时间：2023-10-05 07:49:36
——题记
找自己的特长，看似是一个简单的问题，但真要是找好不是一见容易的事情，因为我是一个“样样通，样样松‘‘的主。让我说特长我一时还真说不出，没办法只好应着头皮想一想了。
大嘴无敌
我有一个特大的嘴，他可是我的骄傲。因为他是我的必杀绝招。在儿时，我用他咬哭过小朋友N次，以至于很多小朋友都怕我。随着年龄的增长我知道了这样是野蛮的行为，而后我弃武从文，我的大嘴依然不减当年雄威。以至无数豪侠死于我的嘴下。要说起我的大嘴为何如此的霸道，那还得感谢我的同桌，只要我的同桌有不顺从之举，我变会向他示警，如不听从我便会用大嘴镇压，只要大嘴一出，那是水滴四溅，唾液翻滚。直到把他喷得默默无语两眼泪为止。至今他依然成服于我的打嘴之下。无论大小战役从为败过，曾无数个难眠之夜引以为荣。呵呵大嘴无敌。
考场小霸王
静坐考场，举目四望，何人让我观卷？答案是没有，没办法只有桌下翻书搞核对。锐眼一出，答案尽收眼底，余光一发，监考老师的所有举动了如指掌。纵横考场十几栽无一失手。锐眼一处答案尽之，人称“考场小霸王”。
飞腿66
特长是指特别擅长的专门的技艺或兴趣、研究领域；从字面理解，即特别的长处。出自明胡应麟《诗薮·唐下》和沈从文《会明》。
释义：
1、特别擅长。指自己特别擅长的能力或兴趣、研究范围，且拥有的这些特长不属于平庸范围。比如：某人嗓音很好，这不是特长，而是自然能力；但如果唱歌字正腔圆，除了职业歌手，一般人比不上，那么这就是特长。
2、特长不一定是专业能力（当然也可以是专业能力），多指的是专业之外的、与兴趣相关的技能。如下棋、写作、朗诵等，这些可能与直接的工作内容无关或关系不大。
（来源：文章屋网 ）
在容县中学，圆梦的不止林莲清一人。这所创建于1907年的百年老校在艺术教育方面成绩突出，曾获得“全区学校艺术教育工作先进单位”称号。2012年3月，该校荣获自治区特色高中建设立项。2014年1月15日，该校获批立项建设自治区示范性普通高中。校长杨转邦表示，这都是学校多年来立足自身实际，积极提高教师素质，着力发展学生特长所取得的成效。
多渠道培养学生的
艺术特长
幽默滑稽的相声小品、动人心弦的手语操、动感十足的街舞表演……2013年12月24-25日，容县中学举办了“舞动青春 腾飞容中”文艺晚会暨第四届书画诗词大赛，这是该校每年的一大盛事。一台时长2小时的晚会，是全校师生精心准备的成果。该校团委副书记韦海介绍道：“我们学校每年都有许多这样的晚会，这对于特长生来说是一个很好的锻炼平台，因为在参演节目的数量上，我们对特长生有所倾斜；在质量上，学校的艺术教师严格把关，审核特长生参演的节目时更为严格。”
除了文艺晚会，该校还开展了其他多项校园文化活动，让特长生都有机会展现自我。较大型的有每年秋季学期举办的校园文化艺术节，每年春季学期举办的校园十大歌手比赛、综艺晚会等。校园文化艺术节包括国庆文艺晚会、英语晚会、个人才艺展示、演讲比赛、迎新年元旦文艺晚会、书画摄影作品展等项目。高二年级的刘冰是一名音乐特长生，她说：“在这里我得到了很多表演的机会，在表演中，我能将平时学到的理论知识付诸实践。”
每个周六下午，容县中学的操场都会出现一群英姿飒爽的学生，用一招一式诠释着他们对跆拳道的理解，他们是跆拳道社的社员们。该校目前共有28个学生社团，如吉他音乐协会、美术协会、诗词创作协会、书法协会、舞蹈协会等，还组建了具有一定艺术水平的学校合唱队，包括舞蹈队、铜管乐队、电声乐队等，每个艺术团体和活动小组均由专人辅导，有相对固定的活动场所，做到有计划、有制度，长期开展艺术实践活动。这些社团活动既丰富了学生的课余生活，又锻炼了学生的实践能力。高二（5）班的特长生饶咏欣说：“我们班参加了吉他社和街舞社的同学说，加入社团后，自己的表情更为丰富了，动作更为协调了，社团活动对课程学习起到了辅助作用。”
