图书馆馆长的人格魅力探析

【摘要】图书馆馆长只有提高自身的人格魅力，才会在工作中游刃有余，通过人格魅力的感召、示范、吸引等来实现目的与任务，是图书馆工作的创新。本文就如何提升图书馆馆长的人格魅力进行探讨。

【关键词】图书馆馆长人格魅力

【中图分类号】G250

【文献标识码】A

【文章编号】1672-5158（2012）12-0413—02

1、人格魅力涵义

人格魅力则指一个人在性格、能力、气质、道德品质等方面具有的很强势的吸引人的力量。人格魅力的特征表现在如下几点：第一，乐于助人，热爱集体；积极进取，谦虚谨慎；勤奋刻苦对待学习和工作。第二，感知敏锐，想像力丰富，逻辑思维较强，有创新意识。第三，善于控制和支配晴绪，乐观开朗，振奋豁达，与人相处时能令人精神舒畅。第四，意志坚强，行为自觉，善于自制，勇敢果断等优秀品质。

2、图书馆馆长人格魅力在工作实践中的作用

2.1 高质量的决策水平的需要

邓小平同志高屋建瓴，他用最精确的语言阐述：什么是领导？领导就是眼务。权力首先是责任，权力的唯一价值是为人民服务。领导者要做到两个字，一个是“刚”，一个是“柔”。“刚”就是要坚持制度，把预案制订的制度建设好。“柔”就是在预案制订过程当中把领导者的经验、知识、领导艺术渗透进去，刚柔并济。

从管理学的观点看，图书馆馆长身上存在着两种影响力：一种是职位权力的影响力；另一种是人格魅力的影响力，即非权力影响力。职位权力的影响力具有外来性、强制性和阶段性，并随着职位的消失而消失，而人格魅力的影响力却具有内在性、根本性和长远性，并随着人格的变化而变化。

现实中，有的领导有权无威或权大威小，就是因为人格魅力的影响力不够。一个图书馆馆长要使自己树立威信，取得信任，就应把『故人与做事很好地结合起来，树立良好的道德观。其实能够做好图书馆工作很难，做好一个有魅力的图书馆馆长更难。个人能力和人格魅力只有不断学习、不断提高自己，才能深入了解当今国内外本行业的前沿情况和发展趋势，只有这样，才能保持战略性的远见卓识和高质量的决策水平。

2.2 图书馆事业发展的需要

同志志存高远、脚踏实地；文明精神、野蛮体魄；勇于探索、敢于创新；自强不息、不屈不挠；勤政为民、清正廉洁的人格魅力极富教育意义，在物质条件极其艰苦的环境下，靠他光辉的人格魅力，给中国人民极大的精神激励，指引着革命走向胜利。图书馆馆长的人格魅力有助于凝聚团队合作精神，给馆员注入积极进取心态，培养不断创新能力，营造人文关怀环境，形成相互塑造的氛围，让团队精神、创新精神、服务精神和奉献精神深入馆员心中。图书馆馆长所具备高度的责任感和无私奉献精神会使馆员受到启迪，在图书馆馆长良好的人格魅力的示范作用下，馆员也会培养起自身为读者服务、集体主义、诚实守信、爱馆守法，并以此去约束、规范自身的行为。图书馆馆长的积极进取、有亲和力与凝聚力的人格魅力，会激发出馆员强烈的认同、共鸣与向往，使其“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，培养馆员积极、健康、向上的精神。

2.3 人性化管理的需要

孙子说过为将者要具备：智、信、仁，勇、严。这就是对图书馆馆长的基本要求了！

中国是一个儒家思想极浓的国家，在各行各业都散发着十分浓烈的“人情味”，而规范化、制度化管理最终也就必须体现在人性化管理模式上来，其中适时沟通又是人性化管理最行之有效的工作方法。沟通可以达到相互了解，使正确的决策能够很快被人理解和接受，变成执行决策和服从领导的实际行动，没有沟通就难有统一的意志、观念和行动。怎样来做到这些，一方面是靠严格的、科学的管理制度，但同时用人格魅力来打动人心，实施就会顺利的多了！

