志
男：今天将是一次展示我校师生精神风貌的盛会
女：今天也将是一次促进各个班级交流感情、加深友谊、共同提高的盛会。
首先入场的是阿坞九年制学校校旗
【彩旗队】不堕凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，彩旗方阵缓缓走来，旗手们手擎彩旗，步伐轻快，昭示着青春与活力；一面面彩旗如同一张张活泼可爱的笑脸，正向着太阳，向着明天，把美好的理想倾诉！
【仪仗队】接着向我们走来的是鼓乐队的同学们，他们踩着整齐的步伐，奏着令人奋进的旋律向我们走来了。这支组建不到一个月的队伍在指导老师的认真帮助指导中已经逐渐成熟起来，他们自信，他们阳光，他们将会以更优秀的表演回报所有支持他们的老师和同学。
【武术队】接着向我们走来的是武术队的同学们，他们将表演刀、剑、棍。六名同学生龙活虎，演绎了阿坞学子充满了活力，勇敢果毅的精神。武术包涵着民族性格中最美丽的品质，舒展的动作，其实是内在气质的外化，手持的武器，也是写意一种尚武的精神，让我们为他们喝彩。
【别楞沟小学】现在向我们走来的这一方阵，步伐如此整齐，口号如此响亮，他们就是别楞沟代表队？昔日的辉煌，让他们精神百倍，他们用勇敢面对困难；他们用信赖面对未来；我们坚信：他们将心连心，创造崭新的精彩。把最美的瞬间留在这里，然后踏上行程，奔赴未来。
【西固小学】迎着绚烂的阳光，带着高昂的斗志，西固小学代表队雄赳赳，气昂昂地向着主席台走来。看哪！他们是多么的意气风发，多么的活力四射！他们矫健的身姿，自信的步伐，写照出了西固小学的光辉与荣耀。他们遵守纪律，诚信待人，刻苦学习，勇攀高峰。我们期待着他们在本次运动会上取得优异的成绩！
【麻界小学】下面向我们走来的是麻界小学代表队，这是一个自信优秀的集体。他们有着初生牛犊的胆量，有着顽强拼搏的精神，有着意气风发的面貌。他们要在这次盛会中向我们展示他们的风采。他们要用事实证明：他们是德、智、体、美、劳全面发展的新时代的优秀小学生。
【一年级】瞧，踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是一年级代表队，他们像春天一样生机勃勃，像花儿一样娇艳动人。一年级是一个充满阳光雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体，他们人小志气高。
【二年级】迎面走来的是二年级的运动员，看，那整齐的队伍，那一张一张烂漫可爱的笑脸，听，那铿锵有力的脚步，这是青春活力的展现！热情奔放的同学们，你们是明天的骄阳，你们是国家的健将，我们相信在不久的将来，你们一定会打造出自己蔚蓝的天空。
【三年级】现在，向我们走来的是三年级代表队，你看，他们一个个容光焕发，斗志昂扬，他们都有一个心愿，那就是希望在本次比赛中，赛出水平，赛出风格，争取取得最优异的成绩。
【四年级】朝气蓬勃、精神抖擞的四年级，是一个团结文明的集体，一个自尊自强的集体，一个友爱向上的集体。青春的活力使全班同学对体育充满了热情，必胜的信心是全体同学最好的准备，团结和友谊是全班同学最大的前提。
【五年级（1）班】瞧，五年级（1）班代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说："也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！"
【五年级（2）班】迎面走来的是五年级（2）班代表队，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油，五年级（2）班。
【六年级（1）班】现在走来的是六年级（1）班的健儿们，他们意气风发，他们勇于坚持，他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿，他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林，他们有豪气干云，他们有一颗非我莫属的年轻的心，他们是一杆永争第一的青春的旗！
【六年级（2）班】放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，六年级（2）班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：六年级（2）班，本界运动会上最亮丽的风景线！
