运动员代表发言稿范文

时间:2023-11-17 13:39:02

运动员代表发言稿

运动员代表发言稿篇1

尊敬的各位领导、老师:

亲爱的同学们:

在这阳光明媚、百花争艳的春天,在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了我校第22届春季运动会的隆重召开。

在此,我很荣幸地代表全体运动员向运动会的召开致以热烈的祝贺!对前来参加大会的各位领导、家长、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,始终坚持全面贯彻教育方针,特别注重提高学生的身体素质。学校举办运动会,正是对平时群体活动的一次大检阅,一次大验收。我相信,我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的成果,赛出风格,赛出水平。同时我也希望,通过这次运动会进一步推动我们的群体活动,让同学们学会健体,学会强身,真正成为政治过硬,身体合格,学业优良的全面发展的人才。我真诚地希望在本届校运会中,我们全体学生能本着“重在参与”的精神并积极响应全民健身的号召,积极参加体育锻炼,全方面完善自己。

同学们,时代在进步,社会对人才的要求也不断提高。光拥有好的头脑已不足以应付现今激烈的竞争。俗话说得好:“身体是革命的本钱。”我们要在学习生活中注重锻炼自己的身体,增强体魄,做到德、智、体、美、劳全面发展。

过去的一年里,我校的体育工作取得了丰硕成果,一大批体育健儿脱颖而出,在各级各类体育竞赛中,取得了一项又一项的可喜成绩,为学校挣得了荣誉。在这里,我代表全体运动员向所有关心、支持体育工作,并为学校体育工作做出辛勤奉献的领导、老师们表示衷心地感谢!

本届春运会是一次充满快乐、和谐、竞争的体育盛会;是增进友谊、加强团结、促进发展的盛会。在这庄严的主席台上,我谨代表全体运动员宣誓:听从指挥、服从裁判,在比赛中坚韧顽强、拼搏进取、赛出风格、赛出水平、赛出成绩。

最后,最后希望所有运动员在本次校运会中取得好成绩,同时预祝本届运动会圆满成功!

谢谢大家!

《春季运动会运动员代表发言稿》出自:查字典

运动员代表发言稿篇2

尊敬的各位领导、裁判、老师们,亲爱的各位运动员、同学们:

大家上午好!

在这阳光明媚,盛夏来临之季,在“五一”国际劳动节前夕,我们满怀豪情,迎来了期盼已久的薛津中心学校2012年春季《七彩阳光》广播体操比赛。

在这创建中的校园里,在这平整、美丽、崭新的塑胶操场上,我们薛津中心学校全体师生欢聚一堂,举行象征着友谊、团结、健康、公平的体育比赛。本次比赛是一次展示各个班集体精神面貌的盛会,也是我们少年活力的一次大检阅。在此,我代表全体运动员热烈祝贺本次比赛如期举行,并向在本次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的领导、老师、同学表示衷心的感谢!

自从接到参赛通知的这一个月以来,同学们为了增强体质,提高广播体操质量,更为了班级、学校的荣誉,在体育老师和班主任的带领下,每个动作一丝不苟,准确无误。校园掀起了学操练操的高潮,《七彩阳光》悦耳的旋律在校园的上空回荡,为这播种的四月增添了无限生机。

本次活动的开展极大地丰富了我校校园文化生活,进一步凝聚了全校老师、同学们的集体主义精神,培养和锻炼了同学们的团结协作能力。

第三套全国小学生广播体操——《七彩阳光》充满少年的活力,充满时代的气息,是我们少年一代朝气蓬勃的充分体现。在比赛中,我们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神。我们将用整齐有力的步伐,激昂洪亮的口号,标准优美的动作,飒爽挺拔的英姿,来体现我们花季少年的风采;以振奋的精神,满腔的热情,昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。

我希望也相信担任这次比赛的裁判会遵循“公平、公开、公正”的原则,严格把关,准确评判。在此我代表全体运动员深表感谢,并庄严宣誓:一定遵守比赛规则,服从裁判,听从指挥;坚持“友谊第一,比赛第二”的体育风尚,赛出水平,赛出风格。

最后,我谨代表全体运动员预祝本次广播操比赛圆满成功!

谢谢大家!

