进修学习汇报范文

进修学习汇报篇1

格式：

(1)标题。居中必须得写思想汇报，下一行也可用副标题，以表示。

(2)称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写敬爱的党组织或尊敬的党组织。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

(3)正文。思想汇报的正文内容可以根据以下几个方面来写： ①要结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想，可以写自己的所感所悟，写自己对人生的思考，写自己的困惑与不解及解决问题的方法和途径; ②通过学习基本理论，有何心得体会，思想认识有何新的提高; ③参加重要活动，可以写下自己受到的教育和收获; ④思想汇报侧重点在思想认识层面，不能写成工作汇报、活动情况汇报、新闻报道等，也不能只谈理论，一定要联系自己的实际。

(4)结尾。可写上自己对党组织的请求和希望。一般用恳请党组织给予批评、帮助或希望党组织加强对我的培养和教育。等作为结束语。

最后，空上一行，并署名和注明汇报日期。一般居右分两行书写汇报人：(姓名)，下一行写上年月日。

思想汇报使用信笺纸手写，用钢笔或黑色签字笔书写，不得打印或用圆珠笔书写，并按照递交思想汇报的时间先后顺序归档。

注意的问题：

向党组织写思想汇报，一定要有严肃认真的态度，不能敷衍了事，要实事求是的说明情况，对自己进行认真的解剖，切忌写成空话套话连篇的表面文章。

范文：

敬爱的党组织:

作为一名预备党员，在本次党课之前，我对党性修养这个概念并不十分明了，只是模模糊糊地觉得或许是党员的品格修养之类的吧。经过这次党课的学习，我明白了党性修养的真正含义，深刻地体会到加强党性修养对一名共产党员的重要性，亦懂得了应从哪些方面来加强党性修养、锤炼思想作风。XX老师用幽默生动又不失严肃睿智的语言为我们讲解了党性修养的基本内容，加强党性修养的必要性以及如何加强党性修养等方面的问题，使我对党性修养的问题有了一个全面的认识。

通过学习，我了解到党性是党的世界观、政治理想和人生理念的集中体现，党性修养，则是指共产党员在革命和建设的实践中，从政治思想、道德品质、作风纪律和知识技能等方面，按照党性原则不断进行自我教育、自我磨练和自我完善，使自己的党性得到增强和完善的过程。加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气与浩然正气，是政党所固有的本质属性，是政党阶级性的集中表现，是共产党员锤炼先进性、永葆先进性的内在要求。共产党员不断增强党性修养，既是改造客观世界、完成党的历史使命的需要，也是改造主观世界、提升自身素质和能力的需要。作为一名大学生党员，加强党性修养，弘扬优良作风，提高实践能力，强化责任意识，树立正确的世界观和人生观，应着重从以下几方面做起：

一、加强理论修养：主要是认真学习马克思主义理论，掌握科学社会主义理论，真正理解和把握人类社会发展的客观规律，并在新时期与时俱进地学习马列主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入学习科学发展观，用科学理论武装头脑，为成为一名合格进而成为一名优秀的共产党员奠定基础。

二、加强政治修养：最核心的是树立牢固的共产主义理想信念，在新的历史条件下，这仍是党的事业发展的重要动力以及共产党员的精神支柱和力量源泉。坚定共产主义信念并自觉地把这种信念转化为推动自己工作领域发展的思路与举措，提高理论同实践相结合的能力。

三、加强思想道德修养：核心便是坚持全心全意为人民服务的宗旨，同时这也是共产党人的人生价值观和道德境界。作为一名大学生党员，在平时的学习和生活中，要做到大公无私、公而忘私，甘为集体利益而牺牲个人利益，切实为同学们服务。

四、加强专业知识和业务能力修养：党员要具有过硬的实践本领，要求共产党员不仅具有高度的革命热情，还要有高水平的业务能力。作为一名大学生党员，对我来说，不仅要加强语言学专业知识的学习，还应广泛涉猎政治、经济、社会学等方面的知识，全面了解当今社会及国际局势，提高全方位、多角度思考问题的能力，全面提升自身的综合素质，提高在实践中贯彻落实科学发展观的能力和水平。

五、加强组织纪律修养：党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则，很大程度上依赖于党员的自觉。加强党员的组织纪律修养，是维护党的团结统一，增强党的凝聚力、战斗力和创造力，保障党的路线方针政策贯彻执行的需要。作为一名大学生党员，要努力做到自觉、自律、自重、自省以及自励，严格遵守党规党纪，坚决抵制腐朽思想的侵蚀，自觉接受党组织和群众的监督。

六、加强作风修养：党的作风反映着一党的形象，与人心向背、党和国家的生死存亡休戚相关。加强作风修养，主要是端正党员的思想作风、工作作风和生活作风，树立与党的性质和宗旨相适应的良好风尚。作为一名大学生党员，我要自觉继承和发扬我党长期形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风等，在学习与生活中时刻保持良好作风，坚持以身作则，反对，密切联系工作实际，关心同学的生活和学习情况，做好沟通交流工作。

