班干会议总结范文

班干会议总结范文第1篇

一、镇党委政府高度重视民兵组织整顿工作。为认真落实县人武部民兵整组会议精神，部署年我镇民兵组织整顿工作，镇党委于年3月1日召开了党委议军会，经研究成立了民兵组织整顿工作领导小组，通过了年我镇民兵组织整顿工作方案，研究于3月2号召开民兵营长会议，在会议上研究给镇武装部配备电脑一台，共下拨民兵整组经费8000元。

二、认真开展民兵组织整顿和民兵干部教育工作。

按照工作计划安排，于3月3号上午召开民兵营长会议，在会上镇党委书记作了《怎样搞好民兵组织整顿工作》报告，强调了民兵组织整顿工作的重要性，并提出了要求，镇武装部长领学了民兵工作条例，各种表格填写作了指导部署，并要求各村利用广播认真宣传兵役法和民兵工作条例。

三、摸清民兵底数把好入队政审关。

在开展民兵组织整顿工作中，第二步采取进村入户摸清民兵底数，把年龄、文化、政治素质放在首位，对外出民兵进行了电话连系，摸清了他们所在的详细地址，做到了官兵相知，相识，编组到人，把基干民兵政审放在突出位置，做到了谁主管谁负责，于年3月9日在镇党委会议上全面政审研究，把好各个关口。

四、搞好民兵编组。

今年基干民兵共编2个连，6个排18个班，180人，普通民兵10个营、15个营，198排，525班共计5254人，基干出队32人，入队32人，普民兵出队175人，入队180人做到了不多编，不漏编，做到外出的民兵联系得上，顺利完成任务。

五、民兵点验工作。

镇党委于3月9号召开村党支部会议，张峰书记作了周密的布置，分工到人，并解决点验经费4000元。（1）、共参点民兵18人，实到165人，参点民兵实到165人，参点人员到点率达90%以上。（2）、组织民兵宣誓。（3）、武装部长点到兵。（4）、党委副书记，谢树峰宣读了民兵营长任命文件。（5）、张峰书记代表镇党委政府作了工作总结，并作了怎样搞好民兵工作讲话，这次民兵点验工作，基干民兵干部齐全，编组合理，官兵相认，集结迅速，顺利完成任务。

班干会议总结范文第2篇

本学期的工作已经结束了，在学校领导的指挥下，经全体后勤工作人员的努力，基本完成了学期初制定的计划指标，下面分三个方面做以总结：

一、　主要做的几项工作

、　调整了各班的桌椅，进行归类登记。

、　安装了几件体育设备，对一些设备刷了油。

、　对各班桌椅进行了两次维修，每月检查一次。

、　落实了市里召开的消防安全工作会议精神，进行了消防安全检查，落实了责任。

、　落实了市里召开的事业单位清产核资会议精神，完成了固定资产的盘点、报表工作。

、　完成了教育局综合楼的上水电费和冬季取暖费的收缴工作。

、　落实了市里召开的冬季城市管理会议精神，对清雪任务进行了布置安排。

、　财会人员完成了费用的收缴及教师工资的打卡、报表等项工作。

、　食堂、住宿生工作有较大进展，开展了创优秀住宿生活动。

、　强化了门卫工作。

二、　工作主要表现

、　食堂工作方面

食堂工作人员本着对工作负责的态度，不怕吃苦，任劳任怨，为学校做出了贡献，食堂的活大家都知道是比较累的，特别是冬季，咱们家两口半人的饭都不愿做，况且这三、四百人的饭菜如何做？开始买菜时我和二刘三人都是第一次买菜，咋办？我们就是多看、多问，一样的货谁便宜买谁的，为不在称上受骗，我们经常量自己的体重试称，这样边干边摸索，你心里只要想到学校，想把工作做好，没有克服不了的困难，现在我们每个人对市场行情基本了解，不担心被人糊弄，上当受骗。每天早上买菜回来，刘志强、刘德军就开始劈木头、引火做饭，王老师和徐老师她们身体都不好。家离学校又远，也能起早贪黑克服困难，大家一起忙碌从不计较干多干少，贾老师身体不好，摔伤了也不耽误，样样活都争先恐后，王师付炒多人的菜一天累得胳膊都抬不起来，这些人一天连续六、七个小时的作业，确实很辛苦，正是由于这种吃苦奉献精神，才获得了丰硕成果，本学期食堂收入按期初订的万元指标翻了一翻多，这些成绩的取得也离不开全体老师的支持，特别是班主任老师他们付出的最多，动员学生，做思想工作，每天中午都不回家给学生盛饭打菜，刷碗洗筷，全校本学期吃饭人数最多的班级是二年一和二年二，四年二每日增长幅度也校大，不在很多班级表现也很好，如一年三班、整个一年组都不错，三年三班、五年一班以上班级提出表扬。

、　住宿生方面

本学期住宿人数最多时达多人，本学期有左右人次住宿，一学期以来没发生过事故，学生在校吃得好，睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与班主任、辅导老师、陪宿教师的教育是分不开的，他们耐心辅导，精心呵护，付出了辛苦的汗水，付老师有时一宿都不睡觉给学生关窗盖被，打扫卫生，有时侧所堵了，清扫完之后，两天吃不下饭，这些工作也得到了其他老师和同志的支持，你像曹老师有时也帮助通侧所，修侧所，住宿生人数的不断增多，主要是班主任教师的动员，开学以来始终最多人数的班是六年一，其特点是人员稳定并且速增，保持较稳定班级还有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班级提出表扬，最后一个月六年二也出现了高潮达到了十五人。