《广播体操比赛运动员代表发言稿》出自:查字典

运动员代表发言稿篇3

大家下午好!

今天,在吉大师院第三届干部篮球追分赛的开幕式上,我能代表参加本次比赛的全体运动员发言,感到十分荣幸。

在这布满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了吉大师院第三届干部篮球盛会。连续两届干部篮球追分赛,给我们紧张忙碌的学习生活带来了许多学习以外的生活激情,给我们提供了一个展现自我、超越自我的舞台。在这两年里,篮球追分赛给了我们各系干部相互交流、相互学习的机会。在每次的球赛中,我们都积极参与、认真对待每一场比赛、发挥自己的最佳水平,向着篮球追风赛冠军的目标拼搏。今年,我们更加要顽强拼搏,为了自己的目标而奋斗。

在这里,我代表全体参赛运动员保证:在比赛中遵守各项规定,遵守赛场纪律,尊重对手,尊重裁判,胜不骄,败不馁,以顽强拼搏的精神,赛出水平,赛出风格。

我相信,只要我们团结一心,共同努力,在上级领导的亲切关怀和大赛组委会的精心组织下,本次竞赛活动一定会取得圆满成功最后,预祝吉大师院第三届干部篮球追风赛圆满成功!

运动员代表发言稿篇4

一年一度的体育盛会,是我校体育活动的缩影,是对我校体育工作的一次检阅,是师生们展示健康体魄的一次良机,是我校全面落实党的教育方针,实施德育工程的一次重要实践活动,体育是力量的角逐,体育是智慧的较量,体育是美丽的展示。以下是小编为大家整理的田径运动会发言稿,供大家参考学习。

田径运动会发言稿1各位领导、各位老师、同学们:

上午好!

一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。在这秋高气爽、秋意浓郁的日子里,我们怀着无比激动的心情迎来了x校x年秋季田径运动会,在此,我谨代表全体运动员向大会召开表示衷心的祝贺!

体育是生命的火炬,体育是强国的旗帜。有了健康的体魄,中国人才甩掉了"东亚病夫"的耻辱;有了健康的体魄,中国人才能在世界的舞台上尽展风采;有了健康的体魄,中国人才能在自己的国土上飘扬起奥林匹克的旗帜;有了健康的体魄,中国人才能在迈向未来的征程上勇往直前、不断拼搏!

嘹亮的号角吹起来,铿锵的鼓声响起来,年轻的心灵在憧憬,青春的意气在迸发!对待学习,我们无所畏惧;运动场上,我们更加斗志昂扬!在此,我代表全体运动员庄严宣誓:遵守大会纪律,遵守比赛规则,服从裁判裁决,听从老师指挥,赛出水平,赛出风格。

同学们,秋风强劲,挡不住我们闯关夺冠的步伐;寒气袭人,掩不住我们龙腾虎跃的英姿。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰,让我们以顽强拼搏的精神、以出类拔萃的成绩在青春的诗行里写下最动人的诗句,让我们骄傲地向世界大声宣告:我的青春我作主!

田径运动会发言稿2上午好!

金秋送爽,万谷飘香。在这丰收的季节里。我们东青初中全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,隆重举办x年秋季田径运动会。我建议,我们以最热烈的掌声对这次运动会的即将召开,表示最真诚的祝贺。(掌声)

同学们,今天,我们在这里举办x年秋季田径运动会。具有非同寻常的历史意义。举国上下,不,应该是整个宇宙,为之欢呼,为之振奋的中国神舟五号载人飞船。于10月15日—16日已胜利完成了发射和回收。这不仅是我国航天航空科技事业的一大飞跃,它的成功发射和回收,还标志着沉睡着二十多年的东方“雄师”再次腾飞。如果说60年代原子弹和中子弹的爆炸是中华民族科技事业和国防力量的一次伟大复兴。那么,今天神舟五号载人飞船首次发射成功,它就是改革开放以来。中华民族高科技事业和国防力量。又一次伟大复兴。这一切都标明中国人是聪明的人类,中华民族是伟大的民族,我们要坚信,在中国共产党的领导下,在改革开放的大好形式下,中国将在更加富强,民族,文明的社会主义下阔步前进。让我们再一次以掌声对伟大祖国取得的伟大成就,表示最自豪的祝贺。祝愿我们的祖国蒸蒸日上,祝愿我们的人民幸福美满。

