读书学习活动总结范文

读书学习活动总结范文第1篇

一、加强领导，精心组织

我局详细布置此次读书活动，认真讨论制定了活动计划，确定此项工作由分管副局长负责，各科室抓好督促落实，将读书推荐目录表印发到各科室，启动了读好书、写体会活动，掀起了“读书月”活动热潮。

二、注意学习方法

结合创建学习型机关，落实机关效能等有效载体，我局利用周五学习日开展读书活动，由副科级干部轮流领读推荐的书本，要求机关工作人员记好笔记，写好心得，激励机关工作人员学习的动力，树立学习理念，让他们把读书成为一种自觉行动。采用集中读书学习引导，自学为主相结合的形式，组织行之有效的方法开展读书学习活动。

三、突出主题、丰富内容

此次活动，以增强全员创新能力为切入点，以提升干部综合素质为目标，引导干部培养读书兴趣，提升读书热情，形成读书习惯。活动中，领导带头学习学的十报告和新修改的《》，认真研读《致加西亚的信》等反映爱岗敬业精神的经典作品。所读书籍涉及十余种题材，形成了“好书集体读、有书交换读”的良好风气，局机关的读书氛围日渐浓厚。

四、“读书”活动收获

（1）活动中全体干部认真“充电”，共同参与读书，体验读书喜悦，从读书中汲取力量和智慧，充分认识建设学习型机关的重要性，提高了读书学习的自觉性和主动性，养成学以致用，用以促学的良好习惯，对于激发全体干部的读书起到了很好的引导作用。

（2）在读书交流活动中，全体干部一致认为：读书是一种提高、加强学习型机关建设的有益途径。全体干部职工一致表示“要把读书活动中形成的多读勤思的好风气保持下去”，使学习过程成为更新知识、积累经验、提高素质的过程。

读书学习活动总结范文第2篇

师德师风读书学习活动总结报告1

教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我时刻以德高为师，身正为范这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

三、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。

师德师风读书学习活动总结报告2

强化师德、铸造师魂。我校教师进行了认真的讨论，大家清楚为而又深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设年活动中我们着重抓了以下几项工作。

一、抓认识。以制度建设为把手，努力构建师德教育新机制。

师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提。在充分讨论大家取得共识的基础上，我校要求每一位教师时刻做好表率，在学生面前树立“严师慈母”的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群体形象”，展示坦诚向上、整洁的精神风貌。在提高认识的基础上，我们制定了《孙板初中师德师风建设实施方案》，制定师德师风检查方案，制定教师一日规范要求，建立评比奖励制度，靠正面教育，靠榜样引导，靠制度约束。该方案对教师从正面提出了要求。又从反面划出了。始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。我们还采取多种形式，主动出击，争取学生家长和社会各界的监督和支持。对学生采取问卷调查，随机调查。

二、抓领导。以班子建设为核心，努力开创以德治校新路子。

成立了师德师风活动领导小组，校长负责，做到三落实：组织机构落实。制度落实。活动经费落实。全体教师参与，以德治校。学校领导班子成员，坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念。事事处处给教职工做榜样。保持良好的干群关系，发挥实干的工作作风。在学校领导班子中，绝大多数中层领导都兼课，工作量比较大，校领导深入课堂听课。

一是：工作中执行从严治校的原则：（1）严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有条不紊地参与工作，又得到了教职工的广泛支持和参与。（2）严在细处。工作中将问题尽可能想得多，过程尽可能想得细，办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班，又使学校工作井然有序。（3）抓行动。大兴三风。一是：团结风。学校在师德师风建设年活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气。全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势。体现在教育教学实际中。

二是：民主风。充分发挥教代会的职能。谋事求详，监督求广，评议求实。确保学校各项工作的顺利进行。拟定适时召开职工代表大会，搞好基层工会工作落实与校务公开，做到有条不紊。

三是：关怀风。作为领导应关怀下属，及时了解群众的疾苦，及时为群众排忧解难，春节期间领导深入特困教师家慰问，尽管拿的礼品不多，但把党的温暖送到教师心坎上，激发了教师极大的工作热情。

三、抓环境，促校风建设，创设良好的德育工作氛围

教育的实践证明，校风建设应从校园环境的美化、教育化抓起。优化校园环境、培育校园精神，强化校园制度，塑造学生灵魂，提升教师素质，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象。打造师德师风健康向上的立体环境。

在校风建设中，良好的校风塑造学生，学校活泼紧张的生活作风，有条不紊的教学秩序，整洁优美的校园环境，民主平等的师生关系和强烈的求知创新的读书风气，以及学生因学校的光荣传统而产生的光荣感，自豪感。已经形成不可抗拒的正义的力量。

良好的校风不仅塑造学生，也不断提升教师。在校风建设过程中，我们看到，学校对学生良好的学习习惯，生活准则，行为规范的培养。要依靠老师来影响。“善为师者，既美其道，又慎其行”。就是说善于当老师的，要使他的理论和知识完美，又要使他的行为谨慎，做到言行一致，以此来感染学生，教师的外在形象也是教师形象一个重要方面。

四、存在问题

这次师德师风教育活动的效果显著，群众反映良好。但也存在一些问题：

1．少数教师对师德师风教育的重要意义认识不足，认为是老生常谈，是软任务，因而学习态度不认真，学习效果不理想。

读书学习活动总结范文第3篇

一、读书学习活动目的

本着“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”的宗旨进行，努力形成一种工作学习一体化的学习风气，树立一种勤于学习、善于学习的学习理念，构建一个开放共享的学习平台，使全体员工在工作中学习，在学习中提高，提升理论、实践水平，将读书所得知识运用到工作中，爱岗敬业，尽职尽责，把平凡的工作做到极致。

