个人简历样本范文

个人简历样本范文第1篇

简历编号： 336497102

姓名： XX先生 国籍： 中国

目前住地： 汕头 民族： 汉族

户 籍 地： 汕头 身高体重： 178 cm?61 kg

婚姻状况： 未婚 年龄： 26 岁

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职?

应聘职位： 园林/园艺类：管理人员 、 园林工程/园艺技术：园林施工管理 、 园林工程/园艺技术：营销

工作年限： 5 职称： 初级

求职类型： 全职 可到职日期： 随时

月薪要求： 面议 希望工作地区： 东莞 广州

工作经历： 2001.7--2006.6 汕头市中蔬花卉有限公司 主管 (主要承担花卉、苗木的引进，栽培管理，组织培养技术攻关及产品推广等业务)。

教育背景

毕业院校： 潮州农业学校

最高学历： 大专 毕业日期： 2001-07-01

所学专业： 园林花花卉 第二专业： 植物保护

培训经历： 1998.9--2001.7 就读于广东省潮州农业学校植物保护专业。

2003.5--2004.9 函授于北京农学院园林花卉专业(在职)。

2001.7--2006.6 就业于汕头市中蔬花卉有限公司。

语言能力

外语： 其他 一般

国语水平： 一般 粤语水平： 一般

工作能力及其他专长

专业方面： 2002 年 4 月在学校教授带领下前往昆明进行了为期一个月的专业实习。实习期间参观调研了昆明市近郊的多处风景点，如昆明世博园、金殿风景区、大观公园、黑龙潭公园等。在实习过程中除认真分析了各公园与风景区的景观规划设计方法外，还注意了解、学习其经营管理方法，为将来的工作积累了经验。在平时的学习过程参与的实际工程项目有 重庆市巴南区佳禾钰茂小区规划，綦江某步行街设计，重庆九龙坡区糖酒有限公司度假村规划，重庆春飞工业圆动物药业厂区绿化设计 。

熟悉园艺品种的引进、育种、筛选、择优及其市场价值前瞻性有一定的分析、判断等业务攻克能力。

熟悉掌握栽培技术管理，对常规园艺品种的繁殖方式、田间管理、设施栽培、病虫害防治等技术环节有丰富的经验。生产的花卉、苗木生长快速、植株健壮、株型优美，获得各亲老客户的一致好评与厚爱。

掌握组织培养的整个流程和技术关键，尤其对红掌，蝴蝶兰、卡特兰等热带兰的快繁技术有相当的经验。

对花卉、苗木的采购和推广业务有一定的经验。另外，对人事组织管理有丰富的经验及独特管理方式。

于2002年参与红掌名优新品种组织快繁及栽技术研究、名优垂吊花卉组织快繁生产及栽培技术研究项目的鉴定，鉴定结果主为国内领先及先进水平。二个项目于2004年获得汕头市科技进步成果二等奖。

2005年2月，提高红掌叶片愈伤组织诱导和植株分化及壮苗率的技术研究于中国农学通报第二期。

详细个人自传

本人工作认真、热忱，责任心强，创新意识好，合作精神佳。本着集思广益，不断进取为原则。为自己及集体努力工作，为末来创造更多的才富而不楔奋斗。

个人简历样本范文第2篇

【范文一】

Paul William Marrow

(use bold type face to make important information stand out)

Home address: Other address:

45, Sunset Drive, (if you have any other address work or university etc)

Manchester

M3 7EY

Tel. (0161) 542 6781 Date of Birth: 6. 11. 1983

Email: Nationality: British

EDUCATION AND QUALIFICATIONS

Universityof Tsinghua Bsc(Hons.) Computer Science 2007-2010

Subjects include: (list the relevant parts of your syllabus to the job you are applying for)

Software engineering and system software. Visualisation and computer graphics

I obtained 74% in my second year exams equivalent to a 2:1 (include any results which are good)

My project involved test automation techniques, which required independent research skills (mention relevant project or dissertation work, also useful skills such as team work or problem solving)

Manchester Grammar School 1999-2007

‘A’ Levels: Mathematics C, Physics C, Biology D (Chinese graduates applying to a Western company or university should establish how grades are scaled in China)

