纪检监察交流材料范文

纪检监察交流材料范文第1篇

一、抓根本，用“三个代表”统领党风廉政建设

“三个代表”重要思想是深入开展党风廉政建设的强大思想武器，加强党风廉政建设是践行“三个代表”的必然要求，因此必须把“三个代表”重要思想贯穿于党风廉政建设的始终。一是只有认真学习贯彻“三个代表”重要思想，才能正确把握党风廉政建设的政治方向。“三个代表”重要思想科学回答了在新的历史条件下“建设一个什么样的党和怎样建设党”这一根本问题，这就要求党风廉政建设必须在党委领导下，按照从严治党的方针，以立党为公，执政为民为根本，全面加强党的建设，永保党的先进性。因此，加强党风廉政建设，必须始终贯彻“三个代表”重要思想，才能正确把握党风廉政建设方向，不断取得反腐倡廉新成效。二是只有认真实践“三个代表”重要思想，体现立党为公，执政为民，才能充分发挥党风廉政建设的作用。“三个代表”是我党的立党之本，执政之基，力量之源。我们党在长期执政中，一些党员干部放松了世界观的改造，经不住执政和改革开放的考验，权力观和利益观产生了扭曲，滋生了一些消极腐败现象，从根本上背离了党的宗旨，败坏了党的形象，破坏了党和群众的血肉联系。只有认真践行“三个代表”以实际行动取信于民，才能进一步密切党群、干群关系，才能体现党风廉政建设的作用。三是只有践行“三个代表”，才能与时俱进加强党风廉政建设。加强党风廉政建设，必须与牢固树立服从服务于发展这个执政兴国的第一要务的指导思想结合起来，既不能对立，也不能简单的理解为一切都可以“放行”，必须用发展的眼光和思路审视和研究工作中遇到的新情况和新问题。实践证明，坚持做到“三个代表”才能结合新时期的特点和要求加强党风廉政建设。

二、抓龙头，充分利用“一把手”作用

纪检监察工作暨党风廉政建设，关键要强化“一把手负总责，分管领导各负其责”的责任机制。必须解决好“一把手”要抓和要抓“一把手”的问题，使“一把手”既以身作则，带头落实责任制，又督促班子其他成员履行好各自责任。一是把关定向作用。“一把手”是一个单位的领导和决策者，是保证党风廉政建设各项工作能否落到实处的关键。尤其是作为业务部门，业务缠身，你讲的再多，他没传达或没有很好的传达或本身就不重视、不理解，还提什么把关定向。因此，纪检监察必须利用“一把手”的把关定向作用引导他们，把反腐败工作放到大局中来抓，抓住各监管办主任、科长，促使其抓好本部门反腐倡廉工作，从上到下，一级抓一级，层层抓落实。二是组织协调作用。“一把手”的核心地位，决定了他比纪委书记更具有权威性，对纪检难以协调的问题“一把手”可以一锤定音。如，我们几年来组织的党风廉政教育活动，条规知识竞赛，干部职工撰写心得体会，到革命圣地进行爱国主义教育等大的活动，都主动请示“一把手”，得到“一把手”的支持，结果工作开展的有声有色。实践证明，充分利用“一把手”在党风廉政建设中的组织协调作用，是搞好党风廉政建设的关键。三是示范导向作用。“一把手”的表帅作用十分重要，是抓好部门党风廉政建设的一面旗帜，只要大旗不倒，廉洁自律的典范一定大有人在。利用好“一把手”的示范作用，是搞好部门党风廉政建设的前提。

三、抓源头，在治本上下功夫

深入反腐败，必须标本兼治，既要下决心解决暴露的问题，加大对违纪违法行为的依法惩治力度，坚决治标，又要特别重视治本清源，解决好堵与疏、破与立、纠与建、治与防的问题。固本强基，坚持教育在前，使干部职工不想腐败；坚持制度约束在前，使干部职工不能腐败；坚持严格监督在前，使干部职工不敢腐败。筑牢思想道德防线，创造使人“不腐败”的环境。针对容易产生腐败现象的关键部位和薄弱环节，要着力改革体制和制度，从根本上减少和消除滋生腐败的土壤和条件。笔者认为，治标固然重要，但治本是重中之重，在治本中，思想的腐败是重中之重。在党员队伍中，包括在党员干部队伍里，绝大多数是好的，能经得住市场经济的考验，但也有少数领导干部因为世界观、人生观的扭曲而滑入泥坑；一些执法人员知法犯法，是因利益驱动而走向犯罪；因此，思想腐败是万恶之源，必须加大党风廉政教育的力度。笔者认为在新形势下的党风廉政教育要突出以下几个方面：一是真对性强。如，我们在党风廉政教育中，对班子及重要科室着重进行慎用手中权力、把好自律关的教育；对监管人员主要进行用好权、用足权，增强自觉接受监督的意识；不乱用权，依法施政教育，增强自觉抵制腐败的能力，取得了比较好的效果。二是内容上要突出重点。要突出用典型案例进行警示教育。选择案例要有不同层面人员的代表性，要针对不同职务，不同层次，不同类型的人都有其与之对应的典型教材，才能最有效的达到警示教育的目的。三是形式上要创新，党风廉政知识考试，问卷调查，撰写文章，专题学习固然重要，也确实起到了教育的作用。作为监管部门，工作任务较重，现场检查项目较多，集中学习较困难。因此，要加大创新力度，首先从内容上要着重把典型性和警戒性结合起来，突出纪检监察的教育特点。其次有关人员到警示教育基地参观，让劳教人员进行现身说法，进行直观教育。亲自听、亲自看，与专题学习、听传达文件，效果是绝对不一样的。再次，购买一些违法违纪案件录相片进行反复观看，营造全员参与反腐败的强烈氛围。

四、抓重点，营造发展环境

纪检监察工作面宽、范围广，仅靠一、二个人，每项工作都面面具到是难以完成的，也不会有理想的效果。因此，必须突出重点：一是以廉洁自律为重点，确保领导干部两袖清风。二是以行风建设为重点，提高机关工作效率和服务质量，动真的，来实的，有力的推动了分局的行风建设。三是以政务公开为重点，营造公开、公正、透明的监管环境。凡涉及部门的重要事项和干部职工关心的热点问题，要及时公开，叫员工知道，才能有效的化解一些不必要矛盾。四是以查办案件为重点，不断提高纪检监察的震撼力。

五、抓协调，努力当好四种角色

纪委书记在反腐败工作中充分发挥组织协调作用，关键是要当好四种角色。一是当好参谋。这是由反腐败工作领导体制决定的。党委统一领导齐抓共管，是卓有成效地开展反腐败斗争的关键，纪检监察部门是这项工作的具体组织实施机构，必须立足于反腐败斗争和党风廉政建设工作的整体部署，要着眼全局，服务中心，也就是与局党委工作目标紧紧挂起钩来，当好党委的参谋和助手。二是当好组织者。纪检监察必须立足本职，当好组织者，切实担起组织实施各项反腐败工作的职责。必须坚决按照谁主管谁负责的原则，将反腐败的具体工作落实到各个领导和具体部门，必须按上级纪委的部署要求，牵头组织各项反腐败工作。三是当好联络员。纪检监察必须立足本质，把握角度，对下勤沟通，对上勤汇报，才能形成反腐败的合力。四是当好督察员。当好督察员，关键是紧紧抓住党风廉政建设责任制的贯彻落实，从党委班子成员对党风廉政建设工作应负的责任入手，加强督导检查。在责任追究方面把好关，使党风廉政建设责任制真正得到贯彻落实。

纪检监察交流材料范文第2篇

一、主要做法

（一）成立领导小组，加强组织领导。为确保学习实践活动顺利开展，成立纪委书记为组长，纪委副书记、监督局局长、办公室主任为副组长，各派出纪工委书记、委局各室主任为成员的学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室，明确专人负责具体办公。领导小组对学习实践活动高度重视，统一思想，提高认识，精心组织，周密安排，坚持做到程序不减，过程不漏，确保学习实践活动扎实、稳步、有效推进。

（二）召开动员会议，进行宣传动员。4月7日，组织召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对全体党员干部进行了广泛的宣传动员，对学习实践活动做到早安排，早动员，早部署。会议明确，用半年的时间在全县纪检监察系统认真开展深入学习实践科学发展观活动，通过学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，达到思想认识统一、理论素养提高、工作能力增强、执纪效果良好、作风明显转变的目的。

（三）认真组织学习，提高理论素养。坚持不懈地把学习放在首位，把学习贯穿于学习实践活动的始终，在深化学习上下功夫。通过采取集中学习和个人自学的方式，认真组织学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及省、州、县有关学习实践活动的重要文件和一系列重要讲话精神，进一步明确学习实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤和推进措施。通过学习，使广大党员在领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有了新的提高，在把握贯彻科学发展观的根本要求上有新的收获，在运用科学发展观指导实践上有新的突破。