二、活动体会

在开展活动的过程中，深深体会到：

（1）思想认识到位，才能搞好读书学习活动，思想是行为的先导，没有正确的思想认识，行为难以到位。

（2）领导重视，才能给活动的开展提供有力的保障。

（3）把握创新，才能使活动不断引向深入。

（4）突出重点，才能达到活动的最终目的；开展“立足本岗、团结奋进,与企业共成长”读书学习活动的最终目的，是提高干部员工的学习意思，爱岗敬业的精神。

本年活动中员工积极参与，形式多样，读书分享等节目精彩新颖，现场气氛活跃，达到了使读书学习活动意识深入人心的目的；同时，在本年活动中通过知识竞赛县光泰科技有限责任公司的成员表现积极，成绩优异，最终赢得了本次“优秀小组”的称号。

三、存在问题

尽管“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动开展的卓有成效，但还存在一定的问题与不足；一是员工参与活动的积极性还有待于进一步提高；二是活动的准备和实施有待加强，工作不够深入细致；三是内容和形式较为单调，在以后的活动中采取多形式、多样化。

四、努力方向

认真总结开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的经验教训，本着因地制宜的原则，努力搞好下个月的读书学习活动。

读书学习活动总结范文第4篇

根据淮安分公司党委苏盐淮分司委[2013]5号“关于开展学习三本书活动的通知”精神，为切实加强“学习型干部队伍”建设，提升干部队伍的能力素养，按照苏盐连锁公司的统一安排，结合洪泽分公司工作实际，制定如下“学习三本书”活动方案：

一、学习目的

通过学习“三本书”，引导员工树立“学习工作化，工作学习化”理念，进一步优化知识结构，拓宽战略思维，提高引领转型发展的能力水平，促进“三个快速”的有效落实。

二、学习书目

（一）《创造高收益的阿米巴模式》；

（二）《终端销售葵花宝典（珍藏版）》；

（三）《世界最赚钱零售店的经营课》；

三、成立组织

为了切实加强对学习活动的组织领导，经研究，决定成立学习“三本书”活动领导小组。

三、人员范围

领导班子成员,客户经理、公司中层干部、办公室管理人员。

四、学习安排

（一）本次读书学习活动时间至12月20日结束。

通过个人自学、组织集中辅导、座谈会、研讨会、解读会等形式，认真开展学习活动，了解掌握“三本书”的深刻内涵。

（二）学习时间安排：4月10日—6月30日学习《创造高收益的阿米巴模式》；7月1日—9月20日学习《终端销售葵花宝典（珍藏版）》；9月20日—12月10日学习《世界最赚钱零售店的经营课》。12月10—20日为学结阶段。

（三）撰写学习心得，进行体会交流5月1日—5月30日。通过学习，撰写心得体会，适时组织心得交流，推动读书活动的深入开展。领导班子成员带头撰写学习心得，每篇体会文章篇幅控制在不少于800字，客户经理、中层干部和办公室管理人员每篇体会文章篇幅控制在不少于600字，领导人、客户经理于5月中旬将体会文章上报淮安分公司综合管理部，中层干部和办公室管理人员于5月30日前交综合管理科。对有一定深度的体会文章向《苏盐连锁》报“荐书读书评书”专栏推荐。

（四）学习活动总结阶段（12月10—20日）。对读书学习活动的开展情况进行认真总结，并书面报送淮安分公司综合管理部。

五、相关要求

（一）要提高认识，勤于学习。开展“三本书”学习活动是根据转型发展的形势需要和干部职工队伍建设的现实要求而搭建的良好学习平台。要充分认清学习活动的重要意义，将读书学习活动作为自身工作生活的重要组成部分和追求，力求学深学透，并结合工作实际及时撰写学习心得体会。

（二）要联系实际，学以致用。注重理论联系实际，把学习与调研、思考、应用统一起来，使学习真正成为拓宽眼界、增长本领、指导工作实践的有效途径。要把学习活动与推进年度重点工作相结合，将学习《创造高收益的阿米巴模式》、《世界最赚钱零售店的经营课》与门店运营结合起来，学习《终端销售葵花宝典》与推动公司客户经理制、渠道建设和直配直送工作结合起来，融会贯通、深入思考，通过认真细致的学习，有效解决阻碍企业转型发展的现实问题，真正使思想认识明显提高，重点工作加快推进。

读书学习活动总结范文第5篇

为进一步贯彻落实科学发展观，加强学习型党组织建设，加强党性修养，突出“书香机关”建设，积极营造读书好、好读书、读好书的浓厚气氛。xx中心党支部号召全体党员开展“读书月”活动，4月初召开了动员会，推荐了若干学习书目。现将活动开展情况小结如下：

一、各部门积极落实。一是充分认识开展读书活动的重要性和必要性，提高广大党员的思想认识，深入贯彻落实“打造书香机关，提升能力素质”的活动主题，营造读书好、好读书、读好书的机关氛围；二是科学合理地安排好读书活动和各项业务工作，做到读书不耽误工作。每名党员根据自己的实际，围绕提高政治理论、科学文化、业务素质确定了自己的书目，进行了认真的学习，并撰写了学习心得。

二、召开学习心得交流会。xx中心党支部4月23日在会议室举行了读书活动学习心得交流会，各部门按照党员人数的三分之一推荐，一部；二部；三部；策划部；财务部；综合部在大会上交流了学习心得。xx中心的全体党员认真聆听了他们的发言。交流会使大家共享了学习成果，进一步激发党员干部的读书热情，引导我们养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯。

本次读书活动的范围不仅限于党的理论知识类，也涉及思想素质类、文学类，以及与专业有关的各种书籍。读理论知识类、思想素质类可以提高理论知识水平，提高政治觉悟；读专业类书籍，可以提高专业知识水平，修炼的内功，提升专业能力。本次活动虽然取得了一定成果，但也存在一定的问题，如学习的还够不深入，联系实际不够密切，有的党员学习还不够主动，根据存在的问题党支部也对明年的读书活动提出了进一步的要求，党员干部要进一步联系自己思想、工作实际，做到学以致用，注重学习效果，在提高水平和能力上下功夫。通过读书活动的开展，党员干部在学风上有所转变、观念上所突破、能力上有所提高。

