时间:2023-11-07 07:51:26
读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。读书是终生的事情,读书应重在平时,“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”、“学习型校园”的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强特殊学生的思想道德建设,提高我中心教育教学质量,培养教师和特殊学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。
本届读书节以“让读书成为习惯”为主题,凸显教师、学生的主体意识,按照“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过建立读书卡,指导教师、学生制定读书计划,培养全体师生读书的习惯;通过读书沙龙引导教师全员参与,优化校园文化环境,促进教师教学水平和学生素质的和谐发展;努力构建学习型校园、书香校园,通过读书活动,营造和谐的校园文化氛围。
二、活动要求
1、各部分别依据本部实际情况为本部教工和学生建立读书卡。
2、学校图书馆应向广大师生充分开放;并科学有序的发放回收图书。
3、在校园悬挂读书节标语,例如:让读书成为习惯;书籍点亮人生,书香洋溢校园;读书、品味、创新;读书好,好读书,读好书;读书,为人生奠基;读书、明理、成才,等等。
4、开展创建“书香班级”主题班会。各班紧紧围绕以创建“书香班级”为主题,通过分组讨论,小组发言等形式评选出最佳活动方案,并在本班通过创建“书香班级”活动方案。
5、“每周一诗”诵读活动。把“每周一诗”诵读活动当作创建“书香班级”的基本条件。要求各班语文教师制订出读书节期间“每周一诗”的目录,并加以指导,直至学生能流利的背诵。
6、建立读书网络平台,开展网上读书、网上荐书、网上交流等形式,使教职工从网上交流读书心得。
7、开展读书沙龙活动,让教师展示读书心得。
8、每月开展一次学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来,在班内进行交流,带动更多同学也能积极参加。
9、开展“我与书的故事”征文活动(活动方案另定)。
三、活动步骤
第一阶段:活动策划启动(4月)
1、制订读书节总体活动方案。
2、举行读书节启动仪式。营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。
第二阶段:组织实施(5月-10月)
1、5月发出读书节活动倡议书并发放党员、教师、学生读书卡。
2、5月党员、教师、学生个人制定读书计划。
3、5-7月各部门开展有特色的读书节活动。
4、6月16日职教部、义教部开展“读书沙龙”。
5、6-10月开展“我和书的故事”征文活动。
第三阶段:总结表彰(11月)
1、举办“我和书的故事”征文,在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名,给与一定的物质和精神奖励。
2、评选“优秀组织奖”、“读书活动创意奖”若干名
3、11月召开总结表彰大会。
四、活动时间:
2012年4月-11月。
五、活动主题:
让读书成为习惯
六、组织机构:
(一)领导小组:
组长:
成员:
(二)工作小组:
(1)职教部组长:
成员:
(2)义教部组长:
成员:
(3)行政后勤组长:
成员:
“读书节”启动仪式议程
下面进行我中心第一届读书节启动仪式
第一项,朱校长宣读:首届读书节活动方案;
第二项,于主任宣读:首届读书节活动倡议书;
第三项,有请郭校长宣布读书节开幕。
(时间:2012年4月23日早升旗仪式后;地点:操场)
附:工作安排
1、彩虹门悬挂“济南特殊教育中心第一届读书节启动仪式”——鞠校长-张桂林-后勤人员;
2、主席台音响并安放两个支架话筒,手语翻译——高志秀-付堂宝-王莉;
3、电视台宣传,校园网宣传——高明德-黎青华-教育电视台。
社区全民读书活动方案一20XX年是贯彻党的和xx届三中全会精神,全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。XX社区坚持以邓XX理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,通过开展覆盖的全民读书活动,营造浓厚的全民阅读氛围。现根据社区实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓XX理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系,着力弘扬中华文化,以形式多样的全民阅读活动,营造读书氛围,养成阅读习惯,提升文化素养,打造学习型社区。