【七年级（1）班】恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是七年级（1）班的同学们。这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在竞赛场上与各路英雄一争高下。
【七年级（2）班】"造化钟神秀，齐鲁青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。看！七年级（2）班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，他们彼此的默契，顽强拼搏他们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
【七年级（3）班】现在走来的是七年级（3）班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
【七年级（4）班】燧石在敲打中发光，钢铁在熔炉中成器。现在正健步走来的是七年级（4）班代表队，这是一个紧张、团结、活泼的集体。鹰击长空不足以概括他们神勇，英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃，意气风发不足以形容他们的自信。他们坚信：“年轻没有失败！”他们不狂言自己最好，但他们会努力做到更好！
【八年级（1）班】天空任凭他们展翅飞翔，海洋召唤他们扬帆远航，高山激励他们奋勇攀登，平原等待他们信马扬鞭。现在向主席台走来的是八年级（1）班的运动员，你看他们英姿飒爽，精神抖擞，平日里他们在书海里畅游，而今他们将以挑战自我的勇气、坚强不屈的执著，在运动会上尽展青春风采，我们期待他们在运动会上取得良好的成绩，为班争光！
【八年级（2）班】迎面走来的是一个阳光团队，他们是天之骄子，课堂上他们思维活跃，克难奋进，体育场上他们矫健如雄鹰，迅猛如猎豹，燃烧着青春激情，迸发出撼天的力量，让我们共同期待他们的精彩表现。
【八年级（3）班】伴着欢快而又激昂的进行曲，迎面走来的是八年级（3）班代表队。这是一支永葆生机、斗志昂扬的队伍，他们带着火一样的激情参与这场盛会。人生能有几回搏，此时不搏何时搏。让我们祝福他们，鼓起勇气，挑战自我，在这场盛会中绽放出青春的活力和光芒！
男：现在所有代表队已经精神饱满地进入到会场中央，列队等候大会开始。
运动员入场解说词（二）
现在迈着矫健的步伐走向主席台的是艺术系的健儿们。整齐划一的脚步透着无比的坚定， 热情的微笑书写着洋溢的青春，坚定的目光代表着我们执着的追求，嘹亮的口号传达着必胜的决心！
艺术系于**年创立，到今天已走过了五个年头。在院领导的支持、鼓舞和全系教职工的共同努力下，取得了长足的发展。全系在校学生由原来的37人增长到现在的418人；学科专业由最初的两个专业两个方向发展为现在的三个专业五个方向。一直以来在学院的各项活动中都取得了不俗的成绩。如今，艺术系的全体师生们正满怀信心，向着更高的目标一步步迈进！
这就是艺术系——一个永远激情飞扬、意气风发的集体。
这就是艺术系——一个永远力争上游、永攀高峰、不断进取的集体。
这就是艺术系——一个永远不断创新、奋发向上、努力拼搏的集体。
我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔的沸腾吧！今年，我们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战！加油吧，艺术系的健儿们！
在这里，我们艺术系全体运动员集体宣誓：在本次比赛中，我们将奋勇向前，秉承“更高、更快、更强”的体育精神，赛出成绩、赛出风格、赛出水平！ 相信胜利永远是属于我们的！
艺术系
运动员入场解说词（三）
高58班：
别样的风采，高昂的斗志。现在正向我们走来的是高五十八班的运动员。在本届运动会中，他们将用自己的智慧和汗水在竞技的舞台上彰显顽强的精神和青春的热情。朝气与活力在高58班每个人身上洋溢，友爱与鼓励在高五十八班每个人心中传递。加油！高58班！你必将成为成功的代名词！
高59班：
高59班的运动员们，正迈着矫健的步伐向我们走来。他们意气风发，豪情直冲九霄；他们英姿飒爽，壮志可参天地。赛场驰骋，他们将显健儿风采；学海扬帆，他们定会劈波斩浪。高59的健儿们，加油！胜利在向你们招手！
高60班：