【第2篇】2017关于廉洁读书月的活动总结

为大力倡导局机关读廉洁书籍的良好风气，强化干部职工廉洁自律意识，营造浓厚的读书氛围，深入推进局机关廉洁文化建设，根据省、市、区纪委第四届全省廉洁读书月活动的统一部署，区财政局开展了以“读廉洁书籍，扬清风正气”为主题的廉洁读书月活动，将廉洁读书月活动与纪律教育学习月活动紧密结合起来，在全局党员干部中广泛开展了一系列读书活动，引导干部职工多读廉洁文化图书，扎实推进学习型局机关建设。现将开展廉洁读书月活动总结汇报如下：

一、加强组织领导，积极宣传发动

区财政局党组对开展廉洁读书月活动高度重视，切实将读书活动与纪律教育活动有机结合起来，将读书活动作为推进学习型机关、促进机关作风建设和加强廉政文化建设的主要内容和具体措施，做到深入宣传，广泛动员全体干部积极参加活动，确保读书活动有效、规范、有序地开展。一是加强宣传，营造氛围。充分利用局oa公告栏和内部论坛等载体，通过自主分享书籍、内部论坛好书推荐、读书分享会等形式，深入宣传，广泛动员，努力营造全局爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。二是领导带头，全局参与。领导干部带头读廉洁书籍、带头做学习交流，干部职工更是积极参加，读书活动取得显著成效，起到了读书促学习，读书强素质，读书促工作的作用，营造了风清气正的良好氛围，促进了我局廉洁文化建设，为我局增添了动力和活力。

二、精心策划组织，开展各项活动

根据上级读书活动文件精神和我局读书活动计划安排，精心策划组织，积极开展各项活动，促进读书活动深入开展。

（一）推荐廉洁图书书目。把廉洁书籍专题推荐书目在oa公告栏公布，并通过oa内部论坛将好的廉洁图书推荐给全体干部职工，让大家有目标有计划的开展读书活动，共同分享阅读的快乐，感受阅读带来的充实和愉悦。

（二）建立廉洁图书角。为促进活动开展，扩大干部职工图书阅读范围，我局专门收集整理了系列图书供干部职工阅览。内容涉及政治理论、党史、党纪党规、国家法律法规、道德教育、品行修养、以及长篇反腐文学作品、历史人物传记、廉洁文化作品等。

（三）个人和集体阅读相结合。结合工作实际情况，安排不同读书时间，采取不同读书方式开展读书活动。本次活动以个人阅读为主，同时，还争取时间组织干部职工进行集体阅读，通过个人阅读和集体阅读相结合，促进大家共同学习、共同交流，共同提高，形成良好的阅读廉洁书籍的好习惯。

（四）观看廉政电教片。组织全体干部职工集中观看区纪委政府纠风办制作的机关作风暗访专题片和省纪委拍摄的警示教育专题片《被玷污的净土》，对干部职工进行生动、直观、形象的警示教育。通过反面教育，给广大干部职工敲响了警钟，让大家引以为戒，吸取教训，学会规矩做人、廉洁做事。

（五）参观反腐倡廉教育基地。组织副科长及以上领导干部和党员干部到广东省反腐倡廉教育基地开展廉政教育学习活动，让广大党员领导干部在思想上敲醒反腐倡廉、廉洁自律的警钟，教育党员干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，时刻紧绷廉洁自律这根弦，堂堂正正做人，清清白白干事，踏踏实实走好人生的每一步。

（六）积极参加征文活动。在读书活动中，既引导干部职工多读廉洁文化图书，又鼓励大家都积极撰写读书笔记和读书心得，积极参加廉洁图书读后感征文比赛。我局选送了1篇廉洁图书读后感参加征文比赛。

三、学习效果显著，活动取得实效

（一）促进了机关文化建设。通过本次活动，有效推进我局廉洁文化建设，提升了干部职工道德文化修养，在全局营造学廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛围，活跃干部职工读书文化交流，提升团队整体素质，促进干部职工廉洁意识、品德修养、精神面貌和工作质效的同步提升。

（二）提高了机关服务水平。在本次活动中，我局注重贴近工作实际，把增强学习的实用性放在重要地位，把廉洁文化教育融入到具体的财政工作当中，强化书本对实践的指导作用，达到了指导实践、推动工作的目的。通过读书活动，进一步增强全局干部职工的廉洁从政意识、工作水平和为民服务水平。

【第3篇】2017关于农民读书月的活动总结

根据中央校和省校要求，我县认真组织开展了“农民读书月”活动，县校党组研究制定了“农民读书月”活动方案并狠抓了工作落实，确保了“农民读书月”活动开展的有效果、有影响、有特点，取得了一定成绩。现将具体总结如下：

一、大力开展了培训进村、进生产一线活动

为确保“农民读书月”活动开展得卓有成效，我们把开展“农民读书月”活动与冬春大培训工作结合起来。紧密结合我县实际情况，组织开展丰富多彩的科技下乡服务活动，切实搞好科技培训。各教研组人员深入到乡村、农户，深入到大棚、圈舍、田间地头等生产第一线，对农民面对面的进行培训和指导，传播科学技术，宣传读书的好处，引导农民多学技术、多读书、读好书。今年恰逢天气严重干旱，我们把开展“农民读书月”活动与抗旱浇麦结合起来，通过培训提高农民对抗旱浇麦工作的认识，激发了农民抗旱浇麦的积极性。“农民读书月”活动开展3个月来，我县分校仅专职教师已组织开展农民培训200多场次，直接培训农民20000多人，为农民有效开展农业生产管理起到了极大的促进作用。

