防火减灾教育范文

防火减灾教育范文第1篇

一、为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标，制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》，并按方案要求，具体组织宣传周的各项活动。

二、积极宣传，营造氛围。

我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，5月7日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生将安全牢记在心中。

五、学校张贴安全宣传标语， “识别灾害风险，掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。

六、安全排查，及时整改，将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。

七、开展了防地震疏散演练活动。

我校通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，继续将安全放在第一位，让学生安全健康快乐的成长。

防火减灾教育范文第2篇

一、目标任务

通过开展“安全教育进课堂，应急演练全覆盖”活动，切实做好学校各项安全防范工作，进一步提高广大师生的安全意识和防震应急反应能力，增强师生在灾害降临时的自救自护能力，推进“平安校园”建设。

二、组织领导

工作领导组

组长：（联校校长）

副组长：（联校副校长）

成员：联校工作人员和各校校长、幼儿园园长

领导组下设办公室，办公室主任由担任。

三、教育对象：联校各学校所有师生

四、时间安排和时间安排：

上午安全教育

下午防火应急演练

五、实施过程

1、正式演练前一周准备工作：

（1）学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震防火减灾知识，普及《防震防火减灾安全知识问答》内容，让师生明确演练的必要性和基本步骤。

（2）在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震防火减灾意识，明确开展演练的意义。

（3）以班级为单位，组织学生学习防火减灾知识，并进行安全撤离演练。

（4）安全撤离动作要领：（可各校根据实际情况自定）

当听到总指挥在校园广播上发出信号时，教师喊：“开始撤离！”在上课教师的指挥下，迅速、有序的、抱头唔鼻撤离教室。以就近撤离为原则，一楼的班级直接跑向指定地点，二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌，不要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向学校指定的安全地带后，各班迅速集合、班主任清点人数，了解灾情，然后，由年段长把整个年段的情况（灾情）及时、准确地报告校领导。

疏散原则：

（1）以年级（楼层）为单位，疏散。

（2）以班为单位，靠近楼梯的班先疏散，接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开（平时上课也不准关），①靠近门的学生先疏散，②1、3组学生从前门依次疏散，2、4组学生从后门依次疏散，疏散时要有序，动作要迅速，且不得慌乱、拥挤，避免踩踏事件的发生。

2、正式演练前一天的准备工作。

（1）通过广播进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。

安全方面应强调：

①撤离总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。

②整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。医务人员要做好担架急救准备，并在发生伤害事故时及时与120联系。

3、正式演练

听到号令后，学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中，如发现拥挤、摔倒，后面的学生或老师应大声喊“站住”，同时停止不动，等险情排除后，在组织学生有序撤离。

撤离地点：各校自定。

六、工作要求

1、各学校、幼儿园要提前安排部署，精心设计方案，确保集中教育和演练活动全覆盖。各校（园）长是本学校此项活动的主要责任人，必须制定好学校的活动方案，组织实施好学校的防火应急演练活动，确保本校师生全员参与，全过程参与。同时，各学校要加强宣传和引导，营造良好的舆论氛围，使广大师生通过活动，进一步提高安全意识和自我防护能力，掌握实效有用的安全常识和应急避险技能。

2、安全教育活动要注重实效，精选主题和载体，突出师生全体、全过程参与。各学校要根据安全工作的特点，精心设计安全教育方案，精选安全教育内容，确保组织开展两项以上的安全专题教育活动。同时，各学校（幼儿园）要通过宣传橱窗、校园广播、黑板报、宣传标语、班（队）会、观看安全专题片、举办安全知识讲座、国旗下安全教育讲话等形式进行安全常识宣传和安全教育，逐步建立安全教育的常态化机制。

3、应急演练要突出实效性。各学校以防火为主题开展演练活动。师生全体参与，活动目标明确，使广大师生通过应急演练真正掌握一定的应急知识和基本的应急避险技能。各学校要通过演练，及时进行总结，不断修订和完善安全工作的应急预案。

防火减灾教育范文第3篇

一、深刻认识森林防灭火的意义，树立责任意识

我们一定要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决把思想和行动统一到重要指示精神和党中央、国务院的决策部署上来，积极摸排我镇森林资源情况，找准症结所在，聚焦问题整改，切实强化政治自觉、思想自觉和行动自觉，以更高标准、更严要求、更加扎实有力的措施抓好森林防灭火工作。

二、健全灾害防控体制，完善森林防灭火体系

一是要进一步落实各级党政机构和相关领导灾害防治责任制，对责任不落实、履职不到位的，要坚决依法严肃追责问责。全面落实森林草原防灭火工作“党政同责、一岗双责”，齐抓共管、失职追责。二是要指导相关单位进一步细化具体事权及任务分工，按照“分级响应、属地负责”的原则，明确各相关部门在相应阶段分别承担火灾扑救、转移安置人员、善后处置、保护重要目标等具体任务。三是建立健全协同高效的指挥联动机制。通过定期召开联席会议等形式，积极建立信息共享协作机制。四是进一步打造专业化应急管理队伍体系，加大人力、资金、装备等支持力度，不断提高基层应急管理能力标准化规范化水平。五是进一步优化部门内部职能，明晰各项工作任务、岗位规范、流程标准，提升部门内部效率、优化部门内部职能。