迎着春风走来的是高六十班的健儿们。坚定的目光，矫健的步伐，高昂的士气，无不彰显他们的自信。在上届运动会中他们以骄人的成绩摘得团体第一的桂冠。他们的口号是：“争创佳绩，舍我其谁！”本届运动会上，他们将再创辉煌！让我们拭目以待！
高61班：
现在向我们走来的是高61班代表队。他们步伐矫健，英姿飒爽。作为全新一届的附中文科班，61班的学子本着“宽容，互助，惜时，奋进”的班训，心怀恒韧坚卓的附中精神，斗志昂扬，顽强拼搏，决心以骄人的成绩为附中争得更大荣光！
高62班：
迈着矫健的步伐向我们走来的是高62班的运动员们。他们意气风发，勇往直前，彰显着青春的活力与热情。他们将凭着“铁棒成针，水滴石穿”的恒心与耐力在运动赛场上驰骋拼搏。相信他们一定会展现雄风，取得佳绩！
高63班：
带着自信的笑容向主席台阔步走来的是高63班的运动员们。高63班是学院附中有史以来人数最多的文科班，人多力量大！在高中阶段的最后一次运动会上，他们要让激情点燃生命，要让梦想展翅飞翔。他们将驰骋赛场，用顽强的拼搏铸就胜利的辉煌！
高64班：
看，迎着春风向我们走来的是高64班的健儿们，他们面带微笑，笑容里有他们的兴奋，这是他们的心态——重在参与；笑容里有他们的信心，这是他们成功的基石——相信自己。正确的心态以及成功的基石使他们有了成功的翅膀。胜利，将属于高64班的健儿们！
高65班：
为讨论方便起见，先将器铭录下：
酓（熊）盘：楚王酓（熊）作持盥盘（图一）。
酓（熊）匜：楚王酓（熊）作持（图二）。
“救秦戎”鬲（豆、方座簋同）：唯弍日，王命竞之定救秦戎，大有于洛之戎，用作尊彝（图三）。
一、竞之定
《试释》已将1973年湖北当阳季家湖出土“救秦戎”钟与上述鬲（豆、方座簋）铭联系起来，指出当为同一事件，这是十分正确的。案，钟铭曰：
秦王卑命竞坪王之定救秦戎
两者对勘，可知钟铭的“竞坪王”就是鬲（豆、方座簋）铭的“竞”，“竞坪王”简称为“竞”。
李零先生在《楚景平王与古多字谥——重读“秦王卑命”钟铭文》（《传统文化与 现代 化》1996年6期）一文中最先将“竞坪王”读为“景平王”，即楚平王，“景平”和“平”都是谥号。我们知道，周代的谥号往往多至二三个字，而且还经常简称为其中的一个字，如周贞定王亦称为“定王”或“贞王”等。楚王中也有二字谥号者，如楚考烈王，亦曰“楚考”或“烈王”；楚顷襄王，亦曰“顷王”或“襄王”。在出土 文献 中楚声王又称“圣桓王”，楚惠王又称“献惠王”。所以楚平王之称为“景平王”或曰“景”，都是毫不足怪的。
楚国有“竞”氏，我以前推测就是文献中的“竟”氏或“景”氏，后来李零先生《“三闾大夫”考》（《文史》2001年第1辑）断为“景”氏，是从楚平王的谥号得姓。去年出版的《上海博物馆藏楚竹书（六）》中有《竞公疟》篇，“竞公”乃篇中的“齐竞公”，即“齐景公”；同书《平王问郑寿》、《平王与王子木》两篇也见“竞坪王”，无疑可读为“景平王”。这可以佐证李先生的卓识。
《试释》已指出“竞坪王”还见于葛陵楚简，看来作为谥号字的“景”在出土文献中毫无例外读作“竞”。现在周代谥法用字部分保存在《逸周书》的《谥法》篇中，其中“景”字有三说，一说：“由义而济曰景”。二说：“布义（一作德）而刚曰景”，陈逢衡注云：“《春秋考异邮》曰：‘景者强也。’”三说：“耆意大虑曰景”，孔晁注云：“耆，强也。”（见《逸周书汇校集注》705页，上海古籍出版社1995年版。）
案，黄锡全等先生曾将“竞坪王”解释为“武力强大或强盛的楚平王”（《“救秦戎”钟铭文新解》，《江汉考古》1992年1期），虽不准确，但“竞”字确可训作强劲之“强”，两字古音也相近。《谥法》篇中的后两说的“景”可能都是“竞”之假借。先秦考古资料中迄今未见“景”氏，一律写作“竞”，而汉代人名中却只见“景”氏，而不见“竞”氏。至于《史记》、《战国策》所记战国时楚人“景差”、“景舍”等作“景”字，疑为西汉时的改写。因此，我们认为谥法用字中原本应有“竞”字，后与“景”混而为一了。楚国的“竞”氏由楚竞平王而来，以谥为姓，似可不必改读为“景”。至于“竞平王之定”，应该如董珊先生《出土文献所见“以谥为族”的楚王族》中所说，是楚平王之后裔。现在新出铜器中的“竞之定”与他应是同一人。
二、洛之戎
“救秦戎”钟铭“秦王卑命竞坪王之定救秦戎”中的“秦戎”，前人或以为指秦兵，或以为是秦国的蔑称。现在从新出鬲等器中“王命竞之定救秦戎，大有（功）于洛之戎”之语 分析 ，“秦戎”应指秦地之戎。“”字，《试释》或以为可读为“功”，则“大有功于洛之戎”与“救秦戎”攸关。案此说可从，“救秦戎”的结果是“大有功于洛之戎”，这要联系西周以迄春秋战国时期秦、晋、楚等强国与戎人的关系来阐明。