二、积极开展了向新型农民培训和绿色证书培训示范村赠书活动

我确保农民有书可读，我们举办了“农民读书月”赠书、读光盘主题活动，选择一些适合我县实际的书籍在绿色证书培训和新型农民科技培训示范村向农民赠送，还把近100项实用技术印成了明白纸深入到各乡镇集会宣传散发，同时还免费向各村科技书屋赠书。通过赠书活动激发了农民学知识、学文化、学技术的热情。据统计，我县“农民读书月”活动开展以来累计向125个村赠送科技书籍15000余册、发放科技光盘500盘，向农民发放技术明白纸10万余份，有效促进了“农民读书月”活动的深入开展。

三、在电视广播节目上开展专题活动

我们充分发挥广播、电视等媒体的宣传优势，在夏邑广播电台《农事早知道》栏目、电视台《走进新农村》栏目上宣传“农民读书月”活动，举办了教师技术讲座，指导农民上网学习、在线收看农业技术节目，并把技术通过电视、广播等媒体进行推广，既传播了农业技术又扩大了农广校影响。我们还在电视台《走进新农村》栏目中开辟了“农广校优秀学员事迹展播”专题节目，通过优秀学员现身说法引导农民学技术、多读书走上发家致富的道路。

四、组织农民开展多形式的读书学习活动

我们在绿色证书培训和新型农民科技培训示范村以及中专学历教学班，印发了“农民读书月”活动倡议书，号召广大农民读一本好书、学习一门技术、寻找科技致富之路，组织农民进行“农民读书月”系列读书学习活动。开展的具体形式有：集中学习，以农户、个人为单元分散自我学习；织农民收听收看广播电视节目、播放音视频节目；举办村民读书讲台、走进农家书屋等。并充分利用农业科技入户直通车，走乡串村播放节目，大范围组织农民掀起学习热潮。通过多形式的组织农民搞好读书学习，使“农民读书月”活动开展的扎实有效。

五、组织农民开展读书征文活动

读书学习活动总结范文第6篇

一、指导思想和目标

以党的十八精神为指导，认真贯彻全国、全区和全市精神文明建设工作会议精神和全区审计系统精神文明建设座谈会议的工作部署，围绕创建全区文明单位的具体目标和任务，加大工作力度，推进文明创建工作不断深入并取得实效。

二、局创建全区文明单位各工作组主要工作内容

（一）领导小组办公室工作

1.组织领导工作：4月份前，完成全区审计系统精神文明建设座谈会议在全局的宣传、传达、部署和局全年文明创建工作的部署，协调做好本局各文明创建工作组的各项工作。与县文明办和市审计局加强沟通，了解文明创建工作的要求和动态，并及时进行调整，提高文明创建工作的成效。

2.文明创建档案工作：5月底前，按照文明创建测评体系要求，建立文明创建档案目录分类，并采取边收集、边归类整理的方法收集文明创建城的各种文件、材料、图片、音像等资料，6月底前完成各项申报材料的起草和整理工作。

3.文明创建专题片制作：4月份前制定专题片制作方案，6月底前完成文明创建专题片的制作。

4.文明创建对外宣传：充分运用各级媒体和采取多种宣传形式加强我局精神文明建设宣传，上前年要进行重点宣传，力争在县、市、自治区主要媒体上宣传我局开展精神文明建设的做法、经验和取得的成效。下半年重点坚持宣传工作的常态化。

5.创建工作绩效考评：12月10日前，按照精神文明建设绩效考评指标要求，完成年度精神文明建设工作总结和绩效考评的材料建档，并按照上级的要求完成上报工作。

6.文明创建后勤保障工作：对局文明创建工作后勤保障工作进行规划，并指导和协调做好文明创建各项保障工作。

（二）学雷锋志愿服务组工作

1.学雷锋活动：（1）3月底前完成全年学雷锋活动方案、体现雷锋精神岗位规范或行为守则、体现雷锋精神的管理制度的制定和完善工作，12月10日前完成学雷锋活动总结。（2）按照绩效考评总体部署，制定学雷锋志愿服务活动绩效考评指标，并上报局绩效考评领导小组。（3）组织开展扶危济困、助人为乐等学雷锋志愿服务活动，做到有具体措施、有参与人数、有活动效果。在“五.四”青年节、“六.一”儿童节、重阳节等开展学雷锋活动，全年活动不少于4次。（4）5月份完成学雷锋活动申报材料的收集、整理和上报工作。

2.志愿服务活动：（1）4月底前完成志愿服务工作年度计划制定，对志愿服务工作队工作进一步完善，确保注册志愿者人数占全局总人数的80%以上，并建立志愿服务QQ群，加强对活动的组织协调与管理指导，并在12月10日前完成活动总结。（2）4月底，制定表扬奖励措施，并对局志愿服务队员进行一次上岗培训。（3）组织专题专栏宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念、志愿服务活动、优秀志愿者事迹等学习教育活动；（4）开展常态化志愿服务活动。组织开展保护山川河流学雷锋志愿服务活动，全年不少于1次。组织开展关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人学雷锋志愿服务活动，全年开展活动不少于2次。全年开展志愿服务活动不少于4次。（4）5月份前完成志愿服务活动申报材料的收集、整理和上报工作。

3.帮扶共建活动：（1）4月份完成年度帮扶共建或结对共建活动实施方案制定，12月10日前完成此项活动工作总结。（2）与局新农村联系村、消防队开展各种形式帮扶共建活动，全年活动不少于4次。（3）5月份完成帮扶共建活动申报材料的收集、整理和上报工作。

4.未成年人思想道德建设工作：（1）4月底前制定年度为未成年人办好事实事工作计划，全年为未成年办好事实事不少于1件。年底对未成年人思想道德建设工作进行总结。（2）组织干部职工学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德实施纲要》等文件精神，营造关爱未成年人的意识的氛围。（3）协调配合辖区社区和学校、新农村联系村、共建单位做好未成年人思想道德建设，结合学雷锋、志愿者服务平台积极开展各项活动。（4）5月份完成未成年人思想道德建设申报材料的收集、整理和上报工作。

