模范集体事迹材料范文

模范集体事迹材料篇1

为了表彰近年来在粮食战线上作出突出成绩的先进集体和先进工作者（劳动模范），人事部和国家粮食局近日联合下发《关于评选全国粮食系统先进集体和先进工作者（劳动模范）的通知》，为做好这项工作，现将有关事项通知如下：

一、评选范围和表彰名额

㈠评选范围

先进集体评选范围：各级粮食行政管理部门及粮食系统的企业、事业单位。

先进工作者（劳动模范）评选范围：上述各单位在职干部和职工。厅局级公务员及已获得省、部级以上先进工作者（劳动模范）荣誉称号的人员不参加此次评选。

㈡表彰名额

先进集体4个、先进工作者（劳动模范）6名。

二、评选条件

㈠先进集体条件

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规，积极实践邓小平理论和"三个代表"重要思想，在全国粮食系统起到表率作用。

2、解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，积极推动粮食流通体制改革和粮食企业改革，在实际工作中取得显著的经济效益和社会效益。

3、各项规章制度健全并能有效执行，管理规范，纪律严明，无违法违纪现象。

4、领导班子团结有力，勇于开拓，善于管理，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。职工队伍稳定团结、奋发向上，工作作风优良。

5、在其他方面有显著成绩和贡献。

㈡先进工作者（劳动模范）条件

1、热爱祖国，坚持四项基本原则，自觉实践邓小平理论和"三个代表"重要思想，认真执行党的方针政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致，模范遵守国家的法律、法规，有良好的职业道德。

2、在深化粮食流通体制改革，加强粮食流通管理，推动粮食企业改革，改革经营管理，促进粮食流通科技进步等工作中起到表率作用。

3、热爱本职工作，具有强烈的事业心、责任感和过硬的工作作风，爱岗敬业，奋发进取，开拓创新，勇于奉献，出色完成本职工作任务。

4、在粮食流通第一线工作岗位上取得优异成绩，为粮食流通事业做出突出贡献，或在全国粮食流通重大工作中有显著成绩和贡献。

5、严于律己，关心集体，团结同志，作风正派，廉洁奉公，在群众中享有较高的威信。

三、评选要求和方法

㈠坚持评选条件，确保评选质量。各级粮食部门在推荐评选中，要把具有代表性、典型性、示范性，有突出事迹，群众公认的先进典型推荐出来。把评选工作的重点放到基层，面向一线职工，严格控制县处级领导干部的比例。

㈡推荐评选工作要坚持群众路线，采取自下而上逐级推荐、逐级审核的程序。对推荐对象须在一定范围内进行公示（5-7天），接受群众监督；对推荐上报的先进集体和个人，做到公开、公平、公正，同时需征得纪检、综治、计生等部门的同意，处级领导还须征求组织部门的意见。

㈢各级人事部门和粮食行政管理部门，要对被推荐对象的事迹认真审核，严格把关，并将《全国粮食系统先进集体推荐申报审批表》（附件2）、《全国粮食系统先进工作者（劳动模范）推荐申报审批表》（附件3）各一式3份和书面先进事迹材料一式6份逐级报送，在报书面材料的同时通过网络报送电子版。上报材料要内容真实、字迹工整、手续齐全，加盖各级人事部门和粮食行政管理部门公章。先进事迹材料要重点突出，文字精练，按3000-5000字掌握。省粮食局、各设区市经过层层推荐、遴选后推荐1个先进集体、1名先进工作者（劳动模范），并于*6年1月10日前将有关材料报省评选表彰工作办公室。省评选表彰工作领导小组根据评选条件和推荐事迹材料，择优推荐上报。

四、组织领导和评选机构

省人事厅和省粮食局联合组成江西省评选表彰工作领导小组（见附件1），负责评选表彰的组织领导工作。领导小组下设办公室，负责评选表彰的组织协调工作。办公室设在省粮食局人事教育处。

模范集体事迹材料篇2

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。

然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写

好，关键是要写得既具体，又不繁琐;既概括，又不抽象;既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。

最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因

此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

写作典型经验材料-般包括以下几部分：

(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题;各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的先进事迹和经验写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。

