大学新生寄语范文

大学新生寄语范文第1篇

2、学生会的主席之类的干部，如果你尊重他们，告诉你自己那是因为他们是你的学长而不是因为他们是你的上级，事实上，大家都只是学生而已，只是学生。

3、魄力，要有魄力，即使是失败，也不要让自己的人生平庸。

4、如果你有创业的念头，不妨平时多跟同学联系，或许你们可以组成一个团队来参加创业计划大赛呢。

5、要学会做人。对于我们这些经过大浪淘沙走进象牙塔里的大学生来说，知识、方法可以很快掌握，但是良好的习惯，优秀的品质，高尚的品德却不是朝夕可就的。只有把求知与做人完美地结合起来，才能成长为一个对社会有用的人，才能真正实现自己的价值。

6、虽然电子邮件E-mail的问世给我们生活带来了很大的方便，传统的写信发方式仍然有着无法比拟的优势，正所谓“见字如面”，手捧着远方的你亲手写的信纸，那种亲切的感觉便会油然而生，朋友们，当你有空的时候不妨写封信吧。

7、“我是谁？”这是一个角色定位和角色认同问题。对“大学生”这一角色，如果模糊不清，就会出现角色错乱，大一、大二就会变成高四、高五；而如果认同不自信，“University”则成为“由你玩四年”，大学人生有可能成为“大混人生”。

8、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。

9、人生百态，不要对新的看不惯的东西生气，无所谓的，比如说恋人同居问题，和我们很多人无关的。

10、进入大学，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。

11、你的确要学的有心计，但是记住，永远记住，在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个，那就是实力，永远不用怀疑。

12、永远不要瞧不起大学里的贫困生。

13、大学里男生要有风度一些。女生总是有各种各样的问题需要男生来解决，这个时候男生总是充当修理工，电工，木匠的角色，要乐于助人。

14、应该相信一句话：没有不可能的事情！真的没有，只要去做，现在我们是学生，十年后呢？二十年后呢？想想。

15、注意在大学里为了以后就业积累相关的工作经验。

16、多看电影。提高一下艺术修养，与人交流也有的谈。

17、要勇于学自己不会的东西。比如电脑，可能在一开始你是很厉害的，一些来自偏远地区的孩子，可能一开始什么都不知道，但是一段时间以后，由于他们见了人就请教，最后很可能成了不错的电脑高手。在大学里面一定要不耻下问，不要怕丢面子。

18、你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受--如果你没法改变那一切的话。

19、军训的时候一定要垫鞋垫，女生不要对教官动心，你们的未来不属于他们。

20、尊严是最重要的，但是在大学里，要懂得利用这个空间锻炼自己，要让自己的尊严有足够大的承受力，要知道，社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方，除了你自己，没人会为你保留它。

21、“我来做什么”、“该怎么做”，这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么？是单纯求学，两耳不闻窗外事，还是修身求学，一心追求真善美？是做单一型人才还是当复合型人才？是被动求学还是主动奋斗？选择不同，最后文凭的含金量决然不同。

22、你可以有喝醉的时候，我们可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事方休，否则，你只会是别人的谈资和笑柄。

23、养成良好的生活习惯。以后就没有父母唠叨你了，比如常洗澡，晚上睡觉不要老是吹电扇什么的，自己就不要放纵自己了，要不然肯定生病。这样的教训谁都要来几次，要不然是长大不了的。

24、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。

25、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。

26、如果你的家庭一般，那么记得为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。记住，永远。如果你的家庭富足，也要永远记住你用的钱是你爸爸妈妈的血汗钱。

27、大学里时间比较充裕，如果没有计划，很容易荒废过去。最好给自己一个计划吧。

28、成功的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。

29、计算机一定学好。对以后的继续学习很重要。千万别不当回事。

30、多看本学科的一些杂志，掌握本学科前沿的动态。不要都大学生了还死读书。

31、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。

32、在大二大三的时候就去看看学校的招聘会吧。你会感觉到一种前途的危机。同时也会给你一些前进的动力。

33、作为一个社会人，与社会的联系越紧密，机会也就会越多，也就越能锻炼自己，以后走上社会了，能做的事情也就越多。

34、假期多回家看看，也许外面的世界很精彩，但是别忘记了，家里的人都在惦记着你，祖国的大好河山很壮丽，可是家里的温暖的亲情很美丽，多利用假期回家看看，不是看父母，而是给父母看，你是永远都是他们的骄傲！

35、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了，嫉妒人之人，难以成大事。

36、QQ与MSN是联系朋友的工具，可以是交朋友的工具，但是别轻易相信QQ上的友谊，更别轻易幻想QQ上朋友得样子。更重要的是不要去见你的这样的朋友。

37、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。这句话对大家也很有用的，记住！在你遇到挫折的时候就想想它吧。

38、好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都可以。对以后会有很大的帮助。这点我深有体会。

39、“我爱你“。别对很多人说这句话，在大学里，我的意思是，希望你只对一个人说，这是尊重你爱的人，更是尊重你自己的感情。

40、每个星期一定要抽时间出来锻炼身体。根据自己的特长进行有效地选择吧！就像我一样，从大学开始踢足球，现在30多了依然坚持。好处多多。

41、参加其他系的跨学科的活动是非常有好处的。

42、别说脏话，你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。

43、喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。

44、军训是新生们入学的第一课，至于苦与乐，只有经历过的人才知道其中的感受。至今，我都很怀念军训的那一段短暂的时光，她给我留下很深的印象，同样也留下了美好的回忆。还望大家好好珍惜为重！

45、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你很强，而且记住，其实你应该是这样的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。

46、大学里手机是否应该用只有你自己知道。

47、作弊要靠别人，慢慢地你就会明白有时别人是靠不住的，到那时就晚了，还是相信自己，靠自己吧。做一个讲诚实，守信用的人吧！

48、对陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把对方当你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他（她）的不好的传闻。