二、活动主题
倡导全民阅读、共建学习型社区
三、活动内容
根据实际,区分不同岗位、不同学识水平,围绕构建社会主义核心价值体系、红色经典、科学技术、经营管理、人物传记等方面,设定推荐阅读书目,以月、季、年为单位确定读书数量,通过撰写读书笔记、学习心得、组织主题征文、举办知识竞赛、开展经典诗词朗诵、读书研讨会等活动,展示学习成果,检验读书质量。要积极为开展全员读书活动创造条件,制定实施鼓励多读书、读好书的措施,激发广大干部的读书热情,积极引导,适时推动,大兴读书学习之风,以读书学习修身励志,提高素质,促进工作,使读书活动逐步深化,取得实效。
四、活动时间
20XX年1---12月
五、组织机构
星海社区全民阅读活动领导小组,负责全民阅读活动的统筹、组织、协调等工作。
组长:张XX
副组长:梅XX
成员:崔XX
六、阅读书目
《报告辅导本》
《浪淘沙》
《毛泽东、邓XX、经泽民论科学发展观》
《上下五千年》
有关社区建设的资料、文件
七、主要活动
1、围绕4月23日世界读书日开展读书活动,扩大读书的覆盖面。
2、开展一次科普讲座。
3、七一前夕,以建党XX周年为主题,开展有奖征文活动。
4、十一前夕,围绕建国XX周年,开展歌颂祖国诗歌、演唱等系列活动。
八、工作要求
1、要组织开展好读书活动。通过市民学校、社区图书室开展学习活动,倡导:读好书、多读书。
2、切实加强活动的组织领导,根据社区实际情况制订出详细活动计划。
3、要充分调动社会各级组织和社区居民参与活动的积极性和主动性,采取多种形式,动员广大市民特别是未成年人积极参与到活动中来。及时总结、大力宣传,充分发挥新闻媒体优势,力求点、面结合,讲实效。作好读书活动宣传报道,形成讲学习、爱读书的强大舆论声势。
社区全民读书活动方案二全面贯彻落实党的精神,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全社会多读书、读好书,加强公共文化服务体系建设,着力提高全区居民思想道德素质和科学文化素质,为建设宜居幸福的新市北提供精神动力、思想保证和智力支持。
二、活动时间
201x年4月29日7月31日
三、活动主题
文化市北,从阅读开始
四、主办及承办单位
1、主办单位
区委宣传部、区文明办、区文化新闻出版局
2、承办单位
各系统工委、总工会、团区委、妇联、政协办、教育局、特色街管委办、各街道办事处、区第一藏书楼、区第二藏书楼、市北新华书店、青岛天利人图书经营有限公司、青岛爱知图书有限公司
五、主要活动项目
1、流动图书进基层活动。利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区、校园、敬老院等场所,使书香飘万家,共享阅读乐趣。(责任单位:文新局)
2、精品图书联展。组织市北辖区内书店、图书公司等相关单位在相关步行街或文化广场举办精品图书联展活动,进行图书低价惠民销售。同时,向市北区各机关、企事业单位、部队、小学中学校、各街道办事处、社区居民,发放惠民购书卡(券),市民持惠民购书卡(券)享受低折扣购书,为辖区居民购书提供便利,营造优良的阅读氛围。(责任单位:文新局、特色街管委办、各街道办事处、市北新华书店、青岛天利人图书经营有限公司、青岛爱知图书有限公司)
3、新市北、新机遇、新发展主题朗诵大赛。比赛分预赛、决赛,预赛由各单位自行组织评选,各推荐1名参赛选手参加决赛,每位选手的参赛作品含音乐时间控制在5分钟以内,奖项设置一、二、三等奖和优秀奖。(责任单位:宣传部、文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)
4、社区大讲堂。以构建和谐社区为目的,以服务社区百姓为宗旨,举办音乐、阅读、计算机知识、共享工程服务等内容的社区大讲堂活动,吸引居民主动参与,激发群众的学习热度。(责任单位:文新局、各街道办事处)
5、精品书画展。邀请岛城知名书画家展示其艺术作品,为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台,给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。(责任单位:文新局)