汇报人：

进修学习汇报篇2

敬爱的党支部：

很高兴在星期一的班会上大家为我庆祝了红色生日。从成为共产党员的那一天起，我就感到了一种荣誉，一种责任。这些都化为一个动力，让我继续前进。我很感谢党组织在我前进道路上给予我的鼓励和指导。大学生党员是大学生群体中的先进分子和骨干,在政治思想、意识观念、道德品质、日常言行等方面应体现出先进性,

这既是党组织的明确要求,也是我们自己适应时展的需要。目前，作为一名研究生党员，我们已经学习了较多的科学文化知识，掌握了较多的为人民服务的本领，就应该更加认真的对“加强党性修养，争做先锋模范”这一问题进行思考。因此,我从学生党员应该发挥的这种积极作用方面来谈谈自己的心得体会。

随着.的飞速发展，当代大学生在面临机遇的同时，也面临许多挑战。因此，作为新时代的大学生党员，则更要清楚地知道自己身上所肩负的历史使命，树立崇高的理想和坚定的信念，努力学习，提高自己的综合能力，以适应时展的要求和.主义现代化建设的需要。显而易见，“学生党员”中包含了“大学生”和“党员”两重属性。大学生党员首先是一名学生，其主要任务是学习。那么，大学生党员作为在校学生中的优秀分子，如何加强自己的党性修养，进而才能发挥先锋模范作用，在学习中起带头作用，这是值得大学生党员深入探讨的现实问题。

驻足回首，两年前自己从一个普通的大学学生，成长为一名光荣的中国大学生党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。目前，虽然自己已经成为一名研究生党员，但更加深刻地意识到：学生党员在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党，因为组织上入党一生一次，思想上入党却要一生一世。研究生党员应该首先是共产党员，然后才是研究生，应该和其他正式党员一样，按照党员标准严格要求自己。研究生党员首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的，有共产主义觉悟的先锋战士，而不能混同于一个普通研究生。今天的研究生党员，特别是像我们这样的一代研究生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。那么，面对现在崭新的环境，面对新的研究生生活，同时也面对着更多的挑战。自己怎样加强党性修养，才能体现一名合格的研究生党员的先锋模范作用呢?具体来讲，我想应该体现在具体的以下几点：

第一，要提高自己的学习能力。众所周知，目前研究生是我国.文化阶层中的较高层次，研究生党员更要能作为先进生产力的代表，因此研究生党员的专业知识一定要过硬，这就要求研究生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。另外，研究生应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度，就是要在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。与此同时，我们也应该学好理论，提高素质，在政治上带动同学进步。

强化政治意识，坚定理想信念，努力提高先进性素质，不断提高自己的马克思主义理论水平，担重任先得强自身，讲先进须有高素质。

所以，大学生党员要加强理论修养，始终坚持理论联系实际,学以致用,提高马克思主义理论水平,提高解决实际问题的能力,继续解决从思想上入党的问题。一个党员就是一面旗帜，在现阶段，作为研究生党员，要有.责任感。因此，作为研究生党员，应当关注时事，带头参加改革开放和.主义现代建设，带动周围的同学团结合作，在工作、学习和.生活中切实能够起到先锋模范作用。

第二，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著，.选集和共产党理论以培养自己的党性修养。今天的.是一个变化的.，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，研究生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的.，适应复杂的.。同时，研究生党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，要从实际出发、发挥带头作用，勇于实践“.”重要思想，

积极参加.实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己成长为一名合格的共产党员，真正做到“内强素质，外塑形象”。

随着祖国现代化的飞速发展，我们当代的研究生是祖国的未来，我们的主要任务就是学习，而作为一名研究生学生党员一定要在专业学习中走在前面，做出表率，这样才能更好地发挥党员的先锋模范作用，才能担任.主义现代化事业的建设者和接班人。在新时期共产党员尤其是学生党员如何加强党性修养，体现党的先进性，关乎科教兴国的大业，关乎我们中华民族的伟大复兴，关乎.主义事业的长远发展。我们学生党员一定要正确理解“.”重要思想的深刻内涵，并以此为指导，努力加强党性修养;正确认识.主义在前进中遇到的新情况和新问题，在实践中加强政治修养，坚定自己的政治信念;关心政治和国家大事，在改革开放和.主义市场经济条件下要讲党性，加强自身的思想道德修养;努力学习科学文化和专业知识，加强知识和能力修养;继承和发扬党的优良传统和作风，加强党的作风修养，在科学的发展观下永葆我们的先进性。面对现实的学校生活，要加强我们学生党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论的过程中，在建设有中国特色.主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验.应牢牢坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，努力发展.主义生产力，把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去，努力学习马克思主义的世界观和方法论，自觉地加强党性的锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，深刻认识正确把握“.”的科学内涵，忠诚实践身体力行“.”重要思想，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题，进一步增强执行党的基本路线的坚定性，牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨，用马克思主义的科学世界观来武装自己，努力使自己成为一名合格的共产党员。党性修养和锻炼是党员的本质改造。与此同时我们须.：加强党性修养和锻炼具有与时俱进的特性。

