小故事范文

小故事篇1

一天晚上， 我和妈妈回家，走到楼梯口，灯没有开。突然我看见一条黑影从栏杆里窜出来，那东西那箭一样，一下子就不见了。我吓得浑身发抖，还好妈妈在身边，不然我早就吓晕了。妈妈好像没有发现。于是我们又走了几步，这回我们俩都听见有东西“嗖嗖”跑过的声音。我立即抓紧妈妈的的手，身体向妈妈身边挪动。窗外的光透进来，好恐怖啊！突然妈妈尖叫一声，也被那个东西吓到了。到底是什么呢？妈妈往前走了几步，我连忙按亮了灯，看到一只猫正虎视耽耽地注视着我们。那是一只黄色的肥猫，长得很像加菲猫。它趁我们不注意的时候，快速地从栏杆里钻了出去，跑了。如果以后再碰上这只肥猫，我非得来个以牙还牙，也吓吓它。

一个周日下午，我和妈妈出去打羽毛球。外面阳光灿烂，没有一丝风。我们选了一块空地开始“战斗”。正入神，看见两个男孩子也下来打羽毛球了。我想他们肯定是看见我们打得很激烈，嫉妒了。一会儿又下来一对母子，也来打球了。陆陆续续有那么多人来打羽毛球，这样也为小区增添了一道风景。

有一天，我们前面那幢楼的楼梯口发生了一次火灾，幸亏大家齐心协力，及时扑灭，才不会让火蔓延下去。那天，我和奶奶正在吃中饭，忽然听见楼上奶奶在喊“救火啊，救火啊”！我和奶奶以最快的速度跑到阳台上，看见耀眼的火光冒着黑烟。奶奶一边喊，一边跑下楼去。她打开车库门，用脸盆装起满满一盆水，快步走到着火的楼梯口外，正要扑时，一个男子说，我来，我来。奶奶就把水递给了他，他用最大的力气把那盆水往那熊熊烈火扑过去。别的人也端着满满的一盆盆水来，帮忙去灭火。

等到消防队员赶来的时候，火已经灭了，浓浓的黑烟从楼梯口里冒出来，真难闻。消防队员进去检察了一下，说被烧的是一大堆货物，而且非常容易起火。我想，这家人可真倒霉啊，再说，货物也最好不要放在楼梯口，这样人家进进出出其实也很麻烦的。还好，这件事总算结束了，没有人员伤亡。这场火可是靠友谊，团结扑灭的。

小故事篇2

生活就像一场戏一样，让你演绎出一个美好的场面，就像是一段舞蹈让你跳出了它的光彩、美丽，绚丽出生活的精彩。

生活的小故事很多。如一对夫妇一起经商，做生意，他们要将自己的生意做得红火起来，他们每天都要很忙的计划，每天改收入多少，该怎样才能满足顾客，让顾客喜欢自己的产品，让自己家的生意逐日红火起来，这就是商业家的经商过程。做得好，一天的收入不会少，为了满足顾客的要求，每天要把生意做得旺盛，这就是生活中的一些故事。

商业家为了生活，不辞辛劳，每天忙里忙外，早起晚睡，为的，就是生活。为了生活，自己要把自己的业务做好，满足合作商的要求，要想吸引更多的顾客，首先还得把生意做得好，才能赢得更多顾客的眼光。

有的，为了生活而奔波，在生活中经商时不经意和别人发生了一些小矛盾，吵吵闹闹，为了生意不惜自己的利益，这就是生活的小故事，为了生活，难免会引起人与人之间的矛盾，生活的场景是如此的精彩。生活就像看电视一样，看出每一个细节的画面，看到每一个美好的场面，看商人的吵闹是如此的有趣，他们为了生活而波澜起伏。

生活就像高山上的风景，站在高山之巅，看遍连绵群峰景色，听飞鸟歌唱，看红花绿叶般的美丽，看遍一切美好的景象，此所谓站得高，看得远。这就是生活中的一系列。

生活如戏般的美丽，刻画出绝美的画卷，体现出生活的美丽。生活是如此的精彩，如此的让人流连忘返。生活的一切都是美好的，都是由我们人类来创造，只有人类才能创造出这比星空更美的世界家园。