团结,文明,竞争等,都是中华民族优秀的道德修养,我们祝愿各位同学,十年,二十年后,都将成为祖国伟大复兴的建设者和接班人。从现在开始,我们就要按照党的教育方针,努力学习。使自己就德智体美劳等方面发展。为自己能成为优秀中华儿女打下扎实的基础,今天我们在这里举办运动会。就是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课的具体体现,就是提高全体学生素质,培养全体学生德,智,体,美,劳等全面发展的具体体现。为了成功地举办这次运动会,下面,我对大家提几点要求和希望:

1.希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。

在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判,不能与裁判放生矛盾。

2.希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神,为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。

3.希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。

给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。

4.希望各班班主任,做好学生的组织工作,对学生进行卫生教育、安全教育、良好秩序教育,学生原则上不能离开操场,禁止学生外出及到教室休息,发现有学生到教室或外出,有一个扣一分,最后,预祝本次运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

田径运动会发言稿3各位领导、老师、裁判员、运动员、同学们:

今天,迎着拂面的春风,带着我校运动健儿的喜悦,伴着充满青春活力的军号鼓乐,和着刚刚接受完检阅的650名运动员、裁判员坚实的脚步,我们迎来了实验中学春季田径运动会的隆重召开。

首先我代表大会组委会对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!

我校春季田径运动会的举办,是我校落实素质教育的具体行动,给同学们自我管理、自主发展展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质,身体素质,体育运动水平的一次验收,也是对全体实中人组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动场上每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。为使这次春季运动会达到预期的目的,我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求:

希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛。赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。

没有比赛项目的同学,要服从大会管理,文明参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。

我相信,有学校各部门的支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神,我们一定能弘扬体育道德,夺取体育比赛和精神文明的双丰收。

最后,预祝这次运动会圆满成功!

田径运动会发言稿4各位老师们、同学们:

大家下午好!

春天是最美好的季节,在这春意盎然的大好时节,我们全体师生满怀喜悦的心情,以饱满的精神状态欢聚一堂,在操场隆重举办2017年春季田径运动会。我提议,让我们以最热烈的掌声对这次春季田径运动会的召开表示最真诚的祝贺。对向筹备这次运动会的各位老师表示衷心感谢,向参加这次盛会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。近年来,我校坚持教育创新的理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平,赢得了社会广泛的认同,学校的声誉日益提高。我们美丽的校园面貌焕然一新,文化氛围正在逐步形成。这一切的一切都说明我们的学校在不断的发展。

同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教育教学质量的同时,始终坚持全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课程标准,我们特别注重提高学生的身体素质。学校举办这次运动会,正是对平时学生体育活动的一次大检阅,一次大验收。我相信,我们的运动员一定能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的成果,拼搏进取、团结协作、争取一流、赛出风格、赛出水平。同时我也希望,通过本次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展,让同学们学会健体,学会强身,真正成为不但学习好,更要身体棒,成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

为了成功地举办本次运动会,下面,我对大家提几点要求和希望:

1.希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。

在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判。

2.希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神。

3.希望全体裁判员及时到位,客观、公正地履行裁判职责,给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。

4.希望各班班主任老师,做好学生的组织工作,对学生进行卫生教育、安全教育、保持良好的大会秩序。

最后,预祝本次春季田径运动会取得圆满成功!谢谢大家!

田径运动会发言稿5老师们、同学们:

大家早上好!冬去春来,当我们还沉浸于北京奥运会和北京残奥会的喜悦中。我们渔箭小学全体师生已满怀喜悦的心情、以饱满的精神、相聚于此,开展2011年冬季田径运动会。我提议,让我们以最热烈的掌声对这次冬季田径运动会的召开,表示最热烈的祝贺。对向筹备这次盛会的全体老师表示衷心的感谢,向参加这次盛会全体运动员、裁判员、教练表示诚挚的慰问。并预祝这次运动会能取得圆满成功!

