公务员初任培训总结范文

时间:2023-03-18 23:22:53

公务员初任培训总结

公务员初任培训总结范文第1篇

公务员初任培训回来不久,局里就召开了党委中心组(扩大)会议,集中传达学习贯彻党的十会议精神,全局掀起学习贯彻十的热潮。通过这段时间参加公务员初任培训和对十相关文献资料的学习,使我愈加意识到,要想成为一名合格的公务员需要学习的还有很多,作为一名刚刚加入公务员队伍的"新兵",只有不断丰富自己、完善自己,努力提高自身素质,才能做到思想上不掉队、行动上不落后。

那么,如何才能成为一名合格的公务员呢?通过初任培训的学习和工作的实际,我有以下感受。

一要尽快适应环境,做好角色定位

公务员,顾名思义,就是为公共利益服务的人员,是人民的公仆,是行使国家权力,管理社会公共事务的人员。对于新录用的公务员,尤其是刚刚从学校踏入公务员队伍的应届毕业生来说,既要适应从学校到社会的的转变,又要适应公务员这一特殊岗位,如何尽快转变角色,做好角色定位成为首要解决的问题。

通过这次初任培训,尤其是听了四位"人民满意公务员"代表的报告,让我充分感受到了"人民公仆"四个字的份量。四位代表的先进事迹各有不同,但一言一行都紧紧围绕着"人民":为了人民的利益,无怨无悔扎根基层三十多年;为了人民的利益,四处奔走找项目要资金;为了人民的利益,甚至没有多一点的时间陪陪弥留之际的母亲……"一个真实的事例比得上一万次说教",在为他们的精神深深感动的同时,我对公务员这一角色也有了更加深刻的认识。

在今后的工作中,要踏实做事,一切从小事做起,把小事做好;要善于学习,虚心向领导和同事请教,在实践中不断思考总结经验;要牢记为人民服务的宗旨,认真做好自己的本职工作,以尽快的融入到新的环境中去。

二要加强个人修养,树立正确的世界观、人生观、价值观培训时发的《学习手册》翻开第一页就是公务员宣誓誓词,宣誓,这也是开班的第一项,誓词不多,但字字饱含着对我们新录用公务员的殷切期望,"忠于祖国、服务人民、恪尽职守、公正廉洁"也应该成为我们的职业操守,并时刻以此来严格要求自己,不断加强道德修养。

孙中山先生教导青年要"立志做大事,不可立志做大官,也不可立志赚大钱",这对选择加入公务员队伍的我们更具有警醒作用。公务员队伍作为治国理政的主体,其素质能力高低直接影响着全面建成小康社会和全面深化改革开放目标的实现程度。作为公务员队伍的一份子,一定要有良好的道德修养,要树立为人民服务的从政理念,甘于清贫、甘于平凡,以廉为荣、以贪为耻,秉公用权、不谋私利。

良好的道德修养不是一朝一夕就能拥有的,需要我们在长期的工作生活中细细打磨。要向书本学习,从书本中汲取智慧,陶冶情操;要向同事学习,取他人之长,补己之短;要向实践学习,从点滴做起,在实践中发现不足,完善自我。

三要学习、学习、再学习

古语云,"守志如行路,行十里者众,行百里者寡,行终生者鲜。"学习也是这样的。不得不承认,在工作之后慢慢放松了对自己的要求,很少去认真地看一本书或者思考一件事情,一方面是因为刚才学校"解放"出来有些懒散,另一方面是不清楚究竟应该学些什么。初任培训作为工作后第一次系统集中的学习,帮我理清了思路,让我找到了学习的侧重点,重新审视了学习的重要性。

现代社会发展日新月异,我国又处于社会转型时期,各种矛盾凸显,这就对公务员工作能力提出了更高的要求,只有不断加强学习,改进工作思路、转变工作方法、提高工作效率,自身才能适应时代的发展,工作才能符合人民的愿望。

学习要有针对性。人的精力是有限的,要把有限的时间充分利用,就必须明确学习的重点。首先要加强政治理论的学习,要多学习党的历史,加强法律法规的学习,关注时事政治,认真学习十精神,以便正确把握国家的大政方针,提高政治素养;其次要加强相关业务知识的学习,针对岗位实际,明确岗位职责,不断提高业务技能,提高为人民办事的能力;再次要提高文学修养,利用空闲时间阅读经典名著,陶冶情操,修炼品格。

公务员初任培训总结范文第2篇

通过在行政学院的学习培训,我深刻认识到作为一个国家公务员为人民服务并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的能力,才能达到为人民服务的要求才不会被人民淘汰。从本质上说,公务员的行为是国家意志的体现。在我国,中国共产党是执政党,代表着中国最广大人民的利益,因此,我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现,我国的公务员是实实在在的“公仆”。既然国家公务员的核心是人民公仆,要成为一名合格的公务员就必须符合一些特殊的要求。首先,顾名思义,公务员必须是人民的公仆,而不是凌驾于人民头上的“官”,这充分地体现了公务员的人民性,我们最主要的目标就是为人民群众提供最大、最多、最好的服务。其次,公务员的人民性在中国集中体现为公务员的党性。大多数公务员是党员,即使非党员的公务员同志也要自觉服从党的领导。这种党性不是虚无飘渺的,而是实实在在的;不只是作用于精神层面,而是能产生出现实生产力的。一名合格的公务员不仅要学好科学发展观,更要在实践中体现科学发展观,用科学发展观来指导我们的工作。第三,公务员队伍必须是一个高效的团队,而这种效率来源于一种能动的服从意识。在高度的服从之下的同时,也要具有一定的能动判断能力。高效还要求公务员精通业务知识和行政知识,具备较强的协调能力,并且这些知识和能力也要随时代的快速发展而不断更新。所以一名合格的公务员必须有较强的学习能力和强劲的动力。

二、增长了知识和见识,提高了能力。

为了让我们尽快地掌握为履行职责所必须的基本知识,为今后的工作做好准备,本次初任培训在十多天的时间里安排了大量的学习内容。通过学习...............我们了解了.........的内涵,这让我们明确了旗帜方向,提高了思想政治觉悟,把握了时展的主旋律。通过学习公务员法,我们了解了公务员的权利和义务。通过学习公务礼仪,我们了解了公务员还要有一个良好的个人形象。公文写作与处理是公务员的必修课,在学习过程中大家仔细聆听,格外认真,掌握了一定的公文写作方法和技巧……在学习之余大家认真整理笔记、相互交流学习心得,巩固了学习成果。通过培训,大家丰富了知识,开拓了视野,提高了能力和素质,在短时间内最大限度地充实自己,感觉收获颇丰、受益非浅。当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上,要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一,学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养,只有这样,才能更好地担负起我国改革开放和现代化建设重任,为广大人民群众和社会提供优质高效的服务。

三、认清了形势,看到了差距。

四、 学员之间增进了了解,建立了深厚的友谊。

公务员初任培训总结范文第3篇

本次培训分为两个阶段:军训阶段与集中培训阶段。

短短两周的军训正值七月,是上海最热的时候,对于平时穿着休闲短裤,吹着空调的大学生而言,顶着烈日穿那厚厚的迷彩服,好似一条棉被令众人汗如雨下、浑身湿透。生痱子者有之,晒伤者有之,晕眩者有之,病倒者有之,唯独没有人叫苦叫累……

白天的训练单调却不乏味,队列、行进、军体拳……当空的烈日记录着我们的汗水,橄榄绿中渗出严明的纪律,仅有的睡前休息是我们与教官畅谈的良机,欢笑声里将白天的辛苦化为意志力的升华。

夜幕降临却依旧是奋斗的开始,为了让关领导在第一时间了解训练的进展,数名新关员组成了《关兵快讯》简报编辑部,自己再次有幸成为其中一员。军营的环境大大限制了平日里习惯于网络的才子们的发挥,紧迫的进度让大家不得不占用仅有的睡眠时间,然而毅力在支撑,关领导细心呵护,终于克服了又一个难关。

军训把我们每个人都锻炼成了真正的男子汉,让我们学会怎样独立,怎样面对生活、面对困难,怎样去承担那份光荣而又艰巨的责任……

集中培训环境虽不如军训艰苦,但当经历完业务技能的重重考验,聆听了各位前辈语重心长的教诲,我感触颇深,也受益不浅。我深深感到,作为一名海关关员,特别是一名工作在业务第一线上的关员,还有许多知识和技能需要掌握。尤其当听完数堂廉政教育课后,让自己意识到了海关职业的高风险性,知道在今后的工作岗位上也应时刻绷紧神经,防范一切腐败的侵蚀。

海关运动会闭幕仪式的队列和大合唱是这次培训的另一道风景线,刻苦的排演毫不逊色于军训,我们走出了新关员的风采,唱出了新关员的豪迈!