7 GCSEs including Mathematics, English and Spanish

WORK EXERIENCE

Horse and Hounds Pub, Manchester 2007 to present

Part time barmen serving customers and managing the accounts (shows you can keep accounts and balance the books)

Odeon Cinema, Manchester Summer 2006

Assisting customers, keeping accounts and booking films (shows more evidence of being good at numbers)

ACTIVITIES AND INTERESTS

President of Anglo-Chinese Understanding Society, Tsinghua University; involved booking guest speakers (evidence of organising skills)

I enjoy playing football for the University football team

Other interests include sailing and reading sci fi novels

ADDITIONAL INFORMATION

Programming skills in Java and Modula 3. Good knowledge of Linux and SQL (explainacronyms unless they are common. In this case computer employers would know what you mean)

Good level of spoken Spanish

Full clean driving licence

REFEREES

I am happy to supply these on request (it is not essential to name these in your CV and you might be running out of space. In any case you could put them in your covering letter if necessary)

【范文二】

Anton Vega

733, Abraham Drive,

Sanford, MA, 34672

(697) 472-5730

Objective:

To work in the well known company as a computer operator and there by monitor and control numerous computer systems, equipments, peripherals and networks efficiently.

Education:

Bachelor of Computer Programming, XYZ Institute,1999

Professional Certifications:

Certificate in Tally, Sams Institute, 2000

Skills:

Expertise in installation of various software and operating systems namely UNIX, Windows.

Expertise in the usage of oracle database and MS office tools namely word, Power point, MS- Excel, Ms-Access

Knowledge and certification in Tally

Expert in using search engine tools and Internet.

Experience:

XYZ Company, Sep 2005 - Present

Employer Job-content

Compose & type correspondence.

Maintain record of incoming & outgoing correspondence.

Make reports, receive, take dictation, check files, records, & all the correspondence.

Submission of various statements related to reporting and monitoring after compilation of data on MS office.

All accounting work.

ABC Software Pvt. Ltd., Aug 2001 - Dec 2004

Computer Operator/Office assistant

Receive visitors, place calls and answers telephone enquiries.

Maintains records, files & other references materials and perform related clerical duties.

Search files, documents and maintain library for information.

Drafting of letters & Noting for approval of proposal.

Report preparation

Some sort of Data Entry related work.

All Company work in Word, Outlook Express, Excel, Photoshop, Scanning and Internet.

References:

个人简历样本范文第3篇

姓名：XXX 性别：男

民族：汉 籍贯：河北省唐山市

学历(学位)：本科 政治面貌：党员

专业：工业设计

联系电话：XXX-XXXXXXXX 手机：13XXXXXXXXX

联系地址：河北省燕山大学西校区1140信箱 邮编：066004

Email Address： QQ号：XXXXXX

毕业院校：河北省燕山大学 2004.9--2008.7 工业设计设计专业

专业能力

（1）手绘能力突出，擅长快速表现和效果图绘制，并且有多幅个人作品

（2）熟练掌握: Alias studio tools Rhino 3D max Vray auto CAD CorelDraw Illustrator PhotoshopCS2等三维绘图和二维绘制设计软件。

实践经历

1．大学期间在学校曾多次组织去北京，上海，杭州，广州，深圳等设计城市进行考察，曾去佳兰图，浪尖，海尔，上海泛亚等设计公司和企业参观实习。

2．大学期间与学校工业设计系主任一同设计多向项目，有富通公司的插座设计，富通公司的展示空间设计，苹果键盘设计。

3．自己单人为美丽自造化装品专卖进行的店面设计，收银台与前台设计，已经有4个店面装修完毕，全部由本人设计。等。

（注：以上实习经历绝对真实，都能提供相应的作品和原文件。）

个人简介

本人具有较好的美术功底及艺术素养，手绘能力突出，擅长快速表现和效果图绘制，能够根据公司的需要进行创意设计制作，熟练掌握多种电脑制作软件，能够高效率地完成工作。动手能力强，擅长自学。设计思维活跃，本人责任心强、性格开朗、思维活跃，极富 创造力，易于沟通，具有较好团队的意识。

