孩子做客不可胡作非为

今年春节我带儿子小满去他大姨家做客。一进屋，儿子就开始四处乱窜，一会儿跑到书房，一会儿钻进他大姨的卧室。最后，他的目光投向了表姐溪溪的房间，从溪溪那一大堆形态各异的毛绒玩具里抱出一只背着一只小猴儿的大猴子。

溪溪比小满大1岁，最喜欢毛绒玩具，因此，对爸爸妈妈送她的那些毛绒玩具十分珍爱。一看小满未经允许就把她的猴子抱到了客厅，溪溪站起身来愤怒地冲小满尖叫：“快给我！”小满随手把大猴子丢给了她，紧紧抱着小猴子不撒手。溪溪冲到他跟前，伸手就抢，一边抢一边歇斯底里地叫：“快给我！是我的！”我赶忙劝小满把小猴子还给溪溪，我姐则劝溪溪“让弟弟玩一会儿”，溪溪委屈得当场大哭。

最终，事情以小满将小猴子物归原主而宣告结束，但他不甘心，也哭成了泪人儿。听到两个孩子的哭声，原本在书房看书的溪溪爸也出来了，直皱眉头。我本想好好教训教训小满，可看着他泪眼婆娑的可怜相，最终还是忍住了。

其实，像刚才这样，到别人家做客时毫无顾忌地上蹿下跳，胡作非为，对快6岁的小满来说并非第一次。就在春节前不久，小满的爷爷过生日，我们一家三口去给住在小满大伯家的爷爷庆生。大伯家有个比小满大一岁多的哥哥，他有一辆崭新的遥控汽车。小满非要玩哥哥的遥控汽车，那是哥哥最心爱的玩具，哥哥自然不乐意，紧紧护着遥控汽车就是不松手。小满便哭闹着要回家，当时还没有吃午饭，被我拒绝后，他便赌气自己去开门。直到大伯想方设法说服哥哥，将遥控汽车给他玩以后他才罢休。

两次带小满做客的不愉快经历让我意识到，的确该好好教教小满做客的规矩了。虽然好动是孩子的天性，我们不指望孩子身上装着一个开关，一到客人家就自动切换到安静状态，成为谦恭有礼的孩子，但必要的礼仪还是应该有的，至少应该让孩子明白，不论到了谁家里，我们都是客人，客人就要讲一些规矩，要约束自己的行为，绝不能像在自己家里一样为所欲椤

这天晚上，住在我们家楼下的邻居姐姐卉卉因为爸爸出差，妈妈临时有事，放学后被妈妈送到了我们家，让我们照顾一下。卉卉比小满大两岁，读小学二年级，明显要懂事一些。家里来了小客人，小满自然很开心，兴奋地邀卉卉下棋。两人下了一会儿，卉卉看到茶几下面放着几本小满的连环画，便特地过来问我：“阿姨，我可以看小满的连环画吗？”得到我的允许后，她又将同样的话问了小满一遍，小满也欣然答应了。

在卉卉的带动下，小满也拿起一本画报，坐在卉卉旁边看。卉卉看第二本时，门外响起了敲门声，是卉卉的妈妈回来了，来接她回家。临走时，卉卉没有忘记将看过的两本连环画放回茶几下面。卉卉走后，我问小满：“如果姐姐看你的书时没有征求你的意见，你还乐意让她看吗？”小满摇摇头。“卉卉姐姐知道这是小满的家，屋子里所有的东西都是小满的，而她是客人，所以想玩什么玩具，想看什么书，都得跟小满这个小主人打招呼。既然喜欢卉卉姐姐的做法，以后小满去别人家做客时能不能也像卉卉姐姐这样做呢？”我问。

小满点点头。接下来，我趁热打铁地告诉小满，作为客人，就要遵守客人的规矩，学会尊重主人，不能随便拿主人家的东西，想玩哪个玩具，都要事先征得主人同意；也不要因为自己一时兴奋影响主人的休息；自己玩的东西，在离开时要收拾好，不能等主人收拾，等等。

自那以后，每每再去别人家串门，我都会事先给小满打好“预防针”，教他如何同主人家的孩子和睦相处，继而问他：“客人应该怎么做呢？”小满总能说出两三条来，比如，不能随便拿主人家的东西，不打扰主人休息，离开时收拾好玩具等。而一旦到了主人家，当他忘乎所以时，我则及时提醒他：“今天，小满是客人哟！”这一招还真奏效，一连几次下来，曾经的那些坏习惯已在小满身上荡然无存，他渐渐成了一个彬彬有礼的孩子。

上个周末，我带小满去同事家串门。同事家有一个比小满小半岁的男孩，叫壮壮。由于路上堵车，我们到同事家时已经晌午，同事已经准备好午饭，大家便先吃饭。饭后，两个孩子开始在屋子里玩耍。玩了一会儿，同事的婆婆便要回房间休息，据同事说，老人家一直有午休的习惯。当时，小满和壮壮正一人手拿一辆小车在玩。壮壮玩的是一辆托马斯小火车，小满手里则是一只会呜呜响的电动警车。两人正兴致盎然地比赛，看谁的车跑得快。我提醒小满奶奶在睡午觉，让他和壮壮声音小一点儿，不要吵着奶奶。但他手里的那只警车，只要一打开开关让它跑，就会发出呜呜的声音。小满打开开关后，意识到声音太大，又关掉。终于，他在地板上坐下来，瞥见旁边有一桶积木，便对壮壮说：“咱们不玩车了，玩积木好吗？”壮壮点头同意，小满便提起积木桶拉壮壮来到阳台，说：“咱们在这儿玩，就不会吵到奶奶了。”儿子的表现让我突然觉得他更可爱了。