49、“我到哪里去”？这是个定向问题。进入大学，前途选择并没有结束。将来是赶快毕业直接工作，还是考研究生继续深造？将来是进入蓝领、白领还是金领职业层次？不管怎样选择，改变命运的钥匙掌握在自己手里，成功的机遇总是偏爱有准备头脑的人。

50、相信时间的力量，可以冲淡很多东西。

51、第一年不要放松，确立自己的领先位置，这样对以后的学习比较有好处。

52、别抱怨四级六级之类的东西，那是证明你能力的很好的东西。

53、虽然雷峰是上个世纪的榜样，是过去式了，但是别忘记了，这个社会很多人都是怀旧的，如果你能做到雷峰所做的事情，那么无疑会提高你的人格魅力和存在价值。

54、大学可能有真实的爱情，但是记住只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。所以，不必为任何分手而受太大的伤，记住，这里我所说的是太大的伤，真爱，还是值得追求的。

55、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。

56、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。

57、千万不要把贵重物品随手放在桌子上和床头。大学宿舍里不是你家，防人之心不可无。

58、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

59、永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了

60、如果你不抽烟的话，你的精力将比抽烟的时候好的多，这是绝对的。

61、应该说安全始终是做任何事情的第一要素，上大学同样也不例外。爱护自己，珍惜自己，是很重要的！因为没有什么比失去健康，比失去生命更重要！请大家一定要注意安全，爱惜自己。记住：无论何时都不要自暴自弃！

大学新生寄语范文第2篇

决定一个人幸福与否，在于他如何看待自己，而不是别人如何看待他。很多时候，别人眼中的“我”，并没有自己想象的那么重要。

假如连你自己都不相信自己能行，你怎么能做成一件事?如果不是从内心深处暗示自己要胜利，你又怎能取得真正的胜利?当你失去自信的时候，就是你真正失败的时候。

要接受我们不能改变的事，并着力去改变我们能改变的事。人生中有些限制是真的，不是靠你的毅力变可以改变的。

一般人的一生平均有十分之三的时间处于不佳状态，那是我们把问题扩大化了，所以，要多看美好的一面，不去苛求，换个思维的角度去想。着手解决你能解决的问题，忘掉你无法解决的问题。

生命中，总是有得必有失，有失必有得的。任何事情都有利弊两面，关键在于你怎么去看待。换个角度看问题，结论不同，心情也不一样。

为什么我那么倒霉?”那是因为你的搜索“我是一个使者蛋”的证据。与其千百次地追问自己“为什么别人不喜欢我?”不如改问自己“我如何做一个受人欢迎和尊敬的人?”

不必后悔过去，不要强求未来，认真对待生活的每一刻，“当下”才是生活的真实状态。

人生的成功，不在于等待拿到一幅好牌，而是怎样将现在的牌打好。把手头上的事做好，坚持下去。

一切播种总会收获结果，一切走过的“弯路”都有价值，一切努力迟早会有回报……保持一颗平和的心，踏踏实实地做好现在的一切。

如果总是抱怨别人给自己找麻烦，或者抱怨环境不好、没有机遇，其实是放弃了从自己身上找原因的主观努力。抱怨越多，麻烦越大，麻烦越大、抱怨越多。摒弃抱怨，以感恩的心看待生活中的一切。

对自己狠一点，“管得住”自己，才能更好地享受生活。养成节制和自律的习惯，才能拥有更充分的自由。

生活中有太多的人总是觉得时间不够用，那是因为没有养成管理时间的好习惯。所有的成功者都是在正确的时间做了正确的事。

如果你发现自己已经被惰性这只蚊子不痛不痒地叮上了，千万不要觉得“无所谓”、“不是什么大事”，拖沓是万恶之源，是最常见的失败原因。

找出无数的借口，不如一次勇于“说干就干”的行动。成功地完成一件任务，没有更多的窍门，只须记住：做正确的事，把事情做好，立即做!

很多时候，我们是没有办法选择自己生存的环境，但用心去“改变自己”，却是可以马上做到的。当别人都在固守自己的缺陷无法改变时，请你率先做一个改变自己的人。

人生就像一场没有里程的马拉松比赛，每个人都是赛场上的运动员，在比赛中不仅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。只有能够忍受磨难、忍受寂寞、忍受诱惑的人，才可能获得令人敬仰的业绩。

人不要只知进、不知退，一味往前冲锋。压力太大了的时候要学会弯曲，适当的“示弱”，可以保护好自己，也可以转移注意力，给大脑“放假”，准备下一次更快地冲刺。

向别人请教，请求别人的帮助，是必不可少的。但最终人要用自己的力量解决生活中的难题，不要指望他人为自己解决一切的问题。

大学新生寄语范文第3篇

本来这是一封早就应该写的信，有许多话早应该说，但是我没有去写，没有去说。不是不想，而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以，我在等待，等待你们自己去体会生活，等待你们来自生活的感觉，等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题，在一学期已经结束的时候，在你们又开始新学期的时候，我觉得，这封信可以写了，这些话可以说了，我相信你们应该有了和我共同的某种感受，思想应该可以达到一种深度。

还记得大学毕业典礼上，**同学在讲大学生活感触时说了一句话：“大学里出两种人：一种是人才，一种是人渣。”那么在大学里度过了一段时间的你们，我想问：你是人才还是人渣?如果我没有猜错的话，你肯定会回答：我既不是人才也不是人渣，我界于这两者之间。如果是这样，我觉得：你正在向人渣堕落。你是不是觉得很极端？在这个问题上，我们就需要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中，你是不是有许多时间都不知所措，有许多时间都在宿舍床上度过，有许多时间都用在qq上的闲聊，有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了，突然发现自己没有认真听过几节课，虽然给你们上课的都是讲师以上级别的；突然发现自己没有认真读过几本书，虽然你们大学图书馆里有很多藏书；突然发现自己没有学到东西，虽然大学里有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂，不要说教师不关心，不要说对专业不感兴趣，不要说学校太烂，堕落不需要理由，只需要借口。