戎与西周 政治 相始终，《史记·匈奴列传》云：“武王伐纣而营雒邑，复居于酆鄗，放逐戎夷泾、洛之北，以时入贡，命曰荒服。”至春秋中叶，“秦穆公得由余，西戎八国服于秦，故自陇以西有緜诸、绲戎、翟、之戎，岐、梁山、泾、漆之北有义渠、大荔、乌氏、胊衍之戎。”泾洛之间是西周以来诸戎人长期盘踞之地。值得指出的是，“洛之戎”的“洛”应即虢季子白盘“搏伐玁狁，于洛之阳”之“洛”，指今陕西的北洛河，而非河南洛河。案，今河南洛河古名“雒水”。周公营雒邑在雒水之北，战国时改称“雒阳”。至三国魏时，改“雒”为“洛”，遂称“洛水”、“洛阳”。因此，“洛之戎”是“泾洛之戎”而非“伊雒之戎”。
春秋中晚期以后戎人处与秦、晋、楚之间，不断被兼并，诸戎人依违于强国之间以谋生存，而列强也借助戎人的力量以图争霸。晋兴姜戎败秦师于殽、率阴戎伐周，以及晋、楚争夺陆浑之戎等，都是显例。1957年信阳长台关一号楚墓所出“荆历钟”有“晋人救戎于楚境”之铭，也反映了晋楚争戎的史实。
《后汉书·西羌传》有几段话概括了春秋战国时戎人与诸强国的关系：
晋文公（前636—前628）欲修霸业，乃赂戎狄通道，以匡王室。秦穆公（前659—前621）得戎人由余，遂霸西戎，开地千里。及晋悼公（前572—前558），又使魏绛和诸戎（前562），复修霸业。是时，楚、晋强盛，威服诸戎，陆浑、伊、洛、阴戎事晋，而蛮氏从楚。后陆浑叛晋（前525），晋令荀吴灭之。后四十四年（前481），楚执蛮氏而尽囚其人。是时义渠、大荔最强，筑城数十，皆自称王。
至周贞王八年（前461），秦厉公分灭大荔，取其地。赵亦灭代戎，即北戎也。韩、魏复共稍并伊、洛、阴戎，灭之。其遗脱者皆逃走，西逾汧、陇。自是 中国 无戎寇，唯余义渠种焉。
至贞王二十五年（前444），秦伐义渠，虏其王。后十四年（前430），义渠侵秦至渭阴。后百许年（前335），义渠败秦师于洛。后四年（前331），义渠国乱，秦惠王遣庶长操将兵定之，（前327）义渠遂臣于秦。后八年（前319），秦伐义渠，取郁郅。后二年，义渠败秦师于李伯。明年，秦伐义渠，取徒泾二十五城。及昭王立，义渠王朝秦，遂与昭王母宣太后通，生二子。
至王赧四十三年（前272），宣太后诱杀义渠王于甘泉宫，因起兵灭之，始置陇西、北地、上郡焉。（案，《后汉书·西羌传》所记事件有些不见于《史记》，其年代的推排与《史记》也有不合处。）
春战之际泾洛戎人以义渠与大荔为最强，对秦构成的威胁也最大。晋秦殽之战后，晋国发动的战役多与依附于晋的姜戎等联合从事，但是到秦哀公（前536——前501）时，“晋公室卑而六卿强，欲内相公，是以久秦晋不相攻”（《史记·秦本纪》）。“救秦戎”的起因应是楚人与泾洛戎人的联合。
鬲铭的“王命竞之定”中的“王”与钟铭中的王是同一人，应该不是“秦王”而是楚王，很可能就是盘、匜铭中的“楚王酓（熊）”。因此，《试释》指出钟铭中的“秦”字当属上读，衔接已佚阙的钟铭，可从。既然不是“秦王”之“命”，那么“竞之定”或“竞平王之定”就不是楚人之入秦为臣者可受秦王之命，而是楚人奉楚王之命出兵救秦戎。
据《史记·秦本纪》、《六国年表》及上引《后汉书·西羌传》等史料比勘，战国时期大荔、义渠与秦国交兵主要有如下事件：
一、厉共公十六年（前461），以兵二万伐大荔，取其王城。（《表》作“伐大荔，补庞戏城”；《传》作“秦厉公分灭大荔，取其地。”）
二、厉共公三十三年（前444），伐义渠，虏其王。（《纪》、《表》、《传》同）
三、躁公十三年（前430），义渠来伐，至渭南。（《表》作“义渠伐秦，侵至渭阳”；《传》作“义渠侵秦，至渭阴。”）
四、惠文王三年（前335），义渠败秦师于洛。（见《传》，《纪》、《表》无）
五、惠文王七年（前331），义渠内乱，庶长操将兵定之。（见《表》、《传》，《纪》无）
[惠文王十一年（前327），县义渠（见《纪》）。义渠君为臣。（《纪》、《表》同，《传》作“义渠遂臣于秦”）]
六、惠文王后二年（前319），秦伐义渠，取郁郅。（见《传》，《纪》、《表》无）
七、惠文王后七年（前318），义渠败秦师于李伯。（见《传》，《纪》、《表》无。案，此事首载《战国策·秦策二》“义渠君之魏章”，作“大败秦人于李帛之下”；《史记·张仪传》附《犀首传》“李帛”作“李伯”，《西羌传》因之。《秦策》与《犀首传》则记五国伐秦后义渠君起兵袭秦，而《秦本纪》云“韩、赵、魏、燕、齐帅匈奴共攻秦”，则作“匈奴”。）