模范集体事迹材料篇3

“5.12”四川汶川特大地震发生后，全市交通系统积极响应党中央号召，坚决贯彻市委、市政府对抗震救灾工作的统一部署，在抗震救灾物资运输工作中，我局共组织运输车队35批，先后有2284人次参加运输任务，安全、及时地将7561套活动安置房等救灾物资运送到四川灾区，圆满完成了全市第一、第二阶段抗震救灾物资的运输任务，为抗震救灾工作做出了贡献，涌现了一批先进典型。为鼓励先进，树立榜样，大力弘扬抗震救灾精神，经研究决定开展抗震救灾物资运输工作先进集体和个人表彰活动。现将有关事项通知如下：

一、表彰名称和名额分配

1.评选表彰抗震救灾运输工作模范20名。

2.评选表彰抗震救灾运输工作先进集体10个。

3.评选表彰抗震救灾运输工作先进个人100名。

4.表彰名额分配表附后。

二、表彰范围和评选条件

（一）表彰范围：在抗震救灾运输工作中，表现突出的集体和个人。先进集体一般在承担一线运输任务的基层单位（部门）和机关处（科）室中产生。模范和先进个人的评选主要是赴灾区的一线运输和保障人员，县处级领导干部一般不参选。

（二）评选条件

1.先进集体条件：

（1）讲党性、顾大局，高度重视抗震救灾工作，指挥正确，措施有效，行动迅速，深入抗震救灾一线，紧要关头勇挑重担；

（2）队伍整齐，在执行任务中吃苦耐劳、连续作战，克服困难、服从指挥；

（3）组织有力，出色完成了工作任务。

2.模范个人条件：

（1）讲党性、顾大局，在紧要关头勇挑重担，积极主动深入抗震救灾一线；

（2）执行任务中吃苦耐劳、克服困难、连续作战，表现特别突出；

（3）主动承担、出色完成急难、险、重工作任务，发挥了模范带头作用。

3.先进个人条件：

（1）以抗震救灾任务为重，积极主动深入抗震救灾一线；

（2）执行任务中服从指挥、不怕疲劳、连续作战，表现突出；

（3）主动承担、圆满完成运输工作任务。

三、推选程序

各单位要积极做好初评和推荐申报工作，结合实际情况、参照推荐名额、对照评选条件认真评选。评选出的表彰对象要分别填写先进集体、模范和先进个人推荐表（主要事迹一栏事迹突出，文字简练），“抗震救灾运输工作模范”要写出不少于2000字的事迹材料，逐级审核，并加盖单位党组织公章，于7月24日前将推荐表和事迹材料一式两份，报局组织宣传处。

局相关处（室）对各单位的申报材料审核后，报局党委会研究，确定表彰名单，并召开表彰大会进行表彰。

四、工作要求

（一）各单位要充分认识到此次推荐评选表彰工作的重要性，将其作为推动交通事业又好又快发展的重要抓手，高度重视，加强领导，精心组织。要特别注意深入挖掘和总结抗震救援物资运输第一线的集体和基层交通职工的先进事迹，突出展现基层党员的先锋模范带头作用，充分展示交通部门的良好社会形象。

（二）各单位要积极做好初审和申报工作，对所申报的先进集体和个人候选人要进行认真审查，保证评选质量。

（三）各单位在总结推荐先进典型的同时，要通过媒体和内部宣传载体进行广泛宣传，通过报告会、座谈会、研讨会等多种形式的活动，组织交通职工学习先进典型，发扬抗震救灾精神，推动各项工作。

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模范集体事迹材料篇4

20*年5月12日，四川省汶川县发生8.0级强烈地震，造成了灾区人民群众巨大的生命财产损失。灾害发生后，交通厅坚决贯彻省委、省政府和国家交通运输部对抗震救灾工作的统一部署，立即启动应急预案，迅速成立交通厅抢通保通领导小组，全力做好抗震救灾应对工作，并迅速组织赴川公路抢通保通突击队奔赴救灾一线，抢通损毁公路。全省广大交通干部职工在各级党组织的坚强领导下，顽强拼搏，众志成城，全力投入抗震救灾工作，在最短时间内抢通保通灾区公路，确保救灾人员、物资运输畅通，抗震救灾工作取得了重大阶段性成果。

为了大力弘扬先进模范的崇高精神，鼓舞和激励广大交通干部职工奋发向上、昂扬进取，为建设和谐交通提供更强大的精神动力，省厅决定开展全省交通行业抗震救灾先进集体和先进个人表彰活动。现将有关事项通知如下：