奖励与业绩：

2004--2005春季学期获得二等奖学金

2004--2005年秋季学期获得专业奖学金拼搏奖

2005--2006年秋季学期获得三等奖学金

2005--2006年被评为优秀团员

2005--2006年被评为院级三好学生

20072008年被评为校级三好学生

20072008广州汽车杯设计大赛优秀奖

20072008被纳入世界华人设计新秀名录中

本人性格

开朗、谦虚、自律、自信

个人简历样本范文第4篇

基本信息

姓名：

性别：女

出生日期：1990.10.16

民族：汉族

身高：168cm

体重：55kg

目前所在地：广东

户口所在地：阳江

毕业院校：广东五邑大学

政治面貌：中共党员

最高学历：本科

所修专业：纺织工程

毕业年份：250xx

联系方式：135xxxxxxxx

求职意向

人才类型：应届毕业生

求职类型：全职

期望工作类型：纺织工艺设计

期望待遇：面议

期望工作地点：广东地区

主修课程

纺织科学与工程、机械工程、纺织导论、纺织化学、织物组织学、纤维材料学、制丝学、纺纱学、机织学、针织学、纺织品设计学、纺织厂空气调节、企业经管与管理、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、计算机网络技术、CAD技术基础、数据库原理及应用

奖励

1、学业优秀三等奖(2次)

2、国家励志奖学金(2次)

3、获“三好”学生(2次)

校内实践时间：2010.09---20xx.06

职务：班级心理联络员

职责：组织班级参加学校或学院的心理活动

时间：20xx.09---20xx.06

职务：班级组织委员

职责：组织班级各种活动，协助班长管理班级事务

社会实践时间：20xx年4月-20xx年10月

公司：xxx公司

职务：实习

描述：对工作认真负责，深受上级和同事好评。

语言能力

英语：熟练

国语：精通

粤语：一般

个人技巧

1、熟练掌握计算机各种办公软件

2、获得“xxxx”证书

3、英语口语非常流利，能熟练交流，能翻译一般文章

自我评价

1 .领悟力较高，适应能力和学习能力强

2 .善于交际，有良好的书面及语言表达能力

3 .独立思考，勤奋上进，具有良好的团队合作精神和较强的组织领导能力

4 .乐观向上，处事稳当，责任心强，有耐心

5 .为人正直，工作认真负责，能吃苦耐劳

个人简历样本范文第5篇

姓名： - 国籍： 中国 无照片

个人简历网

目前所在地： 广州 民族： 汉族

户口所在地： 湖南 身材： 170 cm kg

婚姻状况： 已婚 年龄： 33 岁

培训认证： 诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职

应聘职位： 服装/纺织/皮革/制鞋类:服装跟单主管，跟单员 工业/工厂类 服装跟单主管，跟单员

工作年限： 13 职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职- 随时

月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广东省 广州

个人工作经历： 公司名称： 广州摩登彩丽服装公司起止年月：2006-03 ～ 2008-05

公司性质： 所属行业：

担任职务： 经理助理（韩资）

工作描述： 主要负责生产管理及大货质量。

离职原因：

公司名称： 广州海地服装厂起止年月：2003-04 ～ 2006-02

公司性质： 所属行业：

担任职务： 跟单

工作描述： 主要负责外发工厂的生产安排及质量跟进。

离职原因：

公司名称： 广州流花服装批发市场合资经营档口起止年月：2002-03 ～ 2003-02

公司性质： 所属行业：

担任职务：

工作描述： 负责档口销售。

离职原因：

公司性质： 所属行业：

担任职务： 裁床主管

工作描述： 负责估算用料及安排裁床生产。

离职原因：

公司性质： 所属行业：

担任职务： 车位，裁床

工作描述：

离职原因：

教育背景

毕业院校： 安仁二中

最高学历： 高中 毕业- 1995-07-01

所学专业一： 高中 所学专业二：

受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 获得证书 证书编号

1992-09 1995-07 安仁二中 高中 毕业证

语言能力

外语： 英语 一般

国语水平： 一般 粤语水平： 一般

工作能力及其他专长

本人从事服装行业多年，对服装生产的整个流程非常熟悉。对服装面料（针/梭织，雪纺，色丁，牛仔，真丝，仿真丝等）有一定的了解；从接单，算料估价，船头版确认，大货质量跟进，货期确认，工厂协调等一系列程序均有实际操作经验。熟悉韩国，欧美及日本单的制作工艺；熟悉AQL2.5及AQL4.0检验标准。并有丰富的管理经验。本人熟悉广州服装面/辅料及小商品市场，并有非常丰富的加工厂资源。