三、树立全民防灾减灾意识

作为中华人民共和国的公民，就得珍惜爱护我们居住的环境，森林防灭火是防灾减灾的重要一环，从一点一滴做起，从自我做起。一是要有针对性地做好不同社会群体的防灾减灾宣传教育工作，加强防灾减灾科普宣传教育基地、网络平台等建设，充分利用“防灾减灾日”、“国际减灾日”等节点，面向社会广泛开展知识宣讲、技能培训、案例解说、应急演练等多种形式的宣传教育活动，提升全民防灾减灾意识和自救互救技能。二是生活用火要慎之又慎。要保证安全用火，就要每时每刻都谨慎正确用火，各地的森林火灾事故，大多是由于群众消防安全意识淡薄、扑救火灾及自救逃生能力弱等因素造成的。因此防止火灾隐患，首先是防止个人对火的力量的漠视，任何时候都要警钟长鸣，提醒自己安全第一。三是强化生产用火的安全意识，加强用火监管。将全社会积极动员起来，排查一切不规范不安全的用火方式，以对人对己负责的态度，随时注意火源，消除隐患。

防火减灾教育范文第4篇

2016学校防灾减灾日活动总结一

进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校积极开展防灾减灾教育宣传活动，全体师生通过学习实践，学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下：

一、为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标，制定《学校防灾减灾日宣传周活动方案》，并按方案要求，具体组织宣传周的各项活动。

二、积极宣传，营造氛围。

我校按照县局的要求，做好《河北省突发事件应对条例》的宣传学习。高度重视防灾减灾日的宣传工作，学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育班刊，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

四、各班开展以防灾减灾从我做起为主题的主题班会。通过开好主题班会，对学生进行防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育，让学生将安全牢记在心中。

五、安全排查，及时整改，将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕防灾减灾从我做起安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。

通过开展防灾减灾日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。

2016学校防灾减灾日活动总结二

5月4日至10日，根据宝坻区教育局《关于开展5.12防震减灾宣传教育及应急演练活动的通知》要求，我校开展了防震减灾宣传周系列教育活动，现将活动情况总结如下。

一、广泛宣传，开展系列活动

1、5月12日利用国旗下讲话对全体学生进行防震减灾教育，并进行了一次地震疏散演练。

2、5月4日下午，以防灾减灾日活动为契机，学校组织人员开展灾害风险隐患排查，对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了安全隐患排查治理工作，及时消除了安全隐患。下午，各班出了一期防震减灾的黑板报，由少先队大队部进行评比，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

3、5月5日下午，以主题班会的形式组织师生进行防震减灾宣传教育活动，在活动中向广大师生普及防震减灾的安全意识和防震避震能力知识，重点宣传了地震的应对、防震减灾避险等知识。

4、5月6日10日，组织学生以防震减灾为主题进行手抄报比赛。

二、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4、 创建了安全的教学环境，形成了安全工作重于泰山的良好氛围。

2016学校防灾减灾日活动总结三

今年5月12日是我国第8防灾减灾日。我园根据通知要求，结合本园实际，认真组织开展活动。

首先，彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保安全无虞。

二、系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

三、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。

四、以《给灾区小朋友送温暖》的游戏活动，让幼儿切身体验了分享的快乐，理解了感恩和互助。

这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培植了爱心，懂得了感恩。

2016学校防灾减灾日活动总结四

为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好20XX年防灾减灾日有关工作》的通知精神，增强师生防灾减灾意识，在全国第五个防灾减灾日来临之际，界湖小学、幼儿园紧紧围绕识别灾害风险，掌握减灾技能这一主题，扎实开展防灾减灾宣传教育活动。

一、积极做好了防灾减灾宣传工作。

我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识，通过专题宣传栏、黑板报等途径，让师生更好地了解防灾知识，增强自护意识。

二、大力开展防灾减灾知识教育。

各个班级对学生进行了识别灾害风险，掌握减灾技能防灾减灾知识教育，讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施，通过教师讲解和学生相互讨论，进一步懂得了地震来时并不可怕，要把自救知识牢记在心，做到防患于未然。

三、认真开展校园安全隐患排查：

学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查，没有发现新的隐患问题。同时，对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查，未发现安全隐患问题，保障了师生安定的学习工作。

四、做好防灾紧急疏散演练活动。

防火减灾教育范文第5篇

一、对灾后校园文化重建的认识

灾后校园文化重建是一项系统工程，也是―个长期的过程。根据灾后师生对应对灾难文化的需要，深入挖掘应对灾难的校园文化元素，着力做好灾后校园文化重建工作，让全校师生切实增强防灾减灾意识和提升应对灾难能力。对此，我们有以下三点认识：

(一)灾后校园文化重建应是全校师生共同参与。共同发展。

灾后校园文化重建涉及校内各部门和各学科。只有全校师生都积极参与，灾后校园文化重建才能真正取得成功，实现全校师生与校园文化共同发展。为此。我校主要从健全机构、建设队伍和完善制度这三个方面，充分调动全校师生参与灾后校园文化重建的积极性，确保灾后校园文化重建工作有序、高效地进行。

1、健全机构，从组织上保障灾后校园文化重建。学校在灾后校园文化重建工作中进一步健全了组织管理机构，由一名副校长全面负责灾后校园文化重建的督促和指导，德育处负责，教务处、科研处、总务处协助，团总支、大队部、学生会、年级组、教研组互相配合，统筹和实施灾后校园文化重建工作，从组织上保障灾后校园文化重建工作始终按学校的整体规划健康发展。