八、惠文王后十年（前315），秦伐取义渠二十五城。（见《纪》；《表》系于十一年，作“侵义渠，得二十五城”；《传》作“秦伐义渠，取徒泾二十五城。”）
九、武王元年（前310），伐义渠。（见《纪》，《表》、《传》无）
十、昭王三十五年（前272），灭义渠。（见《传》，《纪》、《表》无）
据《试释》 研究 ，这批新出铜器群的年代应介乎春秋晚期与战国早期。这些事件中二、三可与“救秦戎”事比勘，值得推敲。
案，秦厉共公三十三年（前444）当楚惠王四十五年，秦伐义渠，虏其王。秦躁公十三年（前430）当楚简王二年，义渠伐秦至渭南（即渭阴，一作渭阳），则是报前此秦虏义渠王之仇。细绎史文，此次攻秦戎人并未取胜，或反为秦国所困，楚人出兵救援的可能性是存在的。洛水南流入渭，楚国出师当经丹水上溯而攻至渭洛流域。铭文的“洛之戎”，可能即义渠戎人，指的就是“秦戎”。此次战役的具体时间，据鬲等器铭中纪时为“唯二日”，“二日”应读为“二之日”，即夏历十二月，当楚之三月。
另外，对比“救秦戎”诸器，钟铭的“卑命”一词相当于鬲等器中的“命”。“卑”字与“辟”、“譬”古音皆属支部帮系字， 文献 中有相通之例，如《国语·齐语》辟耳（山名），《管子·小匡》、《史记·齐太公世家》、《封禅书》等“辟”皆作“卑”。《老子》“譬道之在天下”，马王堆帛书乙本“譬”作“卑”，是其证。“卑命”可读为“辟命”，有任命、委命之意。或可读为“譬命”，《管子·轻重乙》“辟之以号令”，辟通譬，《说文》：“譬，谕也。”“譬命”则有谕令、明令之意。顺便说一下，“卑”、“畀”古韵不同部，也不见相通之例，故铭文“卑命”不应读为“畀命”。
三、酓（熊）
这批铜器非考古发掘品，但据《试释》介绍为“同坑所出”，从器物组合情况看，器主应属诸侯王一级的人物，应即盘、匜铭中的“楚王酓（熊）”。
既然“竞之定”（即“竞平王之定”）是楚平王族人，则“楚王酓（熊）”则不能早于平王。
《试释》已指出，“”作为人名也见于包山楚简。案，古人常见名“休”者，如在古玺印中就多见。值得注意的是，现存这些带“休”名的玺印，如“夜休”、“梁休”、“童休”、“马师休”、“长休”、“吴休”等（见小林斗盦《 中国 玺印类编》，另外西周铜器中还有休盘），都非楚系文字印。《广韵》尤韵下收有“恘”字，训为“戾”，恐与铭文“”非一字。“”字从心，可能是当作休美之“休”来用的，以区别于休息之“休”。上面推测“救秦戎”事可能发生于楚简王时，简王名仲（见《史记·六国年表》），又作中（见《楚世家》）。“仲”、“休”二字形近，或到汉代传写时讹“休”为“仲”，因“仲”、“中”可通假，故又回改为“中”。
馀论
当然，由于史料的缺乏，也许铭文中的这次“救秦戎”本来就是史书缺载的一个 历史 事件。但无论如何，“洛之戎”铭文的发现再次提醒我们，公元前五世纪时戎人的势力仍不容小视。公元前461年秦灭大荔，当时泾洛之间有力量攻秦的似只有义渠，况且此后两百年间秦与戎人关系也以义渠为最多。据研究，虽然公元前272年秦灭了义渠，但其残部直至汉初尚存在。
和煦的秋风吹开了国庆的序幕，又是一个金秋十月，又是一个收获的季节，又是一个激动人心的时刻。我们祖国母亲，穿越了60年山河巨变的岁月，再一次挺立于新的历史起点。。听，秋风在演奏；看，落叶在舞蹈，世间的一切都在为你谱写爱的礼赞。
序曲：
国庆将近，祖国大地的每个角落充斥着喜庆的色彩。将红色染料泼向祖国大地，所有的色彩都失去了光华，唯有这亘古不变红色在大城，在小镇，每一条街道，每一个角落渲染，熠熠生辉，呈现出了一派喜气洋洋的景象。道路两旁的电线杆上挂上了崭新的五星红旗。迎着夕阳下的晚风，红旗迎风招展。就如同崭新的中国充满了生气，朝气蓬勃。高漏大厦上，一条条横幅异外耀眼。“热烈祝贺中华人民共和国建国60周年”是啊！六十周年，不一样的60年。当我们给亲友打电话时，电话的彩铃变成了《歌唱祖国》。稚嫩的童音在耳畔响起。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮”心里在感慨，这就是我们的祖国，一个屹立在东方伟大的中国
交响曲：