（四）加大宣传力度，营造舆论氛围。通过报刊、网站等新闻媒体，加大对学习实践活动的宣传报道力度。在*县纪检监察信息网、*县监察局门户网站上开辟学习实践活动专栏，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则，宣传学习实践活动的进展情况和工作成效，及时总结和推广学习实践活动中的好经验、好做法，形成学习实践科学发展观的浓厚氛围。截止目前，共学习实践科学发展观活动信息10期，被县委学习实践科学发展观活动领导小组办公室采用1期。通过全方位、多角度的宣传，进一步统一了思想，提高了认识，有效消除了党员队伍中存在的懈怠情绪和厌烦心理，为扎实开展学习实践活动营造良好的舆论氛围。

（五）制定实施方案，精心组织实施。根据《中共*县委关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》（广组学〔2009〕3号）精神，结合实际，研究制定《*县纪委监察局开展第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》，进一步明确活动的指导思想、目标要求、主要原则和方法步骤等，并精心组织实施，做到常规动作不少，自选动作有创新，为学习实践活动的有效开展提供理论依据。

（六）创新活动主题，丰富活动内容。在县委明确的主题实践活动的基础上，结合纪检监察实际，创新了以“服务科学发展，做党的忠诚卫士、当群众贴心人”为主题的学习实践活动，进一步深刻理解和把握纪检监察干部“四个对”的深刻内涵，即对党和国家无限忠诚、对腐败行为坚决斗争、对广大干部和群众关心爱护、对自己和亲属严格要求，坚持对党负责和对人民负责的一致性。

（七）印发《致全县纪检监察干部的公开信》。制定印发了《致全县纪检监察干部的公开信》，号召全县纪检监察干部要深入学习实践科学发展观，要紧紧围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，以“提高履职能力，促进科学发展；加强作风建设，构建和谐*”为主题，坚持更高的标准、更严的要求，认真组织开展好学习实践活动。并以此为契机，推动纪检监察工作全面、协调、稳步开展，为全县经济社会的发展营造风清气正的和谐环境。共印发公开信50余份。

（八）举办专题讲座，深刻贯彻领会。4月27日，举办学习实践科学发展观专题讲座。邀请县委党校常务副校长陆明康到会作题为《只有完整准确全面理解科学发展观，才能深入实践科学发展观》的专题讲座。通过专题讲座，全体党员干部对科学发展观的理解和把握更加深入，学习实践科学发展观的意识更加坚定、行动更加积极、成效更加明显。

（九）深入调查研究，破解发展难题。认真组织开展“三走进三破解”主题实践活动，紧紧围绕学习实践科学发展观活动和2009年纪检监察工作重点，确定20余个调研课题，领导班子带头作表率，多次带队深入基层开展调查研究，破解制约科学发展的瓶颈问题；走进企业了解企业发展情况，破解企业发展困难问题；走进群众体察民情，关注民生，破解人民群众关注的热点难点问题，把实现好、维护好、发展好同人民群众的血肉联系作为工作的出发点和落脚点，坚持立党为公、执政为民，为群众办好事、办实事，办得人心的事，在工作实践中不断增强同人民群众的感情。截止目前，共走访群众120人（次），关心和了解群众疾苦；深入基层调研23次192人，为*

“廉政文化”建设解决资金2.2万元，破解农村廉政文化建设资金困难的问题；深入企业14人（次），走访企业2个，为企业发展出谋划策。真正做到带着问题下去、找到原因上来，带着课题下去、形成思路上来。

（十）开展“科学发展大家谈”活动。5月8日，组织全体干部职工召开“科学发展大家谈”活动。参加活动的同志结合各自岗位实际，畅谈了对科学发展观的认识和理解，紧紧围绕如何以科学发展观指导党风廉政建设和反腐败工作，如何破解制约科学发展的难题等方面作了交流发言。通过交流讨论，进一步加深对科学发展观的认识和理解，明确了工作思路，在今后的工作中，要围绕中心、服务大局，以发展为第一要务，全面履行工作职责，以提高机关效能、强化执法监察、科学文明办案、维护群众根本利益等为重点，创新工作思路、方法和措施，不断提升纪检监察机关保障科学发展的能力，以工作的实际成效推动科学发展观的贯彻落实。

（十一）抓好监督检查，保证学习效果。为确保学习调研阶段时间、内容、人员、效果“四落实”，委局学习实践活动领导小组办公室先后两次抽查了干部职工的读书笔记和心得体会，检查中对个别同志读书笔记记录不及时、不完整、领会不深刻的同志进行了教育和纠正。使学习时间、内容、人员、效果得到了较好的落实。此次活动，共撰写读书笔记47本，人均2万字；撰写心得体会47篇，人均3000字；深入基础调研23次，形成调研报告47篇。

二、取得的经验

（一）领导重视是关键。领导干部是这次学习实践活动的重点。领导干部在学习实践活动中态度怎么样，作用发挥得如何，直接决定着活动开展的成效和水平。在活动开展过程中，委局主要领导高度重视，多次研究学习实践活动的载体和内容，对学习实践活动做到亲自安排、亲自部署。班子成员以身作则，带头学习、带头走访调研、带头解放思想，带头听取意见，引导和带动了全体党员干部共同参与，推动了学习实践活动的深入开展。

（二）群众参与是基础。人民群众是历史的创造者，是科学发展的实践者和推动者，也是科学发展的受益者和评判者。因此，在学习实践活动中，必须坚持并创造性地贯彻党的群众路线，始终紧紧依靠群众，充分相信群众，广泛发动群众，切忌闭门修炼、自我褒奖。在开展活动时，要广泛征求群众意见；在谋划发展思路时，要深入开展调查研究，做到问计于民，求智于民。只有坚持贯彻群众路线，才能使学习实践活动成为倾听民声、了解民意、集中民智的过程，成为群众关心、群众支持的民心工程。

（三）思想提高是核心。思想是行动的先导。搞好学习实践活动，提高思想认识是核心。广大党员干部学习深刻不深刻、理解透彻不透彻、把握全面不全面，直接关系到学习实践活动的最终成效。因此，理论学习不应只停留在学习调研阶段，而要贯穿整个学习实践活动的始终。要在学习培训中提高认识，在解放思想的碰撞交锋中不断扎根认识，在分析检查中不断升华认识，在解决突出问题的实践中不断检验认识。

（四）讲求实效是根本。学习实践活动要取信于民，最根本的是要出成果见实效。要把解决问题贯穿学习实践活动的每个阶段、每个环节，要深入查找实际工作和思想作风中存在的突出问题，切实解决影响和制约本单位科学发展的突出问题，要以解决突出问题、创新体制机制、服务科学发展的实际成效取信于民。

三、取得的成效

（一）投身学习实践活动的政治热情高涨。通过第一阶段的学习，广大党员干部进一步认清了科学发展观的重大指导意义，认清了自身肩负的工作职责和历史使命，自觉把科学发展观作为推动纪检监察工作创新发展的根本指针，提高了抓好业务工作的政治热情。领导班子能够带头学习科学发展观一系列书籍、文件和讲话精神，带头做好读书笔记，率先撰写心得体会和调研报告。全体干部职工都能够主动参与，认真学习，主动研究，加强学习，积极撰写读书笔记、心得休会和调研报告，做到学习工作两不误、两促进、两发展。

（二）对科学发展观的认识理解更加深入。通过第一阶段深入扎实的理论学习、实践感悟和体会交流，大家对科学发展观的学习已经从单纯的理解逐步发展到深层的感悟，从一般的感性认知逐步上升到理性认识。特别是联系党的十六大以来出台的重大方针政策，联系这些年来党和国家取得的重大进步，谈体会，话感受，思变迁，充分认识到中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系的科学性与正确性，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。广大党员干部充分认识到，科学发展观真是强国富民的好理论，是指导抓好纪检监察工作的行动指南和理论依据。

（三）对纪检监察发展形势认识更加深刻。在学习调研阶段，全体干部职工积极深入基层开展调查研究，把贯彻落实科学发展观的现状摸清摸透，把影响和制约纪检监察科学发展的主要问题找准找好，破解制约科学发展难题，真正做到带着问题下去、找到原因上来，带着课题下去、形成思路上来。通过学习调研，进一步明确纪检监察发展面临的新的形势和新任务，对如何树立有效促进科学发展的理念，如何在执纪执法中坚持以人为本，如何加大改革创新力度、统筹推进反腐倡廉建设，如何使纪检监察干部队伍思想素质、政策水平和改革创新精神适应科学发展，如何使干部队伍作风得到根本转变等问题，进一步理清了工作思路。