该校规定每班每两周上一节艺术课，开展艺术类综合实践活动，使每个学生都接受艺术教育和熏陶。同时，该校还为艺术特长生编写专门的教学计划和教材，以提高艺体生的技能和素养。针对不同年级、不同爱好的学生，该校有针对性地设置艺术课程，七年级、八年级每周分别开设2个课时的艺术课；高一年级、高二年级每周分别开设1个课时的音乐欣赏课；高一年级、高二年级每周分别开设1个课时的美术鉴赏课。
该校积极为学生请来专家，如广西师范学院艺术设计学院院长闭理书、容县教育局党组书记邓舜君等为学生讲学，开阔学生的视野，提高学生的专业水平。“这些讲座丰富了我们的理论知识，让我们对自己的专业有了更深入的认识。”饶咏欣说。
多年来，该校通过社团活动、必修课、选修课、活动课等多种渠道，对学生进行比较系统的音乐、美术教育，使学生成为具有良好艺术修养的优秀高中毕业生。多年来，该校学生在各类艺术展演比赛活动中取得优异成绩：1991年至2013年22年间，共获部级比赛二等奖1次，获省区级比赛一等奖1次，市级比赛一等奖8次，二等奖10次等；学校每年均组织学生参加玉林市的中小学生艺术展演、春节晚会演出并获奖。
新方式促进教师专业成长
“自从申报特色学校获立项之后，我校对教师进行分类培训，设置了校长培训、教务主任培训、特色高色教师培训等，各层面的教师都得到了更多的培训机会。”该校教务副主任肖妙告诉记者。2013年4月，肖妙作为该校特色艺术教师，到广西师范学院参加了音乐舞蹈培训，让她受益匪浅。
为切实抓好教师培训工作，该校成立了以校长杨转邦为组长、副校长杨加武等为副组长的教师培训领导小组，具体负责教师培训的组织工作。“我校积极制定阶段培训计划，每年春季高三特长生结束术科考试后，高三的相关教师就会根据学生的术科成绩，设立课题，共同讨论并制订艺术教师培训实施方案。”该校美术组备课组长覃旭松介绍道。在培训时，该校将分散培训与集中培训相结合，个人培训与集体培训相结合，校内培训与校外培训相结合，采取了专题讲座、案例研究等形式。培训结束后，该校还要对参加培训的教师进行科学评价，通过教师自评、教师互评、学生评价、学校评价等方法，分别从培训学时数，培训任务完成情况，培训目标达成情况，教学实践情况，教学、教研、科研成果5个方面进行考核。
目前，该校初步形成了“全员参与，按需分层培训”的思路，建立了“网络备课组――教研组――校教务处、政教处――县、市教育部门”四级培训网络。
容县中学经常组织教师到其他学校取经。2013年6月29日，该校组织教师到梧州八中实地考察，覃旭松是其中一员。在考察中，他与梧州八中的领导、科任教师进行讨论，与学生交流，研究学生的课程安排。他告诉记者：“以往我们教学中最常出现的问题就是特长生的术科成绩与文化成绩发展不协调，严重影响了学生高考上线率，通过这次考察，我们借鉴了该校高一高二年级以文化教学为主，相应减少术科教学，高二第二学期开始慢慢向术科教学倾斜，高三第一学期全天术科复习的做法。”这样一来，教师改变了以往的教学方式，教学效率更高了。
该校还采取集体备课、以老带新的方式促进教师专业成长，例如美术组采取了“以教带学、以画带教”的方式。覃旭松说：“鉴于新教师动手能力、教学经验相对较弱，我们要求新教师每周都要听老教师上课，听完后与老教师讨论，并把备课教案交给老教师检查。而老教师则需要密切关注新教师，每周听新教师上课并指点。”对于术科高考班，每个备课组每周还会要求教师集体备课，备课组长对新教师的授课发表意见、提出建议。每年春季学期学生高考术科成绩出来后，新、老教师一般会利用上午针对学生的考试情况一起作画，老教师评点新老师画作中出现的问题，共同讨论解决方法，下午立即指导学生。教师在这些过程中获得了长足的进步与成长。