一、推选范围

在此次抗震救灾工作中坚决贯彻落实省委、省政府和省交通厅关于全力以赴做好抗震救灾工作的指示精神和统一部署，认真落实灾区道路抢通、保通和确保救灾物资运输畅通的要求，为抗击特大地震灾害、确保灾区人民群众最急需的救援人员、物资、设备能够及时畅通地运输到灾区一线而做出了突出贡献的交通行业集体和个人。

二、推选条件

（一）先进集体

1．高度重视抗震救灾工作，加强组织领导，主要领导直接参与、指挥和组织协调道路抢通、保通和救援物资调集、运输工作，指挥正确，决策科学，措施有效，组织协调及时，充分展现了交通部门的决策措施、组织协调能力和良好的形象；

2．在抗震救灾期间，本单位及时贯彻和制定具体落实措施，实施效果明显，道路抢通、保通和救援物资调集、运输工作安全有序，“绿色通道”畅通，救援物资运输保障等方面具有突出成绩和突出贡献；

3．充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，集体团结协作，分工明确，组织周密，为完成道路抢通、保通和救援物资调集、运输工作任务做出了突出贡献。

（二）先进个人

1．组织及时、指挥得当、决策有力，在紧要关头勇挑重担，不顾个人安危抢迅速抢通受阻道路，保障交通安全畅通，为道路抢通、保通和救援物资调集、运输工作做出突出贡献；

2．战斗在道路抢通、保通和救援物资调集、运输第一线，具有高度的责任感和使命感，顾全大局，坚守岗位，尽职尽责，顽强拼搏，吃苦耐劳，在抗震救灾工作中起到了模范带头作用，在交通职工中起到了榜样先锋作用；

3．在抗震救灾期间，以高度的责任意识，顾全大局，迎难而上，通力协作，积极投身抗震救灾工作中，全力投入道路抢通、保通和救援物资调集、运输工作中，积极参与赈灾捐献，为夺取抗震救灾斗争胜利发挥重要作用，为灾区人民恢复生产、重建家园做出重大贡献。

三、推选方法

各级交通主管部门要积极做好初评和申报工作，先进个人按照参加抗震救灾人员数10％的比例上报，先进集体按照参与抗震救灾单位好中选优方式上报，原则上各单位推荐1个先进集体，并认真如实填写推荐登记表（见附件1）。获得全总、交通运输部、省直工委表彰的个人和集体不再重复推荐。

申报集体和个人要认真填写推荐表（见附件1和附件2，推荐表中主要事迹一栏要求事迹突出，文字简练，可另附事迹材料、相关媒体的宣传报导材料等），逐级报经上级主管部门审核（厅直属单位、厅机关处室将推荐名单报厅文明办审核），并加盖公章，于20*年7月24日前将推荐表传真至厅文明办，同时将推荐表和事迹材料的电子稿发送至厅文明办电子邮箱，逾期不报视为放弃。

省厅有关部门将对各单位的申报材料进行集中审核，对先进集体和先进个人授予“全省交通行业抗震救灾先进集体”和“全省交通行业抗震救灾先进个人”荣誉称号。

四、工作要求

（一）各单位要充分认识到此次推荐评选表彰工作的重要性，将其作为践行“三个服务”要求的重要抓手，高度重视，加强领导，精心组织。要特别注意深入挖掘和总结奋战在道路抢通、保通和救援物资调集、运输第一线的集体和基层交通职工的先进事迹和典型经验，突出展现基层党员的先锋模范带头作用，充分展示交通行业的良好社会形象。