第三，研究生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众?作为一个研究生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。总归我认为，研究生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为。实践创新和理论创新，在知识经济时代日益突出，因此，培养大学生创新创业能力是高等学校工作发展的趋势。大学生可以利用学校优越的智力资源和计算机信息，利用网络平台，通过各种科技实践活动拓展自己的能力。同时，我们要接触.、了解.,在.生活的坐标中寻找自己的立足点和生长点,努力使自己成为适应新时代要求的创新型、复合型、实践型人才。作为学生期间,要以做好身边之事为起点,把大学生活的追求与人生历程的追求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步一步、踏踏实实地向理想的高峰攀登。

第四，密切联系群众，力当生活榜样。大学生党员要密联系群众，充分发挥桥梁纽带作用，要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动同学共同建设好集体，增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系，又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题，与同学共勉，共同进步。大学期间，对于大学生来说，是非常宝贵而美好的一段时光。在这几年中，同学们朝夕相处，所以，大学生党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。此外，大学生党员还应注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。

以上所述的这些方面应该成为研究生党员的形象，但是这些还远远不够，作为一名研究生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每一位党员，尤其是研究生党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士!在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难，不管是在学校里还是在.上，大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩，做同龄人中的先锋模范。综上所述，我们作为当代的在校研究生党员发挥先锋模范作用，就要从自身抓起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。作为一名研究生党员，我应严格要求自己与党同步，按党的要求，积极投入到先进性教育活动之中，在学习教育中，提高思想认识，不断加强自己的党性修养，以实际行动发挥党员应发挥的先锋模范作用。

汇报人

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进修学习汇报篇3

本段时间内大学课程最为繁重，是同学们学习专业基础知识的重要时期。新增科目中必修课大学物理、大学物理实验及选修课大学化学、大学化学实验为相对重要科目。对此，本班任命兰勇为物理课代表，主要负责大学物理、大学物理实验的作业收发及课堂考勤等。同时，任命陈冰为化学课代表，主要负责大学化学、大学化学实验的作业收发及课堂考勤等。高等数学和机械制图的课代表不变。

因为课程和内容较上学期更多更难，同学们的学习比较紧张，学习小组要认真落实组员的学习情况，并每周向学习委员汇报一次。

上学期本班考试成绩并不理想，这学期将增大对同学们学习的督促力度，课代表要完全了解同学们的作业完成情况，并每周向学习委员汇报一次。本学期的各科挂科率均不得超过机械学院平均水平，以挂科率最低为目标。

2.早、晚自习。

根据赵老师要求，由班委讨论决定：由于本学期同学课程紧、学习内容多，故每周上一次早自习与一次晚自习。早自习于每周五同学们各自在自己的英语教室上，晚自习于每周日晚上6：30—8：30以学习小组的形式在自习室进行学习。各学习小组组长每周日晚自习后将晚自习情况报告给学习委员。

3.考勤。

对于有课代表的科目，由课代表自行选择考勤方式（可抽查、或分为学习小组考勤等）并每周向学习委员汇报一次。课代表必须如实汇报，不可谎报。对于没有课代表的科目，由学习委员进行考勤。学习委员可随机对有课代表的科目进行考勤。

4.英语四级考试。

对于会在这段时间进行英语四级考试的同学，将视情况进行几次四级模拟考试，以提高同学们的考试经验。

机自01班学习委员

进修学习汇报篇4

思想汇报的基本书写格式及内容通常如下： 标题。居中写思想汇报。

称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写敬爱的党组织。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

正文。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明;如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报汇中表明自己的态度，阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织;如果遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报;为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算写清楚，等等。

结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用恳请党组织给予批评、帮助或希望党组织加强对自己的培养和教育等作为结束语。

在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般居中书写汇报人╳╳╳，下一行写上╳╳╳╳年╳月╳日。

写思想汇报应注意的问题： (1)思想汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章。

(2)写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况，集中新体会和认识深刻的一、二个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。

(3)写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义。

(4)写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。

另外，党组织不能简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织，但是对于要求入党的人来讲，经常，主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系，增强组织观念的一条有效途径，因此，申请入党的人应积极主动地向党组织汇报思想。

思想汇报范文【1】 尊敬的党组织：

近年来，中国共产党党员在改革发展各项工作中，履职尽责创先进、立足岗位争优秀，涌现出一大批站得住、叫得响、过得硬的先进典型。特别是在应对自然灾害、处理突发事件、完成重大任务、保护人民群众生命财产安全的关键时刻，一些共产党员挺身而出，冲锋在前，奋不顾身，英勇牺牲。当然我们也应当清醒地看到，一些共产党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄、组织纪律不强，甚至思想蜕变、腐化堕落，这些问题严重影响党员队伍的生机活力，影响党在人民群众中的形象和威信，削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力，因此我们要为党注入新鲜血液的同时，一定要提高党员队伍素质，确保党的先进性和纯洁性。

中国共产党现阶段的基本纲领，是建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化。上面已经谈到，实现共产主义最高理想是一个长期的历史过程，我们国家现在处于社会主义初级阶段，而且会在一个较长时期内处于这个阶段，因此，我们不能好高骛远，妄图一蹴而就，这是不现实的。现阶段，发展中国特色社会主义就是我们的重要任务，我们需要一个和平、稳定的环境来保证发展，因此，保持社会稳定、和谐对我们来说是重中之重。