本人为人诚恳务实，能与人为善，有强烈的集体荣誉感和责任心，能承受一定的工作压力。愿有幸加盟贵公司，并为贵公司锦上添花。

详细个人自传

个人简历样本范文第6篇

基本信息

姓名： xx

性别： 女

民族： 汉族

年龄： 23

婚姻状况：未婚

户籍： 江西

现所在地：江西

工作地点：江西

联系方式：XXXXXXXXXXX

希望岗位：英语教师、英语翻译、英语外教、外语培训、外贸专员

寻求职位： 英语教育相关行业、英语翻译、 外贸业务员、 业务跟单员

待遇要求： 3000以上，要求提供住宿

教育经历

2009-09 ～ 2013-07 江西师范大学英语(国际金融) 本科

2006-01 ～ 2009-01 XX第二中学 高中

主要课程

高等数学、国际金融、国际结算、保险学、证券投资分析与管理、财政学、市场营销学，基础会计，金融市场学，国际经济学，基础英语、高级英语、报刊选读、听力、阅读、口语、英语写作、翻译理论与实践。

实践经验

3、推销员 (2010-09 ～ 2010-09)

实践内容： 在大学校园里对电话卡，英语报纸等产品进行介绍及销售。

2、暑期工 (2010-07 ～ 2010-08)

实践内容： 在广东东莞一家模具厂做暑期工

1、图书管理员 (2010-03 ～ 2011-03)

实践内容： 在江西师范大学图书馆担任图书管理员，整理有关书籍及维护阅览室秩序。

语言能力

普通话： 流利粤语： 较差

英语水平： 英语专业 TEM-4 TEM-6 口语流利

英语： 熟练日语： 一般

求职意向

发展方向： 从基础做起，通过自己的努力，有较好的晋升渠道

自我评价： 为人开朗，具有上进心，责任心;有较强的毅力，做事细心谨慎;团队精神强，能承受较大的工作压力，自学能力较强，专业知识扎实。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提升自己的工作能力，与公司同步发展.