生活就是一个小故事情节，刻画出人们为生活的未来忙碌，就是让生活更加美丽。生活的小故事，在我们生活中不断出现，是用不停息的一种乐趣，每一个人的生活乐趣都不经相同，却总是殊途同归，体会千千万万的不同生活，最后又回归这种至简的基础，世界由我们创造，生活，也由我们来体会，趣事儿，也是我们的写照。

小故事篇3

在我的生活中，有许多温馨的小故事，这些小故事犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳洒落在我的脑海中。其中，有两件事令我记忆犹新。

有一次，我因为生病，没能去上学，不知道当天的回家作业，当晚我吃完晚饭赶紧拿出电话簿准备打电话给我的好朋友——曹依扬。我刚走到电话旁边，铃声就响了起来。“叮铃铃、叮铃铃”，我拿起电话机，一阵悦耳的声音传了过来：“叶芷彤，我是曹依扬！”太好了，这下有救了，她是来告诉我备忘录的，我高兴极了，忙拿出笔和备忘录，记录起来。“第一样：抄写’1’号本，硬笔本。第二样：做《一课一练》……”备忘录报完了，她又对我说：“我再给你默写吧！”“啊！太好了。”我高兴地回答。可是，刚默写到一半，就听见她妈妈喊到：“快点吃饭了，饭菜快凉了”。我听后，有点不好意思，便对她说：“算了吧！你先吃饭，我让我爸再随便找点词语给我默写。”可是曹依扬不依不饶，坚持要给我默写完，我只好继续。大约又过了十来分钟，终于默写完了。我连声对她说：“谢谢！”可她却说：“不用谢，我们不是好朋友吗？”

记得，还有一次，她的语文书忘带了，我知道后主动帮她一起寻找。可是，把书包翻了个底朝天，也没找到。打电话让家长送来吧，家里又没人。自己去拿吧，又不能出校门。她急得快哭出来了。我便对她说：“甭着急，我们一起看。”

这样的小故事经常发生在我们之间。她帮助我，我关心她，友谊的芬芳弥漫在我们心间，开出朵朵温馨的小花。

崇明路小学五年级：sallyyezhitong

小故事篇4

礼仪小故事

泱泱中华，礼仪之邦。中华民族讲究文明礼仪的历史源远流长。文明礼仪可以帮助我们规范言谈举止，学会待人接物，塑造良好形象。

说到文明礼仪，我给大家讲一个小故事吧。

在一个风和日丽，阳光明媚的星期天。乐乐和爸爸妈妈一起乘公共汽车去婆婆家吃饭。乐乐从陶丽站上车，上车后，乐乐找座位坐下，公共汽车开到四大站时，有很多人上车，其中有一位是老奶奶，老奶奶满头白发，样子很和蔼。当时车上已经满座了，车开的时候，老奶奶一摇一晃，差点儿摔跤。乐乐看见了，连忙站起来说：“老奶奶，您好！请你到我的座位上坐吧！”老奶奶感激地说：“谢谢你了，小朋友，你真乖！”乐乐说：“老奶奶，不用谢，这是我应该做的。”公共汽车很快开到龙城站，老奶奶举手示意下车，乐乐连忙赶上去对老奶奶说：“我扶您下车吧。”老奶奶笑着说：“好！好！”乐乐扶着老奶奶一步一步往车门走，公共汽车上的叔叔阿姨们都主动让出一条通道，乐乐扶着老奶奶走下车级，乐乐说：“老奶奶，您走好，再见！”老奶奶说：“再见了，小朋友！”顿时，车上响起了一片热烈的掌声。

文明礼仪如同春天的小草，清新而有生机；文明礼仪如同一道桥梁，让你我之间的距离更加亲近；文明礼仪如同太阳的光芒，让人感到无比的温暖。

小故事篇5

小城虽小，但却养育着几百来口人！她生活在小城里，刚一出生就被狠心的父母扔了在爷爷奶奶家，扔在了小城里走了，踏上了那一条遥远的路途！小小年纪如她，每天放学回家都会站在小城口，望着那条通向大千世界的路，盼望着会有两个熟悉的身影扑向自己！只是每次都在小城的柔声呼唤声中失落得回家！晚上的小城很静，静得能听到星星的细语！等不到爸爸妈妈也不会哭，因为她怕惊醒爷爷奶奶，怕吵醒了小城，怕打断了星星的低语！她会在星空下听星星诉说小城的故事！入睡前，她会甜甜得对小城说晚安，小城会回给她一个安静的夜！