纪检监察交流材料范文第3篇

为政之要，贵在谋事，重在执行。党的十以来，>！

总体上看，随着中央八项规定精神的贯彻落实和持之以恒地纠正“”，全区干部队伍形象明显改善，执行力明显提升，赢得了群众的点赞。然而，监督检查发现少数干部职工在抓工作、促落实过程中仍然存在软执行、慢执行、不执行、乱执行等问题，主要表现如下：

（一）宗旨意识不强，软执行。少数党员干部党的意识淡化、宗旨观念弱化、服务思想虚化，能力不强“官”念强，官职不大架子大。思想上患“冷漠症”，深入基层不多，对群众诉求麻木不仁，对群众呼声充耳不闻，对群众疾苦置若罔闻，干群关系不是鱼水情深，而是水深火热。工作上患“麻痹症”，落实政策空对空，调处矛盾不及时，小事拖大，大事拖炸，直至闹出人命、赴省进京上访才肯处理。执行上患“自闭症”，奉行“好人主义”，怕得罪人，怕引火烧身，多一事不如少一事，该管的不管，该配合的不配合，该落实的不落实。

（二）能力素质低下，慢执行。少数临近退休的干部职工自认为工作了一辈子，“船到码头车到站”，“前途已看穿，努力有何干”，因此，执行时喜欢慢慢来、看着干，混到退休“安全着陆”就行。少数职工认为自己是工勤身份，没有政治前途，干好干坏一个样，学习缺乏动力，工作缺乏激情，执行缺乏干劲，业务不熟，水平低下，不推不动，甚至推而不动。有的干部职工不学习不看报、不调查不研究，缺乏开拓精神和创新意识，干工作、抓落实总是“老一套”，结果是“老办法不管用、新办法不会用”，导致执行力大打折扣。

（三）功利思想严重，不执行。一是重官型。只向上看、不向下看，只对个别领导负责，不对基层群众负责，眼中只有官位，不做具体的事，“嘴上说得头头是道，干起工作没有一套”，占位子、混日子、贪杯子，这种人谈不上执行，更无所谓执行力。二是趋利型。不服从组织纪律，不服从工作安排，干工作讲价钱，办事情要好处，不是组织指向哪里，就奔向哪里，而是组织指向哪里，价钱就讲到哪里，个人利益至上。三是“淡薄”型。这类型的干部大都以工作条件差、工资待遇低、提拔交流机会少为借口，出工不出力，工作难以落实到位。

（四）法纪观念淡薄，乱执行。少数党员干部不懂规矩，摆权力耍威风，想干什么就干什么，想怎么干就怎么干；有的不讲法纪，把行贿受贿当成是礼尚往来；有的心存侥幸，总认为党纪国法离自己很遥远，大错不犯、小错不断，工作推三阻四，一天能办好的推到一周，一周能办好的推到一月，故意制造阻力从中获利；有的视权力为私有，不给好处不办事，给了好处乱办事，索、拿、卡、要、报，为谋一己私利而不惜损害群众的利益。2014年，全区立案查处损害经济发展环境和影响机关效能建设案件45件，涉及干部职工56人。

执行力问题，表面上看是能力水平问题，从根本上讲是作风问题，究其原因是思想、观念这个“总开关”出了问题。上述现象的存在，直接影响到党和政府的公信力，影响到各项工作的有效落实，影响到经济社会的向前发展，必须对症下药，切实加以解决。

执行力是凝聚力、是战斗力，更是硬实力。大政方针确定之后，关键就在于执行力如何。近年来，全区纪检监察机关紧扣区委、区政府中心工作，以“围绕发展抓执行、抓好执行促发展”为主题，认真履行监督检查职能，强化责任追究，着力破解执行难题，取得较好成效。

（一）扎紧制度笼子，让执行力“挺”起来。制度管全局、管根本、管长远。在改革开放初期，邓小平同志就意味深长地说过，还是制度靠得住些。提升干部执行力，亦是如此。要明制度于前、重威刑于后，只有把制度“立”起来，让干部职工明白，哪些事该做，哪些事不该做，哪些事做了是正确的，哪些事做了就该罚，做到有制可依、有章可循，这样才能让执行力“挺”起来。区委、区政府制定出台《零陵区作风建设“十个不准”》、《零陵区党政机关工作人员作风问责暂行规定》、《关于加强干部执行力建设的意见》等制度，将中央、省、市、区重大决策部署、重点建设项目、重要投资领域等纳入执行力建设范畴，将办事拖拉、推诿扯皮，思路不清、效能低下，有令不行、有禁不止，索拿卡要、与民争利，碌碌无为、无所事事，铺张浪费、挥霍公款等影响执行力建设的27项情形列入重点督查内容，视情节轻重，分别给予违规人员批评教育、书面检查、诫勉谈话、通报批评、公开检讨、停职检查、辞职或责令辞职、免职、辞退或解聘等问责处理，分别给予违规单位责令书面检查、通报批评、责令公开道歉等问责处理，将职能、职责、职权与执行力挂钩，做到有权必有责、权责必对等，将权力关进制度的“笼子”。

（二）强化监督检查，让执行力“严”起来。监督检查是推动工作落实的重要手段，也是提升执行力的有效途径。“三分部署，七分落实”。再好的规定，如果不执行，就会形同虚设；再完善的制度，如果执行不力，也会流于形式。在抓执行力上，我们注重抓好“三个督查”：一是常态督查，确保执行有责。通过开展“人去哪里了”、“车去哪里了”、“事干哪里了”三项督查活动，规范工作纪律、公车管理等日常行为，定岗、定事、定责，做到人有事做、事有人管、办事有人，不空档、不虚位。二是重点督查，确保执行有力。围绕“三个创建”、项目建设等区委、区政府中心工作开展重点督查，建立动态台账，实行发函交办、电话催办、跟踪督办、蹲点守办，一日一反馈，一周一小结，盯住不落实的人、瞄准不落实的事、问好不落实的责，形成强大震慑。三是专题督查，确保执行有效。在全区开展“执行力提升年”活动，认真组织作风建设“春雷行动”、专项整治“回头看”、“践行‘三严三实’，清除作风之垢”等专题督查活动，强力推进执行力建设，促进各项工作提质提速提效。

（三）严格责任追究，让执行力“硬”起来。动员千遍，不如问责一次。全区纪检监察机关和区作风办严格落实“上溯一级、一事三责”制度，对违反中央八项规定和区委“十个不准”的行为，既给予当事人责任追究，又给予分管领导责任追究，还对单位扣减年度作风建设考核分值；既追究单位主要领导的主体责任，又追究单位纪委（纪检组）的监督责任。去年以来，全区共开展重点督查和专项督查150次，下发督查通报81期，对125个单位和251名工作人

员进行了责任追究，其中处级干部7人、科级干部65人。在被追责的人员中，因作风漂浮、执行不力而被问责的达106人，占全部问责人数的42%以上，7名处级干部和15名乡镇办事处党政一把手、区直单位主要负责人也因此被点名道姓通报批评。严格的追责问责，倒逼干部职工作风转变，提升执行力。2014年，全区共获市级以上荣誉87项，其中省级以上荣誉51项，干部队伍的执行力得到有效检验。 执行力体现好作风，好作风保证执行力。执行力的核心是“干”和“做”。邓小平同志曾告诫全党：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。”结合当前实际，要全面加强执行力建设，就必须紧紧抓住“关键的少数”这一重点，突出文化引领，创新考核机制，加大问责力度，在全区营造一种狠抓落实、善抓落实、不折不扣、完全到位的执行力氛围。

（一）突出示范带动，为执行“聚力”。作风优不优，执行力强不强，关键在领导、重点在领导、难点也在领导。要突出领导抓、抓领导。领导干部要以身作则，抓好本级，带动下级，一级做给一级看，一级带着一级干。要敢于叫响“从我做起、向我看齐、对我监督”的执行力口号，让身份亮在一线，把形象树在一线，将实事干在一线。要突出典型抓、抓典型。榜样的力量是无穷的。要结合党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，注重发掘、培养、树立、宣传一批求真务实、真抓实干的先进典型，以点带面，以一带十，影响和带动全区干部职工，唤醒他们“激情燃烧的岁月”，激发他们主人翁的责任感和内心无穷的潜能，将工作抓实抓细抓出成效。