作为一名入党积极分子想要成为一个真正的共产党员首先要端正好自己的入党动机，要时刻把握好党员的基本条件和具体条件，并以此为准则，树立正确的入党动机。要真正的确立共产主义的信念，把最终实现共产主义制度作为自己的最高理想，还要愿意为工人阶级和全人类的解放而艰苦奋斗，更要树立全心全意为人民服务的思想，自觉的以个人利益服从党和人民的利益。

作为学生党员的我们要认真学习理论知识，坚定理想信念，要积极实践从行动上体现，经历一个由实践到认识到实践再到认识的一个过程，还要经常的反思，从思想上修炼自己。作为入党积极分子的我们离入党还要一定的距离，因此我们更要努力创造条件以实际行动争取早日加入中国共产党。我们要不断的珠提高自身的素质尤其是思想素质，尤其要加强党性修养、道德修养和增强忠诚意识。做到己所不欲勿施于人，还要像恽代英先生学习通过不断的反省来促使自己进步。还要有自尊、自强、自立、诚信、礼让、孝悌、勤俭、淳朴的道德修养。从实际行动上我们还有要勤奋工作、自觉奉献、开拓创新。做遵纪守法和反腐倡廉的模范，另外更要起带头作用骨干作用和桥梁作用。因为党员是一个称号，是一种荣誉，更是一分责任。

通过不断学习，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。从思想上，坚持党的基本路线，积极学习和吸收党的理论知识，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报，争取党组织对我的帮助;从行动上，做好自己的本职，好好学习，努力读书，刻苦钻研，掌握科学知识，使自己具备将来能为社会和人民服务的能力;生活中关心爱护周围的人，与大家和谐相处，共同进步;积极参与社会实践，从中积累经验、锻炼自己的能力。在这两年中，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步。

同时，我发现自己还存在一些不足，需要继续努力。在理论的学习中有些死板，不能灵活的运用于实际问题的分析，造成了有时候不能全面正确地看待实际问题;有时候会有惰性，不能及时地解决问题，需要更加约束自己;和同学的沟通不够，需要进一步改善。

在今后的学习生活中，我会以党员的标准严格要求自己，努力克服自己的弱点和缺点，不断的提高自己。继续加强理论知识的学习，同时理论联系实际，关心国内外大事，关注党和政府的重大方针和政策，同时分清是非，正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观，积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度，不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐，以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，从小事做起，从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外，还要用自己的言行去影响他人，带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时，接受党员和群众的监督，先从思想上入党，进而从组织上入党。

此致

敬礼

汇报人：xxx

20xx年xx月xx日

思想汇报范文【2】 敬爱的XX学院党支部：

您好!

开学差不多两个月了，大三下依旧是忙碌的一学期，在这期间我也参加了很多的会议，这其中给我映像最深刻的会议就是这个月召开的物流与工程管理学院学生党支部的民主生活会和我们支部的民主生活会。

通过之前的学习我知道民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。在没有加入中国共产党之前我对这种会议能否起到应有的作用是持怀疑的态度，我觉得中国人自古就是非常的含蓄，也比较的圆滑，当着别人的面批评自己批评别人还是比较困难的。但是在入党之后我看到了党员之间的真诚与陈恳，正如《之江新语》中提到的古人曰不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。党员要敢于讲真话，愿意听真话，做一个求真务实的人，这一点就是这个会议顺利召开的有力保障。

曾指出批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器，党内政治生活质量在相当程度上取决于这个武器用得怎么样。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，足可见民主生活会的地位之高、作用之大。在这次我们学院的民主生活会之前党总支收取了广大同学们的建议与意见在这个基础上展开了一系列的批评与自我批评，这也充分体现了共产党的群众路线，充分尊重群众的意见，融入到群众中去，只有这样才可以更好的去服务群众。在结合群众的意见和自身的反省后各位正式党员同志的自我批评也显得比较地接地气符合实际，在批评的环节中党员同志之间的相互批评也是非常的陈恳，我想只有这样将自己对他人的意见毫无保留不带恶意以及攻击色彩的提出，才更有利于党员全面认识自身。

在听取了众多党员同志对自己的批评之后我不禁对自身存在的问题进行了自我反省，很多党员同志身上所存在的问题也是我所存在的。我认为现在自身存在的最大的问题就是学习的不够深入，不论是理论学习还是专业的学习，记得在大一刚刚进入大学的时候励志要经常去图书馆看大约300本书。现在到了大二下学期自己去图书馆的次数屈指可数，当初定下的目标也早已抛到了脑后。在大一提交入党申请书的时候也想着要加强自己的理论学习，几乎每次写思想汇报的时候也会说自己的理论知识不足，但也只是每次说完后的那几天坚持阅读有关的书籍，没有将之坚持下去。没有足够的知识作为支撑学习不够深入、不够广泛、不够系统在遇到问题的时候就不能用专业的目光去看待问题，不能理论联系实际，把所学的东西融会贯通去解决问题，这样不管是自己的党性修养还是专业素养都不能得到很好的体现。这也是我今后要改正的一个很大的问题。

孔子说吾日三省吾身，比起找到问题我想更重要的就是解决问题，并坚持养成好的习惯，不让这些问题再犯。今后我也会和党员学姐学长一起改正不足，不断完善自身，向成为一名优秀的共产党员迈进。

请党组织继续在实践中考验我!