几年过后，她一优异的成绩考入某重点大学！当她背着行囊站在小城口时，忧伤漫上了心头，这是第一次呵，但还是头也不回得走了，走上了她父母曾走过的路！

城市里的生活与小城迥然不同！城市的美是喧嚣的，一直沉寂的心在刚踏足城市的刹那就被叫醒了，被传染了！她一扫初来乍到时的新鲜与好奇，她开始作一个城里人，过着纸醉金迷的生活！奢华的她忘记了小城的古朴，也忘记了小城青石板上曾经简朴的她走过的痕迹！

一天，从小城里来了一封信！信封是天蓝色的，很干净，没有多余饿装饰！心的内容很简单：别忘了回小城看看！那是爷爷的笔迹，一笔一划，工整洁净！突然，她哭了，向着远方哭了！第二天，她换下了自己华丽的行头，穿回了刚来时有些泛黄的衣服，提起行李，踏上了回家的路！她怕，怕小城会不要她了，内心突然变得不安起来！

再一次站在小城门口时，她就决定再也不要离开小城了！她觉得也许这才是自己真正的生活，因为她从没有象这刻的舒心过！

小故事篇6

冬冬听了小明的话后，说：“对，我们快点回家吧，免得爸爸妈妈担心我们，以后我一定遵守交通规则。”

生活安全知识

2、生活安全小常识：

（1）不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。

（2）严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重的伤害。

（3）严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。

（4）不要在建筑工地上玩耍，地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。

（5）不要在汽车后面玩耍，特别是捉迷藏，不要在危房旁玩耍。

小故事篇7

被狗吠的人，不一定是贼 ... 长胡子，也不一定是艺术家。但, 有了偏见，就会把「人看「扁了

每星期五晚上，小吴都开车送太太到火车站搭车，去探生病的妈妈。十分钟后，小吴妹妹所乘的火车就到站。他接她回家帮忙他们料理家务。每逢星期日, 整个程序正好相反。小吴妹妹的火车开出十分钟后，他太太才到。

有一晚，他的妹妹刚走，小吴正等着接太太的车，一个站务员慢慢走过来。他笑容诡异地说:「先生，你真有办法。难道你不怕有一天会被她们逮到吗

月晕效应

和别人相处时，我们都惯于戴上一副「先入为主的眼睛，将别人放进一个「框框里，再用这个框框解释此人的角色与行为; 他是好人、 他是坏人，他好像有外遇、她很爱占小便宜........我们甚至把想法投射到对方身上，以致经常偏离事实真相。

也许你也听过这则故事..

有两个女人，坐在同一张桌子喝饮料。其中一个，把雨伞靠在桌边，另一个在喝完饮料时，迷迷糊糊的，顺手拿起雨伞就走。雨伞的主人大声叫说:「喂!拿了我的雨伞。前面那个女人一脸尴尬，红着脸向对方道歉，说是忘了自已没带伞，一时误拿。这件事，让她想起需要买把雨伞，顺便也买一把给孩子，于是她便去买了两把。

回家的路上，她正巧又跟那位之前被她误拿雨伞的女人坐在同一辆公车上。那女人注视着那两把雨伞，说:「我看今天的成绩还不错嘛!

人们在判断别人时常有一种倾向，就是把人概分为「好的或「不好的两部分。当一个人留给人的印象是「好的时，人们就会把他的言行举止用「好的角度去解释，反之，如果一个人被归于「不好的的印象时，那么，一切不好的看法都会加在他的身上。

这种现象称之为「月晕效应。意即当人们看到月亮的同时，周边的光环也会被注意到; 当一个人的「印象确立之后，人们就会自动「印象概推( Halo Effect)将第一印象的认知与对方的言行联想在一起。

