“互联网+”环境下混合式学习法在大学英语新闻视听说课程中的应用

摘 要： 混合式学习法综合面对面的课堂教学和网络自主学习的优势，倡导用适合的媒体与方式进行适合的学习，发挥教师的主导作

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本文为广东外语外贸大学2014年度校级教研立项项目，项目编号：GWJYYB14022。