如果我没有记错的话，你们每年的学费是4000元以上，再加上你们的生活费以及其它费用，大多数可以达到七八千以上，你们现在是在大学里求学，是在接受一种高额费用的教育，可是你们父母高额的投入，在你们的身上得到了多少产出？？？

你们大多数都来自农村，或者是小生意家庭，没有多少人家里有万贯家财，你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱，甚至是到处借来的钱，其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上，还有一双对你们充满希望的眼睛，那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。

希望可以变成失望，失望可以变成绝望，但是谁又是这一变化的决定者？

大学新生寄语范文第4篇

2.“我是谁?”这是一个角色定位和角色认同问题。对“大学生”这一角色，如果模糊不清，就会出现角色错乱，大一、大二就会变成高四、高五;而如果认同不自信，“University”则成为“由你玩四年”，大学人生有可能成为“大混人生”。

3.“我来做什么”、“该怎么做”，这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么?是单纯求学，两耳不闻窗外事，还是修身求学，一心追求真善美?是做单一型人才还是当复合型人才?是被动求学还是主动奋斗?选择不同，最后文凭的含金量决然不同。

4.“我到哪里去”?这是个定向问题。进入大学，前途选择并没有结束。将来是赶快毕业直接工作，还是考研究生继续深造?将来是进入蓝领、白领还是金领职业层次?不管怎样选择，改变命运的钥匙掌握在自己手里，成功的机遇总是偏爱有准备头脑的人。

5. 经常给家里打个电话，始终记住：儿行千里母担忧。

6. 很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。

7. 不论男人还是女人，如果在大学里还把容貌当作重要的东西而过分重视的话，可能不会吃亏，但是早晚会吃亏。可能，很可能，也可以说是一定有可能。

8. 千万别迷恋网络游戏。千万!记住我这里用的是千万!!

9. 每个星期一定要抽时间出来锻炼身体。根据自己的特长进行有效地选择吧!就像我一样，从大学开始踢足球，现在30多了依然坚持。好处多多。

10. 你可以有喝醉的时候，我们可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事方休，否则，你只会是别人的谈资和笑柄。

11. 面对不公平的东西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以，你不如去努力的奋斗，争取你自己最合适的公平。

12. 如果你四年内很少去图书馆的话，你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富。所以，经常去那里，随意翻翻，都有收获。

13. 男人，你长的可以不帅，但你这个人可以帅，而且，那才是真正得帅。(当然，女人也是同样得道理)所以，不必在穿着打扮上花太多心思。

14. 大学可能有真实的爱情，但是记住只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。所以，不必为任何分手而受太大的伤，记住，这里我所说的是太大的伤，真爱，还是值得追求的。

15. 很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。

16. 尊严是最重要的，但是在大学里，要懂得利用这个空间锻炼自己，要让自己的尊严有足够大的承受力，要知道，社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方，除了你自己，没人会为你保留它。

17. 如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。

18. 新学期如果你接新生的话，当被问到学校怎么样之类的问题时，你要记住你不但是这个学校的一分子，你更要给你学弟学妹带来信心，你走过大一，你应该知道那时对学长的信任多深。

19. 你的确要学的有心计，但是记住，永远记住，在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个，那就是实力，永远不用怀疑。

20. 人生百态，不要对新的看不惯的东西生气。

21. 学生会的主席之类的干部，如果你尊重他们，告诉你自己那是因为他们是你的学长而不是因为他们是你的上级，事实上，大家都只是学生而已，只是学生。

22. 在大学里就开始训练自己的冷静力，这是一种能力的，有大事时，能安静并能快速想出办法的人，很厉害。

23. 成功的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。

24. 如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你很强，而且记住，其实你应该是这样的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。

25. 永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了

26. 如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了，嫉妒人之人，难以成大事。

27. 应该相信一句话：没有不可能的事情!!真的没有，只要去做，现在我们是学生，十年后呢??二十年后呢??想想。

28. “我爱你“。别对很多人说这句话，在大学里，我的意思是，希望你只对一个人说，这是尊重你爱的人，更是尊重你自己的感情。

29. 爱你的人，不管你接不接受，你都应该感谢对方，这是对你们的尊重。

30. 在晚上，听听收音机也是种快乐和幸福。

31. 别抱怨四级六级之类的东西，那是证明你能力的很好的东西。

32. QQ与MSN是联系朋友的工具，可以是交朋友的工具，但是别轻易相信QQ上的友谊，更别轻易幻想QQ上朋友得样子。更重要的是不要去见你的这样的朋友。

33. 每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

34. 你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。

35. 还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。

36. 考研，早点准备比晚点准备肯定好。

37. 永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对，有人支持，然后自己做出决定才是精彩的人生。

38. 在大二大三的时候就去看看学校的招聘会吧。你会感觉到一种前途的危机。同时也会给你一些前进的动力。

39. 好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都可以。对以后会有很大的帮助。这点我深有体会。

40. 别说脏话，你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。

41. 魄力，要有魄力，即使是失败，也不要让自己的人生平庸。

42. 喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。

43. 如果你的家庭一般，那么记得为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。记住，永远。如果你的家庭富足，也要永远记住你用的钱是你爸爸妈妈的血汗钱。

44. 我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。这句话对大家也很有用的，记住!在你遇到挫折的时候就想想它吧。

45. 后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。

46. 相信时间的力量，可以冲淡很多东西。

47. 永远不要瞧不起大学里的贫困生。

48. 多笑笑，会慢慢让自己真的快乐起来。

49. 要学会认知。认知能力的获取，是未来社会生存的一项基本技能。

大学新生寄语范文第5篇

2、新的起点，意味着你将展开人生又一阶段的绘画，用这属于你的天蓝色时间，画下一个可以任你未来遨游的天空!展翅飞行!