（三）道德风尚建设组工作

1.道德讲堂建设：（1）3月底前制定全年道德讲堂建设工作方案，12月10日前完成此项活动总结。（2）继续按照标识统一、氛围浓郁的要求搞好道德讲堂的布置工作。（3）以弘扬社会主义核心道德价值体系为重点，严格按照规范流程通过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等规范性流程组织开展经常性的道德讲堂活动，全年活动不少于4次。（4）5月份完成道德讲堂活动申报材料的收集、整理和上报工作。

2.道德经典诵读活动：（1）4月底前制定道德经典诵读年度工作方案，12月上旬前完成此项工作总结。（2）4月底前，确定应知必读的道德经典书目、篇目，并开展道德经典箴言诵读、交流、比赛等经常性的道德经典诵读活动，全年活动不少于2次。（3）4月底前组建道德经典诵读文化志愿者小组，加强对道德经典诵读的指导。（4）5月份完成道德经典诵读活动申报材料的收集、整理和上报工作。

3.“我们的节日”活动：（1）4月底前制定“我们的节日”活动实施方案，12月10日前完成此项工作总结。（2）在春节、清明、端午、中秋等传统节日期间，通过春节文化电视专题片、清明祭祀革命先烈、端午民俗讲座、中秋灯会等形式开展“我们的节日”--节日文化和节日民俗活动，弘扬中华传统文化，全年开展活动不少于1次。（3）5月份完成“我们的节日”活动申报材料的收集、整理和上报工作。

（四）文明风尚传播组工作

1.文明有礼培育：（1）4月底前制定年度文明有礼培育实施方案，12月10日前完成此项工作总结。（2）4月底前，对干部职工文明守则进一步完善。（3）4月底前，完成干部职工文明有礼考核办法的制定，力促形成团结谦让、和谐相处的内部氛围，在社会上树立审计文明形象。（4）5月份完成文明有礼培育工作申报材料的收集、整理和上报工作。

2.勤俭节约活动：（1）4月底前制定全年勤俭节约活动方案，12月10日前完成此项活动工作总结。（2）4月底前制定和完善局节水、节电、节约原材料等勤俭节约制度制定，并认真抓好落实，确保局机关节能减排达标。（3）开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动和“节约一滴水、一度电、一张纸”活动等经常性教育实践活动。（3）5月份完成勤俭节约活动申报材料的收集、整理和上报工作。

3.文明风尚传播活动：（1）4月底前制定全年文明风尚传播活动实施方案，12月10日前完成此项活动工作总结。（2）做好传播文明风尚的环境布置。（3）做好网络传播文明风尚活动，4月底前完善文明上网规范，组建网络文明传播志愿者小组，并运用局审计网、手机短信等方式开展文明风尚传播。（4）5月份完成文明风尚传播活动申报材料的收集、整理和上报工作。

（五）优质服务建设组工作

1.优质服务活动：（1）4月底前制定年度优质服务活动实施方案，12月10日前完成此项工作年度总结。（2）4月底前制定和完善优质服务制度规范、优质服务承诺、优质服务管理措施，并组织开展定期的优质服务活动。（3）制定局年度绩效考评实施方案，组织开展绩效考评，12月10日前完成绩效考评材料上报工作，促进审计工作完成。（3）开展审计职业道德教育，结全党的群众路线专题教育活动，组织开展“做人民满意公务员”等评比表彰活动，并对优质服务先进集体、个人进行表彰。（4）组织开展如审计优秀项目评比等优质服务活动。（5）积极参加全市、区、全国审计系统各种评先、评优活动，力争跻身全市、全区审计行业领先位。（6）5月份完成优质服务工作申报材料的收集、整理和上报工作。

2.学习型单位建设：（1）4月底前制定和完善学习型机关创建活动实施方案，12月10日前完成此项工作总结。（2）4月底前制定读书学习活动方案，确定促进个人文化修养的必读书目，组织开展读书学习征文、读书学习心得交流活动，营造良好读书氛围。12月10日完成此项工作总结。（3）4月底前制定年度理论学习、业务学习培训计划，确定理论学习和业务技能提高的必读书目,组织开展理论学习培训、岗位业务技能学习培训和竞赛评比活动。12月10日前完成此项工作总结。（4）组织开展审计工作理论研究，开展审计理论研讨交流和审计论文撰评比活动。（5）4月底前制定和完善读书学习情况考核办法。（6）5月底前，完成学习型单位建设申报材料的收集、整理和上报工作。

（三）文化体育活动组：（1）4月底前制定年度文化体育活动实施方案，12月10日前完成此项工作总结工作。（2）开展经常性的文化体育活动。（3）4月底前完成文化体育活动志愿者小组组建工作，培养文体活动骨干，指导文体活动开展。（4）5月底前，完成文化体育活动总结申报材料的收集、整理和上报工作。

三、工作要求

（一）明确任务。办公室及各工作小组要根据年度工作主要内容的要求认真制定各项工作的方案，明确每项具体工作的责任分工和措施。各项计划和方案报局创建领导小组审定后，要按时按质完成各项工作指标。

（二）通力合作。各工作小组相关工作的许多内容涉及相关股室，要主动与相关股室沟通协调，相关股室要积极配合，属于本股室职能工作的，要积极主动落实工作，确保工作有序完成。

（三）按时上报。文明创建工作是一项系统工程，有具体的考评指标体系和申报要求。各工作小组要按照工作的内容和时限认真收集和整理申报材料，每一项工作作为一项申报指标进行归类，指定专人收集、整理文字、图片、声像和其他实物资料，建好台账，并及时移交给领导小组办公室统一归类保管。

读书学习活动总结范文第7篇

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕“推动科学发展、构建和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标，按照党员“五带头”的总体要求，通过开展“争做先锋，推动跨越发展”系列主题实践活动，教育引导广大共产党员发挥先锋模范作用，立足岗位作贡献，创先争优作表率，努力形成评先进、学先进、赶先进的生动局面，为实现富民强县新跨越发展目标提供坚强有力的组织保障和人才支持。