兴趣爱好： 看看书，听音乐，看看美剧。

特长：优秀的学习能力;细心稳重有毅力;合理的时间安排能力;丰富的想象力创造力;注重细节较强的洞察能力。

获奖奖励

专业三等奖学金 2010-06-06

其他证书

大学英语四级 2010-12-01

大学英语六级 2011-06-01

英语专业四级 2011-10-01

个人简历样本范文第7篇

姓名： - 国籍： 中国 无照片

个人简历网

目前所在地： 广州 民族： 汉族

户口所在地： 茂名 身材： 177 cm 60 kg

婚姻状况： 未婚 年龄： 20 岁

培训认证： 诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职

应聘职位： 销售代表/推销员/营销员/促销员:专卖店营业员 市场销售/营销类 电话营销 店员/营业员 手机销售

工作年限： 1 职称： 中级

求职类型： 全职 可到职- 随时 个人工作经历： 公司名称： 上海永沛实业有限公司起止年月：2008-03 ～ 2008-06

公司性质： 民营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢

担任职务： 业务员

工作描述： 主要负责开拓新市场，寻找新客源，针对性推销公司产品．当客户有意向时与其洽谈业务．让客户了解和使用公司的产品．

离职原因： 进一步挑战自己

公司名称： 广州市骏宝实业有限公司起止年月：2007-06 ～ 2008-02

公司性质： 民营企业所属行业：机电设备，电力，动力

担任职务： 售后维修

工作描述： 主要负责公司产品售后服务工作，上门维修空调，能及时完成公司安排的任务，做到公司放心客户满意．

离职原因： 进一步挑战自己

教育背景

毕业院校： 广东省水产学校

最高学历： 中专获得学位: 制冷 毕业- 2007-07-01

所学专业一： 制冷 所学专业二：

受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 获得证书 证书编号

2004-09 2007-07 广东省水产学校 制冷空调 中专毕业证

语言能力

外语： 英语 一般

国语水平： 优秀 粤语水平： 优秀

工作能力及其他专长

本人性格开朗，善于与人沟通，能吃苦耐劳；有电脑基础，熟悉水冷空调的维修；具有1年以上销售和产品售后服务方面的经验.对广州地区熟悉,具备敏锐的市场触觉和开拓新客户的能力．有良好的客服意识和团队合作精神．本人适应能力强,反应灵活.能在较短时间内投入工作．

详细个人自传

个人简历样本范文第8篇

姓名：张 某

北京大学学楼 1000

+86-10-1234-567-8900 +86-10-1234567

求职意向 、

教育背景

2005/09~2008/04 硕士 北京大学学院方向 (排名0/00)

2001/09~2005/06 学士 北京大学专业 (排名0/000)

获奖情况

企业奖学金，综合排名第一，全系000人中唯一得奖者；企业奖学金；校一等奖学金；

北京市优秀毕业生；校优秀团员，优秀团干部，校三好学生（连续两次）；

北京大学杯首届创业计划大赛二等奖；0000年全国大学生数学建模竞赛成功参赛奖；

所带领团支部获0000年北京市优秀团支部

英语及专业技能

通过国家英语四六级;TOEFL000分; TWE (TOEFL写作部分)0.0;0000年全国大学生英语竞赛二等奖

扎实的文字功底以及良好的表达能力，曾在《报》上发表文章以及

熟悉移动通信技术，尤其是TD-SCDMA，WCDMA以及CDMA2000的背景、发展，了解产业市场制造、运营、终端、业务营销等；熟练使用EXCEL, PowerPoint以及SPSS软件

实习经历

2006/11~2007/04 北京研发中心 无线通信组实习生（全职）

跟踪TD-SCDMA、CDMA2000最新技术趋势，收集、整理无线市场资料，进行深入产业发展分析，与人合作完成TD-SCDMA Content，独立完成CDMA2000 Content；

与部分制造商沟通交流，协助大唐移动成功进行TD试验网的新业务演示；

深入了解3G产业链的发展与最新动态，提高了分析问题、与人沟通的能力；积累了英文市场产业报告的撰写经验

2005/11~2006/03 通信（中国）研发中心 产品线管理部门实习生

整理中国移动无线网络测试规范，翻译无线系统核心网市场与技术资料

极大地提高了专业英语水平；了解运营商设备测试标准以及需求

2003/07~2003/09 中国天津分公司 网络部实习生

协助网络部门成员，安排与韩国公司交流，进行接待、会议记录以及部分翻译工作

拓宽了视野，接触到世界一流运营商的运作和技术经验；锻炼了英语口语以及条理化工作的习惯项目经验

2003/04~2003/11 北京大学ABC杯首届创业计划大赛 市场总监

0人团队中负责增值业务市场策划，调研整合大量资料，分析产品市场定位，制定营销组合战略；配合其他成员讨论并实施项目；根据需求撰写商业计划书中00页的策划文档

商业计划获得大赛二等奖并获得中国联通数据业务中心的认可

掌握了电信市场营销的基本知识；积累了一定的实际市场策划经验和方法；锻炼了商业计划书的撰写能力

社会活动

2004/11~2006/ 12 北京大学研究生会 外联部副部长

带领00人的团队，成功策划、实施第二届求职论坛并得到公司全程赞助，举办0场讲座，每场观众000人以上；活动后展开大型问卷调查反馈给公司，得到企业的肯定和好评；成功策划首都高校创意大赛，得到网络媒体全程支持；

第0届创业计划大赛组委会秘书处成员，协调其他部门，顺利完成大赛所有文案起草以及活动的对外宣传工作

深入了解企业校园市场推广的策略和需求；培养了与人沟通协作能力、团队领导能力以及分析问题和决策能力

2004/06~2005/ 06 学院01级年级委员会 文艺委员、毕业晚会总导演

历时0个月的毕业晚会筹划过程中，组织成员定期开会讨论并协调节目、技术、后勤组工作进度，根据各人性格能力分配任务，激发成员工作热情；0小时长的毕业晚会中担任总导演，晚会现场观众达000人；