3、用激情作为祝福你的礼物，用奋进加快你成功的脚步，用拼搏铺就你平坦的人生之路，用辉煌成就你美好的灿烂前途，发条短信祝福你，祝你大学新生活，快乐无数。

4、天下之大普为学生!愿开学之际祝你在新的学期，脚踏实地勤好学，足履大道出人才!

5、短信一到，喜气萦绕，亲朋好友，携福来闹，细声叮嘱，戒骄戒躁，发奋图强，再登新高，大学等你，龙腾虎啸，祝大学新生眉开眼笑!

6、今天是你进入大学的第一天，你人生也迈出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇，就要从这一时刻起奋斗不息。

7、欣然告别寒窗苦，大步迈入自由府，短信连连送祝福，愿你在大学的日子里：卓才华艺与你为伍，好运机遇把你追逐，自强自律时刻叮嘱，健康活跃如龙似虎，全校焦点非你莫属!

8、秋风清爽，天气怡人。又站在了一个新起点，让我们抖擞精神，奋发图强，创造属于自己的天空吧!

9、每一抹轻云，都为你起舞;每一缕阳光，都为你照耀;每一粒雨滴，都为你祝贺;每一朵鲜花，都为你开放;每一片彩虹，都为你灿烂;每一份祝福，都为你欢呼。我们可爱的才子骄人，将要开启大学生活的新旅航，愿你掌声鲜花不断，抖擞精神，奋发图强，创造更多精彩绚烂!

10、祝贺你金榜题名，走进大学校门，我送你‘文房四宝’为你壮行;‘金笔’绘出人生图，‘银砚’磨出光明路，‘铜墨’挥洒青春志，‘铁纸’刻画好前途;愿你在大学里学业有成，再放光芒!

11、步入金秋，迎来丰收。寒窗苦读，收获多多。经历高考，踏入大学。新的开始，新鲜事多。有学有玩，趣味多多。好好学习，奖金也多。

12、在小孩眼里，我们是大人;在大人眼里，我们是小孩;带着稚气，带着迷惑，带着自信，带着理想上路吧!享受大学，加油!

13、新金秋迎来新学校，新学校迎来新面孔，新面孔迎来新友情，新友情带来新生活!愿你在新学期中，不断进步，不断超越，不断成功!

大学新生寄语范文第6篇

大学校园的生活五彩斑斓，充满着无限的乐趣，现在的你们，眼前的一切虽然都是陌生而新鲜，但相信在这个环境中一定会得到锻炼，使自己不断充实，不断完善。

衷心地祝愿你们在大学的校园内寻找到发挥自己才华的人生舞台，我们这些学长学姐会与你们一路同行8、要接受我们不能改变的事，并着力去改变我们能改变的事。人生中有些限制是真的，不是靠你的毅力变可以改变的。

一般人的一生平均有十分之三的时间处于不佳状态，那是我们把问题扩大化了，所以，要多看美好的一面，不去苛求，换个思维的角度去想。着手解决你能解决的问题，忘掉你无法解决的问题。

生命中，总是有得必有失，有失必有得的。任何事情都有利弊两面，关键在于你怎么去看待。换个角度看问题，结论不同，心情也不一样。

为什么我那么倒霉？”那是因为你的搜索“我是一个使者蛋”的证据。与其千百次地追问自己“为什么别人不喜 不必后悔过去，不要强求未来，认真对待生活的每一刻，“当下”才是生活的真实状态。

人生的成功，不在于等待拿到一幅好牌，而是怎样将现在的牌打好。把手头上的事做好，坚持下去。

一切播种总会收获结果，一切走过的“弯路”都有价值，一切失败都是提高自己的好老师，一切努力迟早会有回报。。。保持 一颗平和的心，踏踏实实地做好现在的一切。

如果总是抱怨别人给自己找麻烦，或者抱怨环境不好、没有机遇，其实是放弃了从自己身上找原因的主观努力。抱怨越多，麻烦越大，麻烦越大、抱怨越多。摒弃抱怨，以感恩的心看待生活中的一切。

生活中有太多的人总是觉得时间不够用，那是因为没有养成管理时间的好习惯。所有的成功者都是在正确的时间做了正确的事。

如果你发现自己已经被惰性这只蚊子不痛不痒地叮上了，千万不要觉得“无所谓”、“不是什么大事”，拖沓是万恶之源，是最常见的失败原因。

大学新生寄语范文第7篇

1 重视英语学习的起步，抢占制高点

现在大学一般都很重视英语(或其他某种外语)的教学，在正式上课前的最后日子里，同学们要把主要精力放在复习英语(主要是高考英语)上。新生进校，许多学校都会组织新生英语的分级考试，把英语教学分成快班、慢班(一般英语水平相差一级)。经验表明，进入英语快班，实际上掌握了英语学习的主动权，英语学习的氛围和效果较好。

许多学校仍坚持把国家英语三级(专科)、四级(本科)、六级(考研)、八级(英语专业本科)考试作为检验学生英语学习水平的主要标准，甚至是获得学位的必要条件。大学英语也是大学专科和本科的必修课程，英语成绩不合格是不能获得大学毕业证书(即文凭)的。另一方面，英语学习成绩也是衡量大学生学习能力、学习素质的重要依据，是就业时用人单位重点考虑的因素之一。

一些学生高考时没有考取自己心仪的大学，很多都是因为高考时英语成绩拖了后退。在大学里，英语学习最怕丧失信心。一些学生连年参加英语四级考试，但考试成绩却一年比一年差，不仅耗费了大量的学习时间，这种消极的学习情绪和状况也会严重地影响其他课程的学习。