2、建设队伍，从人才上保障灾后校园文化重建。为了使灾后校园文化重建得到扎实持续的开展，适应全校师生对校园文化建设的需要，学校进一步加强了两支队伍的建设，即以教研组长与年级组长为骨干的指导教师队伍和积极活跃的学生干部为骨干的学生队伍的建设，通过对灾后校园文化重建的意义、内容、方式、手段、意义的引导，鼓励他们承担灾后校园文化重建的重任。

3、完善制度。从制度上保障灾后校园文化重建。为了使灾后校园文化重建得到规范发展，确保全校师生积极参与，学校将其纳入校内制度化建设的轨道，在《江阳西路学校章程》里明确规定了灾后校园文化重建工作，并配套制定了灾后校园文化重建实施细则、评价办法、奖惩条例等，使灾后校园文化重建真正实现了规范化、制度化，从制度上保障灾后校园文化重建工作始终按学校的整体规划健康发展。

(二)灾后校园文化重建是校园文化建设的有机组成部分。

灾后校园文化重建不是另起炉灶，而是根据灾后新形势、新要求对校园文化的丰富和提高，其重点是挖掘应对灾难的校园文化元素。所以这项工作必须源于校情，切合实际，成为校园文化建设的有机组成部分。这需要处理好以下两个关系：

1、处理好应对灾难的校园文化元素与原有的校园文化元素的关系。挖掘应对灾难的校园文化元素促进灾后校园文化建设，不可将其与原有的校园文化元素对立起来，而是有机地统一起来。如将应对灾难的校园文化元素与原有校园文化中安全教育元素就能有机地统一起来。

2、处理好应对灾难的文化设施与已有的校园文化设施的关系。灾后校园文化重建在整合已有的校园文化硬件设施方面应当充分发挥广播、橱窗、板报、专栏等硬件设施的作用，深入挖掘应对灾难的校园文化元素，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。灾后校园文化重建在整合已有的校园文化软件设施方面将灾后校园文化重建与学科教育结合起来，深入挖掘学科中应对灾难的校园文化元素，促进做好灾后校园文化重建。如将时事教育与政治课的教学结合起来，通过课堂教学和组织学生每天观看《新闻联播》的方式，引导学生了解应对灾难的英雄人物和英雄事迹；将防震教育与地理课教学结合起来，科学地宣传地震知识和防震方法；将防灾教育与综合实践课教学结合起来，引导学生学习防灾减灾知识，增强防灾意识和自我保护能力。这将促进灾后校园文化重建在校内得到纵深发展。

(三)灾后校园文化重建要通过创新来提升学校办学品位。

“科学有效的校园文化建设是学校教育的最高境界，是创建优质学校务必做好、做强的全局性重要工作。”因此，灾后校园文化重建不是简单地挖掘应对灾难的校园文化元素，而要通过挖掘应对灾难的校园文化元素来创新校园文化建设，不仅在物质要素、制度要素、认知要素和精神要素的建设方面坚持求真、追求至善、努力尽美，还要在校园文化活动模块上创新，即以丰富多彩的教育活动为主线，将应对灾难的校园文化元素与其它校园文化元素贯穿起来，以此推进灾后校园文化重建，永葆校园文化建设的生机和活力，提升学校的办学品位。

二、对灾后校园文化重建的实践

我校根据全校师生的实际情况，深入挖掘应对灾难的校园文化元素，着力从了解灾难和防灾演练两个方面做好灾后校园文化重建工作，让全校师生切实增强防灾减灾的意识和提升应对灾难的能力。

(一)了解灾难，增强防灾减灾意识。

我校地处泸州中心城区，环境舒适优美，因而有的师生总以为自己能远离灾难，而当汶川地震发生后顿感不适，谈“震”色变。对此，学校引导全校师生积极参与灾后校园文化重建，深入挖掘应对灾难的校园文化元素，了解灾难，科学防灾，增强防灾减灾意识。

1、直面地震，增强防震自救意识。汶川地震后，学校邀请地震专家给全校师生作地震专题讲座，并充分利用朝会、班会、板报、橱窗、广播等宣传阵地广泛宣传地震知识，包括地震产生的原因、地震造成的危害、防震自救的方法等。这些宣传帮助全校师生科学认识地震，迅速稳定情绪，理性对待余震，增强了防震自救意识。

2、直面灾难，增强防灾减灾意识。我校通过应对灾难的科技报告、防灾减灾科技作品展、防灾减灾征文比赛等形式多样的宣传活动，全方位、多角度做好防灾减灾宣传工作，营造防灾减灾舆论氛围，让防灾减灾知识走进校园，融入生活，切实增强全校师生的防灾减灾意识。而这些宣传让灾后校园文化重建更多地注入了应对灾难的校园文化元素，极大地丰富了校园文化内涵。

(二)演练防灾。提升应对灾难能力。

学校在广泛调查研究的基础上精心组织演练防灾的主题活动，通过定人、定责、定经费、定地点的方式加以落实。全校师生积极参加演练防灾的主题活动，在实践中提升了应对灾难的能力。

1、疏散演练。我校的疏散演练主要是防地震和防火灾，在借鉴桑枣中学疏散演练经验的基础上进一步完善学校的紧急疏散演练，让全校师生在疏散演练中增强防灾自救能力。

2、防火演练。在紧急疏散演练的基础上，我校还重点演练防火灾，实践练习灭火器的使用，重点学习使用干粉灭火器。通过防火灾演练，全校师生提高了处理火情的能力。

3、专题演练。我校在疏散演练和防火演练的基础上还对全校54个班级布置了“应对灾难，以知识呵护生命”的主题班会，要求各班根据本班实际情况确立主题班会的具体内容，做到切合实际、追求实效。各班组织了形式多样、内容丰富的主题班会，如“防火防电”、“防煤气中毒”、“防交通事故”、“防绑架防拐卖”、“防偷盗防敲诈”、“预防各种流行传染病”等，全校师生在这些演练中进一步提高了科学应对灾难的能力。