、　卖店工作

卖店工作人员，对工作认真负责，把准质量关，不进三无产品，确保学生的健康，经一学期的努力，基本完成了期初制定的一万五千元的指标。

再值得表扬的是徐师付，放哪都放心，干啥大家都满意　，开始在食堂帮忙，后来修桌椅干杂活哪用哪到，现在清理楼道卫生，大家看得清楚，所以无论是前勤、后后勤从事的都是教育事业，只是分工不同，只要你付出，领导，群众都会看到。

三、　存在问题。

、　住宿生在活动和管理上还有待改进。

、　食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决。

、　电的浪费现象有待采取措施。

以上是本学期后勤工作总结。本学期的工作已经结束了，在学校领导的指挥下，经全体后勤工作人员的努力，基本完成了学期初制定的计划指标，下面分三个方面做以总结：

一、　主要做的几项工作

、　调整了各班的桌椅，进行归类登记。

、　安装了几件体育设备，对一些设备刷了油。

、　对各班桌椅进行了两次维修，每月检查一次。

、　落实了市里召开的消防安全工作会议精神，进行了消防安全检查，落实了责任。

、　落实了市里召开的事业单位清产核资会议精神，完成了固定资产的盘点、报表工作。

、　完成了教育局综合楼的上水电费和冬季取暖费的收缴工作。

、　落实了市里召开的冬季城市管理会议精神，对清雪任务进行了布置安排。

、　财会人员完成了费用的收缴及教师工资的打卡、报表等项工作。

、　食堂、住宿生工作有较大进展，开展了创优秀住宿生活动。

、　强化了门卫工作。

二、　工作主要表现

、　食堂工作方面

食堂工作人员本着对工作负责的态度，不怕吃苦，任劳任怨，为学校做出了贡献，食堂的活大家都知道是比较累的，特别是冬季，咱们家两口半人的饭都不愿做，况且这三、四百人的饭菜如何做？开始买菜时我和二刘三人都是第一次买菜，咋办？我们就是多看、多问，一样的货谁便宜买谁的，为不在称上受骗，我们经常量自己的体重试称，这样边干边摸索，你心里只要想到学校，想把工作做好，没有克服不了的困难，现在我们每个人对市场行情基本了解，不担心被人糊弄，上当受骗。每天早上买菜回来，刘志强、刘德军就开始劈木头、引火做饭，王老师和徐老师她们身体都不好。家离学校又远，也能起早贪黑克服困难，大家一起忙碌从不计较干多干少，贾老师身体不好，摔伤了也不耽误，样样活都争先恐后，王师付炒多人的菜一天累得胳膊都抬不起来，这些人一天连续六、七个小时的作业，确实很辛苦，正是由于这种吃苦奉献精神，才获得了丰硕成果，本学期食堂收入按期初订的万元指标翻了一翻多，这些成绩的取得也离不开全体老师的支持，特别是班主任老师他们付出的最多，动员学生，做思想工作，每天中午都不回家给学生盛饭打菜，刷碗洗筷，全校本学期吃饭人数最多的班级是二年一和二年二，四年二每日增长幅度也校大，不在很多班级表现也很好，如一年三班、整个一年组都不错，三年三班、五年一班以上班级提出表扬。

、　住宿生方面

本学期住宿人数最多时达多人，本学期有左右人次住宿，一学期以来没发生过事故，学生在校吃得好，睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与班主任、辅导老师、陪宿教师的教育是分不开的，他们耐心辅导，精心呵护，付出了辛苦的汗水，付老师有时一宿都不睡觉给学生关窗盖被，打扫卫生，有时侧所堵了，清扫完之后，两天吃不下饭，这些工作也得到了其他老师和同志的支持，你像曹老师有时也帮助通侧所，修侧所，住宿生人数的不断增多，主要是班主任教师的动员，开学以来始终最多人数的班是六年一，其特点是人员稳定并且速增，保持较稳定班级还有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班级提出表扬，最后一个月六年二也出现了高潮达到了十五人。

、　卖店工作

卖店工作人员，对工作认真负责，把准质量关，不进三无产品，确保学生的健康，经一学期的努力，基本完成了期初制定的一万五千元的指标。

再值得表扬的是徐师付，放哪都放心，干啥大家都满意　，开始在食堂帮忙，后来修桌椅干杂活哪用哪到，现在清理楼道卫生，大家看得清楚，所以无论是前勤、后后勤从事的都是教育事业，只是分工不同，只要你付出，领导，群众都会看到。