「成见能有多荒谬

有一名年轻犹太人和老犹太人坐在同一列火车上。年轻犹太人问老犹太人说:「先生，请问现在几点了 老犹太人却默不作声。

「对不起!先生，请问现在几点了 老犹太人还是不答

「先生很抱歉打扰您了!但是我真的想要知道现在是几点钟。你为什么不回答我呢

老犹太人答道:「孩子，下一站就是最后一站了。而我一点都不认识你这个陌生人。如果我现在回答你，依照犹太人的传统，我就必须邀请你到我家坐。你长得很英俊，而我有一个很漂亮的女儿。你们俩一定会爱上对方，然后你就会把我的女儿娶走。你告诉我，我为什么要一个连手表都买不起的女婿呢

几乎每一分钟、每一件事，我们都依凭着过去所得的知识、经验在作判断。比方，我们常听说(或认为):「生意人都很狡猾、「女人都是烂驾驶、「男人都很不卫生、「犹太人都很吝啬、「美国人都很浪漫...等等。

此后我们心中就会建立一套刻板的印象，并用这个「成见去解释或评断周遭的人事物。

一对男女若看到一个男人拿把花走在街上，女的可能会想:「哦!他真体贴、好浪漫。

男的也许会认为，「天啊!我看这家伙完了

记得有一则故事，大概是这样的:有一位先生初到美国不久，某个早上到公园散步，看到一些白人坐在草坪上聊天、晒太阳，他心想:「美国人生活真是悠闲，有钱又懂得享受生活。

走了不久，又看到有几个黑人也悠闲地坐在草坪的另一边，这位先生不禁想到，「唉!黑人失业的问题还真是严重，这些人大概都在领社会救济金过生活。

艾斯曾有这么一段妙喻，当你暗夜走在街上，看见某扇窗亮了一盏灯。也许有人会说:「这一定是母亲为还没有回家的子女在祷告也有人会说:「老天，一定有人在偷情。

哈兹立特有句话:「偏见是无知的孩子。说得一点都不错，「人「扁为偏，人一旦有了偏见，就会把「人看「扁、「偏了。

小故事篇8

相传《伊索寓言》的作者是伊索，他是大名鼎鼎的古希腊寓言家。伊索生活在公元前6世纪后半期。他一出生，便遭遇不幸――据传他是一个哑巴，只能发出奇怪的声音，用手势表达自己的意图；同时，他又矮又丑，被人当作疯子。

他之所以能成才，主要得益于他的母亲。在苦难的童年生活中，也许只有母亲一人愿意为他操劳。母亲非常爱他，时常讲故事给他听。等到母亲去世后，伊索跟着曾经照料过他的老人一起离家去各地漫游，因此知道了许多有关鸟类、昆虫等动物的故事。这些，为他后来的创作奠定了坚实的基础。

后来，伊索被牧羊人卖了，成为了奴隶。有一天，伊索梦见幸运之神在向他微笑，并把手指放进他的嘴里，使他的舌头放松。醒来后，他意外地发现自己竟然可以开口说话了。从此以后，人们便都很喜欢听伊索讲故事，也都敬佩他超凡的智慧。伊索曾经机智地解救朋友，还打破了自己奴隶身份的桎梏。但最终，他因得罪了主人而遭到杀害。

[内容概要]

《伊索寓言》是一部寓言故事集。现存的《伊索寓言》，汇集了古希腊、古罗马时代流传下来的故事，后人将它们统归在伊索的名下。随着时间的推移，书的内容越来越丰富，其中又加入了印度、阿拉伯等国及基督教的故事，最后达到了现在的三百多篇。所以，严格地说，这部作品应该是对古代寓言故事的汇编。

从这本书的内容和思想内涵来看，它反映了广阔的社会生活，是人们长期生活经验的总结。它揭示出当时穷人和奴隶的悲惨处境，表现出严重的阶级对立，同时也谴责了当时人压迫人的不平等的社会现象，号召受欺凌的人团结起来和恶人进行斗争。这些故事，是现代读者了解当时社会生活的一面镜子，例如，《农夫和蛇》劝诫人们对敌人不要仁慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧去战胜敌人；在《狮子与鹿》《捕鸟人与冠雀》《两个锅》等故事里，作者指出当政权掌握在贪婪残暴的统治者的手中时，贫苦的人是不可能平平安安地生活的。

[美点探析]

《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集篇幅短小，形式灵活，浅显的小故事中闪耀着智慧的光芒，蕴涵着深刻的道理。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，还是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。在欧洲文学史上，它是寓言的典范之作。世界各国的文学作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》中的故事，或将它作为说理论证的例子，或作为抨击与讽刺的武器。此书中的精华部分，至今仍有积极的现实意义。