近年来,学校不断更新教育教学理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学成绩,赢得了社会广泛的认同,学校的声誉日益提高。我们校园面貌焕然一新,浓郁的文化氛围正在逐步形成。本学期,在全校师生的共同努力之下,我们争创了市级最佳文明单位,这一切都说明我们的学校在不断的发展。

同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,始终坚持全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课程标准,我们特别注重提高学生的身体素质。学校举办这次运动会,正是对平时我们体育活动的一次大检阅,一次大验收。我相信,我们的运动员一定能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的成果,赛出风格,赛出水平。同时我也希望,通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展,让同学们学会健体,学会强身,真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。

为使这次运动会能顺利开展,下面,我对大家提几点要求和希望:

1、希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班集体争光。

在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判。

2、希望全体同学能发扬奉献精神,增加服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神。

也希望各班之间相互团结、相互帮助。

3、希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。

给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。

4、希望各班班主任(教练)老师,做好学生的组织工作,对学生进行卫生教育(清洁卫生)、安全教育、保持良好的大会秩序。

最后,预祝本次冬季田径运动会取得圆满成功!谢谢大家!

关于田径运动会发言稿

运动员代表发言稿篇5

1941年,太平洋战争爆发,钱毅随父亲阿英到苏北抗日,参加新四军,从事文艺戏剧工作,投入革命的洪流。1943年,《新知识》综合性杂志在的建议下在苏北创刊,阿英任主编,身边只有钱毅帮忙编辑。如果说钱毅自办手抄本杂志是他从事编辑活动的萌芽,那么在《新知识》的编辑活动,可以说是钱毅从事编辑活动的真正开始。 1944年夏天,钱毅调到中共盐阜区党委创办的《盐阜大众》做编辑工作,1947年作为新华社盐阜分社和《盐阜大众》的特派记者在淮安采访时不幸被俘,英勇就义。从《盐阜大众》的一般编辑到副总编,这一时期可以说是钱毅编辑活动的成熟阶段。

下面让我们感受一下钱毅的人格魅力和在编辑活动中体现出来的可贵的编辑思想。

为培养工农通讯员不遗余力

《盐阜大众》是1943年春创办于盐阜抗日民主根据地的一份大众化、通俗化的报纸,读者以乡村干部和工农群众为主,因为他们大都是文盲或半文盲,所以,《盐阜大众》的文字,要求做到初识字的人看得懂,不识字的人能够听得懂。《盐阜大众》的编者面对这样一个定位明确、目标读者明确的农村报刊,如何真正做到符合理想却并不是那么容易。人手少,大多数的人还没有办报的经验,尤其是稿源的缺乏比较严重,加之报社的骨干基本上都不是当地人,单靠报社的少数编辑、记者和部队的文艺干部写稿远远不能满足报纸用稿的需求,也很难达到报刊真正大众化、通俗化的目标。为此,在钱毅的倡议下,《盐阜大众》开展了“写话”活动,鼓励工人农民大胆写稿。

钱毅不但是“写话运动”的热烈推行者,而且做了许多实实在在的工作。在实践层面上,钱毅是这样做的,他和他们通信,不厌其烦改错别字,提修改意见,“在用稿上,对工农通讯员来稿,只要有一点可取,就代他发表。尤其是工农第一次来稿,更要尽可能发表”;他针对工农写作中的问题,还专门抽空写出了《怎么写》的小册子,从理论层面上指导工农通讯员写作。钱毅这种对待工农通讯员的态度和耐心,不但鼓舞了工农通讯员的写作热情,还对工农大众文化水平的提高起到了不可估量的作用。《盐阜大众》对工农来稿的采用,曾不断提出注意,甚至严格规定发表工农来稿与一般来稿的比例。 钱毅对培养工农通讯员所倾注的心血,我们可以从当年由钱毅培养出来的工农通讯员、后来成长为著名作家的陈登科的回忆文章中知晓一二。

《盐阜大众》在钱毅的主持下,逐渐培养出了一大批工农通讯员,给《盐阜大众》经常写稿的工农通讯员就有几百个,这在一个农村地区已经是一个很庞大的通讯员队伍了,有效地保证了稿源,增加了报纸语言的鲜活性。