目前，该校艺术教师阵容强大，共有专职艺术教师16名，兼职教师1名，其中音乐舞蹈教师9名，美术教师6名，书法教师1名。17名教师的学历全都在本科以上。杨转邦校长表示，下一阶段，该校还会在数量和质量上进一步提高师资水平。
重德尚全，和谐发展。容县中学在艺术教育上取得了丰硕的成果：2013年，该校艺术类教学成绩突出，高考上二本线的共有123人；在高考术科考试方面，美术专业上二本线的有32人，音乐专业33人，书法22人，广艺17人，最终“双上线”的艺术考生达83人。
杨转邦校长介绍，接下来该校将积极加快基础设施建设，完善各项教育教学设备，培养出更多在美术、音乐、书法、诗词创作等方面有特长的优秀学生。
张新田在新疆某高校学的是汉语言专业，大学期间，喜爱搞电脑平面设计，毕业时，别人还在找工作，他已经顺利与新疆一家广告公司签约，等他正式毕业，已经成为广告公司的中层管理人员。他认为，特长左右就业趋势。虽然他的话有些夸大成分，但是特长就业已成为大学生们的共识。
特长是怎么样培养的
新疆大学人文学院学生飞读的是维吾尔语言文学专业，2012年即将毕业的他并不担心。飞告诉记者，他积极参加学校组织的各种活动，参加社团工作，根据自己的弱点，积极参加学生会工作，锻炼了组织能力、社交能力以及自己的口才，飞说，这是我大学期间练就的特长吧。凭着学到的专业知识和综合素质，他已经与用人单位顺利签约，在同学们还在努力寻找工作的时候，他现在静下心来，准备在大学最后一个学期多读一些书，整理大学期间所学知识，为即将进入社会而作最后一次准备。
像飞这样的学生不在少数，曾敏学的是汉语言文学专业，面对人们对中文万金油的称呼，她进入大学第一天，就开始摸索自己大学期间的定位。她说，到了大三阶段，才真正明白自己在大学里要怎么做。她爱好辩论，在大学期间就参加各种辩论比赛，后来又组织了辩论协会社团，担任社长。大三时带领新疆大学队参加了第二届夜郎先锋暨首届“民族花开”国际大学生辩论赛，担任一辩，并取得亚军的好成绩。由此她弄明白自己的优势就是善于与人沟通，协调能力、组织能力都很强，今后的路怎样走，她的心中有了一个明晰的蓝图。所以她也迅速地开始在大学期间弥补人生短板。马上就要毕业了，她对未来充满信心，她的目标就是去企业当秘书，把秘书作为职业起点，未来的上升空间就会很大。
所以培养特长并不是光靠考取几本证书去验证自己，要有扎实的特长作为支撑点，要与专业相得益彰，这样才能在就业中立于不败之地。曾敏说，有些同学在大学最后两年，考完这个证书，再考那个证书，考完会不会，也不清楚，这样所谓的特长，是伪特长，不能长久的，真正的特长在于真正的应用，在于是不是用得上。而不单单作为敲门砖存在，用了就扔。
罗世琳就读于服装设计专业，她告诉记者，以前性格孤僻寡言，自从参加社团活动，并在学生会里担任院分团委团副书记以来，她不再怯场了，明显地感觉人际交往能力提高了很多，她将这个作为自己练就的特长之一。李智帆上大学后，从师哥师姐那里了解了不少大学真实的生活，他消除掉那些不切实际的想法，真正考虑自己的综合素质该从哪里去完善。他参加了影视文学社团，现在他评价说，自己的协调能力有了很大提高。
记者从学生那里了解到，他们认为专业学习是一方面，参加各类社团练就特长是另一方面，这都是提高自身综合素质的途径。现在很多学生将参加社团当成对特长的训练。
新疆大学艺术设计学院党委副书记司长胜认为，学校越来越重视提高学生的创新能力，培养学生既要有专长、特长，还要具有一定的专业创新思维，这是打造学生创新思维所在，也是本科生与高职生和中专生之间的区别所在。
关于特长深层次的解释