防火减灾教育范文第6篇

今天召开全县动物疫病防控、森林防火、防汛防旱和气象防灾（“四防”）工作会议，主要目的是认真分析今年动物疫病防控、森林防火、防汛防旱和气象防灾形势，采取切实有效的工作措施，扎扎实实做好今年的“四防”工作，促进我县经济社会持续快速和谐发展。刚才，县防治动物疫病指挥部、县森林消防指挥部、县防汛防旱指挥部、县气象灾害防御领导小组分别对2011年我县动物疫病防控、森林防火、防汛防旱和气象防灾工作做了总结，并对2012年工作做了详细的部署。我认为总结分析都很到位，工作部署也很具体，我都同意。县政府和各乡镇、相关部门都签订了动物疫病防控、森林防火和防汛防旱工作责任状，希望各乡镇、各部门要对照责任目标和要求，结合各自实际，切实抓好落实。下面，我再强调三点意见。

一、统一思想，认清形势，切实增强防灾减灾工作的紧迫感和责任感

防灾减灾关系到经济发展、社会稳定和人民群众生命财产安全，做好动物疫病防控、森林防火、防汛防旱和气象防灾工作，对于维护民生、保障民安，推动经济社会发展具有十分重要的意义。可以说，各级党委、政府对防灾减灾工作越来越重视，追责力度越来越大；投入越来越大，自然防护能力越来越弱；综合实力越来越强，但一些薄弱环节和问题还不同程度存在。

近年来，县委、县政府始终把防灾减灾工作作为富民强县的重要举措来抓，认真开展各种防灾工作，全县“四防”工作成效显著。但我们也应清醒地看到，我县防灾减灾工作在各个层面，不同程度地存在着一些薄弱环节和问题。既有主观方面的，也有客观方面的。我们必须高度重视，认真抓好“四防”工作。

首先，从政策落实层面上来看，做好防灾减灾工作机遇难得。中央连续第9年出台一号文件关注“三农”，去年以“加快水利改革发展”为主题，今年以推进“农业科技创新”为主题，出台了许多的强农惠农政策，落实力度将进一步加大，中央财政对“三农”投入资金将进一步增加，这必将进一步推动基层防灾减灾安全体系和基础设施建设，提高基层特别是农村的防灾能力。同时，去年我县还成功争取到了中央财政小型农田水利重点县建设项目，用3年的时间，投入8630万元加快实施水源改造、灌溉渠系改造、高效节水三大工程。我们要认真贯彻落实中央1号文件精神，加快基础设施建设，大力改善防灾减灾硬件条件，提高防灾减灾能力，促进农业农村经济快速发展，是我们今后一段时间做好防灾减灾工作难得的特殊机遇。因此，从当前来说，做好“四防”工作，我们既有历史性的机遇，也面临严峻的挑战，可以说是机遇与挑战并存。我们一定要抢抓机遇，加大防灾减灾的基础性投入，切实提高防灾减灾能力。

其次，从天气预测情况来看，做好防防汛防旱和森林防火工作形势十分严峻。近年来，受全球性气候变化影响，极端灾害天气发生的频率明显增加，具有很强的突发性和反常性，对防汛和防火工作提出了严峻挑战。如今年以来，我县持续阴雨寡照天气，使我县的防汛形势十分严峻。据统计，1月份降雨量160.0mm，比多年月平均过程降雨量65.7mm多了144%；2月份降雨量117.5mm，比多年月平均降雨量105.7mm多了11%；3月份仅仅上旬降雨量189.5mm，就已达到3月份往年的平均降雨量189.3mm。持续的降雨导致我县各山塘水库高水位运行，土壤含水量饱和，极易引发山洪灾害和地质灾害，也使我县部分乡镇和行业发生了灾情。据初步统计，截止目前，全县受灾人口3950人，转移安置危险区群众590人，直接经济总损失0.38亿元，其中农林牧渔业2600万元，工业运输交通业450万元，水利设施洪涝灾害500万元，其它250万元。可以说我县已提前两个月进入防汛“临战”状态。此外，虽然前段时间的阴雨天气，使我县没有发生森林火灾，但是受去年底和今年初的几次低温雨雪冰冻影响，造成了全县森林内可燃物非常丰富，还有就是“久雨必旱”，未来时间的天气必将以高温干旱为主，森林火险等级高，加之清明节即将来临，森林防火工作也面临着严峻的考验。

第三，从国内外重大动物疫情发生情况看，做好动物疫病防控工作的形势异常严峻。今年以来，日本、香港、利比亚、哈萨克斯坦、澳大利亚、南非等周边国家先后发生口蹄疫、禽流感疫情。去年年底广东深圳发生1例禽流感致人死亡，湖北发生O型口蹄疫疫情，部分省高致病性猪蓝耳病也有零星发生，禽流感病毒污染面广、变异加快，国内生猪疫情更趋复杂。鉴于国际、国内高致病性禽流感等重大动物疫情的严峻形势，今后一段时期，我县散发高致病性禽流感和其他重大动物疫情的危险性在增加。