6、图书捐赠活动。发动全区机关干部、事业单位职工、学校师生开展捐书活动,每人捐赠健康向上、适合百姓需求的图书1本(八成新,多赠不限),实行统一收集,将捐赠图书送到困难群众、特困家庭学生、新市民子女手中。(责任单位:文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)
7、书香社区、书香家庭评比活动。深入开展以读优秀图书,建书香社区为主题和以藏书多、品位高、读书促和睦、促富强为主题的书香社区、书香家庭评比活动。各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的书香社区及有特色、有影响的书香家庭。(责任单位:文新局、各街道办事处)
8、基层群众性读书活动。各街道办事处、社区以市北区全民阅读季活动为主题,结合各自实际,有针对性地开展基层群众性读书活动,促文明、促和谐、促发展。(责任单位:各街道办事处)
9、召开总结表彰大会。总结201x区全民阅读季活动开展情况,对优秀组织者和参与者给予表彰奖励。(责任单位:宣传部、文明办、文新局)
各责任单位要根据分工和职能,抓好自身工作落实。请各街道办事处制定具体活动方案,并将活动总结通过电子邮箱7月10日前上报市北区全民阅读季活动组委会办公室。
社区全民读书活动方案三为进一步提高广大居民群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,提升文明程度,广泛开展知伍家、爱伍家、兴伍家为主题的全民读书活动。
一、指导思想。以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,以提高广大干部群众的文明素质为重点,努力营造人人爱读书、处处讲文明的良好氛围,努力提高公民的文明素质,与创建学习型党组织和争先创优活动结合,促进全区人民养成终身学习习惯,促进伍家岗区经济社会跨越式发展,为把伍家岗区建设成新型工业强区、商贸物流大区、旅游宜居新区、现代新城中心提供智力支持和精神力量。
二、参与对象。辖区所有社区、小区居民、广大青少年。
三、活动内容
1、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目,筛选后确定阅读推荐书目。
2、开展书香伴我行青年读书活动。依托共青团组织,在青年干部、青年工人、青年农民、青年学生中,广泛开展读书活动。依托青年干部开展图书漂流、演讲、知识竞赛等活动。
3、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单,通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动,利用共享工程向市民免费提供绿色上网坏境。
四、活动要求
1、本着形式多样的要求,积极组织广大居民投身到全民读书活动中来。采取多种形式对机关干部、社区居民、未成年人进行读书宣传和有针对性的阅读指导。
2、要充分利用图书馆、社区图书室、农家书屋,结合加强未成年人思想道德建设,为青少年读书活动提供阅读书目,开展导读、书评等活动。活动月中,所有书屋都要全天对社区居民开放,形成多形式、多层次的读书活动网络。
理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起“书香班级”、“书香学校”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香社会”,让学生养成热爱读书的习惯。我校作为部级课题“亲近母语”的实验基地,理当在引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面做出积极尝试,五月,充满亲情的日子,九峰小学第四届读书节启动。具体事宜通知如下:
一、指导思想
为了让每一个学生都“想读书、爱读书、会读书”,我校结合本校实际,以读、写、讲、画、做、演等多种形式开展本次读书节活动,让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。
二、活动口号
1、获取知识,三分在课内,七分在课外。
2、想读书、爱读书、会读书
3、让读书成为一种习惯
4、润泽经典,健康成长
三、活动时间
5月—6月
四、活动目标
1、给孩子提供阅读体会的交流平台,给孩子搭建阅读成果的展示舞台。
2、通过读书活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
3、让学生在读书活动中体验到读书给自己带来的快乐。
五、活动内容