协助其他部门成功完成毕业纪念册、毕业歌会等纪念活动，纪念册发行量达0000册；

积累了大型活动整体把握的经验，锻炼了团队领导能力、协调能力、临场反应能力以及创新思维

2003/06~2005/ 06 团支部 团支部书记

协助其他班干部定期召开会议，制定并实施专业学习计划，所在支部成绩从全系00名进步到第0名（共00个支部）；加强支部凝聚力，联系、组织并参与了123志愿者活动；

带领成员积极参加十佳支部的评选活动，被评为0000年校十佳团支部、北京市优秀团支部；

增强了自信乐观的精神，积累了团队建设的宝贵经验，培养了创新思维以及分析问题解决问题的能力

2001/10~2003/ 06 北京大学学生会 宣传部部长

策划并实施学生会12.9等大型活动的宣传工作；协助企业进校园的宣传工作；配合其他部门完成学生会日常工作

与合作，成功组织北首届展，展出作品近000件

锻炼了合理安排时间、高效工作的能力；建立了面对压力和琐事时信心与耐心；培养了宣传策划活动的能力

2001/10~2004/ 09 北京大学共青团委员会直属周报《》 副主编

负责对内对外的协调和沟通工作；成功进行报纸0版到00版的扩充；军训期间负责00期《报》的策划与出版

00周年校庆之访谈活动中，收集知名校友信息，成功联系采访了0位知名校友并撰写文章，发表在《》上； 00年校庆000天倒计时活动上全程进行采访报道

培养了对新闻事件的敏锐度和把握能力；锻炼了与人沟通和采访技巧；提高了语言组织能力和文章撰写能力

自我评价

个人简历样本范文第9篇

姓 名： XXX 性 别： 女

年 龄： 24 民 族： 汉族

户 籍： 江苏 江阴 婚姻状况： 未婚

身 高： 158 cm 体 重： 45 kg

身 份 证： 320219198301284521 最高学历： 本 科

现所在地： 江苏 南京 毕业院校： 南京中医药大学

所学专业： 中医美容 更新日期： 2006-7-24 20:31:00

个人照片

教育/培训

2001-2006 南京中医药大学 中医美容专业 2004.4-2004.7 武进市中医院见习 2005.6-2006.4 江阴市中医院实习

2001年9月-2006年7月 南京中医药大学 中医学(中医美容) 本科

2006年4月-2006年5月 南京中医药大学中医美容教研室 高级美容师

工作经验

南京怡人美容院 2006年4月-2000年6月

公司性质：民营企业 行业类别：美容美发化妆

担任职位：技术类-美容师

工作描述：在这里我熟悉了美容院的经营管理销售，学到了美容院的实际按摩手法以及美容院的针灸减肥内容，接受了瑜珈、拉丁舞等的练习，扩展了我的所学，增加了我的见识，拓展了我对社会的认识和了解，这也是一次难得的经历

技能/专长

语 言 能 力： 英语(熟练);吴语(上海话)(熟练);普通话(优秀)

美 容 技 能： 高级美容师证

技 能 专 长： 具备了中医药学基本理论知识和与本专业有关的现代科学技术、现代医学方面基本知识;受到中医临床、医学美容技能等方面的基本训练;具有运用中医辨证论治和医学美容技能进行临床诊疗和医疗美容的基本能力;已取得英语四级证书，能熟练运用英语，能操作计算机;拥有医学士学位，高级美容师证书。

求职意向

求 职 类 型： 全职/兼职

待 遇 要 求： ￥0元/月(可面议)