《伊索寓言》的美主要体现在以下三点：

一是美在故事精巧。《伊索寓言》中的故事都短小精悍，每则故事一般只有四五百字，读者很快就能读完。故事短小并不意味着乏味，这些故事的涉及面广，内容丰富，与人民的生活密切相关，让人读来如同身临其境。

二是美在内涵丰富。读任何一个寓言故事，我们都可以从各种不同的角度受到启发。原来，《伊索寓言》就像一个魔法袋，我们可以从中挖掘出故事的许多意蕴，这正是我们对《伊索寓言》百看不厌的原因。

三是美在语言独特。作者的语言技巧十分高超。一是采用拟人化的语言，比如赋予故事中的每一种动物以人的性格：牛忠实，狐狸狡猾，狼则奸诈。作者借这些动物来讽刺、批评现实生活中某些人身上的弱点。因为伊索奴隶身份的局限性，他搜集的都是流传在奴隶中问的故事，都是以物喻人的，所以，《伊索寓言》还被称为“奴隶的语言”。二是善于通过对话表现人物的性格，让读者在幽默的语言中明白故事的寓意。比如，《赫耳墨斯和雕像者》就是通过对话描写来推动情节发展，从而让读者领会其中的寓意的。

[精彩选文]

(一)掉在井里的狐狸和公山羊

一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎都没法爬上去，只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上又镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他一起痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去。当他咕咚咕咚痛饮完后，不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你的后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊接受了他的提议。狐狸踩着公山羊的后脚，跳到他的背上，再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”

这故事说明，聪明的人应当先考虑清楚事情的结果，然后再去做。

真情赏读

从标题看，这则寓言是通过讲述动物的故事来寄寓深意，启发读者思考的。狐狸不小心掉进井里，爬不上来了。他使出了浑身解数，诱骗公山羊下到井里喝水，然后借助他的身体从井里逃了出来。

这个故事虽然短小，但作者通过对狐狸的动作、神态、心理、语言等方面的描写，把狐狸狡猾的性格表现得栩栩如生。当狐狸掉入井里后，“挣扎”这一动作表现出它求生的本能，也为下文写羊的上当受骗埋下了伏笔。当羊主动问井水的味道如何时，作者着重描绘了狐狸此时的心理和神态：一个“暗喜”、一个“镇定”，使狐狸狡猾、富有心机的个性暴露无遗。接着，狐狸精心准备，诱使公山羊上了当。

再回到故事本身，故事的寓意隐含在狐狸最后说的那句对羊的忠告中，这句话像是在暗示读者：羊正是因为不够聪明，才会这么容易上当受骗。因此，作者在揭示故事的寓意时说：“聪明的人应当先考虑清楚事情的结果，然后才去做。”

(二)赫耳墨斯和樵夫

从前，有个樵夫在河边打柴，不小心将斧子掉进河里，他伤心地坐在岸边痛哭。赫耳墨斯正好从此经过，问明他哭的原因，很可怜他，就跳进河里去捞斧子。第一次，他捞上来一把金斧子，樵夫说不是他的；第二次，他捞上来一把银斧子，樵夫又说不是；第三次，他把樵夫的斧子捞了上来，对方认可了。赫耳墨斯看樵夫为人诚实，将三把斧子都给了他。

樵夫回到家，把事情的经过讲给伙伴们听。有个伙伴也想得到好处，便拿上一把斧子，去河边砍柴，没砍几下就故意把斧子丢进河里，然后坐在那里哭。不久，赫耳墨斯出现了，问他出了什么事，他回答说丢了斧子。赫耳墨斯捞起一把金斧子来，问是不是他的，这个人立刻说是自己的。赫耳墨斯明白了他的用意，不但没有给他金斧子，就连他掉进河里的那把斧子也不管了。

这个故事说明，神只会厚待诚实的人，而鄙视那些小人。

真情赏读

《伊索寓言》中有为数不少的篇目是神话故事。赫耳墨斯是这些神话故事中经常出现的一个神明，他是古希腊的奥林匹斯十二主神之一，作为宙斯的传旨者和信使深受希腊人民的尊敬。有关他的寓言故事大多具有很强的可读性和教育意义。