公务员初任培训总结范文第4篇

[关键词]公务员法;初任培训;问题;对策

[中图分类号]D630.3[文献标识码] A [文章编号] 1009 ― 2234(2014)06 ― 0045 ― 02

《中华人民共和国公务员法》正式颁布实施,标志着我国干部人事管理走向规范化、制度化、科学化,这是我国第一部干部人事管理总章程性质的重要法律,也标志着我国的公务员制度正式的建立,我国的干部人事管理进入了依法管理的新阶段。十的报告中说到:“推进依法行政。各级党组织和全体党员要自觉在宪法和法律范围内活动,带头维护宪法和法律的权威。”说明了增强公务员依法行政的能力,是公务员能力建设的重要内容,也是依法治国的关键。在新形势下,公务员法律意识的提高关系着政府的公信力和执行力,也影响着人民群众对政府的信任。

一、初任公务员进行《公务员法》培训初衷

新录用的初任公务员一般工作在基层,面向基层的人民群众,处在党政工作的第一线,因此,基层公务员的法律素质影响着工作的行为、态度、效率等方方面面。

公务员的初任培训是公务员职业生涯的第一次正式的培训,也是公务员增强自身法律意识的重要渠道和途径。

(一)学习公务员法,促进公务员认真履职

基层公务员法律素质和水平影响着依法行政的水平,《公务员法》的出台和实施对于贯彻依法治国和推进依法行政具有重要的意义。《公务员法》的制定是为了建设高素质的公务员队伍,提高工作效能。同时,在18个章节和配套的法规中都对公务员的履职有相应的规定,例如第十二条规定:“公务员按照规定的权限和程序认真履行职责,努力提高工作效率”。由于种种历史原因和传统观念的影响,一些公务员的享乐思想根深蒂固,工作也是三天打鱼,两天晒网,没有切实把工作落到实处,严重影响了政府的公信力和执行力,损害了人民群众的利益,因此,把认真履职写入法律,是新形势下对公务员提出的新的要求,也是人民群众对公务员的期待。

(二)学习公务员法,规范公务员自身行为

公务员的职业性质、社会责任与其他职业有很大的不同,由于公务员掌握着一定的权力,作为各项事业的组织者、管理者、决策者和执行者,他的作用和影响往往大于其他职业,有了权力,就会滋生腐败,而公务员法是规范公务员权利义务的一部法律,在总则中提到,公务员法制定目的之一就是促进勤政廉政。在第十二条中也规定,清正廉洁,公道正派是公务员履行的义务之一。一直以来,国家的反腐力度不断加大,就是为建设社会主义和谐社会创造风清气正的环境和氛围,维护政府的公信力。公务员是表率,尤其是基层公务员,一言一行体现的是政府的形象,让他们对自身的权利和义务有一个清晰的认识,明确自己的位置,才能更好地规范自己的行为,不干违反原则,违反法律的事情,警钟长鸣。

(三)学习公务员法,树立初任公务员的信心

《公务员法》对公务员的发展方向、发展方式有明确的规定。对于初任公务员,明确的制度规定给自身的发展提供了保障。初任公务员工作时间不长,对新的工作会产生不适应,甚至还会出现心理的落差,《公务员法》的规定明晰公务员未来的发展方向,有助于初任公务员建立信心,有助于初任公务员形成健康稳定的心理,为日后的工作产生积极的影响打下良好的心理基础。

二、《公务员法》培训过程中存在的主要问题

(一)初任公务员的学历和人员构成增加上课难度

随着我国的发展,人才比例的上升,不少研究生、博士生纷纷加入到公务员队伍中,这部分学员有着与本科生不同的初入社会的青涩,他们的知识结构、生活阅历与经历都相对丰富,对于问题的认识也比较深刻,知识面也较广,因而面对理论功底扎实,学历较高的学员,单纯的法律条文学习显然是不够的,加之网络的发达,可以提供最新、最全的法律知识和法律资讯,与此同时,初任公务员来自不同的基层单位,有法官、检察官,人民警察,他们具有高学历的同时也具专业的法律知识背景,因此为培训教师将公务员法讲深讲透增加了难度。

(二)讲授式教学的局限性

我国是大陆法系国家,法律由法条构成。学员会先入为主地对法律课程有刻板又枯燥的印象,一提到法律的学习,都是条条框框,许多学员在还没有上课之前就对其失去了兴趣,从而产生一种“为了完成任务来听课”的心理。公务员法培训的目的主要是为了增强公务员自身的法律意识,树立对日后工作的信心。初任公务员一般都对自己日后的职业生涯充满好奇和期待,但是单纯的讲授法理和法条并不能更好地激发学员的兴趣和共鸣,就达不到培训的效果,也就达不到培训的目的。

(三)针对性、实用性不强

1.法律学习必然要涉及法律理论和法律条文的学习。

公务员法一共18章107条,相关的配套政策法规文件也较多,涉及的内容和理论知识较为繁杂。一般公务员法的课程时间都是两个半小时,要在两个半小时的课堂上都将所有的法条和配套法规一一讲解显然是不现实,也是不可能完成的。

2.组织部门与实施部门的脱节。

初任公务员的培训一般由各级政府的人事部门负责,实施培训的机构是各地方的党校、行政学院。初任公务员在培训之前,都在不同的基层单位工作,由人事部门统一安排到各行政学院进行培训。由于工作性质的不同,各个公务员面对的职业前景也各不相同,需求也会不同,因此就会出现上课内容针对性不强的问题,由于培训时间的限制,不可能将所有学员的要求一一满足。

三、对策和建议

(一)提高教师综合素质

随着公务员学历的不断增高,对于培训教师的综合素质要求也越来越高,培训老师不仅要具备专业的素养,还要具备良好的沟通能力和表达能力。因此,作为培训的教师,要时刻提高自己的专业知识和上课的技能,主动学习,在专业上对学员做到“有问必答”,在上课技能上积极沟通,拓宽与学员交流的渠道,做到教学相长。行政学院可以有计划地派教师到各地的行政学院或者国内大学进行深造学习,提高教师培训能力,或者适时地把培训老师送到地方政府部门工作一段时间,体验和感受公务员的工作与生活 ,有利于在培训过程中理论与实践经验的有机结合。〔1〕

(二)完善课程设计

1.合理分配课堂时间和课堂内容。

两个半小时的课堂不能面面俱到,将课堂时间与课堂内容有机结合,分为几个部分进行讲授,这样可以让学员把握培训的重点内容,教师也可以在课堂上游刃有余。例如可以把课堂的内容分为“总-分-总”或者“是什么,为什么,怎么做”三个部分,根据三个部分来合理安排课堂所需要的时间。

2.对于法条的选择要有的放矢。

由于授课的时间有限,107个法条不能一一阐述,因此,要针对年轻公务员的角度进行思考;他们需要什么,想了解什么。再从众多的章节和法规中摘取有用的法条进行梳理和提炼,有的放矢,具有针对性。

(三)丰富上课内容

1.结合法条,适当加入公务员职业生涯规划的内容。

公务员职业生涯规划,是指公务员提出职业目标并制定这些目标的计划过程。〔2〕初任公务员刚开始自己在岗位上的工作,对自己的职业前景和发展不了解,甚至会对自己未来的发展产生一定的迷茫和担忧,没有明确的目标。初任公务员进行个人职业规划是非常有必要而且有意义的,它是公务员实现理想的基础,为公务员在工作经历中作出的自我角色进行准确定位,是公务员实现长远目标的表现,同时也是促进政府和谐人际关系建立,提升政府形象的保证。

2.课件设计简单明朗。

课件可以直观地将教学内容展示出来,让学员一目了然。将法条逐一写在课件上不仅让学员看不清楚密密麻麻的字体,而且会严重影响上课的效果。要选择精炼的语言或者加入生动的图片、视频来配合上课的内容,不仅可以吸引学员的注意力,而且可以加深学员对上课内容的印象。但是讲授《公务员法》不能一味地用图片和视频,也要有度,选择法条的时候可以结合上课重点有所选择,不需要所有法条都写上,或者换一种列表或图形的方式对法条进行解读,这样简单明朗的设计,让学员不会视觉上造成疲劳。

