数字声音 34期

数字

2.96亿元

为提高边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区（简称“三区”）教师水平，近日，中央财政下达2014年“三区”教师选派工作中央补助资金2.96亿元，用于“三区”教师工作补助、交通差旅费用以及购买意外保险等支出。

697.2亿元

财政部11月19日宣布，中央财政已于近日提前下达2015年城乡义务教育补助经费预算697.2亿元。此举旨在提高地方预算完整性，保证城乡义务教育阶段学校春季开学后正常运转和“两免一补”政策落实到位。

252个

近期，教育部在中外合作办学监管工作信息平台上，对已停止办学活动的252个本科以下层次中外合作办学机构和项目，进行了停止办学信息公示。

一半

11月26日，教育部留学服务中心《中国留学回国就业蓝皮书》显示，截至2013年，我国留学人员累计回国的人数已接近一半。

30%

自今年7月起，山东省公安厅、教育厅、妇女联合会等部门，已联合中国儿童少年基金会，在全省开展“儿童消防安全教育”公益项目，明年底全省30%以上的中小学拟建“消防安全体验教室”。

六成

近日，由21世纪教育研究院与腾讯教育进行的一项网上调查显示，六成网友表示赞同减少高考加分，近半数认为应取消奖励性加分、调整照顾性加分。

27万

《2014美国门户开放报告》近日的数据显示，2013至2014学年中国赴美留学人数超27万。其中，本科阶段的学生持续增长，基本与研究生阶段人数持平。

声 音

保障免试就近入学是义务教育法赋予每个孩子的权利，更是各级教育主管部门和义务教育阶段学校不可推卸的职责。

――教育部基础教育一司司长王定华指出。

人的一生是不断认识自己、寻求自己发展的一生，而教育最大的功能就是要帮助他认识自己、发展自己。这就是传统的教育观念的转变。

――中国教育学会常务副会长戴家干说。

中国教育改革的最大问题，是要找到突破点和主要矛盾，单纯来找对策并不太准确。

――湖北省人大常委会副主任周洪宇认为。

为保证幼小衔接不走样、不变味，不被一些社会培训机构所牵动，必须加强幼儿园、小学的联动，促进幼儿园和小学跟家庭、社区的紧密合作，以正面教育，拨开“小学预科”的层层迷雾，坚决反对和抵制各种变了味的超前教育，还幼小衔接以本来面貌。

――中国教育科学研究院研究员陈如平表示。

孩子的成长需要时间，需要等待，更需要教育者尤其是家长改变急功近利的焦虑心理，警惕强调一味竞争的教育观。

――渤海大学高职学院院长闫涛认为。

对于学校的批评要能真正促成学校价值转型，成为学校转型诉求的内在支持力量。

――中国社会科学院博士后李涛认为。

与其在人头攒动的名企招聘台前冲杀，饱受歧视抱怨，不如调整期望，找个适合自己、重视自己的平台去起飞。

――北京工商大学学生处处长吕素香认为。