处世中左右逢源，游刃有余，打造自我的人格魅力是另一个起点。如果图书馆馆长拥有非凡的人格魅力，那么就拥有了自己的个人品牌。人性化管理与传统的管理学相对应，更加注重对馆员的关爱，强调互动的沟通交流，创造上下满意的程度。孙子日：上下同欲者胜。作为图书馆馆长，倘能时时关注自身的修养，提高自已的素质，一定能促进人性管理的发展与创新，做到上下同欲。

2.4 培养馆员坚定的政治立场的需要

图书馆馆长政治人格的感召能够使馆员更容易认同中国特色社会主义政治体制与意识形态，使馆员对中国特色社会主义政治体制与意识形态产生强烈的认同感，从而自觉地成为中国特色社会主义的坚定拥护者和建设者，是工作的一项重要任务。图书馆馆长如果能够通过一种交织了理性说服力与情绪感染力的方式来发挥其政治人格的感召力，必定会使馆员产生对中国特色社会主义政治体制与意识形态的强烈认同。图书馆馆长政治人格的感召力能够影响馆员本身政治人格的形成和发展，具有重要的意义。要完成中国特色社会主义政治体制的改革，建立一个更加和谐的社会，需要培养馆员的现代政治意识，而这种现代政治意识，如政治参与意识、民主意识、宽容精神等，正是图书馆馆长政治人格的一个重要方面。图书馆馆长可以通过自身政治人格的感召，通过自己在实践中发挥参与精神、民主精神、宽容精神，使馆员更真切地体认这种现代政治意识的精髓所在，从而对其产生潜移默化的作用，达到培养其现代政治意识的目的。

3、提升图书馆馆长人格魅力的措施

3.1 丰富自身的内在涵养

丰富自身的内在涵养包括“四气”：首先是正气，就是正义之气。

从战国的屈原到宋朝的包拯明代的海瑞……民族的正气精神，如同涌动的活水，翻腾在整个中华民族的历史长河中。图书馆长身上表现出来的正气，就是坚定不移地为图书馆事业而奋斗不止的精神，就是全心全意为读者服务的精神。二是豪气，就是胸怀要宽，眼光要远，立足要高。能够着眼全局，宽容待人，大气磅礴。有了这样一种豪迈之气，就会带给图书馆员自立自强的精神力量，就会远离平庸而走向杰出。要解放思想，更新观念，与时俱进，有强烈的敬业精神、开拓精神和进取精神。用自身的实际行动和良好的个人魅力去感动和影响馆员。三是静气，古人云“淡泊名利，宁静致远”。可以说，能静、善静、沉静的图书馆长，必然会产生一种坚忍不拔的定力，做到成竹在胸，进退自如。在苏联解体的关键时刻，邓小平同志及时提出冷静观察、韬光养晦的应对战略，稳定了中国，鼓舞了世界，不愧为“每临大事有静气”的典范。可见，静则稳、则定、则聪，只有站稳了脚根，前进的步伐才会铿锵有力。要冷静观察思考，敢于打破传统，摒弃常规。并善于集中大家的智慧，鼓励馆员积极献计献策，创新图书馆管理，才能使图书馆在当今社会保持竞争优势。四是才气，当今世界科学技术日新月异，新知识、新技术频繁出现，新信息、新观念迅速传播，图书馆长的能力提出了新挑战。图书馆长必须不断“充电”，汲取新知识、研究新问题，才能在工作中做到游刃有余。一个图书馆的馆长，应在掌握各方面知识的基础上，精通图书馆的专业知识。并随着知识的更新，不断学习、不断提高，才能够懂业务，促管理，有目的的指挥，有针对性的解决问题。言谈举止、性格气质、情感态度和思想品德、深厚的学识修养良好的个性特征等方面的培养则显得至关重要。