（二）各级交通主管部门要积极做好初审和申报工作，对所申报的先进集体和先进个人候选人要进行认真审查，保证评选质量。

模范集体事迹材料篇5

××××处委员会××××关于评选二三年度先进单位和个人的通知处属党总支、各党支部、各单位：20__年，我处在局党委、勘探局的正确领导下，以实践“三个代表”为主要思想，推进科技进步，加强管理、降本增效为重点，积极动员广大职工围绕生产建设这个中心，开展了技术创新、管理创新、服务创新等活动，全面完成了勘探局下达的各项经营承包任务，实现了两个文明建设的双丰收。同时，涌现出了一大批先进单位和个人，为了总结经验、表彰先进，树立典型，处党委、××处拟定在全处范围内开展20__年先进单位、劳动模范和先进个人的申报评选活动。一、指导思想通过评先活动，宏扬先进，进一步激发广大职工投身于我处改革和发展的积极性、创造性，促进我处“两个文明建设”的健康发展。二、评选名额及范围评选名额：先进单位5个（一线地震队3个、二线后勤2个）；先进科室2个；劳动模范10名；先进个人控制在单位职工总数的10以内。评选范围：20__年12月底以前，在我处工作满一年的全民工、劳务工。三、评选过程1、评选步骤此次评选工作分两步进行，一是组织职工认真做好工作总结，总结出典型经验，找出差距与不足，并撰写本单位典型事迹自荐材料；二是在工作总结的基础上，以支部为单位逐级进行推选先进候选人，同时填写先进个人登记表。2、评选办法（1）、先进单位、先进科室的评选：根据各单位典型事迹自荐材料，由处党委组织有关科室和各支部进行评选，并将结果提交处党政联席会议研究决定。（2）、先进个人的评选：各支部推荐出的先进个人候选人经处工会汇总后，提交处党政联席会议研究决定。（3）、劳动模范的评选：从先进个人候选人中，由处党政联席会议研究产生，同时填写劳动模范登记表。四、评选条件（一）、先进单位、先进科室评选条件1、领导班子成员团结协作、实干高效，得到了职工的拥护。2、在生产和各项工作中，科学组织、管理到位、措施得力，做到了质量高、服务意识强、信誉好，保质保量的完成上级下达的各项任务。3、积极组织职工开展多种形式的创新创效、劳动竞赛、合理化建议征集等活动，效果明显、成绩突出。4、坚持对职工进行形势任务教育，各项制度完善、措施得力，单位风气正、职工队伍稳定，精神面貌好，文明素质高。5、圆满完成各项生产经营承包指标，并取得了较好的经济效益的单位优先。（二）、先进个人的评选条件：1、认真执行党的路线、方针、政策，支持并参与处的改革，识大体、顾大局，作风正派，群众基础好，威信高。2、能够立足本岗、扎实工作、尽职尽责，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，在岗位上有突出表现的。3、个人品德修养好，遵纪守法，在维护稳定、文明建设、思想道德建设等方面事迹突出的。4、能努力提高自身素质，积极主动地解决生产中遇到的难题，在创新创效、小改小革、技术比武等方面成绩突出者优先。（三）、劳动模范评选条件1、坚持党的路线，思想觉悟高，业务技术精，遵纪守法，有广泛的群众基础，榜样示范突出。2、勇于改革，大胆创新，在加强和改善企业管理、提高企业经济效益等方面做出了突出成绩和贡献。3、刻苦钻研科学技术，在技术革新、技术改造、采用新技术新工艺、提高生产质量、挖掘生产潜力、降低生产成本、保障安全生产以及环境保护等方面做出突出成绩和贡献。4、爱岗敬业，无私奉献，艰苦奋斗，在生产中起到模范带头作用，并做出突出成绩和贡献。5、在维护治安、综合治理、党的建设、思想政治工作、精神文明建设、党风廉正建设等方面做出突出成绩和贡献。五、评选要求1、各单位要认真组织，严格按照评选标准，把职工公认的先进推选出来。2、要认真撰写上报典型事迹材料，所有上报的先进单位、先进科室和个人，要撰写1500字左右的事迹材料，字迹要清晰，全部用A4纸张统一打印上报，并上报软盘一份，事迹材料要突出，切忌空洞。3、各单位务必于20__年元月20日前将登记表及事迹材料一并上报处工会办公室。附件：1、先进单位自荐表2、先进个人候选人推荐名额分配表3、先进个人（劳动模范）登记表二四年元月九日

模范集体事迹材料篇6

总结是国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价，判明得失利弊，提高理性认识，用以指导今后工作的一种常用文书。

总结可以使本系统、本地区、本单位、本部门某一项工作的实践活动由感性认识上升到理性认识，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。它可以为各级领导和机关提供基层工作的情况和经验，以便加强科学管理和指导。它还可以用于表彰先进，树立典型、交流推广先进经验，指导和推动面上的工作，促进两个文明建设的发展。

二、总结的特点

（一）内容的自我性。

总结是自身活动实践的产物。它以客观评价自身工作活动的经验教训为目的，以回顾自身工作情况为基本内容，以自身工作实践的事实为材料，其所总结出来的理性认识也应该反映自身工作实践的规律。所以内容的自我性是总结的本质特点。