1、“我最想见的作家”征文、漫画活动。
2、第三批“书香家庭”评比活动。
3、润泽经典,读写大赛。
4、“作家校园行”活动。
5、“访千年慈城古镇,寻千年儒魂商魄,”采风活动。
6、“经典诵读”各年级考评方案制定
六、活动具体安排
活动一:征文、漫画活动
时间形式参加人员评奖联系人
5月29日上交征文、诗歌、漫画
全员参与,各班上交2——5件作品参加评奖按年级进行评奖。各年级上交作品的30%为优秀奖。40%为鼓励奖。(一、二年级以漫画、诗歌为主。三——六年级以征文和漫画为主。)水英
活动二:第三批“书香家庭”评比活动
时间内容联系人
5月22日书香家庭申报卢晋阳
5月24日书香家庭实地走访
5月25日书香家庭审批
5月26——5月29日书香家庭诗朗诵节目准备
活动三:润泽经典,读写大赛
具体操作联系人
按照教导处语数联赛安排进行贺芬
活动四:“作家校园行”活动
时间地点准备活动作家见面联系人
6月1日广场各班举行“走进沈石溪”班级读书会
(资料见资料收集库——九峰特色)1、作家讲座
1、初步了解作家的生平和作品
2、对某个作品的一个细节进行赏析
3、引导交流时的礼节
4、设计现场的提问2、现场交流
3、评选最佳提问奖
活动五:慈城采风活动
时间地点主题参加对象活动准备活动成果联系人
6月2日宁波慈城访千年慈城古镇,
寻千年儒魂商魄。第三批书香家庭成员阅读慈城古镇资料摄影展张建辉
活动六:“经典诵读”各年级考评方案制定
时间内容包括联系人
5月21——6月9日本年级诵读内容(15首必定和年级特色)诵读目标诵读的时间诵读方法
或指导方法诵读的评价要求(附各年级读写复习试卷)
七、筹备工作
1、条幅(张建辉):
小学第四届读书节开幕了!
热烈欢迎著名儿童文学作家沈石溪来我校讲学
访千年慈城古镇,寻千年儒魂商魄
2、照片拍摄:信息中心
八、组织人员
组长:
副组长:
组员:
一、活动目的:
书籍是人类进步的阶梯,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。通过活动,旨在营造良好的读书氛围,丰富校园的文化生活,激发学生读书的兴趣,让他们亲近书本、喜爱读书、学会读书。让书香陪伴孩子快乐成长,让读书成为习惯,让校园洋溢浓郁书香。
二、活动时间:2013.12.1---2013.12.31
三、活动对象:全体学生
四、活动内容及具体安排:
1、读书手抄报评比
3-6年级各班围绕“书香润心灵 阅读伴成长”的主题,创办读书手抄报。题目各班自拟。要求8开图画纸大小,报头醒目、文字工整、插图精美、排版合理。可介绍课内外读物、精美文章,名人读书故事、交流阅读心得等,在班级展示后,评选出5张优秀作品,上交学校图书室全校展示。(时间12月9日上交学校,12月10日展示)
2、读书小榜样评选
1-6年级各班根据学生在平日的读书活动中的具体表现评选出两名“读书小榜样”撰写读书事迹在每周校电视台节目中讲讲自己的读书事迹、读书心得、展示读书成果。(介绍自己看什么书,什么时间看、学到什么、有什么收获等。)(交稿时间12月5日)
3、读书故事会
1-6年级各班利用周五班会时间开展讲故事比赛评选出两名讲故事小能手。(活动时间12月13日)
4、读书笔记展示评比
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实把社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程,着力建设和谐文化,弘扬中华文化,通过在全市广泛开展读书月活动,进一步推动开展全民阅读活动,营造书香重庆,建设知识重庆,全面推进学习型社会建设,努力增强重庆的文化竞争力和影响力,巩固全市人民共建共享和谐重庆的思想基础。
二、活动时间
每年8月1日—8月31日。首届重庆读书月活动于2008年8月启动。
三、活动主题
倡导全民阅读,共建书香重庆。
四、运作机制
政府倡导、专家指导、社会参与、媒体支持。
五、组织单位
主办单位:中共重庆市委、重庆市人民政府;
承办单位:市委宣传部、市新闻出版局、市文化广电局、市文明办、市教委、市总工会、团市委、市妇联、市科协、市关工委;
协办单位:重庆新华书店集团、重庆出版集团、重庆日报报业集团、重庆广电集团(总台)。
六、工作机构
(一)重庆读书月活动协调小组。由市领导和各有关部门负责人组成,负责统筹协调有关重大事项。
组长:何事忠市委常委、宣传部长
副组长:谢小军市政府副市长
成员:周传航市委副秘书长
张明树市政府副秘书长
刘万利市委宣传部副部长、市文明办主任
邓卓明市委教育工委副书记
温俊华市文化广电局副局长