第四，从近年来我县的防灾减灾情况来看，做好“四防”工作任务艰巨。尽管近几年我县不断推进防灾减灾基础设施建设，全县综合防灾减灾能力有了明显提升，但全县“四防”工作水平仍然较低，安全隐患和薄弱环节依然存在，主要表现在：一是干部群众思想不同程度存在麻痹忪懈。自2006年超强台风“桑美”后，我县境内多年来未发生大的灾害，一些干部群众思想上产生了麻痹侥幸思想，对防灾减灾工作的形势认识不清，灾害风险防范意识淡薄，措施落实不到位；二是防灾救灾机制不够健全，应对突发性灾害的能力不足；三是防灾减灾基础设施建设相对滞后，抵御自然灾害的能力弱。以上这些都是“四防”工作的最大隐患，所有这些必须引起我们的高度重视，并在今后的工作中切实加以克服和解决。

同志们，森林防火、水利防汛、疫病防控和气象防灾（四防）工作是春季农业工作的重点，事关经济社会发展大局，责任重大，既是政府行为，又是公益事业。各乡镇、部门务必要认清形势，深化认识，切实增强工作紧迫感和责任感，牢固树立起防大灾、抗大灾的思想，切实将防灾减灾工作作为我们的头等大事来抓，做到思想到位、领导到位、组织到位、措施到位，最大限度降低灾害损失，切实保障广大人民群众的生命财产安全。

二、强化措施，落实责任，全面提高应对四防工作的综合能力

要做好“四防”（动物疫病防控、森林防火、防汛防旱和气象防灾）工作，必须在坚持和完善以往做法的基础上，脚踏实地，开拓创新，采取更加有力的措施，全面提高防控综合能力。具体是要做到“七到位”：

一是宣传教育要到位。要充分利用各类媒体和宣传平台，通过通俗易懂、生动活泼、灵活多样的形式，深入开展防台防汛、森林防火、动物疫病和气象防灾减灾基础知识宣传，切实增强公众的灾害风险防范意识。各防办要在每年进入动物疫病高发、汛期之际、森林防火险高等级和雷雨多发季节时段开展宣传周活动，进一步扩大“四防”值班电话的知晓面，提高全民防灾减灾能力。教育部门要重视在中小学开展灾害预防普及教育，使中小学生从小树立防灾意知识，掌握台风、洪涝、森林防火、动物疫病和气象防灾减灾的基本知识，在发生灾害时能作出基本应急处理。农办、农业、科技等部门要将各种灾害防御知识作为农村干部培训和科技下乡的重要内容，加大对农民群众的宣传教育力度，提高群众的自救互救能力。各乡镇也要结合阶段性工作，开展宣传。

二是工作责任要到位。“四防”工作要遵循的一个总原则是“属地管理，分级负责”。就县级而言，要把责任落实到乡镇（街道）。县属各单位要根据各自职责，积极主动为各乡镇（街道）实施森林防火、防汛抗旱、动物疫病防治、气象防灾全面管理提供服务和报告有关情况。动物防疫办、森林防火办、防汛办、气象局是“四防”工作的综合协调机构，代表政府在“四防”工作中行使组织指挥、统筹协调职能。政府其它部门和乡镇（街道）要尊重和服从防办的统一组织指挥。

三是预案要到位。各乡镇（街道）、部门要根据要求，结合实际，按照“前瞻性、科学性、指导性、可操作性”的要求，不断编制和完善动物春防、森林防火、防汛防旱和气象防灾减灾等各项防控应急预案，重点在建立健全机动、灵活、快速的反应机制上下功夫，确保一旦出现情况能立即启动预案，及时处置，做到有备而战，万无一失。

四是基础保障要到位。在防火上，要加快森林消防队伍专业化建设步伐，要加强扑火装备现代化建设，广泛推广运用先进的灭火技术、方法和装备，提高森林消防机械化水平，加快生物防火林带建设，推进森林火灾远程视频监控系统建设，提升森林火灾综合防控水平。在防汛上，要做好病险山塘水库的除险加固工程建设，提高案例系数，在防洪治理中，要掌握好“防“与”避“保”的关系，将防洪与长期的环境保护有机结合起来。在动物疫病防治上，要加大畜禽免疫力度，改善养殖条件，加强疫病检查监测，及时清理。在气象防灾减灾上，要做好气象灾害监测预警与信息，提高社会对气象信息接收和应用能力，要加强防雷安全源头管理，严格实施建筑物防雷审批制度，要加快山洪非工程措施的加密自动气象观测站的建设和气象观测场迁建项目主体工程建设。

五是物资准备要到位。各乡镇、部门的常备物资要保管好、维护好，保障急需。数量不足的，要及时补充。各类防控物资，存放在哪里，数量够不够，一旦紧急调用，找谁联系，运输车辆怎么进出，各防办要认真做好检查和监管，确保在防灾救灾时能够调得出，用得上。

六是信息调度要到位。各乡镇、各单位要严格执行24小时值班制度和领导带班制度，确保领导指示和动物疫情、森林火情动态、汛情以及其它气象灾害情况等重要信息的上传下达畅通无阻。要及时核查并如实反馈各项灾害发生情况，确保灾情能及时、快速、妥善地得到处置。各防办要对各乡镇值班情况进行随机抽查，发现问题要在全县进行通报。

