安徒生《丑小鸭》主题探讨

内容摘要：童话大师安徒生借《丑小鸭》向人们呈现真实的生活：当它与众不同、能力弱小时，它备受嘲弄，冷落，欺侮，孤独感如影随形;在漂泊中，它的视界越来越大，心理境界不断提升，不同意对世界“井底之蛙”的看法;偶尔被人关心，却误解好意，选择仓皇逃离;当它羽翼丰满时，它受到人们的交口称赞和同类的仰视，才真正接受别人对自己的肯定，对自己的爱，幸福感充溢心间。这就是人类的世界，这就是人间的冷暖。

关键词：真实生活 欺侮 幸福

“丑小鸭”在中国是奋斗的代名词，如此定位实在荒谬。因为丑小鸭是由天鹅蛋孵化出来的，由天鹅蛋到丑小鸭再到天鹅，这是一个顺其自然的过程。

安徒生的《丑小鸭》被选入七年级语文课本，而中学生向来不缺少讲大道理的文章，但教参却把《丑小鸭》解读成：“只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。”[1]但课文中丑小鸭绝没想过自己会变成白天鹅。

那么主题到底是什么？我认为童话大师想用艺术的形式告诉我们：真实生活是什么样的，生活有酸甜苦辣等百般滋味。

丑小鸭一出生因个头太大、太特别，就受到不公正的待遇，它处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。一只雄吐绶鸡趾高气昂，来势汹汹地向它走来，丑小鸭手足无措，虽身处众多小动物中，却感到无所适从，极度的孤独悲哀，尝到了生活苦涩的滋味。小伙伴们以自己族群的审美标准来衡量丑小鸭，于是它被全体鸡鸭嘲笑，被鸭妈妈嫌弃，被鸭儿们啄，被小鸡们打，被女佣人踢，养鸭场没有它的容身之地，丑小鸭飞过篱笆逃走了。启示：当你与众不同，又能力弱小时，可能成为被欺侮的对象。

丑小鸭逃到一片沼泽地里待了两天，它被野鸭、大雁嫌丑，戏弄。危险从天而降，猎人枪击沼泽地里的大雁，一只猎狗逼近它面前，露出尖牙齿，却没把它抓走。这次侥幸脱险竟使丑小鸭认为是“丑陋”的容貌救了自己，“我丑得连猎狗也不咬我了！”心存欣喜。启示：众口铄金，在众口一词的歧视下，你也认定自己的形象低到尘埃里。

丑小鸭从恐怖的沼泽地逃到了房屋残破的老太婆家，家中的猫和母鸡各自以天生的本领获得主人的欢心，于是常常自满，以为他们就是半个世界，但丑小鸭在之前被迫流浪的过程中，知道外面天地的广大，无法忍受他们对世界“井底之蛙”的看法，想游泳的天性又召唤它回到水中，丑小鸭又走了。启示：在漂泊中，人能开阔眼界，心理境界得到提升，就不肯回到庸俗的狭小世界中。

在灌木林中，丑小鸭第一次看见漂亮的大鸟，不禁感到一种说不出的兴奋，他再也忘不了这些美丽的鸟儿，幸福的鸟儿。启示：大多数人都向往美好，向往高尚。

湖水结冰，丑小鸭被冻昏倒，种田人救起丑小鸭。启示：生活中虽有坏人，但也不乏好人，对于好人的同情，帮助，我们感到温暖。

在种田人家里，小孩子们喜欢丑小鸭，都想跟它玩，但以往受迫害，被歧视的经历使丑小鸭以为他们想要伤害它，丑小鸭逃开了。启示：当你长期生活在被否定的环境中，你会对这个世界的理解发生扭曲;但当环境改变时，请相信生活中也有爱你的人，不要误解他们的好意。

丑小鸭从种田人的家里仓皇逃到灌木林中，熬过严冬，迎来了温暖的春天。它举起翅膀，飞进了一座大花园。花园里有几只白天鹅，回到族群，丑小鸭羽翼丰满，成为人们交口称赞的年轻好看的白天鹅，老天鹅不禁在它面前低下头来。眼前的一切让丑小鸭感到快乐，幸福，甜蜜的滋味充溢心头。启示：“强者为尊只让我”[2]，当你有能力保护自己时，你会觉得这个世界是幸福美好的。

哦，生活本来就是这样，人生有坎坷，也有平坦，不要畏惧，勇敢向前走，会走出自己的康庄大道。丑小鸭一路跌跌撞撞地走来，终于获得了丰满的人生。

注 释

[1]人教版语文七年级下册《教师教学用书》21页--人民教育出版社

[2]《西游记》第3集《大圣闹天宫》中插曲《大圣歌》86版

（作者单位：湖北枣阳市杨镇海胜中学;湖北枣阳市杨镇中心小学）