2 检讨学习态度，调整学习状况

要认真反省和检讨自己过去的学习状况。不少家长会把自己孩子的高考失利解释为偶然原因，而多年的招生工作和新生工作经验告诉我们，偶然中蕴藏着必然。即将开始大学的学习生活，我们要把被紧张高考掩盖了的学习方法、学习认识等方面的问题好好梳理一下。存在着什么问题？应该怎么纠正这些问题？发现问题是推动进步的主要步骤，要努力完善自己，追求突破。

大学生活首先需要的是学习自觉性和掌握良好的学习方法。进入大学后，迟到和旷课常态化了，作业不交成绩不好家长不知道了。最后，大多数面临淘汰的学生基本丧失了学习斗志，“东山再起”的可能性渺茫。同学们要从一开始就端正好自己的学习态度，有理想，有抱负，并且准备好为实现它们作出最大的努力。

3 确立新的努力目标，为实现目标制定简单规划

入学初期，同学们就应该进行一次认真的思考，明确自己上大学的奋斗目标。理想不能实现，目标没有达到，这是常有的事情，但是，断断不能没有目标，断断不能没有理想。大学生的潇洒人生其实是在大学毕业踏上社会之后，而对于有志者来说，可能会通过一辈子的努力奋斗和积极工作，来展现自己的人生价值。因此，大学阶段不能松劲。在这个方面，反面的例子一直存在。旁观者很纳闷，大学都考上了，却连大学也读不完，其实这和丧失目标，自甘堕落有很大关系。上大学的基本内容是什么？第一是学习，重要的是学习，根本的还是学习。新生入学时是社团纳新时节，许多新生如鸟儿满校园飞，到处寻找“发达”的良机，到处寻找追求的对象，不少人过分热衷于社会活动，过分热衷于所谓“创业”，过分热衷于当这个“主席”那个“部长”，却独独忽略了学习这个主业，到头来“竹篮打水一场空”。

到大学里能干什么？理论上合法的都能做。可以谈恋爱，可以当“部长”，可以当“主席”，可以创业，可以陶醉于社会活动。可问题是，你到大学来是干什么的。请多问问自己这个问题，这甚至对将来的就业从业也有着指导意义。

大学学习生活和以往基础教育的最大不同，是学习的主动性和自主性。在高三，眼睛还没有睁开，课程表就起作用了――早自习；眼睛已经睁不开，课程表却还在起作用――晚自习还没有结束。到了大学，这一切不存在了，因为，毕竟你在大学毕业之后，将进入完全的自觉学习状态，大学不能再包办一切。为了从中学生顺利地转型为合格的大学生，建议你为自己的大学一年级上学期，按照一比一配套的原则(一节课程配套一节相应的自修课程)设计一个新的个人课程表并严格执行，在下个学期，你就能感受这个方法的好处了。

4 了解自己就读的专业，明确宽基础、重素质将有利于自己的就业和发展

即使已经完成入学注册，自己被具体落实到了某个专业上，但大多数学生并不真的了解自己的专业。一项针对大学应届毕业生进行的调查表明，相当多的大学生在临近毕业时，仍然不能正确描述自己学了三、四年的专业，很多人明确表示自己不喜欢所学的专业，毕业后就将改行。

新生进学校后，无论你是被第一志愿录取的，还是最后由于分数原因服从学校调配到了某个专业，都应该花时间了解和熟悉自己所在的专业。理论上讲，每个专业都是好专业，但事实上，人的天赋也决定了你可能更适合某个专业、行业的工作。许多学校按大类招生，在基础课程一年之后由学生再选择确定具体学习的专业。也有许多学校在学习一个学期或者一个学年的时候，允许学生在满足一定的条件下，根据自己的意愿重新调整专业。这样，大一新生应该在自己了解的基础之上，合理地把握机会利用规则，按自己的意愿，重新为自己的学习做好新的调整。

在严格安排大一上学期的学习生活后，要注意避免死读书，要在积极安排好相关课程学习的同时，把节省出来的时间用来博览群书，用来丰富知识、锻炼情操、提高自身的综合素质。

大学新生寄语范文第8篇

广州城建职业学院新生专题网站抓住刚走出高考、对大学充满好奇的学生的眼球，结合思想政治教育的核心思想，通过建设形象生动的新生专题网站，提前给学生上了一堂思想政治教育课，其重要性在于：第一，提前发挥校园文化育人功能。校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化在当今高等教育中发挥重要的作用。“新专题网站”借“城建印象”栏目重点阐述菁菁校园，校徽、校训、办学宗旨、办学理念、服务理念、城建精神、城建青年时代精神，巧妙运用视频、图片、文字等方式展示丰富多彩的校园文化活动，用色彩和声音去吸引学生的注意力，在欣赏活灵活现的多媒体的同时也让学生了解高职院校的生活和学习，提前将校园文化精神植入学生的脑海里。第二，引导学生走向“自主管理”。自主管理是适应大学生个体差异性、素质培养、高等教育发展的需要。我校将学生的自主管理定义为学校管理的一个有机组成部分，学生工作推行以“大学生自主管理”为主线的工作模式。“新专题网站”的《走向自主管理》电子书籍，从思想、学习、生活、工作四个方面入手，图文并茂的电子书籍将自主管理具体化，形象地引导新生学会自主管理。第三，引导学生提前做好规划。“新生专题网站”不仅仅是一个培养学生“自主管理”的平台，更重要是给学生传达一种思想：上大学不是梦想的终点，而是起点，只有在大学不断补充能量，才能够让梦想起飞。因此，网站设置的“风云学子”、“大学我规划”栏目透过优秀学子的成功案例和学长学习经验的交流，让新生及早明确自己的学习目标，规划自己的大学生活，引导学生借鉴学长的成功。此外，根据民办高职院校学生特点和我国经济结构调整和转型后企业急需创新人才的需求，我校十分重视对学生的创业教育，在迎新专题网站中载入大学生创业成功案例、创业知识以及创业政策，旨在培养学生的创业精神，提高学生的综合竞争力。第四，将思想教育工作与心理健康教育工作紧密结合。心理健康工作是思想政治工作的心灵钥匙，是全面推进素质教育，培养高素质人才的基础。“迎新专题网站”的“新生心语”栏目建立新生与学校、校友、学长的互动平台。刚进校的新生，大多是第一次离开家乡异地求学，对于生活环境与节奏的变化，心理上难免会有些不适应（例如，高考失利心理忧郁；性格内向，不知道该如何跟人交往；家庭困难而导致自卑心理……），本栏目利用匿名留言的方式，为新生提供倾诉、解决问题的平台，也作为预防学生心理问题发生的途径之一。第五，拉近师生、家长距离。视频是传达信息最直观的媒体。“新专题网站”的“新心话语”“、导师寄语”栏目录入了学校教职员工代表对新生的各种祝福，同时也向社会各界、家长、新生展示城建“和谐平等、兼容并包”的文化魅力。透过人生导师的介绍和寄语来亲近新生，拉近学院与新生、家长的距离，为加强学院与家庭的沟通奠定基础，更有利于学生工作的开展。