七是队伍建设要到位。各乡镇要成立“四防”的应急队伍，人员要登记造册，确保随叫随到，同时要进行必要的培训和训练演习，达到临战状态，确保应急队伍“召之即来、来之能战、战之能胜”。同时，要建立各乡镇间的横向互助机制，遇到大的森林火灾，各相邻乡镇必须做好沟通，积极配合，联手扑灭山火。

在做到“七到位”的同时，“四防”工作要做到重点突出：在森林防火上，重点要依靠人防，加强值班巡查，严禁野外用火；在水利防汛上，重点要做好水库调度和病险水库的加固、巡查；在动物春防上，重点要从源头控制，对发生疫病的畜禽要坚决进行扑杀，并进行无害化处理；在气象防灾减灾上，要加强监测预警，及时信息。

三、加强领导，多方联动，确保四防工作取得更大成效

四防工作是一项社会系统工程，需要各方面的共同努力。各乡镇、各部门要自觉承担起责任，加强领导，齐抓共管，形成全民重防、全社会齐抓、政府负全责的防控工作格局，保障防灾减灾工作顺利、高效、有序开展。

一是要加强组织领导。各乡镇、各部门一定要高度重视，切实把“四防”工作纳入重要议事日程，建立完善以行政首长负责制为核心的防控工作责任制，层层落实责任，确保每一项任务、每一个环节都落实到人。主要领导要亲自安排部署，加强督促检查，协调解决好工作中的具体问题；分管领导要牢牢抓住，盯住不放，把“四防”工作落到实处。各级责任人要对“四防”工作的全过程认真负责，确保领导到位、责任到位、工作落实到位。

二是要形成合力。县“四防”指挥部各成员单位一定要树立大局意识和责任意识，各司其职、各负其责，密切配合，通力协作。气象部门要密切关注天气形势，深入分析研判，科学预测预报，及时信息。水利部门要组织指导好防汛防旱工程建设管理，加强对乡镇和部门防汛防旱工作的协调与督查；民政部门要做好各项灾情调查和救灾工作；发改、财政、供销等部门要保证防灾减灾资金和物资的调配供应；公安、交通、教育、卫生、旅游、电力、电信等部门要在做好本行业防灾工作的同时，积极为全县的“四防”工作提供服务和保障；宣传部门要正确把握舆论导向，加大防灾减灾工作宣传力度，在全社会营造参与、支持“四防”工作的良好氛围。

三是要严明纪律。县“四防”指挥部各成员单位要牢固树立“一盘棋”思想，严格执行“四防”工作纪律，自觉做到令行禁止，服从命令，听从指挥。对“四防”工作的各项调度命令、指令、预案、方案等要坚决执行，决不允许各自为政、各行其是，推诿扯皮、贻误战机。一旦发生灾情，要在第一时间向县政府和各防指办报告。县“四防”指挥部各成员单位要严格执行汛期24小时干部值班和领导带班制度，坚决杜绝脱岗、漏岗、空岗现象发生。

防火减灾教育范文第7篇

一、总体要求

(一)指导思想。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步强化“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”意识和安全发展理念，促进企业落实安全生产主体责任，提高全民安全意识和防范能力，全面落实安全生产工作的各项任务，为保持全系统安全生产形势持续稳定奠定坚实基础。

(二)培训目的。通过深刻汲取近年来典型生产安全事故惨痛教训,警示企业从业人员提高安全生产意识，提升安全素质和技能，消除侥幸心理，规范操作行为，杜绝“三违”现象。警示企业重视安全生产工作，从事故教训中及时找准保护生命的硬措施，增强工作的针对性、有效性和科学性，不让血的教训重演。

二、主要任务

（一）宣传计划

1、组织开展安全生产“七进”活动。建立、健全安全生产“七进”活动协调工作机制，组织举办安全知识讲座、观看警示教育片、印发安全知识图册、树立示范典型等活动，统筹推进安全生产宣传教育进企业、进校园、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所“七进”等活动，提高社会公众和从业人员参与的主动性和积极性。

2、组织开展安全生产、防灾减灾、森林草原防灭火等宣传教育活动。

(1)开展“5·12”防灾减灾日活动。各企业根据本辖区、本行业领域特点，围绕今年防灾减灾日活动主题，组织开展防灾减灾科普宣传教育和避险逃生演练活动，进一步普及洪涝灾害、气象灾害、地震灾害、风电灾害、地质灾害、森林草原火灾等各类灾害知识和防范应对技能。

(2)开展“安全生产月”活动。围绕今年“安全生产月”活动主题，制定有特色、可操作的“安全生产月”活动方案。以社企联动、媒体联动方式，组织开展好6月份“安全生产月”和“6·16安全生产宣传咨询日”活动。

(3)开展“119”消防宣传月活动。围绕今年消防宣传月活动主题，精心组织开展好消防宣传月活动，传播消防安全知识，讲好消防安全故事，开展消防应急演练，广泛动员社会各界力量维护消防安全，努力营造人人关注消防、人人参与消防的浓厚氛国。

(4)开展森林草原防灭火宣传月活动。多渠道、全方位、大力度开展森林草原防灭火宣传月活动。通过张贴防火命令、悬挂横幅标语、发放宣传资料等形式，普及森林防火法律法规和安全知识，倡导“网上祭奠”“家庭追思”等文明新风，引导群众自觉摒弃上坟烧纸、点燃香烛等传统不良陋习，让更多的人关心森林防火、参与森林防火，不断提高全民防火意识和扑火安全避险能力。

