让你的作文语言彰显个性魅力

想要让自己的作文抓住别人的眼球，让人有一睹为快的冲动，离不开富有个性化的语言。如何做到有个性化的语言呢？下面一些技巧值得你学习。

一、徜徉文学，让语言汲取经典养分。

不妨走进经典，与文学人物面对面地交流，用别开生面的语言展示语文世界的奇妙洞天。

1.文学经典具有永恒的魅力，它经受了时间的持久考验，其语言的独特性，其文笔的影响力，是一般作品所无法比拟的，这里就选取名家作品中的“笑”来品一品。

众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住了，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟”。宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，都说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上，惜春离了座位，拉着她奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去了。也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。

（曹雪芹《红楼梦》）

楼梯上一阵女人笑声，一片片脆得像养花的玻璃房子塌了。 （钱钟书《围城》）

他的笑声也越来越高，响亮和壮丽得像两把剑相击一样。

（福楼拜《萨朗波》）

千姿百态的笑姿，清脆的阵响笑声，放纵的笑声，给我们写作，尤其是锤炼语言留下无穷无尽的启示。

2.不妨让古人走进我们的生活，演绎别样的生活场景。下面是一学生写的《戏说林贾薛》片段：

众所周知，林黛玉颇有些文化，当个出版社的编辑挺合适。可她的小家子气，能与上下级处理好关系吗？处理不好，下岗便是自然。下岗也罢，林黛玉家底厚实，在家当家庭主妇也不错……

再说说贾宝玉和薛宝钗，薛宝钗待人处世圆滑，文化水平又和林黛玉不相上下，持家有道不用说，找份待遇不薄的工作，再跟贾宝玉联手办家商场或企业，生活百分之百用不着愁……

小作者观点独特，令人耳目一新，充满时代气息，语言活泼，味道十足。

3.让今人走进古人的生活。你可以直接步入古人生活的时代，可以用“我”来见证古人的言行，也可以与文学人物直接对话，各抒己见，互诉衷肠。以下是一学生写的《哀叹诸葛亮》文首段：

诸葛孔明，你，在世人的心目中，永远是历史的一颗璀璨的明星，总在高空引照。你的一生总是与智慧交结着，你的一生总与忠良伴随。对！你是智慧的，你无愧是忠良的楷模！但是我要说，你在关键时候不够明智。

语言颇具理性，文学人物在我们面前复活，如此评价，如此开头，如此生发，趣味盎然。

二、幽默凝练，让语言清新风趣。

语言的个性表现不一，大气是个性，轻灵是个性，绚丽是个性，深邃是个性，质朴是个性，清新是个性，犀利是个性，幽默也是个性，凝练更是个性。

1.幽默风趣，语言独具个性特征。你读过林语堂的文章吗？你认识马克・吐温吗？茫茫文海，幽默如一阵清新的风，如一股清洌的泉水，带来清凉的享受，带来捧腹的大笑，带来会心的思考。下面是一位同学写的《我们是初升的太阳》一文中的选段：

在写同学录时，小K的“狗吠猫散图”以其搞笑的风格、简单明了的构图，传遍“大江南北”，好评不断。这就像我们的生活，多姿多彩，活泼开朗。

尽管美其名曰友谊赛，但大家都虎视眈眈地把目标锁定为冠军奖杯，大家都想为初三的生活再添一笔灿烂。

读了这段俏皮话，我们不能不喜，不能不爱！

2.借鉴网络，让语言紧跟时代潮流。网络流行语，新词汇、新句式、新仿词等，突出了语言的新鲜感和趣味性。如一个学生以“减负”为话题的作文拟题为“我被减负撞了一下腰”；一学生在《一件有趣的事》中写道：“老鼠见了我，吓得没命地跑，突然一头撞到墙上，四脚朝天，躺在地上，不省鼠事。”多鲜活的语言，好一个“不省鼠事”。操千曲而后晓声，观千剑而后识器，吸收新词汇，积累当为首，在社会生活中学习，“社会是所大学校”，向他人学习借鉴，它山之石，可以攻玉。

三、采撷名句，让语言尽显诗意才情。

经典名句，意味隽永，如暗香盈袖；时文美文，澄澈心灵，洗尽铅华，展现纯真语言之美。

1.诗文名句的合理运用，不仅显示了你的文化积淀，也显示了你的个人才情，更显示了你的语言文采。一学生在《走进唐诗宋词》一文中写道：“走进唐诗宋词，去品味‘今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月’的婉约情怀；去感悟‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全’的人生哲理；去欣赏‘大漠孤烟直，长河落日圆’的壮美意境。”文采依然，情也依然，诗文名句，功不可没。

2.品读时文美文，学习用优美自然的语言。一学生在读了流沙河的美文《一生定要美丽一次》后写出了以下读后感：

《一生定要美丽一次》弹唱了一曲平凡而伟大的生命颂歌。依米花是平凡的，平凡得可以让人们忽略不计。“它生长在非洲的荒漠地带，默默无闻，很少有人注意过它。许多旅人以为它只是一株草而已。”然而，依米花是伟大的，它用五年的时间为开一朵花努力着、坚持着，这是何等地顽强和伟大。人的确比依米花智慧和理性，灿烂一回的理想也更强烈，但你要与困难抗争，只要你像依米花一样努力和坚持，你平凡的人生就会亮丽起来。

在时文美文的感染下，学生写出了如此语言优美自然的读后感。多读时文美文，心灵定会清明澄澈，语言定显清新意趣。