2建设迎新生专题网站取得的成效

从2010年至今，新专题网站开通以来，深受学生家长的喜欢，四年来，通过不断完善，已经成为我校新生思想政治教育工作的重要平台，取得的成效如下：第一，新生入学教育提前，让新生快速适应大学生活。第二，加强了师生的沟通，将思想教育工作与心理健康教育工作紧密结合，有效预防新生心理问题的发生。第三，培养学生自主管理。网站的开通，提前让学生了解校园、视觉上适应校园，减少了新生入学的不适应感，有助于我校“大学生自主管理”工作模式的顺利推进，进一步培养同学们自我管理，自我服务、自我发展的能力。第四，被评为优秀的宣传思想工作网。2012年，广东省高校思想政治教育研究会举办“2012年广东省高校优秀宣传思想工作网站”评选活动，此次活动广东省共有108个网站参与评选，专题类网站72个，特邀省委宣传部、广州市委宣传部、新华社广东分社等多个单位担任评委，评审专家按照总体要求、专业评价、分类布局、美术设计、动态更新、网络技术等标准，最终评选出专题类网站15个，我校新生专题网站荣获省高校优秀宣传思想工作网站评选活动专题类三等奖。这是我校推动绿色网络建设的一个进步，为进一步推进我校宣传思想网站建设和网络思想政治教育工作打下良好基础。

3结语

在飞速发展的信息化时代，高职院校思想政治教育载体势必与时俱进，在探索中不断更新适应社会发展的教育平台，新生专题网站的建设对新生所发挥的思想政治教育功能将会日益提升，因此，继续完善和加强高职院校新生专题专题网站的建设和研究显得十分重要，也是时展的趋势。

大学新生寄语范文第9篇

[关键词]新生教育;入学仪式;能仁小学

[中图分类号]G412

[文献标识码]A

[文章编号]2095-3712（2015）28-0018-02

[作者简介]陆娟娟（1976―），女，本科，江苏省海门市能仁小学校长，小学一级;俞丽美（1988―），女，本科，江苏省海门市能仁小学教师，小学一级。

一、概述

2015年9月2日下午，海门市能仁小学在学校大操场举行“写下明亮诗篇的第一行”――一年级新生入学仪式。学校全体师生、一年级学生家长、各校少总辅、局领导等1000多人共同见证了这一神圣美好的时刻。

二、主题背景

入学仪式对新生来说是一个全新的起点，孕育着新的希望和憧憬。所以，入学仪式需要营造一个热情向上、温馨温暖的仪式，让每个学生向往学校、亲近老师、友爱同学。入学仪式对家长来说也是融入家校共育的开端，因此，入学仪式也应让每个家长了解、认识学校教育，懂得如何让学生更好地适应小学生活。

三、活动流程

（一）开启新旅程

一年级学生伴随诗歌《新新的》，走进写着“书是甜的”气球装扮的拱门，开心地和“米奇”“Hello Kitty”握手拥抱。全体教师和学生击掌，在温馨的氛围中，每个学生都享受着走进校园的快乐。接着，学生齐诵《喇叭花》，用甜甜的声音欢呼：“小孩儿小孩儿上学啦。”随后，升国旗、唱国歌，嘹亮的歌声涌动着激情和感动。

（二）赠言表心意

校长陆娟娟讲述绘本故事《小阿力的大学校》，让每个学生喜欢上小阿力，喜欢上能仁这个大学校。音乐响起，学生开始音乐游戏《拍手唱歌笑呵呵》，他们手拉手交到新朋友，脸上绽放着友谊之花。

接着，哥哥姐姐们献上入学礼物――书本剧表演《夏洛的网》，在新生心中播下热爱生命、珍惜友谊的种子。全体一年级班主任、任课老师与门卫叔叔的赠言让每个孩子知道了不光爸爸妈妈、爷爷奶奶、幼儿园老师是他们的夏洛，能仁小学的老师及其他职工也是他们的夏洛，所有爱他们、关心他们、呵护他们、帮助他们的人，都是他们的夏洛。

随后，一群大哥哥大姐姐用他们自己独特的方式表达对新生的喜欢。五（1）班陆姝颖赠言后，这些大哥哥大姐姐便随着《第一课》的音乐，欢快地跑到新生身边，在他们胸前郑重地贴上能仁小学的校徽，接着赠送用心制作的勉励卡，读给他们听，一声声甜甜的“谢谢”流露出新生对哥哥姐姐的感激和融入大家庭的幸福。

《相亲相爱一家人》音乐一响起，兴奋的爸爸妈妈迎面走来。新生对爸爸妈妈说感谢的话，爸爸妈妈们也迫不及待地拿起五彩笔，在孩子的文化衫上写下自己的寄语，写出对孩子最真最美的祝福。