(5)开展《安全生产法》宣传周活动。集中组织《安全生产法》学习和警示教育、举办法律咨询日活动、开展安全生产执法检查等活动，大力宣传普及安全生产法律法规，全面营造安全生产尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，推动在全社会树立安全生产法治权威和法治信仰。

3、积极拓展宣传教育阵地。充分利用文化广场、商场超市等人员密集场所广告牌、电子屏、视频广播、横幅标语开展宣传。持续扩大“供销安监群”和各企业微信公众号覆盖面和影响力，坚持宣教内容多样化、宣教方式多元化、宣传效应集群化。

（二）培训计划

1、培训时间:2020年5月10日至10月31日。

2、培训内容：

(1)中华人民共和国安全生产法、消防法

(2)安全生产规章制度，操作规程和劳动纪律

(3)工作岗位安全环境、职业危害及危险因素

(4)岗位安全职责、操作技能及强制性标准

(5)常见安全隐患整改手册、重点危险源辨识

(6)自救互救方法和事故应急救援

(7)安全防护用品的佩戴使用

(8)有关事故案例

（三）培训对象

生产经营单位主要负责人、分管负责人、安全管理人员及特种作业人员。

三、工作要求

(一)提高认识，加强领导。开展宣传教育培训是普及应急安全知识、提高避险自救能力，保障群众生命财产安全和最大限度减少社会灾害的迫切需要，各企业要高度重视，进一步提高思想认识，结合各自实际，制定具体实施方案，明确专人负责，做到有计划、有制度、有经费，确保各项活动有序开展。

(二)精心组织，广泛发动。各企业要结合实际，认真组织开展宣讲活动，加大宣讲教育力度，充分发动安全监管人员和各类从业人员积极参与进来，采取事故分析、现身说法等多种方式进行宣讲，切实让从业人员用心灵去感受事故案例，增强警示教育的威慑力和说服力。

防火减灾教育范文第8篇

一、总体要求

（一）指导思想。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的精神和、总理关于应急管理工作重要指示批示精神和省市县党委、政府关于应急管理工作部署，围绕提升全民事故灾害防范意识和避险自救能力，加快建设全民性事故灾害防范教育体系，确保应急管理宣传教育培训全面覆盖、家喻户晓，进一步丰富宣教内容、创新方式手段，以系列宣传教育活动为载体，提高宣教活动吸引力、传播力和引导力，保障我县安全管理形势持续稳定好转。

（二）工作目标。通过开展宣传培训，广泛普及安全生产防灾减灾救灾和应急避险常识，进一步增强全社会风险防范和应急处置能力，提高广大人民群众灾害避险和自救互救能力，营造全民参与共治、全社会关注支持灾害事故防救的良好氛围，促使安全发展理念和生命至上、安全第一的思想深入人心。

二、主要任务

（一）开展全方位、多层次应急知识宣传教育。

1、组织开展安全生产“七进”活动。建立、健全安全生产“七进”活动协调工作机制，组织举办安全知识讲座、观看警示教育片、印发安全知识图册、树立示范典型等活动，统筹推进安全生产宣传教育进企业、进校园、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所“七进”等活动，提高社会公众和从业人员参与的主动性和积极性。

2、组织开展应急管理重大宣传教育活动。

（1）开展“5·12”防灾减灾日活动。各镇、各相关行业部门根据本辖区、本行业领域特点，围绕今年防灾减灾日活动主题，组织开展防灾减灾科普宣传教育和避险逃生演练活动，进一步面向社会公众普及洪涝灾害、气象灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾等各类灾害知识和防范应对技能。

（2）开展“安全生产月”活动。围绕今年“安全生产月”活动主题，制定有特色、可操作的“安全生产月”活动方案。以县镇联动、部门联动、媒体联动方式，组织开展好6月份“安全生产月”和“6·16安全生产宣传咨询日”活动。配合开展“安康杯”知识竞赛“青年安全生产示范岗”创建“平安校园”创建、全民科学素质提升等相关活动。

（3）开展“119”消防宣传月活动。围绕今年消防宣传月活动主题，精心组织开展好消防宣传月活动，传播消防安全知识，讲好消防安全故事，观摩消防应急演练，树立消防先进典型，广泛动员社会各界力量维护消防安全，努力营造人人关注消防、人人参与消防的浓厚氛围。

（4）开展森林草原防灭火宣传月活动。多渠道、全方位、大力度开展森林草原防灭火宣传月活动。通过张贴防火命令、悬挂横幅标语、发放宣传资料等形式，普及森林防火法律法规和安全知识，倡导“网上祭奠”“家庭追思”等文明新风，引导群众自觉摒弃上坟烧纸、点燃香烛等传统不良陋习，让更多的人关心森林防火、参与森林防火，不断提高全民防火意识和扑火安全避险能力。

（5）开展《安全生产法》宣传周活动。集中组织《安全生产法》学习和警示教育、举办法律咨询日活动、开展安全生产执法检查等活动，大力宣传普及安全生产法律法规，全面营造安全生产尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，推动在全社会树立安全生产法治权威和法治信仰。

3、积极拓展宣传教育阵地。加强与县融媒体中心合作，及时报道应急管理重点工作推进情况。通过专题采访、现场跟拍，开设专栏等方式解读法律法规、方针政策，曝光安全生产违法违规行为，普及应急避险知识。充分利用公交车站、文化广场、商场超市等人员密集场所广告牌、电子屏、视频广播、横幅标语开展宣传。持续扩大“应急管理”和各镇、各行业部门微信公众号覆盖面和影响力。坚持宣教内容多样化、宣教方式多元化，宣传效应集群化。