二、主要活动

（一）认真开展“远学杨善洲?近学黄德府”活动

各单位党组织要认真贯彻落实县委的决定，把“”活动作为深入开展创先争优活动的一项重要内容。

1.在3月底前，通过组织党员集中学习、收看专题节目、召开座谈会、撰写心得体会等形式，引导广大党员认真学习原任地委书记杨善洲，原文山州砚山县平远镇田心村党总支书记、村委会主任马开贵，巧家县小河镇党委副书记黄通富，我县中和镇艾田社区党总支书记兼主任黄德府等同志的先进思想、先进事迹，重点学习他们恪守信念、对党忠诚的政治品质，学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀，学习他们献身党的事业、鞠躬尽瘁的革命精神，学习他们不计个人得失、无私奉献的高尚情操，学习他们艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。

2.在学习活动中，着力引导广大党员干部讲党性、重品行、做表率，从本职工作做起、从身边事情做起、从点点滴滴做起，实实在在为广大群众办好事、办实事，在卫生系统基层党组织和广大党员中形成“争创先进基层党组织，争当优秀共产党员”的浓厚氛围。

3.以“3.12”植树节为契机，组织党员干部开展一次义务植树活动，以实际行动践行杨善洲、黄德府等同志的先进思想。

4.在3月底前，以“坚持立党为公、执政为民”为主题，召开一次“”活动的专题组织生活会，组织党员干部联系自身思想工作实际，进行对照检查，开展批评与自我批评，切实把创先争优活动引向深入。

（二）认真开展“做什么、怎么做”大讨论活动

1.从现在起，进一步组织党员、职工认真学习中央和省、市医改要求，深入思考在医改中“做什么、怎么做”，牢固树立大局意识，加强党性修养，增强政策观念，解决好权力观、地位观、利益观问题，自觉服从组织安排，带头讲党性、重品行、作表率，增强纪律观念，筑牢纪律防线，严守纪律规定，坚决抵制歪风邪气，用实际行动确保各项医改工作顺利进行。

2.在3月底前，紧密结合当前国家各项惠民政策，围绕在创先争优活动中“做什么、怎么做”的主题，在广大党员中认真组织开展如何转变服务理念和服务模式便民惠民大讨论活动。

3.4月10日前，各单位党组织分别向县委创先争优活动领导小组办公室和卫生局选送至少1个关于开展大讨论活动的优秀材料，作为县级大讨论活动优秀案例，着力形成一批有质量的大讨论活动成果。

（三）认真开展共产党员“服务上门”活动

1.在创先争优活动中，广大党员结合本职工作和自身专长，以贫困人口、残疾人、孤寡老人、留守儿童、学生人群为重点，确定服务对象并开展定期上门服务活动。党员要针对服务对象最关心、最期盼、最急需解决的问题，提供“政策上门”、“资金上门”、“扶贫项目上门”、“送医上门”等服务活动，用实实在在的行动为困难群众办好事、做实事。

2.以“服务?奉献”为主题，每季度开展一次“党员奉献日”活动，组织党员入社区、进企业、下农村，立足群众需求，组织党员开展政策咨询

3、法律服务、医疗服务、科技宣讲、文艺演出、义务劳动、到敬老院义务服务等各种形式的义务奉献活动。

（四）认真开展公开承诺活动

1.在3月底前，各基层党组织和党员结合新的一年的目标任务和岗位特点，全面完成2011年度的公开承诺活动，进一步把创先争优的要求具体化、公开化，认真提出承诺事项，制定公开承诺书，及时向上级党组织和社会作出郑重承诺，自觉接受上级党组织和社会监督。

2.卫生局党组和各单位党组织要指导要对党组织和党员承诺活动切实加强指导。

（五）认真开展“普通党员平凡事”征文活动

1.在4月底前，以在2011年1月6日县委创先争优活动总结表彰会上受到表彰的优秀党员为重点对象，由各单位党组织开展一次以“普通党员平凡事”为主题的征文竞赛活动。

2.各基层党组织征文活动结束后及时上报，各单位分别向县委深入开展创先争优活动领导小组办公室选送1篇以上优秀文章，作为县级优秀征文评选文章。

3.在网、党建网等新闻媒体开辟“普通党员平凡事”专栏和专版，刊载优秀征文，加大宣传力度。

（六）认真开展“读书、荐书、评书”活动

结合建设学习型党组织，在广大党员中开展“读书.荐书.评书”活动。

1.组织党员开展“日读半小时、月读一本书”活动，强化党员读书学习意识，鼓励党员在工作之余多读书、多读好书。

2.每名党员向其他同志推荐至少一本好书，推荐的书籍可以是政治理论着作、社会组织业务书籍、古今中外优秀传统文化书籍，也可以是自己认为值得阅读的书籍。

3.鼓励党员撰写阅读收获，可反映读书心得体会和感悟，也可畅叙个人与读书有关的各种经历。

（七）认真开展先进典型事迹宣传活动

1.采取“大家说”、“民主评”、“群众推”等形式，重点挖掘、树立一批普通党员“创先争优楷模”。以2011年1月6日县委创先争优活动总结表彰会上受到表彰的先进基层党组织和优秀党员为重点外，各单位党组织可从下而上、层层推荐、逐级把关的方式向县委创先争优领导小组办公室和卫生局党组呈报其他先进典型。

2.卫生局党组在各类先进典型中，适时向上级逐级推荐表彰。

3.卫生局党组积极评选出多名代表，适时在卫生系统组织开展一次优秀党员先进事迹巡回报告活动。

三、保障措施

（一）强化组织领导

各单位党组织要高度重视，明确党组织书记“第一责任人”责任，指定专人具体负责，确保各项工作落到实处，并结合各自实际，制定具体的实施方案，细化工作措施，落实工作责任，明确时间要求，精心组织实施。各单位党员领导干部不仅要以普通党员的身份，带头参加活动，促进活动的开展，而且要切实履行组织领导职能，积极组织党员参与活动，做到活动前认真准备，活动中抓好落实，活动后做好总结，并将取得的成效反馈群众，取信于民。