此致

敬礼

汇报人：xxx

进修学习汇报篇5

大学生预备党员思想汇报(一)

尊敬的党组织：

虽然现在已经毕业了，但我还是坚持对党的相关知识的学习，加强自己的党性修养和锻炼，坚持关注党的活动、大会、思想的发展状态，虽然只是短短的一些新闻信息，视频资料，但我也收获了许多，也成长了许多。

一是丰富了自己的理论知识储备。对于党性及党性修养的理解，之前，我认为党性就是党的性质，而党性修养就是加强党的理论知识学习，深刻理解党的性质，慢慢提升自己的理论修养。通过学习，我才清楚地认识到党性和党性修养的真正内涵，何谓党性，从广义上讲，是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现;从狭义上讲，是共 产 党员的党性，是党的性质在党员身上的体现。而党性修养则是共 产 党员通过自我教育、自我改造、自我完善把党的要求内化为自觉行为的过程。党性是共 产 党员的灵魂，是共 产 党员自身存在的价值，所以加强党性修养是共 产 党员的本质改造，是做合格党员的必由之路，是实现党所肩负的历史使命的现实需要。

二是坚定了自己的党员信念。回忆起那些为了共 产 党的事业而抛头颅洒热血的革命先烈们，他们用事实向我们证明为共 产 党的事业而奋斗终生。这一切的一切都使我坚定了共 产 党的信念，增强了对实现共 产 党事业的信心。

三是明确了自己的使命。作为当代大学生的我们，必须要努力学习、积极实践，树立青年领袖的目标和理想，肩负起接班人的历史使命。我们要珍惜机会、勇于实践。

四是找到了自身存在的一些不足。首先是理论水平还有待提高，通过学习我意识到理论学习是加强党性修养的重要途径，而我却对党的理论知识掌握的不扎实，理论修养方面还很欠缺。其次是不能灵活的将理论知识运用于实践，在实际生活中不能用理论来指导自己的行为。最后就是党性修养还有待加强。 五是明确了努力的方向。加强党性的修养，做一名合格的共 产 党员。首先是要重视理论学习，主动阅读理论文献，经常关注时事政治，做到积极思考，不断积累。当然我们的理论学习不能只是为了装点门面，不能只为了教育别人，而应该有意识地针对自己的思想作风方面存在的突出问题，看看是否符合党的要求。其次是努力提高理论联系实际的水平，积极参加社会实践，在实践中培养发现问题并解决问题的能力。密切联系身边的同学，倾听大家的心声，积累大家的智慧，尊重大家的意见，真正做到为大家服务。最后就是经常进行自我反思和自我批评，及时发现自身存在的问题，努力更正。

以上是我这段时间以来对党的知识的学习所总结出来的体会，我坚信我的理论和实践学习不会停止，我会一如既往，用党员的标准严格要求自己，努力争做一名合格的共产党员。

此致

敬礼!

汇报人：xx

日期：xx年x月x日

大学生预备党员思想汇报(二)

尊敬的党组织：

曾子曰：吾日三省吾身。为人谋，而不忠乎?与朋友交，而不信乎?传不习乎?由此可见，在我们的生活和工作中也应该经常进行自我反思。

每个人都在生活中形成了自己的价值观和人生观，每个人都在用自己过去形成的标准对这个世界进行判断，当世界不符合他的价值观的时候，就会对这个世界抱怨。所以我们需要做的就是不断的自我反思和自我批评，有些东西是应该一辈子坚持的，有些东西是应该摒弃的，有些东西是我们自己的固执偏见而已，在生活、工作、学习中，我们应多向别人学习，反省自我，多看多学多做，三人行必有我师，学习是这一辈子都应该坚持的事情。

人和人生下来都是一样的，但为什么后来每个人走的路都不同，有了差距呢?可能就因为有些人会自我反思吧。在自己的心中有了一把尺，遇到了事情就自己在心中一点点丈量，看看自己做的是否合适，每天都在反思这样一辈子下来也不会错太多。在这个浮躁的社会，我们能坚持自己的原则，虽然可能在小事上会吃亏，但我坚信，以后总会有回报的。

可能是物质上的，也可能是精神上的，老话说得好，好人有好报,不是自我安慰，而是有着联系的。我们在做了自己认为对的事情后，自身的感受是愉悦的，如果刚好帮助到他人，他人对你也是感激的，那么我认为这个事情就做对了。做个帮助别人的人的起因就是为了对得起自己的良心，对得起身边的人。

所以请记得面对这个浮躁的世界的时候学会自我反省，留给心灵一抹净土。

此致

敬礼!