三、　存在问题。

、　住宿生在活动和管理上还有待改进。

、　食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决。

、　电的浪费现象有待采取措施。

以上是本学期后勤工作总结。本学期的工作已经结束了，在学校领导的指挥下，经全体后勤工作人员的努力，基本完成了学期初制定的计划指标，下面分三个方面做以总结：

一、　主要做的几项工作

、　调整了各班的桌椅，进行归类登记。

、　安装了几件体育设备，对一些设备刷了油。

、　对各班桌椅进行了两次维修，每月检查一次。

、　落实了市里召开的消防安全工作会议精神，进行了消防安全检查，落实了责任。

、　落实了市里召开的事业单位清产核资会议精神，完成了固定资产的盘点、报表工作。

、　完成了教育局综合楼的上水电费和冬季取暖费的收缴工作。

、　落实了市里召开的冬季城市管理会议精神，对清雪任务进行了布置安排。

、　财会人员完成了费用的收缴及教师工资的打卡、报表等项工作。

、　食堂、住宿生工作有较大进展，开展了创优秀住宿生活动。

、　强化了门卫工作。

二、　工作主要表现

、　食堂工作方面

食堂工作人员本着对工作负责的态度，不怕吃苦，任劳任怨，为学校做出了贡献，食堂的活大家都知道是比较累的，特别是冬季，咱们家两口半人的饭都不愿做，况且这三、四百人的饭菜如何做？开始买菜时我和二刘三人都是第一次买菜，咋办？我们就是多看、多问，一样的货谁便宜买谁的，为不在称上受骗，我们经常量自己的体重试称，这样边干边摸索，你心里只要想到学校，想把工作做好，没有克服不了的困难，现在我们每个人对市场行情基本了解，不担心被人糊弄，上当受骗。每天早上买菜回来，刘志强、刘德军就开始劈木头、引火做饭，王老师和徐老师她们身体都不好。家离学校又远，也能起早贪黑克服困难，大家一起忙碌从不计较干多干少，贾老师身体不好，摔伤了也不耽误，样样活都争先恐后，王师付炒多人的菜一天累得胳膊都抬不起来，这些人一天连续六、七个小时的作业，确实很辛苦，正是由于这种吃苦奉献精神，才获得了丰硕成果，本学期食堂收入按期初订的万元指标翻了一翻多，这些成绩的取得也离不开全体老师的支持，特别是班主任老师他们付出的最多，动员学生，做思想工作，每天中午都不回家给学生盛饭打菜，刷碗洗筷，全校本学期吃饭人数最多的班级是二年一和二年二，四年二每日增长幅度也校大，不在很多班级表现也很好，如一年三班、整个一年组都不错，三年三班、五年一班以上班级提出表扬。

、　住宿生方面

本学期住宿人数最多时达多人，本学期有左右人次住宿，一学期以来没发生过事故，学生在校吃得好，睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与班主任、辅导老师、陪宿教师的教育是分不开的，他们耐心辅导，精心呵护，付出了辛苦的汗水，付老师有时一宿都不睡觉给学生关窗盖被，打扫卫生，有时侧所堵了，清扫完之后，两天吃不下饭，这些工作也得到了其他老师和同志的支持，你像曹老师有时也帮助通侧所，修侧所，住宿生人数的不断增多，主要是班主任教师的动员，开学以来始终最多人数的班是六年一，其特点是人员稳定并且速增，保持较稳定班级还有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班级提出表扬，最后一个月六年二也出现了高潮达到了十五人。

、　卖店工作

卖店工作人员，对工作认真负责，把准质量关，不进三无产品，确保学生的健康，经一学期的努力，基本完成了期初制定的一万五千元的指标。

再值得表扬的是徐师付，放哪都放心，干啥大家都满意　，开始在食堂帮忙，后来修桌椅干杂活哪用哪到，现在清理楼道卫生，大家看得清楚，所以无论是前勤、后后勤从事的都是教育事业，只是分工不同，只要你付出，领导，群众都会看到。

三、　存在问题。

、　住宿生在活动和管理上还有待改进。

、　食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决。

、　电的浪费现象有待采取措施。

班干会议总结范文第3篇

在新学期来临之际，我们进入了二年级，我很高兴能够成为一名班干，让我有机会锻练一下自己。同时我也明白自己的任务很重，大二了，同学们的积极性没有以前那么高的了，意味着新一届的班干的上任，将面临很大的压力。

作为副班长，我在这个学期没有做什么的事，只是协助班长，做好班级里面的工作，我只负责记录一下班级里面学习生活的情况，加上这个学期我们也没有什么的活动。组织班级会议已经有了组织委员了，每一个班干都有自己的任务，所以我的工作很轻松。这个学期，我们主要任务是申请先进班级，我们的活动量是大一的，我们新一届的班干只是总结一下我们的活动量，上报给学校，所以说我们这个成绩是站在上一届班委的肩膀上取得的。

由于我从来没有担任过这么高的职位，因此我没有什么的经验，只好向其他的班干学习，所以工作上有很多的不足的地方。这是我需要改进的地方，在下一个学期我会好好努力的，争取做得更好。当然了，我的工作离不开各位同学对我的支持，才让我取得一点成绩，让我有机会负责班级的活动。在校运会期间，我们班作为校里面的先进班级，系里面要求我们班以运动员方块队的形式，来参加校运会的开幕式、闭幕式。这就要求我们必须做好准备，把我们最好的一面展示出来，为系里面争光，在这个任务中，同学们做得比较好的，我作为主要负责人，我感到非常的高兴，大家都能够配合我的工作，没有给班级丢脸。其中也有很多不足的地方，这主要是我的组织不到位造成的，我感到非常的抱歉。在这个学期我有很多的遗憾，本来，班委想搞一些班级活动，由于各方面的原因，没有能够实现，只好在下学期搞了。

在这么多的班干中，我表现一般般的，这是我个人的问题，因为个人没有什么才能，只能尽力做好自己本分的工作。我希望自己有能力把这个班搞好，但是我没有，我必须努力向其他班干学习，为把这个班搞好出一份力。下一个学期，我们的工作任务更加重了，我们下学期的目标是，申请自治区先进班级，这要我们必须做得更好才得，不然，我们没有办法向同学们、学校、老师交待，在此，我希望下学期同学们能够一如既往的支持我的工作，把班级搞得更好。

班干会议总结范文第4篇

四三班 刘丽娟

又是一年炎暑到,看着眼前这38个无忧的孩子,不禁感慨:时间过得真快!细数一年中与他们相处的点滴,酸甜苦辣,味味俱全。抚着眼角又多出的细纹,看着他们去年刚入学时盖着脚面的裤角如今已高至脚踝,才忽然意识到—他们已经长大了。而这一年的班主任生活也很幸运的让我成为了他们成长道路上的见证人之一,虽然其中有过苦恼,有过辛酸,有过烦躁甚至是放弃的念头,但此时,我的心里充斥着的全是幸福的满足感。回顾这半年的历程,做出以下总结:

一 细化班纪 整顿班风 学会做人

1 查找症结

本期开学初,我和杨阳发现班级一些不良现象越来越严重:过了一个假期,学生的骄纵越来越张扬,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事发生口角甚至大打出手,学习风气不够浓厚,学习态度不够端正,上课精神萎靡不振,昏昏欲睡,下课精神饱满,意气风发,横冲直撞,地上碎纸不断,就寝秩序乱七八糟…总之一句话:糟透了!上学期养成的良好习惯早已被他们抛到了九霄云外。

这样的情况持续了一个星期,我和杨阳多方观察调查,揪出原因:(1)过完年,学生长大一岁,心理已经开始倾向独立,排斥别人的不同做法;(2)班级制度不够细致,学生容易钻空子;(3)班纪贯彻不够彻底,执行不够坚决,坚持不够持久;(4)班干徒有虚衔,不做实事;(5)学生性格缺陷:自我,自私,狭隘,偏见,斤斤计较,缺乏诚信。

2 对症下药

鉴于以上种种,我采取了以下措施:

(1) 强化班干队伍:调整班干队伍,召开班干会议,明确职责,树立管理自信,并在班级公布,提升班级威望,让学生明白班干的职责所在,并且在他们工作期间指导运用合适的管理方法和管理技巧,为他们顺利开展工作排除障碍。

(2) 加强管理力度:学生在教室,餐厅,操场,寝室的言行随时与量化挂钩,班干随时督促管理的同时,每天的值日班长配给值日记录,必须把当天班级各方面情况量化详细,当天总结,扣分多的学生分析原因,鼓励表现优秀的同学,酌情额外加分。此举大大激发学生向优秀学习的积极性。

(3) 班纪面前,人人公平:学生毕竟是学生,即使他是班干,也会有放松的时候。所以在处理学生问题之前,先追究相关班干的责任,并且严格教育,绝不容情。长此以往,班干的责任感明显加强了,而违纪的学生也会心甘情愿地接受处理结果,不会因内心不服引起“后遗症”,用班纪约束学生的不良行为也就顺水推舟。

班干会议总结范文第5篇

来到高中教学，我仅仅是一名教师，还是一名高中班主任，资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力，不过我相信学校领导是对我的器重，我的学生对我也很宽容，所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好，我会努力工作，特别制定本学期工作计划：

班级情况：

1、班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情况较好，活动较为积极，在军训期间表现较佳，获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活，自理能力较差，男生生活表现有些懒散。

工作内容：

1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

工作目的：

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到高中的学习中来。

工作措施：

建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，配合班主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

具体安排(周次、内容、完成情况)

第一到第四周：

1、完成情况较好，掌握班级大体情况，周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌，与班干基本熟识。

2、和学生熟悉并建立良好的关系，基本掌握班级的情况和主要问题;

3、发放晚自习纪律调查表，根据调查情况制定晚自习纪律的规定;

4、召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示。

第五到第九周：

1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等;

2、编排详细的值日生表，监督他们完成值日;

3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

完成情况较好，与全班同学都已经充分熟悉，对班级情况进一步了解，晚自习新纪律开始实行，学生较为遵守。男生宿舍内务较差，女生情况较好。

第十到十三周：

1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，互相配合;

2、重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;

3、做好月考前的学生心理调试，缓解其紧张情绪。

基本完成所有工作任务，与生活老师、课任教师交流顺利，对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解，能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

第十四到十七周周：

工作完成较好。

第十八周到二十周：

1、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中;

2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论，制定本学期余下时间的学习计划;

3、进行校运会前的训练、动员活动，鼓励学生踊跃参加，对入场式和运动员进行训练。

圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

第二十周到二十二周：

1、对校运会前期的工作进行巩固，安排学生的具体任务;

2、做好班主任的交接工作，为离校做好准备。

本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班，所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活，我相信凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。

班干会议总结范文第6篇

一 细化班纪 整顿班风 学会做人

1 查找症结

本期开学初,我和杨阳发现班级一些不良现象越来越严重:过了一个假期,学生的骄纵越来越张扬,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事发生口角甚至大打出手,学习风气不够浓厚,学习态度不够端正,上课精神萎靡不振,昏昏欲睡,下课精神饱满,意气风发,横冲直撞,地上碎纸不断,就寝秩序乱七八糟…总之一句话:糟透了!上学期养成的良好习惯早已被他们抛到了九霄云外。

这样的情况持续了一个星期,我和杨阳多方观察调查,揪出原因:(1)过完年,学生长大一岁,心理已经开始倾向独立,排斥别人的不同做法;(2)班级制度不够细致,学生容易钻空子;(3)班纪贯彻不够彻底,执行不够坚决,坚持不够持久;(4)班干徒有虚衔,不做实事;(5)学生性格缺陷:自我,自私,狭隘,偏见,斤斤计较,缺乏诚信。

2 对症下药

鉴于以上种种,我采取了以下措施:

(1) 强化班干队伍:调整班干队伍,召开班干会议,明确职责,树立管理自信,并在班级公布,提升班级威望,让学生明白班干的职责所在,并且在他们工作期间指导运用合适的管理方法和管理技巧,为他们顺利开展工作排除障碍。

(2) 加强管理力度:学生在教室,餐厅,操场,寝室的言行随时与量化挂钩,班干随时督促管理的同时,每天的值日班长配给值日记录,必须把当天班级各方面情况量化详细,当天总结,扣分多的学生分析原因,鼓励表现优秀的同学,酌情额外加分。此举大大激发学生向优秀学习的积极性。

(3) 班纪面前,人人公平:学生毕竟是学生,即使他是班干,也会有放松的时候。所以在处理学生问题之前,先追究相关班干的责任,并且严格教育,绝不容情。长此以往,班干的责任感明显加强了,而违纪的学生也会心甘情愿地接受处理结果,不会因内心不服引起“后遗症”,用班纪约束学生的不良行为也就顺水推舟。