（二）回顾的理论性。

总结应当忠实于自身工作实践活动，但是，总结不是工作实践活动的记录，不能完全照搬工作实践活动的全过程。它是对工作实践活动的本质概括，要在回顾工作实践活动全过程的基础上，进行分析研究，归纳出能够反映事物本质的规律，把感性认识上升到理性认识，这正是总结的价值所在。

三、总结的分类

根据内容的不同，可以把总结分为工作总结、生产总结、学结、教学总结、会议总结等等。

根据范围的不同，可以分为全国性总结、地区性总结、部门性总结、本单位总结、班组总结等。

根据时间的不同，可以分为月总结、季总结、年度总结、阶段性总结等。

从内容和性质的不同，可以分为全面总结和专题总结两类。

四、总结的结构、内容和写法

总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。

（一）标题。总结的标题大体上有两类构成形式：一类是公文式标题；一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《××集团公司2000年度思想政治工作总结》、《××县2000年普法工作总结》，有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增强体质，全面贯彻执行教育方针??开展多种形式的体育活动》，有的为单行标题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。

（二）正文。总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。例如：

“群众富不富，关键在支部；干部强不强，关键在班长”。能否选配好支部“一把手”，是加强农村基层党组织建设的核心。

在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋，努力把工作引向深入。

2、主体。这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。

不同类型的总结，内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训。对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。

总结正文的结构，主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。例如：

通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的支部书记先进典型。

（三）尾部。包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名，这里可不再写。

五、撰写总结应注意的问题

（一）首先要有实事求是的态度。工作总结中，常常出现两种倾向：一种是好大喜功，搞浮夸，只讲成绩，不谈问题；另一种是将总结写成了“检讨书”，把工作说成一无是处。这两种都不是实事求是的态度。总结的特点之一“回顾的理论性”，正是反映在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上，对成绩，不要夸大；对问题，不要轻描淡写。

（二）总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。

（三）总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。

工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。

工作总结按内容可以分为工作总结、学结、思想总结等；按时间可分为年度总结、季度总结等；按范围可分为个人总结、党支部(小组)总结、单位总结等；按总结的内容所涉及的面又可分为全面总结、专题总结等。

工作总结可不拘泥于"格式"和"框框"，但以下内容是必须包括的：

(1)标题。总结的标题分为单标题和双标题两种。

单标题又可分为公文式标题和文章式标题。

公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。

文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。

双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副题采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。

(2)基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。

(3)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。"

(4)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。

(5)结语部分。主要写明今后的打算，也只需写很短的一段话。写得长了，反而冲淡了主题。

(6)总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。

写工作总结应注意以下几个问题：

(1)总结正文，有两种不同写法，要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写，主要着眼于工作过程的回顾。

另一种写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。

(2)总结必须实事求是。事实要准确，不能报喜不报优，不要夸大其词。

(3)总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确，是总结能否站得住的关键。同时还要注意，光有正确的观点还不够，还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容，这样的总结人家就喜欢看，看后也能有所收获。

(4)写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践，反映客观事物的，因此用词要确切。"总结要尽可能地多用群众喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。

(5)要总结出规律性的东西。对大量材料，各种类型的矛盾，要反复分析研究，抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。

调查报告

调查报告，就是单位或个人把对某个问题调查的情况，向有关领导部门或群众报告。它是对客观存在的事物有目的进行深入细致的实地调查，通过各种方法和途径，掌握大量的情况和材料，然后作认真的分析研究，努力找出事物的本质，弄清它的发展规律，有根有据地写成的报告。

调查报告所反映的对象，可以是某一事、某一人、某一单位、某一方面的情况，也可以是揭示经验或揭露问题。

调查报告的种类很多，大致可以分为：典型经验的调查，揭露问题和矛盾的调查，某一事物历史沿革的调查，新情况新事物的调查，以及基本情况的调查等等。不同类型的调查报告，写法不尽相同，大体情况是：

(1)标题，主要有三种形式：

公文式标题。一般由介词"关于"加调查事由、文种组成，如《关于农村基层党组织情况的调查报告》。也有的省略介词"关于"和文种，如《农民负担情况调查》。正副式标题。正题揭示调查报告中心思想，副题说明调查的事由或调查范围，并写明"调查报告"或"调查"字样。