10月1日在时间的脚步和我们的期盼中，悄悄来临了。当祝福的声响震彻十月的神舟九天，这使得欢腾足以激荡昔日的中国。在首都的天安门广场，与所有炎黄子孙一起见证中国成立六十周年大会。英雄的中国人民军队在这里集结，静候这伟大时刻的到来。在此时的天安门广场，八万名少年用黄色和红色的花组成了国庆的字样。此时的天安门是花的海洋，乐声的海洋。在英雄纪念碑上，矗立起了孙中山的画像。过了一会儿，胡锦涛主席、江泽民、胡邦国、温家宝等国家领导人出席天安门城楼。刘淇宣布大会开始庆典开始时，60响礼炮在天安门上空响彻云霄，仪仗队雄赳赳气昂昂地迈着矫健的步伐走向升旗台，嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个天安门广场，鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧，从旗杆上缓缓上升。胡锦涛主席肃立在红旗轿车的正中央驶过金水桥，向所有接受检阅的军队问好。“同志们好！同志们辛苦了！”江主席的问候如和煦春风，温暖军心。 “首长好！为人民服务！”官兵们的回答似排山倒海，响彻云霄。
进行曲：
阅兵式正式开始了。首先向我们我走来是陆、海、空，三军仪仗队士，步伐整齐，英姿飒爽，迈着矫健的步伐通过天安门广场。无论我们从哪个角度去观看，队列总是成一直线。军人们气势恢弘，口号整齐而响亮。他们不仅代表了中国人民解放军的，更向世界展现出中华民族的顽强坚定精神面貌。这是解放军前进的脚步声，他们正踏着雄壮的步伐，沿着长安街的天安门广场前进。陆军学员方队迈着矫健的步伐走来，是多么有劲，多么锵锵有力的步伐声啊！真令人叹为观止。然而这不是普通的脚步声，这是我们国家迈向世界之巅的声音，，是中国人民腾飞的脚步声。最令我感叹的还是女兵方队。她们身着红色上衣，象征着喜庆祥和，穿着白色长靴，简洁大方，整齐划一。看她们步伐是的整齐，面带笑容，精神饱满，正可谓巾帼不让须眉啊，难道说她们的表不比男兵差？这所谓谁说女子不如男。后来还后许多检阅的方队，一次经过主席台。这一群 “威武之师、胜利之师、文明之师”是祖国强有力的后盾，祖国明天会更加繁荣昌盛。
协奏曲；
我们的军队在全世界面前宣告，中国是屹立在东方的钢铁雄狮。无论多大多艰巨困难，中国打不败击不跨。翻开历史的画卷：虎门的硝烟、还有一张张沉睡了千年的条约、圆明园的残尸骸骨、南京屠杀中国经历的太多太多，却就这一次次中崛起。回首昨天：火炬受阻、火车相撞、5.12地震、3.14雪灾，一切的一切，中国人心连心，手牵手。所以，我们不怕！着所有凝聚起来的力量足以让100个中国雄起，因为中华是坚不可摧的钢。忆往昔，两万里长征；雪山、草地还有泸定桥。我们不畏惧，我们团结一致，我们克服了一个又一个困难，度过了重重难关。是的，我们成功了！就像是火炬在巴黎受阻，金晶那高亢的声音：“想要抢走火炬，除非从我的尸体上跨过去。”03年的非典，病魔不能驾驭我们，白衣天使在岗位上用尽生命照亮黑暗的天空……这所有我们都不怕，我们还有什么可怕的。
尾声：
1、踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是三（4）中队，瞧，他们的笑容多么灿烂，一个个雄赳赳，气昂昂，多神气，以“勤、毅、朴、诚”为校训，做实求真，崇美，向上。在东林这片广阔的天空下，如雏鹰展翅，飞向更美好的未来！
2、手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向主席台走来的是二（5）中队，二（5）中队是我校的书画特色班，在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下，他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛，相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。
3、随着雄壮激昂的乐曲，踏着整齐有力的步伐，迎面走来的是四（5）中队，作为我校的一个英雄中队，全班同学一定会学习我国奥运健儿团结协作，奋力拼搏的精神，为班级争光，去获得更多的鲜花与掌声。
4、运动无处不在，青春永不言败，现在向我们走来的是七年级五班的健儿们，他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。他们的理念是：与自信同在，与成功同行。他们将秉承“用火的热情迎接比赛，用海一般的胸怀面对失败，用花的灿烂迎接胜利”。七年级五班的每一位同学将用青春的画笔勾画着属于自己的色彩，用拼博与收获放飞辉煌梦想！