(四)积极探索教学方式

1.采取问卷调查方式,明确学员的需求。

各地市的党校、行政学院作为培训机构,必须从公务员的组织发展、岗位发展、自身发展的实际需要出发,了解公务员个人学习需要、工作需要、发展需要,认识公务员需求的多样化、差别化和个性化,充分挖掘和调动公务员参训的积极性和主动性。〔3〕培训需求的调查是培训有效性的关键,因此,必须从初任公务员自身的需求出发,设计调查问卷,由于每期培训学员结构不同,要根据基层公务的单位、岗位进行不同的设计。如果学员来自不同系统,不同单位,问卷的问题设置可以较为笼统,例如设置:“你希望从这门课中收获什么?”“你对公务员法中的什么问题感兴趣”等等,如果一期的学员大多来自同一个系统,可以将问题设置得更为具体。培训教师可以通过整理归纳问卷调查的结果来调整上课的内容。问卷的发放最好在开班的初期或上课的前一天,这样可以让培训教师有充足的时间调整上课思路和内容。

2.改进教学方式,增强授课效果。

一门课的成功,关键在于上课的效果。传统式的上课方式是讲授式教学,但是讲授式教学在进行公务员法培训时显得单一而且收效甚微,可以综合运用多种教学方式进行,比如研讨、答疑、互动、案例、情景模拟等等,将教学内容最大限度地展示出来,把学习法律知识研究法律规范、解决法律问题结合起来。充分调动学员听课的兴趣和学习的积极性,可以借鉴案例的呈现让学员进行研讨、分组讨论,对问题进行分析,结合法条提出解决的方案,激发学员学习法律知识的积极性,提高学员运用《公务员法》解决现实问题的能力。案例的呈现可以通过视频、文字或者讲述的方式进行,在案例的选择上最好是真实的,近期的。

3.利用教学评估,归纳总结上课经验。

在初任公务员培训即将结束或一堂课即将结束时,学员会通过填写教学评估表对培训老师的上课进行评价。培训教师可以通过学员的评价来总结归纳上课的经验。

四、结语

基层新录用公务员是是党政机关的新鲜血液,是公务员队伍的新生力量,他们的法律素质影响着政府的公信力和执行力,影响着人民群众对政府的信心和信赖。《公务员法》的学习,有利于提高公务员对国家公务员制度的了解,有利于初任公务员对自身的发展树立信心、有利于初任公务员在日后工作中认真履职,勤政廉洁,有利于依法行政的推进、有利于法治政府的建设。因此,《公务员法》的培训至关重要,面对培训中的问题,要积极面对,通过提高教师队伍素质、创新培训理念、改革授课方式,有针对性地对学员进行培训教学,这样才能增强上课效果,切实调动学员积极性,提高初任公务员的法律意识。

〔参 考 文 献〕

〔1〕田顺秀.我国公务员初任培训存在的问题及其对策〔J〕.山东省经济管理干部学院学报,2008,(09).

〔2〕朱正.浅析公务员职业生涯规划〔J〕.东南大学学报哲学社会科学版,2011,(06).

公务员初任培训总结范文第5篇

一、指导思想

按市人事编制工作会议精神,贯彻落实国家、省公务员主管部门培训计划,围绕公务员分类管理、聘任制公务员、公安系统公务员专业化、行政管理体制改革等重大改革工作和政府“服务年”、法治型政府建设以及落实珠三角规划纲要等中心工作开展培训;立足公务员队伍能力建设需要,按照《公务员法》的要求,抓好四类培训;以改革创新为动力,围绕提高培训有效性,不断创新培训制度和方式方法;发挥人事主管部门在公务员培训工作中的指导、协调职能,推动各行政机关落实培训工作计划,保障公务员享受参加培训的权利、履行参加培训的义务。

二、主要任务和责任分工

(一)改革初任培训制度。

1.出台公务员初任培训改革方案。根据《公务员法》和《公务员培训规定(试行)》,结市公务员分类管理改革,制订市行政机关公务员初任培训改革方案。

2.制定初任公务员能力标准。市人事部门牵头制定初任公务员通用能力标准,各用人部门结合业务需要制定专用能力标准。

3.建立初任公务员培训课程体系和考试考核制度。按照初任公务员能力标准体系的要求,公务员主管部门会同各用人部门和培训机构,建立初任公务员培训课程体系,并统筹安排建立初任公务员以个人自学为主、集中辅导为辅的弹性学习制度,以及严格的考试考核制度。

以上三项工市人事部门牵头负责,第三季度前完成。

4.建立导师制。各用人部门按照初任公务员能力标准体系的要求,指定思想政治素质好、业务能力强、工作经验丰富、作风正派的业务骨干为专项能力职业导师,采取师傅带徒弟的方式,实行专业化职业训练。

此项工作由行政机关各部门负责、市人事部门督促,第三季度启动。

出台指引和办法,引导各机关推行导师制,并对帮带工作表现突出的导师,在年终评优、职务晋升、提供进修机会等方面予以倾斜。

此项工市人事部门负责,第三季度完成。

开展导师制试点。选择1至2个区、1至2家综合管理部门、1至2家行政执法部门和部分专业技术职位进行试点。通过试点积累经验,并逐步市推广。

此项工市人事部门负责,第四季度启动。

(二)在任职培训中,探讨分类分级培训新方式。

1.探索把正处级领导职务与其他处级干部任职培训分开实施的新方式。改革以往将所有处级干部组织在一起参加任职培训的方式,将正处级领导职务的任职培训单独编班,并针对正处级领导职务特点,建设专门的培训课程体系,重点强化领导艺术、人力资源开发和财务管理等综合性能力训练;培训形式以课题研究和讨论交流为主,教师的主要职责要由“教”转变为“导”。

此项工市人事部门市行政学院于2011年下半年完成试点,2010年起进入制度化运行。

2.新任科级干部任职培训实行组合式培训。自2011年下半年起,科级干部任职培训实行“通用+专业”的组合模式,专业课程由各用人部门自行组织,通用课程培市行政学院组织。鼓励各个垂直管理系统和行政执法系统按照专业化要求组织科级干部任职培训。

此项工市行政学院、各个垂直管理系统和行政执法系统完成。

(三)在专门业务培训方面,着力围绕重大改革工作开展针对性培训。

1.开展公务员分类改革相关知识培训。(具体安排另具文通知)

2.开展聘任制公务员相关知识培训。(具体安排另具文通知)

以上两项工市人事部门负责。

3.开展公安系统公务员专业化改革相关知识培训。2011年,市人事部门将围绕公安系统公务员专业化改革试点工作的需要,市公安局,市公安系统处、科级警官和所有人事干部,开展公安系统公务员专业化相关知识培训。

此项工市人事部门负责,市公安局配合。

4、开展行政管理体制改革相关知识培训。(具体安排另具文通知)

此项工市编制部门负责。

5.推动各用人部门大力加强专门业务培训。行政机关各部门要根据实际工作需要、按照《2007-2010年市行政机关公务员培训纲要》规定完成培训任务总量60%的要求,制定全年培训计划,并于每年一季度报同级公务员主管部门。公务员主管部门要严格培训计划备案管理,督促各部门将培训计划落到实处。

此项工市、区人事部门督促,行政机关各部门负责完成。

6.鼓励行政机关各部门就本部门主管业务市人事部门组市各相关部门公务员举办专题研修班。经市人事部门同意的跨部门专题研修班,可市行政机关公务员培训专项经费资助。

此项工作由行政机关各部门市人事部门落实。

7.鼓励行政机关各部门组织公务员参加自选培训,自选培训视同专门业务培训任务。

此项工作由行政机关各部门负责落实。

8.举办高级研修班。2011年,市人事部门将继续联合国内名校举办经济发展、公共管理、行政绩效考核及节能减排等高级研修班(具体安排另具文通知)。高级研修班市人事部门组织的调训任务,各部门要按照要求选派合适人选参加培训。

此项工市人事部门负责,各有关部门配合。

(四)在职培训方面,着力围绕党委政府中心工作开展普及性培训。

1.省公务员主管部门要市政府“服务年”活动方案,2011年市人事部门将组织服务型责任政府大轮训(具体安排另具文通知)。

2.市政府建设法治政府要求,2011年市人事部门将组织法治政府大轮训(具体安排另具文通知)。

3.省公务员主管部门要求,组织珠三角规划纲要全员轮训(具体安排另具文通知)。

以上3项工市人事部门负责。

4.市委市政府明确的中心工作,2011年将邀请参加2008年高级研修班的学员所推荐的优秀师资来深举办不少于10场大型专题系列讲座(具体安排另具文通知)。

此项工市人事部门负责。

5.鼓励各区、各部门举办的专题讲座市机关公务员开放。对因扩大讲座对象需增加的费用,各区、各部门可市行政机关公务员培训专项经费资助。

此项工作由各区、行政机关各部门负责。

(五)在涉外培训方面,重点推进赴港培训。

1.努力推进赴国(境)外培训工作(具体培训班次将在国家外专局审批审核同意后另具文通知);继续市外事部门,组织公务员参与新加坡等国家举办和资助的境外培训项目(具体安排另具文通知)。

