古文训练(六)

一、阅读下面的文字，完成文后各题。

项籍不肯竟学

项籍（项籍字羽）少时，学书不成，去学剑，又不成。其叔父项梁怒之。籍曰：“书，足以记名姓而已；剑，一人敌，不足学；学万人敌。”于是，项梁乃教籍兵法，籍大喜；略知其意，又不肯竟学。后刘、项相争，刘邦假智取，项籍以力斗；终为刘所败，乃智穷也。

（选自《史记・项羽本纪》）

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1.解释下列黑体词的意思。

（1）书，足以记名姓而已 ___________

（2）然终为刘所败 ___________

2.翻译下列句子。

剑，一人敌，不足学；学万人敌。

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3.用文中的语句说说项羽终为刘邦所败的原因。

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4.趣味猜谜：刘备哭，刘邦笑（打一字）。

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二、阅读下面的文字，完成文后各题。

盲子失坠

有盲子道涸①溪，桥上失坠。两手攀②，兢兢握固，自分③失手必堕深渊矣。过者告曰：“毋怖，第④放下即实地也。”盲子不信，握长号。久之，力惫，失手坠地。乃自哂⑤曰：“嘻!蚤⑥知即实地，何久自苦耶!”

夫大道甚夷，沈⑦空守寂，执一隅以自矜严者，视此省哉！

（选自明・刘元卿《贤弈编・应谐录》）

【注释】①涸：水干。②：栏杆上的横木。③自分：自己认为。④第：只要。⑤哂：嘲笑。⑥蚤：通“早”。⑦沈：通“沉”，沉溺，拘泥。

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1.解释下列黑体词在文中的意思。

（1）有盲子道涸溪

（2）视此省哉

2.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）毋怖，第放下即实地也。

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（2）久之，力惫，失手坠地。

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3.读了这则寓言后，你获得了哪些启示？

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三、阅读下面的文字，完成文后各题。

以书为利

倪文节①公云：“松声，涧声，山禽声，夜虫声，鹤声，琴声，棋子落声，雨滴阶声，雪洒窗声，煎茶声②，皆声之至清者也。而读书声为最。闻他人读书声，已极可喜；更闻子弟读书声，则喜不可胜言矣。”又云：“天下之事，利害长相半。有全利而无少害③者，惟书。不问贵贱，贫富，老少，观书一卷则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。故有全利无少害也。”读书者当作此观。吴生曰：此谓读书者不以利为利，以书为利也。（选自明・陈继儒《读书十六观》，有删节）

【注释】①倪文节：倪思（1174～1220），字正甫，南宋人。②煎茶声：旧时茶用水煎煮，故有煎茶声（茶炉内水沸声）。③无少害：没有一点儿害处。

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1.解释下列句中黑体词的意思。

（1）皆声之至清者也（）（2）闻他人读书声（）

（3）读书者当作此观（）（4）以书为利也（）

2.与“更闻子弟读书声”的“更”意义相同的一项是（ ）

A.贤者更礼B.更若役，复若赋

C.更上一层楼D.月斜楼上五更钟

3.与“惟书”的“惟”意义和用法不相同的一项是（）

A.惟楚有才B.惟余马首是瞻

C.惟吾德馨D.愚不惟道之险夷，行且不息

4.本文中，倪文节其实就是告诫我们应该喜爱读书，文中哪句话表明了作者的观点？找出来，并用自己的话说说这句话的大意。

【周晓瑜／供稿】