5、伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，现在正向我们走来的是二（6）班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，听，他们的口号多么嘹亮：“奥运冠军，从我做起，英雄中队，争创一流。”加油，二（6）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。
6、现在迎面向大家走来的是凝聚团结的初一六班的运动健儿们，你听，他们的口号是多么的响亮，你看，他们的步伐是那样的整齐！六班六班，非同一般，初一六班的同学们有思想：他们追求的不仅仅是精益求精的学业成绩，更是一副副健康的好体魄，他们深知，健康是生命，健康是未来，健康是希望，健康是一切！而运动铸就健康。懂得运动就是尊重生命，参与运动就是承担责任！是雄鹰，就应该在高空中翱翔，是蛟龙，就应该在深海中破浪。初一六的健儿们一定会齐心协力，勇争第一！
7、第一个向我们走来的是七年级一班的孩子们，虽然他们的脸庞还未脱稚气，他们的个头还显得低矮，他们的肩膀也还稚嫩，但这一群学校里最小的孩子们却和大哥哥、大姐姐们一样存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云！他们举起的不仅是自己的手型图案，更是一片亲手扮靓十九中这所大花园的丹心与赤诚！七一班的孩子们，加油！
8、现在向我们走来的是四（3）中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，一定能发挥出最佳水平，赛出佳绩。
9、五（3）班是由21名漂亮女生，22名帅气男生组成，所有队员爱好体育运动，身体素质好，有身材魁梧的“大力士”，有疾走如飞的“小燕子”，有动作敏捷，跑跳自如的“小猴子”。大家对本届运动会充满信心，一致表示：挑战自我，争创佳绩。
10、现在向主席台走来的是三（1）中队，23个男孩和15个女孩组成了这个充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来！”在今天的运动场上，他们将“齐心协力，挑战第一”。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步！
11、现在朝主席台走来的是四（1）中队，他们步伐整齐，摆臂有力，他们以团结协作的精神，抱着勇夺第一的信心，积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光，取得佳绩。
12、看，现在向我们走来的是五（2）中队。这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍，春风拂面，队员们神采飞场；彩旗招展，队员们心情激越，奋力拼搏吧，胜利的旗帜在向你们招手！
13、手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二（3）中队的方队，飘舞的彩旗显示出二（3）中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体，因为44个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。一切尽在不言中，让我们拭目以待吧！
14、如雄鹰般勇猛坚强的七年级三班走过来了。这是一支永不言败的队伍。没有终点，只有起点；没有松懈，只有坚强！拚搏，挑战，是三班人的性格；与自信同在，与成功同行，是三班人的信念。看吧！七三班，你们永远是最棒的！
15、现在向我们走来的是五（5）中队，看！他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次运动会充满了信心，在这次运动会上，他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩，为班集体增添光彩。
16、瞧，四（2）中队正向我们走来。他们精神抖擞、步伐整齐，以积极认真的态度投入到本次运动会中，运动会前，小运动员们刻苦锻炼，以饱满的热情，必胜的信心参加训练，相信在今天的运动会上，他们一定会赛出水平，赛出风格，表现更精彩！