（二）打造执行文化，为执行“造势”。文化是软实力，更是推动力。思想决定行动。作为意识形态领域重要组成的文化，以其润物无声、潜移默化的教育渗透功能，深刻地影响着人们的执行选择。美国著名的军事学校西点军校最有名的法则就是“执行没有借口”，这一法则成就了西点辉煌的历史，也造就了美国众多的政界军界和企业界精英。当前，要加强执行力建设，在文化层面就必须强化两种意识：一是树牢执行理念。一切难题，只有在执行中才能破解；一切机遇，只有在执行中才能把握；一切愿景，只有在执行中才能实现。要教育全区干部职工牢固树立“不找借口、坚决执行、说了就算、定了就干、干就干好”的执行理念，使一切制度规章内化于心、外化于行，成为行为自觉，形成工作定力。二是要有担当精神。台湾忠信高级工商学校校长高震东在大陆演讲时多次提到“天下兴亡，我有责任”，强调个人对社会的责任担当。提升执行力，关键在担当。要把工作当责任，要视事业为生命，要以“一万年太久，只争朝夕”的紧迫感，以“不待扬鞭自奋蹄”的自觉性，以“不到长城非好汉”的执著和坚韧，坚决完成组织安排的工作任务。

（三）创新考核机制，为执行“增压”。没有压力就没有动力，更没有执行力。要突出压力传导，一级一级压实责任，一层一层分解目标。要加强执行力考核机制建设，层层制定岗位责任制，因岗定责，分类定责，个个头上有指标，人人身上有任务，确保人有事干，干事有人，建立一整套科学合理、有效管用的考核体系。要强化激励机制，实行严格的“重奖重罚”制度，对敢干事、会干事、干成事的干部职工，既要给予物质鼓励，又要提拔重用，真正做到有为者有位；对那些不想事、不干事、干坏事，混日子、占位子、耍嘴皮子的干部职工，既要给予经济处罚，又要实施末位淘汰，直至清除出干部职工队伍。纪检监察机关、组织人事部门要严格把好干部任用关，要将执行力作为干部选拔任用的重要依据，切实选好用好执行力强的干部职工。

纪检监察交流材料范文第4篇

改革和创新纪检监察工作，必须坚持从实际出发，自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，推进思想方法、思想观念与时俱进；必须坚持科学态度，进行探索和改革，推进工作方式、工作方法与时俱进；必须适应新形势新任务的要求，推进人员素质、工作作风与时俱进。

一、既要抓反腐倡廉，更要抓严格执行和维护党的纪律特别是政治纪律这一规定的首要任务

严明党的纪律，是贯彻党的路线方针政策，维护党的团结统一，完成党的任务的重要保证。因此，纪检机关在抓紧抓好反腐倡廉工作的同时，必须按照的规定，把维护党的章程和其他党内法规，协助党委加强党风建设，检查党的路线方针政策和决议的执行情况作为主要任务来抓，推进严格执行和维护党的纪律特别是政治纪律这一首要任务的落实。要防止和纠正少数地方出现的不能全面正确履行赋予纪委的职责，在实践中顾此失彼以及忽视严格执行和维护党的纪律的倾向。必须明确，“政治纪律是党的最重要的纪律”。严格执行和维护党的政治纪律，是提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力必须破解的首要课题。

二、要把执纪执法放到发展这个执政兴国的第一要务的大格局中去考虑和把握，从讲政治的高度去观察

分析和处理各项业务工作，要力求执纪执法社会效果、政治效果、经济效果的有机统一。纪检监察工作一定要用发展着的马克思主义指导新形势下反腐倡廉实践，遵照总书记关于发展是执政兴国第一要务的论断，坚定不移地贯彻为经济建设服务的指导思想，着眼于改革发展稳定大局，着眼于调动和保护广大干部群众参与经济建设的积极性、主动性和创造性，正确处理反腐倡廉与经济发展的关系，从政治和全局出发，从“三个有利于”出发，严肃对待和认真处理各项业务工作，防止就业务抓业务、就办案抓办案、就事论事处理问题的倾向。要按照“三个代表”的要求，充分发挥纪检监察职能，抓住与时俱进这个关键，教育引导监督广大党员干部解放思想，实事求是，转变观念，开拓创新，不断有所创造、有所前进；抓住保持党的先进性这个核心，教育引导监督广大党员干部始终把发展作为第一要务，在带领人民群众建设中国特色社会主义的伟大实践中体现先进性；抓住执政为民这个本质，教育引导监督广大党员干部始终把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众利益作为第一考虑，把群众满意作为第一标准，善谋富民之策，多办利民之事，始终保持与人民群众的血肉联系。在具体工作中，要坚持以“三个代表”为最高价值追求，符合“三个代表”要求的就毫不动摇地坚持，不符合的就实事求是地纠正，真正做到立足全局，讲究策略，力求执纪执法的政治、经济和社会效果有机统一，切实为发展这个执政兴国的第一要务提供强有力的保障。

三、要贴近经济、社会发展实践，及时掌握新情况，研究新问题，制定新对策、新措施

由于纪检监察工作的特殊性，平时接触社会、了解问题受到局限，对社会上出现的一些倾向性问题缺乏预见性，采取的对策与措施往往滞后。要改变这种状况，纪检监察工作必须自觉贴近经济、社会实践，适应已经发展变化了的新形势、新任务，切实贯彻落实总书记提出的“要加强预防性、预测性的工作，及时发现、研究带有倾向性的问题，规范在前、预防在前”的要求，积极主动开展工作。一是要拓宽视野，善于运用历史唯物主义观察和分析形势的变化。一定要看到《共产党宣言》发表一百五十多年来世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化，看到我国社会主义建设发生的重大变化，看到广大党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化，充分估计这些变化对我们党执政提出的严峻挑战和对反腐倡廉工作的重大影响，从历史与现实、政治与经济、党内与党外、国内与国外等诸多方面研究纪检监察工作。二是要注重实际，善于以高度的政治敏锐性和超前意识研究解决现实问题。要深入实际，深入群众，调查研究，抓住反腐倡廉和纪检监察工作中的重点、难点、热点问题，由表及里，透过现象看本质，研究解决问题的新对策、新办法。三是要制度创新，健全和完善与社会主义市场经济体制相适应的反腐倡廉法规制度体系。纪检监察工作突出的政治性、政策性、制约性特点，决定了纪检监察机关必须根据形势的发展变化，推进制度创新。要从建立和发展社会主义市场经济体制的实际需要出发，抓紧制定一些新的规定和制度，从法规制度上充分体现与时俱进的时代特征。

四、要坚持标本兼治、注重治本，从源头上预防和解决腐败问题

标本兼治，综合治理，是我们党领导反腐败斗争的一条重要方针。改革开放初期，针对腐败现象来势迅猛的情况，各级党委、政府和纪检监察机关从治标入手，侧重于遏制正在发生的腐败现象，反腐败斗争在一个又一个阶段性成果中不断向前推进。党的十五大以来，随着社会主义市场经济体制的初步建立，市场在资 源配置方面的基础性作用得到增强，行政行为、市场行为和企业行为逐步规范，为反腐败斗争从侧重遏制转向标本兼治、注重治本创造了有利条件。一是要立足于教育。认真抓好对党员干部特别是领导干部的党性党风党纪教育，教育和引导他们坚定自觉地实践“三个代表”，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，增强抵御腐败的能力。二是要着眼于防范。在认真落实中央和本省关于领导干部廉洁自律各项规定的同时，把对领导干部的管理从事后查处为主转向事前监督为主，将监督的关口前移。三是要着力于改革。以防范权力滥用为重点，针对体制、机制、制度、管理上的漏洞和薄弱环节，加大改革力度，推进体制创新，建立结构合理、配置科学、程序严密、相互制约的权力运行监督制约机制，逐步解决诱发腐败的深层次问题。四是要强化监督，大力加强社会主义民主法制建设。要深入推行政务、厂务、村务公开和民主评议、听证质询等制度，提高决策和权力运行的透明度，坚决抵制“暗箱操作”，有效防止腐败的发生。五是要进一步落实责任制。必须按照党风廉政建设责任制的要求，实行全党全社会齐抓共管，尤其要明确和落实各级党政主要领导第一责任人的责任。

五、要坚持中央确定的反腐败领导体制和工作机制，纪委组织协调，提倡分工配合，各负其责，依靠和尊重各级党组织查办案件

要按照党的十五大确定的“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与”的反腐败领导体制和工作机制，以及关于各级纪律检查委员会“检查和处理党的组织和党员违的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件”的规定，在查办案件中，纪检监察机关要发挥好组织协调作用，但是协调不等于包办，一定要从大包大揽中解脱出来，绝不能越俎代庖。要坚持在党委统一领导下开展工作，上级纪检监察机关派出人员到下级进行案件检查，也要接受当地党委的领导，尤其要取得当地党政一把手的支持，与当地纪检监察机关共同开展工作。要坚持依法依纪办案的原则，纪检监察机关与司法机关协同办案，需要对方配合的都应全力给予支持，但要严格按照各自的职责、权限和规定程序办案，不相互借用办案手段，不互相替代或包办。纪检监察机关要支持司法机关依法独立地行使侦查权、检察权、审判权，真正做到不失职、不越权、不违法。