汇报人：xx

进修学习汇报篇6

[关键词]：思想道德修养与法律基础；课堂实践教学：高职大学生

【中图分类号】G712

[基金项目]：本文系2012年淮安信息职业技术学院思政研究课题“增强高职思想政治理论课教学实效性的思考―以《思想道德修养与法律基础》课为例”的阶段性研究成果（项目编号：HXSZ1206）

“思想道德修养与法律基础”课（以下简称“基础”课）作为高等学校思想政治理论课程体系的重要组成部分，是大学思想政治理论课程的首始课程。开设“基础”课的出发点和落脚点是培养和塑造思想政治素质、道德品质和法律素质合格的大学生，主要目的在于提高学生在实践中的思想道德水准，帮助他们树立正确、科学的世界观、人生观、价值观和荣辱观。实践教学作为“基础”课教学体系的重要组成部分，是“基础”课整个教学过程的必要环节，指的是在任课老师的指导下，以“基础”课理论知识为依托，通过学生对社会实际生活的直接参与和体验，使其主观世界得到感性的再教育和主体能力得以优化的过程。

一、“基础”课实践教学中存在的主要问题

目前，虽然“基础”课实践教学已经受到人们普遍的关注，但是随着“基础”课实践教学活动的进一步展开，一些问题依然困扰着“基础”课的实践教学。“基础”课实践教学中存在的问题大致可归纳为以下几个方面：一是对实践教学认识不够深刻。普遍存在着对“基础”课实践教学认识不够深刻的现象。二是实践教学基地不足。我国高职院校社会实践基地建设还存在着一定问题。三是实践教学经费不足。目前“基础”课实践教学经费不足、筹措渠道不畅，是实践教学难以全面有效展开的原因之一。四是社会实践有效机制尚未形成。高职院校内的大学生社会实践多是由教学性、寒暑假性、勤工助学、学生自发性的开展，这些社会实践形式和“基础”课的社会实践尚未接轨，还是处于一种各做各的状态。五是社会实践的广度和深度不够。目前“基础”课实践教学还只是处于有限度的进行中，其深度不够。六是实践教学流于形式。目前许多高职院校的“基础”课实践教学由于没有教学大纲，任课教师各自为政等原因，导致“基础”课实践教学流于形式，很大程度上影响了“基础”课实践教学的针对性和实效性。

二、“基础”课课堂实践教学的有效探索

为改变我院“基础”课实践教学流于形式的局面，本课题组在这学期的教学过程中积极尝试新的方式，推进实践教学的改革。

1、设立适合大班的教学模式。“基础”课重在积极开拓创新，“以学生的发展为本”的思想指导，将“研究性学习”引入课堂，设置课堂实践教学环节，创建以培养学生综合能力为目标，以研究性学习为核心，以任务为趋动，以团队为组织，以专题为内容，最终实现理论教学与实践合一、课内与课外合一的，适合大班教学的探究式实践教学模式。

2、建立新的教学目标。围绕学生应具备的团队合作、敬业精神等诸多能力加以训练，同时注重培养学生未来可持续发展所必须具备的“自主学习习惯”和“创新精神”，为学生的终身幸福和发展奠基。

3、以小组为单位，摸索“基础”课实践教学的可操作性模式。

实践教学中的教学内容不适合大班型授课，而现实中教学资源有限限，又很难实现小班型教学，导致教学效果不好。为了让每位学生都可以有一次参与研究性学习和上台展示研究成果的机会，在本学期第一次课由任课教师作如六大步骤策划：一帮助学生学生团队组建。每班级按人数自由搭配，组建8个研究性学习团队，以培养学生集体主义和团队合作的能力。二选择任务。每个学习团队任意选择八个主题中的一个主题做调查研究，以培养学生自助学习和研究的能力。三资料收集。每个团队根据所选的主题进行资料的收集与整理，培养学生收集信息与处理信息的能力。四主题撰写。主题的撰写形式不拘一格，可以是论文、演讲稿、散文、议论文、诗歌、心得等多种格式，以培养学生文字表达能力。五汇报准备。在汇报中要求使用PPT，很多学生不会做PPT，如何制作，如何操作，成为急待解决的难题，以培养学生处理困难的能力。六主题汇报。每次上课留下30分钟的时间作为课堂实践教学，各班派出一个学习团队作代表，以同一个主题作汇报（6分钟为宜），进行PK，以培养学生竞争意识和自我展现意识。七评分与总结。在团队汇报后，老师与学生评委评分、教师点评和鼓励并指导后面的团队操作。做到成果展示在课堂功夫施展在课外，以培养学生总结经验的能力。

4、以改革创新为主线，精心设计成果展示。

（1）“学习汇报书”，学习汇报书是每个团队根据选择的主题学习性调查研究，经调查结果以论文、演讲稿、散文、议论文、诗歌、心得等形式展现的纸质报告书。

（2）“团队亮相”，要求每个团队形成自己的特色，如展示自己的队名、口号甚至是logo，还可以用各种形式展示团队成员的风格和特长。

（3）“现场汇报”，把主题的研究成果以多种形式，如论文、演讲稿、散文、议论文、诗歌、心得等格式，做成PPT与大家分享。

（4）“活动感悟”，要求每个团队以简洁的语言谈谈此次活动的收获和感触，如此次活动最大的收获是什么？遇到最大的困难如何解决？解决后的心态等等。

5、以学生为服务主体，精细化实践教学评价体系。

每个团队主题汇报的成绩，作为“基础”课的平时成绩一半，总分为100分，此分数在学生总评中按20%计算，该团队成员成绩共享，此成绩由教师和学生代表共同评定。

“学习汇报书”“团队亮相”“现场汇报”“活动感悟”四项的分值比为3：2：4：1。

参考文献：

[1]程群.思想政治理论课实践教学方法有效性研究[J].华东理工大学学报（社会科学版），2008（4）：104.