此项工市人事部市外事部门落实。

2.重点推进赴港培训。2011年,市人事部门将按照深港合作的部署和深圳建设服务型政府的要求,重点围市管理和社会发展等主题,组织赴港短期研修班(具体安排另具文通知)。各区、各部门要按照要求,认真组织选拔重要、关键岗位的优秀年轻公务员赴港开展短期研修。

此项工市人事部门负责。

3.“境外专家鹏城讲堂”推出重点面向公务员的专门板块。市人事部门将联合香港金融管理学院、香港理工大学等境外优质培训机构,推出以香港专家为主、重点面向公共服务和公共管理领域的系列大型专题讲座。2011年举办不少于8场。

此项工市人事部门负责。

4.在涉外培训中,继续坚持强制预培训和培训成果“分享法”,提高培训效果,扩大培训受益面。

此项工作由赴境外培训的组团部门负责落实,市人事部门负责督促。

(六)探索网上学习新方式。

2011年,市人事部门将依托现有内网资源和即将建成的人事编制业务网,借鉴香港“易学网”模式,探索网上学习新方式。

此项工市人事部门负责,视人事编制业务网的进展情况适时推进。

三、整合培训资源,加强培训保障

(一)加强师资队伍建设。

1.从2011年起,市直行政机关各部门要建立兼职教师制度,从本系统选拔优秀科、处级及以上干部担任兼职教师(可以与初任培训的导师同步推进),为本系统、本单位公务员就专门业务培训授课。

此项工市直行政机关各部门负责,2011年三季度前完成。

2.自2011年起,市人事部门将统一组织兼职教师教学技能提升专题培训班。

此项工市人事部门负责,2011年组织2期。

3.市行政学院会同公务员主管部门出台制度,定期安排专职教师到机关研修,加深专职教师对机关工作了解,提高教学针对性。

此项工市行政学院负责、市人事部门协助。

(二)加强教材建设。

市人事部门将统一整理部分培训班次的研修成果,按照出国(境)培训班、赴港实习交流、学习国外经验、国内名校高研班等专题,分别编辑成册(重点以电子书为主,通过内网供学习),作市公务员培训参考资料。

此项工市人事部门负责,2011年出版3-5册。

(三)加强培训经费管理。

按照国家、省主管部门的要求,加强公务员培训经费管理,确保专款专用。

此项工作由行政机关各部门负责、公务员主管部门配合财政部门督促落实。

(四)强化培训纪律,端正学风。

1.对初任公务员继续坚持不参加初任培训、或参加初任培训不合格者一律不得办理试用期转正手续。

初任培训改革政策出台后,行政机关各部门应当结合部门实际,市人事部门推进改革,以促使初任公务员尽快适应机关工作需要。

2.对处、科级领导干部坚持先培训后任职,或者任职后1年内必须参加任职培训,以提高其领导力和执行力。2011年起,凡未参加任职培训、或参加任职培训考核不合格的,不得办理试用期转正手续。

以上2项工市人事部门负责督促落实。

3.坚持依法培训,保障公务员参加培训的权利,督促公务员履行参加培训的义务。对不安排专门业务培训、不组织公务员参加在职培训、不完成调训任务的单位,市人事部门将给予通报批评;对不参加培训、或参加培训考核不合格的公务员,年度考核一律不得评定为优秀等次。

此项工作由行政机关各部门负责,市、区人事部门督促落实。

4.搞好涉外培训工作,是深圳建设国际市的需要,各单位必须高度重视。按照中省、市有关要求,涉外培训必须有明确的学习目的,不得开展与培训无关的活动。各组团单位必须选拔政治上可靠、确有业务关系的干部参加涉外培训;参训学员必须严格遵守外事纪律、认真参加培训。培训结束后,组团单位必须组织参训学员认真总结学习成果,并在系统内举行分享报告会。对违反涉外培训纪律的,一律按相关规定从严处理。

公务员初任培训总结范文第6篇

同志们:

省直机关新录用公务员初任培训班,今天在河北行政学院开班了。本期培训班是由省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省公务员局、河北行政学院共同举办的。首先,我代表各主办单位对大家的到来表示热烈的欢迎!

这期培训班是省公务员局成立后举办的第一期培训班,在座的各位分别来自省委、省政府、省法院、省检察院等20个部门和单位,大家通过公开考试、严格考核,在众多的竞争者中脱颖而出,从而成为我省公务员队伍的一员,为此我代表省公务员局对大家表示诚挚的祝贺!

下面,我就搞好这次培训班讲几点意见,同时借此机会与大家进行一次思想交流,谈谈我的一些期望。

一、进一步提高对初任培训必要性、重要性的认识,高标准完成培训任务

中央和省委高度重视干部培训工作,近年来制定并出台了加强干部培训工作的一系列重大举措。特别去年底,中央印发了《-2020年深化干部人事制度改革规划纲要》,进一步明确了中长期干部培训工作的目标和任务。培训是提高公务员队伍素质,加强公务员队伍建设的重要途径。初任培训是公务员培训工作的重要一环,其必要性和重要性可以概括为以下三点:

1、初任培训是实现“角色”转变的客观需要。大家从学校或企事业单位考进公务员队伍,面对的是一个新的环境,必须实现三个转变:一是由学生到公务员的身份转变;二是由学校或基层到国家机关的环境转变;三是由以学习为主>,!

2、初任培训是培养塑造合格公务员的重要一课。这次培训安排了不到两周的时间,课程包括:党的十七届四中全会精神和公务员法解读、西柏坡精神教育、公共管理理论与实践、公文写作、省直机关职能介绍、保密法知识讲座等内容,聘请了省内有较高理论造诣和实践经验的专家、学者、领导授课,邀请了荣获“人民满意的公务员”称号的同志介绍先进事迹,还将组织大家到西柏坡进行宣誓和接受革命传统教育。培训内容丰富,主题鲜明,重点突出。通过培训要使大家进一步明确公务员的基本权利和义务,了解河北的经济社会发展等情况,明确机关工作的基本要求和特点、程序、方法,掌握从事本职工作所必需的基本知识和技能,增强做一名合格公务员的信心和决心。这对于新进入公务员队伍的同志在工作上开好头、起好步,必将发挥积极作用。

3、初任培训是贯彻实施《公务员法》的内在要求。1月1日,《中华人民共和国公务员法》正式施行。这是我国干部人事制度发展史上具有里程碑意义的一件大事。《公务员法》第十章第六十一条明确规定:新录用人员应当在试用期内进行初任培训。《公务员培训规定》第三章第十七条规定:没有参加初任培训或培训考试、考核不合格的新录用公务员,不能任职定级。公务员法的实施将新录用公务员的初任培训上升到法律层面,要求每位新录用公务员进入机关后,必须接受由组织、人事部门统一组织的培训活动。因此,认真做好这次培训,是依照《公务员法》和《公务员培训规定》进行的法定培训项目,也是落实中央大规模培训干部、大幅度提高干部素质战略任务的重要举措。

这次培训班的一个最大的亮点是培训内容突出了“西柏坡精神”的灌输,第一次作为我省公务员初任培训的重要内容。以“两个务必”为核心内容的“西柏坡精神”是井冈山精神、长征精神、延安精神的传承,是我们党宝贵的精神财富。培育和弘扬“西柏坡精神”,是我省加强公务员队伍思想作风建设的重要措施,是落实科学发展观和树立正确政绩观的本质要求,是加强党的执政能力建设的迫切需要,是解决公务员队伍中存在突出问题的重要途径。深刻理解“两个务必”,发扬敢于斗争、敢于胜利的革命精神;戒骄戒躁、谦虚精神和艰苦奋斗的创业精神;坚持依靠群众,坚持团结统一的民主精神,对于建设高素质专业化的公务员队伍,对于全面贯彻落实科学发展观,推进我省经济社会平稳较快发展,实现富民强省和建设小康社会宏伟目标,都具有十分重大的意义。

西柏坡在中国革命历史上发挥着重要的作用,总理的评语为:西柏坡是和党中央进入北平,解放全中国的最后一个农村指挥所,指挥三大战役在此,开党的七届二中全会在此。主席在七届二中全会上提出了“两个务必”的著名论述,在这里我们一起重温一下:“中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。关于“西柏坡精神”的一些重要理论问题的讲解,培训班已安排专门时间,希望大家高度重视。同时要对这一专题教育提出改进的意见和建议。