班干会议总结范文第7篇

严格遵守团章校规班纪，努力学习先进思想，在上级领导的引导下深入学习十六大精神，积极参加时事政策学习，进一步学习马克思主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“八荣八耻”内涵，树立社会主义荣辱观，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。同时，要求团干学干、入党积极分子努力学习团、党知识，在支部、班级积极开展各项主题会议、实践活动。

我支部将严格按照团章团规，从自我到整体努力学习团的章程规定，健全团支部工作制度，严格履行发展团员工作程序，定期或不定期做团内学习、收缴上交团费与组织资料工作，严格要求每位团干做好本职工作并起到积极带头作用，积极开展好团内活动、参加组织内或学院或班级开展的活动并做好总结和记录；做好班级与同学、团总支学生会与团支部之间的桥梁与纽带，加强组织建设，促进团支部发展。

经我支部讨论本学期的团日活动延用上学期的方法，我支部继续这样做：团日活动分为单周和双周，单周活动题目由团总支统一下发题目，我支部积极准备开展。双周时为我们自己选定题目，届时我支部将调动全体同学的积极性，共同开展，不拘一格，如每周由一个宿舍准备一个主题，具体开展由团支部讨论。这样可以让每个同学都真正有参加团日活动的主动权。

活动计划安排如下：

9月：

1.完成暑假各团员社会实践及志愿者活动的总结。

2.召开团支部会议，讨论本学期的工作计划。

3.鼓励团员积极参加有关我系xx年年接待新生自愿者，为我系的新生报到工作作出努力。

4.组办一次本班的中秋节联欢。

10月：

开展一次寝室卫生评比活动。

11月：

1.对团员以及班委作好思想工作,要起到带头的作用。

2.做好入团积极分子的考查工作

12月：

1.准备期末考试。

2.配合班委组织一项文艺活动，具体内容将在征求同学们意见后做出相应安排。

3.开展庆祝元旦系列活动

1月：

1.宣传期末考试前的工作准备。

2.动员班级的同学在期末考试前在搞一次活动。

3.作好学期总结以及团支部的总结工作。

其它未详尽计划，另行安排。

在今后的工作和学习中，我们将继续认真听取上级批示追求创新精神，承前启后，经常性的自我检讨，自我批评，勇于揭露和纠正所有的缺点和不足，在不骄不傲中让成功的经验支持自己继续成长、发展，积极努力开展更多的有益活动。

班干会议总结范文第8篇

为了全面贯彻落实好全市烟叶生产暨安全工作会议精神，县局（营销部）于11月29日召开了全体职工大会，传达贯彻落实会议精神，安排部署近期工作。会上学习传达了副局长就烟叶工作、副经理就安全、销售工作、副经理就考核工作和局长的重要讲话。副经理总结了我县年烤烟生产收购工作，提出了年烟叶生产工作目标任务，并就近期烟叶生产工作进行了安排部署。副经理就安全、卷烟销售工作提出了具体的安排意见，各股室负责人以及与会的其他同志也进行了热烈的讨论和表态发言。

为了全面贯彻全市烟叶生产暨安全工作会议精神，全面完成年度卷烟销售、安全生产工作目标和年烟叶生产目标任务，会议提出了明确具体的要求。

一、安全生产。安全生产是压倒一切的头等大事，必须把它当作一项重要政治任务高度重视。一是提高认识，加强领导，落实责任。全面贯彻“安全第一，预防为主”的方针和“谁主管，谁负责”的原则,坚持“第一责任人”制度和“一票否决”制度。各部门负责人和每个职工都必须认真履行各自的安全职责，实现全员安全责任制。二是预防为主，加强安全检查监管工作，认真作好“四防”工作，把“四防”即防火、防盗、防交通事故、防煤气中毒等列为安全工作的重中之重。12月1日、2日，县局由综合股牵头，组织人员对全县所有设施进行彻底地检查，重点检查防火、防盗、防抢设施和电气线路以及责任制落实情况。对查出的安全隐患，全部现场提出整改意见，责任落实到人，限期在两天内全部整改完毕，不留隐患。三是加强交通安全管理，防止各类交通事故发生。规范派车、出车、维修、保养、驾驶制度，强化驾驶员教育和培训，时刻保持车辆状态良好、人员状态良好，有效预防各类交通事故发生。四是采取得力措施千方百计保证资金流转安全。完善和严格遵守现金管理制度，加强保卫力量，增加必要的防盗防抢设施，注意资金流向安全，做到日清月结。五是加强安全保卫工作，健全安全值班制度，细化到天，责任到人，加强安全值班的监察和考核力度，确保万无一失。

二、烟叶生产。年是我县烟叶生产发展至关重要的一年。年烟叶生产的目标任务是：种植烤烟1.6万亩，收购烟叶4万担，中上等烟叶达80%以上，等级收调合格率98%以上，烟叶收购等级一步到位，调拨实现零挑选整理。近期主要做好以下工作：一是加强烟叶市场形势宣传；二是加大烤烟面积落实，全面完成1.6万亩的面积落实任务；三是加强技术员队伍建设，确保人员早到位、技术力量早到位。11月24日全县烟叶生产收购工作总结会议召开后，25日50名烟叶技术员全部分配到12个种烟乡镇。四是加大投入，确保物资早到位，加快烤炉建设和改造。

三、卷烟销售工作。一是提高服务质量，扩大销量，大干一个月，冲刺年度目标任务。二是加强客户经理队伍建设。要明确客户经理的职责内容，完善销售服务考核制度。各片经理要建立详细的分片客户档案，建立规范的客户销售通报制度。三是作好品牌培育工作，大力宣传促销，提升销售结构。四是加快电子结算工作。近期迅速搞好零售户的调查摸底工作，把电子结算零售户确定下来，尽快签定协议，保证125户的任务不折不扣地完成。