（二）坚持分类抓实

卫生局党组和各单位党组织要认真履行职责，切实加强指导，并认真完成各项活动中涉及到的相关任务，确保开展活动的各项要求落到实处。

（三）严格督促检查

读书学习活动总结范文第8篇

根据县深入开展创先争优活动领导小组《**县关于在全县共产党员中广泛开展“争做xx先锋，推动跨越发展”主题实践活动的实施方案》（*创办［20xx］2号）要求，为推动创先争优活动广泛深入开展，增强创先争优活动的针对性和实效性，引导卫生系统广大共产党员立足本职岗位，在服务经济发展、服务和谐稳定、服务人民群众中发挥先锋模范作用，特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕“推动科学发展、构建和谐**、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标，按照党员“五带头”的总体要求，通过开展“争做乌蒙先锋，推动跨越发展”系列主题实践活动，教育引导广大共产党员发挥先锋模范作用，立足岗位作贡献，创先争优作表率，努力形成评先进、学先进、赶先进的生动局面，为实现富民强县新跨越发展目标提供坚强有力的组织保障和人才支持。

二、主要活动

（一）认真开展“远学杨善洲·近学黄德府”活动

各单位党组织要认真贯彻落实县委的决定，把“远学杨善洲·近学黄德府”活动作为深入开展创先争优活动的一项重要内容。

1.在3月底前，通过组织党员集中学习、收看专题节目、召开座谈会、撰写心得体会等形式，引导广大党员认真学习原任**地委书记杨善洲，原文山州砚山县平远镇田心村党总支书记、村委会主任马开贵，巧家县小河镇党委副书记黄通富，我县中和镇艾田社区党总支书记兼主任黄德府等同志的先进思想、先进事迹，重点学习他们恪守信念、对党忠诚的政治品质，学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀，学习他们献身党的事业、鞠躬尽瘁的革命精神，学习他们不计个人得失、无私奉献的高尚情操，学习他们艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。

2.在学习活动中，着力引导广大党员干部讲党性、重品行、做表率，从本职工作做起、从身边事情做起、从点点滴滴做起，实实在在为广大群众办好事、办实事，在卫生系统基层党组织和广大党员中形成“争创先进基层党组织，争当优秀共产党员”的浓厚氛围。

3.以“3·12”植树节为契机，组织党员干部开展一次义务植树活动，以实际行动践行杨善洲、黄德府等同志的先进思想。

4.在3月底前，以“坚持立党为公、执政为民”为主题，召开一次“远学杨善洲·近学黄德府”活动的专题组织生活会，组织党员干部联系自身思想工作实际，进行对照检查，开展批评与自我批评，切实把创先争优活动引向深入。

（二）认真开展“做什么、怎么做”大讨论活动

1.从现在起，进一步组织党员、职工认真学习中央和省、市医改要求，深入思考在医改中“做什么、怎么做”，牢固树立大局意识，加强党性修养，增强政策观念，解决好权力观、地位观、利益观问题，自觉服从组织安排，带头讲党性、重品行、作表率，增强纪律观念，筑牢纪律防线，严守纪律规定，坚决抵制歪风邪气，用实际行动确保各项医改工作顺利进行。

2.在3月底前，紧密结合当前国家各项惠民政策，围绕在创先争优活动中“做什么、怎么做”的主题，在广大党员中认真组织开展如何转变服务理念和服务模式便民惠民大讨论活动。

3.4月10日前，各单位党组织分别向县委创先争优活动领导小组办公室和卫生局选送至少1个关于开展大讨论活动的优秀材料，作为县级大讨论活动优秀案例，着力形成一批有质量的大讨论活动成果。

（三）认真开展共产党员“服务上门”活动

1.在创先争优活动中，广大党员结合本职工作和自身专长，以贫困人口、残疾人、孤寡老人、留守儿童、学生人群为重点，确定服务对象并开展定期上门服务活动。党员要针对服务对象最关心、最期盼、 最急需解决的问题，提供“政策上门”、“资金上门”、“扶贫项目上门”、“送医上门”等服务活动，用实实在在的行动为困难群众办好事、做实事。

2.以“服务·奉献”为主题，每季度开展一次“党员奉献日”活动，组织党员入社区、进企业、下农村，立足群众需求，组织党员开展政策咨询、法律服务、医疗服务、科技宣讲、文艺演出、义务劳动、到敬老院义务服务等各种形式的义务奉献活动。

（四）认真开展公开承诺活动

1.在3月底前，各基层党组织和党员结合新的一年的目标任务和岗位特点，全面完成20xx年度的公开承诺活动，进一步把创先争优的要求具体化、公开化，认真提出承诺事项，制定公开承诺书，及时向上级党组织和社会作出郑重承诺，自觉接受上级党组织和社会监督。

2.卫生局党组和各单位党组织要指导要对党组织和党员承诺活动切实加强指导。

（五）认真开展“普通党员平凡事”征文活动

1.在4月底前，以在20xx年1月6日县委创先争优活动总结表彰会上受到表彰的优秀党员为重点对象，由各单位党组织开展一次以“普通党员平凡事”为主题的征文竞赛活动。

2.各基层党组织征文活动结束后及时上报，各单位分别向县委深入开展创先争优活动领导小组办公室选送1篇以上优秀文章，作为县级优秀征文评选文章。

3.在**网、**党建网等新闻媒体开辟“普通党员平凡事”专栏和专版，刊载优秀征文，加大宣传力度。

（六）认真开展“读书、荐书、评书”活动

结合建设学习型党组织，在广大党员中开展“读书·荐书·评书”活动。

1.组织党员开展“日读半小时、月读一本书”活动，强化党员读书学习意识，鼓励党员在工作之余多读书、多读好书。

2.每名党员向其他同志推荐至少一本好书，推荐的书籍可以是政治理论著作、社会组织业务书籍、古今中外优秀传统文化书籍，也可以是自己认为值得阅读的书籍。

3.鼓励党员撰写阅读收获，可反映读书心得体会和感悟，也可畅叙个人与读书有关的各种经历。

（七）认真开展先进典型事迹宣传活动

1.采取“大家说”、“民主评”、“群众推”等形式，重点挖掘、树立一批普通党员“创先争优楷模”。以20xx年1月6日县委创先争优活动总结表彰会上受到表彰的先进基层党组织和优秀党员为重点外，各单位党组织可从下而上、层层推荐、逐级把关的方式向县委创先争优领导小组办公室和卫生局党组呈报其他先进典型。

