初一数学教学论文范文

初中数学教育教学艺术论文

数学知识分为:陈述性知识、规范性知识、策略性知识、价值性知识、模糊性知识等。陈述知识告诉你是什么的知识;包括公理、定理、定义、定律,数学思想和数学方法等。规范性知识是为什么的知识,其外部表现为技能;即从...

2019-08-22 初中 数学教育 教学艺术
质疑能力理论中初中数学教学论文

一、学生在数学课堂上缺乏质疑能力的原因分析 (一)来自老师方面的原因 作为教学主体的老师在培养学生质疑能力方面起着至关重要的作用。而老师的教学观念、教学方法、质疑观、知识储备都会对培养学生质疑能力产生...

2019-10-18 质疑能力 数学教学论文
初中数学多媒体教学艺术论文

1创设媒体情境,调动学生兴趣 多媒体具有动态、声音和图像等直观性,能够刺激初中生的多种感官。多媒体以逼真、生动的画面,悦耳动听的音响来创造数学课堂教学艺术情境,使初中生脑、耳、手、眼并用,调动学生学习...

2019-08-29 初中数学 多媒体 教学艺术论文
初中数学课堂教学中的“疑—问—议—论”

摘要:在教学中引导学生多问、多思、大胆质疑、人人参与讨论,把课堂教学转化为老师指导下的让学生自己去积极地学习,把培养学生“会学”的任务落实到教学过程,重点抓了疑—问—议—论4个过程,使学生学得积极,...

宋会峰 2019-10-18 初中数学 课堂教学
我国初一人教版数学教学论文

一、强化学生的参与意识,注重“分层次辅导”教学,实现学生原有知识结构与初中数学的衔接自如 受中国应试教育的制约,在初一的数学教学中教学方式多为“一刀切”,导致优秀的学生吃不饱,困...

2019-06-17 初一 数学教学论文
试论初中化学课堂教学中的提问艺术

[摘要]:问题是课堂教学中师生沟通的重要方式,教师在课堂教学中需要借助问题来对学生做出引导,而学生在问题的引导下则更好地参与到课堂活动中。应该说,问题就是课堂教学中师生互动的纽带。那么,在初中化学课堂...

2019-10-09 初中化学 课堂教学 提问艺术
大学艺术设计专业基础教学论文

内容摘要:艺术设计专业的基础课程,不但要使学生具有一定的造型能力,还要同时具有较强的创造能力。这要求我们对以往的教学模式和教学内容做适当的合理的调整,使造型、思维和设计基础有机地联系在一起。 关键词...

2019-05-02 艺术设计专业 基础教学 职业教育论文
数学语言教学刍议研究论文

数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体,包含着多方面的内容;其中较为突出的是叙述语言、符号语言及图形语言,其特点是准确、严密、简明。由于数学语言是一种高度抽象的人工符号系统,因此...

2019-10-26 数学 语言 教学 数学论文
论初中科学课堂教学中的提问艺术

中图分类号:G642.421 文献标识码:A 文章编号:1008-925X(2011)06-0193-01 课堂提问是课堂教学中不可缺少的一种重要手段,在教学过程中具有举足轻重的地位。恰到好处的提问,可以提高教师的教学质量,可以激发学生...

欧阳海英 2019-04-12
浅论初中数学教学中的“问题意识”培养

初中数学教学大纲指出:“数学教学要使学生掌握参加生产劳动和学习其他学科所必需的基础知识;培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力,从而培养学生分析和解决问题的能力;同时,结合教学,还应注意培养学生科学的...

邱金兰 2019-09-15
初中美术教学实践民间艺术论文

一、岭南的民间艺术文化 岭南的民间艺术文化数不胜数,千奇百怪,是中华民间艺术文化中的一块瑰宝。岭南民间艺术文化艺术种类繁多,有粤曲粤器、少数民族服饰、传承多年的粤菜、各种雕塑、房屋建筑这些都是岭南文...

2019-06-08 初中美术 教学实践 民间艺术论文
浅论初中语文教学中的提问艺术

摘要:课堂中的提问,目的是使学生在掌握知识的同时,训练和提高思维能力,因而教师应善于从不同的角度启发学生,可以使学生掌握解决同一问题的多种解答方法,既拓宽思维的空间,又能培养发散型思维能力。教学中要...

2019-09-28 课堂 艺术 教学
论初中语文阅读教学中的提问艺术

一位美国教学法专家曾说:“教师教学效率的高低,大部分可以从他们所提的问题的性质和发问的方法查出来。中小学教师若不熟谙发问的技巧,他的教学工作是不易收到成效的。”由此可见,提问不只是一种教学方法,也是...

2019-08-19
熟读 联系质疑——论初中文言文教学方法

论文关键词:初中文言文教学 教学方法 教学质量 论文摘要:文言文是我国古代丰富的文化遗产中重要的组成部分。当前文言文在中学教材中占有一定的比重。因此.深入研究文言文教学。探讨文言文教学的规律和方法。进...

2019-07-26 初中文言文教学 教学方法 教学质量
浅论初中语文课堂教学中的提问艺术

有效的课堂提问能诱发学生思维的兴趣,使提问真正问到学生们的心“窍”上。在接受新知的过程中始终学生感到“柳暗花明又一村”的情境,增强了学生的学习兴趣。现结合多年来的教学实践来谈谈本人的拙见。 一、设疑...

2019-02-23
论初中语文课堂教学中的提问艺术

摘 要 在语文课堂教学中,富于技巧的提问,是发展学生的思维,提高教学质量的重要保证。美国教学法专家特林・G・卡尔汉曾经说过:“提问是促进学生思维,评价教学效果,以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。...

梁旭; 杨俊晔; 杨娇; 宁长安 2019-08-21 初中语文课堂 教学 提问艺术
初中语文课堂教学语言艺术论文

一、过渡语要“巧妙激趣” 初中语文课堂的过渡是指教师通过恰当的教学策略,把教学内容前后环节巧妙衔接起来,顺理成章地进入下一环节的教学活动。它是课堂教学中不可小觑的环节。教师艺术的过渡语能收到承上启下...

2019-10-20 初中语文 课堂教学 语言艺术论文
论初中语文课堂教学中的设问艺术

摘 要:提问是教学过程中最重要的部分,是启发学生思维的主要方式。课堂设问作为课堂教学的一个重要组成部分,无疑是教学工作者必须研究的内容。因此,初中语文教学中没有成功的设问就没有教学的艺术,精彩的课堂...

王启龙 2019-10-10 初中语文 课堂教学 设问艺术
浅论初中语文阅读教学中的提问艺术

一位美国教学法专家曾说:“教师教学效率的高低,大部分可以从他们所提的问题的性质和发问的方法查出来。中小学教师若不熟谙发问的技巧,他的教学工作是不易收到成效的。”由此可见,提问不只是一种教学方法,也是...

2019-08-30
论初中语文教学中的提问艺术

摘 要:古人云:“学起于思,思源于疑。”创新的源头可以说就是“质疑”。所以,课堂上有目的、有技巧的提问是教学的关键环节,是把知识转化为素质能力的重要过程,是激发学生思维、提高教学效果的有效途径。因此...

翟增朋 2019-09-17 初中语文 课堂提问 艺术
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