文章式标题。这类调查报告的标题比较灵活，标题中不写出"调查报告"或"调查"的字样。有的是概括出调查报告的基本内容，如《带领村民共同致富的坚强战斗堡垒》；有的是采取提问的形式，如《这里的干群关系为什么这样好》。

(2)开头，各类调查报告的开头，主要有以下写法：

第一，交代调查本身情况。包括调查的起因、调查的内容、调查的对象和范围等。

第二，交代调查对象情况。包括被调查者各方面的概况或有关自然情况等。

第三，对全文内容作出概括。包括点出调查报告的结论性意见或主要经验等。

当然，有些调查报告可能是某两种写法的结合。也有的调查报告没有开头语，在标题下面分几部分直接写下去。

(3)主体，各类调查报告的主体要解决好两个问题：一是观点材料的组织；二是布局结构的安排。

第一，观点材料的组织。写任何调查报告都要确立明确的观点，全篇要确立总观点，各个组成部分也要确立服从总观点的分观点。总观点应当具有典型性、普遍性和针对性，应当反映客观事物的本质和社会现实的主流，应当具有较强的指导性和教育意义。总观点要包容分观点，分观点要说明总观点。总观点和分观点都是从调查的材料中经过分析研究而得出的，但要根据总观点和分观点去组织材料，使材料为观点服务，材料和观点有机地统一起来。

第二，布局结构的安排。调查报告是文字篇幅较长的应用文体，应当精心地安排好布局结构。一般来说，调查报告的结构主要有：第一，横式结构。这种结构是把材料分成几个部分来写，每个部分观点鲜明，中心突出。采用这种结构形式，要处理好各部分之间的关系，如并列关系、因果关系、分总关系、主从关系等，都应妥善安排。第二，纵式结构。这种结构是按调查事件发生、发展的先后顺序，从头至尾加以阐明。第三，综合式结构。这种结构安排是兼有横式、纵式的特点，相互结合地安排材料。

(4)结尾，不同内容的调查报告，结尾的写法也不同，一般来说，有以下主要写法：

第一，针对调查的内容，提出意见或深入研究的问题。对某些问题的调查，多以表明意见、建议作为结尾；对某些新生事物的调查，多是提出有待深入研究的问题作为结尾。

第二，概括全文的基本思想，深化调查报告的主题。对某些方面基本情况调查，推广某些成熟的典型经验，多采取这种写法结尾。

第三，补充式结尾。有些情况和问题，与调查报告的中心内容和主旨关系不大，在正文部分没有提及，但又需要讲清的，可以在结尾处附带加以补充说明。

(5)落款。写明作者名称，如果是联合调查，亦应标明。在作者名称下面写清年月日。有些调查报告有附件，应在结尾处标明附件名称、份数。

写调查报告应注意以下几个问题：

(1)必须掌握大量的第一手材料。要深入群众，了解调查对象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、间接的，历史的、现实的，弄清它的来龙去脉，为分析研究提供大量、可靠的事实依据。

(2)要善于作认真的分析与研究。对掌握的大量材料作"去精取精、去伪存真、由此及彼、由表及里"的处理，要透过表面现象，看到事物的真面目，抓住它的本质，从而得出正确的判断和结论。

(3)要选用切实、可靠的材料说明观点。调查报告所揭示的结论，必须通过对具体情况、具体事实作客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论；也不能只摆一大堆材料，而不提出明确的观点和结论。

(4)调查报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事有机地结合起来，要善于用简要的议论总结经验，阐明规律，说明政策。还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。

关于调查报告的写法，由于调查的对象和内容的不同，写法也不完全一样。

典型材料

典型材料是把先进集体或先进人物的事迹，或把犯错误党员干部、发生问题单位胡的情况加以综合整理而写成的书面材料。整理典型材料的目的在于研究问题，推动工作。因此，典型材料应确实具有典型意义。

典型材料包括正面典型材料和反面典型材料。

典型材料内容包括标题、正文两部分。包括单位或个人名称，典型事例的发展过程，典型事例的价值或意义，典型材料中的经验，以及有关编写者的批评、表扬、建议等。这里着重介绍一下先进典型材料的写法。先进典型材料又可分为先进事迹材料和典型经验材料。

写作先进事迹材料，一般有两种情况：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王××同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张××同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选××处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。

然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的．经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。

最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

写作典型经验材料-般包括以下几部分：

(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实9才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听选说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。