汪俊市新闻出版局局长
雷平市新闻出版局副局长
彭哲英市总工会副主席
张继军团市委副书记
方俐市妇联副主席
余叔汶市科协纪检组长
李红彬市关工委秘书长
宋子前重庆新华书店集团副总经理
傅南寝重庆出版集团副总经理
叶化龙重庆日报报业集团党委副书记
冯建新重庆广电集团(总台)副总裁
(二)重庆读书月活动办公室。设在市新闻出版局,具体组织实施各项活动。市新闻出版局局长汪俊任主任,市新闻出版局副局长雷平任副主任。
(三)重庆读书月活动专家指导委员会。邀请全国知名专家、学者担任指导专家,负责咨询、论证、荐书、演讲等工作。
七、主要活动
读书月采取重点活动与区域性、行业性活动相结合的方式进行,在设置部分相对固定项目基础上,每年推出部分年度性项目。2008年首届读书月重点活动包括以下10个项目:
(一)启动仪式。8月1日,举行首届重庆读书月活动启动仪式。(重庆读书月活动办公室、市新闻出版局、重庆新华书店集团牵头,市委办公厅、市政府办公厅、市委宣传部、市公安局、市市政委、市交委、市工商局、市接待办、市文化广电局、重庆出版集团等配合)
(二)重庆书展。8月1日—6日,开展图书、报刊、电子音像、数字出版物以及网络、游戏、动漫、软件、出版办公用品等展示、展销、订货活动。(重庆读书月活动办公室、市新闻出版局、重庆新华书店集团牵头,市公安局、市交委、市文化市场执法总队、市文联、重庆出版集团、电脑报、当代党员杂志社、西南师范大学出版社、重庆大学出版社、各区县文化广电新闻出版局、展场主管单位等配合)
(三)三“十佳”评选。4月—7月,在全市开展“十佳”写书人、“十佳”读书人和“十佳”渝版图书评选;8月,表彰。(重庆读书月活动办公室、市新闻出版局、重庆日报报业集团牵头,市直机关党工委、市教委、市总工会、团市委、市妇联、市科协、市文联、市作协、重庆出版集团、重庆新华书店集团、西南师范大学出版社、重庆大学出版社、各区县文化广电新闻出版局等配合)
(四)电视颁奖晚会。8月31日,举行三“十佳”电视颁奖晚会。(重庆广电集团(总台)牵头,市文化广电局、重庆读书月活动办公室配合)
(五)读书论坛。结合活动主题,邀请有关领导、市内外专家、学者及三“十佳”代表演讲或开设讲座。(重庆读书月活动办公室、市新闻出版局、重庆出版集团牵头,市委宣传部、市文化广电局、渝中区委宣传部、沙坪坝区委宣传部等配合)
(六)公布年度优秀出版物推荐目录。组织专家在全国范围内遴选100种优秀出版物,在媒体上公布。(重庆新华书店集团牵头;重庆出版集团、重庆日报报业集团、重庆维普资讯有限公司等配合)
(七)好书进社区、进农村活动。为全市每个建成的“农家书屋”和“社区书屋”补充100本(册、盘)优秀出版物。(重庆新华书店集团牵头,重庆出版集团、西南师范大学出版社、重庆大学出版社、各区县文化广电新闻出版局等配合)
(八)“好书伴我行”读书活动。4月—9月,结合实际,在全市各行业和学校广泛开展读书、征文、演讲等活动。(重庆读书月活动办公室牵头,市新闻出版局、市教委、市总工会、团市委、市妇联、市科协等配合)
(九)大众读书百场巡回报告会。组建大众读书报告团,深入基层举行100场读书报告会。(重庆读书月活动办公室、市新闻出版局牵头,市级各有关部门和单位、各区县文化广电新闻出版局等配合)
(十)“中华魂”青少年读书活动。以第29届北京奥林匹克运动会召开为契机,开展以民族精神、时代精神为主要内容的青少年读书活动。(市关工委牵头,市委宣传部、市教委、团市委、市文化广电局等配合)
市级各部门、各单位,各区县(自治县)要结合实际,成立工作机构,认真开展读书月活动。活动项目报重庆读书月活动办公室备案,并通过媒体向社会公布,对活动的开展给予指导、协调和服务。
抗疫情的读书活动方案(一)
一、活动目的:
启动“书香学校”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满学校。
二、活动目标:
1、经过活动,在学校内构成热爱读书的良好风气。
2、经过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
3、经过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。
4、经过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践本事的提高。
三、活动领导小组:
组长:崔进超副组长:赵振花胡尚德组员:全体班主任、语文教师
四、营造浓浓的书香学校氛围:
1、在每隔三周升旗仪式上读经过多种形式,(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。)倡议全体师生多读书,读好书。
2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。
3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。
五、主要读书活动:
(一)教师读书活动
1、“漫步书海,品味人生”。每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的提议》,做好读书笔记的记录。
2、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。
3、“我为孩子诵经典”。低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。
(二)学生读书活动
1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每一天课前10分钟诵读古诗。
2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“阅读课”作为学生团体阅读交流的时间,指导并激励学生欢乐读书,共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。
3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自我看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,能够用文章式、卡片式或小报式,自由创意。(范围:五六年级学生)
4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。提议每位学生与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。
六、读书活动的落实措施:
1、时间落实。我校各年级每周开设1节阅读指导课,并列入课表,专时专用;每一天确保学生课外阅读的时间30分钟。
2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法,每期要保证学生读1本书;三、四年级学生每期至少读2本书;五、六年级学生每期读3本书。
3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。
4、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书,保证学生有书可读,有好书可读。
5、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动,使课外阅读成为一种有组织的团体活,让尽可能多的学生乐在其中,尽情地展示自我的语文才能。活动的形式多种多样,如举行读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会,好的读书笔记的展评,定期出版读书手抄报等。予以公布表扬表现好的学生,满足学生的荣誉感,激发其阅读的进取性。学生经过很多的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面本事也会得到不一样程度的提高。
抗疫情的读书活动方案(二):
一、活动宗旨:
为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并经过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。
二、活动主题:我读书,我收获
三、活动流程:
1、阶段一:畅所欲言
时间:20**年10月22日(周一)至20**年11月16日(周五)
资料:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;并将文章发送至[emailprotected]。
2、阶段二:举办读书交流会
时间:20**年11月18日(周日)
地点:联合检测中心二楼会议室
资料:在简便的环境中每位团员青年介绍自我看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,构成良好的读书氛围。
3、阶段三:读书专栏
时间:20**年11月26日(周一)至20**年12月7日(周五)