（三）梦想再起航

一撇一捺写个人，一生一世学做人，即将退休的蔡老师教新生写“人”，意在让每个新生要牢记先做人，做一个堂堂正正的中国人，写好方方正正的中国字，以此来庆祝抗战胜利70周年。在开笔习书中，新生伸出右手食指，跟着蔡老师一起书写大大的“人”字。此刻，他们举起右拳，大声说出入学誓言：“好好学习，天天向上！我上学，我成长！快乐学习，健康成长！我是小学生，每天都向上！”

朗朗童音象征着祖国未来的花朵。

接着，新生在体现学校文化特色的展板上按下手印，并将展板悬挂在校园里，作为永久的纪念。五彩的手印印出了一个个美丽的梦想，映亮了学校的校训――“在成长中展示，在展示中成长”。全体师生齐诵校训，相信每个新生都会在学校展示文化的熏陶下成就最棒的自己。这时，一年级班主任带着新生放飞鸽子，白鸽在蓝天的映衬下格外耀眼，它们载着我们的美好心愿，向着明亮那方越飞越高！

四、创新做法

1.精心布置，把学校装扮成一个五彩的童话书林，营造温馨、甜蜜、令师生向往的入学氛围。

2.新生用晨诵激情抒怀，校长用绘本开启仪式，高年级同学用书本剧展演播下友谊，一开学新生沐浴着新教育的阳光，开始了“过一种幸福完整的教育生活”的美丽旅程。

3.即将退休的教师教写“人”字，班主任、任课老师、门卫赠言，大哥哥大姐姐贴校徽、送勉励卡，每个新生在校园愿景图上按手印，每个家长给自己的孩子写寄语，营造出相亲相爱一家人的气氛。

五、主要成效

能仁小学庄重而热烈的“写下明亮诗篇的第一行”入学仪式，充满浓浓的新教育的气息，不仅新生接受了一次成长的洗礼，家长和老师也积极参与其中，享受着难忘的美好时刻。海门电视台教育频道进行了全程录像，并制作了成长在线专题节目，向全市展播。海门全市各小学的少先队总辅导员、分管德育的副校长近百余人观摩了本次活动。海门市教育局副局长倪强、文明办未成年人思想道德建设科科长姜玲玲、教师研修中心德育研究室主任张勤、教育局团工委书记陈昕婷等出席了活动，并给予了高度评价。《海门日报》、南通网上家长学校、海门新闻网分别给予了长篇报道。入学仪式后，一年级新生用稚嫩的声音表达了对美好校园的向往，教师和家长也深有感触地抒发了对孩子成长的欣喜。这一活动不仅满载着美好的希望和憧憬，更在新生心中播下了“善良、勤奋、阅读、艺术”的种子。

参考文献：

[1]江乐.一年级新生入学仪式[J].教学与管理，2012（11）.

大学新生寄语范文第10篇

[关键词] 大学新生 入学教育 措施

目前,90后已经成为大学校园里最年轻的大学生,他们几乎都是独生子女,享受着父母的关爱、时代的娇宠;拥有前所未有的物质条件。由于物质条件和社会实践的丰富以及互联网的影响,他们容易接受新事物,但同时又缺乏长远规划,易感情用事。再加上一直以来强调自我,缺少挫折教育,缺乏艰苦奋斗的品质和坚韧不拔的精神。

一、90后大学新生思想特点分析以及入学教育的必要性

90后大学生知识面广,具有较强创新思维,相对比较自我,一些人的自理能力与实际年龄明显不符。进入大学以后,心理上难免会出现部分异常或者波动。主要体现在以下几方面:

1.生活差异产生焦虑。进入大学意味着许多新生第一次离开父母到异地他乡求学,他们有的是第一次过集体生活,有的虽然高中住宿过校,但从没有和来自五湖四海的同学生活在一起,同学之间存在的地域、生活习惯、语言、性格等差别,会让同学手足无措。因此,作好新生入学教育,使之适应新环境,迅速过渡到全新的学习生活环境中,消除新生的焦虑情绪和担忧,是非常必要的。

2.学习方法不同产生恐惧。大学与中学在课程设置、学习内容、学习方法等方面都有着明显的差异。在课程设置上,高中学生为了高考,往往将全部精力投入到几门主要课程上,而大学每一学期都要开设好几门不同的课程,对于自学能力差的学生而言无疑是很大的挑战;在学习内容上,中学一堂课通常只讲一小节内容,大学学习的内容多,课容量大,老师的板书少,不少内容需要查阅参考书。在学习方法上,中学阶段主要是应试教育,学生被动地接受教师辅导,而大学阶段强调以自学为主,课余时间较多。这些对于不能合理安排时间,缺乏自我学习能力的学生,会表现出空虚、无聊的情绪,产生莫名的烦恼。因此,新生教育起到中学与大学教育的衔接的作用,让学生在学习方法方面作好“角色转换”,以免出现“卡壳”现象。

3.缺乏人生目标。人生目标这一非智力因素对大学生成才和发展具有重要意义。在成长中遇到各种意想不到的困难和挫折,需要用人生目标指明前进道路和奋斗方向。大学新生在高中阶段,考上自己希望的大学是非常明确的目标,也是奋斗的最大动力。而考上大学以后,最容易出现目标迷失,面对着大学期间出国、考研、找对象、找工作等多个目标如何定位,是很大的困扰。因此,帮助和引导新生为自己寻找一个与新环境相符合的人生目标,也是新生入学教育中比较重要的环节。

4.缺乏独立性、容易遭受挫折。大多数同学在中学时期是老师、家长的骄傲,是中学里佼佼者,处处受到羡慕与青睐;进入大学后,各类人才济济一堂,优势不再明显,极容易因挫折产生自卑感;而随着学生自我意识增强,他们很想独立,却由于社会经验的缺乏和经济上的不独立,表现出较强的依赖性。新生入学教育要让学生尽快适应新的环境,作好角色的转变,正确面对挫折,将压力变为动力。