3.2 注重外在仪表美

图书馆馆长的人格魅力不仅来自其丰富的内在涵养，也来自美好的外在仪表。馆员对图书馆馆长的感知和接受的过程是由外在美到达内在美的，而图书馆馆长的外在仪表之美往往也是内在涵养的外在表现形式。这种美可以分为三个层次，首先是物质层次的仪表美，表现为容貌衣饰之美，主要体现为自然之美、朴实之美，图书馆馆长可以适度修饰让自己容光焕发、精神饱满，但也只能是一种补充手段，对自己的容貌应采取现实主义的态度，悦纳自己，即使有所缺陷，也应通过优美行为来弥补，给馆员清新、自信、坦诚、磊落的感觉。而在衣饰方面，则应该根据自身实际和周围环境做选择，促进外在仪表与内在涵养的相辉映。反映图书馆馆长的审美追求和道德情操的着装。其次是行为层次的仪表美，表现为举当所举，止当所止，言行有度，仪态有方。举手投足和音容笑貌都充满魅力。最高层次的仪表美则表现为气质风度之美，它不因容貌、衣着甚至姿态举止有所改变，反映了人在特定的社会环境中，所保持的建立在个人优秀品德基础上的优雅高尚举止和行为倾向，它的养成，需要丰富的学识、需要生活的磨练，不可刻意追求它，弄巧成拙。气质与风度意味着达到仪表美的最高境界，这种境界虽然超越了前两个层次，要不断地促进自身内在涵养与外在仪表的相互辉映，以其内在美和外在美和谐统一的人格形象，引导馆员对真、善、美的追求。

3.3 在实践中不断完善提升人格魅力

图书馆馆长人格的魅力，主要体现在其优秀的人格对馆员的人际吸引作用上。优秀的人格之所以具有巨大的吸引力，就是因为它有很强的亲和力，使其他人觉得亲近、亲切，而在亲近的过程中就容易对之产生喜欢的感晴，并在潜移默化的过程中使自身的人格变得更加完善和健康。

图书馆馆长的人格魅力也来源于其独特的个性。世界上没有两个完全相同的人，个性是一个人的立身之本，它凸显了每个主体的存在方式，印证了每个个体的存在价值。可以平易近人，但不能随声附和；可以深刻睿智，但不能唯我独尊；可以童心未泯，但不能幼稚肤浅，应以高度的社会责任感和使命感去不断完善自己的人格，提升自己的人格魅力。性格是个性的核心因素，正如马斯洛在需要层次理论中所指出，人的需要是多层次、多方面的，如关爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要等等，而且不同个体的需要也是不同的，图书馆馆长如果能以适当的方式满足馆员的需要，并注重个体差异，馆员就会悦纳图书馆馆长，图书馆馆长对馆员的感召力和吸引力就会得到加强。因此，图书馆馆长在塑造和提升自身人格魅力的过程中，应把坚持图书馆馆长的主导作用与突出馆员的主体地位统一起来，使馆员积极愉快地自觉自愿地追随图书馆馆长的价值取向，实现身正为范。

3.4 通过多种渠道提升自身人格魅力

一个富有魅力的图书馆馆长首先应该具备良好的性格，具备和谐的人际关系，善于将各种关系组织起来，图书馆馆长自己要在育人的实践中不断地进行自我教育，以高度的责任感来加强自身的修养，提高自己的政治觉悟、理论素养、道德风范和业务水平。向校外的同行取经，分享专家学者的精辟见解，感受名师名家的人格魅力，见贤思齐。可以通过多种方式了解学习古今中外富有人格魅力的领袖，如邓小平等伟人的精神风范凝聚了中华民族精神，蕴含着强烈的人格魅力，是中国人民宝贵的精神财富，是我们提升人格魅力学习的典范。在高度信息化的今天，可以通过网络媒体阅读等多种渠道获得知识，提升自身人格魅力。

在当今社会中，为人处世的基本点就是要具备人格魅力。如果一个图书馆馆长能受到别人的欢迎、容纳，实际上就具备了一定的人格魅力，以平和心态、真真切切地与馆员进行着沟通与交流，让馆员从心里敬仰崇尚这样真人、好人，高人，才是一个拥有人格魅力的图书馆馆长。

正是由于图书馆馆长人格魅力在工作实践中发挥着的巨大作用，图书馆馆长应当充分重视并积极修炼自身人格魅力，积极探索发挥人格魅力在工作实践中的作用的途径，从而推动我国图书馆事业的健康发展。