六、要实事求是分析案件发生的主观原因与客观因素，综合研究发案规律和特点，提高办案质量，增强办案效果

纪检监察机关查办案件一定要讲究方式方法，注意斗争策略，把原则性和灵活性结合起来。在处理案件时，既要从违纪违法者本身找原因，又要从案件发生的环境、背景、体制、机制、管理等方面去研究，有针对性地提出预防和治理对策，综合发挥办案工作的教育、警示、预防作用。一是在违纪违法案件多发易发的情况下，要坚持有案就办，尤其对影响改革发展稳定的案件，要当作急案先办，但不能凑数办案，更不能下办案指标。办案工作也要讲求质量第一，牢固树立证据意识，凭证据说话，把每一件案子都办成铁案。二是要十分讲究策略。办案工作中既要力求把案件查深查透，又要注意研究案件所在地方、部门的情况，把办案工作放到改革发展稳定的大环境中去考虑，因案制宜，因案施策，以策略制胜。三是案件处理上要坚持惩处、教育、保护并举。给犯错误的同志以党纪政纪处分，目的是教育本人，警示他人，处分轻重宽严一定要得当。要通过办案，打击和惩处极少数，教育和挽救大多数，最大限度地调动一切可以调动的积极因素。四是要综合分析发案原因，注重防范违纪违法案件的对策研究。分析原因固然要研究违纪违法者本身的主观原因，但也切忌把一切原因归咎于个人或某一问题的片面性。要按照马克思主义的唯物史观，把历史与现实、个案与大环境、大背景联系起来，综合分析研究违纪违法案件发生的原因，有针对性地制定对策，进行综合治理，加大从源头上预防和治理腐败的力度。

七、要慎重、正确、规范使用“两规”“两指”措施

实践表明，“两规”“两指”对突破一些重大案件发挥了很好的作用，必须继续使用。但是应该明确，内部审查措施不同于司法机关的法律强制手段，不是纪检监察机关查办所有案件的必经程序与主要手段。它是我们党内的规矩，必须在确实必要并掌握一定违纪违法行为可靠证据的前提下，按规定程序报批后才能实行，实行的对象也仅限于涉及到重要或复杂案件的有重大嫌疑的党员和公务员。要在认真总结运用“两规”“两指”措施办案经验的基础上，严格按照有关规定要求，对使用“两规”“两指”措施进行严格规范，坚决纠正和防止执行上的随意性。对非党员、非公务员坚决不能使用“两规”“两指”措施；使用“两规”“两指”措施的时间必须从严掌握，异地实施“两规”“两指”要从严控制；“两规”“两指”措施不能借给其他机关使用，县级纪检监察机关使用“两规”“两指”必须按规定报批；使用“两规”“两指”措施后，应及时通知被审查人员所在单位及其家属；实施“两规”“两指”期间要特别注意保护被审查人的安全与合法权益，严防发生意外事故，严禁使用非法手段调查取证，严禁搞逼供信。要就使用“两规”“两指”措施的登记、审批、决定、实施及解除、移交等各个环节，研究制定严格、具体的规定和办法，建立标准化办案文书和案卷，确保“两规”“两指”措施的正确使用，促进办案工作的规范化。

八、既查处违纪违法者，又管好自己，切实加强纪检监察队伍的自身建设

纪检监察交流材料范文第5篇

大事难事看担当，主动被动见胸襟。东汉名将虞诩说过：“志不求易，事不避难，臣之职也！不遇盘根错节，何以别利器乎？”能否在依法执纪的过程中挺身而出、勇挑重担，不仅是检验一名纪检监察干部党性原则的试金石，更是检验纪检监察干部忠诚度的透视镜。

面对持续不断的“打虎灭蝇”，纪检机关体现在监督中的重大责任，是一种新形势下对自我责任的挑战，把党的事业扛在肩上，把人民的利益放在最前面，把群众的疾苦放在心上，这是压力也是动力，其中不乏有风险。古人云：“在其位，谋其政。”关键是要敢于承担责任，需要一种壮士断腕的勇气和决心。……这就需要担当，不容选择的担当！

不治贪腐，就会，神圣的责任置放于纪检监察干部的肩上，要挑起这副重担，必须敢于担当。当前，改革步入深水区，反腐进入攻坚期，在这矛盾凸显、挑战严峻的关头，更需要攻坚克难的勇气和敢于“横刀立马”的担当。越是在最困难、最危险、最棘手的矛盾呈现时，越能考验干部、成就干部。对待棘手问题，要敢抓敢管，敢于碰硬，一身凛然正气，一律动真格，从而顶住压力，迎难而上。

然而，在一些纪检机关和纪检监察干部身上，也存在有精神萎靡、不作为，不敢直面问题，缺乏斗志，遇到矛盾绕着走，工作推一推动一动，有时甚至推也不动等等问题和不足；有的不愿担风险、害怕“丢分”，工作上畏首畏尾，不办案、少办案，办案水平低层次徘徊；有的作风不正、假把式，嘴巴上天天喊“执纪要严”，心里有自己的“小九九”，一些反映强烈的重大违法违纪问题迟迟得不到解决；还有的因循守旧、能力弱，对新形势违纪违法线索研判不力，主要精力不集中、指导部署不到位、办案手段还停留在老套路上，一旦调查对象狡猾、环境条件变化便束手无策……如此等等，都是缺乏担当的表现。要解决这个难题，是需要下大气力去研究、去实践、去总结经验的。

依法执纪，每一个步骤和程序都意味着被监督，每一次探索创新都慎而又慎、小心翼翼；文明安全办案，办案安全像把时刻高悬的利剑，是攸关自身“乌纱帽”的责任……担当，就是要扛着。上级转来其他地方纪检监察干部失职的处理通报，这种警示是一种如同战场上失去战友的痛，这种结果，就是要背着。长期办案，家里老人小孩照顾不到，有时被恐吓、被威胁，甚至有伤害，这种委屈，还要藏着。为了要这样？无数优秀的纪检监察干部坦言：党把我们放在这个岗位上，就是信任。除了担当，我们别无选择！

好一个“别无选择”，就是唯一的选择，一种担负历史使命的抉择。这种视使命高于天、视责任重如山的担当精神，是每名纪检监察干部身上不可或缺的宝贵品格。

纪检监察交流材料范文第6篇

一、充分认识加强纪检监察干部队伍建设的重要性和必要性

加强纪检监察机关干部队伍建设，是加强党的执政能力建设的必然要求。纪检监察机关在加强党的执政能力建设方面担负着双重任务和责任。一方面，作为党的建设和国家政权建设的重要组成部分，必须适应加强党的执政能力建设的新要求，努力提高纪检监察机关工作水平和能力；另一方面，作为专门的监督机关，要充分发挥职能作用，为加强党的执政能力建设提供坚强有力的政治保障，就必须进一步加强纪检监察干部队伍建设。

加强纪检监察干部队伍建设，是新的历史条件下深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的迫切需要。随着改革开放的不断深入，社会主义市场经济体制的逐步完善，党风廉政建设和反腐败工作涉及的领域越来越多，范围越来越广，工作专业化程度越来越高，对纪检监察干部各方面的要求也越来越高。纪检监察机关要全面履行职能，纪检监察工作要更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，就必须进一步加强纪检监察干部队伍建设。

加强纪检监察干部队伍建设，是增强纪检监察干部凝聚力和战斗力的重要保证。纪检监察干部处在反腐败斗争的第一线，面临着腐蚀与反腐蚀的严峻考验。纪检监察干部并不具有天生的免疫力。在党风廉政建设和反腐败斗争逐步深入，腐蚀与反腐蚀斗争更加尖锐的情况下，要提高纪检监察干部队伍的凝聚力和战斗力，提高拒腐防变的能力，就必须进一步加强纪检监察干部队伍建设。