班干会议总结范文第9篇

［关键词］高校；新选班干；班级管理；问题与对策

班干是高校班级管理的最直接参与者，是实现班级有效管理的中流砥柱。班干素质的优劣直接影响一个班级积极向上的班风和良好的学风能否形成。同时，班干也是班主任的得力助手，是班主任和辅导员顺利开展班级管理工作的重要保障。另外，党中央在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出，高校学生班干是“思想政治教育工作队伍的重要组成部分”，可见学生班干在高校思想政治教育中也起着重要的作用。班主任要充分发挥好班干在班级管理中的作用。然而，新当选的高校班干在经验、向心力、管理能力、心理素质等方面存在着诸多问题。班主任要对新当选的班干进行引导、培养，尤其要开好第一次班干会议，使之尽快适应高校班级管理的需要。以下仅就班干在班级管理中的主要作用、新当选班干存在的主要问题及对策等方面作一浅析。

一、班干在班级管理中的主要作用

（一）班干是班级管理的组织者和领导核心

班干是班级的一员，是最了解班级的管理者。无论在年龄上、思维方式上、行为方式上，还是在时空距离和心理距离上，他们都具有适合班级管理的无可比拟的优越性。因此，班干可以有效地组织各种班级活动，很好地完成班级的日常管理。班干是班集体中有一定威信的学生代表，是学生思想教育、文化学习和课余生活等各项活动的参加者、组织者和管理者，是班级集体的核心。在班集体建设中，班主任起着主导作用，但属于外力，其在班级管理过程中对班级的作用力，必然引起班级产生同等大小的反作用力。因此，要想把班集体建设好，更主要的是需要班集体内部产生的向心力和班集体系统的维系力。这取决于班干作用的发挥程度。如果这个作用发挥得好，就能调动广大学生的积极性，从而建成优秀班集体。

（二）班干在班级管理中起着桥梁纽带的作用

班干将学校的有关决策、要求和信息传递给同学们，同时又将学生中的各种问题、意见和建议向学校反馈，做到上通下达。正是由于他们身体力行的桥梁作用，才使学校的要求在广大学生中得以迅速落实。另外，班干在班主任掌握班级情况和师生沟通中也起着重要的作用。班干时刻生活在学生群体中，对同学们的生活、学习、纪律等情况了如指掌。因此他们反馈的信息对班主任掌握班级情况至关重要。许多问题，因为年龄、性别、个性的差异，学生不愿意或不方便与教师沟通，而班干在这方面也可以起桥梁作用，从而协助班主任和同学之间进行沟通。再者，在师生关系、班干和教师的关系、班干之间的关系、班干和学生及学生和学生等班集体的人际关系中都少不了班干。

（三）班干在良好班风、学风的形成中起着榜样和舆论导向的作用

班干通过很好地履行自己的职责，在学习、生活、工作中树立起来的威信能使他们在班级生活和班集体建中起到模范带头作用，这种榜样作用具有很强的感染力。因此，一批好班干有利于团结广大学生，有利于学校各项活动和工作的顺利开展，有利于塑造良好的班风，有利于建成一个好的班集体。另外，在班集体建设中，健康舆论的形成仅靠教师的说教不一定奏效。作为同龄伙伴的班干，他们和同学们之间最容易心灵相通，以班干为核心的集体教育效能要大于教师个别教育之和。一般来说，班干集体的影响会成为班集体正确舆论的导向，而正确舆论会使良好的班风快速形成。

二、新当选班干面临的主要问题

新当选班干虽然是同学们选出的代表，是大家信赖的伙伴，但并不代表他们就是优秀的班级组织者和管理者，他们往往存在或多或少的问题。[1][2][3]以下仅略谈他们存在的主要问题。

（一）业务上有待熟悉

在每次班干的换届选举中，都会产生许多新当选的班干。如笔者去年接手的临本四班，当选的10位班干中，有9位是新当选的。这些学生大多是第一次接触高校学生班干工作，对所要从事的班干职责不太了解，在理论与实践上都有待进一步提高。这就需要加大培养力度，使他们能尽快适应班级管理的需要。即使他们中有一部分是在中学当过班干，有一定的组织协调能力，但中学的管理办法对于大学生的管理并不适合。因此，在班级管理中，有些班干很忙很累，有些班干很清闲，不知道自己应该干什么，更不知如何协助其他班干。有些班干一学期下来没做什么工作，不是不想做，而是不知道怎么做。

（二）新班干集体还只是形式的集体，内涵有待充实

班干集体是一个系统，是一个既分工又合作的团队。新当选的班干虽然都知道需要合作，但他们之间没有合作的经验，班干集体缺少必要的凝聚力，缺乏团结合作的默契。虽然各班干都可能在各司其职上尽心尽力，但由于缺乏有效的沟通，可能效果并不尽如人意。甚至有的班干本身自我意识较强，缺乏合作精神和团队精神，缺乏合作的习惯，容易在工作中与其他人沟通交流不畅甚至闹矛盾，与班主任合作不力，工作效果欠佳。因此，新班干集体充其量只是形式上的集体，内涵有待充实。