资料:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中趣味的片断等。
抗疫情的读书活动方案(三):
一、活动背景:
水院金秋读书节
二、活动目的:
为了配合学校金秋读书节,活跃学校气氛,丰富学生们的课余生活,水院团子动漫协会决定举办动漫游戏沙龙,让更多的同学能够接触和喜欢上动漫,同时也能够为金秋读书节这个大主题增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间:
20**年11月7日
四、活动地点:
文化广场
五、活动资料:
1.桌游:
互动环节,同学能够随意参与。届时有uno、三国杀等桌游可供选择。
2.拼图:
同学们需要在指定的时间内完成拼图,完成后有精美礼品一份~
3.问答环节:
我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题,答对者则有精美礼品一份~
4.听歌猜作品:
参赛者听取我们播放的指定的歌曲,然后说出正确的相应作品名字,答对者有精美礼品一份~
六、活动奖品与经费申请:
奖品
摊位装饰等
4月23日是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”,也是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将这一天定为“世界读书日”,倡导人们多读书、读好书。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。2017年4月23日是第22个世界读书日。 为此,xx区图书馆积极开展世界读书日系列读书活动,制定方案如下:
一、活动目的
推动xx全民阅读活动深入开展,促进学习型社会建设,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,弘扬社会主义价值观主旋律,营造和谐的图书馆氛围,让读者更进一步了解“4.23世界读书日”。
二、活动主题:
“全民阅读,文化传承”
三、活动时间:
2017年4月23-4月30日(免押金借阅服务除外)
四、活动安排
1、免押金借阅服务办理
(1)办理时间:4月23日开始,周一下午14:00-17:30,周二至周日9:00-17:30(每日限100名读者办理退押金业务)
(2)办理地点:xx区图书馆一楼服务咨询台,咨询电话:022-22163388
(3)服务内容:办理免押金读者证、升级证申领等
2、公益讲座
(1)讲座时间:2017年4月23日(星期日)上午9:30
(2)讲座地点:xx区图书馆一楼报告厅
(3)讲座题目:《人人健康 健康中国》
(4)主讲人:王宝亭
(5)参与方式:免费领取入场券;也可电话预约,联系方式:xx
3、松鹤园、福康园养老院送书活动
2017年4月24日(周一)上午,根据松鹤园养老院、福康园两个养老院老人文化需求为他们各送杂志100册,生活健康信息200余条,丰富老人们文化生活。
4、亲子活动
(1)活动时间:2016年4月23日(星期日)下午2:00
(2)活动地点:图书馆一楼亲子借阅室
(3)活动内容:邀请两位亲子故事会志愿者,配合多媒体设备及不同种类儿童绘本内容,为到馆小读者讲故事,故事内容健康、活泼。
(4)报名方式:前往xx区图书馆一楼服务咨询台填表登记
5、联合美克书房分馆开展“书友草地派对”活动
(1)活动时间:4月23日9:30-16:00
(2)活动地点:美克书房分馆(xx区103国道与龙凤新河交口)
(3)活动内容:美克书房周年庆典,美克书房粉丝联欢会、书籍接龙、知识问答、好文换好书等活动
(4)报名方式:拨打电话:xx(报名截止时间:2017年4月21日17:00,名额有限)
6、名人传记推介书展
(1)时间:2016年4月23日至30日
(2)地点:二楼青少年借阅室
(3)内容:推介图书以文学作家生平传记为主,推荐书籍80余种, 200册。
7、图片展
(1)时间:2016年4月23日至30日
(2)地点:图书馆一楼大厅
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的精神,紧紧围绕隆重庆祝新中国成立70周年,以“读经典 学新知 链接美好生活”为主题,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,引领社会阅读新风尚,开创全民阅读新时代,为实现中华民族伟大复兴中国梦,满足人民美好生活新期待而不懈努力!