希 望 岗 位： 美容学校类-美容老师

技术类-美容讲师

技术类-美容导师

希 望 地 区： 江苏南京 , 江苏无锡 , 江苏苏州

最 快 到 职： 可随时到职

提 供 住 房： 提供

其他资料

发 展 方 向：

自 我 评 价： 爱好美容事业，对绘画，化妆兴趣浓厚并能熟练运用

个人简历样本范文第10篇

【关键词】CBI理念 五年制高职 英语教学 应用

CBI（Content-Based Instruction）是一种语言与内容有机融合的外语教学理念。本文基于五年制高职英语教学中出现的“学生厌学，教师怕教”现象，尝试对CBI理念进行解读并分析其在职业学校英语教学中应用的可行性，通过课例说明其具体运用，为五年制高职英语教学改革提供一些借鉴。

一、五年制高职英语教学现状

多数五年制高职学生经历了中考的失败，长期的边缘化状态使他们对学习产生抵触情绪，几乎没有学习的主动性，这一点在英语学习上尤为突出。据一项调查显示：在英语学科，38.63%的学生没有达到小学毕业应有的水平，72.24%的学生没有达到初中二年级应有的水平。还有一项调查报告显示：只有17.2%的学生对英语学习非常有兴趣，明确表示没有兴趣的学生占25.7%，表示无所谓的学生高达57.3%。

英语课程是五年制高职各专业学生必修的一门公共基础课。它应在九年制义务教育英语水平的基础上，密切围绕五年制高等职业教育的培养目标，注重体现与各专业的相关性，着力提高学生英语综合运用能力和职业岗位适应能力。但目前五年制高职英语课程较多侧重英语词汇、知识和语法结构教学，强调的是记忆和机械操练，忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向依然严重。英语教学不能符合五年制高职学生的身心特点和认知规律，教学效果也不能满足经济社会发展对五年制高职人才培养目标的要求。从教学模式上看，表现在英语课程整体目标意识不强，语言技能训练的系统性不强，学生的角色和教师的角色转变不够；从教学内容上看，课程资源的开发和利用不够，重知识轻能力的现象仍然较为普遍和严重；从教学方法上看，学生的参与面不广，师生之间、学生之间的交流、互动不够；语言输入量严重不足；从教学评价上看，评价单一，过程性评价不够，学生兴趣不浓、热情不高、信心不足等非智力因素方面的缺陷又导致了学生的学习困难加剧，从而导致学生厌学、教师怕教的恶性循环。

二、CBI理念及其在职业学校英语教学中应用的可行性

CBI（Content-Based Instruction）即基于内容的教学，是一种语言与内容有机融合的外语教学理念，强调教学要围绕学生将要学习的内容（content）或将要获得的信息（information）来进行，而不是直接把语音、词汇、语法等教学大纲中的各类要素作为教学的中心。Stryker和Leaver认为，CBI教学理念把学习语言和学习学科知识完全结合起来意味着对传统语言教学方法的重大改革。这种改革通过把教学的重点从教学语言本身转变到通过学习学科知识来获得目标语言能力，是一种本质上的改革。为了使CBI理念在实践中的应用更直接有效，Stroller提出了“6T”方法，即主题（Theme）、课文（Texts）、话题（Topics）、线索（Threads）、任务（Tasks）、过渡（Transitions）。CBI的出现得益于交际法。在CBI的运用过程中，可以通过教学与主题结合、主题与话题结合、话题与任务结合、任务与目标结合等方式去实施，使师生互动、学生互动真正地融合在一起，从而促使学生利用所学的语言知识，提升语言运用技能。

CBI理念把教学的重点从语言学习本身转向有意义的内容教学，体现了整体教学的思想，将听、说、读、写四种技能的培养综合融入语言实际运用，体现了以学习者为中心。随着五年制高职校招生生源的变化，学生层次复杂多样，学生英语水平参差不齐，学生需求更是千差万别，这为在五年制高职校中实施CBI教学提供了有力的依据。因为CBI的许多案例都表明，学生在习得真实的有意义的学科知识过程中，更容易获得高水平的语言能力，语言能力依据学科知识或某一主题的学习会更有效地实现。因此，CBI教学理念为五年制高职校的英语教学提供了一个新的思路。下面就一个教学课例作说明。