（三）民选、民意与执行力的差距

当选班干不代表你的班级管理能力就强，只能说明你和同学相处得融洽。民选、民意与执行力之间可能存在一定的差距。这主要表现在新当选班干的角色定位不清、工作动机欠妥、思想不够成熟、工作与学习关系处理不当、缺乏有效沟通技巧和管理经验等。如有的班干虽然知道自己的职责，但不清楚作为班干在班集体中的其他作用；或者不清楚当班干只是一种自我锻炼，只是为自己的成长和能力的提高提供一种机会，而把当班干看成是一种获取资本的手段和途径，当成一种面子和虚荣。为追求入党、评奖评优而加入班干行列的现象目前有上升的趋势。有些班干总爱居高临下，清高傲慢，这也会造成同学间的关系紧张。有的班干在学习与工作之间的时间分配上不合理。如有的班干工作认真，但忽视学习，结果成绩欠佳，甚至考试补考，这些都会导致班干威信下降。也有的班干相反，只顾学习，缺乏服务意识，不能认真完成自己的班干职责。后者同样会导致其威信下降。也有的班干不能严于律己，不能以身作则，从而导致其在工作中底气不足。有的班干思想不够成熟，经不起挫折，心理素质差，在工作顺利时积极性很高，但易骄傲自满，固执己见，放松自我要求；在遭遇挫折和困难时，或实际情况与自己预想的差别较大时，就容易情绪低落，消极对待，片面看待问题，甚至逃避困难，自暴自弃，耽误工作。

（四）缺乏主动意识

这主要表现在班主任或辅导员教师布置做什么工作就做什么，缺乏主动性。其根本原因是责任意识差，缺乏奉献精神。这类班干往往干工作不踏实，工作完成不细致，工作拖拉，工作效果不佳，影响其他学生，起不到带头作用。

三、解决以上问题的主要对策

对于以上的问题，班主任首先要对其进行分析、分类，并对班干中的共性问题和个性问题区别对待，通过班干会议和个别谈话等方式一一加以解决。具体来说，主要包括以下几个方面。

（一）明确职责的三个层次

低级层次的明确是明确职位职责，即自己所处的职位与所负的责任；中级层次的明确是各班干组建团队（如50人的班级，10个班干，每组4个成员），其组员无论在工作中、生活上，还是学习上、思想上，都要其关注，并及时向班主任反馈；高级层次的明确是思想觉悟高，服务意识强。前两个层次实行岗位责任制，并与班干奖惩挂钩。第三个层次是通过班主任的教育和引导，使班干树立为集体服务的思想，摆正自己和同学的关系，以自己的模范行为去取得同学的信任，使其明确班干集体是一支为同学、为班级服务的队伍。每一位当选的班干都应有全心全意为同学服务的意识，任劳任怨，甘为班级做贡献，这是担任班干的最基本条件。在服务过程中，班干得到的是经验的积累和自身能力的锻炼和提高。班主任要让班干明白，这种奉献精神和服务意识的养成，将会成为其人生的宝贵财富，它是个体生活幸福和事业成功的保障。班主任对班干的工作要多鼓励少指责，并尽可能地调动他们的工作激情。

（二）认清管理的三个境界

管理的最低境界是在班级管理和行为方式上果断，不做和稀泥的老好人；管理的中等境界是对同学的引导、劝诫；管理的最高境界是发挥班干的带头、表率和示范作用。班主任要教育班干树立强烈的自律意识，努力在同学中树立以身作则、勇于承担责任的良好形象，以自身的模范带头和榜样作用，以及采用形式多样、富有成效的班级活动来帮助周围同学养成良好的行为习惯，树立良好的学习风气。虽然管理分为以上三个境界，我们也强调班干在班级管理中要努力达到最高境界，但这并不是说只要最高境界，其他两个境界就可以不用了。事实上，以上三者缺一不可，最高境界着眼长远，中等境界着眼中期，最低境界着眼眼前。班主任要教育和引导班干在班级管理中处理好三者的关系。

（三）学会工作的三种方法

首先就是多向上一届班干请教，做到取长补短；其次是与同学多交流、沟通，知其所思，念其所想，则其工作方法就能满足大家的期望；其三是树立积极的生活、工作态度，面对困难，不逃避。因为逃避意味着失败、意味着我们领导集体的失败，意味着班级利益的受损。所以要直面问题，想方设法解决问题，而绝不允许逃避问题。之所以把第三点作为工作方法，而且是最重要的，是因为积极的生活、工作态度至少有三个好处：一是反映班干集体的精神面貌，起到示范作用；二是反映班干的工作能力，增强班集体的信心；三是反应班干的生活态度，增强自己的信心和幸福感，包括对自己领导好这个班级、负责好自己的工作的信心和幸福感。而且，它更是一种科学的人生观、世界观和最健康的心理素质，是影响一个人一生的习惯！

（四）利用学习的三类机会

首先，通过班主任定期召开班委例会，传授工作技巧与方法，增强其分析问题和解决问题的能力，并及时发现和解决班干中存在的问题。其次是利用一切可能的机会自主学习提高能力，如班干要充分利用院系党、团组织组织的学生班干培训，加强自身的理论学习，树立敬业精神和服务意识。班干集体也要定期开班干会议，通过工作总结和作经验交流，分享成功的经验，分担工作中遇到的困难，在交流中互相取长补短，相互促进，提高工作能力，提高理性认识。再次，班干自身也要在工作中不断总结经验教训，不断自我教育和自我提高，与时俱进。[4]

（五）充实团队的三个内涵

一个班级的班干，构成一个集体，一个团队，一个系统。每个系统都是有其特定功能的，班干系统的功能就是管理班级。因此，充实班干系统的内涵要围绕这个功能进行。首先是充实班干集体协同工作的内涵，即充分发挥每一位班干的主观能动性和聪明才智，以集体的智慧为班级服务、为同学服务，使班干不断用行动充实班干集体的内涵，形成团结、有力的集体，并使之充分意识到每一个班干在这个班干系统中的作用。其次是充实情感内涵，使班干之间在班级管理中形成默契，使他们不仅对自己职责内的工作充满激情、班级的整体工作充满激情，还要对其他班干的工作充满热情，与其他班干建立起团结友爱的工作感情和真挚的个人友情，并在能力范围内帮助其他班干使之更好地完成工作。再次是发挥班集体的力量，积极用好学生党员和发展班级积极分子，充分调动班级的每一位同学，走群众路线，使班干集体工作的外延扩展到整个班级，使每一位同学都真真正正成为班级的建设者和管理者。[5]