17、看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们坚持不懈的信念。这就是我们七年级2班:一个由47颗热忱之心构筑的团结、友爱的班集体，在同一个屋檐下我们尽情展现青春与活力。“更高、更快、更强”是我们的目标，“友谊第一、比赛第二”是我们的主题，“勇往直前”是我们的本色。困难遏制不住我们迈向成功的脚步，自信正洋溢在我们青春的笑脸上。我们将挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。
18、现在向我们走来的是三（2）中队。这是一个充满活力的集体，由26个生龙活虎的男孩和12个文静乖巧的女孩组成。带着满脸的稚气，怀着无限好奇，虽然他们是娇小的身躯，稚嫩的肩膀，但在班级全体任课老师的悉心照顾，谆谆教诲下，雏鹰定会展翅飞翔，东林是他们成长的摇篮。瞧！他们穿着整齐的服装，一个个踏着整齐的步伐，活像严阵以待的战士，多有精神，手中挥舞着小红旗，展现出前进中东林小学的风采。让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸，阔步走向更美的未来！
19、迎着春风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，看，现在向我们走来的是朝气蓬勃的五（6）中队。五（6）中队，一颗正在地平线上冉冉升起的新星，全班47位同学，决心：好好学习，天天向上，积极锻炼，健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
20、现在手持荧光棒，身着统一的服装，迈着整齐的步伐，向主席台走来的是三（5）中队，这个班是一个朝气蓬勃、团结友爱，有着良好日常行为习惯的集体，全班同学平时积极参加校内外的各项活动，一马当先，从不甘落后。同学们表示在本届运动会上要积极参与，勇于挑战自我，尽自己最大努力为班集体争光。在这里预祝三（5）班的同学在本届运动会上取得好成绩。
21、五（4）中队是无锡市命名的惠钧中队，创安静中队是中队的目标。“说话轻声，走路慢步，小事情表现高素质，小事情能奠定一个人、一个集体成功的基石。”中队下朝着这个目标前进。邹鹰争章，金光闪闪，强烈的竞争意识，成为最强的凝聚力，全体队员以世界冠军惠钧叔叔的为榜样，争红星，夺金星，星光闪闪，努力把自己培养成能文能武的接班人。
22、瞧，现在走过来的是四（4）中队的方队，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气昂昂地走来了，他们的口号是：“锻炼身体，报效祖国，奋力拼搏，超越自我，相信自己我能行。”多么坚定的步伐，多么自信的声音，相信你们一定能团结一致，奋勇向前，取得骄人的佳绩。
23、菊花已经绽放，枫叶迎来一个班级――七年级七班。这是一个团结向上，拼搏进取的集体。他们牢记着军营生活，保持着军训状态，以高标准、严要求，时刻督促自己，全面提升自我。他们将用自己隐形的翅膀拌靓十九中这片蔚蓝的天空，用实际行动来扞卫“荣誉如山”的誓言。请相信七七班，相信七七班的明天会更加灿烂辉煌！
24、瞧，迎面走来的是三（3）中队，他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，这是一个活泼的集体，也是一个奋进的集体，在东林小学广阔的天空下，在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方！
25、整齐的步伐，有力的摆臂，迎着主席台走来的精神抖擞的四（6）中队，这是一个积极、热情、活泼向上的集体，每位队员都为运动会的到来作了积极准备，相信具有团结协作精神的他们，在此次比赛中会像响亮的口号一样：毫不停留地争创一流。
26、在“求真、崇美、向上”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，二（4）班同学勇于拼搏，团结进取。瞧！他们步伐坚定。听！他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二（4）班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯！
27、说到东林小学的民乐团，没有一位师生不知道三（6）荫浏中队，大家瞧，我们正昂首阔步地向主席台走来。我们每位队员在音乐方面天资聪颖，多次登上舞台，一展风采，在如雷般的掌场中我们更自信、更成功，今日，在运动战上，我们也将以学习乐器的恒心、韧性和自信挑战自我，一展风采！