模范集体事迹材料篇7

2012年市政府表彰市劳动模范以来,全市人民在市委、市政府的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,以高度的主人翁责任感,解放思想,与时俱进,干事创业,为加快建设现代化强市、推进和谐社会建设做出了积极贡献。各条战线涌现出一大批品德高尚、功绩卓著、贡献突出的先进模范人物。为了弘扬他们的优秀品质和崇高精神,倡导学习劳模、争当劳模的良好风尚,市政府决定,今年“五一”国际劳动节前夕命名表彰200名市级劳动模范,其中职工劳模160名(含农民工),农民劳模40名,并召开命名表彰大会。现将推荐劳动模范的有关事项通知如下。

一、评选范围和条件

评选推荐的范围是,2012年以来,在推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设中做出突出贡献的工人、农民、科教人员、专业技术人员、企业管理人员、农民工及其他人员。

评选的基本条件是,认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,认真执行党的路线方针政策,遵守国家法律法规,立足岗位,奋发进取,开拓创新,勇于奉献,在建设现代化强市、推进和谐社会建设中取得突出成绩,并具备下列条件之一者:

(一)在重点工程建设或重大科研项目中做出优异成绩的;

(二)在深化企业改革,推进经济结构调整和经济增长方式转变,实施自主创新,提高经济效益,促进经济发展,建立和谐劳动关系等方面做出优异成绩的;

(三)在本职工作岗位上,勤奋工作,开拓进取,勇于创新,做出优异成绩的;

(四)在科技、教育、文化、卫生、体育等社会事业发展中做出优异成绩的;

(五)在发展农业生产和农村经济,增加农民收入,推进社会主义新农村建设方面做出突出贡献的;(六)在节能降耗、环境保护、安全生产、文明生产及计划生育工作中做出优异成绩的;

(七)在维护社会稳定,增进民族团结,保卫国家安全和保护人民生命财产等方面做出优异成绩的;

(八)在促进就业,实现自主创业,解决职工生产生活问题,维护职工合法权益等方面做出优异成绩的;

(九)在实施群众性经济技术创新工程中做出优异成绩的;

(十)在其他方面做出优异成绩的。

二、名额分配和评选推荐的原则及方法

(一)职工劳模名额分配依据各地、各行业职工人数以及特殊行业给予适当照顾的原则确定;农民劳模分配依据各地农村劳动力人数等因素确定。

(二)职工劳模中一线职工(含农民工)所占比例不低于55%,科教及其他人员占30%,企业负责人不得高于15%。职工劳模向一线倾斜,妇女和农民工应占一定比例。农民劳模中,重点放在种植、养殖专业户和在社会主义新农村建设中做出突出贡献的人员。

(三)企业负责人人选,县市区按分配名额推荐。分配给市直各单位的名额中不含企业负责人,由市直各单位按条件推荐,然后由市评选领导小组根据各单位推荐情况进行综合平衡、审核把关、优中选优、确定人选。

(四)这次评选的市劳动模范原则上从市“富民兴潍”劳动奖章获得者和县市区(含市直委、局、公司)表彰过的劳动模范、先进生产(工作)者中推荐。对已经获得全国“五一”劳动奖章,国务院和国家部委及省、市人民政府授予的劳动模范称号的个人不再推荐。担任副县级以上职务的领导干部原则上不参加评选。

(五)评选推荐工作,坚持走群众路线,坚持公开、公平、公正,自下而上、逐级推荐和群众认可的原则,充分听取群众意见。评选推荐的对象是职工身份的必须经过本单位职工代表大会(或职工大会)讨论同意,是农民身份的必须经过村民大会或村民代表会议讨论通过。并附有会议记录,内容包括:会议召开的时间、地点、参加人数、评选结果、领导人签字(加盖公章);在基层推荐的基础上,县市区政府和所在单位的主管部门对候选人的先进事迹进行预审;市评选表彰办公室初选,提出初步名单并提交市评选表彰领导小组审核;市政府确定受表彰人员名单并提交市委常委会研究;候选人名单在本单位和新闻媒体公示。

(六)推荐人选要征求当地县(市区)以上计划生育部门意见,是企业负责人的,必须经过当地县(市区)以上工商、税务(国税、地税)、劳动保障、安全生产、环境保护、节能等主管部门签署意见。国有及国有控股企业负责人还要经过纪检(监察)、审计部门签署意见。