王宇，2011年毕业，新疆大学纺织工程专业毕业，在校期间因参加各类社团活动，组建辩论协会，是院级辩论队领队，2009年在乌洽会上为伊朗代表团翻译。她说，这些经历锻炼了她的协调、组织和与人沟通的能力，所以在毕业前夕，她感觉工作并不难找。果然，没多久就被新疆一家大型广告公司看中，让她做现场活动策划工作，准备签约时，她又通过了公务员考试，后来，顺应家里人的要求，她选择了公务员职业。她告诉记者，在大学时代参加这些社团活动，开阔了视野，消除了对未来的迷茫。这就是我的特长，她说。
艺术学院教师周达疆认为，所谓特长，不能简单将之归为学生的兴趣爱好，应该包括学生在专业方面某一特别优势。特长在高等教育中有着无与伦比的位置，然而现在一些高校的课程设置还属于传统教学范畴，在短时间内很难转变过来，因为教育的过程很长，教学周期长；教育改革、课程设置等顺应市场的周期还有很长的路要走，这本身就是一个过程。
都说21世纪需要综合发展的人才。业内人士认为，在传统教育中，对综合发展的解释与现在的解释是不一样的：以前高校谈综合发展，是指在课程中让学生什么都要学一点，什么都要懂一些，类似撒胡椒面的形式，结果是学生什么都没有学精。现在不管是中等院校还是本科教育、研究生教育，是倾向于职业化发展的。直白地说，职业化发展就是要学生一专多能，有一门学科精深，同时围绕这门学科还要懂一些其他方面的知识。职业化要求的就是有一个职业化的东西，那就是特长，要求学生实际操作能力较强。这也是现在高等教育面对市场迫切需要发展的大方向。所以现在所谓综合素质，并不是说毕业之后什么都要会，这与传统提法有所不同，
一些教育界人士认为，本科艺术教育专业是为中小学培养艺术类教师，要求学生在各个方面都要涉猎，然而，学生没有精力和时间精深每一门课，临近毕业，学生就没有一个特别精深的门类，简单地说缺少特长。这就是一些专业受传统教学模式的局限所在，往往培养出来的学生知识面很广而知识点却不精深，所谓一瓶子不满半瓶子晃当就是这个意思。
基于此，现在高等教育的方向就是要求学生毕业前，要有一个专业的立足点。一家用人单位告诉记者，曾有一个内地师范毕业的研究生找工作，他学的是音乐教育专业，声乐、钢琴等当然都会一些，但是回疆之后就是找不到合适的工作，中小学不愿进，高校、文艺团体又进不了，专业水平不够，原因就是学得太泛，没有一个专业立足点，而被用人单位拒之门外。
特长不是专科
在采访中，新疆艺术学院文化事业管理系主任李培峰认为，现在艺术院校正在调整课程设置，加强学生的艺术实践能力，教学计划是重要基础，重在实践。新疆艺术学院前几年就开始调整课程，比如文化艺术管理专业，学校改变了传统课程设置和教学计划，将专业又细分为文化遗产、制片管理、旅游文化管理、会展管理等四个方向，以前教育是大一统，注重面面俱到，课程过多过杂，学生学完理论书就算完成教学任务，现在学生从大三开始在专业上分了方向，学生的学习目标更明确，细节更清楚，加强了学生的专业实践能力，弥补了学生在实践中暴露出的缺陷，现在学生走向社会都能找到位置。调整之后，学生就业后能立即胜任专业方面的工作，用人单位的满意度大幅上升，这两年学生的就业情况很好。未来艺术学院侧重点立足专业，加强实践教学，提高学生的综合发展能力。将立足点作为学生的特长，学生选出一项作为发展方向的专业，这就是一种特长。
周达疆认为目前艺术教育专业普遍存在这方面的缺陷。现在回过头看以前的所谓综合发展，其实就是一种缺陷教育。对缺陷教育教育界一些人士有两种看法，一种看法认为缺陷教育是过于职业化，重专业，轻理论，轻综合素质提高，缺乏发展力的培养；另外一种看法是缺陷教育就是学生学得太泛，轻实践，重理论，针对性不强，实际操作能力不够，什么东西都学，可是学生什么方面都学不精，走上工作岗位，还得从头再学。
我曾经好多次问过自己，你到底有什么特长？别人能歌善舞，别人样样都好，而你自己，什么都没有，你看不到自己的优点，我看到的那些通通都是缺点。原来自己的缺点那么多，将优点统统覆盖，忽视优点，缺点就慢慢变大，为什么我看到的他们缺点都是一点点，自己为什么有那么多的缺点呢，这是为什么呢？