这次培训,时间紧、内容多、任务重,在这里对大家提三点要求:一是要集中精力,认真听课;二是要端正态度,端正学风;三是要遵章守纪,服从 管理。培训期间,原则上不准请假。培训结束后,我们将把每位学员执行考勤制度情况和考核成绩反馈所在单位。希望同志们珍惜这次学习机会,自觉遵守各项学习制度,不迟到、不早退,以强烈的求知欲望,过硬的思想作风,严明的纪律观念,展现省直机关新录用公务员的精神风貌,圆满完成培训任务。

二、牢固确立终身学习的理念,不断提高自身素质

在座的各位都是刚进入公务员队伍的年轻人,加强学习,提高素质显得尤为重要和迫切。善于学习是我们党兴旺发达的基本经验。早在1939年,主席就讲过:“我们队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,不是政治恐慌,而是本领恐慌。”正是有了这种清醒和觉悟,我们党在此后的几十年里一直把加强学习作为解决本领恐慌的重要手段。以邓小平、同志为核心的中央第二代、第三代领导集体,坚持用中国特色社会主义理论武装全党,使我们党能够始终走在时代前列,引领时展。以同志为总书记的党中央十分重视学习型政党、学习型社会建设,党的十七届四中全会作出了《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,提出要“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。现在我们正处在一个知识创新、知识爆炸的时代,新知识、新理论、新技术层出不穷。据有关部门统计,18世纪以前,知识更新的速度是80—90年翻一番;19世纪60年代,是50年左右翻一番;到了20世纪90年代,是3—5年翻一番。有人说,在农耕时代,读几年书可以管用一辈子;到了工业经济时代,读十几年书才能够用一辈子;到了知识经济时代,只有终身学习,才能够用一辈子。一个人被时代淘汰的原因,不是年龄的增长,而是学习热忱的减退。衡量一个人的发展潜力,主要不是看他眼前职位高低,而是看他是否注重学习。一离开学校就停止进修的人,不会有光明的未来。若要保持发展后劲,就要把学习作为工作的一部分,把学习作为生活的一部分,把学习作为生命的一部分。为此我就学习问题提出四个方面的要求与大家共勉。

一要把学习作为一生的追求。马克思在阐述人才问题时讲过一个重要观点,即“人的价值蕴藏在才能里”。人与人的差异,主要是才能上的差异。同班的大学生几乎处在同一个起跑线上,出了学校门,走向社会不久就分出了差异,而且随着时间的推移,这种差异会越来越大。人在才能上的差异,又都是学习上的差异造成的。首先,开发自身潜能靠学习。其次,提高素质靠学习。一个机关干部要想在事业上有所作为,在工作上一展抱负,不仅需要有埋头苦干的态度,还要有比较全面的素质,正如一些同志总结的那样,要成为“办文是高手,办会是能手,办事是巧手”。素质越全面,发展的潜力和空间越大,而提升自身素质的唯一方法也还是学习、学习、再学习。

二要把读书作为最大的爱好。书籍是人类进步的阶梯。学习最直接的方法是读书。今天虽然有电视、有网络,但书本的作用是不能代替的,它是主要的智慧载体。“读书破万卷,下笔如有神”这是唐代著名诗人杜甫的读书感悟。同志当年曾经向中青年干部提出了一个要求,即需要读两亿字的书。胡绳结合自己的体会讲过,在两亿字的书中,四分之一的要精读,四分之三的可以浏览。有些好书不能只读一遍,需要多读几遍,一些经典文章要烂熟于心,名言警句能信手掂来。读书贵在持之以恒。唐代大书法家颜真卿有一首勉励后人读书的诗很有名:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。主席结合自身实践,反其道而用之,揭示出读书的真谛:“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒”。据许多资料介绍,外出考察工作,人未登车,书箱已先上车。中南海住所堪称书的世界,饭桌、茶几、办公桌都堆满了书,甚至连睡觉的床上也被垒起半尺高的书籍占据着。有人说,无论是谁,只要有主席的学习毅力和刻苦精神,都能把自己塑造成一个优秀人才。现在一年的双休日、节假日加起来将近120多个,占到全年三分之一的时间,如果把大部分用在读书上,收效将是不言而喻的。

三要把总结作为良好的习惯。善于总结也是学习的一个重要方法。有句成语“前事不忘后事之师”,说的就是总结经验教训的意义。总结就是把握事物的规律性。只有对工作、实践的经验善于进行总结,才能找到其中的规律。机关干部要提高自己的能力素质和工作水平,也有一个靠工作经验和教训积累的问题。干完一项工作,办完一项事情,完成一项任务,都要回过头来看一看,想一想,理一理,看看自己任务完成的好坏,认真分析一下得失的原因,好在哪里,错在哪里,经验是什么,教训有哪些,心里要有一本帐。这样以后再做同样的事情,处理类似的问题,就会得心应手。尤其是大家刚刚进入机关工作,在这方面更要多用心思、多下功夫。

四要把积累作为自觉的行动。知识靠日积月累。荀子曰:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”古人云“冰冻三尺非一日之寒”、“厚积而薄发”,讲的都是这个道理。当今社会是信息社会,谁占有的信息量最多,谁就可能争取主动,成为赢家。过去在机关工作要有一把剪子、一瓶浆糊,剪子和浆糊主要用于裁剪和粘贴报纸,把报纸上有用的文章作为资料剪贴保存起来,日积月累,一年积攒一大摞,以备不时之需。现在计算机普及了,收集信息和查找资料的手段实现了现代化,工作效率提高了,更应该把积累资料收集信息作为自觉行动,长坚持。

三、苦练机关工作的基本功,努力做到能参善谋

机关公务员在某种意义上说是“谋士”角色。能参善谋是本职工作所必需。不仅要完成好领导交办的事务性工作,还必须发挥好辅助决策的作用,帮助领导想问题、提建议、出点子,最好能先领导一步思维,提出高人一筹的见解。这就需要苦练机关工作的基本功。首先,要打牢理论功底。理论上清醒是政治上成熟的标志,一定要注重政治理论的学习。省直部门地位重要,责任重大,作为一名机关工作人员必需具备深厚的理论功底,善于从政治上分析处理问题。要深入学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表” 和科学发展观等一系列重大战略思想。尤其是要深入学习马克思主义中国化的最新理论成果,学习党的路线方针政策,坚定理想信念。

其次,要练就看家本领。文字表达能力,是机关干部的看家本领,是机关公务员素质的综合反映。没有较高的观察问题、分析问题、综合问题、表达问题的水平,就写不出好的文章。要想有地位,就得有作为。练就看家本领,是有作为的首要前提。会写机关公文、领导讲话、总结材料、调查报告、典型经验,是对机关公务员的基本要求,也是机关公务员的基本技能。我的体会是,材料起草之前要做到“四明确”,一是明确写的是什么。问题不同,写法也各有不同。二是明确给谁写的。要搞清楚稿子的主体身份是谁。省领导、厅领导、正职、副职,等等,不同的身份,在思维层次、考虑问题的角度、内容重心、详略取舍、说话口气等方面,都应当有所不同。三是明确写给谁看(讲给谁听)的。要搞清楚写的材料,是向上级领导汇报,还是对下属讲话;是讲给机关同志听的,还是讲给基层人员听的。不同的对象有不同的要求,不同的场合有不同的口气。这些问题搞清楚了写出来的讲话才会有针对性。四是明确稿子的作用、达到的目的是什么。目的不同,需求也不同,要求也不同。起草过程中要做到“四求”。一是求高。要做到思维层次上得去,把得准。要站在领导的高度去思考问题、谋篇布局,写出恢宏大气,写出理论高度、指导力度和思想深度。二要求新。要做到视角新、思路新、概括新、语言新。三是求实。做到情况分析归纳实在,紧密联系实际,指导性意见切实可行。四是求顺。要做到基本思路顺,框架结构顺,逻辑关系顺。

第三,要培养务实作风。作风体现形象,形象体现素质。在机关工作,必须有雷厉风行、求真务实的作风。不论办什么事情,上级指示的,领导交办的,下级请示的,同事委托的,都要办得明明白白,不能办得糊里糊涂;都要干净利索,不能拖泥带水;都要严谨细致,不能粗枝大叶;都要有始有终,不能虎头蛇尾;都要严格有序,不能杂乱无章。重要性任务高质量,紧急性任务高效率,平时性任务高标准,交叉性任务高风格。处理机关具体事务,一要求快,做到急事急办,特事特办,注意轻重缓急;二要求准,做到理解意图准,掌握情况准,反映问题准,处事站位准;三要求细,做到大事不糊涂,小事不马虎,熟事不大意,生事不自负;四要求严,做到按法规办事,按程序办事,按规则办事,按职责办事。