（一）课例介绍

教学内容选自凤凰传媒集团出版的《英语》职业模块“Unit 10 Tell Me about Your Future”，主题为职业生涯规划，内容与学生未来职业紧密结合。通过本单元的学习，学生能够谈论自己未来的职业发展，书写英文求职信和简历，了解职场礼仪。本课着重要求学生掌握与职业生涯发展相关的词汇与句型，能够制作个人英文简历。教学过程包括下面五个环节：

Step1（Lead-in）首先观看一段求职面试的视频，然后设置问题：职校毕业后你打算做什么？通过头脑风暴激活有关职业词汇，激发学生的职业意识。接着呈现上海句符电子商务有限公司提供的“国内网站客服”职位的招聘广告，明确简历在求职中的作用，导入个人简历。

Step2（Presentation）首先呈现学习目标，预设问题：简历通常包括几部分？每部分包含什么内容？然后用音频呈现一段个人简历的文章，让学生感知语言材料，获得语言输入。听两遍课文，第一遍任务是听并划出生词和短语，第二遍是带着问题阅读，回答问题，认知英文简历的框架结构。

Step3（Practice）在听读课文后，训练学生的阅读技能，通过网络平台循序渐进完成三个任务，并进行交互自主检测。

Step4（Production）先看一段写简历技巧的视频，进一步明确简历写作的注意事项，然后根据招聘广告上的要求，借助于网络教学资源里的词库和简历样本，选取和处理有用信息，制作英文个人简历，提交作品。老师从中选取优秀简历进行展示，请同伴点评，进行激励评价，使学生体验成功。

Step5（Summary and homework）在自评、互评的基础上，老师进行点评和总结，展示网络资源收集的个人简历，给出相关的网站地址，提供课外学习平台。布置不同层次的作业，满足不同学生需要，要求通过电子邮件形式上交个人简历，锻炼学生的网络软件应用技术。

（二）本课例的特色

1.营造任务情境，突出重点突破难点

本课的教学重点是通过阅读熟悉英文简历的基本结构，根据范例进行仿写。在热身导入部分运用视频创设语境，用招聘广告建构真实任务情境，引起学生注意，激发学习兴趣。在感悟新知环节运用音频呈现阅读材料，学习生词和短语，认知简历结构，进行有效的语言输入。教学难点是选取和运用相关的词汇与句型，制作英文个人简历。

2.设计交互活动，巩固学习效果

传统的课堂教学，信息交流以教师流向学生的单向式为主。网络交互有利于调动学生的学习积极性，提高教学效率。本课在练习和运用环节设计了网络课堂，通过网络平台进行交互式练习和网上测试，让学生全员参与，并自主检测学习效果。同时教师能够进行个别教学，做到因材施教。另外还提供了丰富的学习资源，如简历样本、课文音频、求职视频、词汇库等，让学生能在课后自主学习，巩固学习效果并进一步拓展，培养学生的自主学习能力。

3.整合教学内容，体现职业特征

本课的主题内容是个人简历的写作。结合IT行业的实际需求，选取上海句符电子商务有限公司提供的“国内网站客服”职位的招聘广告，建构真实任务情境，提供的学习材料与学生所学的计算机专业紧密结合。教学内容贴近学生生活，体现职业性。在教学手段上通过招聘视频激发学生的职业意识，运用求职广告导入个人简历，让学生在仿写和制作英文简历的过程中，进一步明确自己的优势，为将来的职业发展树立信心。

CBI理念不是从教学方法入手， 而是在外语教学内容层面上考虑。它首要回答的不是“怎样教”（how to teach ），而是“教什么”（ what to teach）的问题。CBI作为一种教学理念，给五年制高职英语教学指出了一条新的路径。

【参考文献】

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[3]Stryker S.B. & B. L. Leaver. 1997. Content-Based Instruction in Foreign Language Education，Washington： Georgetown University Press.

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[5]田灵兴.CBI的理论诠释及在中国英语教学中提倡的必要性分析[J].井冈山医专学报，2008（3）：89

[6]黄娟.CBI理念及其在专业英语教学中的实践[J].长沙大学学报.2007（7）：147～148

*本文系江苏省教育科学“十二五”规划2011年度课题“五年制高职生英语应用能力培养策略的实践研究”（课题批准号：D/2011/03/113）的阶段性成果。