这些事情你们是否也遇到过？你们也曾这样想过吗？取长补短。这自然是好的，可是你看到的自己的缺点是那么的多，别人的优点也是很多。这样的话，取长补短，对于你来说就没有任何用处了，对你来说就毫无意义。那么多的缺点，怎么能取长补短呢？如果取长补短的话又得花多少功夫才能取长补短成功。
在很多的时候，我也经常劝自己，要是自己每个人都是这样的，不要在意。可是我劝不了，我不知道这事都是为什么？但是我觉得，终究会有一天，我能够明白这些，我能真正的劝动自己，终究一天我会发现自己的特长，然后好好的用自己的特长，这样对吗？
先简单解释下标题——何来“中国”二字？因为车尾贴有“华晨宝马”四个字的醒目标识；何来“特长”二字？因为此长轴距版乃宝马专为中国消费者而打造——在此方面，中国人终于做到了最长。
同标准轴距版的宝马3系一同亮相于今年北京车展，3系长轴距版本的推出令很多人都会感到出乎意料。也许更令中国消费者感到“自豪”的是，长轴距版本将与标准轴距版一样，先通过进口后采用国产的方式，只有中国才能享受到这种待遇，这也满足了我们喜欢追求“特权”的癖好。
长轴距版本同标准轴距版最大的不同当然就在于轴距的长度，前者较上一代3系的轴距增加了110mm，达到2920mm（车身长度为4734mm）；而后者的轴距也较上一代增加了50mm达到2810mm。尽管对于这两种轴距车型的研发在最初阶段就完全同步，研发过程历时四年并累计有500万公里的测试路程，前置后驱，前后轴达到50：50的均衡重量分配，但在试驾之前这一切难以让我们相信，这款长轴距版本的3系还能够充分保持上一代那种精准直接的驾驶回馈。
并不是宝马技不如前，而是这一代底盘代号为F30的3系，较上一代采用E93底盘的3系在定位上发生了改变，即由之前的运动取向变为了舒适取向，而增加舒适性则必定要牺牲掉一部分的运动性，何况在此基础上又进行了轴距的拉长。可以用这样的比方来说明轴距的加长对于运动型房车的操控所带来的影响：精准的操控性好比一碗清水，加长轴距好比一滴油，将油滴入水中势必会干扰到水质的纯净；但对于本就油腻的舒适型房车来说多加一滴也无所谓。
外观上，长轴距版的前保险杠的造型不同于标准版，C柱处镀铬窗线的表现也有所不同，长轴距版在闭合的窗线右下角沿车船下沿有一小段距离的延伸，不知这是否在暗喻轴距的加长。
根据功率输出大小的不同，长轴距版本的3系共有3种款式，动力方面也将完全移植标准轴距版3系的动力组合。320Li搭载直列4缸双涡管单涡轮增压发动机，最大功率为135kW，最大制动马力为184bhp；328Li搭载与320Li相同款式发动机，最大功率为180kW，最大制动马力为245bhp；335Li搭载直列6缸双涡管单涡轮增压发动机，最大功率为225kW，最大制动马力为306bhp。这两款发动机均集合了先进的Valvetronic全可变电子气门控制、高精度燃油直喷以及双涡管单涡轮增压三项技术，匹配8速自动变速箱，同时实现了动力的增强与油耗的降低。全系标配制动能量回收系统、发动机自动启停功能以及ECO-PRO节能模式，通过宝马的EfficientDynamics科技，3系长轴距版将对环境做到最大程度的友善。
特长爱好应该写上自己的强项，并且不要写太多，两到三项就可以，再写上一两项体育爱好，这样的特长爱好就比较完美了。具体详解：
1、写强项，弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会聊两句，一旦聊到的是弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。