第四,要学会创新思维。创新思维是一种智力品质,是在创造过程中的一种思维活动。只有具备创新思维能力,才能想别人之未想、见别人之未见、做别人之未做,从而在形成新观念、提出新建议、谋划新思路、推向新举措方面,取得创造性、突破性成果。创新思维能力的一个重要标志就是提出问题的能力。能不能发现和提出问题,不仅关系到工作上有没有创造,而且关系到人生中有没有作为。唐代文学家韩愈提出:“行成于思,毁于随”,倡导人们要勤于思考,不能人云亦云。实践证明,不论在哪一行,不论在哪一个朝代,有建树的人都是勤于思考、善于提出问题的人。

第五,要善于协调关系。领导机关分工很细,层次多多,部门林立,办事程序复杂,要使各个部门、各个环节、各个层次的工作都衔接好、运转好,必须把方方面面的关系搞得很顺,把各种各样不协调因素化解掉,使本部门与其他部门之间,本机关工作人员与其他机关工作人员之间,建立起互相理解、支持、协作、配合的良好关系。在机关与人和谐相处要遵循以下原则:多琢磨事,少琢磨人;多向前看,少向后看;多当面说,少背后议;多理解,少指责;多揽过,少争功;多补台,少拆台;多换位思考,少本位至上。能团结人要有大肚量,会团结人就是大本事。四、用“四忠于、一清廉”要求自己,努力成为人民满意的公务员

《公务员法》规定了公务员的基本条件以及应有的权利和义务,同时对公务员提出了明确要求,指明了努力的方向。对此可以归纳概括为“四忠于、一清廉”,即:忠于党和国家,忠于宪法,忠于人民,忠于职守,清正廉洁。五句话、二十二个字,简洁明了,清楚易懂。每个公务员都要朝着这个目标和方向去努力、去奋斗。

忠于党和国家。这是对公务员的政治要求。党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,进行了现代化建设,今后将继续领导中国人民进行社会主义现代化建设。这是历史的选择,人民的选择。公务员队伍是我国干部队伍的重要组成部分,是党的路线、方针政策的执行者,担负着贯彻落实科学发展观,推动经济社会又好又快发展和全面建设小康社会的历史重任,这就要求各级公务员必须始终拥护党的领导,服从和服务于党委、政府的中心工作,在大局下思考,在大局下行动。

忠于宪法。这是公务员依法行政的前提和保障。宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。各级行政机关及其公务员要自觉遵守宪法和法律,严格依法行政。建设法治国家、建设法治政府,实施科学执政、民主执政、依法执政,是每一名公务员的责任和使命。要模范遵守宪法、坚决捍卫宪法,坚持在宪法和法律范围内活动,学会并善于运用法律手段来管理经济社会事务,妥善处理人民内部矛盾和其它社会矛盾,在法治轨道上推动各项工作的开展。

忠于人民。人民公仆是公务员本质属性,全心全意为人民服务是公务员的唯一宗旨。人民至上,人民的利益高于一切。忠于人民就是要坚持以人为本的执政理念,贯彻党的群众路线,深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智,切实珍惜民力,着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,坚持人民的利益高于一切,要以人民满意不满意、答应不答应、拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

忠于职守。这是公务员的行为准则。公务员代表国家履行管理社会行政事务的责任,要组织实施和完成各项目标任务,就必须具备良好的道德修养,忠心耿耿,兢兢业业的职业操守,做到干一行、爱一行、专一行,不断提高履行岗位职责能力,创造一流业绩,把我们全部的智慧和才华投入到工作中去。

清正廉洁。这是公务员的基本品质。作为公务员,一定要遵守党纪国法,严守国家机密。要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。真正经受住权力、金钱、美色的诱惑,始终做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,牢记“两个务必”,永葆人民公仆的革命本色。

总之,“四忠于、一清廉”贯穿了“德才兼备,以德为先”的用人标准,体现了对公务员德能勤绩廉的全面要求。

同志们,来之前,我认真查看了参加这次培训的人员名单,了解了一些基本情况,不论是从年龄上看还是从学历上看,每个同志都具有很好的发展前景和发展潜力。你们从小学到初中,从高中到大学,从笔试到面试,一路上过关斩将,成为同龄人中的佼佼者。良好的教育、扎实的功底,使大家具备了胜任机关工作的基本素质和基本条件。看了大家的情况后,我对大家的当前和未来归纳了两句话、八个字:“风华正茂,前程似锦”。同志在50年代对青年人有一段著名的讲话,他说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,就像早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”。今天我用同志这段经典之言作为结束语,用来表达此时此刻的心情和愿望。最后,祝大家学习进步,生活愉快!预祝培训班取得圆满成功!

公务员初任培训总结范文第7篇

一、培训学习的收获

这次一个月的初任培训,领导上十分重视,课程安排挺紧,一般上下午都有课,上午从8点到11点半,下午从2点到4点半,一周只休息半天。上课的老师一般都是税校的,还有一些课是专门请省局领导过来上的。初任培训内容有“税务干部法律素养、税务公务礼仪、税务执法资格考试辅导、税收基础、税种(营业税、企业所得税、个人所得税)、地税业务简介、税务干部遵纪守法教育、税收征管法及流程、行政管理系统”等课程。我在一个月的初任培训日子里,充分利用时间,认真努力学习,做到上课专心听讲、做好笔记、勤于思考、注重理解、灵活运用、善于总结,突出学习重点,领会精神实质,把握各课程的相互关系及知识的内在联系,使这次初任培训学有所获,学有所思,提高了自己的综合素质,达到“四个提高”:一是提高政治思想认识;二是提高税务理论知识;三是提高工作业务能力;四是提高遵纪守法意识。

二、培训学习的心得体会

这次初任培训对我感触很深,收获很大,有许多心得体会,总的来说,要做好自己本职工作,争当一名优秀地税公务员,必须做到以下几点:

一要提高政治思想觉悟。认真学习党的理论,认真学习地税的制度规定与工作纪律,树立全心全意为纳税人服务的思想,做到无私奉献。要爱岗敬业、吃苦耐劳、求真务实,服从上级领导的工作安排,紧密结合岗位实际,“精益求精,一丝不苟”完成各项工作任务,为地税事业的发展作出自己的努力。

二要提高地税业务工作能力。不断学习地税法律法规与政策方针,提高自己的素质能力,精通税务、财会知识,熟悉纳税人情况,懂得数据分析、能够通过数据发现问题和解决问题,把自己打造成靠得住、有本事、过得硬的税收执法队伍中的一员,更好地为地方经济社会发展服务。

三要提高廉洁从政、服务纳税人意识。要十分重视自律廉洁,始终把它当作一件重要大事来抓,决不跟腐败风气沾边,切实提高自己的自律廉洁能力,做一名纳税人满意的廉洁地税公务员。要树立公仆意识,急纳税人所急,想纳税人所想,努力为纳税人服好务,为争创人民满意地税作出自己的努力。

公务员初任培训总结范文第8篇

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以“提振精神,提高素养,提升能力”为主题,坚持注重培养、加强磨练、自主管理、强化指导的培养原则,实行上下联动、分级负责的管理模式,以年轻公务员的基本行为规范、基本职业素养和基本领导素质为培养重点,全面提高新录用公务员的整体水平,为建设一支高素质的公务员队伍打下良好基础。

二、总体目标

通过集中教育、主题培训、基层锻炼、岗位轮换等多种形式,对每年新录用公务员(含当年的省委组织部选调生)连续进行周期为三年的滚动式培养,使年轻公务员在系统培养中坚定理想信念、提高思想境界;在渐进式学习中提高基本素质、缩短适应时间;在集体教育活动中发扬艰苦作风、筑牢拒腐防线;在同一起跑线上增进竞争合作、发现优秀人才。

三、培养主题及主要措施

年轻公务员的培养,坚持平时教育为主、集中教育为辅,个人自学为主、组织培养为辅,所在单位教育为主、公务员主管部门教育为辅。每年以新录用公务员初任培训为契机,集中三届培养对象围绕“成长”开展系列活动。

第一年:见习期,以“基本行为规范”为培养主题

(1)初任培训

除组织其参加市的初任培训外,根据公务员初任培训的要求,在区内重点开展党性教育、职业道德教育、警示教育等思想政治教育以及机关工作人员行为规范教育,增强年轻公务员忠诚意识和规范意识。

