定语从句考查热点透析

定语从句一直是高考试题考查的热点语法项目之一，纵观近年来各地高考试题，对于定语从句的考查量大、面广、重点突出。现就其考查热点作如下总结。

热点一 考查关系代词that， which， who， whom引导的定语从句

当先行词是表示人或物的名词或代词，关系词在从句中充当主语、宾语或表语等成分时，选用关系代词引导定语从句。指人用who（宾格用whom）或that，指物用which或that。引导非限制性定语从句时，不能用关系代词that。

【经典例析1】（2012浙江卷）Ellen was a painter of birds and of nature， ， for some reason， had withdrawn from all human society.

A. which B. who C. where D. whom

【解析】分析句子结构可知，这是一个非限制性定语从句。先行词是Ellen，非限制性定语从句中缺少主语，指人，所以只能用关系代词who来引导，并且不能省略。而whom在从句中只能作宾语或表语。故答案选B。

【经典例析2】（2012江西卷）By 16：30， was almost closing time， nearly all the paintings had been sold.

A. which B. when C. what D. that

【解析】本题也是考查非限制性定语从句。先行词16：30尽管表示时间，但关系词在非限制性定语从句中充当主语，所以只能用关系代词which。故答案选A。

热点二 考查关系副词where， when与why引导的定语从句

关系副词相当于“介词+which”，其中where=in/at+which； when=at/in/during+which； why= for+which。

1. 近几年高考对关系副词where的考查较多。where引导定语从句时先行词既可是明确的地点，也可以是“模糊化的地点”，如表示某人或物的situation，某事发展的stage。

【经典例析3】（2012重庆卷）Sales director is a position communication ability is just as important as sales skills.

A. which B. that C. when D. where

【解析】分析句子，从句基本结构完整，所以关系词在从句中只能作地点状语，所以用关系副词where来引导。故答案选D。

【注意】where引导的定语从句与状语从句之间的区别：

where引导的定语从句起修饰、说明地点的作用；而where引导的状语从句说明动作发生的地点。

【经典例析4】（2012四川卷）If you happen to get lost in the wild， you’d better stay you are and wait for help.

A. why B. where C. who D. what

【解析】此句考查由where引导地点状语从句。如果是用where引导定语从句的话，则应该加上先行词，句子应为：...you’d better stay at the place where you are and wait for help。句意是：如果你碰巧在野外迷路了，你最好待在原地等待救援。故答案选B。

2. 关系副词 when引导定语从句时， 只能在定语从句中作时间状语，其修饰的名词必须是表示时间的名词。

【经典例析5】（2012浙江卷）We live in an age more information is available with greater ease than ever before.

A. why B. when C. to whom D. on which

【解析】根据句法，从句基本结构完整，先行词age在定语从句中只能充当时间状语，所以用关系副词when，相当于in which。故答案选B。

3. 关系副词why引导定语从句时，只能在定语从句中作原因状语，其修饰的名词必须是表示原因的名词。

【经典例析6】The reason we were late for the meeting is we missed the train.

A. why； because B. why； that C. why； why D. that； that

【解析】先行词the reason在从句中作we were late的状语，故用关系副词why；we missed the train句意完整，所以第二空用that引导表语从句，故答案选B。

热点三 考查关系代词whose引导的定语从句

whose在定语从句中充当名词的定语，构成“whose+名词”的形式，既可以表示“某人的”，又可以表示“某物的”。其最显著的特点是空格后的名词缺少限定词。

【经典例析7】（2012天津卷） I wish to thank Professor Smith， without help I would never have got this far.

A. who B. whose C. whom D. which

【解析】根据句意：我要感谢史密斯教授，没有他的帮助，我不可能有这样的成就。从句中help缺少限定词，Professor Smith和help之间构成所属关系，表示“史密斯教授的帮助”，所以用关系代词whose。故答案选B。