2.卫生局党组在各类先进典型中，适时向上级逐级推荐表彰。

3.卫生局党组积极评选出多名代表，适时在卫生系统组织开展一次优秀党员先进事迹巡回报告活动。

三、保障措施

（一）强化组织领导

各单位党组织要高度重视，明确党组织书记“第一责任人”责任，指定专人具体负责，确保各项工作落到实处，并结合各自实际，制定具体的实施方案，细化工作措施，落实工作责任，明确时间要求，精心组织实施。各单位党员领导干部不仅要以普通党员的身份，带头参加活动，促进活动的开展，而且要切实履行组织领导职能，积极组织党员参与活动，做到活动前认真准备，活动中抓好落实，活动后做好总结，并将取得的成效反馈群众，取信于民。

（二）坚持分类抓实

卫生局党组和各单位党组织要认真履行职责，切实加强指导，并认真完成各项活动中涉及到的相关任务，确保开展活动的各项要求落到实处。

（三）严格督促检查

读书学习活动总结范文第9篇

一、总体要求

按照市委、市政府要求，深入贯彻党的十和十八届三中、四中全会精神，围绕“四个全面”战略布局，强化理论知识和业务技能学习，不断提高工作能力和综合素质，主动适应经济发展新常态，坚持稳中求进工作总基调，推动工业经济转型发展。统一思想，坚定信心，振奋精神，开拓进取。

二、学习重点

1.认真学习党的十八届四中全会精神。原原本本研读《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，特别是学深学透中国特色社会主义法治体系的本质、目标、重大任务等内容。

2.学习贯彻系列重要讲话精神。按照“真、深、实”的要求，全面学习领会讲话精神，贯彻落实关于全面深化改革、加强党的建设、从严治党等一系列重要论述精神。

3.深入开展社会主义核心价值体系教育。认真学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，深入开展社会主义核心价值观的学习、教育和实践活动。

4.抓好党的群众路线教育实践活动。围绕在教育实践活动总结大会上的重要讲话，落实中央办公厅《关于深化“”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》和中央教育实践活动办公室《关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》。围绕“三严三实”专题，组织书记上党课活动，高质量召开领导班子民主生活会。

5.加强党风廉政建设系列内容的学习。认真学习十八届中纪委五次全会和省、市有关会议精神，深入贯彻落实中央“八项规定”，不断提升党员领导干部廉洁从政意识。

三、学习方式

机关党支部的学习要继续坚持“统一安排，自学为主，集中活动，注重实效”的方法，重点抓好个人自学、集中学习两个环节。

1．集中学习。集中学习全年不少于12次，采取轮流授课方式，大队领导带头领学，并制作好授课提纲，侧重于对重大理论问题和重大方针、政策、措施的学习理解。

2．个人自学。要结合工作实际，选读三本以上的理论读物，并做好读书学习笔记。

四、学习要求

1.完善学习机制。进一步完善学习制度，明确学习要求，保证学习时间，充分发挥机关支部的示范带动作用，推动全队理论教育工作深入开展。

2．突出学习重点。要准确把握学习重点，深刻领会精神实质，对党的最新理论成果、方针政策、重大决策要精研细读，做到全面理解、融会贯通。

读书学习活动总结范文第10篇

一、总体要求

按照市委、市政府要求，深入贯彻党的十和十八届三中、四中全会精神，围绕“四个全面”战略布局，强化理论知识和业务技能学习，不断提高工作能力和综合素质，主动适应经济发展新常态，坚持稳中求进工作总基调，推动工业经济转型发展。统一思想，坚定信心，振奋精神，开拓进取。

二、学习重点

1.认真学习党的十八届四中全会精神。原原本本研读《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，特别是学深学透中国特色社会主义法治体系的本质、目标、重大任务等内容。

2.学习贯彻系列重要讲话精神。按照“真、深、实”的要求，全面学习领会讲话精神，贯彻落实关于全面深化改革、加强党的建设、从严治党等一系列重要论述精神。

3.深入开展社会主义核心价值体系教育。认真学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，深入开展社会主义核心价值观的学习、教育和实践活动。

4.抓好党的群众路线教育实践活动。围绕在教育实践活动总结大会上的重要讲话，落实中央办公厅《关于深化“”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》和中央教育实践活动办公室《关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》。围绕“三严三实”专题，组织书记上党课活动，高质量召开领导班子民主生活会。

5.加强党风廉政建设系列内容的学习。认真学习十八届中纪委五次全会和省、市有关会议精神，深入贯彻落实中央“八项规定”，不断提升党员领导干部廉洁从政意识。

三、学习方式

机关党支部的学习要继续坚持“统一安排，自学为主，集中活动，注重实效”的方法，重点抓好个人自学、集中学习两个环节。

1．集中学习。集中学习全年不少于12次，采取轮流授课方式，大队领导带头领学，并制作好授课提纲，侧重于对重大理论问题和重大方针、政策、措施的学习理解。

2．个人自学。要结合工作实际，选读三本以上的理论读物，并做好读书学习笔记。

四、学习要求

1.完善学习机制。进一步完善学习制度，明确学习要求，保证学习时间，充分发挥机关支部的示范带动作用，推动全队理论教育工作深入开展。

2．突出学习重点。要准确把握学习重点，深刻领会精神实质，对党的最新理论成果、方针政策、重大决策要精研细读，做到全面理解、融会贯通。