为让工农真正成为报纸版面的主人热情工作

培养工农通讯员解决了稿源紧缺的矛盾的同时,也给了工人农民在党的报刊上发言的神圣权利。《盐阜大众》为了能让农民读者看懂、听懂,并真正参与自己身边的精神文化生活,在报纸编辑的每一个细节上都花费了不少心血。 在对待通讯员的来稿上,考虑到工农参与的热情和本身的文化背景,钱毅要求知识分子出身的编辑们,首先要能“发现工农作品的优秀风格”,“对工农在文化上的创作天才有更深刻的领会”,以使通讯员的稿子能用就尽量地多用。

在报纸的排版上,考虑到农民的读报习惯,钱毅曾提醒“切忌一般报纸的排版方式,从上边转到下边,从左边转到右边,连转好几台,工农大众没有看报的习惯,上头看着找不到下头,就不高兴看了”,力图用符合老百姓阅读习惯的排版方式。

在报纸报道语言上,包括标题的制作,考虑到农民的读报能力,钱毅清醒地认识到“工农对于文绉绉的成语标题,或看起来(不是听起来)好像是有力的标题,是并不感兴趣的”,所以钱毅积极主动地向当地老百姓学习语言,从中吸取语言的宝贵因子,给于适当的提高,既让老百姓读起来自然亲切,又认识到自己语言的独特魅力。

钱毅通过一系列细节化的考虑与努力,让工农的语言走上了版面,让工农的思想走上了版面,让工农自己走上了版面,自己用自己的语言书写自己的心声,真正让工农成为了版面的主人。

为提高工农的文化水平、文化地位辛勤耕耘

在钱毅的心里,培养工农通讯员、让工农成为报纸版面的主人,不单单是为了保证报纸的稿源,这项工作还有它更为重要的意义,那就是“为工农求文化上的翻身”,他特别注意引导农民作者们要从自己的文化中获取自身文化发展的源泉。

对于钱毅来说,大众化是工农文化水平的提高,是“从工农现有的东西上来提高”,而不是“以我们知识分子的一套,去套上工农水准”,这不是精英文化对农民文化或者大众文化的颠覆与同化,而是对农民文化或大众文化的真正尊重和理解。他从工农通讯员来稿中学习他们叙事的方法和语汇,在改稿时,总有一个小本子在手边,随时记录工农语汇,并加以整理梳理,写出了《从庄稼话里学几种写稿方法》,不但总结了农民语言与修辞中的许多长处供自己及农民作者运用,还启发他们对自身文化传统与文化积累的觉悟,鼓励他们对自己文化的发现与光大。在《大湾农民是怎样集体编写诗歌的》中,对农民的文化创作活动作了认真的总结与热烈的鼓励。

钱毅运用多种方法向工农学习语言,参加报社驻地的群众工作组,经常深入到驻地工农群众中去,同他们谈心,了解他们的生活,体会他们的思想感情;他还把到盐阜地区以后几年间收集到的两万多条民间谚语,进行分析、研究,编成了小册子,以《庄稼话》的书名出版,并且写了《谈庄稼话》,对什么是庄稼话和它的表现手法以及改造等问题,作了通俗的系统的论述,为保存一个地区的方言俗语做出了不可磨灭的贡献。工作的间隙,钱毅还抽空写出了《大众诗歌》、《海洋神话与传说》这两本小书。怎样为农民编辑一份喜闻乐见的报纸来满足他们对信息的需求?钱毅的编辑思想或许会对我们有所启迪!

参考资料:

① 凡一:《优秀的大众新闻工作者钱毅》,《编辑记者一百人》,学林出版社,1985年

② 李书磊:《夜读钱毅》,《书摘》,2002年

③ 韩泽:《,我愿终生捧读的书》

运动员代表发言稿篇6

1、向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐,激昂、嘹亮的鼓号声,不正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌呜?相信有这样的鼓号队,这种精神,我们二中这面旗帜必将更加鲜艳的飘扬在金山这座美丽的风景名镇,飘扬在南靖教育这块广阔的天地里。追逐十一月的和风,沐浴金秋的阳光;喧天的锣鼓敲起来,二中人的斗志涨起来。欢腾的锣鼓敲出了职中人的志气,敲出了二中人的自信,敲出了二中人的前程!生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律,装点运动的无限风采!

2、雄纠纠,气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律,装点运动的无限风采!