二、加强纪检监察干部队伍建设的途径和办法

我们必须充分认识纪检监察干部队伍建设的重要性和必要性，从加强教育、完善制度、落实监督、改进作风等几方面入手，切实抓好纪检监察队伍建设。

1、抓学习教育

加强纪检监察干部队伍建设，必须把思想教育放在第一位。要结合纪检监察干部队伍的思想和工作实际，大力开展形式多样、内容丰富的思想教育，不断提高教育的针对性和有效性。一要抓好理想信念教育。要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观为根本，以正确的权力观、地位观、利益观教育为核心，大力开展理想信念教育，并将其作为加强思想道德教育的核心和增强拒腐防变能力的关键，贯穿于各项工作的始终。二要抓好形势任务教育。引导广大纪检监察干部坚定信心，增强斗志，把思想统一到中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署上来。三要抓好自身廉政教育。通过正面典型示范教育、反面典型警示教育、党纪政纪教育、艰苦奋斗教育，使纪检监察干部始终做到自重、自省、自警、自励。四要创新学习内容和方式。要把握教育的内在规律，深入细致地分析纪检监察干部的思想现状、社会背景及影响，分析产生问题的原因，及时掌握纪检监察干部所需所求，使教育更贴近实际，更具有针对性。同时根据教育要求，积极推进教育内容、教育方法和手段的创新，并在教育过程中，注重三个结合，即：教育和疏导相结合，教育与实践相结合，教育与惩处相结合，以此来增强教育效果。

2、抓作风建设

作风是旗帜、是形象、是战斗力。在长期的实践中，我们党形成并发扬了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大优良传统；形成并保持了谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风。这些优良传统和作风在我们党的革命、建设和发展历程中发挥了重要的作用。随着时代的发展，这些优良传统和作风被赋予了新的时代特点和内涵，这就是“八个坚持、八个反对”。要塑造纪检监察干部队伍可亲、可信、可敬的良好形象，就要树立群众观念，真正把维护和发展人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，满腔热情地解决群众反映强烈的突出问题，切实维护人民群众的合法权益；就要大兴调研之风，多深入实际，多深入基层，不仅做到“身入”，更要做到“心入”，切实掌握真实情况，不断探索反腐倡廉的新思路、新措施；就要养成严谨的工作作风，谦虚谨慎，求真务实，认真负责，严谨细致，不搞花架子，不做表面文章，坚持讲规范、讲程序、讲效率，同时要勤于思考，善于总结，勇于探索，敢于创新，确保各项工作取得新实效。

3、抓制度规范

加强纪检监察队伍建设，制度是保证。建立健全规章制度，形成用制度规范行为，按制度办事，靠制度管人的机制，是抓好纪检监察干部队伍建设的重要保证.我们应紧紧扣住纪检监察工作的特点，针对纪检监察干部队伍管理的关键部位和薄弱环节，积极推进制度创新，大胆探索建立健全一整套能够有效进行规范管理的制度体系。建立健全制度，一要体现“梯次性”，即以现有的制度体系为着眼点，根据工作和形式发展的需要，有针对性的建立健全一系列制度，总的原则是，从增强制度管理的预见性着手，对实践中证明行之有效、能发挥作用的制度继续坚持；对尚不完善的制度要进行修订；对还没有建立，工作实践中又确实需要或者适应可预见未来工作中需要建立的制度，则本着科学规划、便捷可行的原则深入调研，逐步建立起来，在此基础上，围绕某一时期的工作重心，重点落实好相应的配套制度。二要体现“效用性”，即从制度的操作性和可行性入手，根据执法监察、执纪办案和内部管理的需要，及时建立相应的制度。如：从规范权力运行着手，进一步完善常委会议事规则、重大事项集体表决等制度；从加强对重要岗位人员的管理着手，进一步完善谈话制度、诫勉制度、办案回避制度，对容易滋生腐败的部位和环节进行权力适度分解合理配置；从规范执纪执法行为着手，建立起首问责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制等制度，规范举报、案件检查、案件审理、纠风及执法监察等工作程序，完善业务流程，使执纪办案的每一程序都有明确的规定和要求。

4、抓监督制约

纪检监察交流材料范文第7篇

一、既要抓反腐倡廉，更要抓严格执行和维护党的纪律特别

是政治纪律这一规定的首要任务严明党的纪律，是贯彻党的路线方针政策，维护党的团结统一，完成党的任务的重要保证。因此，纪检机关在抓紧抓好反腐倡廉工作的同时，必须按照的规定，把维护党的章程和其他党内法规，协助党委加强党风建设，检查党的路线方针政策和决议的执行情况作为主要任务来抓，推进严格执行和维护党的纪律特别是政治纪律这一首要任务的落实。要防止和纠正少数地方出现的不能全面正确履行赋予纪委的职责，在实践中顾此失彼以及忽视严格执行和维护党的纪律的倾向。必须明确，“政治纪律是党的最重要的纪律”。严格执行和维护党的政治纪律，是提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力必须破解的首要课题。

二、要把执纪执法放到发展这个执政兴国的第一要务的大格局中去考虑和把握，从讲政治的高度去观察

分析和处理各项业务工作，要力求执纪执法社会效果、政治效果、经济效果的有机统一。纪检监察工作一定要用发展着的马克思主义指导新形势下反腐倡廉实践，遵照总书记关于发展是执政兴国第一要务的论断，坚定不移地贯彻为经济建设服务的指导思想，着眼于改革发展稳定大局，着眼于调动和保护广大干部群众参与经济建设的积极性、主动性和创造性，正确处理反腐倡廉与经济发展的关系，从政治和全局出发，从“三个有利于”出发，严肃对待和认真处理各项业务工作，防止就业务抓业务、就办案抓办案、就事论事处理问题的倾向。要按照“三个代表”的要求，充分发挥纪检监察职能，抓住与时俱进这个关键，教育引导监督广大党员干部解放思想，实事求是，转变观念，开拓创新，不断有所创造、有所前进；抓住保持党的先进性这个核心，教育引导监督广大党员干部始终把发展作为第一要务，在带领人民群众建设中国特色社会主义的伟大实践中体现先进性；抓住执政为民这个本质，教育引导监督广大党员干部始终把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众利益作为第一考虑，把群众满意作为第一标准，善谋富民之策，多办利民之事，始终保持与人民群众的血肉联系。在具体工作中，要坚持以“三个代表”为最高价值追求，符合“三个代表”要求的就毫不动摇地坚持，不符合的就实事求是地纠正，真正做到立足全局，讲究策略，力求执纪执法的政治、经济和社会效果有机统一，切实为发展这个执政兴国的第一要务提供强有力的保障。

三、要贴近经济、社会发展实践，及时掌握新情况，研究新问题，制定新对策、新措施

由于纪检监察工作的特殊性，平时接触社会、了解问题受到局限，对社会上出现的一些倾向性问题缺乏预见性，采取的对策与措施往往滞后。要改变这种状况，纪检监察工作必须自觉贴近经济、社会实践，适应已经发展变化了的新形势、新任务，切实贯彻落实总书记提出的“要加强预防性、预测性的工作，及时发现、研究带有倾向性的问题，规范在前、预防在前”的要求，积极主动开展工作。一是要拓宽视野，善于运用历史唯物主义观察和分析形势的变化。一定要看到《共产党宣言》发表一百五十多年来世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化，看到我国社会主义建设发生的重大变化，看到广大党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化，充分估计这些变化对我们党执政提出的严峻挑战和对反腐倡廉工作的重大影响，从历史与现实、政治与经济、党内与党外、国内与国外等诸多方面研究纪检监察工作。二是要注重实际，善于以高度的政治敏锐性和超前意识研究解决现实问题。要深入实际，深入群众，调查研究，抓住反腐倡廉和纪检监察工作中的重点、难点、热点问题，由表及里，透过现象看本质，研究解决问题的新对策、新办法。三是要制度创新，健全和完善与社会主义市场经济体制相适应的反腐倡廉法规制度体系。纪检监察工作突出的政治性、政策性、制约性特点，决定了纪检监察机关必须根据形势的发展变化，推进制度创新。要从建立和发展社会主义市场经济体制的实际需要出发，抓紧制定一些新的规定和制度，从法规制度上充分体现与时俱进的时代特征。:

四、要坚持标本兼治、注重治本，从源头上预防和解决腐败问题

标本兼治，综合治理，是我们党领导反腐败斗争的一条重要方针。改革开放初期，针对腐败现象来势迅猛的情况，各级党委、政府和纪检监察机关从治标入手，侧重于遏制正在发生的腐败现象，反腐败斗争在一个又一个阶段性成果中不断向前推进。党的十五大以来，随着社会主义市场经济体制的初步建立，市场在资源配置方面的基础性作用得到增强，行政行为、市场行为和企业行为逐步规范，为反腐败斗争从侧重遏制转向标本兼治、注重治本创造了有利条件。一是要立足于教育。认真抓好对党员干部特别是领导干部的党性党风党纪教育，教育和引导他们坚定自觉地实践“三个代表”，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，增强抵御腐败的能力。二是要着眼于防范。在认真落实中央和本省关于领导干部廉洁自律各项规定的同时，把对领导干部的管理从事后查处为主转向事前监督为主，将监督的关口前移。三是要着力于改革。以防范权力滥用为重点，针对体制、机制、制度、管理上的漏洞和薄弱环节，加大改革力度，推进体制创新，建立结构合理、配置科学、程序严密、相互制约的权力运行监督制约机制，逐步解决诱发腐败的深层次问题。四是要强化监督，大力加强社会主义民主法制建设。要深入推行政务、厂务、村务公开和民主评议、听证质询等制度，提高决策和权力运行的透明度，坚决抵制“暗箱操作”，有效防止腐败的发生。五是要进一步落实责任制。必须按照党风廉政建设责任制的要求，实行全党全社会齐抓共管，尤其要明确和落实各级党政主要领导第一责任人的责任。