5.理想与现实矛盾。大学新生对录取的学校和专业往往在不同程度上与自己的期望存在一定的差距。他们中大部分虽然按所报专业录取,但对专业的了解只停留于表面。还有相当部分的学生是调整专业录取的,这部分同学对所学专业存在许多疑虑,专业思想不够稳定。通过新生入学教育,让同学们熟悉自己的学科和专业,消除思想上的各种疑虑,增加学习动力,激发其学习热情,是新生入学教育工作的重要内容。

二、国内高校入学教育的基本状况

许多国内高校的入学教育还沿用军训、校史介绍、讲座等固有的模式;还有许多学校的新生入学教育还普遍采用新生入学教育周的模式,即新生入学后, 学校用大约一周左右的时间对新生开展入学教育,内容大多包括校纪校规教育、专业和课程介绍、环境认识和适应等;或者采用集会(开学典礼、报告会、家长会、班会等) 或讲座的形式,同时安排参观。这些相对枯燥的内容和流于形式的讲授,既难以引起学生的兴趣,也难以激发学生的主体性。以笔者所在的电子科技大学为例,学校在新生入学教育方面已经做出了一系列新的尝试,比如,开设《新生教育课》课程,课程内容包括:新生适应期心理调适及礼仪、专业及课程体系介绍、大学本科教学及日常管理、大学生科技竞赛、考研、就业、出国等。并为新生编写一本“电子科技大学e路同行”的杂志,包括:新生寄语、指南;让学生了解新家,了解学校;良师引路,如何成长成才;有成功人才的经验,老师寄语等。让学生从入学开始,就要认真地思考:“我想成为怎样的人?怎样成为这样的人?”在此基础上,还实行了党员教师负责制和导生制,学院各专业的党员教师和高年级优秀同学与本科新生班级结对,帮助新生尽快适应大学生活,走好大学阶段第一步。

三、加强新生入学教育的实践

笔者认为,创新的形式是新生教育取得实效的重要保障。因此,有必要采取一系列措施来拓展新生教育的内涵,加强和改进新生入学教育的方式方法。有以下几点的思考可以借鉴:

1.做好入校前教育。大一新生收到高考录取通知书时,随信附上《新生读本》,里面不仅有大学学习、生活、社会实践的指导内容、有新生入学期间可能遇到的各种问题解答,还有优秀大学生案例和大学生警示案例等。抓住新生入校前“过渡期”的有利契机,积极做好引导工作,帮助其树立目标、指明方向。这些细致、精心的举动无一不在提醒着新生――他们即将开始一段全新的学习和生活。

2.开辟新生网络“家园”。借助网络的平台,通过招生网络平台主动进行新生教育,让同学提前感受学校、师生的温暖,为日后的学习、生活打下了良好的基础。网络“家园”提供了新生报名须知、帮困政策、军训准备、选课制度、外语等级考试等等信息,充当学生们大学生活学习的向导。入校后,通过建立“新生班级QQ群”方式对新生的家庭、学习、心理等情况进行了初步了解,新生教育也更有针对性。同时也能让新生在短时间内熟悉自己的班级和群体,建立起良好的友谊。

3.加强对学生的法治教育,增强学生的法治意识。这是大学生新生教育的一项重要内容。重点提高大学生的法律至上意识、公民意识、主体意识、守法意识、法律保护意识等。强调作为个体的公民对行政权力的服从,学生应该遵守学校的各项规定,如学籍、奖惩、考核等规定。

4.加强学生“自我教育”。教学从以知识“传授”为基础,转变为教师指导下的学生“自我学习”。以学生自我管理为主导,教师指导为辅的自治型管理模式,能使新生尽快地由被动学习转为主动独立的学习和思考。从而完成学生管理的最终目标――就是实现学生个体由外控转化为内控、由他律转化为自律,达到自我管理和自我教育的目的。但从当前大学生的整体素质和高校的整体环境看来,难以完全实现学生“自治”的目标。因此,要坚持学校在学生管理中的主导地位,制定严格、规范的管理制度。

5.实施党员教师责任制。充分发挥教工党支部和党员教师,在学生教育管理工作中的重要作用,每个教师党支部负责一个年级,做到每个党员负责一个班级。组织各学科知名教授向学生系统地介绍专业的培养目标、课程设置,以及将来能够从事的主要工作。让同学们不仅熟悉自己的学科,还能了解交叉学科;不仅熟悉专业的就业方向,还能了解相关专业职业在国际、国内的发展前景,为未来的工作,作好知识、技能、素质的储备。

6.加强挫折教育。90后的大学生,有着较好的成长机遇,但客观上减少了面对挫折和承受挫折的机会。特别对于刚入校的新生,面对各种问题,遭受挫折是难以避免的。通过专家讲座、朋辈辅导和心理咨询工作等手段,在新生中加强挫折教育,预防心理疾病的发生,培养大学生良好的意志品质,使他们树立起“自尊、自强、自立、自信”的精神。

四、结束语

高校大学新生入学教育是大学教育的重要组成部分,是中学与大学教育的重要衔接,是大学四年教育重要的“基石”,应该进行整体、长远的规划。

参考文献:

[1]电子科技大学教务处.2009电子科技大学本科培养方案.2009,10.

[2]电子科技大学教务处.本科生教学管理规范(修订版)汇编.2009,4.

[3]电子科技大学.学生手册.2009,4.

[4]孙霄兵.培养社会主义社会的合格公民应当成为我国教育事业的重要目标.教育研究,2005,(1).

[5]张文雪等.新生研讨课教学理念与实践.清华大学教育研究,2005,(11).

[6]曾裕华.高校新生入学教育中的体验教学应用初探.广东青年干部学院学报,2008,(10).

[7]张丽.大学新生入学教育探讨.北京城市学院学报,2007,(6).