2、写上一两项体育爱好，如果没有写，招聘人员会认为个人的体质很差不适合运动，或者缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能自己心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。不妨写上打篮球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平，又没有让招聘经理失望。
（来源：文章屋网 ）
时间经常可以无情地粉碎记忆。就像雷・阿伦和拉沙德・刘易斯那样，他们只把2007年的那笔交易看作是自己人生的一站，但对杜兰特来说意义就全然不同。这真是种奇妙的机遇，有些人的命运似乎早就注定了。这个来自华盛顿哥伦比亚特区的19岁男孩，就此被强行推到聚光灯下，没有人再去庇护他。羞涩的杜兰特一度感觉非常沮丧，得知真相的那一晚他甚至差点儿失眠。在NBA，选秀状元被当成是球队核心来塑造似乎理所应当，但“榜眼秀”得到这种待遇，感觉就有些不寻常。在他之前，似乎只有1990年的佩顿和1999年的弗朗西斯曾站在这个高度上。虽然在德州大学奥斯汀分校打出过风光的一年，但杜兰特还是对超音速在他身上下如此大的赌注感到惊奇。
当然，超音速队这样做并非冲动。当年球队老板卡雷・本内特大胆地启用了年仅30岁的萨姆・普雷斯蒂出任球队GM，后者也传承了这份勇气。普雷斯蒂所以敢于钦点杜兰特而不是阿尔・霍福德或者麦克・康利，主要缘自德州大学主教练里克・巴尼斯的热荐。当时普雷斯蒂正在马刺队担任R.C.巴福德的助理，距离杜兰特只有区区79公里的车程。在巴尼斯口中，“端正的职业态度”是他最为频繁提及的字眼，而这正好与普雷斯蒂希望建立勤奋的球队文化理念不谋而合。而反过来说，昔日普雷斯蒂造就了杜兰特，而在前者遭到联盟各队疯狂追逐的今天，杜兰特也成为雷霆队留住普雷斯蒂的最大砝码。毕竟，没有人愿意在即将靠岸时主动弃船。
没有人知道杜兰特曾经历了怎样的一段艰苦历程，他根本就没有向谁抱怨过，反而要给队友们灌输信心。20胜、23胜，输掉无数场分差在两位数以上的比赛，那种感觉的确很纠结。这就像是在说，如果布雷克・格里芬没有出现伤病，上赛季他率领快艇队苦苦挣扎，大概也就是杜兰特这种样子。但对杜兰特而言，会更关注个人层面的成长。那个曾在2007年超音速秋季训练营不停报怨自己糟糕表现的杜兰特(尤其是在防守端)，几乎每天都在明星球员身上汲取着养料，并成为联盟最好的球员之一。上赛季他成为了NBA得分王，同时也以2472分超越了前辈戴尔・埃利斯领跑队史得分榜(2253分，1988-89赛季)。更重要的是，杜兰特的领袖气质在季后赛中得到了很好的发挥。虽然阿泰斯特的防守一度降低了他的效率，但杜兰特还是率领球队给卫冕冠军湖人造成了巨大麻烦。当然，这同时也是普雷斯蒂的功劳。他经常向杜兰特灌输领袖理念，由于大家年龄不是差的很远，杜兰特也逐渐认可了这点。
现在是我们向雷霆队的35号行注目礼的时候了。很少有球员像凯文・杜兰特这样进步神速，那些伟大巨星在他们的前三个赛季可以取得这些成就吗?正是这种优异的上升曲线，让雷霆队毫不犹疑地就选择和他续约(5年8500万美元)。杜兰特还记得当球队GM普雷斯蒂敲响他家的房门并随后提出报价时，他几乎在第一时间就答应了。其实雷霆队从始至终都在做着正确的事情。他们很早就告诉杜兰特球队会留下他，而且从未提及什么自由球员计划，他们就是想为杜兰特尽可能多的金钱来稳定住这位核心球星(今夏雷霆队有1400万的薪资空间可用)。因此，双方的谈判完全没遇到什么阻力，剩下的手续只是水到渠成而已，而且普雷斯蒂始终都是在联盟允许的尺度下运作。其实，雷霆队如此“大度”并没有浪费分钱。他们在杜兰特身上的支出，要比灰熊留住鲁迪・盖伊和尼克斯拿下阿玛尔・斯塔德迈尔分别省了1500和500万。实际上，这已是雷霆队能给出的最大合同了，而且第四年没有球员选项，这足见杜兰特对雷霆队的忠诚。“他只想要一份承诺。”杜兰特的新闻发言人玛丽・福特说。