[2]徐倩.构建《思想道德修养与法律基础》课程初探[J].和田师范专科学报（汉字综合版），2001（6）.

[3]柳礼泉.大学生思想政治理论课实践教学研究[M].长沙：湖南大学出版社，2006.5：41.

[4]郭纯平.高职院校思想政治理论课实践教学模式研究[D]天津大学社会科学与外国语学院.2008（5），6.

进修学习汇报篇7

关键词：《初高中英语的衔接及学法指导》；选修课程；建构主义理论

一、引言

据2008年新浪网开展的一项题为“升入高年级你有不适应吗”的网上调查，回答“作为新初一、新高一学生，升入高年级后感觉自己学习表现如何”的问题时，竟然有80.6%的学生回答“不适应”。笔者在从事初、高中英语教学的20多年中，发现高一学生常提出此类问题，如：“初中英语学得不错，为什么高一的起始阶段英语学习就很吃力？”其实，这个“不适应”说明了目前初高中英语教学的衔接不顺畅。而对于那些英语本来就薄弱的学生而言，“不适应”感更为突出，所以更需要引导和帮助。

《浙江省深化普通高中课程改革方案》中明确指出： “加快学校选修课程建设，转变育人模式，将课程的选择权交给学生，促进高中多样化、特色化，实现学生在共同基础上有个性的发展”。《新课程标准》对高中英语课程结构也作了明确说明，“选修课程的目的是为满足不同学生的就业选择升学深造以及个人的兴趣和发展的需要”，要求英语选修课程内容分为三类：即语言知识与技能类、语言应用类和欣赏类。《初高中英语的衔接及学法指导》这一选修课程属于语言知识与技能类，旨在初高中两种不同层次的教学形式中发挥纽带作用，帮助高一落后生巩固基础知识，完善学习策略，养成良好学习习惯，为其高中英语学习做好必要的知识和心理准备。

二、如何做好初高中英语的衔接

选修课程《初高中英语的衔接及学法指导》的目标是：帮助高一落后生巩固初中所学知识，并循序渐进地接触和领会新知识，探索词汇记忆方法，更新高中英语学习方法和解题技巧，培养良好的学习习惯，提高学习兴趣和抗挫能力，顺利完成初高中英语学习的衔接。根据这个目标，从以下几点做好初高中英语的衔接：

（一）教学目标的衔接

1.知识目标

（1）.语音

英语教学新课程标准中指出：“语音是英语学习的基础，而音标的掌握，直接影响学生的兴趣和信心。”《初中课程标准》2011修订版中才明确了音标教学在初中阶段的定位，据我了解，我们地区初中到目前为止基本上没有教过音标，所以我们必须得好好补上这一课。首先学习26个英文字母的发音，练习校正20个元音和28个辅音的发音。其次，掌握五个元音字母在开音节和闭音节中的发音，了解一些常见字母组合的发音情况，可以结合模块一第一单元词汇表学以致用，找出有相同发音规律的单词，比如，发 的单词有upset，thunder，dusk，dusky，suffer等。指导学生区别重读和弱读，根据音标念单词和记忆单词，学会按“意群”和“升降调”朗读句子。通过英文歌曲欣赏，了解“连读”、“不完全爆破”、“节奏”等基本读音规则，提高朗读水平，同时在不断获取成功和递进中得到一种轻松、愉悦、满足的心理体验，激发学生学好英语的欲望。

（2）.词汇

词汇是语言的三大要素（语音，词汇，语法）之一，是语言的建筑材料，词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展，学生只有具备了足够的词汇量才能听懂和读懂，并为说和写奠定基础。根据艾宾浩斯遗忘规律，经过漫长的暑假，很多学生忘记了一半以上的初中课标词汇，所以我校在《初高中英语的衔接及学法指导》选修课开始时就布置学生要求复习初中课标词汇，一个星期后进行词汇竞赛，督促学生去做一个必要的弥补，为接下来的高中学习打下一定的词汇基础。

随着高中学习的深入，单词量不断增加，每单元生词少则40～50个，多则70～80个。词汇学习对落后生来说是个拦路虎，学生的英语成绩分化也往往从词汇开始，他们普遍感到词汇学习费时费力，却收效甚微。选修课程《初高中英语的衔接及学法指导》从构词法入手，使学生熟练掌握英语词汇的基本构成方式，并学会分析单词的内部结构和规律，这样就可以使词汇学习变得简单、高效，使得迅速扩大词汇量成为可能，并且能够进一步提高学生解词、辩词、猜词的能力，有效地提高学生的英语自学能力。