3、雄纠纠,气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐,激昂、嘹亮的鼓号声,不正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌吗?相信有这样的鼓号队,这种精神,我们二中这面旗帜必将更加鲜艳的飘扬在金山这座美丽的风景名镇,飘扬在南靖教育这块广阔的天地里。【追逐十一月的和风,沐浴金秋的阳光;喧天的锣鼓敲起来,二中人的斗志涨起来。欢腾的锣鼓敲出了职中人的志气,敲出了二中人的自信,敲出了二中人的前程! 生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律,装点运动的无限风采!】

4、现在进入运动会会场的是战鼓队。队员们神采飞扬,英姿飒爽;他们踏响时代的强音,敲出当代小学生的风采。听,那强烈、进取、向上的鼓点;看,那整齐、有力、稳重的步伐,体现了上京中小人蒸蒸日上的精神风貌,也展示了上京中小素质教育所取得的巨大成果。

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运动员代表发言稿篇7

一、领导讲话稿的类别

领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途,可以分为 3 类 20 种。

(一)会议类讲话稿

这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一“族”。我们平时所说的“领导讲话稿”,主要是指这一类。

1. 党代会、人代会等代表大会的报告。内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。要求内容全面,表述严谨、庄重。

2. 会议开幕词。一般在比较隆重的大型会议上使用。内容主要是讲明会议的目的、意义及用法,要富有启示性、鼓舞性。

3. 会议闭幕词或会议总结讲话稿。主要是总结会议的收获,要求贯彻落实会议精神,要富有号召性。

4. 工作会议讲话稿。根据既定的会议内容讲对某一项或几项工作的要求。要讲得鲜明、透彻、实在。

5. 动员会议讲话稿。主要讲进行某项工作的意义和方法。要讲得入情入理,振奋人心,鼓舞斗志。

6. 庆功会、表彰会讲话稿。主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验,对其进行表彰、鼓励,对面上提出学习、推广的要求。要富有激情和感召力。

7. 庆祝会、纪念会讲话稿。根据庆祝、纪念的主题,立足现实,回顾历史,展望未来。要讲得客观、准确、实际。

8. 专题报告会的报告。如学习理论心得报告,外出考察报告等。内容要有厚度、深度,给人以启示和借鉴。

9. 碰头会、汇报会讲话稿。根据碰头、汇报的情况,肯定成绩,针对存在的问题或薄弱环节,有针对性地强调一方面或几方面的工作。要有具体要求,有力度。

10. 现场会、经验交流会讲话稿。充分运用与会人员看到和听到的先进事迹和经验,进行深入分析和总结,要求学习、推广,促进工作。要有较强的说服力、号召力。

11. 研讨会、座谈会总结讲话稿。根据与会人员发言情况进行总结,并提出改进工作或进一步研讨的意见、要求。要有较强的概括力和条理性。

12. 综合性会议上的专题发言稿。主要是分管某一条战线、某一方面工作的领导同志在综合性会议上就自己分管的战线或工作讲情况和意见。要主题突出,富有资料性、参考性,并注意不过分强调自己分管工作的重要。要讲“实”,不要讲“虚”;要讲“适”,不要讲“过”。

13. 在新旧领导工作交接会议上的讲话稿。这是一种很特殊的会议讲话稿。在这种会议上往往有三个讲话,一是卸任领导的讲话,一是接任领导的讲话,一是上级领导的讲话。卸任和接任领导的讲话,都要讲得谦虚、诚恳,并有表态的意思。上级领导讲话,则要对双方都给予肯定,并对该级领导班子及下属提出一些要求和希望。

14. 在各种邀请会、协作会、联席会上的讲话稿。这也是一种比较特殊的会议,这种会议面对的不是下级,而是外地、外部门的客人。作为东道主发表讲话,要对客人表示欢迎,对本地、本部门的情况作一简介,还要讲会议的目的和议程。要讲得诚挚、热情、实在。

(二)宣传类讲话稿

这是出于宣传某种主张、某项工作、某件事情的目的,在非会议场合的讲话稿。

1. 通过广播发表讲话。这种讲话形式在战争时期经常运用,、等都曾通过延安新华广播电台对解放区军民,对全国同胞,也对敌军发表过多次广播讲话。新中国建立以来,中央和地方的领导同志也经常采用这种讲话方式。广播讲话要求简明扼要,通俗易懂。