（二）应急管理知识培训方面。

1、县级层面。

（1）举办镇（街道）、部门单位安全监管人员专题培训班1期。通过安全生产法律法规标准解读、典型案例分析、安全风险分析、防范措施讲解，进一步提升安全监管人员安全责任意识、综合业务素质和依法监管能力。

（2）举办镇村自然灾害信息员培训班1期。围绕灾情管理政策解读、自然灾害救助管理、自然灾害灾情报送、气象灾害基础知识等方面，加强对各镇政府分管领导、灾害信息员，村级灾害信息员的业务培训，全面提高灾害信息员业务技能。

（3）举办消防安全网格员培训班1期。围绕消防器材使用、常见火灾预防、初起火灾扑救、受困人员疏散、消防通道设置、家庭用火用电安全管理及火灾隐患排查整治等方面开展培训，提升网格员消防安全管理水平。

2、行业部门层面。

（1）举办行业领域生产经营单位安全管理人员培训班。各行业领域安全生产监督管理部门组织对本行业、本领域生产经营单位主要负责人、分管负责人、安全管理人员进行培训，进一步提高生产经营单位主要负责人、分管负责人和安全生产管理人员安全意识和法治意识，增强事故隐患排查治理能力，有效预防和减少各类安全事故。

（2）督促生产经营单位落实安全生产教育培训和“三项岗位人员”持证上岗制度。督促本行业领域生产经营单位开展“三级安全教育培训”（厂矿级、车间级、班组级），确保从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉安全生产规章制度和安全操作规程，掌握岗位操作技能和安全防范措施，未经安全生产教育和培训的从业人员不得上岗作业。严格落实“三项岗位人员”持证上岗制度。督促生产经营单位主要负责人、安全管理人员和特种作业人员依法参加培训，持证上岗作业。

三、工作要求

（一）加强组织领导。开展宣传教育培训是普及应急安全知识、提高避险自救能力，保障群众生命财产安全和最大限度减少社会灾害的迫切需要。各镇、各部门单位要进一步提高思想认识，加强组织领导，结合各自实际，制定具体实施方案，明确专人负责，做到有计划、有制度、有经费，确保各项活动有序开展。

（二）创新活动形式。各镇（街道）、各有关部门单位要把应急管理宣传教育培训摆在更加突出的位置，大胆探索，创新性开展工作。选择宣教工作基础好的企业、社区、学校、机关等基层单元，通过以点带面，全面推进，形成人人关注、人人参与、人人支持的良好安全氛围。

（三）注重工作实效。各镇、各部门单位要及时总结好的做法和成功经验，形成常态化工作机制，确保各项重点任务全面完成。县安委办要强化综合协调和监督考核，将各镇（街道）、各部门单位贯彻落实情况纳入安全生产防灾减灾应急救援年度考核内容，切实推动各项工作落实到位，取得实效。

防火减灾教育范文第9篇

一、有效组织，提前部署。5月9日接到上级指示后，我校专门组织全体教师学习防灾减灾周的相关文件，成立防灾减灾宣传工作小组，指导各年级各班的防灾减灾教育和准备512防灾减灾日演练活动。

二、加大宣传力度，从本周一开始我校进行了以下宣传活动。

1.利用广播站播放防灾减灾知识，消防安全知识、防溺水知识、防震自救知识、交通安全知识、防踩踏知识、预防传染病知识每日循环播放。

2.学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。

3.各班利用课余时间播放安全教育视频。

4.各班办安全教育主题黑板报。

5.各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。

6.班主任利用上下学5分钟安全教育时间对各班进行安全教育。

三、组织了一次防震疏散演练，一次消防疏散演练，一次防溺水演练。

我校于5月12日上午8：00 组织了一次防震疏散演练，地震信号发出后，各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后，再组织本班学生拿硬物护着头按照先前确定的应急逃生路线快速有序地跑到操场集合。

我校于5月12日上午10:00组织了一次消防疏散演练，

由于做了提前准备，分配到各岗位的老师们各司其责，学生也对演练做了思想准备，整个过程井然有序，起到了快速疏散的作用。

上午10:05消防疏散演练结束，在操场上陆晓燕老师做了消防演练总结。随后朱利冰老师又进行了防溺水知识的讲解，溺水自救互救的演示，学生进行了模仿演练。

总之，本次“防震减灾周”活动我校进行了大量行之有效的安全教育和安全演练，使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高，教师组织协调学生疏散更加有序、高效，为发生灾害时有效减少灾害造成的人员伤亡奠定了基础。

xx小学

防火减灾教育范文第10篇

一、加强组织领导，精心组织安排

镇党委、政府领导高度重视“防灾减灾日”宣传活动的开展,为确保此次宣传活动顺利开展，结合我镇实际，成立防灾减灾宣传工作领导小组，明确领导责任，切实把防灾减灾宣传工作摆上议事日程，作为全镇一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使防灾减灾宣传活动取得实实在在的效果。

二、制定方案，切实落实

为确保全镇防灾减灾宣传活动取得实效，我镇紧紧围绕“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”宣传主题，镇政府制定下发了《镇防灾减灾宣传活动实施方案》，确定了各村及镇属各单位主要负责人的工作责任。同时,针对防火、防电以及存在的突出问题和安全隐患进行了一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。

三、营造氛围，丰富宣传方式