(2)基层锻炼

在第一年见习期内,安排新录用公务员在街道或乡镇下面的村或社区轮岗见习,经受磨练,培养吃苦精神和责任意识。

(3)基本功学堂:公文写作

组织年轻公务员系统地学习公文写作要求、特点、方法和要领,举行文件筐练习竞赛,在实践中准确把握公文写作规律,提高年轻公务员公文写作水平。与此同时,有计划地开展“对策策略训练课”,努力实现工作能力与写作水平“双提升”。

(4)网上进修

结合机关工作特点以及年轻公务员需求,通过“市公务员培训网”开展网上选学,主要开设公共服务、心理调适等选学课程。

(5)党性锻炼

组织新录用公务员到新四军黄桥战役纪念馆开展红色之旅活动,接受艰苦奋斗精神的教育;到看守所、明园开展警示教育。

第二年:入职期,以“基本职业素养”为培养主题

(1)成长承诺

组织试用期满考核合格正式任职定级的年轻公务员开展“成长承诺”活动。年轻公务员在回顾一年成长经历,进行阶段性成长小结的基础上,就今后的努力方向和主要打算向所在单位主要负责人作成长承诺。

(2)挂职锻炼

分期分批安排年轻公务员到城市社区一线、维稳一线、重点项目一线进行为期一个月的锻炼,调研并感悟“群众期盼什么,基层需要什么,机关该干什么”。

(3)基本功学堂:演讲与口才

组织年轻公务员参加演讲与口才的学习,举行主题演讲比赛,提高年轻公务员语言表达能力。

(4)网上进修

结合机关工作特点以及年轻公务员需求,通过“市公务员培训网”开展网上选学,主要开设公共礼仪、媒体应对等选学课程。

(5)军事训练

组织年轻公务员走进军营,进行军事化训练。

第三年:积淀期,以“基本领导素养”为培养主题

(1)成长启示

组织进入第三年的年轻公务员谈自己的成长体会。

(2)基本功学堂:调研与策划

邀请有关方面的领导或专家对年轻公务员进行定期授课;举行调研论文比赛和创意策划竞赛,培养和提高年轻公务员的改革创新能力。

(3)驻点调研

组织年轻公务员到基层驻点调研,熟悉了解基层情况,增进与基层干部群众的联系和感情。

(4)网上进修

结合机关工作特点以及年轻公务员需求,通过“市公务员培训网”开展网上选学,主要开设公共政策、领导科学等选学课程。

(5)拓展训练

以培养吃苦耐劳和团队协作精神为主要内容,组织年轻公务员开展野外拓展训练。

四、管理模式

在年轻公务员成长计划实施过程中,实行自我学习、自我管理、自我约束为主的培养方式,公务员主管部门给予帮助指导。

1、管理机构民主产生。以全员竞争上岗的形式,选举产生各届班委会,并设立活动小组。班委会负责班级日常管理工作,每年进行一次换届改选,充分发挥学员自主管理职能。

2、班级活动自主策划。由班委会牵头每季度自主策划开展一次班级活动,小组活动以组长牵头。如举办“效能建设大家谈”、“我为转型升级建言献策”、读书沙龙、征文比赛、演讲比赛、风采大赛、才艺展示以及对抗答辩等活动。组织人事部门适时指导,参与观摩,了解掌握各位年轻公务员的特长和实际表现。

五、考核机制

年轻公务员成长计划实行由组织人事部门、公务员所在单位以及各届班委共同参与考评。包括:

一是日常表现考核。主要包括集中活动出勤分(由班级纪律委员考核打分),学习任务完成分(由学习委员考核打分),综合印象分(由班委成员和小组长民主评议打分)。

二是集中教育考核。每年集中教育活动期间,组织人事部门跟班管理人员根据所有学员的实际表现予以打分。

三是所在单位考核。由公务员所在单位根据其平常的思想、学习和工作情况,对其参加年轻公务员培养教育的效果进行考核,量化成分值。

四是基本素养考试。由公务员主管部门根据年轻公务员网上进修以及基本功学堂所学内容,每年组织一次基本素养考试,考试成绩反馈给公务员所在单位,作为年轻公务员年度考核和评先晋级的重要依据。

六、工作要求

1、加强组织领导。各单位要高度重视年轻公务员成长,把“年轻公务员成长计划”作为公务员管理的基础性、战略性工作来抓,列入公务员队伍建设的重要议事日程。要健全工作责任制度,明确培养目标和考核要求,落实专人负责年轻公务员的培训、锻炼及相关管理。

2、精心组织实施。各用人单位负责本单位新录用公务员的日常培养、定期考核,安排新录用公务员参加公务员主管部门组织的各项活动。

公务员初任培训总结范文第9篇

一、贯彻《中华人民共和国公务员法》,围绕提高能力这个核心,全面开展公务员各类培训

(一)抓好新录用公务员初任培训。凡是新录用担任主任科员以下的公务员一律要在试用期内参加以提高适应能力为主要内容的初任培训,公共基础理论课培训时间不得少于15天;专业课培训时间不得少于5天。通过培训,培养新录用公务员的良好职业道德,树立敬业、奉献精神,尽快转换角色,适应机关工作要求。在培训中继续推行新录用公务员宣誓仪式,增强新录用公务员的荣誉感和责任感。市直拟于3月(公安新警)、10月各举办一至两期,各县(市、区)可根据实际情况提出申请在当地办班。

(二)做好科级干部任职培训。实施公务员制度和参照、依照公务员制度管理单位中已晋升科级职务(含非领导职务)的人员,应从任职之日起一年内参加任职培训,培训时间不得少于30天。凡晋升科级职务尚未参加任职培训的人员,今年分两期,组织到市行政学院参加培训,时间为5月、9月各举办一期。各县(市、区)可根据实际情况提出申请在当地办班。

(三)大力开展更新知识培训。探索公务员全员公共必修课培训与专业课培训项目相结合的运作机制,*年按省的要求,着重抓好突发公共事件应急管理全员培训,通过培训,树立忧患意识,危机意识,掌握可能发生的突发公共事件的预防和处置的基本常识、原则和方法;有效捕捉带倾向性、潜在性的问题,力争把问题解决在萌芽状态;面对突发公共事件,保持头脑清醒、处置得当,尽可能减少损失和危害。各级政府人事部门负责本辖区内公务员全员培训的牵头和协调工作,公共必修课由省人事厅统一部署,专业课由省直各主管部门负责,培训时间每人不得少于5天,培训结束要进行考核和考试。其中,公共必修课全省统一考试。

(四)举办优秀公务员培训班。选调科级以下职务并在*年度考核获优秀档次的公务员,组织到北京中国高级公务员培训中心进行以提高能力为主要内容的培训。

(五)开展公务员计算机能力培训和考核工作。根据肇府办[*]60号文规定的要求,凡需参加计算机能力培训的公务员(含近年过渡为公务员、新录用的公务员),而尚未参加培训的,必须在今年内参训完毕。对虽未参加培训,但已具备掌握一定计算机知识的公务员,可选择参加全国计算机应用能力考试,通过3个模块考试的,可视为完成计算机培训考核任务。

6、协调政府相关工作部门开展公务员专门业务培训。各部门应根据上级主管部门的要求及本部门业务发展的需要,制定各时期的专门业务培训计划,选定1—2门专业课,进行强化培训。专门业务培训原则上以部门为单位,分级组织实施。在开展培训前应以书面形式向同级政府人事部门申报,并在培训结束后将培训名册及成绩报同级政府人事部门备案,否则,培训成绩将不得登记在《公务员培训证书》内,人事部门不予确认。

二、围绕提高专业技术人员队伍的自主创新能力,积极推进继续教育

(一)认真贯彻人事部《专业技术人才知识更新工程(“653”工程)实施方案》,有计划地开设高新技术研修班。

(二)积极组织继续教育公共必修课培训。根据人事部和省人事厅的文件规定,专业技术人员在每一个周期内必须完成两门公修课的学习,并从*年起,每年应当分别选修公共必修科目和专业必修科目各1门。为帮助专业技术人员完成公修课的培训任务,我局委托*市干部学校举办公共必修课培训班。主要开设《专业技术人员职业道德与创新能力教程》、《专业技术人员科技论文写作教程》、《专业技术人员突发公共事件应急处理教程》、《专业技术人员权益保护教程》、《教师礼仪》、《交往艺术与沟通技巧》等课程。每年还将提供部分专业必修科目自选课程菜单供专业技术人员选择学习。今年的公共必修课培训将在提交申报专业技术资格评审材料前完成。各县(市、区)可提出申请在当地举办公修课培训班,以方便专业技术人员就地参加培训。