无论如何，雷霆队做出这笔交易都是划算的。更何况杜兰特现在只有21岁。在新合同的最后一季，他很可能正处于职业生涯的巅峰期，雷霆队一定会追加投资。多年后，人们在谈起这笔签约时一定会说：“这是一笔多么划算的买卖啊!”而不是和任何笔高价的烂合同联系在一起。而对杜兰特而言，他也可以满足了。因为在新劳资协议下，虽然他有失去一部分金钱的危险，但加上下赛季的500万，在2016赛季之前杜兰特还是可以拿到9000万。像他那样的年轻人，能拿到这些，你几乎很难找出第二个了。
勤勉、谦逊、无私、具有团队精神，杜兰特就是这样一类球员，虽然他的声望、地位已逐渐逼近科比和勒布朗・詹姆斯，受到的关注度也蒸蒸日上――他成为《NBA ELITE 11》封面球员，并和队友杰夫・格林、拉塞尔・威斯布鲁克成为《SLAM》杂志的标榜人物，但杜兰特行事非常低调。没有全美现场直播，他只是通过twitter淡淡地说了一句：我要留在俄城。同时，杜兰特也拒绝和任何一位票房球员进行比较，因为他为自己设立的目标要更高，这完全是一种不卑不亢的态势。其实这种谦逊也像是枚定时炸弹，一旦被引爆，就说明杜兰特已在明星快车道上超速，会为NBA青黄不接的球星传承文化注入一针强心剂。告诉你，这种力量让杜兰特度过了很多艰难时刻。他从不回避压力，也没有走任何捷径。这话听起来有点熟悉，是不是?没错，杜兰特恰好和詹姆斯形成了鲜明对照：“我和勒布朗不同。他是体育界最大的符号，而我不是。”可以想见，走到未来的任何时段，他也会拒绝复刻勒布朗的老路。当03届精英球员纷纷拒绝球队领袖的责任、逐渐变得功利时，也许杜兰特和德怀特・霍华德已成为稀有的珍珠。
眼前的凯文・杜兰特微笑着面对摄像头，旁边的一众队友，包括格林、威斯布鲁克、詹姆斯・哈登和埃里克・梅诺在他身后不住地嬉笑打闹着。这真是个团结的正太组，以致于你很难相信他们以后会重复快艇当年分崩离析的悲剧。看起来，杜兰特很享受现状，他从不介意俄克拉荷马城度过了自己的黄金生涯。即使远离百老汇和海滨大道，这里的球市也不够巨大，但这里明亮的球馆和友善的面孔让他感觉非常满足。
每天早晨六点半杜兰特就会跑到球馆里开始训练，这放在别人身上可能非常罕见，对杜兰特可是家常便饭。他为整支球队建立起一种健康的生活方式――就是这样，杜兰特的成长历程，总伴随着正确的音符。普雷斯蒂和布鲁克斯都是见证者，他们和杜兰特一起搭乘飞机从奥兰多飞回俄克拉荷马。在整整
周内，杜兰特都和球队在起，并全程跟踪了全部五场比赛。虽然杜兰特没有亲自下场比赛，但你知道他的生活和篮球一直没有被割裂。布鲁克斯说他在奥兰多从未看到任何别的NBA球员出现在那里(其实卡特也在奥兰多停留了一天)，所以这位上赛季的联盟最佳教练对杜兰特的责任心感觉很震惊。不仅如此，即使并不想在退役后当教练，现在设想那些还为时过早。但在夏季联赛里，杜兰特偶尔还是会在暂停时扎进人群听教练布置战术。“那种感觉就像我是菲尔・杰克逊。”布鲁克斯说。正是这种延续性，保证了杜兰特即使在休赛期也保持了相当的竞争性。在雷霆队官方网页和球队的在线交流中，杜兰特已明确表示他将参加新赛季的全明星三分大赛，也许上赛季投中的128个三分球，给予了他充分的信心。而面对未来貌似强大的热队，杜兰特也从未感到畏惧，并送上了祝福。“新赛季我们会交手三次，我期待着每次和他们的对决，并祝他们好运”。是的，这并非杜兰特的口误，在新赛季的常规赛上，雷霆和热队将会交手两次，但他们10月8日会在堪萨斯城举行一场表演赛。对杜兰特来说，现在最大的阻力并非来自外界，他已用非凡的篮球技巧撕掉了那些诋毁标签，反而对他母亲Wanda Pratt感到有些畏惧。这位饶舌的女人总是喜欢对儿子的比赛方式发表意见，而且她现在发短信已非常自如，这往往会令杜兰特感觉无所适从。