语言学家Nation认为学生至少需要与一个词接触5—16次才能真正掌握它。所以，出现新单词和陌生词组时，教师要尽量使用学生学过的单词来解释，不断复现刚学的词汇和句型，帮助学生复习掌握，也可以给出一些包含该词语的句子，使学生在具体的语言环境中加深理解和认识。

（3）.语法

2011版初中英语《课程标准》在语法项目表中对五级的要求做了调整。调整后的语法项目难度降低了，如被动语态中只要求学生掌握含一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动语态，非谓语动词中只要求掌握动词不定式做宾语、宾语补足语、目的状语的用法，而定语从句则只要求“能辨认出带有由that，which，who引导的限定性定语从句，并能理解句子意思”。

高中课文基本上以复合句为主，要求学生深刻理解句子结构和语法成份，以便清楚地划分出句子的主干。为此，选修课程《初高中英语的衔接及学法指导》涉及简单句的五种基本句型、定语从句、时态和语态这几个基本语法项目。其中五大基本句型是关键，再复杂的句子也是由简单句组成的，因此学好简单句是学好较复杂句式的基础。不少英语薄弱的学生到了高三都不知道怎么判断一个句子的正误，也写不出一个符合语法的句子，这与对简单句掌握的不好有很大关系。

2.能力目标

（1）.听说

进修学习汇报篇8

敬爱的党组织: 这一年来，我为自己能成为一名入党发展对象，接受党的考查和教育而感到无比光荣与自豪，从而更加努力地去了解和学习党的先进理论以及优秀党员的先进事迹。

在此之前，我虽然已经学习过一些有关党的知识，但对党的理论理解还只是停留在表面的层次。通过这一段时间的学习，我更加系统而深刻地了解了我们党的阶级性和先进性、党的地位和作用、党的根本宗旨等，对党的先进性的重要意义有了更深的体会，弥补了我之前对党性认识的不足。

我深深懂得，一个党员就是一面旗帜。在工作中，我将时刻以党员的标准来衡量自己，始终用"三个服从"来要求自己，即：个性服从党性，情感服从原则，主观服从客观。在工作上，我将以任劳任怨、勤勤肯肯的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责的做好本职工作。在思想上，我将不断的加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及"三个代表"重要思想的学习，做"三个代表"重要思想的忠实实践者，不断加强党性修养，提高政治思想素质，积极进取，与时俱进，开拓创新，以更加优异的成绩来回报组织和单位，争取早日成为一个合格的正式党员。

汇报人：XXX XXXX年X月X日

入党发展对象思想汇报2

敬爱的党组织:

作为一名入党发展对象,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名 党员的条件严格要求自己,在周围同事当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织.通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:

一、加强政治理论学习.要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想。还要学习党的基本路线和党的各项方针、 政策。 二、加倍努力学习科学文化知识.加强科学文化知识的学习.只有扎实学好文化知识才能更好地这居民服务

二、作为一名党员发展对象，应该时刻以党员的标准严格要求自己，在思想认识上真正到位，尤其是在自身的工作实践中，努力地去实践为人民服务的宗旨。只有勤勤肯肯, 踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用.

汇报人：XXX XXXX年X月X日

入党发展对象思想汇报3

敬爱的党组织：

作为一名社区工作者，我非常自豪地加入这样富有凝聚力和生命力的党组织。他们的奉献精神，自我反省精神，创新精神，服务精神都值得我去学习和探究。党使我在工作和学习中有了方向，有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里，我要不断加强理论知识的学习，对工作要加倍认真负责，努力向党员同志看齐，逐步完善自己，使自己成为一名更优秀的工作人员。为此，必须始终保持饱满的学习热情，认真学习理论知识和科学文化知识，与时俱进，坚定信念，执着追求，时刻发挥模范带头作用，向先进、优秀的同志学习，培养大局意识，使命意识，责任意识，自觉投身于建设有中国特色社会主义伟大事业，全心全意为人民服务，做好自己的本职工作，做一名合格出色的党员。

汇报人：XXX XXXX年X月X日

入党发展对象思想汇报4

敬爱的党组织：

自从本人被确定为入党发展对象以来，时刻接受着党的教育，并系统地学习和了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、党的组织制度和党组织原则等党的基本知识。

我作为一名发展对象，在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距，但我会不断向老党员学习，按照党章之规定来要求自己。在生活中做到一个真正党员应做到的事，决不给组织丢脸。我也有一些缺点，但我会在党组织的教导下，在理论知识的不断修养中改正这些缺点，我会不断为自己补充各个方面的知识，使自己成为一个合格的社会主义建设者。党员的称号对于我们来说虽是一个荣誉的称号，但更多却是一种责任。身为一名党员就要时刻考虑到广大人民的利益，要时刻思考怎么才能更好的为人民服务。

我会本着这样的精神去严格要求自己。今后我将不断地以这一目标鞭策、鼓励自己，使自己对学习和工作始终保持信心和干劲，争取使自己早日成为一名真正的共产党员。