(七)凡违反国家政策、法规,发生重大安全生产事故和严重职业危害,拖欠职工工资、欠缴职工各项社会保险,未建立工会组织、未被授予“劳动关系和谐企业”称号、未建立职工代表大会和集体合同制度,欠缴工会经费的企业,其负责人不能参加评选。

三、几点具体要求

评选推荐先进,是一项政策性很强的工作,各单位一定要高度重视,精心组织,真正评选出符合条件、群众信得过的人选。

(一)加强组织领导。整个评选推荐工作在市劳动模范评选表彰工作领导小组的领导下进行。领导小组办公室设在市总工会,负责评选推荐的各项具体工作。各级各单位也要成立相应的领导机构和工作机构,按照市政府的统一要求,具体做好评选推荐的各项工作。

(二)严格评选推荐程序。各单位在评选推荐过程中,要严格执行评选标准,按照评选程序要求进行评选推荐,严禁弄虚作假。在层层评选推荐的基础上本着好中选优的原则,切实把做出突出贡献的先进人物推荐出来。在推荐评选过程中,如接到群众对被推荐人选的举报,责成推荐单位认真进行调查,及时提出处理意见。

(三)及时上报材料。初步人选推荐出候选人之后,要填写候选人简要事迹表,并形成1000字左右的事迹材料。3月30日前,各县市区、市属各开发区、市直各有关部门上报评选情况,包括候选人简要事迹表、事迹材料、推荐单位意见、各部门审查意见、会议原始记录及市劳动模范候选人名单(市劳动模范人选简要事迹登记表、事迹材料一式20份,推荐单位意见、各部门审查意见、会议原始记录及市劳动模范候选人名单各1份)报市评选表彰办公室。同时,劳动模范人选简要事迹登记表、候选人名单报送电子文件,评选推荐的企业负责人还要报工会经费审查表。正式人选确定后,填写市劳动模范登记表一式4份,一律用钢笔填写或打印机打印,不得复印,不要在表内附贴事迹材料,4月20日前报市评选办公室。

模范集体事迹材料篇8

第一阶段：3月1日--4日宣传动员（各班于3月4日召开主题班会，制定方案，成立活动小组，上报材料）第二阶段：3月5日--27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施，并及时上报相关活动材料）第三阶段：3月28日--31日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人）

二、活动要求

学雷锋活动要立足本职，使岗位学雷锋深入到每个支部，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。

三、活动内容

（一）、宣传动员

1、通过升旗仪式，国旗下演讲，全校学生学雷锋动员大会，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义；

2、利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

3、各班召开主题班团会，制定方案，成立活动小组，讨论新时期中学生应如何以实际行动学雷锋？

（二）、立足岗位学雷锋

1、纪律、卫生：严格执行值周制度，值日班长、值周班长制度。每位同学要模范的遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学，可优先评为先进个人。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。值周组的工作及纪律卫生，由专业科打分。如值周组在值周工作中有舞弊行为，一经查实则取消该班的先进班级评选资格。

2、学习：勤奋学习，认真完成作业，学习成绩有明显提高，是评选先进个人的重要条件，良好的班风学风是评选先进班集体的依据。

3、互助：各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和贫困生结对子，将对子的名单一式两份，3月8日分别上交团委。该项活动纪录于3月末交给团委。

4、积极响应上级团组织号召，开展学雷锋社会实践活动，为保护环境贡献一分力量。

（三）、做好事

1、校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种。

（四）、具体活动：

1、3月2日，举行国旗下讲话即全校学生学雷锋动员大会。

2、3月4日，主题班会，制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交团委。

3、3月14日下午4点学雷锋专题黑板报评比。

4、结合“三八”妇女节，开展“为妈妈献孝心”活动，利用自己的方式为妈妈祝贺节日，并收集妈妈的反应，利用班会进行交流。

5、3月22日开始，开展"环境保护志愿服务周"活动。进行环保知识宣传活动，开展护花种草，义务大扫除活动。

四、总结表彰

三月末，校团委将对学雷锋活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进集体”。

五、先进集体评选办法：

1、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。

2、纪律及卫生评分标准执行学生科日常评分评比标准。

3、本次活动由各学生科、团委评出“学雷锋先进集体”5个，班级评出学雷锋先进个人5人。评比结果于3月27日报校团委。