五、要坚持中央确定的反腐败领导体制和工作机制，纪委组织协调，提倡分工配合，各负其责，依靠和尊重各级党组织查办案件

要按照党的十五大确定的“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与”的反腐败领导体制和工作机制，以及关于各级纪律检查委员会“检查和处理党的组织和党员违的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件”的规定，在查办案件中，纪检监察机关要发挥好组织协调作用，但是协调不等于包办，一定要从大包大揽中解脱出来，绝不能越俎代庖。要坚持在党委统一领导下开展工作，上级纪检监察机关派出人员到下级进行案件检查，也要接受当地党委的领导，尤其要取得当地党政一把手的支持，与当地纪检监察机关共同开展工作。要坚持依法依纪办案的原则，纪检监察机关与司法机关协同办案，需要对方配合的都应全力给予支持，但要严格按照各自的职责、权限和规定程序办案，不相互借用办案手段，不互相替代或包办。纪检监察机关要支持司法机关依法独立地行使侦查权、检察权、审判权，真正做到不失职、不越权、不违法。

六、要实事求是分析案件发生的主观原因与客观因素，综合研究发案规律和特点，提高办案质量，增强办案效果

纪检监察机关查办案件一定要讲究方式方法，注意斗争策略，把原则性和灵活性结合起来。在处理案件时，既要从违纪违法者本身找原因，又要从案件发生的环境、背景、体制、机制、管理等方面去研究，有针对性地提出预防和治理对策，综合发挥办案工作的教育、警示、预防作用。一是在违纪违法案件多发易发的情况下，要坚持有案就办，尤其对影响改革发展稳定的案件，要当作急案先办，但不能凑数办案，更不能下办案指标。办案工作也要讲求质量第一，牢固树立证据意识，凭证据说话，把每一件案子都办成铁案。二是要十分讲究策略。办案工作中既要力求把案件查深查透，又要注意研究案件所在地方、部门的情况，把办案工作放到改革发展稳定的大环境中去考虑，因案制宜，因案施策，以策略制胜。三是案件处理上要坚持惩处、教育、保护并举。给犯错误的同志以党纪政纪处分，目的是教育本人，警示他人，处分轻重宽严一定要得当。要通过办案，打击和惩处极少数，教育和挽救大多数，最大限度地调动一切可以调动的积极因素。四是要综合分析发案原因，注重防范违纪违法案件的对策研究。分析原因固然要研究违纪违法者本身的主观原因，但也切忌把一切原因归咎于个人或某一问题的片面性。要按照马克思主义的唯物史观，把历史与现实、个案与大环境、大背景联系起来，综合分析研究违纪违法案件发生的原因，有针对性地制定对策，进行综合治理，加大从源头上预防和治理腐败的力度。

七、要慎重、正确、规范使用“两规”“两指”措施

实践表明，“两规”“两指”对突破一些重大案件发挥了很好的作用，必须继续使用。但是应该明确，内部审查措施不同于司法机关的法律强制手段，不是纪检监察机关查办所有案件的必经程序与主要手段。它是我们党内的规矩，必须在确实必要并掌握一定违纪违法行为可靠证据的前提下，按规定程序报批后才能实行，实行的对象也仅限于涉及到重要或复杂案件的有重大嫌疑的党员和公务员。要在认真总结运用“两规”“两指”措施办案经验的基础上，严格按照有关规定要求，对使用“两规”“两指”措施进行严格规范，坚决纠正和防止执行上的随意性。对非党员、非公务员坚决不能使用“两规”“两指”措施；使用“两规”“两指”措施的时间必须从严掌握，异地实施“两规”“两指”要从严控制；“两规”“两指”措施不能借给其他机关使用，县级纪检监察机关使用“两规”“两指”必须按规定报批；使用“两规”“两指”措施后，应及时通知被审查人员所在单位及其家属；实施“两规”“两指”期间要特别注意保护被审查人的安全与合法权益，严防发生意外事故，严禁使用非法手段调查取证，严禁搞逼供信。要就使用“两规”“两指”措施的登记、审批、决定、实施及解除、移交等各个环节，研究制定严格、具体的规定和办法，建立标准化办案文书和案卷，确保“两规”“两指”措施的正确使用，促进办案工作的规范化。

八、既查处违纪违法者，又管好自己，切实加强纪检监察队伍的自身建设

纪检监察交流材料范文第8篇

一是加强工作指导，明确目标任务。该局以学习贯彻县全委会精神为契机，认真回顾上年纪检监察工作，理清2012年工作思路，精心谋划好今年工作，完善党风廉政建设责任分解和目标考核机制，将党风廉政建设责任制有机揉合在全局工作中，落实好党风廉政“一岗双责”制，做到抓纪检责任明，意识强。

二是加强安全督查，严查非法经营。该局认真履行“一岗双责”，重视把反腐倡廉工作与安全工作结合起来，着力树立和增强监督意识，深入开展安全隐患专项整治，严厉查办非法经营、违规生产行为。完善举报机制，畅通渠道，认真受理群众来信来访。开展依法行政，规范执法人员行政行为，从源头上预防腐败行为的发生。

三是加强制度建设，规范权力运行。该局坚持集体决策制度，发扬民主，确保政令畅通；坚持政务公开制度，利用政务公开栏、局安监网等载体，及时公示政务信息，增加政务透明度。健全各项规章制度，用制度来管人、理事，严格财经纪律，增强制度的约束力，防止权力失控、行为失范、决策失误。

四是加强政风建设，倡导节约风气。该局重视单位政风行风建设，全面实行AB岗制、首问责任制、责任追究与办事限时制等，杜绝“懒、散、乱、拖”等现象，优化办事服务环境，增强为民服务意识，树立单位良好形象。重视干部的廉政教育，做到常教育、常提醒、常研究、常部署，让干部常绷廉政弦。规范公务接待，严用公务车，勤俭节约，反对奢侈浪费，领导干部带头树立良好生活作风和健康的生活情趣，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

纪检监察交流材料范文第9篇

县纪检监察局开展创先争优活动经验交流材料

县纪委监察局不断加强机关作风建设，扎实开展“领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好”“五好”红旗基层党组织和争做“学习型、创新型、服务型、实干型、清廉型”“五型”优秀共产党员标兵的“创先争优”活动。

明确任务，确定目标。开展“创先争优”活动，就是要解决这些干部的学风建设和能力提高的问题，使其能够适应教育事业发展的需要；开展“创先争优”活动，就是要健全领导班子的运行机制，增进团结，切实发挥领导班子和中层干部在发展纪检监察工作的指导作用；开展“创先争优”活动，就是要解决部分干部的思想认识和工作状态问题，切实教育、引导他们(来源：文秘站 ）履行职责，发挥作用；开展“创先争优”活动，就是要引导干部加强自我修养，锤炼高尚人格，树立大局意识，增强全局观念；开展“创先争优”(文秘站:)活动，就是要发扬求真务实精神，大兴真抓实干之风，引导这些干部查实情、讲实话，办实事，求实效，遵循教育规律；开展“创先争优”活动，就是要强化干部的道德约束，加强廉洁自律，树立威信，凝聚人心。

形式新颖，内容具体。一是抓学习，提高素质。着重抓好党的基础理论，坚持以自学为主，同时运用专题讲座、主题发言、召开交流会、观看录像电教片、讲党课等多种方法，开展形式多样的学习活动。坚持和完善学习制度、例会制度、工作安排制度，安排好学习内容和要求，每位干部学习之余认真做好学习笔记，写好心得体会和观后感等。年底组织一次学习制度贯彻落实情况和学习效果的自查。二是抓对照，找准问题。严格对照“五好”班子和“五型”干部的具体要求，开展深刻自查，找准问题，在每年的领导班子民主生活会和党员民主生活会上进行自我剖析，交流思想、认真开展批评与自我批评，不断提高民主生活会质量。三是抓承诺，服务群众。对照查摆的问题，联系思想政治建设实际和干部岗位职责，提出本年度领导班子和干部为民服务承诺事项。承诺内容要具体实在、切实可行。四是抓落实，取信于民。把“创先争优”活动与年终群众测评结合起来，切实抓好落实。