（六）做好日常的三个重点

班主任必须强调班干要做好日常的三个重点。一是认真做好班级各方面的纪律工作，因为纪律是集体的骨架，是系统存在的法则。二是认真搞好卫生工作。卫生工作是学习和生活环境美化的手段，既使大家可以生活、学习得更舒适，又好比一个班级的门面。正如每一个人在生活中都会悦人（与悦已相对，如即使在陌生人面前，也希望自己美丽、精神）以降低工作、生活的张力一样，卫生工作不仅悦人，也悦已。三是要起到活跃班级气氛的作用，如在课堂上要千方百计调动上课教师的积极性，活跃班级学习的氛围，并从班干做起。另外，心理辅导、感恩教育等在解决新当选班干存在的问题方面也具有一定的作用，这里不再赘述。

总之，班级的有效管理、思想教育工作的深入开展，都离不开一支高素质的班干集体。而高素质的班干集体，首先需要班主任心系班级的每一位学生，并在此基础上积极培养和正确引导，从而使班干健康成长，使其更好地服务于班级成员和学校教育。

［参考文献］

［1］史兹国.高校新生班级班主任工作初探［J］.大学教育，2014（4）：130-131.

［2］朱华鹏，次仁德吉.大学班干部队伍建设中存在的问题及对策分析［J］.大学学报，2011（S1）：77-78.

［3］李明金.新时期提升高校学生干部执行力研究［J］.学校党建与思想教育，2012（27）：56-57.

［4］姜海滨，王婵.领导生命周期理论视野下大学生干部管理能力培养探索［J］.教育探索，2014（7）：87-88.

［5］周辉.高校班级党支部作用发挥之研究［J］.中国成人教育，2014（3）：88-89.

班干会议总结范文第10篇

镇2017年终总结会议记录1

1月23日，石寨镇召开2017年度年终总结大会，该镇全体干部职工、村(社区)四职干部38人参会。会议由该镇党委副书记、镇长xxx主持。

会上，该镇党委委员、武装部长、副镇长李路清领学了《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》，传达了安全生产第九次区长督办会精神，安排部署了春节期间安全生产工作。

该镇党委副书记、纪委书记包xxx安排部署了社会治安综合治理和廉洁过节工作。要求畅通信息，强化矛盾纠纷排查化解，积极消除各类不稳定因素，确保社会稳定;干部要带头勤俭过节，严守纪律，自觉做到不该说的话不说，不该去的地方不去，不该办的事情不办。

该镇党委副书记、镇长xxx对全镇2017年的工作做了全面、客观的总结，向镇村两级干部的辛勤付出表示衷心的感谢，并对春节期间值班值守、安全生产工作进行了重点部署与强调。要求严格落实领导带班和24小时在岗值班制度，进一步规范值班纪律和信息报送程序和时限，遵守公车使用规定;严格落实烟花爆竹每日值班排查制，强化对烟花爆竹、网吧等人员密集场所安全提醒和监管，确保安全、稳定过节。

该镇党委书记王xx强调，全体干部职工在接下来的工作中，要做到：一是抓重点，新班子要有新气象，提前做好村(居)委、监委换届筹备;二要保稳定，强化矛盾纠纷隐患排查，尤其是农民工工资;三谋发展，抓好现代农业特色产业谋划，摸清家底;四要送温暖，对特困家庭再排查，该慰问的要落实到位;五要促安全，强化隐患排查，畅通信息报送渠道;六要重民生，突出抓好石寨中心校、凤山小学、久桥小学改造，全域安全供水、农网改造;七要清环境，继续抓好三边治理， 打造干净、清爽的乡村环境，迎接新春佳节的到来。

镇2017年终总结会议记录2

1月22日下午，中池镇2017年度年终总结大会隆重召开，全体镇村干部近百人齐聚一堂。此次会议不仅是对2017年工作的总结收尾，更意味着2017年工作的全面开局。

政府镇长从脱贫攻坚、经济发展、党的建设等各方面对2017年工作进行了全面客观的总结，既肯定了成效，也指出了存在的问题。同时他提到,2017年，是中池工作提升年、规划落实年、创新建设年。新的一年，将在精准脱贫、环境保护、特色小镇、现代农业、招商引资、基础设施、党的建设七大方面着力加强，力争三到五项工作走在全县前列。

镇党委书记吴小普就全镇工作作总结性讲话，他指出2017年中池镇取得的各项成效都得益于全体镇村干部坚持了正确的发展方向、有扎实有效的工作措施、有上下一心的工作合力。在来年的工作中，全体干部都要认真谋划，以求真务实的工作作风和斗志昂扬的精神面貌继续扎实开展来年工作，为实现全面小康社会的总体目标而努力奋斗，撸起袖子一起加油干!

此外，镇党委副书记还通报了2017年村级目标责任考核结果及村干部年度考核结果。会议尾声，镇党委书记吴小普代表镇党委政府对全体镇村干部为中池发展和服务群众所付出的努力和辛勤劳动表示了感谢，并预祝大家新年快乐，万事如意!

镇2017年终总结会议记录3

随着一年工作接近尾声，苗市镇各村陆续召开了村级工作年终总结会。各联村干部入村主持会议。

会上，各村书记就本村全年工作向党员组长以及群众代表作总结汇报，并同时进行了党员测评工作，促使群众进一步了解村级工作，增加党员群众对镇村工作的支持度，继续发挥党员干部的示范带头作用。