二、活动主题
读经典 学新知 链接美好生活
三、活动时间
2019年4月23日-5月23日
四、活动内容
本次活动分为积极响应行业倡议、开展主旨活动和特色活动等三个部分。
(一)积极响应行业倡议
中国图书馆学会和国家图书馆将联合全国各级各类图书馆,共同发起《服务全民阅读 共创美好生活——中国图书馆界4·23全民阅读活动倡议书》。号召全国图书馆界一起行动起来,坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引,引领社会阅读新风尚,开创全民阅读新时代,为满足人民对美好生活的新期待,实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈努力!我校将通过大屏幕播放、挂条幅、制作宣传海报等多种方式,营造浓厚的读书活动氛围,响应倡议,积极行动。
(二)主旨活动
1.“同城共读”4·23世界读书日主题活动
充分利用中国图书馆学会为“同城共读”主题活动免费向承办单位提供电子书资源、音视频资源,通过网络平台,向全体教职工和学员推荐书目中的一本或多本书,在4·23期间开展线上或线下的“同城共读”活动。
2.“万卷共知”阅读竞答
依托《唐诗三百首》《古文观止》《史记》等中华传统典籍开展竞答活动,通过竞答,获得新知。充分利用中国图书馆学会提供竞答活动平台和题库,于4月23日组织教职工和学员集中或自行参与线上竞答。参加竞答活动不限年龄。
(三)自主策划特色活动
1.开幕式暨签名活动
在图书馆开展“读经典 学新知 链接美好生活”签名活动。 活动时间:4月23日
2. 不忘初心·牢记使命诵读比赛
为深情讴歌中国共产党的光辉历程,纪念五四运动100周年,展现在新时代中国特色社会主义思想指引下祖国繁荣富强、人民幸福安康的华彩乐章,结合不忘初心、牢记使命主题教育,在全校开展“不忘初心·牢记使命”诵读比赛。
参加对象:全体教职工和中青年干部培训班
活动时间:2019年5月上旬
活动地点:报告厅
组织形式:党支部和中青年干部培训班自主推选,人数不限。
3.阅读摄影比赛和读书征文活动
(1)“光影之美”——阅读摄影比赛
读书日,新玩法!拿起你的手机,镜头对准书籍和那看书的人,按下快门记录这个完美时刻。
①全校教职工和中青年干部培训班。
②原创作品,手机拍摄和照相机拍摄均可。
③书籍与人物(男女不限,人数不限)同时出镜,背景为巴彦淖尔市委党校校园内的建筑、植物园、办公室、操场等。
④作品名称为照片文件名,同时以文本形式注明科室或班级、作者姓名、联系电话等。
⑤请将作品发送至邮箱:yangfeng07@126.com。征稿日期:2019年4月23日至4月30日。优秀作品将在巴彦淖尔市委党校网站和微信公众平台展出。
(2)“读书,让人生更完美”读书征文活动
①参加对象:35周岁以下青年教师必写,其他年龄段不限。
②活动时间:4月23日—4月30日
③作品形式:散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性、思想性和启示性,倡导经典阅读。
④请参加征文活动的老师将自己的文章发送至邮箱:yangfeng07@126.com。注明“征文”字样。优秀作品将在巴彦淖尔市委党校网站和微信公众平台展出。
3.“学习强国”——交流分享读书会
在4月23日以支部为单位,组织开展“学习强国”学习交流分享座谈会。
(1)充分利用“学习强国”优质资源,对用典、影片、理论文章、先进人物事迹、党史等方面,交流分享自己的学习体会。
(2)各支部对讲稿进行初评,将优秀稿件上报图书资料室。图书资料室将各支部上报的优秀稿件,组织专家再进行评审,评出一、二、三等奖进行表彰奖励。
(3)对获奖的稿件将在学校网站开辟专栏刊登并推送至校微信公众号平台。
4.与新华书店联合举办中文新书图书展
为迎接“4.23世界读书日”,方便读者,推广阅读,我校图书馆与巴彦淖尔市新华书店联合举办“中文新书图书展”。举办地点:图书阅览室。
五、其它说明
5月23日在综合楼报告厅举办“世界读书月”活动总结表彰大会,同时以诵读的形式展演获奖的优秀节目
4·23全民阅读活动经费预算
一、诵读、摄影、征文、“学习强国”交流读书会分别设特等奖一名,一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名。奖品分别为:特等奖价值120元,一等奖价值70元,二等奖价值50元,三等奖价值20元。以上奖品共计1960元,全部由知网赞助。
二、活动现场所需的宣传展架10个×120=1200元,也全部由知网赞助。
三、会场布置:拱门1个,600元。
条幅5条,400元。