(三)开展各类专业技术资格、执业资格考前辅导培训。

1、举办全国专业技术人员计算机应用能力考前辅导班。专业技术人员可根据个人实际,自行选择参加考前培训或直接参加考试。从*年起,全国专业技术人员计算机应用能力考试范围增至20个模块。为提高我市专业技术人员参加计算机应用能力考试的通过率,培训班将严格按“考前指导大纲”进行辅导;通过直观教学、重点辅导、题型讲解、上机实习、模拟考试等形式,帮助考生提高计算机能力及应试技巧。凡参加三个模块以上(含三个模块)培训的,可视为完成一门公共必修课的学习。

2、根据我市晋升专业技术职务的人员实际情况,为帮助广大专业技术人员提高应考能力,特开设职称外语、经济专业等考前辅导培训班,以整理复习知识点为抓手,侧重讲解重点难点,传授复习方法和应试技巧,帮助考生在短时间内提高应试能力。凡参加同一专业两天以上(含两天)培训的,可视为完成一门公修课的学习。

(四)组织信息网络安全专业技术人员继续教育专项培训工作。依据省人事厅、省公安厅的通知精神,组建信息网络安全专业技术人员继续教育工作领导小组,对在国家机关、企事业单位和互联网服务单位以及其他信息网络服务或使用单位信息网络管理组织的负责人、管理和技术人员进行培训,增强信息网络服务及安全保护能力。

(五)启动专业技术人员继续教育培训、考前辅导网上报名系统,并逐步建立专业技术人员培训档案库,做好继续教育证书的登记和管理工作。

(六)做好专业技术人员继续教育证书的验证工作。专业技术人员继续教育证书常规验证和晋升高一级专业技术资格的验证工作,固定安排在每年的5月—8月,并加强对完成专业课学习情况的验证。

三、探讨新的培训方式,抓好各类培训工作

(一)办好中国国家人事人才培训网卫星远程培训学院广东*分院,推动网络远程培训教育的发展。全年直播600课时公共管理课程、600课时企业管理课程、1000课时录播(重播)课程,每月一次政府高官、知名企业家、著名专家学者高层管理论坛。分院重点抓好培训内容系列化、模块化设置,提供优质精选、具有实操性的课程,发挥计算机网络技术和卫星传输技术的专业优势,为我市公务员、专业技术人员、企事业单位管理者提供最权威、最有效的培训课程。帮助他们分析及解决实际工作中存在的问题。

(二)举办市直事业(企业)单位新招聘人员(包括办理人事新招聘人员)上岗前培训班,使新录用人员尽快转换角色,适应单位工作的要求。根据广东省人事厅关于印发《广东省国家公务员初任培训试行办法》的通知(粤人培[*]9号)、*市人民政府办公室《印发*市事业单位公开招聘工作人员暂行办法的通知》(肇府办[*]33号)的要求,此项培训作为我市人事培训教育的一项常规性工作,每年分批完成。

(三)为提高机关、企事业单位工作人员的岗位专项能力,以适应岗位工作需求,我局今年启动专项能力培训项目。

1、举办办公室岗位专项能力培训班。为提高办公室工作人员的综合业务素质,培训班将重点讲授办公室工作人员的基本素质与能力、工作中的协调艺术以及行为规范、文秘管理、信息工作、会务等业务,使其进一步做好“三服务”工作。

2、举办公文处理及应用文书写作培训班。机关、企事业单位工作人员承担着传达贯彻党和国家的方针政策和上级指示决议,请求和答复问题、布置任务、指导工作、调查研究、总结报告等任务,需具备良好的公文写作能力,培训班将重点讲授公文写作与公文处理、工作总结撰写、调研报告的撰写技巧、领导讲话稿的撰写技巧等内容,进一步提高工作人员的写作水平。

3、举办培训管理者培训班。组织县(市、区)人事局、市直机关负责培训工作的管理者,到有关高校进行以现代培训理论、培训新方法等为主要内容的培训,以不断提高其组织管理能力和服务水平。

四、严格执行省建立的培训教育调训纪律

按《*年广东省公务员和专业技术人员培训计划》规定,新录用公务员应当在试用期内进行初任培训,从录用之日起一年内不参加初任培训的不得办理转正定级手续,不得提高工资等级;对晋升处级(含处级)以下领导职务的公务员,坚持先培训后任职,或者任职后一年内必须按照《中共广东省委组织部、广东省人事厅关于我省处级公务员任职培训有关问题的通知》(粤人培[*]4号)和《广东省国家公务员任职培训试行办法》(粤人培[*]29号)的规定进行任职培训,从任职之日起一年内不参加任职培训的,当年年度考核不得评为称职(含称职)以上等次;公务员应当完成政府人事部门规定的培训课程,凡不参加培训或者考试成绩不合格的,当年年度考核不得评为称职(含称职)以上等次,不得提高工资等级、不得晋升行政职务。专业技术人员每年应当分别选修公共必修科目和专业必修科目各1门,要把完成继续教育情况视为执业资格延续注册、重新申请注册、逾期初始注册和申报评审专业技术职称的必备条件。

公务员初任培训总结范文第10篇

第一:通过此次培训,我加深了对公务员的理解。从本质上说,公务员的行为是国家意志的体现。在我国,中国共产党是执政党,代表着中国最广大人民的利益,因此,我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现,我国的公务员是实实在在的“公仆”。同时,我知道为人民服务并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必备的能力,才能达到为人民服务的要求。所以一名合格的公务员必须要有较强的学习能力和强劲的动力。

第二:通过此次培训,提高了我的思想政治觉悟和相关业务能力。通过学习科学发展观与构建和谐社会,我明白了科学发展观和构建和谐社会的内涵,这让我明确了旗帜方向,提高了思想政治觉悟,把握了时展的主旋律。通过学习“十一五”规划,了解了我国未来五年的工作重点。公务员法的学习让我真正明白公务员的权利和义务。在公务礼仪课程中,我学到了,公务员也需要有一个良好的个人形象……通过培训,丰富了知识,开拓了视野,提高了综合素质,在短时间内最大限度地充实自己,受益非浅。当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上,要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一,学以致用。

第三:通过此次培训,让自己看清楚了自身差距。当今社会,被形象地称为“知识大爆炸”的年代,不学习不行,那怕是少学一天都不行。而对于我们公务员更是要高标准要求。

1.要有较高的理论素养,坚定的政治信念和坚强的党性。只有具备了较高的理论素养,才能在当今这个多元化的政治经济格局中把握时代的脉搏,不被表面现象所迷惑。要自觉学习科学发展观,总结历史经验,不断提高自己的理论素养。公务员是党的路线、方针、政策的制定者和执行者,是代表国家行使行政职权,执行国家公务的,其政治思想素质的高低直接影响到党和国家、人民的根本利益,关系到建设有中国特色社会主义现代化事业的成败。这就要求公务员不断提高政治思想素质,为推进有中国特色的社会主义现代化事业的快速发展多做贡献。

2.要有合理的知识结构。公务员要加速更新知识,树立创新意识。现代科学技术突飞猛进,特别是信息科学日益发展,要适应知识经济的要求,公务员就必须加速自己的知识更新,不断地学习现代科学文化知识。公务员只有具备创新奋进的精神,不因循守旧,不满足于现状,才能及时吸收、消化新知识,适应新情况,否则有可能被甩在时代的后面。

3.要不断提高决策水平和管理水平。一个好的团队,除了有良好的协作精神外,还有一个很重要的因素——管理者的领导决策能力。长期以来国家对机关管理人员进行现代管理知识的教育和培训不够,由于不懂管理,盲目决策而付出的学费和代价已经相当多。为了适应四个现代化的要求,公务员应努力学习现代管理理论和方法,使自己不仅有一定的科学技术造诣,而且要有相应的组织、协调、决断能力。

第四:通过此次培训,认识了不少朋友。我们这批学员都是来自市的“五湖四海”。由于互相都不熟悉,老师特意组织我们举行了一个名为“破冰之旅”的活动,通过这个活动,让大家有了一个展示自我的舞台,同时彼此也熟悉起来了。在这十多天的时间里,我们互相关心,互相帮助,互相学习,大家增进了了解,建立了深厚的友谊。

初任培训虽然只有短短的十几天,但意义非常。学习中我认识到要做一名合格的公务员并不是一件简单的事情,要学要做的事情还很多。初任培训只是打下了一个理论基础,今后工作中将遇到的各种问题和复杂情况这就要求我们懂得把理论和实践科学的结合在一起,具体问题具体分析。

上一篇:班主任培训总结范文 下一篇:师德培训总结范文