2. 通过电视发表讲话。这是电视普及以来不少领导同志经常采用的一种讲话方式,主要是用于纪念和庆祝某个节日。有时也由领导同志搞电视讲座,讲授某一方面的知识。除讲座可以稍长一些外,电视讲话也要求简短、通俗。

3. 通过报纸发表书面讲话。这也往往是为了纪念和庆祝某个节日而发表。要篇幅简短,措词严谨,富有文采。

4. 通过现场散发书面讲话。如国家领导人出国访问,在机场散发书面讲话。主要是阐明对某项行动、某件事情的观点,要求简明、准确、适当。

(三)礼仪类讲话稿

即出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的,在各种非会议仪式、场合的讲话稿。

1. 签约仪式上的讲话稿。这种讲话主要是对所签合作契约予以积极评价,对合作方表示感谢,对合作事项充满信心、寄予厚望。要简短、礼貌。

运动员代表发言稿篇8

(蚌埠汽车士官学校装备保障系,安徽 蚌埠 233011)

摘 要:如何提高高校青年教师的课堂执教能力是提高教师队伍素质的首要一环。根据现代课堂教学基本规律,青年教师必须在把握教学目标、驾驭教学内容、巧用教学方法手段、锤炼教学语言等方面练好基本功,只有这样才能迅速提升高校青年教师的执教能力和教学效果。

关键词 :执教能力;教学目标;教学内容;教学方法;教学语言

中图分类号:G64文献标志码:A文章编号:1000-8772(2014)28-0226-02

青年教师是推动高等教育改革发展和国家创新体系建设的生力军,也是教师队伍建设的重点。如何提高当代高校青年教师的课堂执教能力是提高教师队伍整体素质的首要一环。根据现代大学课堂教学基本规律,青年教师在执教能力上必须在以下四个方面提升自己的执教业务能力。

一、把握教学目标的基本功

作为任课教师,只有全面把握教学大纲的基本要求和教材的基本内容,精心备课,精心设计,精心施教,才能做到“心中有书、目中有人,言中有理、课中有道”。 要把握教学目标,需做到以下几点:

1.细化知识目标

每门课程都是按照一定的逻辑结构,由一系列的知识点、知识链构建而成的知识体系[1]。如何帮助学员联系实际弄清重点、难点和热点问题,如何启发学员承上启下、融会贯通形成相互连接的知识链,如何引导学员运用已有基础知识探寻新的知识点,这些应点点在心、循循善诱,方可实现培养方案和教学大纲规定的知识目标。

2.强化能力目标

在课掌教学中,任课教师应依据各类人才培养的能力目标,通过自身示范、课堂研讨等多种途径开展能力训练。要改变学生“上课记笔记,下课抄笔记,考试背笔记”的“高分低能”现象。强化能力训练是教学改革的重要一环,培养学生的能力即包括学习能力和运用能力,也包括一些通用性的实践能力,如理性思维能力、口头表达能力等。

3.内化价值目标

学校教育、育人为本,德智体美、德育为先。无论哪个专业的任课教师,都要紧贴学生思想实际,紧密结合课程教学内容,大力培育当代大学生的核心价值观。

二、驾驭教学内容的基本功

青年教师如何根据教学内容做到精讲多练、精讲多研、常讲常新,却不是一件容易的事。根据教学实践,精心设计和把握教学内容,应注重正确处理好以下几个关系:

1.教材与讲稿的关系

讲稿是对教材的再创作,既不能照搬照抄教材的全部内容,也不能脱离教材搞“两张皮”,而是要根据不同的教学目标、教学对象和教学方式,对讲稿内容进行重新构思和写作。如果实行章节式教学,就应着重在重点、难点、热点问题上进一步展开。如果实行案例教学,应精选案倒,结合教材内容进行深入剖析。总之,讲稿既要紧贴教材,又要有别教材,做到若隐若现,脉络可见;有轻有重,轻重适宜;有详有略,详略得当。