转变作风，效果明显。委局全面加强了领导干部和机关作风建设，大力倡导勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康等八个方面的良好风气，着力解决了机关干部在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，达到了增强干部素质、提高工作效率、促进各项工作的目的，塑造了一支勤奋学习、干事创业、服务高效、开拓创新、清正廉洁的队伍，形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效、团结和谐、充满生机活力的机关工作运行机制，为全面建设富裕文明和谐提供有力保障。

纪检监察交流材料范文第10篇

一、健全工作制度，建立完善的学校办事公开机制

省、市推进事业单位办事公开工作会议后，我局领导对这项工作非常重视，把这项工作作为构建和谐社会，从源头上预防和治理腐败，促进教育又好又快发展的必然要求，摆上重要议事日程。

一是加强组织领导。成立了主要领导任组长的办事公开领导小组，明确各学校是实施学校办事公开的责任主体，主要领导是第一责任人。制发了*市教育系统《学校办事公开实施意见》，使全市教职工一致认识到：全面推动办事公开工作是新形势下全心全意依靠教职工办学、促进学校行风建设、推进民主管理、推动学校改革和发展的重要措施，为办事公开工作的顺利开展打下基础。

二是健全制度体系。在加强领导的基础上，进一步制定和完善了相关制度，具体的制度有：1.学校办事公开负责制。学校行政对办事公开负责，把办事公开工作列入议事日程，纳入校长管理责任范围，具体协调各处室做好工作；2．公开内容审核制。即对公开的内容做到严格的把关，先由学校办公室及时收集资料，汇总后交办事公开领导小组和监督小组进行审核，再进行对外公布，从而保证了公开内容的正确、真实、全面和及时。3．反馈信息登记制。对教师、家长及社会对办事公开工作反馈的意见建议及处理情况做好登记，并将家长、社会对学校领导、对部门、对教师的评议、考核情况做好记录，以便将公开评议工作同办事公开工作结合，与学校的各项考核挂钩，使办事公开真正起到推动学校发展的作用。

三是加强监督检查。采取定期检查和不定期抽查的办法，对市直21个院校推行学校办事公开情况进行监督、检查和考核，从公开内容、公开形式等9个方面进行量化打分，并将结果作为目标考核和行风评议的重要参考依据。强化监督检查，积极发挥社会监督、舆论监督以及校务公开监督员的作用，实行社会监督评议制度。

二、突出重点，抓住关键环节，确保学校办事公开工作的有效运作。

学校办事公开工作涉及面广、政策性强，只有把握重点，狠抓落实，才能取得成效。为此，我们从群众反映最强烈、与群众利益密切相关、容易引发矛盾和自身腐败现象的问题入手，同学校的管理工作、学校改革相结合，同学校的领导班子建设、师德建设和行风建设相结合，同维护教职工和学生的合法权益结合，确保学校办事公开工作的有效运作。

一是将学校改革发展的“着力点”作为公开的重点，以落实教职工对学校重要工作的知情权和审议建议权。凡是学校改革发展的重大事项、中长远发展规划等，我们都向教职工公开，广泛发动他们讨论。

二是将教职工关注的“热点”作为公开的重点，以落实教职工对学校生活福利分配事项的审议决定权。奖金分配、职称评聘、年终考核、干部选拔等，这些都关系到教职工的切身利益，是他们关注的“热点”问题。对这些问题的决定，我们都力求公开、公平、公正，以取信于民。如对职称评聘和年终考核这两个非常敏感的问题，学校始终实行指标公开、条件公开、申请人材料公开、程序公开、评审结果公开。

三是将廉政建设和民主管理的“关键点”作为公开的重点，以落实教职工对学校重大事务的监督和审查权。主要包括领导干部廉洁自律、有关学校工程建设、大宗物品及设备采购等方面的情况。如近年来我市教育基建工程不断，为从源头上预防和遏制腐败现象发生，我们严格执行我市基建工程招投标制度，全方位接受执法监督。对5000元以内大宗物品、设备采购，我们要求将采购途径、办法、账目等予以公开，并且细化到公布每种物品的数量、单价、供货商、采购部门（人员）的程度，使物品采购处于一种全透明状态，从而“保了学校领导一个清白，给了教职工一个明白”。

四是将社会各界和学生家长关注的热点问题进行公开。如学校收费、三好学生评选、中高考加分等一向是学生家长关心的热点，我们要求学校将这些热点问题的办理程序一律公开公示，接受广大学生家长的监督，让家长放心，减少误解。

三、明确目标，采取有效措施，确保学校办事公开工作落到实处。

实行学校办事公开，要害是全，关键是真，实质是监督，手段是多渠道、多形式。我们一直用这条原则指导学校办事公开工作，力戒“犹抱琵琶半遮面”的假公开和半公开，取得了较好的效果。目前，市属各院校已经基本完成了校务公开目录、校务公开指南和办事公开流程图的编制工作，有条件的学校还购买了触摸屏、电子显示屏，方便学生家长了解学校信息。

一是将教职工代表大会作为学校办事公开的基本载体。凡是法律、法规规定属于教代会职权范围内的问题，都向教代会报告，由教代会审议或决定。

二是将校务公开栏作为学校办事公开的重要阵地。我们在校园内设立对外校务公开栏，向社会、家长公开的项目有收费类、招生录取类、管理类和宣传类。教育收费一直是社会和家长关注的热点问题，我们将收费项目、标准、范围、批准文号等全部公开，让交费者“交得明白”。在教学楼和办公楼内设立对内校务公开栏，公开的内容包括学校的重大事项、财务管理、基建维修、大宗物资采购、教职工奖惩、干部人事、教职工利益方面的情况，领导班子成员廉洁自律情况以及涉及学生切身利益的分班、保送、评优和奖学金、助学金的发放等。

三是将不同层次的会议作为学校办事公开的重要形式。我们根据公开的内容，召开不同层次的会议，如教师全体会、党员会、学生会、家长会等，在不同范围内公开。

四是将媒体、网络、校长信箱以及校领导接待日制度、接待制度作为学校办事公开的重要渠道。全市各学校还充分利用教育信息网（班班通），开设了学校办事公开栏目，进一步丰富了公开的载体。

四、突出实效，提高了管理水平，促进了教育事业发展。

由于我们坚持把学校办事公开工作做为提高工作效率和塑树良好形象的出发点和落脚点，使其真正发挥提高干部素质，增强民主法制意识，促进决策的民主化、科学化的治本作用，因而收到了显著效果。

一是有效地提高了领导干部廉洁自律的自觉性。学校办事公开的推行，及时把领导班子成员遵守上级廉政规定情况公布出来，使领导干部的行为置于社会和人民群众的严格监督之下，有了约束和规范，领导干部廉洁自律的自觉性就增强了，从而防止了、为政不廉，，最大限度地减少和化解了由此而引发的各种矛盾，还了干部一个清白，给了群众一个明白。

二是树立了领导干部勤政、实干的排头兵形象。学校办事公开的推行，有效的激发了领导一班人对事业的高度责任感，谋大事、抓大事、干实事。落实了班子成员民主生活例会制度、周末碰头会制度、月末总结谋事制度。做到了四讲四带头：讲务实带头干实事；讲纪律带头遵章守法纪；讲服务带头深入基层调查研究；讲奉献带头反腐倡廉。

三是充分调动了机关干部参与民主管理的积极性，激发了干部教师为教育改革与发展献计献策的积极性。一年来，市直院校党员干部教师献计献策，提合理化建议近1000多条，为领导科学决策和各项工作卓有成效的开展，发挥了积极的推动作用。

四是规范了办学行为，维护了社会稳定。通过学校办事公开制度的推行，学生家长对三好学生评选、中高考加分等涉及学生切身利益的工作程序有了进一步的了解，还了学校一个清白，给了家长一个明白。群众来信来访明显减少，教育发展环境进一步得到优化。通过学校办事公开实现了学校、教职员工、学生及学生家长三方满意，在20*年全市民主评议行风工作中，我市教育系统被评为行风建设工作先进单位。

五是推行了基层学校民主政治建设，提高了学校管理水平。通过学校办事公开，师生群众不但对国家的教育政策，学校的重要情况有了清楚的了解，而且对学校领导形成了有效的约束，强化了民主参与意识，促进了校长决策的民主化与科学化，提高了管理效率，使学校领导的威信得到了提高。重点解决了三个问题：一是解决了公开会惹出麻烦，怕教职工指指点点丢了威信等敢不敢公开的问题；二是解决了公开就要把政策依据、办事程序、办事结果全部公开出来，不能公开一部分，藏头露尾，即公开内容细不细的问题；三是从工作实际出发，围绕阶段性工作确定重点公开内容，严格公开程序，确保不走过场，即公开程序规范不规范的问题。