2.理论与实际的关系

理论联系实际是提高授课质量的根本途径。它包括相互联系的三层含义:一是通过联系实际加深对理论原理的理解;二是运用理论原理来分析和解决现实问题:三是在二者结合中推进理论创新和实践创新。课堂教学,要紧贴当代需求,紧贴学员思想,在理论联系实际方面下功夫、见成效。

3.观点与资料的关系

增强课堂教学效果,不仅需要系统准确的理论灌输,而且需要大量鲜活的教学辅助资料。一方面,需要通过旁征博引古今中外的经典论述,适当介绍理论前沿知识,可以帮助学员加深对理论观点的理解。另一方面,精选生动的典型案例,进行必要的纵向比较与横向比较,有助于把理论观点讲清、讲深、讲活。

三、巧用教学方法手段的基本功

在当今信息网络时代,学生获取知识信息的渠道很多,自学能力较强,对任课教师的教学方式和教学技巧提出了更高的要求。因此青年教师需要针对每堂课进行精心构思和设计。

1.探讨研究型教学方式

开展研究型教学,不是简单地增加一点课堂研讨互动时间,而是教学理念的根本转变,教学方法的探索创新。为此,必须确立“寓学于问”、“寓学于研”、“寓学于行”的教学理念,充分发挥学员的主体作用和教员的主导作用,把单一的课堂教学转变为多维的开放式教学,把单纯的知识传授转变为复合的能力素质培养。

2.倡导启发式授课方法

在课堂教学中,目前既存在“我讲你听”的“满堂灌”现象,也存在“我问你答”的低层次互动方式。要改变这种状况,必须遵循大学生的认知规律和成长规律,针对不同课程、不同内容和不同对象的特点,采用灵活多样的教学方法,如问题研究法、案例分析法等。在具体运用这些方法时,要把启发式教学贯穿始终,通过师生共同的理论探讨、平等的思想交流,促进心灵的沟通与共鸣。

3.采用现代化教学手段

目前综合运用各种教学手段特别是多媒体技术对提高教学质量具有事半功倍的效应。青年教师在这方面具有明显优势,但目前发展很不平衡,仍需付出很大努力。比如,课件制作要图文并茂、要点突出;图片设计要形象直观、整体协调;视频插播要紧扣主题、短小精悍;录音选播要特色鲜明、情景交融;板书设计要布局合理、规范美观等等。

四、锤炼教学语言的基本功

语言是教师课堂教学的主要媒介,是师生信息交流的重要桥梁。教师语言应用能力的强弱,不仅影响教师主导作用的效应,而且影响学员主体作用的发挥。

1.教学语言的准确性

首先,发音要准。教师讲课要使用标准的普通话,确保来自五湖四海的学员都能听得清、听得懂。其次,用语要准。教师讲课要字斟句酌、言简意赅。同时,要根据教学对象的特点和需求,把握好语音、语速和语调。第三,观点要准。对核心概念、基本原理、重要观点的阐述,一定要有科学的依据、权威的资料,切勿“跟着感觉走”。

2.教学语言的启迪性

课堂讲授的语言与演讲、作报告的语言风格也有明显区别。在课堂教学中,要做到“脱稿不背稿,看稿不念稿”。重要的理论观点、专业术语必须用规范的书面语言来表达,阐释性的内容尽可能用口头语言来叙述。通过娓娓道来的表述,鞭辟入里的分析,画龙点睛的概括,平等交流的对话,陶冶情操的语境,引领学员走进神圣的科学殿堂。

3.教学语言的生动性

教学语言既要有说服力,又要有感染力。讲授过程中,可适当运用幽默、生动的“群众语言”,结合手势、眼神等“无声语言”,采用对比、排比、叠句、反问等“强化语言”,力求把抽象的理论通俗化、枯燥的内容形象化。激昂时如波涛汹涌、高潮迭起,细微处如泉水叮咚、沁人心田,努力使学生获得知识上的满足、心灵上的震撼和精神上的享受。

育人有常规,授课无定法。我们殷切期盼,风华正茂的青年教师能够在教学改革中进行更多的思考与探索,能够在平凡而神圣的讲台上逐步形成各具特色的教学风格,能够在创建我国世界一流大学、培养一流人才的征程中作出更大贡献。

参考文献:

[1] 桑新民.探索信息时代高校课程与教学的新模式[J].中国大学 教学,2005,(6):38-41.

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